《假如给我三天光明》读后感_五年级作文_4
《假如给我三天光明》读后感10篇
《假如给我三天光明》读后感10篇《假如给我三天光明》读后感1光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。
假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀!假如给我三天光明，我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩，去领略这大好河山，但我也不会坐在家里打发时间，无所作为。
所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母，而我却不，我要静下心来，看我身边的每一件平凡的事物，比如说太阳的每一次起落，各种各样的花卉和小草，月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光，。
我不想看太多精彩的事物，因为等到黑暗的到来，我会过度的怀念它们。
还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹，花儿的绽放到凋谢，天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的，是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。
在我的世界里只有黑色，那么单调，那么孤独，那么冷清。
当大自然宣布黑夜降临时，我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。
在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字体的书籍，我要看许多许多的书，让这些无穷无尽的知识在我脑海里回荡。
还有一天我就要回到无边的黑暗中了，我要走向大街，走向拥挤的人群，我要去帮助一切需要帮助的人，让他们感到温暖。
我会用笔来记录下拥有光明的第一天。
第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情，我要充分利用这最后一天，我要尽情享受这快乐而又短暂的时光。
可能我会去看书画展览，可能我会去剧院看电影，可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下。
这三天中的最后一刻终于到来了，我要仔细地看他们每一个人，每一张脸，然后深深地把他们的模样刻在脑海里，储存在我的记忆中。
或许这才是最有意义的，也是我最该干的一件事。
假如给我三天光明，我一定会这么度过三天，当然，这只是假如，但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。
拥有着光明的人们，为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!《假如给我三天光明》读后感[800字]作文记得拿破仑曾经说过一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。
五年级语文作文读后感假如给我三天光明
五年级语文作文读后感假如给我三天光明全文共9篇示例，供读者参考五年级语文作文读后感假如给我三天光明篇1暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它是一本非常有意义的书，使我受到了很大的启发。
我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。
海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。
她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。
做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。
最终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。
那是我们多少孩子向往的学校呀。
海伦经常会有这样的想法：如果一个人在他成年后能失明几天，聋上几天，那他们会更加珍惜生命的价值，因为只有在患病的时候，才更能体会到健康的可贵，才会更加珍惜眼前的美好时光。
我也尝试着闭上眼睛，去感受一下海伦的生活。
没有光明，没有声音，也没法用言语表达，只能依靠手来触摸，真是太可怕了。
而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。
读了这篇文章，我更加觉得自己是多么幸运，多么幸福。
我做为家里的独生女，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，整天饭来张口衣来伸手，像个"小公主"。
我拥有健康的身体，拥有聪明的头脑，可以看到一切美好的事物，可以看清书本上的每一个字.，我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜，不认真学习，不好好观察，在生活和学习中，稍遇到点困难就会退缩、抱怨，感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。
唉，真是太惭愧了。
一位失明，而且又聋又哑的人都能做到这么好，何况我们健全的孩子呢。
我一定要学习海伦那种坚强，永不放弃的精神，好好学习，学会自强自力，决不辜负老师和父母对我们的期望，做一个对社会有用的人。
五年级语文作文读后感假如给我三天光明篇2题目:读后感《假如给我三天光明》假如给我三天光明,我想好好利用这短暂的时光,去完成一些平时由于视力障碍而无法做到的事情。
《假如给我三天光明》读后感11篇
《假如给我三天光明》读后感11篇《假如给我三天光明》读后感1这几天我一直在读《假如给我三天光明》这本书，今天我来写一片读书心得吧。
今天我说的是第二章的童年的记忆是这样说的主人公把她的家庭教师给锁在了一个房间里在父母的劝说下但海伦。
凯勒还没拿出钥匙，最后是父亲是搬梯子把家庭教师救下来，过了几天她才把钥匙取出。
我感觉有些入的童年都不一样，有痛苦的、有悲伤的、有高兴的、有快乐的。
我感觉主人公海伦。
凯勒有一个高兴、快乐的童年。
我也想有这样的童年过着无忧无虑的生活。
《假如给我三天光明》读后感2《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅：一个人最可贵的是坚韧不拔、积极向上的不屈精神，有了这些精神，就可以克服一切困难。
所以在今后的道路上，我要勇敢地面对生活中的所有困难，我要学习海伦凯勒她那永不放弃的精神与信念！《假如给我三天光明》读后感3妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。
书中主人公海伦·凯勒，在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。
在这无声而黑暗的世界里，她没有放弃，在家庭教师安妮。
莎莉文的帮助下，她学会了说话，而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院，更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利，成就了一个伟大的人物——海伦·凯勒。
一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学，我们这些身体健全的人难道就不能吗？我们要坚持，不能半途而废，就一定能攀上理想的峰巅！《假如给我三天光明》读后感4最近，我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心灵被深深震撼了。
海伦是不幸的，她19个月的时候就失去了视觉和听力，继而也失去了说话能力。
自从莎莉文老师走进了她的生活，教她认字，海伦才张开了心灵的眼睛。
她刻苦学习，最后终于考上了著名的哈佛大学。
这一切，都是知识带给她的，大学毕业后，海伦一直投入到帮助残疾人的行列里，她是一位伟大的女性。
《假如给我三天光明》读后感50字小学作文10篇
《假如给我三天光明》读后感50字小学作文10篇《假如给我三天光明》读后感50字学校作文〔范文〕一《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅：一个人最珍贵的是坚韧不拔、主动向上的不屈精神，有了这些精神，就可以克服一切困难。
所以在今后的道路上，我要英勇地面对生活中的全部困难，我要学习海伦凯勒她那永不放弃的精神与信念!《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文二海伦小时候生了一场大病后，双耳失聪，还不能说话，她也曾面对自己又聋又哑又瞎的现实堕落过，急躁过，为上帝的无情而难过不已过。
后来家庭老师——沙利文地激励，使她毫不气馁，让她顽强地走了下去。
这书里的每一个字都洋溢着海伦·凯勒对生活的喜爱。
海伦在老师的关心下靠着顽强不息的精神学会说话，并通过不断地学习最终以优异的成果考上了哈佛高校。
《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文三同学们，海伦——凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言，莫非我们这些健全的人就不行以吗?假如可以，那就让我们从今日开头努力吧 !读一本好书，就似乎交了一位好伴侣。
能读书，能思索，能写下来，这是小成长的脚印，更是她人生的轨迹。
《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文四读了这本书，我感到了，一个小女孩失去光明的苦痛，和困难。
当我看到第一篇时，我就的海伦很可怜!这么小就失去了光明。
当我看到后面时，我感动的都哭了。
太感人了!大家可以去看看哦!《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文五乐观也是并不行少的，在苦难中必需有乐观的看法，乐观是毁灭苦难最终的武器。
乐观会使苦难中的悲观、苦痛都化作为收获，使你必成大器。
有了乐观会使你一片昏暗的内心变得多姿多彩、鸟语花香的光明世界。
《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文六苦难可以熬炼自己，磨练意志，苦难还让海沦。
凯特更加珍惜光明，珍惜声音。
苦难是考念你，从苦难中往往可以学到在美好里学不到的东西。
苦难正是每个伟人必需经过的地方。
《假如给我三天光明》读后感50字学校作文范文七“黑暗将使人更加珍惜光明，孤独将使人更加宠爱声音。
300字假如给我三天光明读后感作文(32篇)
300字假如给我三天光明读后感作文（32篇） 300字假如给我三天光明读后感作文（通用32篇） 300字假如给我三天光明读后感作文 篇1 看完书，我的内心被深深地震撼了，这样的巨著竟然是被海伦&凯勒这样又聋又哑又盲的残疾人写出来的，她用不屈不挠的精神写下了这篇巨著，令我感动万分。
海伦&凯勒不平凡的一生使我陷入沉思，这样一个又聋又哑又盲的残疾人，能够做出如此多的贡献，而我们生活在幸福的环境中，为什么不能像海伦&凯勒一样坚持不懈积极向上呢?她的这种精神是我们没有的，也是我们需要的。
就拿我来说，在我初次学习溜冰时，总是觉得那么苦、那么累、总是想放弃，结果造成了好久都没学会的后果，但与海伦&凯勒相比，这些都显得太微不足道了，如果我们也有像海伦&凯勒一样的精神，我们还有什么事情做不成呢?
合上书，我的心久久不能平静，这样一个又聋又哑又盲的残疾人，能够做出如此多的贡献，我们应该向她学习。
300字假如给我三天光明读后感作文 篇2 这个寒假，我读了一本感人肺腑的书：《假如给我三天光明》 海伦凯勒坚信她会有三天光明，第一天：我要看人，他们的善良，值得我过一天。
第二天：我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。 第三天：我想在平凡的世界里度过每好的一天。 我们不能生在福中不知福，海伦凯勒经历了痛苦，可今天的我们多么幸福，衣来伸手，饭来张口。
看完了这本书，我的心久久不能平静，海伦凯勒是个残疾人，可她却没有抱怨过什么，她这种坚强不屈的精神使我感动。她不向恶势力低头，乐观积极地面对生活更值得我们大家学习!海伦凯勒抱持希望，不断奋斗，她活得比任何人都充实，活得幸福。
让我们像海伦凯勒那样，不放弃，不抱怨，奋发学习，微笑着面对生活，以顽强的毅力创造奇迹!
300字假如给我三天光明读后感作文 篇3 看到海伦凯勒的时候，我就深深佩服她的百折不挠的毅力，于是我就找了她的书准备了解她的魅力，她的这本书就给我描绘了一个缤纷的世界。
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《假如给我三天光明》读后感
在这个美好快乐的暑假里，我曾阅读了许多经典图书，如《红楼
梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书，但最让我感触最深的
就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦.凯勒5岁时生了一场大病，病好以后却双目失明
两耳失聪。每个人的生命都是一朵花，为何上天不让她的生命开
出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦.凯勒陷入了黑暗与无声的世界中，这使她变得
十分孤僻，不善于言谈，更加不愿意与人交往，这样的她是亲人
们毫无办法。有一天，以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦.凯
勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流，手把手教她学习写字，认识盲文，
例如教她认‘水’这个字时，老师让海伦.凯勒先用手感受水的冰
凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦.凯勒一起用
刚学习的字词唱歌呢!每当海伦.凯勒为认不出一些字着急时，莎
莉文老师就会将她搂在怀里，在她手里一遍又一遍地写着这些字，
让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血，对待海伦.凯勒像对
待自己的孩子一般。终于有一天，海伦.凯勒变得乐观开朗、自信
坚强，勇于向命运发起挑战，并期待自己复明后三天的快乐时
光……
海伦.凯勒的成功不仅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老
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师的教导啊!
生活中，我们应该像莎莉文老师那样，在别人需要帮助时伸
出援助之手，在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。
在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎热的夏天做一棵遮阳的树，做春
天的一股微风，做一股小溪流向旱地，让我们彼此手拉手心连心，
理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!