[推荐]2019秋广东省肇庆市七年级生物上册第一学期期末考试试题-新人教版

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(4份试卷汇总)2019-2020学年广东省肇庆市生物七年级(上)期末达标检测模拟试题

2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1．在切西瓜时会有许多汁液流出，这些汁液来自细胞的A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡2．一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在( )A．干燥的地方休息 B．潮湿的地方休息C．黑暗的地方休息 D．明亮的地方休息3．下列措施能帮助保护环境的是（）①给烟囱按上除尘装置，工业用水必须处理过后才能排放②使用一次性筷子保证卫生用餐③垃圾分类处理回收④节约用水用电⑤减少使用塑料袋，多用篮子、布袋、⑥短途行程尽量使用自行车或公交，开车时少鸣笛A．①②③④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑥ D．①③④⑤⑥4．地球是一个充满生机的星球，在这里生活着孔雀、柳树、白臀猴等各种各样的生物，下列有关生物生命现象的叙述，错误的是A．都能生长和繁殖 B．都能排出体内废物C．都具有遗传和变异的现象 D．都能游泳5．在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草多被吃掉，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来。

这是因为（）A．草太少，野兔跑掉了B．草大量减少，野兔被饿死C．生态系统有一定的自动调节能力D．草比原来长得快6．地球上的物体由于具有生命而千姿百态，但下列哪一种没有生命？A．生石花 B．珊瑚 C．鸟蛋 D．铁树7．下列各植物结构中，属于器官的是( )A．A B．B C．C8．夏天大雨过后，我们通常看见蚯蚓爬到了地面上，影响蚯蚓这一行为的主要因素是A．阳光 B．氧气 C．土壤 D．水9．如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是（）A．①-②-③B．①-③-②C．②-③-①D．②-①-③10．关于桃的果实的发育，下列说法不正确的是（）A．子房发育成果实B．子房壁发育成种皮C．胚珠发育成种子D．受精卵发育成胚11．如图为动植物细胞比较图，下列说法正确的是（）A．A为细胞壁，植物细胞特有，除了保护作用外，还可以控制物质的进出B．C是遗传信息库C．E内为溶解着许多物质的细胞液D．图中的植物细胞可以是分生组织细胞12．显微镜的正确使用步骤是（）①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．③①②④13．如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的部分步骤，正确的顺序是（）A．③④①⑤②B．③④⑤①②C．④③⑤①②D．④③①⑤②14．下列不属于光合作用的物质转变的是（）A．洋葱能将简单的无机物合成为复杂的有机物B．幼叶通常能将简单的无机物合成为复杂的有机物（如蛋白质）C．多数高等植物叶能将简单的无机物合成为复杂的有机物（如淀粉）D．动物细胞能将氨基酸合成为复杂的蛋白质15．某研究小组用同种的、萌发和煮熟的种子进行植物呼吸作用实验（如下图），下列描述正确的是（）A．甲、乙瓶中均放入煮熟的种子B．甲、乙瓶中均放入萌发的种子C．甲瓶中的氧气被萌发的种子吸收了D．乙瓶中的二氧化碳被煮熟的种子吸收了16．移栽植物幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施有（）A．移土栽培，减去一部分枝叶，给植物覆盖遮阴 B．及时施肥，不要碰掉枝叶C．除去多余的小根．不带原土，出老根 D．让植株尽快光照，以制造营养17．如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．①控制物质进出细胞B．④是细胞的控制中心C．⑤控制着生物的发育和遗传D．⑦可把光能转变为化学能18．下列不属于胚的结构是（）A．胚芽B．胚根C．胚胎D．子叶二、判断题19．（）根、茎、叶中的筛管是相通的，功能是运输有机物。

广东省肇庆市端州区中区七年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年广东省肇庆市端州区中区七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列属于生物的是( )A．电脑里的木马病毒 B．会长高的石笋C．田里的棉花D．饰品店的珊瑚2．在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明( )A．生物能适应环境B．环境能影响生物C．生物能影响环境D．环境能适应生物3．科学探究的一般过程的排列顺序是：( )①发现问题并提出问题②作出假设③得出结论和表达、交流④制定计划⑤实施计划．A．①②③④⑤B．①④②⑤③C．①②④③⑤D．①②④⑤③4．造成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要原因是( )A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤5．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比，发生的变化是( )A．大小是原来的2倍，细胞数目减少B．大小是原来的倍，细胞数目减少C．大小是原来的倍，细胞数目增多D．大小是原来的2倍，细胞数目增多6．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：( )①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色．A．①③④②⑤B．②③①④⑤C．①②③④⑤D．②③④①⑤7．济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞．其原理主要是依据( ) A．细胞的生长B．细胞的分裂C．细胞的衰老D．细胞的分化8．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于( )A．保护组织 B．上皮组织 C．分生组织 D．营养组织9．人体结构层次的构成顺序是( )A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．细胞→组织→系统→器官→人体10．下列细胞结构是植物细胞特有的是( )A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体11．切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的( )A．细胞质B．液泡 C．细胞液D．细胞核12．草履虫进行运动的结构是( )A．表膜 B．收集管C．纤毛 D．口沟13．用盐腌菜时，菜发生的变化是( )A．细胞吸水，菜变硬挺B．细胞失水，菜变硬挺C．细胞吸水，菜变皱缩D．细胞失水，菜变皱缩14．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是( )A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥15．移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了( )A．减少水分散失 B．减少幼根和根毛折断C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境16．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是( )A．要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现B．将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本C．从显微镜箱中取出显微镜时，应该双手握住镜臂，避免零件脱落D．盖盖玻片时，应将盖玻片的一边先接触载玻片水滴，然后缓缓放平，避免气泡产生17．韭黄的叶片不呈现绿色，这是因为( )A．韭黄的生长过程没有光照，不能形成叶绿素B．韭黄的生长过程中水分不足C．韭黄的叶肉细胞没有叶绿体D．韭黄的生长过程中肥料不足18．“庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列关于这句农谚说法不正确的是( ) A．只要有了“肥”植物就能生长发育好B．“肥”是指氮、磷和钾等无机盐C．这句话强调了“肥”对庄稼的重要性D．合理施肥，有利于植物的生长19．木本植物茎能够逐年长粗的原因是茎的结构中有( )A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓20．关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中，不正确的是( ) A．花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B．精子与卵细胞结合的过程称为受精C．桃子等果实是由子房发育来的D．胚是由子房壁发育来的21．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )A．消耗叶片中的水分 B．消耗叶片中的有机物C．消耗叶片中的叶绿素D．消耗叶片中的无机盐22．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是( )A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度C．合理密植 D．延长光照时间23．在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是( ) A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱24．除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用( )A．大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C．地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味D．进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺25．一般情况下，叶片正面的绿色比背面要深些，这是因为( )A．靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较多B．靠近叶的下表皮海绵层细胞中含有的叶绿体比较多C．靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较少D．叶肉细胞排列紧密，无色透明二、填空题（每空1分，共10分）26．我们把研究__________和__________的科学叫做生物学．27．人的受精卵经过细胞分裂与分化，形成上皮组织、__________、__________和神经组织等基本组织．28．呼吸作用是指细胞内的__________经过一系列复杂变化，分解成二氧化碳等物质并释放__________的过程．29．__________和__________是花的主要部位．30．__________是光合作用的主要器官，__________是叶片的主要部分．三、连线题（请把对应的符号填到括号里，共10分）31．将下列细胞器与其对应的功能连接起来．__________①细胞壁 A、含有遗传物质，传递遗传信息__________②细胞核 B、控制细胞内外物质的进出__________③细胞膜 C、与呼吸作用有关，为生命活动提供能量__________④线粒体 D、与植物的光合作用有关，合成有机物__________⑤叶绿体 E、维持植物细胞的形态．32．将下列植物的食用部位与对应的器官名称连接起来．__________①胡萝卜 A、根__________②莲藕 B、茎__________③大白菜 C、果实__________④玉米 D、花__________⑤黄花菜 E、叶．四、判断题（答案填在题号前括号内，正确的填“√”，错误的填“×”，每题1分，共10分）33．把手放在显微镜下观察，可以看到手被放大了．__________（判断对错）34．在显微镜视野中有一个污点，转动目镜，若污点移动，则污点就在玻片标本上．__________（判断对错）35．动物的食物直接或间接来自于绿色植物．__________（判断对错）36．森林在涵养水源、保持水土等方面发挥重要作用．__________（判断对错）37．同种生物的体细胞中的染色体的数目都是一定的．__________（判断对错）38．叶片滴加碘液后颜色发生变化，可以验证绿叶在光下能产生淀粉．__________（判断对错）39．大幅下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离．__________（判断对错）40．低温、少氧等环境因素有利于农产品的储存．__________（判断对错）41．“麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”，其中白胖子是指胚乳．__________（判断对错）42．环割一圈树的主干树皮，树会死亡，原因是树皮中有导管，影响水分运输．__________（判断对错）五、识图作答题：（每空1分，共10分）43．图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构，请据图回答下列问题：（[]内填数字，横线上填文字）：（1）植物幼根的生长是通过图一中[__________]区细胞数量的增多和[__________]区细胞体积的增大实现的．（2）植物枝条的叶和茎分别由图二中的[__________]和[__________]发育而来．（3）植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[__________]区的细胞来吸收，再经茎中的__________运输到植物的各个器官．44．如图图是桃树的花、果实等示意图，据图回答（[]内填数字，横线上填文字）：（1）图甲中[__________]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[__________]．（2）图甲中②__________将来可以发育成乙图中的④__________．六、探究分析题（每空1分，共10分）45．某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：内容 1 2 3 4处理方式洒入少量清水，使不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，洒入少量的清水使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖使种子淹没．然后拧紧瓶盖餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题：（1）1号瓶与2号瓶的实验结果说明__________是种子萌发所必需的外界条件．（2）1号瓶和__________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．（3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明__________是种子萌发所必需的外界条件．（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶．5号瓶应放置在25℃、__________的环境中，其他与l号瓶相同．46．如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，请根据图回答问题：（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为__________，C为__________．（2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的__________作用，在此作用过程中，B为__________，参与了生物圈的水循环．（3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行__________种生理作用．2015-2016学年广东省肇庆市端州区中区七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列属于生物的是( )A．电脑里的木马病毒 B．会长高的石笋C．田里的棉花D．饰品店的珊瑚【考点】生物的特征．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：ABD、电脑里的木马病毒、石笋、珊瑚等，不具有生物的特征，不属于生物；C、田里的棉花，具有生物的特征，属于生物．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．2．在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明( )A．生物能适应环境B．环境能影响生物C．生物能影响环境D．环境能适应生物【考点】环境对生物的影响．【分析】此题考查的知识点是环境对生物的影响，解答时可以从两地的环境差异方面来切入．【解答】解：神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，而把它移植到其他地方，就会失去香味．体现了环境能够影响生物．这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．3．科学探究的一般过程的排列顺序是：( )①发现问题并提出问题②作出假设③得出结论和表达、交流④制定计划⑤实施计划．A．①②③④⑤B．①④②⑤③C．①②④③⑤D．①②④⑤③【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究是否成功，取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理．【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行实验探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．所以，科学探究的一般过程是：①发现问题并提出问题、②作出假设、④制定计划、⑤实施计划、③得出结论和表达、交流．因此，科学探究的一般过程的排列顺序是：”①②④⑤③“．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．4．造成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要原因是( )A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤【考点】环境对生物的影响．【专题】信息给予题；热点问题；演绎推理；生物与环境的关系专题．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，因此造成这一差异的环境因素是温度．故选：C【点评】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．5．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比，发生的变化是( )A．大小是原来的2倍，细胞数目减少B．大小是原来的倍，细胞数目减少C．大小是原来的倍，细胞数目增多D．大小是原来的2倍，细胞数目增多【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】解此题依据“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．【解答】解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，第二次物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100，第一次物像放大倍数=5×10=50，因此大小是原来的2倍，细胞数目减少．故选：A【点评】解此题的关键是理解“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．6．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：( )①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色．A．①③④②⑤B．②③①④⑤C．①②③④⑤D．②③④①⑤【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．【解答】解：口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知，②在载玻片上滴一滴生理盐水、③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下、④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下、①盖盖玻片、⑤滴加碘液染色，可见D的顺序正确．故选：D．【点评】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是制片成功的关键，掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴→刮→涂→盖→染来速记，效果很好．7．济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞．其原理主要是依据( ) A．细胞的生长B．细胞的分裂C．细胞的衰老D．细胞的分化【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解答】解：细胞分化形成不同的新细胞，因此“济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞”，其原理主要是依据“细胞的分化”．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．8．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于( )A．保护组织 B．上皮组织 C．分生组织 D．营养组织【考点】人体的几种基本组织及功能．【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．【解答】解：A、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于保护组织，A正确；B、上皮组织属于动物组织，B错误；C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．C错误D、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．D错误．故选：A【点评】掌握植物的几种基本组织以及功能，明确番茄的果皮有保护作用，属于保护组织．9．人体结构层次的构成顺序是( )A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．细胞→组织→系统→器官→人体【考点】动物体人体的结构层次．【分析】此题是关于人体的结构层次的判断题，思考作答．【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．故选：C【点评】人体的结构层次在中考中经常出现，题型多变．要重点掌握．10．下列细胞结构是植物细胞特有的是( )A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核有：细胞壁、叶绿体、液泡动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：ACD、“细胞膜”、“细胞核”、“线粒体”，都是动物细胞和植物细胞都有的基本结构；B、叶绿体是动物细胞没有而植物细胞有的结构．因此，植物细胞特有的是“叶绿体”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．11．切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的( )A．细胞质B．液泡 C．细胞液D．细胞核【考点】细胞中的物质．【分析】此题考查的组成细胞内的物质．【解答】解：西瓜的细胞属于植物细胞，植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质构成的．细胞质里有液泡，液泡内有细胞液，细胞液里含有许多带甜味和辣味的物质．切西瓜流出的液汁就是液泡内的细胞液．故选：C【点评】熟记植物细胞各结构特点及功能便能解答此题12．草履虫进行运动的结构是( )A．表膜 B．收集管C．纤毛 D．口沟【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】草履虫靠纤毛进行运动，分析作答．【解答】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．故选：C【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．13．用盐腌菜时，菜发生的变化是( )A．细胞吸水，菜变硬挺B．细胞失水，菜变硬挺C．细胞吸水，菜变皱缩D．细胞失水，菜变皱缩【考点】植物细胞的吸水、失水．【分析】本题考查植物细胞吸水和失水的原理，植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形．【解答】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．用盐腌腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致腌菜皱缩变形、变软．可见D符合题意．故选：D【点评】掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题．14．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是( )A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥【考点】种子萌发的条件和过程；菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】图中是大豆种子的结构：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚．【解答】解：A、大豆种子萌发时，图中④子叶提供营养物质，A正确．B、豆芽菜可供食用部分主要由图中①胚轴发育而来，B正确．C、⑥胚是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体，C正确．D、大豆种子与玉米，水稻种子相比，大豆种子中没有胚乳，⑥是胚，大豆种子和玉米种子都有，D错误．故选：D．【点评】明确种子的结构和成分及玉米种子和菜豆种子的异同即能正确答题．15．移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了( )A．减少水分散失 B．减少幼根和根毛折断C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境【考点】根毛的分布位置和功能．【分析】此题考查的知识点是移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽的目的．解答时可以从根毛的位置和功能，幼苗期的根系特点，带土移栽的目的方面来切入．【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断．提高根的吸水能力，从而提高根的成活率．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽的目的．16．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是( )A．要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现B．将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本C．从显微镜箱中取出显微镜时，应该双手握住镜臂，避免零件脱落D．盖盖玻片时，应将盖玻片的一边先接触载玻片水滴，然后缓缓放平，避免气泡产生【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、安放玻片、观察和整理等步骤．【解答】解：A、遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮．所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜，A正确；B、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．因此，将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本，B正确；C、从显微镜箱中取出显微镜时，右手要握住镜臂，左手托住镜座，C错误；D、盖盖玻片时，应将盖玻片的一边先接触载玻片水滴，然后缓缓放平，避免气泡产生，D 正确．故选：C．【点评】解题的关键是会正确使用显微镜．。

人教版(新课程标准)2019年七年级上学期期末生物试题C卷新编

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期末生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 植物根尖结构如图所示，其中生长最快的部位和吸收（）A．伸长区、成熟区B．分生区、根冠C．伸长区、分生区D．根冠、成熟区2 . 在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（）A．使叶片内的淀粉运走、消耗掉B．使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中C．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中D．储备养料，准备进行光合作用3 . 科学家巴斯德在鹅颈瓶实验中，设计的单一变量是（）A．环境温度不同B．放置时间不同C．细菌的有无D．瓶中肉汤的新鲜程度不同4 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（）A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B．植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条5 . 大庆红岗葡萄种植大棚去年又获得大丰收。

果农将葡萄贮存在果窖里等春节前上市,为了达到最住保鲜效果,应将氧气浓度控制在（）A．AB．BC．CD．D6 . 某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响，在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验。

这个实验设计的错误之处是（）A．光照强度不同B．浇水量不同C．温度都为20 ℃D．花盆内的土壤相同7 . 下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是A．它们结构和功能的基本单位都是细胞B．它们都有细胞膜用于控制物质的进出C．它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体8 . 下列有关种子结构的描述中，正确的是（）A．具有胚的种子都能萌发B．各种植物种子的营养都贮藏在胚乳里C．种子的形态差异很大，种子的基本结构差异也很大D．种皮具有保护作用，但它不是胚的组成部分9 . 下列关于光合作用制造的有机物的用途，不正确的是A．只为植物自身的生命活动提供能量B．通过食物链进入其他生物体C．用来构建植物体D．为动物和人体生命活动提供能量10 . 下列和蒸腾作用无关的是（）A．有机物的运输B．水和无机盐的运输C．降低叶面温度D．气孔关闭11 . 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。

广东省肇庆市第四中学七年级生物上学期期末试题(扫描版) 新人教版

广东省肇庆市第四中学2015-2016学年七年级生物上学期期末试题
2015-2016学年度第一学期期末水平测试答案（C）
七年级生物科参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D C A D A B D C C A C C B 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D A C B C D B B D D C
二、填空题(每空1分,共9分)
26、细胞
27、生命现象生命活动规律
28、保护营养输导器官
29、水有机物
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）
题号30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
答案×√√×√√××√×
四、搭配题（请把正确答案填在括号内，每小题1分，共10分）
40、（1）（ D ） 41、（1）（ B ）
（2）（ E ）（2）（ A ）
（3）（ A ）（3）（ C ）
（4）（ B ）（4）（ E ）
（5）（ C ）（5）（ D ）
五、识图作答题：（每空1分，共 10分）
42、（1）[②]种皮（2）[④]胚根（3）[③]胚轴
（4）[⑤]子叶（5）[⑥]胚
六、探究分析题(每空1分，共 11 分)
43、（共5分）（1）表（2）（ C ）（3）①有利②有害③既无害也无利
44、（共6分）（1）二氧化碳水叶绿体（2）光合
（3）呼吸（4）二氧化碳。

广东省2019-2020学年七年级生物上学期期末试卷

七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共60分）．1．（2分）用双缩脲试剂检测某营养液，其液体发生紫色反应的是（）A．蛋白质B．葡萄糖C．维生素C D．脂肪2．（2分）为了比较蔬菜中维生素C的含量，黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2ml相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，观察结果如下据表可知，四种蔬菜的维生素C含量不同，那么由多到少依次是（）A．①②③④B．②④①③C．③①④②D．④③②①3．（2分）最近纪录片《舌尖上的中国2》在中央电视台热播，片中记录的是中国各地的美食、美味等内容．那么下列营养物质中能为人体生命活动提供能量，被称为“三大产热营养素”的是（）A．水、无机盐、维生素B．水、无机盐、脂肪C．维生素、糖类、蛋白质D．糖类、脂肪、蛋白质4．（2分）下列营养素中既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需求量很小，但对人体的作用却很大的物质是（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素5．（2分）我们吃的米饭、馒头中所含的主要营养成分是（）A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．无机盐6．（2分）某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（）A．蔬菜B．水果C．粗粮D．奶、蛋、鱼、肉7．（2分）由于一直吃精面馒头很少吃粗粮等不合理的饮食结构，某同学患上脚气病，这说明他体内长期缺乏（）A．维生素A B．维生素B1C．维生素C D．维生素D8．（2分）有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）A．维生素A B．维生素E C．维生素C D．维生素D9．（2分）如图为4种食品中含有的营养成分的相对含量，其中最不易患贫血的是（）A．A B．B C．C D．D10．（2分）某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里，这粒种子将在其体内经历的旅程是（）A．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门11．（2分）下列消化不属于化学性消化的是（）A．胃的蠕动搅拌和磨碎食物B．胃液对蛋白质的消化C．唾液对淀粉的消化D．肠液对蛋白质的消化12．（2分）在图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。

广东省七年级2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷

广东省七年级2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019八下·滨海月考) 下列不属于生命现象的是（）A . 大雁南飞B . 桃树结出果实C . 铁钉生锈D . 猎豹捕食羚羊2. （2分）“种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里杂草丛生影响豆的产量，草与豆苗之间的关系属于（）A . 捕食B . 共生C . 寄生D . 竞争3. （2分） (2020八下·胶州期中) 用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A . “螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀三者可以构成一条食物链B . 人体排尿时不仅能排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡C . 如果父亲和母亲都没有某种遗传病，那么他们的子女就不会患该遗传病D . “望梅止渴”这一复杂反射，与大脑皮层中特定的神经中枢有关，是人类特有的4. （2分） (2017八下·万州期中) 组成一个生态系统，必须具备下列哪些成分？（）A . 生产者与消费者B . 生产者、消费者、分解者C . 空气、水、阳光、土壤、温度D . 生物部分和非生物部分5. （2分）选用显微镜的5×目镜．40×物镜，该组镜头能使物像放大（）A . 5倍B . 40倍C . 45倍D . 200倍6. （2分） (2017七上·建湖月考) 如果以无色洋葱为材料，做好临时玻片标本后要进行（）A . 观察B . 染色C . 盖盖玻片D . 画图7. （2分）下列生物中仅有一种能量转换器是A . 小麦B . 兔子C . 松树D . 仙人掌8. （2分） (2017八下·重庆期中) 人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的基本单位是（）A . 细胞B . 组织C . 系统D . 器官9. （2分）下列对生物体的结构层次和功能的描述，其中不正确的一项是A . 构成水稻的结构和功能的基本单位是细胞B . 牛的结构层次为细胞→组织→器官→系统→牛C . 细菌和真菌相比较，细菌细胞里没有细胞核D . 物质的分解代谢即呼吸作用是在细胞中的叶绿体内进行的10. （2分） (2016七上·兴化期末) 下列生物中属于单细胞生物的是（）A . 蚯蚓B . 草履虫C . 蛔虫D . 涡虫11. （2分）(2017·泰兴模拟) 下列植物中，没有根、茎、叶等器官分化的是（）A . 海带B . 金发藓C . 贯众D . 水杉12. （2分）(2019·龙东) “墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅花结构中能发育成果实的是（）A . 子房B . 子房壁C . 胚珠D . 受精卵13. （2分） (2016八上·宁津期中) 鲁西北平原是我国的重要棉花生产基地．棉农往往在棉花生长到一定的高度后，要进行“打顶”，其主要目的是（）A . 限制棉花长高B . 为了植株美观C . 促进侧芽发育成侧枝D . 去掉棉花上面的害虫14. （2分）将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示。

广东省七年级2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷

人教版(新课程标准)2019年七年级(上)期末生物试卷C卷

人教版（新课程标准）2019年七年级（上）期末生物试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于种子植物的相关描述全部正确的是①因为中国裸子植物种类多，所以称为是“裸子植物的故乡”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A．②③⑥B．②④⑤C．①⑤⑥D．①③④2 . 双受精是指（）A．两个精子与一个卵细胞结合B．一个精子与两个卵细胞结合C．一个精子与卵细胞结合，另一个精子与中央细胞结合D．两个精子与中央细胞结合3 . 下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是（）。

A．绿色植物是生产者B．绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C．绿色植物能促进生物圈的水循环D．绿色植物吸收土壤中的有机物，促进环境中的碳-氧的循环4 . 下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（）A．会导致温室效应B．能维持碳﹣氧平衡C．是生态系统的生产者D．能促生物圈中水循环5 . 下列属于营养组织的是（）A．导管B．叶表皮C．叶肉D．根冠6 . 某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产生活中的现象或措施。

下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（）A．把新鲜蔬菜放在冰箱中保存B．暴雨过后农田及时排涝C．用粗糙的瓦盆养花D．城市绿化树的周围地面未硬化7 . 细胞有序结合形成了生物体不同层次的结构，下列相关叙述正确的是（）A．细胞不需要的所有物质都不能通过细胞膜进入细胞内B．剥开金钱桔，看到的果皮上的“筋络”属于保护组织C．大脑是人体的重要器官，主要由神经组织构成D．绿色开花植物的花、果实、种子构成生殖系统8 . 下列有关植物生长的说法，不正确的是A．将来发育为枝和叶的芽称为枝芽B．植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐C．植物在不同生长时期需水量不同D．草本植物的茎没有形成层，一般不能逐年加粗9 . 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点．则C区含有下列哪些细胞结构（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起A．①⑤⑥B．②③④C．②③⑦D．①⑥10 . 合肥有很多美丽的风景，下列哪一项可以看作一个生态系统：（）A．野生动物园里所有的动物B．植物园里所有的植物和动物C．天鹅湖里所有的天鹅和湖水D．湿地公园里所有的生物及生存环境11 . 下图表示二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，其中夜间发生的现象是（）A．B．C．D．12 . 下列生物在地球上出现的时间，从早到晚的顺序依次是①蕨类植物②苔藓植物③被子植物④裸子植物A．①②③④B．④③②①C．②①④③D．②①③④13 . 在被农药污染的草原生态系统中，下列各组生物中体内含有的能量最多的生物和体内含有的有毒物质最多的生物分别是（）A．草与狼B．草与羊C．羊与狼D．草与草14 . 根适于吸水的特点是（）A．成熟区有大量根毛B．有分生区C．有伸长区D．根冠起保护作用15 . 下列关于科学探究的说法，正确的是（）A．实验设计合理会得到预期结果B．实验探究是唯一的有效方法C．探究结果需要反复实验论证D．探究内容必须是大家发现并提出的问题16 . 种子的胚是由下列哪个结构发育的（）A．子房B．胚珠C．受精卵D．卵细胞17 . 下列叙述属于生命现象的是（）A．钟乳石慢慢长大B．禾苗茁壮成长C．汽车在奔驰D．机器人在演奏18 . 用低倍镜观察时，若视野内所见到图像为“b”时，则载玻片上应是A．q B．d C．b D．p19 . 下列有关叙述正确的是（）A．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体体和叶绿体C．与植物细胞比较，大肠杆菌没有成形的细胞核D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果20 . 下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d，其中选项中的关系与图不符的是（）A．植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B．无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫C．人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织D．植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物二、连线题21 . 请将下列5种植物连接相应分植物类别上三、综合题22 . 图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（1）图一中氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图二叶片结构上的（____）_____进出植物体的。

肇庆市初中生物七年级上学期期末考试试卷

肇庆市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共19分)1. （1分） (2016七上·张掖期中) 温暖潮湿地区，生物种类和数量一般比干旱地区要多，影响的主要因素是（）A . 阳光B . 水和温度C . 空气D . 土壤2. （1分） (2015七上·惠安月考) 下列说法中，不符合生物共同特征的是（）A . 生物能生长和繁殖B . 生物都是由细胞构成的C . 生物都能排出体内产生的废物D . 生物的生活需要不断从外界吸收营养物质3. （1分）如图是某生态系统的食物网示意图，甲～戊代表五种不同的生物，箭头表示食物关系，下列叙述正确的是（）A . 乙为各条食物链的起点B . 该食物网中有三条食物链C . 生物丙获得的能量等于生物乙和丁获得的能量之和D . 向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性4. （1分）(2017·广东) 为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研宄方法是（）A . 实验法B . 观察法C . 调査法D . 分析法5. （1分） (2016八上·赫章期中) 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A . 蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B . 鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C . 家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D . 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌6. （1分）下列具有两种能量转换器的细胞是（）A . 洋葱鳞片叶表皮细胞B . 洋葱的根尖细胞C . 植物的叶肉细胞D . 人的口腔上皮细胞7. （1分） (2015七上·赣州期中) 生物绘图的位置要适中，一般稍偏左上方，这样做的目的是（）A . 留出注字和写图名的位置B . 使图形更美观、整洁C . 便于用铅笔画出细胞结构的轮廓D . 增强图形的立体感8. （1分）(2011·南通) 绿色开花植物组成的结构层次是（）A . 组织细胞器官个体B . 个体细胞组织器官C . 细胞组织器官个体D . 组织器官细胞个体9. （1分）下列关于高等生物细胞结构和功能的描述错误的是（）A . 细胞膜能控制细胞内外物质的进出B . 线粒体与细胞的有氧呼吸作用有关C . 动、植物细胞都含有细胞壁和大液泡D . 动、植物细胞都有细胞质10. （1分） (2016七上·潜江期中) 某生物正常体细胞中含有a条染色体，该细胞在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A . a→a→aB . a→2a→2aC . a→2a→aD . 2a→2a→a11. （1分） (2016七上·徐闻期中) 观察如图，人类细胞没有而植物细胞具有的结构是（）A . ①②③B . ①③⑤C . ②④⑥D . ①⑤⑥12. （1分）下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有A . 仅有光合作用B . 仅有呼吸作用C . 仅有蒸腾作用D . 以上三者都有13. （1分）(2014·韶关) 下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（）A . 湿地生态系统B . 池塘生态系统C . 森林生态系统D . 城市生态系统14. （1分）(2019·如东模拟) 如表实验中，实验器材与使用目的不相符的是（）实验名称实验材料使用目的1绿叶在光下制造有机物酒精脱色2观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞正常形态3探究蒸腾作用白塑料袋白塑料袋上有水珠4探究呼吸作用澄清的石灰水石灰水变浑浊A . 1B . 2C . 3D . 415. （1分） (2017七上·江门期中) 橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于（）A . 营养组织、输导组织B . 营养组织、分生组织C . 分生组织、保护组织D . 分生组织、输导组织16. （1分）如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（）A . 生长最快的部位是④B . ③的细胞具有很强的分裂增生能力C . ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D . 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位17. （1分）(2016·东营) “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）A . 根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B . 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收C . 神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D . 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象18. （1分） (2018七下·抚顺期末) 关注生态环境是每一个公民应该做的事，作为中学生我们可以做到（）A . 不乱扔废弃物B . 不吃野生动物C . 参加植树造林D . 以上做法都可以19. （1分）(2017·无棣模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A . 白天向蔬菜大棚中补充二氧化碳——————增强光合作用B . 给农作物松土——————————————有利于根部的呼吸C . 春天为果树剪枝—————————————降低蒸腾作用D . 将蔬菜水果冷藏处理———————————降低呼吸作用二、填空题 (共5题；共5分)20. （1分） (2016七上·福建期中) 影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、________、水、空气等非生物因素，另一类是________因素；珠穆朗玛峰上生物稀少，影响生物在这里生存的主要因素是________；21. （1分） (2019六上·绥化月考) 常用的玻片标本有三种________、________、________。

广东省肇庆市七年级上学期生物期末考试试卷a

广东省肇庆市七年级上学期生物期末考试试卷a姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上·凯里月考) 根据生物的基本特征判断，下列不属于生命现象的是（）A . 大雁南飞B . 春暖花开C . 暑尽寒来D . 蚂蚁搬家2. （2分）梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是（）A . 阳光B . 土壤C . 温度D . 水分3. （2分） (2016七上·平凉期中) 生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（）A . 鱼儿离不开水B . 蚯蚓使板结的土壤疏松C . 沙漠中的骆驼刺地下根发达D . 秋天大雁飞往南方4. （2分） (2017七上·凉州期末) 在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞核C . 叶绿体D . 细胞质5. （2分）(2016·茂名) 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是（）A . 人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成B . 分布于植物和动物体表的组织都有保护作用，属于保护组织C . 细胞膜在高温下不再有控制物质进出的功能D . 植物细胞的能量转换器均能将光能转化为化学能6. （2分） (2019七上·龙岗期中) 深圳市的市花，即簕杜鹃，其生命力旺盛，花期较长，绚丽多彩，深受市民朋友的喜欢。

簕杜鹃花在植体的结构层次中属于（）D . 植物体7. （2分） (2016七上·灌阳期中) 贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是（）A . 营养组织B . 输导组织C . 保护组织D . 分生组织8. （2分） (2017八下·西华期末) 下列各项中，哪项不是导致细胞癌变的致癌因子（）A . X光线B . 乙型肝炎病毒C . 亚硝酸盐D . 高脂肪饮食9. （2分）(2018·怀化) 植物与人类的关系十分密切，下列植物中可作为空气污染程度指示植物的是（（）A . 苔藓植物B . 被子植物C . 蕨类植物D . 藻类植物10. （2分）红豆衫是我国特有树种，被列为国家一级保护植物，下列叙述正确的是（）A . 因其果实莹红似火，形状如豆而得名B . 具有根茎叶的分化，体内无输导组织C . 属于裸子植物，用种子繁殖后代D . 属于孢子植物，用孢子繁殖后代11. （2分）(2017·宜兴模拟) 如图大豆种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是（）A . ①12. （2分）(2017·黄岛模拟) 以下哪个探究实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”的特性？（）A . 玉米粒的胚乳内储存营养物质B . 馒头在口腔内的变化C . 制作洋葱鳞片州表皮细胞临时装片D . 绿叶在光下制造有机物13. （2分） (2019七上·普宁期末) 向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。

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广东省肇庆第四中学2019-2020学年七年级生物上学期
期末考试试题
题号一二三四总分
得分
（考试时间： 50分钟，满分：100 分）
温馨提示：请用黑色签字笔或钢笔在指定区域作答，保持卷面整洁

一单项选择题（把正确答案涂在答题卡上，共60分）
1“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明

A生物的生活需要营养 B 生物能适应环境
C生物能生长和繁殖 D 生物能对刺激作出反应
2一个菜豆角属于
A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统
3．人皮肤的表皮层属于
A.上皮组织 B.保护组织 C.神经组织 D.结缔组织
4．下列结构中，使根不断长长的是
A.分生区和伸长区 B.伸长区和成熟区
C.根冠和伸长区 D.根尖和根毛
5．人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸里放一些新鲜的水草，其主要目的是
A．水草可供鱼食用 B．水草能进化水质
C．水草能进行光合作用释放氧气，供鱼生活 D．水草能增加鱼缸的美观
6．在坡地、沙地植树的目的是
A.美化环境 B.保持水土 C.放养牲畜 D.获取木材
7．萝卜存放时间长了会空心，这是因为存放期间
A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
8．水分在茎内的运输通过下列哪项进行
A.筛管 B.导管 C.形成层 D.树皮
9．载种花生，为提高产量，可适量多施
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.食盐水
10．一个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物的结构层次是
A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
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11．切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这物质主要存在于
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
12．移栽植物时，最好在阴天或傍晚，必要时还去掉部分枝叶，这是为了降低植物的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
13．下列花的结构能够发育成种子的是
A.花粉 B.花药 C.花蕊 D.胚珠
14.“小草依依，踏之何忍。”设置这条提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上走，会造成
土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是
A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用
C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用
15．“上山多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用
是
A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪声 D.涵养水源
16.由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是
A．消化系统 B．运动系统 C．循环系统 D．呼吸
系统
17．煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜的环境中，它也不会萌发，这是因为
A.胚不完整 B.缺少营养物质 C.处于休眠状态 D.胚已死亡
18．童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是
A、细胞分裂的结果 B、细胞分化的结果
C、细胞生长的结果 D、细胞分裂和生长的结果
19．细胞分裂过程中，最先进行的是
A.细胞核先由一个分成两个 B.细胞质平分成两份
C.形成新的两个细胞 D.形成新的细胞膜
20．韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜的叶子是绿色的，但韭黄的叶子是淡黄色的，韭黄形成的原因是
A.在暗处不能进行光合作用 B.呼吸作用减弱
C.在暗处没有形成叶绿素 D.吸收作用减弱

21．芒果树的树干能不断长粗，这是因为芒果树的茎具有什么结构的缘故
A.树皮 B.形成层 C.韧皮部 D.木质部
22．水稻和猪个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
23．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了
A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以互相影响
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24．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的
是哪一种非生物因数影响了鸭的生活？
A．光 B．温度 C．水 D．空气
25．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于
A．细胞核内 B．细胞膜上 C．液泡内 D．细胞壁
26．对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是
A．花托和萼片 B．花瓣和花托 C．雌蕊和雄蕊 D．萼片和花瓣
27．光合作用过程是一个
A．合成有机物，贮存能量的过程 B．分解有机物，贮存能量的过程
C．合成有机物，释放能量的过程 D．分解有机物，释放能量的过程
28．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多
A．物镜10× 目镜5× B．物镜40× 目镜10×
C．物镜10× 目镜16× D．物镜40× 目镜16×
29．有维持生物圈中碳—氧平衡作用的是植物的
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
30．叶的下列结构中，能制造有机物的部分是
A．上下表皮细胞 B．叶肉细胞 C．角质层 D．叶脉

二、填空题（每空1分，共8分）
31．植物的果实是由和构成的，种子是由发育而来的。

32.使用显微镜，在转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛要注视；如果在显微镜下观
察到的物象不够清晰，应略微转动进行调节。
33．木本植物的茎从外到内一般由、、和髓四部分构成。

三. 判断题（对的打“√”，错的打“×”，填入括号内，20分）
34.生物都是由细胞构成。（）

35.生物既能适应环境又能改变环境。（）
36.植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（）
37.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（）
38.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（）
39．每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼。（）
40．植物体中的所有活细胞都能进行呼吸作用。（）
41.洋葱、番茄、草履虫等生物体都是由许多细胞组成的。 ( )
42.人的基本组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 ( )
43.芽都能发育成枝条。（）
四、识图作答题（每空1分，共5分）
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44．右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是，
（2）图中箭头②表示由根吸收的
通过木质部的管由下往上运输进入叶片，作为
光合作用的原料。
（3）箭头③表示光合作用产生的通过叶片
表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的
运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡

五．探究分析题（每空1分，共7分）
45．有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿

豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去
探究。
（1）你的问题：能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。
B．甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽绿。（填“变”
或“不变”）
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要。