小学语文关联词用法大全（注释各类关系及附例句）
小学常用关联词大全
小学常用关联词大全引言在小学阶段，教师常常会教授一些常用的关联词，以帮助学生更好地组织和表达自己的思想。
关联词能够起到连接句子和段落的作用，使文章更加连贯和流畅。
本文将介绍一些小学常用的关联词，帮助学生在写作中更好地运用。
1. 表示添加关系的关联词•并且：表示两个或多个相同的陈述事实或者行为同时存在。
•另外：表示有一些额外的事实或者情况需要补充。
•还有：表示列举出有关联的其他事物或者观点。
2. 表示原因关系的关联词•因此：表示根据前面的情况，得出合理的结果或者结论。
•所以：表示由前面的情况推导出的一种结果。
•由于：表示一个原因或者理由导致了某个结果。
3. 表示对比关系的关联词•但是：表示对前面提到的内容进行否定或者相反的一种情况。
•然而：表示对前面所述的情况提出反驳或者修正。
•反之：表示对前面提到的情况表达相反的意见。
4. 表示时间关系的关联词•然后：表示一个事件或者行动接着另一个事件或者行动发生。
•随后：表示一个事件或者行动跟随着另一个事件或者行动发生。
•最后：表示事件或者行动的结束或者结果。
5. 表示条件关系的关联词•如果：表示当某个条件满足时，才会出现某个结果。
•假如：表示假设某个条件成立，那么可能会发生某个结果。
•除非：表示只有在某个条件成立的情况下，才会发生某个结果。
6. 表示因果关系的关联词•所以：表示通过前面的一些情况，得出某个结果。
•因为：表示某个结果是由于前面的原因引起的。
•导致：表示前面的原因直接或间接地引起了某个结果。
7. 表示总结关系的关联词•总而言之：表示概括或者总结前面所述的内容。
•综上所述：表示引用前面的一些论点或事实得出结论。
•在总的来说：表示对前面提到的一些事物或者观点进行综合的总结。
8. 表示举例关系的关联词•例如：表示列举出来的一个或者多个事实或者例子。
•比如：表示用一个或者多个具体的例子来解释或者支持前面的观点。
•举个例子：表示给出一个例子来说明前面所述的事物或者观点。
小学语文常用的最全的关联词及用法梳理
②夏天的晚上，小明一家人一面吃西瓜，一面看
-1-
电视。 ③小明在学习上不是没有努力 ,而是努力不够。
因果关系 前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说 明结论或结果。 因为…所以… 既然…就… 由于…因而……… 因此…… 既然…那么……… 因为…… 之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
小学语文常用的最全的关联词及用法梳理
关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切 联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当地使 用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效 果，一下是小学阶段必须掌握的关联词整理：
01 小学都有哪些需要掌握的关联词 并列关系 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或 同一事件的一个方面。 既…又… 一边…一边… 又…又… 一面…一面… 不是…而是… 有时…有时… 一会儿…一会儿… 那么…那么… 例：①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
②小明不光完成了老师布置的作业，还预习了第
-4-
二天的功课。 ③这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的
道理。 02
小学生该如何使用呢？ 关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使 用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时 省力许多。小编在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理 解。 分清各类关联词的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一 样。 例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。 ” 加上关联词后，句子就变成： 1. 因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。 2. 如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。 3. 只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。 第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件 关系。 究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文 的需要来确定。 配对使用关联词
小学语文常见关联词
小学语文常见关联词在小学语文的学习中，关联词是非常重要的一部分。
它们就像是桥梁，把一个个单独的句子连接起来，让我们能够更清晰、准确地表达自己的想法和观点。
掌握好关联词，不仅能提高我们的语言表达能力，还能帮助我们更好地理解别人的意思。
首先，让我们来认识一下表示因果关系的关联词。
“因为……所以……”是最常见的一组，比如“因为今天下雨，所以我们没有去公园玩。
”“由于……因而……”也是表达因果关系的，像“由于他生病了，因而没有来上学。
”接着是表示转折关系的关联词。
“虽然……但是……”大家一定不陌生，“虽然天气很冷，但是大家都按时到校了。
”“尽管……可是……”也有同样的作用，例如“尽管他很努力，可是成绩还是不太理想。
”再来说说表示假设关系的。
“如果……就……”常常被我们使用，“如果明天不下雨，我们就去爬山。
”“要是……那么……”也是假设关系的典型代表，比如“要是你认真学习，那么成绩一定会提高。
”表示条件关系的关联词也有不少。
“只要……就……”，像“只要你努力学习，就一定能取得好成绩。
”“只有……才……”也是常见的，比如“只有认真复习，才能考出好成绩。
”还有表示并列关系的关联词，“一边……一边……”，“我一边唱歌，一边跳舞。
”“既……又……”，例如“他既聪明又勤奋。
”递进关系的关联词能让我们的表达更有层次。
“不但……而且……”，“他不但学习好，而且品德高尚。
”“不仅……还……”，“她不仅会唱歌，还会跳舞。
”选择关系的关联词让我们在面临不同情况时有清晰的表述。
“不是……就是……”，“这道题不是你做错了，就是我做错了。
”“要么……要么……”，“要么你去，要么我去。
”在实际的运用中，关联词能让我们的作文更加有条理，句子更加通顺。
比如在写记叙文的时候，我们可以用“因为……所以……”来交代事情的起因和结果；在写议论文的时候，“只有……才……”能让我们的论点更加有力。
然而，使用关联词也需要注意一些问题。
不能随意乱用，要根据句子的逻辑关系选择合适的关联词。
小学语文关联词语的种类和用法
小学语文关联词语的种类和用法一、并列关系：各分句间的关系是平行并列的例句：朵朵一边吃午饭，一边看电视。
这间屋子又宽敞，又明亮。
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……二、承接关系：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序例句：我先把数学书从书包里拿出来接着拿出了我的文具盒。
我听完妈妈的话，便把手里的碗放在了桌子上。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……三、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例句：爷爷虽然年纪大了，但干起活来手脚依然十分麻利。
尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
四、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例句：老一辈人宁可砸锅卖铁，也要建设好新中国。
大学毕业之后不是继续读研，就是就业。
五、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例句：如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
即使你成绩再好，也应该谦虚点。
六、递进关系：表示递进关系的关联词用在句子中,表示后面的意思比前面的意思更进一层。
不仅...而且不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)例句：李明不仅仅是我们班的班长，更是班级的第一名。
梅西不仅仅是足球界的骄傲，更是体育界的骄傲。
七、因果关系：表示因果关系的关联词用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。
因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...例句：他之所以考第一名，是因为长期以往的努力学习。
因为天空忽然下起了大雨，所以很多同学都没带雨伞，被淋湿了。
八、条件关系：前一分句提出条件，后一分句说出这个条件下的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……无论……也……例句：只要我们有信心，就一定能取得胜利。
小学语文基础知识大全(关联词)
小学语文基础知识大全（关联词）
1.【问题】小学语文基础知识大全（关联词）
【答案】小学语文基础知识大全（关联词）整理如下，供大家学习参考。
1、并列关系：一边...一边... ；一面...一面 ... ；不是...而是... ；有时...有时... ；既...又... ；又...又 ...；那么...那么...
2、承接关系：一...就...；首先...然后 ...；又...；...就...；接着...
3、递进关系：不仅...而且；不是...而是；不但...而且；不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系：因为...所以；由于...因此 ...；之所以...是因为；既然...就...
5、选择关系：是...还是；不是...就是；要么...要么；与其...不如；宁可...也不；宁愿...不愿...
6、转折关系：虽然...但是；尽管...还；尽管...却；但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)；即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系：只要...就；只有...才；除非...才；任凭...也
关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当
你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。
小学关联词大全造句
并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
并列……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……承接……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进……不但……而且…………不仅……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折不是...而是.........尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设如果……就……假使……便……要是……那么……条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以……由于……因此……。
小学语文最全的关联词用法
小学都有哪些需要掌握的关系词【并列关系】两个分句之的关系互相并列。
每个分句各一件事或同一事件的一个方面。
既⋯又⋯一⋯一⋯又⋯又⋯一面⋯一面⋯不是⋯而是⋯有⋯有⋯一会儿⋯一会儿⋯那么⋯那么⋯例：小芳既唱歌,又跳舞。
【因果关系】前面（后边）的分句明原由,后边（前面）的分句明或果。
因⋯所以⋯既然⋯就⋯因为⋯因此⋯⋯⋯所以⋯⋯既然⋯那么⋯⋯⋯因⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯例：①因他真实下了苦功,所以成有了很大提升。
②既然你了,就伸出手去他原。
【折关系】后边分句的意思是前面分句意思的折。
然⋯但是⋯⋯⋯但是⋯⋯只管⋯是⋯例：①奶奶然年大了,但是行十分麻利。
②只管他身体壮,是搬不大石。
【关系】两个分句表达两种状况,从中一种。
或许⋯或许⋯宁愿⋯也⋯不是⋯就是⋯与其⋯不如⋯例：①桑娜宁愿自己多受累,也要照西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里遭罪,不如回到下那边去。
【假关系】前面分句提出假,后边分句表示果。
假如⋯就⋯若是⋯就⋯若是⋯就⋯若是⋯就⋯即便⋯也⋯例：①假如我在不好勤学,未来就不可以更好地效祖国。
②即便你成再好,也虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后边分句表示果。
只需⋯就⋯只有⋯才⋯除非⋯才⋯无⋯都⋯例：①只需勤苦努力,成功的道路就会出在你的眼前。
②无走到哪里,我都不会忘勤劳培养我的老。
【关系】后边分句比前面分句意思更一。
不只⋯并且⋯不但⋯⋯不⋯并且⋯不⋯ ⋯例：① 州不只固,并且美。
② 不我学到了知,我懂得了做人的道理。
小学生该怎样使用呢？关的正确使用要靠境判断,仔推测出来。
使用关的句子常常比复, 合方法去判断就能省省力多。
名君在此分享五个方法点,合例子帮助大家理解。
01分清各关的作用同一个句子,运用不一样的关,表达的意思也不一。
比如：“我努力学,期末获得异成。
”加上关后,句子就成：1.因我努力学 , 所以期末获得异成。
2.假如我努力学 , 期末就能获得异成。
3.只有我努力学 , 期末才能获得异成。
第一句是因果关系,第二句是假关系,第三句是条件关系。
小学语文关联词归纳及时造句
小学语文关联词复习小学常用关联词及造句归纳在小学的学习中，我们常用的关联词及造句归纳:一、转折关系，1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
二、条件关系，1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。
（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
（3）、只有努力学习，他才能考上大学。
三、假设关系，1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。
（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。
四、因果关系，1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
（2）、既然你知道错了，就要改正。
（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
五、并列关系，1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。
（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
六、选择关系，1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、桑娜宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。
（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。
七、递进关系，1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。
（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。
（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。
一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
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小学语文关联词用法大全（注释各类关系及附例句）
家长们，关联词在语文学习中运用广泛，孩子准确掌握关联词不
光会造句，还对写作文有帮助呢，让孩子感受语言的魅力吧！
关联词的分类和用法
1、并列关系
两个句子之间所表示的意思、事件、动作是平行并列的关系。
是......是......
例句:书籍是人类的良师，是人类的益友。
又......又......
例句:妈妈买的苹果又大又圆，吃起来又香又甜。
既......又......
例句:这双运动鞋既好看又舒服。
既......也......
例句:小红生病了，她既不想起床也不想吃饭。
是......也是......
例句:小兰是学者委员，也是班长。
一边......一边......
例句:音乐课上，我们一边打拍子一边唱歌。
一面......一面......
例句:在田间小道上，他一面吹着口哨一面享受着春风的吹拂。
那么.......那么......
例句:云南的天空那么辽阔那么湛蓝。
有时......有时......
例句:她有时喜欢一个人发呆，有时喜欢和朋友欢聚。
有的......有的......
例句:下课了，同学们都去操场上玩耍，有的在打球，有的在跳绳。
不是......而是......
例句:这本书不是小红的，而是小明的。
是......不是......
例句:这个礼物是姑姑送我的，不是妈妈。
2、条件关系
条件关系就是前一部分提出了条件，后一部分是前一部分条件产
生的结果。
只要......就......
例句:只要努力学习，就会取得好成绩。
只有......才......
例句:只有多读书，才会博学多才。
不管......都......
例句:不管天气多么炎热，她都会去学习跳舞。
不管......也......
例句:不管数学题多难做，他也能做出来。
除非......才......
例句:除非你认真努力，才能保证考试时不出错。
无论......都......
例句:无论小可怎么努力，都背不会英语单词。
无论......也......
例句:无论条件有多困难，我也不会轻易放弃。
不论......都......
例句:不论怎么劝她，她都不会改变主意。
3、假设关系
例句:假设关系就是前一部分假设出现或存在某种情况，后一部分
说明这种假设情况产生的结果。
如果......就......
例句:如果假期老师不布置作业，那就太好了。
假如......就......
例句:假如你们都不同意，我就不去了。
要是......那么......
例句:要是你们不想参加比赛，那么我们就放弃。
要是......就......
例句:要是这次我们赢了，就一起庆祝一下吧。
即使......也......
例句:即使你想参加，也没有那个机会了。
即便......也......
例句：即便你不吃饭，也不会变瘦的。
哪怕......也......
例句：哪怕有一丝希望，我也会坚持到底的。
4、因果关系
例句：因果关系就是两个句子之间是原因和结果的关系。
因为.....所以......
例句：因为我写字认真，妈妈表扬了我。
之所以......是因为......
例句：我之所以撒谎，是因为不想让妈妈伤心。
由于......因此......
例句：由于我咬牙坚持，因此我在50米比赛中得了第一名。
5、选择关系
两个分句间，列出两种情况，只能选择一种情况。
不是......就是......
例句：今年暑假，我不是去海南就是去云南。
或者......或者......
例句：你别坐着了，你或者可以看看书，或者听听音乐。
是......还是......
例句：你是想喝点矿泉水还是蜂蜜柚子茶？
要么......要么......
给你两个选择，要么写语文作业，要么写数学作业。
宁可......也不......
例句：我宁可坐公交车去，也不要坐你的车。
宁愿......也不......
例句：我宁愿出去散散步，也不要在家看电视。
与其......不如......
例句：与其埋怨作业多，不如现在就开始写。
6、转折关系
转折关系就是后一个分句和前一个分句是相反或相对的关系。
虽然......但是......
例句：虽然外面的饭很好吃，但是我还是更喜欢吃妈妈做的饭。
尽管......可是......
例句：尽管没有任支持我，可是我还是会坚持下去的。
虽然......可是......
例句：虽然夏天炎热，可是夏天的夜晚还是很美妙的。
尽管......还是......
例句：尽管妈妈经常批评我，妈妈还是最爱我的。
7、承接关系
承接关系就是后面发生的情况，紧跟着前面的情况。
一......就......
例句：好奇怪，一到星期五就开始下雨。
起先……后来......
例句：起先我也觉得她是错的，后来发现她其实没有错。
8、递进关系
递进关系就是两个分句间是更进一层的关系。
不但......而且......
她不但会唱歌，还会弹琴。
不仅......还......
她不仅学习成绩优异，而且多才多艺。
不但......还......
我不但把作业写完了，还阅读了两本课外书。
不光......还......
我不光想云南旅游，还想把那里的美景画下来。
不仅......而且......
我不仅学会了溜冰，而且还学得很不错。