爱国主义知识竞赛活动 计划 总结

爱国主义知识竞赛活动 计划 总结
爱国主义知识竞赛活动 计划 总结

克孜勒希力克乡牧校

20XX年“爱祖国、爱家乡”知识竞赛活动方案

弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校园文化建设,营造文化健康,格调高雅的校园文化气氛,提高学生素质,我校在国庆节到来之际组织开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的知识竞赛。

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设,弘扬爱国主义精神,激发全体学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,特开展此次知识竞赛活动。

二、组织机构

组长:努尔兰沙那提汗

成员:古丽帕西古丽孜娜娜孜拉

三、比赛时间

20XX年9月24日星期五下午

(各班学生参赛名单于20XX年9月21日前上交团总支)。

四、参赛对象:

四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年学生。

五、比赛地点

多媒体教室

六、奖励办法

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

七、比赛要求

1、学生知识竞赛以笔试成绩为准。

2、请各班主任在班内认真组织选拔、推荐。使学生们以饱满的热情参加本次竞赛。

2、要求参赛人员服装整洁、举止大方。

克孜勒希力克乡牧校德育办

20XX年9月17日

克孜勒希力克乡牧校20XX年“爱祖国、爱家乡”知识

竞赛的通知

各班班主任及学生:

为了激发学生爱国主义情怀,学校特决定举行爱国主义教育知识竞赛,通过这样的竞赛活动,希望引导广大学生坚定理想信念,增强热爱祖国、热爱中国共产党的情怀,将爱国主义意识深入到每一位学生的心理。现将有关事项具体安排如下:

一、参赛对象

四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年级各年级10名学生。(各班学生参赛名单于20XX年9月21日前上交团总支)。

二、比赛地点及竞赛活动时间安排

多媒体教室、20XX年9月24日星期五下午

三、奖励办法

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

四、比赛要求

1、学生知识竞赛以笔试成绩为准。

2、请各班主任在班内认真组织选拔、推荐。使学生们以饱满的热情参加本次竞赛。

2、要求参赛人员服装整洁、举止大方。

克孜勒希力克乡牧校德育办

20XX年9月17日

克孜勒希力克乡牧校

20XX年“爱祖国、爱家乡”知识竞赛活动成绩单

克孜勒希力克乡牧校20XX年

“爱祖国、爱家乡”知识竞赛获奖名单

克孜勒希力克乡牧校

20XX年9月24日

克孜勒希力克乡牧校

20XX年爱祖国、爱家乡知识竞赛活动总结

为了弘扬爱国主义精神,培养我校学生的爱国主义思想和竞争意识,进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生知识面,更好地推动素质教育向纵深发展,我校在7-9年级学生中举办了本次“爱祖国、爱家乡”为主题的爱国主义知识竞赛活动。

本次比赛活动,首先由团支部、文科教研组共同负责组织命题,命题力求体现趣味性、常识性,体现知识的思想教育作用,试题的编制简明易懂,有利于发挥学生的真实水平,并将试题发放到各参赛班级,在班主任在广泛动员的基础上组织学生参加班级中的初选,从而使更多的学生参与其中,培养了学生的爱国主义、集体主义情怀,拓展了学生知识面。然后从年级组选拔10名学生于20XX年9月24日下午到多媒体教室参加竞赛,经过60分钟的答题时间个同学展示了自己的知识能力。分别一名学生获得了一等奖、三名学生获得了二等奖、奖五名三名学生获得了三等。

本次知识竞赛活动让学生加深了对祖国的了解,感受到了祖国的伟大,更使广大学生的爱国主义情操有了新的提高。

克孜勒希力克乡牧校

20XX年10月10日

爱国主义教育知识竞赛题

爱国主义教育知识竞赛题 1. 我国的全称是(中华人民共和国)。 2. 领导中国人民取得民族解放和在社会主义建设中取得巨大成绩的(党是十一届三中全会)。 3. 我的国旗是(五星红旗)。 4. 我国国歌的曲作者是(聂耳),词作者是(田汉)。国歌的原名是《义勇军进行曲》。 5. 我国的首都是北京。新疆的省会是(乌鲁木齐)。 6. 在新中国成长的过程中曾出现过无数的中华民族的伟人,请你至少说出四个(毛泽东、周恩来、邓小平、胡锦涛)。 7. 我国最有名的两条大河是(长江和黄河)。 8. 我国的陆地面积有( 960万平方千米)。

一、填空题。(三四年级做1-10题,五、六年级要全部完成)(60分) 1.我国的全称是(中华人民共和国)。 2.领导中国人民取得民族解放和在社会主义建设中取得巨大成绩的党是(十一届三中全会)。 3.我的国旗是(五星红旗)。 4.我国国歌的曲作者是(聂耳),词作者是(田汉)。国歌的原名是《义勇军进行曲》。 5.我国的首都是(北京)。新疆的省会是(乌鲁木齐)。 6.在新中国成长的过程中曾出现过无数的中华民族的伟人,请你至少说出四个(毛泽东、周恩来、邓小平、胡锦涛)。 7.我国最有名的两条大河是(长江和黄河)。 8. 我国的陆地面积有( 960万平方千米)平方千米。 9. 我国有世界上最高的高原叫。 10. 中国古代的四大发明是、、、。 11.我国最高的山脉是;我国最高的山峰是。 12.香港回归祖国的时间是,澳门回归祖国的时间是。 13. 请你说现在中华人民共和国主席的名字,中华人民共和国政府总理的名字。中华人民共和国人

大常务委员会委员长的名字。 14. 台湾的陆地面积有千米。 15. 在1894年中日战争中,腐败无能的清政府遭到惨败,被迫于1895年同日本签订了丧权辱国的《条约》,把台湾割让给了日本。 二、填空题。(选择正确的序号填在括号里,三四年级完成1-10题,五六年级全部完成。)(30分) 1. 台湾第一大城市是()。 A、高雄 B、台北 C、基隆 D、新竹 2. 我国的国旗上有五颗星,大五星代表的是()。 A、农民 B、工人 C、解放军 D、中国共产党 3.我国的国徽上有国徽上天安门、绶带、五星、齿轮,还有()。 A、镰刀 B、锤子 C、天安门 D、光环 4. 我国一共有多少个民族?()。 A、50个 B、30个 C、6个 D、56个 5、我国一共有多少个省、直辖市、自治区?()。 A、39个 B、30个 C、35个 D、20个 6. 我国最大的内陆淡水湖是()。 A、太湖 B、洪泽湖 C、洞庭湖 D、鄱阳湖 7.我们伟大的祖国山川秀美,宝岛台湾更是美丽如画,请问,台湾被评为中国十大旅游胜地之一的景区是()。 A、阿里山 B、日月潭 C、基隆港 D、玉山

爱国主义教育活动策划书

通风与安全系 参观爱国主义教育基地 策 划 书 通风与安全系 二O一三年十一月七日

勿忘国耻振兴中华 爱国主义教育活动总体案 一、活动主题: 传承民族精神弘扬爱国主义 二、活动形式:参观、学习、交流 三、活动背景: 为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我院特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”教育活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我校学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义: 通过本次爱国主义教育活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振

兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。 勿忘国耻振兴中华 五、活动时间: *月*日 六、活动地点: 市大通万人坑教育馆 七、活动对象: 级通风系全体同学(每班不超过10人) 八、宣传策略: “传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传(针对全院学生)。 九、活动用品: 相机、系部旗帜、横幅、A4宣传纸500、白板笔5根、 十、活动准备:

1、宣传 ①印发宣传册,共计30本。(每个班1本) 勿忘国耻振兴中华 ②在学院中人流较大的地贴海报、出示展板。 ③短信通知每一个系,容包括本次活动的主题、活动容、时间、地点、人数和活动意义等,本着自愿的原则参与此活动,三天确定并上交到团委。 2、联系 提前一至两天联系万人坑教育馆负责人,表明活动目的、活动容和活动意义,为之后的活动顺利举行做准备,避免出现保安员不让我们进入教育馆的情况。 3、申请 活动前必须提交活动申请表,交给团委。 4、分工 学生会各部门要合理分配各项准备工作,充分调动有限的人力资源,让志愿者们分工合作,做到物尽其用,分工合作。 十一、活动流程: 1、*月*日早上在学院图书馆门口集合,集合完毕之后进行活动宣传

爱国主义读书教育活动总结

武当山中学爱国主义读书教育活动总结 2011年是辛亥革命100周年,辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽的功勋。湖北作为辛亥革命的首义之地,作出了不可磨灭的贡献,为中华民族留下了弥足珍贵的辛亥“首义精神”。为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,我校根据市委宣传部、教育局、新闻出版局、团市委、物价局的文件精神,以“首义精神耀千秋”为主题,在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动, 一、确立了活动主题 本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。 二、建立了组织领导 为加强组织领导,我校成立“首义精神耀千秋”主题读书活动领导小组。 组长:刘万清 副组长:操矛张志均陈群 张富清吴高举屈玉国 成员:贾金良曹爱国朱庆华各班主任 三、严格组织了活动,明确了有关要求 1.读书活动(时间)。班主任要积极组织学生利用课余时间广泛阅读近现代中国历史,以及《首义精神耀千秋》,认真做好读书笔记,撰写心得体会。 2.开展征文比赛()。班主任和语文老师要组织学生撰写征文。围绕活动主题,学习和歌颂革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,也可结合个人的学习体会,抒发感情和议论。文体不限,字数在1000字以内。

3.征文评审()本次征文比赛重在参与,七、八年级所有学生均参加,以班为单位每班至少选出5篇优秀征文,并由辅导老师加注评语用A4纸打印,将纸质文稿和电子稿交政教员后统一报送政教处,由学校领导小组统一组织评审,优秀征文将报送市组委会评审,并在《十堰日报》、《十堰晚报》择优刊发。 4.开展演讲比赛,分两个阶段 (一)预赛阶段()。各年级组要围绕活动主题组织演讲预赛,选拔出7名参加学校的演讲决赛。 (二)决赛阶段()。由政教处组织全校学生举行演讲决赛,从决赛中选拔出3名参加特区的演讲比赛。具体时间5月4日或5日上午第一节。评分规则与计算方法见附件 四、聘请了演讲比赛评委: 姚金均郭辉胡晓静魏琴张玉萍 梁启迪任志敏 统分员:朱庆华杨学明 五、主持人:贾金良比赛主持:郑华兴雷晨曦 六、奖品准备与发放:曹爱国郝富华 七、活动成果: “首义精神耀千秋”演讲比赛登记表

爱国主义专题知识竞赛题库(带答案)

爱国主义专题知识竞赛题库(带答案) 一、回首辉煌成就,立志勇攀高峰新中国成立60年来,党和政府高度重视科技工作,科技事业蓬勃发展,取得一大批令世界瞩目、令国人振奋的辉煌成就,大大提升了我国的综合国力。“青少年是祖国的未来,科学的希望”,广大青少年要树立远大志向,勇攀科技高峰。1949年10月1日,中华人民共和国成立。新中国幅员辽阔、山川秀丽,陆地国土面积960万平方公里,海洋国土面积约300万平方公里,陆地边界线长2.2万多公里,海岸线长 _____B_____ 。 A、1.6万多公里 B、1.8万多公里 C、2.1万多公里 2.他从1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,失去自由,直到1955年才回到祖国。他说:“我在美国待了20年,20年中,前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”后来,他为新中国的航天事业做出了重大贡献,被誉为“中国航天之父”。他是____A_____。 A、钱学森 B、邓稼先 C、袁隆平 3.1958年9月全国科联和全国科普合并,举行第一次代表大会,正式成立了中国科学技术协会(简称科协),_A________当选为主席。科协是科学技术工作者的群众组织,是党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带,是推动我国科学技术事业发展的重要力量。 A、李四光 B、朱光亚 C、周培源 4.1959年9月,中国成功发现并开发______C_油田,证实了我国学者提出的“陆相地层生油”理论。 A、胜利 B、中原 C、大庆 5.新中国建立后,我国在国防尖端科技领域取得了突破性的进展,我国国防实力发生了质的飞跃,其中“两弹一星”指的是___B_____。 A、原子弹、中子弹、遥感卫星 B、原子弹、氢弹、人造地球卫星 C、原子弹、导弹、人造地球卫星 6.________B_中国第一颗原子弹爆炸成功,标志着我国国防现代化进入了一个新阶段。这对当时美国核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。 A、1957年 B、1964年 C、1965年 7.1965年9月,我国在世界上首次用人工方法合成了_A_________。 A、结晶体牛胰岛素 B、非结晶体牛胰岛素 C、新生儿胰岛素 8.1966年,我国数学家________B__取得歌德巴赫猜想“1+2”定理领先世界的成果。 A、苏步青 B、陈景润 C、华罗庚 9.1967年6月17日,中国在西部地区上空成功地爆炸了第一颗氢弹。氢弹的爆炸成功,是中国核武器发展的又一个飞跃。从原子弹到氢弹,美国用了7年零3个月,前苏联用了4 年零3个月,而新中国用了____C____ 。 A、3年零8个月 B、3年零3个月 C、 2年零8个月 10.1970年4月24日,我国第一颗人造卫星_________C___被送入太空。 A、“东方一号” B、“长征一号” C、“东方红一号” 11.20世纪70年代中期,我国信息技术专家王选领导科研集体研制成功______B_____系统,促进了该产业的形成,取代了已沿用上百年的铅字印刷技术。 A、激光照排 B、汉字激光照排 C、中文报纸编排 12.1975年,我国首颗返回式卫星发射成功,中国成为世界上第_______A____个掌握卫星返

2018-爱国主义教育工作计划 (5000字)-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 爱国主义教育工作计划 (5000字) 渠湾中心小学爱国主义教育工作计划 一、活动目的 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史 发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合, 培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生 热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生 献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 二、活动目标 1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。 2.了解中国近代历史,感受祖国变化、激发熬过热忱。 3.树立正确的学习目标、学习态度,进而形成团结、向上的班风、“班魂”。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设 对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理 论水平和管理水平,让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的爱国主义教育课,充分发挥全员育人 的作用。 3、创造性地开展相关特色活动。

在活动的组织上,坚持全员参与、整体发展的原则,不断提升各项活动的参与 面和影响力。在活动的实施上,坚持分层推进,循序实施,针对不同年级段学 生的心理特点,制定具体的活动目标及活动要求,立足学生的长远发展。 四、活动内容 1.观看影片“中华民族的伟大复兴”,让学生了解我国的建国历程,从而激发 学生的爱国热情。 2. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改革开放伟大成就的活动。 3.画“我的家乡” 组织三四年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽,激励学生 好好学习,建设好家乡的朴素愿望。 5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。 6.庆祝国庆节,班级出好一期“同一面国旗,共爱一个家”主题板报。 五、爱国主义教育的主要措施 1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。 2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。 3、利用爱国主义教育阵地开展活动,根据学生心理特点、知识水平和接受能力,结合重要节日、纪念日组织学生 参观等活动。 4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国热情。 5、加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。 6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 7、加强爱国主义教育的领导,把这一工作列入重要议事日程。 ?荐“计划生育上半年工作思路”计划生育工作计划 ?荐“计生执法责任制工作打算”计划生育工作计划 ?荐“201X年计划生育工作规划”计划生育工作计划 ?荐“乡镇201X年人口和计划生育工作规划”计划生育工作计划

学校爱国主义教育活动总结

学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律,爱国主义教育活动总结怎么写,下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

爱国主义活动总结范文6篇

爱国主义活动总结范文X篇 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和XX个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对XX个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。XXXX年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老X加X、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者

爱国主义读书活动总结

寨沟小学爱国主义教育读书活动总结 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建书香校园为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

2、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 3、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。 4、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 五、营造阅读氛围

爱国主义教育活动总结

爱国主义教育活动总结 通过本次活动,使全校师生精神得到洗礼。爱国主义教育工作是德育工作的永恒主题,对学生加强爱国主义教育,是我们每一位教师的神圣职责。我校积极开展爱国主义教育,挖掘爱国主义这个取之不尽,用之不竭的精神源泉,依据学生特点,努力拓宽爱国主义教育渠道,不断滋润和浇灌学生的爱国情感。现将我校爱国主义教育经验总结如下。 一、更新观念,选择适合学生特点的爱国主义教育新素材 对学生进行爱国主义教育,是德育工作的重要内容之一。但是,“爱国”是一个非常抽象的概念,加之部分教师对爱国主义教育也存在偏见,他们认为学生不懂“爱国”为何物,对他们谈“爱国”为时尚早,对爱国教育缺乏动力和信心,也使得爱国主义教育的效果不太理想。针对这些问题,近些年来,我校加强研究,开展培训,不断更新教师观念,选择适合学生特点的爱国主义教育新素材。 我校改变了对学生进行爱国主义教育的旧观念,建立适应时代需要的新理念,树立了要以情绪培养和情感激发为目的的思想,深刻认识到对学生进行爱国主义教育的目的不是培养他们产生具体可行的爱国行为,而是通过各种感官,培养学生对社会、家乡及祖国的意识,激发他们对社会、家乡及祖国的情绪情感,增强其内心体验。此外,更要明白,学生内在情绪情感的建立不是一朝一夕的事,而是长期反复多次激发形成的。 在此基础上,我校选择新时期的新材料,作为对学生进行爱国主义教育的素材。随着社会的发展和国际形势的变化,传统的教育内容也颇显历史的阶段性和局限性,直接或间接地影响着爱国主义教育的效果。向雷锋、黄继光、董存瑞等传统故事,我们只恰当筛选其中的小部分讲解,还大量挖掘现实生活中的素材开展爱国主义教育。在我们的现实生活中,许多事情时时冲击着学生们:“神舟七号”上天啦,中国举办奥运会啦,刘翔哥哥得第一啦……这些学生非常热心的新闻话题,正是进行现实爱国教育的很好内容。让他们学会关注发生在身边的小事,关注社会及祖国大事,引发对周围人与事的兴趣,从而建立自我与社会关系的意识,这种意识正是学生爱国意识的最初萌芽。新时代的许多内容让我们去选择时机,恰当施教,则能更好体现教育的良好效果。取舍传统教育内容,增添富有时代特色的为孩子们喜闻乐听的、易接受的新时代内容,这本身也是爱国主义教育发展的需要。 二、重视环境熏陶,注重爱国主义教育的隐性渗透 苏霍姆林斯基说:“努力使学校的墙壁也说话。”这说明环境对人的影响是不容忽视的。我们对教室、走廊、操场等教学设施进行布置,加强对爱国主义教育内容的宣传,赋予环境不息的教育生命,让学生感受到爱国主义无处不在、无时不在,随时随地都能接受到爱国主义的感染与熏陶。 我校的爱国主义环境熏陶分别体现在以下几个方面: 1、校园环境的布置,突出爱国主义教育内容。 我校特别注重校园精神环境的布置,通过楼内黑板报、画廊、班级展板等形式宣传爱国主义

爱国主义教育知识竞赛(七年级历史)

爱国主义教育知识竞赛试题(七年级历史) 1.黄帝是中华民族的始祖。他曾住在一个叫“轩辕之丘”的地方,所以号称“轩辕氏”。“轩辕之丘”就在今天的()境内。 A.陕西黄陵县B.河北涿鹿县C.河南新郑市 2.古代军事家()所著的《孙子兵法》是中国现存最古老的兵书,至今仍深受国内外军事专家的重视。 A.孙膑B.孙武C.孙策 3.四川都江堰是我国著名的古代水利工程,建于两千多年前的秦代,目前还在发挥着作用,是由()主持修筑的。 A.李冰B.西门豹C.大禹 4.我国汉朝史学家司马迁所编著的《史记》,是一部展示和构筑中华文明的杰作,被()赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 A.曹雪芹B.郭沫若C.鲁迅 5.在长沙马王堆三号汉墓出土的(),是目前世界上已发现的最早的彩色军用地图。A.《驻军图》B.《兆域图》C.《禹铸九鼎图》 6.我国北魏时期的地理学家郦道元所写的(),是中国古代最全面、最有系统性的地理著作。 A.《水经》B.《水经注》C.《水经注疏》 7.我国唐代高僧()和尚经过6次努力,历尽艰险,终于到达日本,为中日文化交流作出了贡献。 A.鉴真B.玄奘C.法显 8.元代著名天文学家和水利专家(),曾主持北京(当时叫大都)治水几十年,当时形成的供水格局至今还存留不少。 A.沈括B.刘秉忠C.郭守敬 9.郑和是我国历史上伟大的航海家、外交家、和平使者,他在1405年到1433年间,率领船队七次下西洋。他首次下西洋距今已经整整()周年。 A.610 B.611 C.612 10.不是发生在楚汉之争的成语为() A. 十里埋伏、四面楚歌 B. 巨鹿之战、破釜沉舟 C. 运筹帷幄、决胜千里 D. 战无不胜、攻无不克 11.问答题: 在中国古代,统治者为了巩固封建统治,加强了对思想文化的控制。请你至少列举出四个曾经采取过此类措施的封建王朝名称及其措施内容。

爱国主义教育工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.爱国主义教育工作计划正 式版

爱国主义教育工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。 一、活动目标 1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。 2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。 3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。 二、活动主题:了解中国前进史,立

志为祖国成才。 三、活动时间 20xx年4月1日----4月30日 四、具体安排: 1、国旗下的讲话: 活动时间:20xx年4月11日 活动地点:教学楼前 参加人员:全体师生 活动内容: 1)7:20师生集中完毕,7:30准时举行升旗仪式; 2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。 2、主题队日:

活动目的: 为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。 活动时间:20xx年4月 活动地点:各班级安排 参加人员:全体学生 活动内容: 各班于活动时间内开展与“了解中国前进史,立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。 活动要求: (1)主题要做到三个结合:与学校提出

爱国主义教育活动月的总结

爱国主义教育活动月的总结 【篇一】爱国主义教育活动月的总结 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下: 一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感 按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。 二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的

内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。 三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。 四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力 我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。 我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。 【篇二】爱国主义教育活动月的总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生

学校爱国主义教育工作总结

学校爱国主义教育工作总结爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。 2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布明确指出,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。要把儿童、青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校,将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,也可以融入音乐、美术、戏剧等形式,加大爱国主义教育内容和活动的比重。 我校将爱国主义教育作为德育工作的主旋律,通过多种形式开展爱国主义教育,结合时代特点,通过学生喜闻乐见的方式进行爱国主义思想的传播,在潜移默化中让学生感知祖国的伟大,激发学生对于民族优良传统,优秀文化,建设成就的民族自豪感,树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。 一、将爱国主义教育贯穿全科

1、将爱国主义教育贯穿语文课 我校课程研究院经过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的细致研究,结合我校学生现在所用的课本,将爱国主义教育通过语文课堂学习、和语文拓展学习融入到课程的教育教学当中,让学生们可以通过语文课堂了解到更多的中华民族优秀文化,使学生通过细致的文字解读,加深对于传统文化或者各类历史故事的理解。 另外,语文组将爱国主义教育列为学期学习目标的其中一项,不再是单一的某个片段的传递,二是让学生通过一个学期的完整学习,将爱国主义教育的内容融合贯穿进去,是学生能够完整的了解所学知识,更深刻的感受爱国主义的冲击。 2、将爱国主义教育贯穿音德美 除了语文课之外,小学的课堂中,音乐课、思想品德课、美术课,都能够将爱国主义将于进行融入。 音乐课上老师会教授我们的民族传统歌曲、爱国主义歌曲等,让孩子们在音乐中体会爱国主义的澎湃;老师们还会通过引导学生认识各位伟大的民族作曲家、歌唱家,让他们了解相应的历史人物事迹;其次,多彩的民族乐器的视听和接触尝试演奏,也能够丰富学生们的感官。 3、班会课程是爱国主义教育的主阵地

爱国主义教育月活动总结[1]

爱国主义教育月活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (三)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队

员在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (四)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会 3、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 4、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 小城镇四合村小

爱国主义教育工作计划【最新版】

【仅供参考】 爱国主义教育工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

爱国主义教育工作计划 根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排: 一、活动宗旨 以贯彻落实xx大精神和“xx”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。 1、读十本书 《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。 2、举办五次活动 “国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会; 第 2 页共 4 页

国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动; “祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级; “踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动; “祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养. 3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。 三、主要措施 1、各班建立图书角,保证读本齐全。 2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。 3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。 4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。 总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。 第 3 页共 4 页

大学生爱国主义教育活动总结

大学生爱国主义教育活动总结 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展爱国主义教育活动,引导广大学生了解祖国,热爱祖国,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗,根据上级的文件精神在全系组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以课堂教学为主渠道,以教育活动为载体,深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动,使广大学生了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就,增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、制定活动方案。 认真贯彻落实系工作要求,结合各班实际,特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案,对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署,提出了明确的要求。方案设计了四个主要实施步骤: (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动

(二)“祖国在我心中”宣讲活动。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。即:1、做好每周一次的升旗仪式。2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、开展一次爱国主义演讲。加强校园文化建设,创设爱国主义教育氛围。 (四)搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 三、开展精彩活动 (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动,本学期,各班如期举行了爱国主义教育主题班会,通过此次班会,加强宣传,让全体同学了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案,扩大主题教育活动的影响力,提高同学参与本次主题教育活动的积极性。 (二)“祖国在我心中”宣讲活动。各班依托主题班会、团队活动、形势政策讲座等载体,讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,使学生懂得没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国、才能发展中国;讲解可爱的中国,使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。 1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上,认真组织好每周升国旗仪式。每个学生都要学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽的含义,让爱国主义旋律唱响校园。

爱国主义教育知识竞赛试题库

爱国主义教育知识竞赛试题 1、中华民族精神的核心是()。 A、团结统一 B、爱国主义 C、自强不息 2、黄帝是中华民族的始祖。他曾住在一个叫“轩辕之丘”的地方,所以号称“轩辕氏”。“轩辕之丘”就在今天的()境内。 A.陕西黄陵县B.河北涿鹿县C.河南新郑市 3、我国的立国之本是()。 A、改革开放 B、四项基本原则 C、党的建设 4、中国特色社会主义理论体系,就是包括()在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B、邓小平理论和“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 5、()是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 A、改革 B、发展 C、创新 6、推动社会主义文化大发展大繁荣,要建设社会主义(),增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 A、核心价值体系 B、价值观 C、世界观 7、2008年10月8日,胡锦涛总书记在全国抗震救灾总结表彰大会上强调,要大力弘扬“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、()、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。 A、热爱祖国 B、以人为本 C、热爱人民 8、胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。 A、“八荣八耻” B、“两个务必” C、“八大作风” 9、自2003年起,中央将每年的()定为“公民道德宣传日”。 A、9月20日 B、9月10日 C、3月15日 10、以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、()建设,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 A、传统美德 B、个人品德 C、思想道德 11、要在全社会大力倡导“爱国守法、()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字公民基本道德规范。 A、崇尚科学 B、服务人民 C、明礼诚信 12、以“共铸诚信”为重点,切实加强(),在全社会大力倡导诚信,做老实人,说老实话,办老实事。 A、文化建设 B、和谐建设 C、诚信建设 13、()是对未成年人进行思想道德教育的第一课堂。 A、家庭 B、学校 C、社区 14、乌海市()年被中国书协命名为“中国书法城”。 A、2007年 B、2008年 C、2009年 15、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的(),有着重要的作用。 A、言行举止 B、音容笑貌 C、形象气质 16、伟大的共产主义战士(),把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。毛泽东同志1963年3月5日题词,号召全国人民向他学习。

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