程序框图高考题集合

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高考文数学母题题源训练:算法与程序框图

高考文数学母题题源训练:算法与程序框图

【母题来源】2014安徽卷文-4【母题原题】如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A. 34B. 55C. 78D. 89【命题意图】本题主要考查程序框图,意在考查学生对程序框图的理解以及运算求解能力.【方法技巧】给出程序框图求解输出结果的试题,只要按照程序逐次计算即可,但需要注意判断条件的使用.1.【2014高考湖南卷文第7题】执行如图1所示的程序框图,如果输入的[]2,2t ∈-,则输出的S 属于( )A .[]6,2--B .[]5,1--C .[]4,5-D .[]3,6-2.【2014高考重庆卷文第5题】执行如题(5)图所示的程序框图,则输出s 的值为( ).10A .17B .19C .36D【答案】C3.【2014高考陕西卷文第4题】根据右边框图,对大于2的整数N ,得出数列的通项公式是( ).2n A a n = .2(1)n B a n =- .2n n C a = 1.2n n D a -=,则输出4.【2014高考四川卷文第6题】执行如图1所示的程序框图,如果输入的,x y R的S的最大值为()A.0B.1C.2D.35.【2014高考全国1卷文第9题】执行右面的程序框图,若输入的,,a b k分别为1,2,3,则输出的M ( )A.203B.72C.165D.1586.【2014高考全国2卷文第8题】执行右面的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S ()(A)4(B)5(C)6(D)77.【2014高考江西卷文第8题】阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A.7 B.9 C.10 D.11【答案】B【解析】8.【2014高考北京卷文第4题】执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.1B.3C.7D.159.【2014高考福建卷文第4题】阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为()A B C D.1.2.3.4时,10.【安徽省2014届皖北协作区三月联考】某程序框图如右图所示,当输出y值为10则输出x的值为()A. 64B. 32C. 16D.811.【河北省石家庄市2014届3月二质检】 阅读如下图所示的程序框图,则该算法的功能是( ) A.计算数列{21}n-前5项的和 B.计算数列{21}n-前6项的和C.计算数列1{2}n -前5项的和 D.计算数列1{2}n -前6项的和12.【辽宁省抚顺市六校联合体2014届高三上学期期中考试理】某程序框图如图1所示,若该程序运行后输出的值是95,则( ) A.4a = B.5a = C.6a = D.7a =n=,则输出T=.13.【2014高考辽宁卷文第13题】执行右侧的程序框图,若输入3【答案】2014.【2014高考山东卷文第11题】执行右面的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n 的值为.15.【2014高考天津卷卷文第11题】阅读右边的框图,运行相应的程序,输出S的值为________.16.【2014高考浙江卷文第13题】若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________.【答案】6【解析】17.【2014高考湖北卷文第14题】阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入n的值为9,则输出S的值为.18.【2014高考江苏3】如图是一个算法流程图,则输出的n的值是.19.【安徽省合肥市2014届第二次模拟考试】执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是__________.。

高二数学框图试题

高二数学框图试题

高二数学框图试题1.执行下面的框图,若输入的n是,则输出的值是()A.120B.720C.1440D.5040【答案】B【解析】【考点】程序框图的有关内容.2.按边对三角形进行分类的结构图,则①处应填入.【答案】等边三角形.【解析】按三角形的三边将三角形进行分类:,因此,①填底边三角形.【考点】框图.3.阅读程序框图,该程序运行后输出的k的值为()A.1B.2C.3D.4【答案】D.【解析】根据流程图所示的顺序,程序的运行过程中各变量值变化情况如下:当时,,;当时,,;当时,,;此时,输出,结束程序.故选D.【考点】程序框图与算法.4.运行如图的程序框图,则输出s的结果是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】根据框图知,该算法实质上是计算,即输出的结果为,故选B.【考点】程序框图.5.下列表示图书借阅的流程正确的是()A.入库阅览借书找书出库还书B.入库找书阅览借书出库还书C.入库阅览借书找书还书出库D.入库找书阅览借书还书出库【答案】B【解析】流程图是由图形符号和文字说明构成的图示,流程图可以用来表示一些动态过程,它可直观、明确的表示动态过程的开始到结束的全部步骤。

在绘制流程图之前,要弄清实际问题的解决步骤和事物发展的过程。

可以按以下步骤:①将实际问题的过程划分为若干个步骤;②理清各部分之间的顺序关系;③用简洁的语言表述各步骤;④绘制流程图,并检查是否符合实际问题。

本题是一个图书借阅的流程,把借书的过程分为以上6个步骤,正确的顺序为B选项。

【考点】框图中流程图的相关概念6.如图是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入A.P=B.P=C.P=D.P=【答案】D【解析】由题意以及程序框图可知,用模拟方法估计圆周率π的程序框图,M是圆周内的点的次数,当i大于1000时,圆周内的点的次数为4M,总试验次数为1000,所以要求的概率P=,所以空白框内应填入的表达式是P=.故选D.【考点】循环结构.7.根据右图所示的程序框图,输出结果 .【答案】【解析】解:因为i=0,t=76;不满足t≤0,∴t=76-10=66,i=0+1=1;不满足t≤0,∴t=66-10=56,i=1+1=2;不满足t≤0,∴t=56-10=46,i=2+1=3;不满足t≤0,∴t=46-10=36,i=3+1=4;不满足t≤0,∴t=36-10=26,i=4+1=5;不满足t≤0,∴t=26-10=16,i=5+1=6;不满足t≤0,∴t=16-10=6,i=6+1=7;不满足t≤0,∴t=6-10=-4,i=7+1=8;满足t≤0,输出结果i=8;故答案为:8.【考点】循环结构.8.运行如图的程序框图,输出的结果是A.510B.1022C.254D.256【答案】A【解析】,①成立,,,②成立,,,③成立,,,④成立,,,⑤成立,,,⑥成立,,,⑦成立,,,⑧不成立,输出。

高考真题理科数学解析分类汇编 程序框图

高考真题理科数学解析分类汇编 程序框图

2013年高考真题理科数学解析分类汇编15 程序框图选择题1.2013安徽理(2) 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(A )16 (B )2524 (C )34 (D )1112【答案】D 【解析】.1211,1211122366141210=∴=++=+++=s s Θ,所以选D 2.陕西2. 根据下列算法语句, 当输入x 为60时, 输出y 的值为 (A) 25 (B) 30 (C) 31 (D) 61 【答案】C【解析】31)50(6.025,60=-⋅+=∴=x y x Θ,所以选C3.北京4.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为A.1B.23 C.1321D.610987输入xIf x ≤50 Then y =0.5 * x Elsey =25+0.6*(x -50) End If 输出y4.新课标I ,5、运行如下程序框图,如果输入的[1,3]t ∈-,则输出s 属于A .[-3,4]B .[-5,2]C .[-4,3]D .[-2,5]【命题意图】本题主要考查程序框图及分段函数值域求法,是简单题.【解析】有题意知,当[1,1)t ∈-时,3s t =[3,3)∈-,当[1,3]t ∈时,24s t t =-[3,4]∈, ∴输出s 属于[-3,4],故选A .5.新课标II 6、执行右面的程序框图,如果输入的10=N ,那么输出的S =( )【答案】B【解析】第一次循环,1,1,2T S k ===;第二次循环,11,1,322T S k ==+=;第三次循环,111,1,423223T S k ==++=⨯⨯,第四次循环,1111,1,5234223234T S k ==+++=⨯⨯⨯⨯⨯,依此类推,选B.6.江西7.阅读如下程序框图,如果输出5i =,那么在空白矩形框中应填入的语句为A.2*2S i =-B.2*1S i =-C.2*S i =D.2*4S i =+7.福建6.阅读如图所示的程序框图,若编入的10=k ,则该算法的功能是( )A. 计算数列{}12-n 的前10项和 B.计算数列{}12-n 的前9项和 C. 计算数列{}1-2n 的前10项和 D. 计算数列{}1-2n 的前9项和8.广东11.执行如图2所示的程序框图,若输入n 的值为4,则输出S 的值为 解析:10123S =++++= 79.重庆8、执行如题(8)图所示的程序框图,如果输出3s =,那么判断框内应填入的条件是( )A 、6k ≤B 、7k ≤C 、8k ≤D 、9k ≤【答案】:B10.(8)执行如图所示的程序框图,若输入10,n S ==则输出的 A .511 B .1011 C .3655 D .7255【答案】A【解析】S=++=11.湖北12.浙江答案A13.天津(3) 阅读右边的程序框图, 运行相应的程序, 若输入x的值为1, 则输出S的值为(A) 64 (B) 73(C) 512 (D) 585答案B解析:二填空题14.[湖南]13.执行如图3所示的程序框图,如果输入1,2,a b a ==则输出的的值为9 .【答案】 9【解析】 922221=++++=a15.[江苏]5.右图是一个算法的流程图,则输出的n 的值是 . 【答案】3【解析】n =1,a =2,a =4,n =2;a =10,n =3;a =28,n =4.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

2015年高考数学 程序框图专题试卷

2015年高考数学 程序框图专题试卷

2015年高考数学程序框图专题试卷1.执行如图所示的程序框图,输出的i值为( )A.5 B.6 C.7 D.82.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为( )A.S=S*(n+1) B.S=S*x n+1C.S=S*n D.S=S*x n3.如图所示,程序框图的功能是( )A.求数列{1n}的前10项和(n∈N*)B.求数列{12n}的前10项和(n∈N*)C.求数列{1n}的前11项和(n∈N*)D.求数列{12n}的前11项和(n∈N*)4.执行如图所示的程序框图,任意输入一次x(0≤x≤1)与y(0≤y≤1),则能输出数对(x,y)的概率为( )A.14B.12C.23D.345.如图给出的是计算1+13+15+…+129的值的一个程序框图,则图中执行框中的①处和判断框中的②处应填的语句分别是( )A.n=n+2,i=15?B.n=n+2,i>15?C.n=n+1,i=15?D.n=n+1,i>15?6.执行如图所示的程序框图,若输出i的值为2,则输入x的最大值是( )A.5 B.6 C.11 D.227.已知某流程图如图所示,现分别输入选项中所述的四个函数,则可以输出的函数是( )A.f(x)=2x4+3x2 B.f(x)=x3C.f(x)=21xxD.f(x)=x2+18.程序框图如图,运行此程序,则输出的b的值________.9.执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则p的取值范围是(用不等式表示)________.10.下图为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是________.11.在可行域内任取一点,规则如流程图所示,求输出数对(x,y)的概率.12.在2012~2013赛季NBA季后赛中,当一个球队进行完7场比赛被淘汰后,某个篮球爱好者对该队的7场比赛得分情况进行统计,如下表:为了对这个队的情况进行分析,此人设计计算σ的算法流程图如图所示(其中x是这7场比赛的平均得分),求输出的σ的值.13.已知数列{a n}的各项均为正数,观察如图所示的程序框图,若k=5,k=10时,分别有S=511和S=1021,求数列{a n}的通项公式.四、新添加的题型参考答案1.A【解析】由程序框图可知,第一次循环:i =1,s =0+21-1×1=0+1=1;第二次循环:i=2,s =1+22-1×2=1+4=5;第三次循环:i =3,s =5+23-1×3=5+12=17;第四次循环:i =4,s =17+24-1×4=17+32=49;第五次循环:i =5, s =49+25-1×5=49+80=129>100,结束循环,所以输出的i 值为5.2.D【解析】由题意可知,输出的是10个数的乘积,故循环体应为S =S*x n .3.B【解析】依题意得,第一次运行,S =12,n =4,k =2;第二次运行,S =12+14,n =6,k =3;…;第九次运行,S =12+14+…+118,n =20,k =10;第十次运行,S =12+14+…+118+120,n =22,k =11,此时结束循环,故程序框图的功能是求数列{12n }的前10项和.4.B【解析】不等式组0101x y ≤≤⎧⎨≤≤⎩表示平面区域的面积等于1, 不等式组0101x y y x ≤≤⎧⎪≤≤⎨⎪≤⎩表示的平面区域的面积等于12,因此所求的概率等于12,选B . 5.B【解析】①的意图为表示各项的分母,而分母相差2,∴n =n +2.②的意图是为直到型循环结构构造满足跳出循环的条件,而分母从1到29共15项,∴i>15,故选B .6.D 【解析】执行该程序可知132112322x x ⎧->⎪⎪⎨⎛⎫⎪--≤ ⎪⎪⎝⎭⎩⇒822x x >⎧⎨≤⎩⇒8<x≤22,∴x 的最大值是22. 7.C【解析】对于选项A ,f(-x)=2(-x)4+3(-x)2=2x 4+3x 2=f(x),不符合题意;对于选项B ,f(-x)=(-x)3=-x 3=-f(x),但由f′(x)=3x 2≥0可知,函数f(x)在R 上单调递增,无极值,不符合题意;对于选项C ,f(-x)=()21x x -+-=-21x x+=-f(x),由f′(x)=1-21x =21x x-可知,当x>1或x<-1时,f′(x)>0,当-1<x<0或0<x<1时,f′(x)<0,故函数f(x)=21x x+在x =1与x =-1处取得极值,符合题意;对于选项D ,f(-x)=(-x)2+1=x 2+1=f(x),不符合题意.故选C .8.6【解析】运行程序各次结果分别为i =10,a =1012,b =a =1012;i =9,a =947,b =a =947;…;i =5,b =a =613;i =4,a =6<613,b =a =6;i =3,a =7>6,此时程序结束,故输出b 的值为6. 9.(34,78] 【解析】依题意得,执行题中的程序框图后,输出的值为4时,数列{12n}的前3项和开始不小于p .又数列{12n }的前2、3项和分别等于12+14=34、12+14+18=78,因此p 的取值范围是34<p≤78. 10.3【解析】当T =0,k =1时,sin 2k π>sin ()12k π-,所以a =1,T =1,k =2; 当T =1,k =2时,sin 2k π<sin ()12k π-,所以a =0,T =1,k =3; 当T =1,k =3时,sin 2k π<sin ()12k π-,所以a =0,T =1,k =4; 当T =1,k =4时,sin 2k π>sin ()12k π-,所以a =1,T =2,k =5; 当T =2,k =5时,sin2k π>sin ()12k π-,所以a =1,T =3,k =6. 此时k≥6,所以输出T =3.11.4π 【解析】可行域为中心在原点,顶点在坐标轴上的正方形(,x 2+y 2≤12表示半径为2的圆及其内部,所以所求概率为22π⎝⎭=4π.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

2009至2018年北京高考真题分类汇编之程序框图

2009至2018年北京高考真题分类汇编之程序框图

2009至2018年北京高考真题分类汇编之程序框图精心校对版题号一总分得分△注意事项:1.本系列试题包含2009年-2018年北京高考真题的分类汇编。

2.本系列文档有相关的试题分类汇编,具体见封面。

3.本系列文档为北京双高教育精心校对版本4.本系列试题涵盖北京历年(2011年-2020年)高考所有学科一、选择题(本大题共8小题,每小题0分,共0分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2013年北京高考真题数学(文))执行如图所示的程序框图,输出的S 值为()A .1 B .23C .1321 D .6109872.(2012年北京高考真题数学(文))执行如图所示的程序框图,输出的S 值为3.(2011年北京高考真题数学(文))执行如图所示的程序框图,若输入A 的值为2,则输入的P 值为A .2B .3C .4D .5 (A )2(B )4(C )8(D )16姓名:__________班级:__________考号:__________●-------------------------密--------------封-
-------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●S=S?2k k=k+1k=0, S=1k<3是否输出S 结束开始。

流程图(程序框图)

流程图(程序框图)
带箭头的线段:流程线, 程序走向
模拟执行
N
k
p
3
1
1
2
1
3
2
6
角色扮演——理解
请8位同学上台: 分别扮演 2个变量(容器)a,i (道具:字母) 6条语句(命令)
a=4? A是奇数?
a=3a+1
a=a/2
i=i+1 输出i (道具:语句)
老师扮演总调度,指挥他 们依次动作 (道具:箭头)




在所有新课改实施之后的省 份的高考数学(理科文科) 试题中,都不约而同地出现 了流程图(程序框图)。
(2013年湖北高考数学 试题 5分)
阅读如图所示的程序框 图,运行相应的程序,输 出的结果i=__________.
认识流程图
(2011年全国高考数学试题)
圆角矩形:开始、结束 平行四边形:输入、输出 矩形:计算、处理、过程 菱形:分支、判断、决策





(2013年湖北高考数学试题)
上机 验证
练习
2012年湖北高考数学试题
阅读如图所示的程序框图,运行相应的程 序,则输出的结果S=_______________.

2018届第一轮复习之程序框图历年高考题 精品推荐

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2018届第一轮复习之程序框图历年高考题
(18文18)阅读右边的程序框图。

若输入m = 4,n = 3,则输出a = ____,i =_____ 。

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
(18理9)阅读右边的程序框图。

若输入m = 4,n = 6,则输出
a = ____,i =_____ 。

(注:框图中的赋值符号“=”
也可以写成“←”或“:=”)
(18文18)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投
进的三分球个数如下表所示:
图1是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总
数的程序框图,则图中判断框应填 ,输出的s = 。

(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
(18理9)随机抽取某产品n 件,测得其长度分别为
12,,,n a a a ,则图3所示的程序框图输出的s = ,s
表示的样本的数字特征是 .(注:框图中的赋值符号
“=”也可以写成“←”“:=”)
(18文18)某城市缺水问题比较突出,为了
制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用
水量进行了抽样调查,其中4位居民的月均用
水量分别为
(单位:吨)。

1,1.5,1.5,2,则输出的结
果s 为 .
(18理18)某城市缺水问题比较突出,为了
制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用
水量进行了抽样调查,其中n 位居民的月均用
水量分别为x 1…x n (单位:吨),根据图2所示的程序框图,若n=2,且x 1,x 2 分别为1,2,则输出地结果s 为 .。

高三数学框图试题

高三数学框图试题

高三数学框图试题1.执行如图所示的程序框图,若输入的的值为1,则输出的的值为()A.5B.3C.2D.1【答案】B【解析】这是一个循环结构,循环的结果依次为:.最后输出.【考点】程序框图.2.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.14B.15C.16D.17【答案】C【解析】根据程序框图,从到得到,因此将输出. 故选C.【考点】程序框图.3.若下框图所给的程序运行结果为,那么判断框中应填入的关于的条件是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,;第四次循环,,结束循环,输出,因此【考点】循环结构流程图4.阅读右图的程序框图,则输出S=( )A.14B.20C.30D.55【答案】C【解析】运行程序框图如下:故选C【考点】程序框图5.李强用流程图把早上上班前需要做的事情做了如下几种方案,则所用时间最少的方案是_______【答案】方案三【解析】方案一:所用时间为.方案二:所用时间为.方案三:所用时间为.所以所用时间最少的方案是方案三.【考点】流程图6.阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A.B.C.D.【答案】C【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,,因此当时,【考点】循环体流程图7.某程序框图如图所示,现在输入下列四个函数,则可以输出函数是()A.B.C.D.【答案】B【解析】本题要从程序框图中发现函数的性质,第一个判断框说明是奇函数,第二个判断框说明方程有实解,即函数的图象与轴有交点,因此我们首先判断四个函数的奇偶性,可利用等式来判断,三个函数是奇函数,又,即或,从而,同样,因此两个函数图象与都无交点,只有中,,此函数图象与轴是相交的,因此选B.【考点】函数的奇偶性与函数的值域.8.下图是某算法的流程图,其输出值是 .【答案】.【解析】第一次循环,,不成立,执行第二次循环;,不成立,执行第三次循环;第三次循环,,不成立,执行第四次循环;第四次循环,,成立,跳出循环体,输出的值为.【考点】算法与程序框图9.阅读如图的程序框图,若输出的的值等于,那么在程序框图中判断框内应填写的条件是()A.?B.?C.?D.?【答案】A【解析】读懂框图可知求满足的值,易得所以.【考点】考查算法与框图.10.阅读程序框图(如图所示),若输入,,,则输出的数是.【答案】【解析】程序框图的功能是:输出中最大的数,∵,,,所以输出的数为.【考点】程序框图.11.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】第一步 ;第二步 ;第三步,第四步【考点】程序框图12.给出下面的程序框图,则输出的结果为_________.【答案】【解析】解:k=1,S=0+=,满足条件k≤5,执行循环,k=2,S=+,满足条件k≤5,执行循环,k=3,S=,满足条件k≤5,执行循环,k=4,S=,满足条件k≤5,执行循环,k=5,S=,满足条件k≤5,执行循环,k=6,S=,不满足条件k≤5,退出循环,输出S=故答案为:【考点】当型循环点评:本题主要考查了循环结构中的当型循环,以及程序框图,解题的关键是弄清循环次数,属于基础题13.如果右边程序框图的输出结果是10,那么在判断框中①表示的“条件”应该是()A.i≥3B.i≥4C.i≥5D.i≥6【答案】C【解析】第一执行,,第二执行,,第三次执行,,第四次执行,,因为输出结果为10,所以应填.选C.【考点】循环结构点评:本题考查循环结构,已知运算规则与最后运算结果,求运算次数的一个题,是算法中一种常见的题型.14.已知,由如右程序框图输出的为A.B.C.D. 0【答案】B【解析】因为,由程序框图,M<N,S=M=ln2,故选B。

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程序框图高考题集合
算法初步
m,4n,61.(广东卷(阅读程序框图,若输入,,则输出,i, (注:框图中的赋值
符号“”也可以写成“”或“”) a,,:,,
2.(海南卷)下面的程序框图,如果输入三个实数a、b、c,要求输出这三个数
中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的
A. c > x
B. x > c
C. c > b
D. b > c
开始开始开始开始输入a,b,c 输入m,n S=0,i=1 k=0,S=0 x=a i=1
T=3i,1 是 k=k+1b>x? a=m*i
S=S+T 否 x=b S S=S+2 i=i+1 i= i+1 S<100? 是否是否 n整除a? 否输
出k i>5? 否是 x=c
输出a,i 是结束输出S 输出x 浙江理结束
结束结束广东卷天津理海南卷
开始 k3.(2009浙江卷文)(同卷理)图所示,该程序运行后输出的的值是( ) 54A( B( S = 0
开始 67C( D( T = 1 a=1 4.(2009天津卷理)阅读程序框图,则输出的S=( )
2 S=T,S A 26 B 35 C 40 D 57 a=2a+1 T=T+2 二、填空题. 否否 S>=10? a>100 1.(2009安徽卷文理)程序框图(即算法流程图)如图下(中)所示,其输出结果是是
是输出a 4.(2009江苏卷)如下右图是一个算法的流程图,最后输出的= W W= S+T 结束 2、(2010福建文数6,理数5)阅读右图的程序框图,运行相应的程序,
输出i的值等于( ) 输出W A.2 B.3 C.4 D.5 安徽文理
结束 3、(2010安徽文、理数13)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值
x= .
江苏 7、(2010江苏卷7)下图是一个算法的流程图,则输出S的值是_____。

x,44、(2010山东文数)(13)执行右上图所示的程序框图,若输入,则输出y的
值为 .
开始开始开始开始
S=0,i=1 n=1,S=1 x=1 输入x
i a=i*2 x是奇数? x=x+1 x=y 1 是 yx,,1n=n+1 n否否 2 SS,,2 S=S+a
x=x+2 否否 |yx|<1? , S>=33? i=i+1 否是 x>8? 是输出y 否是输出S S>11? 输出x 结束是结束结束山东卷输出i 江苏卷
结束 2010安徽卷
福建卷开始
输入A P=1,S=1

S?A

输出P P=P+1
1 SS,,结束 P
1.(2011?辽宁高考理科?,6)执行下面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是( )
(A)8 (B)5 (C)3 (D)2
2.(2011?福建卷文科?,5)阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( ) (A)3 (B)11 (C)38 (D)123
Np3.(2011?新课标全国高考文科?,5)执行如图所示的程序框图,如果输入的是6,那么输出的是( ) (A)120 (B)720 (C)1440 (D)5040
4.(2011?北京高考文科?T6)执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5
y5.(2011?天津高考文科?,3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为-4,则输出的值为( )
(A)0.5 (B)1 (C)2 (D)4
二、填空题
10((2011?安徽高考理科?,11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是____________ 11.(2011?福建卷理科?,11)运行如图所示的程序,输出的结果是_______.
Read a,b
If a>b Then
ma ,
Else
mb ,
End If
Print m
k12.(2011?浙江高考理科?,12)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的的值为 1.(2012广东)执行如图2所示的程序框图,若输入的值为6,则输出S 的值为( ) n
A. 105
B. 16
C. 15
D. 1 2((2102福建) 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S值等于( )
A -3
B -10
C 0
D -2
第1题第3题第4题
8m3. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则判断框内的取值范围是( )
A. (30,42]
B. (42,56]
C. (56,72]
D. (30,72)
4((2012辽宁)执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是( )
23A(1 B( C( D(4 ,32
5 ((2012北京)执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A(2 B(4 C(8 D(16
6.(201天津文)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )
A、8
B、18
C、26
D、80
开始开始
S,1 k=0,S=1
i,3 k=k+1
是S,100? kS=S× 2 否
是输出iSSi,*k<3
否结束ii,,2 输出S 第7题
结束第8题
第6题第5题 7.(2012安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
(A) 3 (B)4
(C) 5 (D)8
i 8. 已知程序框图如下,则输出的= ( 9((2012江苏)下图是一个算法流程图,则输出的k的值是 ( 10 ((2012浙江)若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的T值是______________.11((2012广东)执行如图2所示的程序框图,若输入的值为8,则输出的值为______. ns
开始 .
n 输入
iks,,,2,1,1
否 in,
是 s 输出 1,,s,,si k 结束 ii,,2
kk,,1 第11题图。

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