总与一缕炊烟有关阅读答案

篇一：总与一缕炊烟有关阅读答案

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总与一缕炊烟有关

写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天；或傍黑，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作。我和妹妹走在回家的路上。那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。

母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。

其实,母亲所能煮的,也就是“饭”而已。自每年春三月下秧,到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里,一天三顿,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕。有时，就忍不住要冲母亲撒气。每到这时，母亲总是默然无语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

虽然如此，粮食却仍不够吃。吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。①捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。每当看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。那时，母亲最大的快乐，或许也和我们一样，就是逢年过节。因为，她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜终于上桌了，母亲便会兴奋地宣布：“开饭啰，开饭啰！”那时，母亲总是很少动筷，而是凝望着我们，嘴里喃喃着，说：“真想天天都能这样！”

终于能够天天都这样了。我和妹妹，却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到外地求学了，然后工作了，成家了。妹妹也到异乡打工，然后出嫁了。母亲仍在老家，里里外外地忙碌着，一日三餐地烧火做饭。我们偶尔回家，母亲总要亲自下厨忙乎。②饭菜自然丰富多了，母亲脸上，却依旧常有黯淡和讪然。父亲来信讲，你妈每顿饭都要念叨，不知娃们吃饭了没。父亲又讲，家里杀了猪，心舌肚都留着。你妈说看啥时能回来，她做给你们吃。

“又见炊烟升起……”每听到这歌声，都恍惚觉得，有一缕缕绵绵的炊烟，在眼前袅袅地飘升起来，那淡蓝淡蓝的烟里，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动、惆怅。眼睛里，也禁不住一阵潮湿，依稀看见，我苍老而慈蔼的母亲，正站在老屋的矮檐下，站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。

那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源

文章写了哪些与“一缕炊烟”有关的人事，请分条概括

请说说第一段中画线句子的含义和表达效果.

文中两处写母亲神情的句子句子有什么不同？请结合文章内容简要分析一下

①倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然

②母亲脸上，却依旧常有黯淡和讪然。

文章最后一段在全文中的作用是什么？

【小题1】①母亲从一缕炊烟中走出来，等待劳作的父亲和上学的孩子回家吃饭②过去的艰苦生活及母亲的劳作③日子好过后，母亲对儿女的思念④每次听到歌声，都勾起了对母亲的思念⑤赞美炊烟，赞美母亲

【小题1】①炊烟是家的象征，看到炊烟就看到了温暖的家，就看到守望的母亲和那甜暖的饭香，给人温馨的感觉②运用通感的修辞方法，用视觉的炊烟联想到嗅觉的甜暖的香，形象的表达了作者看到炊烟的独特感受

【小题1】第一个“讪然”表现了母亲无奈的情感。第二个“讪然”写出了母亲对儿女的思念。

【小题1】是全文的主旨句（1分），起到总结全文（1分），深化主题的作用（1分）

解析: 略

现代文阅读总与一缕炊烟有关写下这题目.仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来.用树皮般粗糙的双手.拍打掉衣服上的灰尘.理净发丛里的草渣.然后静默在老屋的矮檐下.像一只窝旁守候的老鸟.若有所待地张望着村前的小路.时间往往是黄昏.彩霞满天,或傍黑.薄暮冥冥.父亲还在田地里劳作.我和妹妹走在回家的路上.那时.最迫切的愿望.便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖的香.再远.也能点亮了我们的眼睛和脸庞. 母亲等饭熟了.就在夕光薄岚里.在飘散的几缕炊烟中.默默地守望着. 其实,母亲所能煮的,也就是“饭而已.自每年春三月下秧,到秋八月才有新谷入仓.在这段漫长的青黄不接的日子里,一天三顿,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕.有时.就忍不住要冲母亲撒气.每到这时.母亲总是默然无语.仿佛她真是不该只煮出这样的饭食. 虽然如此.粮食却仍不够吃.吃饭时.母亲总是先给我们盛上满满一大碗.再舀自己的.饭桌上.母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角的位置上.①捧了碗.慢腾腾地举箸援筷.似乎在品尝美味.又似乎难以下咽.每当看到父亲或我们的碗空了.便抢着去给我们添饭.倘若锅里也没了.脸上就又是一丝愁苦和讪然.沉重得令人至今难忘.那时.母亲最大的快乐.或许也和我们一样.就是逢年过节.因为.她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来.饭菜终于上桌了.母亲便会兴奋地宣布:“开饭啰.开饭啰! 那时.母亲总是很少动筷.而是凝望着我们.嘴里喃喃着.说:“真想天天都能这样! 终于能够天天都这样了.我和妹妹.却不能天天都吃到母亲做的饭菜了.我到外地求学了.然后工作了.成家了.妹妹也到异乡打工.然后出嫁了.母亲仍在老家.里里外外地忙碌着.一日三餐地烧火做饭.我们偶尔回家.母亲总要亲自下厨忙乎.②饭菜自然丰富多了.母亲脸上.却依旧常有黯淡和讪然.父亲来信讲.你妈每顿饭都要念叨.不知娃们吃饭了没.父亲又讲.家里杀了猪.心舌肚都留着.你妈说看啥时能回来.她做给你们吃. “又见炊烟升起-- 每听到这歌声.都恍惚觉得.有一缕缕绵绵的炊烟.在眼前袅袅地飘升起来.那淡蓝淡蓝的烟里.满是最平常的人间气息.朴素.温暖而芳香.叫人莫名地感动.惆怅.眼睛里.也禁不住一阵潮湿.依稀看见.我苍老而慈蔼的母亲.正站在老屋的矮檐下.站在一缕缕炊烟的背景前.远远地望我.暖暖地喊我. 那炊烟.我想.该就是母亲生命的光束了.而它.我知道.也正是我生命的初源文章写了哪些与“一缕炊烟有关的人事.请分条概括请说说第一段中画线句子的含义和表达效果. 文中两处写母亲神情的句子句子有什么不同?请结合文章内容简要分析一下①倘若锅里也没了.脸上就又是一丝愁苦和讪然②母亲脸上.却依旧常有黯淡和讪然. 文章最后一段在全文中的作用是什么?

着.说:“真想天天都能这样! 终于能够天天都这样了.我和妹妹.却不能天天都吃到母亲做的饭菜了.我到外地求学了.然后工作了.成家了.妹妹也到异乡打工.然后出嫁了.母亲仍在老家.里里外外地忙碌着.一日三餐地烧火做饭.我们偶尔回家.母亲总要亲自下厨忙乎.②饭菜自然丰富多了.母亲脸上.却依旧常有黯淡和讪然.父亲来信讲.你妈每顿饭都要念叨.不知娃们吃饭了没.父亲又讲.家里杀了猪.心舌肚都留着.你妈说看啥时能回来.她做给你们吃. “又见炊烟升起-- 每听到这歌声.都恍惚觉得.有一缕缕绵绵的炊烟.在眼前袅袅地飘升起来.那淡蓝淡蓝的烟里.满是最平常的人间气息.朴素.温暖而芳香.叫人莫名地感动.惆怅.眼睛里.也禁不住一阵潮湿.依稀看见.我苍老而慈蔼的母亲.正站在老屋的矮檐下.站在一缕缕炊烟的背景前.远远地望我.暖暖地喊我. 那炊烟.我想.该就是母亲生命的光束了.而它.我知道.也正是我生命的初源文章写了哪些与“一缕炊烟有关的人事.请分条概括请说说第一段中画线句子的含义和表达效果. 文中两处写母亲神情的句子句子有什么不同?请结合文章内容简要分析一下①倘若锅里也没了.脸上就又是一丝愁苦和讪然②母亲脸上.却依旧常有黯淡和讪然. 文章最后一段在全文中的作用是什么?

现代文阅读阅读下面的文字.完成1--3题. 河南文物局提出确认曹操墓葬六大依据张波

身为古代伟人.曹操的名字可谓家喻户晓.作为中国历史上第一位提出“薄葬的帝王.曹操墓到底在哪里?1000多年来.众说纷纭.谜团重重.日前.国家文物局郑重公布.安阳县安丰乡西高穴村村南的一座东汉大墓.就是传说中的魏武王曹操高陵墓. 该大墓的平面为甲字形.坐西向东.是一座带斜坡墓道的双室砖券墓.规模宏大.结构复杂.主要由墓道．前后室和四个侧室构成.斜坡墓道长39.5米.宽9.8米.最深处距地表约15米,墓圹平面略呈梯形.东边宽22米.西边宽19.5米.东西长18米,大墓占地面积约740平方米. 该墓曾数次被盗掘.但仍幸存一些重要的随葬品.这批文物中.尤其以刻铭石牌和遗骨最为珍贵.此次共出土刻铭石牌59件.有长方形．圭形等.铭文记录了随葬物品的名称和数量.其中8件圭形石牌极为珍贵.分别刻有“魏武王常所用格虎大戟 .“魏武王常所用格虎大刀等铭文.在追缴回的该墓被盗的一件石枕上.刻有“魏武王常所用慰项石铭文.这些出土文字材料.为研究确定墓主身份提供了重要的．最直接的依据. 除上述器物外.该墓还出土有大量画像石残块.在墓室清理中.考古人员还发现有人头骨．肢骨等部分遗骨.其中.墓主人为男性.年龄在60岁左右.经鉴定.他就是传说中的曹操. 做出这样的判断究竟有哪些有力证据呢? 第一.这座墓葬规模巨大.总长度近60米.砖券墓室的形制和结构与已知的汉魏王侯级墓葬类似.与曹操魏王的身份相符,该墓未发现封土.也与文献记载曹操寿陵“因高为基.不封不树的情况相符合. 第二.墓葬出土的器物．画像石等遗物具有汉魏特征.年代相符. 第三.墓葬位置与文献记载．出土的鲁潜墓志等材料记载完全一致.据相关史书记载.曹操于建安二十五年正月病逝于洛阳.二月.灵柩运回邺城.葬在了高陵.高陵在“西门豹祠西原上 .调查资料显示.当时的西门豹祠在今天的漳河大桥南行一公里处.地属安阳县安丰乡丰乐镇.这座大墓就在西门豹祠以西.1998年.西高穴村西出土的后赵建武十一年大仆卿驸马都尉鲁潜墓志.也明确记载了魏武帝陵的具体位置就在这里. 第四.文献还明确记载.曹操主张薄葬.他临终前留下.“殓以时服．“无藏金玉珍宝 .也在这座墓葬中得到了印证:墓葬虽规模不小.但墓内装饰简单.未见壁画.尽显朴实.兵器．石枕等有文字可证皆为曹操平时“常所用之器.看似精美的一些玉器等装饰品也应是曹操日常佩带之物. 第五.最为确切的证据.就是刻有“魏武王铭文的石牌和石枕.证明墓主人就是魏武王曹操.据文献记载.曹操生前先封为“魏公 .后进爵为“魏王 .死后谥号为“武王 .其子曹丕称帝后追尊为“武皇帝 .史称“魏武帝 .出土石牌．石枕刻铭称“魏武王 .完全符合曹操下葬时的称谓. 第六.墓室中发现的男性遗骨.专家鉴定年龄在60岁左右.与曹操终年66岁吻合.应为曹操遗骨. 综上所述.专家们才最终认定.这座东汉大墓为魏武王曹操高陵墓. (摘编自东方今报网2009年12月28日) 1.下列关于曹操墓葬的理解.符合原文意思的一项是 a．关于曹操墓的位置.传说一致认为位于安阳县安丰乡西高穴村.就是确切证据.最近的考古发现证实了传说的正确. b．曹操墓葬长度超过60米.规模巨大.但墓内装饰简单.未见壁画.尽显朴实.体现了墓主人曹操“薄葬的主张. c．曹操墓平面为甲子形.形制为砖券墓室.主要由墓道．前后室和四个侧室构成.结构复杂.与曹操魏武帝的身份相符. d．史书记载.曹操死后葬在了“西门豹祠西原上的高陵.鲁潜墓志中的记载与此相同.这是专家们认定曹操墓葬位置的依据之一. 2.下列叙述不符合原文意思的一项是 a．曹操虽是中国历史上第一位提出“薄葬的帝王.但其墓不论从总长度还是从占地面积看.都堪称规模宏大.这其实与他“薄葬的主张并不矛盾. b．发掘出来的刻有“魏武王常所用慰项石铭文的石枕等其他文字材料.为研究确定墓主的身份提供了重要的依据. c．刻有“魏武王铭文的石碑和石枕非常珍贵.是确定墓主身份的最确切．最直接的证据.它完全符合曹操下葬时的称谓. d．曹操墓出土的大量画像石.虽然残缺不全.但都具有汉魏时期的特征.与墓主人曹操生活的年代一致. 3.根据原文内容.下列推断正确的一项是 a．因为曹操是中国历史上第一位提出“薄葬的帝王.所以.他临终前才留下了.要求“殓以时服 .“无藏金玉珍宝 . b．如果曹操墓中的石碑．石枕上没刻有“魏武王-- 的铭文.其文物价值将会大打折扣.甚至会变得一钱不值. c．石牌.石枕上的铭刻称曹操为“魏武王而不是“魏武帝 .可见曹操生前并没有做皇帝.只是做过王.公而已. d．目前.

专家提出了确认曹操墓葬的六大依据.这六者缺一不可.它们的作用是相同的.价值是一样的. 篇二：总与一缕炊烟有关阅读答案

篇三：总与一缕炊烟有关阅读答案

阅读文段，回答问题。总与一缕炊烟有关写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，

用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下-

九年级语文-魔方格写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候

的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天；或傍黑，薄暮冥冥。

父亲还在田地里劳作。我和妹妹走在回家的路上。那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋

顶上的炊烟――那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。母亲等饭熟了，就在夕

光薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。其实，母亲所能煮的，也就是“饭”而已。

自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里，一天三顿，

都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。有时，就忍不住要冲母亲撒气。每到这时，母亲总是默然无语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。虽然如此，粮食却仍不够吃。吃饭时，母亲总是先

给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的

四角）的位置上。①捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。每当

看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和

讪然，沉重得令人至今难忘。那时，母亲最大的快乐，或许也和我们一样，就是逢年过节。

因为，她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜终于上桌了，母亲便会兴奋地宣布：“开

饭啰，开饭啰！”那时，母亲总是很少动筷，而是凝望着我们，嘴里喃喃着，说：“真想天天

都能这样！”终于能够天天都这样了。我和妹妹，却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到

外地求学了，然后工作了，成家了。妹妹也到异乡打工，然后出嫁了。母亲仍在老家，里里

外外地忙碌着，一日三餐地烧火做饭。我们偶尔回家，母亲总要亲自下厨忙乎。②饭菜自然

丰富多了，母亲脸上，却依旧常有黯淡和讪然。父亲来信讲，你妈每顿饭都要念叨，不知娃

们吃饭了没。父亲又讲，家里杀了猪，心舌肚都留着。你妈说看啥时能回来，她做给你们吃。“又见炊烟升起……”每听到这歌声，都恍惚觉得，有一缕缕绵绵的炊烟，在眼前袅袅地飘

升起来，那淡蓝淡蓝的烟里，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动、

惆怅。眼睛里，也禁不住一阵潮湿，依稀看见，我苍老而慈蔼的母亲，正站在老屋的矮檐下，

站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。那炊烟，我想，该就是母亲生命的光

束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。（文∕江湖一刀选自2008年第1期《读者》有

改动）1．阅读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容。

____________________________________________2．文中对母亲有多处精彩的描写，请从两

个画线的句子中任选一句，结合语境作简要赏析。第（）句赏析：

______________________________________3．文中多处使用修辞方法，请在原文上画出两处，

并写出对应的修辞方法。____________________________________________4．文章最后一段

在全文中的作用是什么？____________________________________________5．学习本文，结

合自身的成长经历，举一例说说父母（或亲人）怎样关爱你，你将如何表达对他们的感恩之情？____________________________________________1．本文的主要内容是以一缕炊烟为线索，生动记叙了母亲一生为儿女们的“吃”的忧与乐，表现了母亲无私、善良、仁爱的优秀

质量。2．①句赏析：本句是对母亲动作（细节）描写，“慢腾腾”并非母亲天性动作缓慢，“似乎品尝”、“难以下咽”也是母亲并非挑吃、不想吃，而是在生活困难的时期想让给儿女吃，形象地表现出母亲的无私与慈爱、隐忍，也反映出当时农村生活困难，给母亲带来的一

份忧伤。②句赏析：本句是对母亲神态的细节描写，物质丰富了，生活富裕了，母亲的脸上

本应挂满笑容，但她脸上依就“黯淡和讪然”，传神地展现出我们远离父母之后，母亲对我们

生活牵挂和对儿女的思念，更加突出母亲伟大、无私。3．“略”。找出使用修辞手法的句子，并准确地写出其修辞格。4．作用是：是全文的主旨句，起到总结全文，深化主题的作用。5．开放性答题，能用具体的事例，写出父母的关爱，能表达你对父母的感恩之情，表达流畅。马上分享给同学据魔方格专家权威分析，试题“阅读文段，回答问题。总与一缕炊烟有关写下这题目，仿佛又看到母..”主要考查你对散文阅读，修辞方法等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：现在没空？点击收藏，以后再看。因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。考点名称：散文阅读散文：是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。特点：形散神不散。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由；“神不散”是指无论形式表达怎样自由，都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法，是散文常见的写作手段。散文的特点：1.短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；2.它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文，是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。3.散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。散文之美：一是结构美；二是语言美；三是意境美。要很好的理解一篇散文，就要把握线索、抓住文眼、借助想象领会内涵、体会意境、品味语言。1.形散而神不散①“形散”：主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。②“神不散”：主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。

为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，散文中常见的线索有：a.以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；b.以作品中的“我”来作线索，以“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信、亲切感人。2.意境深邃深邃，注重表现作者的生活感受，强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。

3.语言优美

①所谓优美：就是指散文的清新明丽（也美丽），生动活泼，富于感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如，情真意切。②所谓凝练：是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。

③散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、的文采。经常读一些好的，不仅可以丰富知识、开阔眼界，培养高尚的思想情操，还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧，提高自己的。

散文的不同分类：广义的散文：是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。狭义的散文：是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。根据散文的内容和性质可分为以下几类：1.叙事散文以写人记事为主的散文。①这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满的感情。②叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情。例如：鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》。根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。③偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。2.抒情散文注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。它或直抒胸臆，或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即使描写的是自然风物，也赋予了深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文感情真挚，语言生动，还常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中，具有强烈的艺术感染力。例如：茅盾的《白杨礼赞》、魏巍的《依依惜别的深情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《樱花赞》、当代作家田茂泉的《哦，棋山》。3.写景散文以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。例如：刘白羽的《长江三峡》。4.哲理散文哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。它纵贯古今，横亘中外，包容大千世界，穿透人生社会，寄寓于人生百态家长里短，闪现在思维领域万千景观。高明的作者，善于抓住哲理闪光的瞬间，形诸笔墨，写就内涵丰厚、耐人寻味的美文。时常涵咏这类美文，自然能在潜移默化中受到启迪和熏陶，洗礼和升华，这种内化作用无疑是巨大的。哲理散文以种种形象来参与生命的真理，从而揭露万物之间的永恒相似，它因其深邃性和心灵透辟的整合，给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果。把握哲理散文体现出的思维方式，去体悟哲理散文所蕴藏的深厚的文化底蕴和文化积淀。

①哲理散文中的象征思维：哲理散文因为超越日常经验的意义和自身的自然物理性质，构成了本体的象征表达。它摒弃的是浅薄，而是达到一种与人的思想情性相通、生命交感、灵气往来的境界，我们从象征中获得理性的醒悟和精神的畅快，由心灵的平静转到灵魂的震颤，超越一般情感反应而居于精神的顶端。②哲理散文的联想思维：由于哲理散文是个立体的、综合的思维体系，经过联想，文章拥有更丰富的内涵，不至于显得单薄，把自然、社会、人生多个角度进行了融合。③哲理散文中的情感思维：哲理散文在本质意义上是思想表达对情感的一种依赖。“外师造化，中得心源”，由于作者对生活的感悟过程中有情感参与，理解的结果有情感及想象的融入，所以哲理散文中的思想，就不是一般干巴巴的议论，而是寓含了生活情感的思想，是蘸满了审美情感液汁的思想。从哲理散文的字里行间去读解到心智的深邃，理解生命的本义。这就是哲理散文艺术美之所在。散文鉴赏步骤：1、整体入手，理清文章脉络。材料丰富，思路灵活是散文的主要特点之一，阅读时一定要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上驾驭文章，体察作者寄寓其中的意，倾注其中的情。2、了解背景，透视创作历程。作品是社会的折射，内容是背景的产物。有不少散文的创作，往往

受环境的影响。因此，了解文章的相关背景，是阅读鉴赏散文的一把钥匙。3、借助想象，体察作者情感。散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生强烈共鸣。4、辨识手法，找准突破口。托物言志是散文常用的主要表现手法之一，托物言志类散文也多次出现在高考试题中。5、明确技巧，提高答题效率。阅读散文，掌握一些常见的修辞手法和表达技巧，可以提高阅读效率，提高答题的正确率。常见的有：①比喻；

②反衬；③对比；④象征；⑥变换人称。6、瞻前顾后，分析句段关系。阅读散文时还要瞻前顾后，注意句与句之间，段与段之间的前后勾连。7、最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体特点：叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。但有一点更重要，那就是，阅读鉴赏散文要用自己的“心”去发现“散文的心”，用自己的人生体验和智慧去解读“作者心灵弹奏的歌声”。散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。散文阅读技巧：1、读散文要识得“文眼”凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。2、读散文要抓住线索读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。线索通常有以下几种：①以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；

②以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；③以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；

④以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；⑤以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；⑥以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。3、注意散文表现手法的特点注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。4、注意展开联想，领会文章的神韵联想的方式有：①串联式：如《猎户》“尚二叔→百中老人→董昆”；②辐射式：如《土地》以“土地”为中心生发开去，写“热爱生活，保卫土地，建设土地”；③假托式：如《白杨礼赞》；④屏风式：如《风景谈》。注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。5、品味散文的语言散文的一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格：鲁迅的散文语言精练深邃；茅盾的散文语言细腻深刻；郭沫若的散文语言气势磅礴；巴金的散文语言朴素优美；朱自清的散文语言清新隽永；冰心的散文语言委婉明丽；孙犁的散文语言质朴；刘白羽的散文语言奔放；杨朔的散文语言精巧；何为的散文语言雅致。一些散文大家的语言，又常常因内容而异。如鲁迅的《纪念刘和珍君》的语言，锋利如匕首；《好的故事》的语言，绚丽如云锦；《风筝》的语言，凝重如深潭。体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味地更加深刻。6、了解情技了解情技即弄清抒情散文的写作技巧，握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文，把握美文实质。散文（记叙散文、抒情散文、议论散文）

考点名称：修辞方法修辞手法：就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当的语言手段，以追求理想的表达效果的规律。

总与一缕炊烟有关初中散文阅读作者：1609541375 文章来源：会员上传总与一缕炊烟有关写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的

灰尘，理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天；或傍黑，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作。我和妹妹走在回家的路上。那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。

母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。

其实，母亲所能煮的，也就是“饭”而已。自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里，一天三顿，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。有时，就忍不住要冲母亲撒气。每到这时，母亲总是默然无语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。（文∕江湖一刀选自2008年第1期《读者》有改动）

1、阅读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）

2、文中对母亲有多处精彩的描写，请从两个画线的句子中任选一句，结合语境作简要赏析。（3分）

第（）句赏析：

12．文中多处使用修辞方法，请你用“﹏﹏﹏”线在原文上画出两处，并在其右侧空白处写出对应的修辞方法。（2分）

13．文章最后一段在全文中的作用是什么？（3分）

14．学习本文，结合自身的成长经历，举一例说说父母（或亲人）怎样关爱你，你将如何表达对他们的感恩之情？（4分）

参考答案：

1、本文的主要内容是以一缕炊烟为线索，生动记叙了母亲一生为儿女们的“吃”的忧与乐，表现了母亲无私、善良、仁爱的优秀质量。（评分标准：线索、内容、质量各给1分；）

2、①句赏析：本句是对母亲动作（细节）描写……辞格，每处1分。

4、作用是：是全文的主旨句（给1分），起到总结全文（给1分），深化主题的作用（给1分）。

5、开放性答题，能用具体的事例，写出父母的关爱（给2分），能表达你对父母的感恩之情，表达流畅，(给2分)

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篇五：总与一缕炊烟有关阅读答案

1.《总与一缕炊烟有关》的线索是什么？

2.从全文内容来看，什么“总与一缕炊烟有关”呢？

3.文中先后两次写母亲的脸“讪然”，其含义有什么不同？

4.写出文中侧面表现母亲对孩子们疼爱的细节

5.为什么我每次听到”又见炊烟升起……”这首歌，都会莫名的感动惆怅？

6.试理解文章最后一段话的含义你上网查一下，《总与一缕炊烟有关》，能查到文章我急用啊！！！！！！！！！！！！！！！！1 线索是能看见自己屋顶上的一路炊烟。2 母亲煮的饭“总与一缕炊烟有关”3 第一个“讪然”表现了母亲无奈的情感。第二个“讪然”写出了母亲对儿女的思念。

4 “吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。”、“那时她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜上来时，母亲便会兴奋地宣布：“开饭啰，开饭啰！”那时，母亲总是很少动筷，而是凝望我们，嘴里喃喃地说：“真想天天都能这样！””

5 因为想到了母亲站在老屋的矮檐下，站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。

6 因为“我”是看着屋顶的炊烟长大的，而那一缕炊烟是我童年对老屋和母亲做的饭的记忆。呵呵不好意思只能答道这里了提问者评价虽说已经讲完了，但是还是谢谢你第一个“讪然”表现了母亲无奈的情感。第二个“讪然”写出了母亲对儿女的思念。“吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。”、“那时她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。

(最受学生喜爱的哲理美文)往事随想_总与一缕炊烟有关

写下这题目。仿佛又看到母亲从一柱炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，拂理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地，张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天。或傍黑，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作，我和妹妹走在由学校回家的路上。而那时，最迫切的意愿，便是能望见自家屋顶上的炊烟。那混含着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。那甜暖的香，再远，也能灿亮了我们的眼睛和脸庞。母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在几缕炊烟的余烬中，默默地守望着。偶或，也柔柔地喊一声：“吃饭了噢。”那极富母性的音韵，拖得是长长久久、悠悠扬扬的，浑若唱歌一般，格外甜软、轻柔。其实，母亲所能煮的，往往也就只是“饭”而已。自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里，一天三顿，翻来覆去的，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕（有时，连这也不丰足）。清肠寡肚的，吃得让人烦厌了，诅咒了，却还是要吃，想吃。有时，就忍不住要冲母亲撒气（不是撒娇），皱了眉，苦了脸，说：“又是红苕稀粥，又是红苕稀粥！”仿佛母亲真是要故意地克扣我们。母亲默然无语。每到这时，母亲总是默然无语。黯淡瘦削的脸上，隐显着一丝愁苦和讪然，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。只在偶尔的夜里，能听到母亲和父亲焦苦的叹息：“这日子，哎，真是亏了娃们。”声音很低，很低，却沉重如石地，砸在我的心坎儿上。那时，我才知道，母亲除了如我们一样饥饿外，还承忍了更难以言说的痛苦。现在想来，也真是难为了母亲。那还是大集体时候。父亲体弱多病，不能干重活。便习了理发、补鞋的手艺，常常要走村串户去挣钱。似乎是“承包”，有定额的。父亲挣了钱，就交给队里，再由队里核算工分、口粮、超支、现金，诸如此类，我闹不清楚。但我知道，父亲常常是挣不够工分的。母亲就只好更累了。除缝连浆补，灶火炊饭，洗锅涮碗外，还得风来雨往地忙活队里。母亲很能干，手脚利索。也颇有力气。肩挑背扛，耕犁打耙，样样都不让须眉。那时队里男工，一天十分。女工，不过七八分。唯独一个九分的，就是母亲。虽是如此，粮食却仍不够吃。巧妇还难为无米之炊呢。母亲再能，也显着无计可施了。吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢腾腾地举箸援筷。似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。那神情里，满是瑟缩，迟疑。每看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。后来我才明白，母亲那殷勤得有些夸张的举动里。更多的，却是谦卑和愧疚。为她作为母亲。却不能煮出更多更好的饭食，喂饱她的孩子。

王维《辋川闲居赠裴秀才迪》诗词翻译及鉴赏

王维《辋川闲居赠裴秀才迪》诗词翻译及鉴赏本文是关于王维的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。《辋川闲居赠裴秀才迪》出自唐诗三百首全集，其作者为唐朝文学家王维。古诗全文如下：寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。【前言】《辋川闲居赠裴秀才迪》是唐代著名诗人王维的一首五言律诗。描绘了幽居山林，超然物外之志趣，因而以接舆比裴迪，以陶潜比自己。风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体情景交融的艺术意境，抒发了闲居之乐和对友人的真切情谊。开头二句写景，着意刻画水色山光之可爱，虽深秋，山依然苍翠，水依旧潺流。三、四两句，转而写情。倚杖柴门，临风听蝉，神驰邈远，自由自在。五、六句又间写景致。渡头落日，墟里孤烟，地道山村风物。最后两句再写人情。接舆、五柳、洁身自好，高风脱俗。风光无限，加之人物疏狂，令人情趣陶然。【注释】

辋川：水名，在今陕西省蓝田县南终南山下。山麓有宋之问的别墅，后归王维。王维在那里住了三十多年，直至晚年。裴迪：诗人，王维的好友，与王维唱和较多。转苍翠：一作“积苍翠”。转：转为，变为。苍翠：青绿色，苍为灰白色，翠为墨绿色。潺湲（chán yuán ）：水流声。这里指水流缓慢的样子，当作为“缓慢地流淌”解。听暮蝉：聆听秋后的蝉儿的鸣叫。暮蝉：秋后的蝉，这里是指蝉的叫声。渡头：渡口。余：又作“馀”。墟里：村落。孤烟：直升的炊烟，可以是倚门看到的第一缕村烟。值：遇到。接舆：陆通先生的字。接舆是春秋时楚国人，好养性，假装疯狂，不出去做官。在这里以接舆比裴迪。五柳：陶渊明。这里诗人以“五柳先生”自比。这两句诗的意思是说，又碰到狂放的裴迪喝醉了酒，在我面前唱歌。【翻译】寒冬过后的山愈加显得郁郁葱葱，那条小河也开始缓缓流淌。我拄杖倚在我家柴屋门前，和着风的方向听着日暮时分蝉的鸣叫。夕阳的余晖洒在那渡头上，一缕烟从村里的烟囱中冒出。又碰上裴迪喝醉了，在恰如陶渊明的我前发酒狂。【鉴赏】这是一首诗、画、音乐完美结合的五律。首联和颈联写景，描绘

《故乡的炊烟》阅读练习及答案

阅读下面文字，完成下面小题《故乡的炊烟》 ⑴许多年前，在我故乡的每一座瓦房或草房的后边，都有一根矗立的烟囱。早晨、午间、傍晚，每一根烟囱里都会飘出袅袅的炊烟，缓缓地向天空飘荡，村庄里到处都弥漫着柴草燃烧后的那种淡淡的、糊糊的气息。如果你站在山坡上，把目光凝聚在村庄，你就会看到几十根、上百根烟囱里冒出的青烟是多么的壮观。这样的景象，比任何一幅山水风景画都优美十倍，让你无法忘却，伴着你生生世世，永远留在你的记忆深处。 ⑵在我的印象中，最美的炊烟是清晨的炊烟。清晨的炊烟，淡淡的、蓝蓝的，在村庄的房舍、绿树上弥漫，很容易让人想起清晨山野树林里飘动的雾霭。偶尔有微风吹来，弥漫在村庄的炊烟便向蔚蓝的天空飘去，村庄便脱去轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。这样的早晨，让人感到神清气爽，无比的愉悦。 ⑶傍晚的炊烟，在我看来，它是一种无声的召唤。炊烟飘起时，其实是在告诉田间劳作的家人，该回家了。在我童年的记忆里，我一直无法弄清楚的是，没有手表的父亲为什么总是那么准时地回到家中，我常常看到母亲将饭烧好放到桌上的时候，就会看到父亲吆喝着牛走进院内，那时我就觉得父亲简直就是一只时钟，总是那么准时准点。后来我才知道，父亲之所以那么准时地回家，是因炊烟的缘故，只要父亲看见炊烟升起，就可以根据回家的路程而断定何时收工。 ⑷对于故乡炊烟刻骨铭心的怀念，更多是缘于母亲。因此，一想

起炊烟，我就会想起母亲，想起母亲博大无私的爱。记忆里，炊烟是与烤红薯、烤玉米、烤土豆，甚至是与烤鱼、烤螃蟹联系在一起的。小时候我们家穷，没有富足人家的糖块、饼干之类的零食，因此，母亲常根据季节的变化为我们烤红薯、玉米、土豆之类的东西，有时候甚至下河捉鱼捉螃蟹来满足我们兄妹的馋嘴。母亲为我们烤东西的时候总是小心谨慎，翻来覆去地慢慢烤，生怕稍不留心将东西烤糊烤黑。我清晰地记得母亲烤的红薯、玉米是那样的焦香可口，如今想来，依然满口生香。 ⑸可如今，母亲已是七十多岁的人了，而且疾病缠身。记得前年我回家，正好赶上玉米成熟的时节，母亲对我说：“你小时候最喜欢吃烤玉米了，我给你烤两穗吧!”那天，母亲把多年不用的土灶又烧了起来，母亲在土灶里小心地烤着玉米，玉米烤熟的时候，母亲长叹一声：“人老了，手脚不麻利，烤糊了。”吃着母亲烤的玉米，泪水在我的眼眶里打转，我知道，这烤玉米分明是母亲一颗拳拳的慈母之心啊! ⑹我不知道故乡的炊烟在其他人心中是一个什么概念，但对我来说，故乡的炊烟是连接我生命的血脉。如今，生活越来越好，大鱼大肉不断，可我总觉得电饭锅、高压锅里做出的饭菜和炖出的肉没有乡下的土灶铁锅里做出的饭菜有味。原因在于，我是在故乡的炊烟下长大的，对故乡土灶里烧出的饭菜有一种与生俱来的怀念，大概就是这种怀念冲淡了现在饭菜的滋味吧! ⑺如今，在我的故乡，你很难看到村庄里飘起的炊烟，因为故乡

语文14 答案

绝密★启用前 2019-2020学年度八年级试题语文试题一、基础知识综合 1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（） A．行．辈（xíng）怅惘．（wǎng）绅．士（shēn）凫．水（fú） B．归省．（xǐng）絮．叨（xù）撺掇．（duo）争讼．（sòng） C．糜．子（měi）斡．旋（wò）幽悄．（qiǎo）蕴．藻（yùn） D．恬．静（tián）羁．绊（jī）烧灼．（zhuó）冗．杂（chén） 2．（2分）下列句子没有语病的一项是( ) A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 3．（2分）选出下列句子顺序排列正确的一项( ) ①这是为什么呢？ ②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 ③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。 ④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。 ⑤另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。 A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤4．（2分）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。 B．我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C．朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者，著有诗集《春水》，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。

主持人串词

致青春、忆往昔，聚首十年 --暨高三二班十年回首主题班会画外音：欢迎兰老师、席老师和各位同学重聚10年回首主题班会，欢迎本次班会的主持人刘蕊、韩超。韩超：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。刘蕊：哎哎哎！嘛呢韩超，怎么还背上诗了？韩超：嗨，这不是毕业10年的回首班会嘛，也念几句10年相关的诗词应应景儿嘛！刘蕊：可是您这诗句有点伤感吧，咱这喜庆的日子~ 韩超：欸，伤的不是春，悲的不是秋，这10年过去了，看咱们班当年的同学，有的胖了、有的黑了、有的拖家带口了，像我这样的，都快吃不上饭了…咱能不悲伤悲伤嘛。刘蕊：哪儿呀，我看着大家都挺好的啊，胖了的同学那是富态，黑了的同学那是健康，拖家带口的同学那是幸福，至于你嘛！吃不上饭那是你减肥呐！要说咱同学们的变化，我这还真有大批的证据等着呈现呢！韩超：什么证据？刘蕊：大家一起看大屏幕吧！大屏幕播放同学们10年前后照片集锦视频刘蕊：怎么样，韩超，大家的变化都挺大的吧！韩超：还真是！看着那么多青春稚气的脸，好像真的回到了从前，那个时候我们每天早早的来学校早自习，然后是一天的课，再然后是放学前的值日，接着晚自习……那一幕幕的，好像就在昨天啊！至今我还记得每周一次的全校大扫除，还

有检查卫生的老师、同学……还有开学第一天见到的来自各个学校的大家，从陌生到熟悉、从熟悉到知己，真是有点…… 刘蕊：相见恨晚的感觉是吧！韩超：对对！相见恨晚！刘蕊：不止你一个人有这种感觉，不信你听亚男说说。韩超：好！听亚男的！周亚男歌曲《相见恨晚》刘蕊：怎么样？亚男的歌声还是跟10年前一样那么动听吧！韩超：那必须的！而且人还比10年前更漂亮了！刘蕊：喂喂喂！态度，注意态度！你可是有家室的人了！韩超：误会了不是，咱这充其量属于对美好事物的无限追求，放心大胆的信任我吧，谁让咱定力高呢！刘蕊：哦？没看出来… 方式一：刘蕊、韩超主持韩超：咱俩快别扯了，接着看节目吧！刘蕊：就是，我都等急了！赵英杰歌曲《走进新时代》韩超：作为本次班会的主持人，我也不能闲着，接下来给大家带来一首《xxx》，希望大家喜欢。韩超歌曲《xxxx》方式二：赵英杰、韩超主持白跃：你俩快别扯了，给大家表演个节目吧！

散文阅读训练 (2000字)

散文阅读训练不知有花①那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。 ②桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶，一旦花开，则所向披靡，灿如一片低飞的云。 ③车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。 ④忽然有个妇人行来，赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。“你们来找人？”“我们——来看花。”“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花——”！ ⑤但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。忽然，我懂了，这是她的家，这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。而农人对它们，一向是视而不见的。在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：“花？哪有花？” ⑥我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说：“快看那落日!”她安静垂眉道：“天天都是这样的!” ⑦事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。

1 ⑧不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云，相亲相融而不相知。 ⑨年年桐花开的时候，我总想起那步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且暗暗嫉妒。（作者：张晓风，略有改动） 1．标题“不知有花”是从反面落笔的，请从文中摘取关键语句正面解说它的旨。 _____________________________________________________ 2．文章前三个段落极写桐花之美，从下文看，这是一种什么样的写作手法？请简要说明。 ________________________________________________ 3．从人物描写的角度看，第⑤段中加点的词语“夷然”描写的是什么？_______________________________________________________ 4．第⑥段写少年时候看晚霞落日，是否游离了主题？说说你的看法。_______________________________________________________

拉萨市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(I)卷

拉萨市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各组词语中书写全都正确的一项是（） A．辗转部署相题并论常年累月 B．渲嚣嬉闹郑重其事异曲同工 C．旁骛恻隐砰然心动望眼欲穿 D．瘠薄骄奢顾名思义励精图治 2 . 下列加点字注音全对的一项是（） A．颁发（bān）轻盈（yín）桅杆（wěi）禁锢（gù） B．悄然（qiǎo）默契（qiè）翘首（qiáo）胆怯（què） C．脸颊（jiá）沉溺（nì）镌刻（juān）藏污纳垢（gòu） D．佃农（diàn）私塾（shú）锃亮（cèng）锐不可当（dǎng） 3 . 下列句子没有语病的一项是（） A．阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才能有收获，有发现，甚至有创造。B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。 C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 D．能否在课堂上专心听讲，是学习进步的重要条件。 4 . 下列句中加点成语使用有误的一项是（） A．这些小姑娘们打扮得花枝招展的，更增添了节日欢快的氛围。 B．面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生。 C．他在床上翻来覆去，试着强迫睡意的到来。 D．这里人迹罕至，连草坪都被踩烂了。二、现代文阅读阅读下文，根据要求回答问题。

总与一缕炊烟有关 ①写下这题目，我仿佛看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，拂理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路…… ②时间往往是黄昏，彩霞满天，或傍晚，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作，我和妹妹走在由学校回家的路上。而那时，最迫切的意愿，便是能望见自家屋顶上的炊烟。那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。那甜暖的香，再远，也能灿亮我们的眼睛和脸庞。 ③母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在几缕炊烟的余烬中，默默地守望着。有时，也柔柔地喊一声：“吃饭了噢。” ④其实，母亲所能煮的，往往也只是“饭”而已。自每年三月下秧，到八月新谷入仓，这段漫长的青黄不接的日子，一天三顿，翻来覆去的，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。有时，我就忍不住要冲母亲撒气：“又是红苕稀粥，又是红苕稀粥！” ⑤每到这时，母亲总是默然无语。黯淡瘦削的脸上，隐现着一丝愁苦和讪然，仿佛她真是不该煮出这样的饭食。偶尔，能听到母亲和父亲焦苦的叹息：“这日子，哎，真是亏了娃们。”声音很低，很低，却沉重如石地砸在我心坎儿上。那时，我才知道，母亲除了如我们一样饥饿外，还承忍了更难以言说的痛苦。 ⑥现在想来，也真是难为了母亲。那还是大集体时候，父亲体弱多病，不能干重活，便习了理发、补鞋的手艺，常常走村串户去挣钱。挣了钱，交给队里，由队里核算工分、口粮；可是，父亲常常是挣不够工分的。 ⑦母亲就只好更累了。除缝连浆补，灶火炊饭，洗锅涮碗外，还得风来雨往地忙活队里。母亲很能干，手脚利索，能挣工分换回一些粮食。虽是如此，粮食却仍不够吃。 ⑧吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。 ⑨那神情里，满是瑟缩，迟疑。每看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。后来我才明白，母亲那殷勤得有些夸张的举动里，更多的，却是谦卑和愧疚；为她作为母亲却不能煮出更多更好的饭食，喂饱她的孩子。 ⑩现在，母亲偶尔到我这儿来。吃饭时，仍瑟缩而谦卑地坐在“挂角”的位置。举箸援筷间，也满是小心翼翼。起初还以为是客气，或不习惯。多次让她坐在正位上，说，一家人，用不着那样的。不一会儿，她又不自觉地移到了“挂角”的地方。我才知道，这习惯，跟那时的生活有关，改不了了。便忍不住嘴里发苦，心里发灰，有一种懊然复怅然的感觉，拂之不去。

总与一缕炊烟有关阅读答案

总与一缕炊烟有关写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天；或傍黑，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作。我和妹妹走在回家的路上。那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。其实,母亲所能煮的,也就是“饭”而已。自每年春三月下秧,到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里,一天三顿,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕。有时，就忍不住要冲母亲撒气。每到这时，母亲总是默然无语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。虽然如此，粮食却仍不够吃。吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。 ①捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。每当看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。那时，母亲最大的快乐，或许也和我们一样，就是逢年过节。因为，她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜终于上桌了，母亲便会兴奋地宣布：“开饭啰，开饭啰！”那时，母亲总是很少动筷，而是凝望着我们，嘴里喃喃着，说：“真想天天都能这样！”终于能够天天都这样了。我和妹妹，却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到外地求学了，然后工作了，成家了。妹妹也到异乡打工，然后出嫁了。母亲仍在老家，里里外外地忙碌着，一日三餐地烧火做饭。我们偶尔回家，母亲总要亲自下厨忙乎。②饭菜自然丰富多了，母亲脸上，却依旧常有黯淡和讪然。父亲来信讲，你妈每顿饭都要念叨，不知娃们吃饭了没。父亲 “又见炊烟升起……”又讲，家里杀了猪，心舌肚都留着。你妈说看啥时能回来，她做给你们吃。每听到这歌声，都恍惚觉得，有一缕缕绵绵的炊烟，在眼前袅袅地飘升起来，那淡蓝淡蓝的烟里，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动、惆怅。眼睛里，也禁不住一阵潮湿，依稀看见，我苍老慈蔼的母亲，正站在老屋的矮檐下，站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。15．阅读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）16．文中对母亲有多处精彩的描写，请从两个画线的句子中任选一句，结合语境作简要赏析。（2分）17．文中多处使用修辞方法，请你用“﹏﹏﹏”线在原文上画出两处，并在其右侧空白处写出对应的修辞手法。（2分）18．文章最后一段在全文中的作用是什么？（2分）19．学习本文，结合自身的成长经历，举一例说说父母（或亲人）怎样关爱你，你将如何表达对他们的感恩之情？（2分）参考答案：15．本文的主要内容是以一缕炊烟为线索，生动记叙了母亲一生为儿女们的“吃”的忧与乐，表现了母亲无私、善良、仁爱的优秀品质。（评分标准：线索、内容、品质各给1 分；）16．①句赏析：本句是对母亲动作（细节）描写（给1 分），“慢腾腾”并非母亲天性动作缓慢，“似乎品尝”、“难以下咽”也是母亲并非挑吃、不想吃，而是在生活困难的时期想让给儿女吃，形象地表现出母亲的无私与慈爱、隐忍，也反映出当时农村生活困难，给母亲带来的一份忧伤。（给1 分）②句赏析：本句是对母亲神态的细节描写（给1 分），物质丰富了，生活富裕了，母亲的脸上本应挂满笑容，但她脸上依就“黯淡和讪然”，传神地展现出我们远离父母之后，母亲对我们生活牵挂和对儿女的思念，更加突出母亲伟大、无私。（给1 分）17．划对使用修辞手法的句子，并准确地写出其修辞格，每处1 分。18．作用是：是全文的主旨句（给 1 分），起到总结全文（给 1 分），深化主题的作用（给 1 分）。

《炊烟》阅读题参考答案

《炊烟》阅读题参考答案内容简介：下面是由语文网为大家的炊烟阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 ①炊烟总是喜欢站在瓦棱上向远处眺望，并且学母亲的样子，以手加额，温和地叫着我们的乳名，喊我们回家。有时，我们玩疯了，或者根本没听见，它们就会像蛇一样，一扭腰爬到云的上面，撒开两腿追赶我们失落在山坳里的脚印。我想，那一定是母亲叫它们来的，否则，它们怎么知道我们在哪座山哪条谷哪块坡地上砍柴扯草翻跟斗呢。在这个世界上，能给你这种感觉的，一定是你的母亲。 ②像母亲身上的衣裳，炊烟总是随了季节的更替而变换着颜色。暮春，当雨季刚刚开始，炊烟就把自己染成乳白色，且总是贴着瓦檐不肯升高，远远地看，就像给村庄浸上了一层淡淡的水墨。这时候的村庄，宁静，恬淡，有着小女孩一样的幻想。但炊烟里一定有煨土豆浓郁的芳香。农家四月，青黄不接，土豆却在此时懂事似的把自己奉献出来。金黄的土豆粉甜可口，无论是煮了蒸了煎了炒了煨了，都好吃。但我们最喜欢的还是母亲用红红的柴火灰慢慢焖熟的土豆，香气四溢，一层焦黄的皮逗得你直想掉口水，且顾不上吃相，一边撮了嘴吹土豆上的灰，一边在两个手中倒腾，恨不得一口把它吞入腹中。 ③到了盛夏，炊烟就把自己弄成蔚蓝色，带着几分神秘与骄傲，直直地往上升，好像邻家初长成的女孩，把心事写在脸上，却又故作沉静，目不斜视，待升到半空后，遇到了久盼的风，便脸红红地顾不得害羞，头也不回地跟人跑了。夏天是成熟的季节，炊烟里弥漫的一

定是豆角、南瓜和青椒的甜香。这些带点土味儿的食物，总是在你最想念它们的时候，款款地待在那里，等着你去摘。母亲清早起来提一只空篮去菜园，大约半小时后，便带回一篮子水灵灵的蔬菜，且随手扔给你一条嫩生生的黄瓜。你也顾不上洗，在衣角上胡乱擦一下，便迫不及待地塞进口中，然后心满意足地拿了书本，赶了牛儿，一边高声念叨，一边晃着牛铃，悠然地走向绿茵深处。 ④秋天，稻子进了仓，红薯发了胀，母亲不再心慌。重阳节，母亲用清早打的井水淘了糯米，她要为父亲蒸一坛过年的老酒。酒是喜庆之物，当然得在重阳这天蒸好，取吉祥长寿之意。在家里，母亲是遮阳的房子，父亲便是那顶梁的柱，而酒则是一个乡下男人的精气神。因此，故乡秋天的炊烟里混合着米酒和烤红薯的醇香，也有着父亲的豪爽之气，因为父亲喝醉了酒，就会扯开破嗓，唱起那火辣辣的山歌。 ⑤四季炊烟，最本色的还数冬天。时间刚过早上六点，谁家的屋顶上便开始冒出了一缕淡淡的炊烟，接着是第二家，然后是一村子的瓦灰色。它们开始是悄悄地从窗棂上的气孔里溜出来的，慢慢地就在屋顶的积雪中钻了个孔，然后向两边扩散。母亲总能把生活安排得那样熨帖。想象一下，一家人围炉向火，大口吃肉，大碗喝酒，大声吹牛，是不是应了古人那句话其喜洋洋者也？炊烟在某种意义上是村庄高高扬起的一面写满母爱的旗帜! ⑥而现在正值黄昏，年迈的母亲在灶屋里忙碌。袅娜的炊烟又一次升起来了，它多像母亲年轻时水蛇一样曼妙的身姿啊!

总与一缕炊烟有关

总与一缕炊烟有关时间：2016-12-03 20:27:36 | 作者：叶萌时间又匆匆的流逝，走的那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么干脆。不经意间翻开旧时的日记，回忆依旧在，只是少了几分喜悦，多了几分忧伤。我仿佛又看到了她，我最尊敬的人：外婆。她又从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打着身上的灰尘，理理指甲中草渣，然后静静的坐在老屋下，眼睛凝望着门口。时间往往过去，他依然坐着。春天时，淡月笼沙；夏天时，星光闪烁；秋天时，阵阵凉风习来；冬天时，薄暮冥冥。母亲和舅舅走在回家的路上。母亲说，那时最希望上完晚自习，饥肠辘辘的走回家里时能望见自家屋顶的炊烟，厨房内温和的灯光，点亮了他们，他们又恢复了活力，兴高采烈的冲回家中。其实，外婆并不擅长煮饭。但很奇怪，她很会煮粥，玉米粥、小米粥、红糖黑米粥…一年365天，几乎餐餐有粥，但粥的味道，内容天天会变，粥香永远飘的最远，那关爱的温度温暖了母亲他们，外婆总是坐在靠近厨房的那个角落里，捧起一个白净的晚，外婆似乎在品尝美味，又似乎难以咽下，他更关注不是为自己夹菜，而是为子女不停的添饭夹菜。每当做这些时，她的表情十分喜悦。如今，我的母亲，外婆的女儿也总是为我们做饭，为我们做粥。每当我饥肠辘辘时，母亲总是会推开我的房门，笑着说：“开饭??！”我也总是兴高采烈的奔向餐桌。一缕缕炊烟伴随饭香飘向远方。无论母亲多忙，她依然仍在百忙之中抽出时间为我们做一顿饭。而我也总随母亲去看望外婆，外婆依然爱做粥，每逢过节时，外婆总是会忙里忙外为我们做饭。那动作，那姿势，俨然一副大厨样。我看着外婆问道：“既然外婆做那么难说，你们为什么还吃的津津有味？“妈妈笑着说：“因为饭里满含着爱、温暖、芳香。” 又恍惚觉得，有一缕炊烟在眼前袅袅升起，炊烟伴随饭香，里面满是爱、温暖、芳香。我仿佛看到外婆坐在屋檐下，守候着自己的子女；又仿佛看到母亲忙碌的做着饭，炊烟吹走了饭香，吹白了母亲的头发。这炊烟，我感谢你，你是我生命的初源。

《炊烟》阅读题附答案

《炊烟》阅读题附答案乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡好就缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖颇动，欢烟散淡在一座座老及的上空，拥抢那乳白色的展雾。农人们扛着锄、吹着牛走出村庄，伴看鸡鸣、构吠、虫啼开始了一天的劳作。正午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回村庄，一埃缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。“老婆晌午给咱做啥好吃的？干面？搅团？有没有油波辣子？”这时，炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱。 ( 3 ）土墙、木门、青瓦、杨树、炊烟。那时如果在村子里，我的目光里就呈现出这么几样东西。把这些东西拼接在一起，就形成了记忆中乡村的影像。如果远离村子，就只剩下炊烟了。我在孤坐，仰躺，眺望炊烟和风的游戏。炊烟离开烟囱后，就成了无家可归的流浪儿。欢烟在哪儿落脚，这是我所挂念的。我不知道诗人、画家、音乐家之类的艺术家的灵感从何而来，我一直疑心陶渊明没有享受过真正的乡歼生活。 ( 4 ）炊烟在城市是一种污染，在乡下却成为一种风景。城市的风景虽然时于现代人类有着巨大的诱惑，让城里人厌烦和无奈。无怪乎在乡村生活得久了的人过不惯城里的生活，他们嗅·质了鸡鸭畜禽的尿尿味，听惯了牛羊虫鸟的鸣叫声，看惯了村舍炊烟的缭绕，两只脚板走在泥土上才觉得绪实和舒适。

( 5 ）炊烟标志着平民意识。起码，它带给我是淡泊的心境，还有远古的想像。原始人发明了火，从而促进了人类文明的发展，但这“文明”却滞留在了乡下。城里人早已开始用电取暖，做饭。液化气和煤气虽然也产生火，只是没有炊烟。乡野庄稼收获之后的桔杆、枯柴取之不尽，用之不完，成为生活在乡野之人烧火的原料。这种情况可能还要持续相当长的一段时间，因此炊烟在乡好仍然继续充当着风景的角色。既然这样，乡下人对炊烟的感情还会旷日持久。 ( 6 ）留恋着乡野炊烟的人，自然无法摆脱禁锢在身上的平民意识。如今，我生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子，偶尔会感到失魂落魄。到了假日，我会兴致勃勃地去乡下欣赏炊烟的景致，清洗被站污了的灵魂。这种感情，既有对曾经被炊烟弥漫过的少儿时代的怀恋，更有一种对返攻归真的人生态度的守望。 1 作者在第（3）段中为什么提到陶渊明的《桃花源记》？答案：作者提到《桃花源记》是为了强调炊烟是乡村不可缺少的部分，有了炊烟，乡村才会有生气. 2 本文主要是写乡下的炊烟，为什么在第（4）段中还要写城里人的生活？答案:通过写城里人的厌烦和无奈，衬托乡村生活的踏实和舒适，表达作者对炊烟和自然淳朴生活的喜爱. 3 在第（2 ）段中，作者生动地描绘了清晨、正午、黄昏三幅优美的画面，请选择其中一幅，从描写内容及表达作用两方面作简明的赏析。

有关遇见最美古诗词小学作文

有关遇见最美古诗词小学作文有关遇见最美古诗词小学作文1 乘一叶孤舟，重游历史长河。最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。 ——题记抬头，便会想到“一行白鹭上青天”;俯首，便会想到“疑是地上霜”;观河，便会想到“一江春水向东流”;叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。古诗词，我喜欢。吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦! 从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。

陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了;李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。阅读后，便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。风又澜起，我的心扉不散。” 从古诗词中，我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡!我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜! 未来的航程，不会一帆风顺。我有古诗词，我会

吟赏炊烟阅读题及答案

吟赏炊烟阅读题及答案吟赏炊烟阅读题及答案吟赏炊烟王苗苗 ①炊烟是乡村的符号，我这个城里长大的女孩，很少有机会细品它。而在最近的一次搬迁中，我来到了城郊定居，得以吟赏炊烟。那炊烟和青天、夕阳一起，组成了打动人心的乡村意境。 ②在我的想象空间里，炊烟是一个村落的气息，一个村落的召唤，一个村落的灵魂。炊烟应该与季节无关，它仅与乡村相伴。但当我近距离地感受炊烟，却发现它竟和季节有关。【甲】春天的炊烟，有的是青青的野菜芳香，而【乙】秋天的炊烟，安静，轻盈，古老，却多了一份金黄的浓烈，【丙】冬天的炊烟，更多了家的暖意。 ③时代确实发生了变革，炊烟和老牛一起，正慢慢成为了一个似乎陈旧的。许多农家的灶火暗了下去，灶洞里没有了红色的热闹，显得冰凉而孤独。每天傍晚，我漫步乡间，眼睛里掠过了碧绿的田野，掠过了低矮的乡村老屋，掠过了放学的欢快的孩子，而最让我惊喜的，是偶而一个低矮的乡村老屋上升起一缕长长的炊烟，想象着放学的儿童望见自家屋上的炊烟，也就望见了厨房里的母亲，望见了从田间回

来的父亲。 ④炊烟，是乡村原始古朴的风景，它因家而诞生，因家而美丽。我带着诗意的心情去欣赏炊烟：低矮的房舍是炊烟的老家，寥廓的天空是炊烟的归宿，绿树灌丛是炊烟的衣衫，小河流水是炊烟绵长的思念。炊烟、村落、绿树、小溪，就是这样一些自然元素，勾勒出一幅古朴悠远的乡村风景画。我们可以在梦里追忆烟雨江南轻盈如水的柔美，还有朦胧炊烟下放歌的纤纤女子的柔媚;我们心灵的画布上重见旷野村落炊烟的飘逸，还有袅袅炊烟下村姑灿烂羞涩的笑脸。 ⑤因为炊烟，我想起了外婆。童年的每个假期，我都去乡下，看男人的锄头和扁担把粮食从地里挑到了家里，女人的菜刀和锅铲把粮食变成了食物。炊烟日复一日地升起，告诉我们什么是真正的乡村，外婆用一种最质朴的生命方式，送给了我们平淡而温暖的假期生活。 ⑥袅袅的炊烟，是一个，是一道，是一段。它曲线优美的身姿勾起的不仅是对它的回忆，更是对乡村的依恋。 ⑦而今，炊烟在从乡村慢慢淡去，甚至那些晚归的男女，都是刚从城里打工归来。他们的家中，尚有老人为他们燃起炊烟，而随着生活方式的改变，炊烟将会消失。 ⑧炊烟是乡村最后的牧歌，而我却像一个乡村长不大的孩子，常常在暮烟四起时寻找它、欣赏它 (选自《中华活页文选》) 1.依据上文内容在第⑥小节横线处填上恰当的短语(写在下面横线上)。(3分)

人教部编版八年级语文上册第7课《回忆我的母亲》同步练习

7 回忆我的母亲一、积累运用 1.下列选项中,每组加点字的读音都相同的一项是() A.结．实/结．伴勉强．/弱肉强．食吓倒．/倒．掉 B.私塾．/熟．悉啜．泣/不辍．劳作劳累．/累．人 C.床铺．/铺．床周济．/人才济．济调．料/调．动 D.挑．水/挑．逗姓任．/任．劳任怨曾．经/曾．孙 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.欺压惨痛悲哀为富不人 B.亲戚周济慰勉勤劳简朴 C.劳碌豪绅不辍饱尝坚苦 D.私塾聊叙支撑宽厚仁慈 3.下列句子中没有语病的一项是 () A.学校组织了以“感恩母爱”为主题的征文活动,约200余名同学参赛。 B.各地要针对突出问题,健全工作机制,确保按时完成校外辅导机构治理整改任务。 C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。 D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 4.给下列句子排序,恰当的一项是() ①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。

③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。 A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.④①②⑤③ D.④②⑤③① 5.仿照画横线的句子,把下面的句子补充完整。母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是,;母爱是,。二、阅读理解 ◆课内精读阅读选文,回答问题。以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在地里爬着。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是．．天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主

炊烟又起随笔

炊烟又起随笔篇一：炊烟炊烟在这个稍显炎热的午后，我坐在窗前，看着西安的天空,很蓝。这让我想起了我故乡的天空，江南的天空。还有那个尘封已久的故事。当我还是一个流着鼻涕的孩子的时候，我就知道我居住的村庄的名字：烟家村。我不知道这个名字的来历，就像我不知道那个住在不远山边的那个女人一样。五六岁的时候，我喜欢上了夏季。那时候的我喜欢在湿热难耐的夏天里懒洋洋地坐在我家大门的门槛上，身体贴着凉凉的门槛，看着太阳从东边使劲儿地往山的那边跑，太阳奔忙一天，到头了，地里农忙的人也要结束这一天的劳作。地里锄草的，拣棉花的，收拾收拾，回家准备晚饭,于是村子里的烟囱，一个一个，冒出浓浓的炊烟，渐渐地，淡了，淡了。最后，一溜烟儿，就不见了。远处山边的那个女人家的烟囱也冒出淡淡的烟，渐渐地隐没在黄昏与夜色之间······ 入夜稍许，村里的人三三两两就聚在道场上，一把凳子，一把蒲扇，扯着农活，拉着家常里短，宁静的夏夜充满了温馨。隔壁的杨妈生怕错过村里的新闻，搬着板凳，穿着拖鞋端着凉粥就出来了。“那个，大家在扯什么呢？”在旁的几个就打趣：“今天杨婆子收拾得快当，晚饭都在外头解决啊，呵呵······”“这叫享受，凉粥可是好东西哩，呵呵······”众人一边笑一边应“是”，大家都感叹这样乘凉的日子美，邻里聚在一起，谈谈天说说地，挺好的。“只是可怜山边的杨婆，一个人，孤孤单单的，什么时候死了，估计也没个人知道吧。”有人感叹。说着这话，周围的人也是长长的叹息，那样子就像是用手拍去沉淀已久的灰尘，沉重无比。那时的我猜测住在山边的女人应该有一段故事，一段被遗忘的故事。五六岁童稚的心就这样被好奇所填满，就像是接受了去发现惊天秘密，来一段奇妙旅行的光荣任务，感觉妙不可言。我还记得，夏天，大概下午五六点钟，我和放羊的伙伴们，一边讨论着远处山边的房子，一边牵着羊朝那边走去。“你说，那房子里还有人不？”“当然有，听杨妈说过。再说，有时候它那烟囱不是还冒烟么？”“那怎么知道，说不定是鬼屋！”说着伸出舌头，翻白眼。其他人嫌恶地撇撇嘴，使了个眼色,继续走。讨论着，牵着羊，走过不熟悉的田埂，山坡，走近那山边的房子。走近才知道那是石头砌成的房子，只是那石头又破又旧，露在外面的石头已经一层层破开，附在上面。那薄薄的一层就像是曾在商店里见过的薄饼干，感觉上要是咬在嘴里肯定脆脆的。房子周围的树很茂盛，甚

《总与一缕炊烟有关》阅读练习及答案

阅读下文，根据要求回答问题。总与一缕炊烟有关 ①写下这题目，我仿佛看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，拂理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路…… ②时间往往是黄昏，彩霞满天，或傍晚，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作，我和妹妹走在由学校回家的路上。而那时，最迫切的意愿，便是能望见自家屋顶上的炊烟。那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。那甜暖的香，再远，也能灿亮我们的眼睛和脸庞。 ③母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在几缕炊烟的余烬中，默默地守望着。有时，也柔柔地喊一声：“吃饭了噢。” ④其实，母亲所能煮的，往往也只是“饭”而已。自每年三月下秧，到八月新谷入仓，这段漫长的青黄不接的日子，一天三顿，翻来覆去的，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。有时，我就忍不住要冲母亲撒气：“又是红苕稀粥，又是红苕稀粥！” ⑤每到这时，母亲总是默然无语。黯淡瘦削的脸上，隐现着一丝愁苦和讪然．．，仿佛她真是不该煮出这样的饭食。偶尔，能听到母亲和父亲焦苦的叹息：“这日子，哎，真是亏了娃们。”声音很低，很低，却沉重如石地砸在我心坎儿上。那

时，我才知道，母亲除了如我们一样饥饿外，还承忍了更难以言说的痛苦。 ⑥现在想来，也真是难为了母亲。那还是大集体时候，父亲体弱多病，不能干重活，便习了理发、补鞋的手艺，常常走村串户去挣钱。挣了钱，交给队里，由队里核算工分、口粮；可是，父亲常常是挣不够工分的。 ⑦母亲就只好更累了。除缝连浆补，灶火炊饭，洗锅涮碗外，还得风来雨往地忙活队里。母亲很能干，手脚利索，能挣工分换回一些粮食。虽是如此，粮食却仍不够吃。 ⑧吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。 ⑨那神情里，满是瑟缩，迟疑。每看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然．．，沉重得令人至今难忘。后来我才明白，母亲那殷勤得有些夸张的举动里，更多的，却是谦卑和愧疚；为她作为母亲却不能煮出更多更好的饭食，喂饱她的孩子。 ⑩现在，母亲偶尔到我这儿来。吃饭时，仍瑟缩而谦卑地坐在“挂角”的位置。举箸援筷间，也满是小心翼翼。起初还以为是客气，或不习惯。多次让她坐在正位上，说，一家人，用不着那样的。不一会儿，她又不自觉地移到了“挂角”

《暮色中的炊烟》现代文阅读附答案

《暮色中的炊烟》现代文阅读附答案阅读下面的文字，完成1～4题。迟子建炊烟是房屋升起的云朵，是劈柴化成的幽魂。它们经过了火光的历练，又钻过了一段漆黑的烟道后，一旦从烟囱中脱颖而出，就带着股超凡脱俗的气质，宁静、纯洁、轻盈、缥缈。炊烟总是上升的，它的气息天空最为熟悉了。但也有的时候气压过低，炊烟徘徊在屋顶，我们就会嗅到它的气息。那是一种草木灰的气息，有点微微的涩，涩中又有一股苦香，很耐人寻味。这缕涩中杂糅着苦香的气息，常让我忆起一个与炊烟有关的老女人的命运。在北极村的姥姥家居住的时候，我喜欢趴到东窗去望外面的风景。从东窗，还能看见她家的木刻楞房屋。这座房屋的主人是个俄罗斯老太太，我们都叫她老毛子。她是斯大林时代避难过来的，她嫁了一个中国农民，是个马夫，生了两个儿子，那个在北极村的儿子为她添了个孙子，叫秋生，秋生呆头呆脑的，他只知道像牛一样干活，见了人只是笑，不爱说话，就是偶尔跟人说话也是说不连续。秋生不像他的父母很少登老毛子的门，他三天两头就来看望他的奶奶。除了他，老毛子那里再没别人去了。那时中苏关系比较紧张，苏联的巡逻机常常嗡嗡地叫着在低空盘旋，我方的巡逻艇也常在黑龙江上徘徊。不过两国的百姓却是友好的，我们到江边洗衣服或捕鱼，如果看见界河那侧的江面上有小船驶

过，而那船头又站着人的话，他们就会向我们招手，我们也会向他们招手。那时村中的人很忌讳和她来往，因为一不留神，就会被戴上一顶“苏修特务”的帽子。她也不喜欢与村中人交往，从不离开院门，只呆在家里和菜园中。她个子很高，虽然年纪大了，但一点也不驼背。她喜欢穿一条黑色的曳地长裙，戴一条古铜色三角巾，她脸上的皮肤非常白皙，眼帘深深凹陷，那双碧蓝的眼睛看人时非常清澈。我姥姥不喜欢我和她说话，但有两次隔着栅栏她吆喝我去她家玩，我就跃过栅栏，跟着她去了。我至今记得她的居室非常整洁，北墙上悬挂着一个挂钟，挂钟下面是一张紫檀色长条桌，桌上喜欢摆着两个碟子，一个装着蚕豆，一个装着葵花籽，此外还有一个茶壶，一个茶盅和一副扑克牌。这桌子上的东西展现了她家居生活的情态，喝茶，吃蚕豆，嗑瓜子，摆扑克牌。她把我领到家后，喜欢把我抱起，放在一把椅子上。我端端正正地坐着的时候，她就为我抓吃的去了。蚕豆、瓜子是最常吃的，有时也会有一块糖。与她熟了以后，她就教我跳舞，她喜欢站在屋子中央，扬起胳膊，口中哼唱着什么，原地旋转着。她旋转的时候那条黑色的裙子就鼓胀起来了，犹如一朵盛开的牵牛花。北极村的很多老太太都缠过足，走路扭扭摆摆的，且都是小碎步；而老毛子却是个大脚片子，她走起路来又稳又快。我那时把她爱跳舞归结为她拥有一双自由的脚，并不知道一双脚的灵魂其实是在心上。