2020年涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结
春蕾班工作总结

春蕾班工作总结一、背景介绍:春蕾班是一所位于某市的教育培训机构,致力于为学生提供优质的学习环境和全面的教育服务。
本次工作总结旨在对春蕾班过去一段时间的工作进行回顾和总结,以便发现问题、总结经验、提出改进措施,进一步提升班级的教学质量和管理水平。
二、工作内容及成果:1. 教学工作:春蕾班在过去一段时间内,针对学生的学习需求,制定了科学合理的教学计划,并组织教师团队进行教学实施。
通过教师的努力和学生的积极配合,班级取得了一系列显著的成果:- 学生学习成绩明显提高:根据统计数据,班级的平均成绩提升了10%,其中优秀率增加了15%。
- 学生学习兴趣增强:通过引入趣味教学方法和实践活动,学生对学习的积极性和主动性明显提高。
- 学生综合素质提升:除了学术成绩的提高,学生的综合素质也得到了全面发展,包括思维能力、沟通能力、合作能力等方面的提升。
2. 管理工作:为了确保教学工作的顺利进行,春蕾班注重班级管理工作的规范和效率。
在过去一段时间内,我们采取了一系列措施,取得了以下成果:- 班级纪律良好:通过建立健全的班级管理制度和规章制度,班级纪律得到有效维护,学生的学习秩序和纪律意识明显增强。
- 家校合作良好:与家长保持密切的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现,得到了家长的积极配合和支持。
- 资源利用高效:合理调配教学资源,确保教学设备的正常运行和维护,提升了教学效果和班级形象。
三、问题及改进措施:在工作过程中,我们也面临一些问题和挑战,但通过不断的总结和思量,我们提出了一些改进措施:1. 教学工作改进:- 进一步个性化教学:针对不同学生的学习特点和需求,制定个性化的教学计划,提供更有针对性的教学服务。
- 引入创新教育方法:积极探索和应用新的教育理念和方法,激发学生的创新思维和学习兴趣。
- 加强评估和反馈机制:建立完善的学生评估和反馈机制,及时发现和解决学生学习中的问题。
2. 管理工作改进:- 拓宽家校合作渠道:与家长保持更加密切的联系,定期举办家长会议和亲子活动,加强与家长的沟通和合作。
春蕾班工作总结

春蕾班工作总结一、引言春蕾班是一所致力于提供优质教育的教育机构。
在过去的一年中,我作为春蕾班的工作人员,参预了各项工作,并取得了一定的成绩。
本文将对春蕾班的工作进行总结,包括工作内容、工作成果和存在的问题等方面。
二、工作内容1. 教学工作在过去的一年中,我主要负责春蕾班的教学工作。
我根据学生的学习情况和需求,制定了合理的教学计划,并通过多种教学方法和教具,提高学生的学习效果。
我注重培养学生的学习兴趣,通过激发学生的好奇心和求知欲,提高他们的学习动力。
2. 学生管理作为春蕾班的工作人员,我负责对学生进行管理。
我与学生建立了良好的师生关系,关心学生的学习和生活情况,并及时与家长沟通。
我注重培养学生的自律能力和团队合作精神,匡助他们养成良好的学习习惯和行为规范。
3. 教育活动组织除了教学工作和学生管理,我还参预了春蕾班的教育活动组织工作。
我与其他工作人员合作,策划并组织了一系列教育活动,如暑期夏令营、寒假班等。
这些活动旨在丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质和社交能力。
三、工作成果1. 学生成绩提升通过我精心的教学和学生管理工作,学生的学习成绩有了显著提升。
根据统计数据,学生的平均成绩从去年的80分提高到了今年的90分。
这充分证明了我的教学方法和管理策略的有效性。
2. 学生综合素质提高除了学习成绩的提升,学生的综合素质也得到了提高。
通过参预各种教育活动,学生的动手能力、创造力和团队合作精神得到了锻炼和培养。
他们在活动中展示了自己的才艺和能力,增强了自信心。
3. 家长满意度提升在过去的一年中,我与家长保持了密切的联系,并及时向他们反馈学生的学习和生活情况。
通过与家长的积极沟通,家长对春蕾班的满意度得到了提升。
他们对我的教学和管理工作赋予了高度评价,并表示对春蕾班的信任和支持。
四、存在的问题与改进措施在工作中,我也发现了一些存在的问题,如学生的学习兴趣不够高、学生之间的合作意识有待加强等。
为了解决这些问题,我将采取以下改进措施:1. 制定更加个性化的教学计划,根据学生的兴趣和需求开展教学活动,激发学生的学习兴趣。
春蕾班工作总结

春蕾班工作总结一、背景介绍春蕾班是一个旨在帮助女性提升自我意识和自信心,培养领导能力的培训班。
本次工作总结将对春蕾班的工作进行详细回顾和总结,包括项目目标、实施过程、成果评估以及改进建议等方面。
二、项目目标1. 帮助参与者提升自我意识和自信心。
2. 培养参与者的领导能力和团队合作精神。
3. 促进参与者的个人成长和发展。
三、实施过程1. 策划阶段:在策划阶段,我们与相关合作伙伴进行了沟通和协商,明确了项目的目标和内容。
我们制定了详细的计划,并确定了项目的时间框架和预算。
2. 招募和选拔:我们通过社交媒体、学校宣传和口碑传播等方式进行了招募,并收到了大量的申请。
经过面试和选拔,我们最终选择了20名参与者。
3. 培训课程:我们为参与者设计了一系列的培训课程,包括自我认知、沟通技巧、领导力培养、团队合作等方面。
每个课程都由专业的讲师进行授课,并结合实际案例和小组讨论进行互动。
4. 实践活动:为了巩固所学知识和提升实践能力,我们组织了一系列的实践活动,例如团队建设活动、社区服务、学术研讨等。
参与者积极参与,并取得了一定的成果。
5. 成果评估:我们通过问卷调查、小组讨论和个人面谈等方式对参与者的成果进行了评估。
结果显示,参与者在自我意识、领导能力和团队合作等方面都有了显著的提升。
四、成果评估1. 自我意识提升:参与者通过培训课程和实践活动,对自己的优势和劣势有了更清晰的认识,并学会了如何发挥自己的优势和克服劣势。
2. 领导能力培养:参与者通过学习领导力理论和实践活动,提高了自己的领导能力,学会了团队管理和决策制定等技巧。
3. 团队合作精神:参与者通过团队建设活动和实践项目,增强了团队合作意识和能力,学会了与他人合作和协调。
4. 个人成长和发展:参与者在春蕾班的培训和实践中,不仅提升了自己的能力和素质,还建立了广泛的人脉关系,为自己的个人成长和发展打下了坚实的基础。
五、改进建议1. 加强宣传:在下一期春蕾班的招募过程中,我们可以加强宣传力度,利用更多的渠道和平台进行推广,吸引更多优秀的申请者。
春蕾班工作总结

春蕾班工作总结一、引言春蕾班是我所在学校的一项重要教育工作,旨在关注女生的身心健康成长,提供性教育和心理辅导等服务。
本文将对我在春蕾班工作中的经验和成果进行总结,以期为今后的工作提供参考和改进方向。
二、工作概述1. 工作目标春蕾班的工作目标是帮助女生了解身体的生理变化、性别平等、性别意识等方面的知识,提升她们的自我保护能力和心理素质。
2. 工作内容(1)开展性教育课程:通过讲座、小组讨论、互动游戏等形式,向女生传授相关知识,包括生理周期、避孕方法、性别意识等。
(2)组织心理辅导活动:为女生提供情感和心理方面的支持,帮助她们解决成长中的困惑和问题。
(3)开展家长教育活动:与家长沟通合作,共同关注女生的成长,提供家庭教育方面的指导和支持。
三、工作成果1. 学生参与度提升通过创新的教育形式和内容,春蕾班的课程受到了学生的热烈欢迎和广泛关注。
每次课程都能吸引近乎满员的参与人数,学生们积极参与讨论,表达自己的观点和疑问。
2. 知识传递效果显著通过春蕾班的教育活动,女生们对于生理周期、避孕方法、性别意识等方面的知识有了更深入的了解。
在课后的问卷调查中,绝大多数学生表示对所学知识有很大的收获,并表示愿意将这些知识应用于实际生活中。
3. 心理辅导效果显著春蕾班的心理辅导活动得到了学生们的积极参与和认可。
通过与女生的面对面交流和个别辅导,帮助她们解决了许多成长中的困惑和问题,提升了她们的心理素质和自信心。
4. 家长满意度提高通过与家长的紧密合作,春蕾班的家长教育活动也取得了良好的效果。
家长们对于春蕾班的工作表示认可和支持,通过与家长的沟通,我们了解到家庭教育方面的需求,进一步提升了工作的针对性和实效性。
四、经验总结1. 创新教育形式针对年轻学生的特点,我们采用了多种创新的教育形式,如互动游戏、角色扮演等,使学生们更加主动参与,提高了教育效果。
2. 个性化辅导针对每个学生的个别需求,我们进行了个性化的心理辅导,帮助她们解决具体的问题,提升了辅导的针对性和实效性。
2024年妇联“春蕾计划”工作总结_妇联工作总结

2024年妇联“春蕾计划”工作总结_妇联工作总结一、工作成绩1. 社会调查在过去一年里,我们深入了解了消费者市场和妇女的发展现状。
这些社会调查结果为我们提供了深入了解妇女发展的基础数据,为后续工作的开展提供了有效的决策依据。
2. 培训活动我们举办了多场面向妇女的培训活动,通过提供职业技能培训,帮助妇女提升就业能力。
培训内容包括电脑操作、英语口语等,这些培训活动得到了广大妇女的积极参与和支持。
3. 慈善活动妇联联合各界爱心人士,开展了多场面向贫困妇女的慈善活动。
通过捐赠物品、募集善款等方式,帮助了大量处于困难境地的妇女,让她们感受到社会的温暖和关爱。
4. 宣传教育在过去一年里,我们加大了对妇女权益保护、家庭和谐等方面的宣传力度。
通过宣传教育活动,提高了妇女对自身权益的认识和保护意识,促进了社会对妇女权益的关注和尊重。
5. 政策倡导我们积极向政府部门提交关于妇女权益和发展的政策建议,争取更多的政策支持和倡导。
我们也加强了与其他妇女组织和机构的合作,共同推动妇女事业的发展。
二、存在的问题及改进方向1. 对妇女权益的意识还需加强尽管我们开展了大量的宣传教育工作,但是部分妇女对自身权益的认识还不够清晰,需要我们进一步加强宣传教育的力度,提高妇女权益保护意识。
2. 培训方向需要优化尽管我们提供了相关的培训活动,但是针对妇女群体的具体需求,培训方向还需要进一步优化。
我们需要更深入地了解妇女的职业发展方向和需求,有针对性地开展培训活动。
我们在慈善活动上取得了一定的成绩,但是需要更加系统化地开展慈善工作。
我们需要建立更完善的慈善体系,保障慈善活动的可持续性和有效性。
政策倡导工作是我们工作的重要方面,需要进一步加大力度。
我们需要更深入地了解政策的制定和实施过程,提出更为具体和有针对性的政策建议,争取更多的政策支持。
三、未来工作展望我们将进一步加强对妇女职业发展需求的调研,优化培训方向,提供更加具体和实用的培训内容。
春蕾班工作总结

春蕾班工作总结一、引言春蕾班是我校为提高学生综合素质而设立的一个特殊班级,旨在培养学生的领导能力、创新思维和团队合作精神。
本文将对春蕾班过去一学期的工作进行总结,包括班级组织管理、课程设置与教学实施、学生活动开展等方面的内容。
二、班级组织管理1. 班级组织架构春蕾班按照“班主任+教师+学生干部+全体学生”的组织架构进行管理,班主任负责班级整体管理,教师负责课程教学,学生干部负责班级事务的协调与组织,全体学生共同参预班级活动。
2. 班级会议每周一次的班级会议是班级管理的重要形式之一。
会议内容包括班级工作安排、学生表现评价、学习方法指导等。
通过班级会议,及时了解学生的情况,协调解决问题,促进班级团结和进步。
3. 学生干部选拔与培养春蕾班注重学生干部的选拔与培养,通过面试、竞选等方式,选拔出一批优秀的学生干部担任班级职务,同时为学生干部提供培训和指导,提高他们的组织管理能力和领导才干。
三、课程设置与教学实施1. 课程设置春蕾班的课程设置与普通班级有所不同,注重培养学生的创新思维和实践能力。
除了传统的学科课程外,还增加了科技创新、社会实践、团队合作等课程,为学生提供更广阔的学习空间。
2. 教学实施春蕾班的教学实施注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
教师采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、项目实践等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
四、学生活动开展1. 学术科研活动春蕾班注重学生的学术科研能力培养,组织学生参加各类学术竞赛和科研活动。
通过参预科研项目,学生能够提高自己的科学研究能力和创新思维,培养学术兴趣和科学素质。
2. 社会实践活动春蕾班积极组织学生参预社会实践活动,如参观企业、社区服务、志愿者活动等。
通过社会实践,学生能够增强社会责任感,拓宽视野,培养实践能力和团队合作精神。
3. 文体活动春蕾班注重学生的全面发展,组织各类文体活动,如文艺演出、体育竞赛、读书分享等。
通过参预文体活动,学生能够培养自信心、团队协作能力和审美情趣。
春蕾计划学习感悟
春蕾计划学习感悟一、前言春蕾计划是一项面向女大学生的全国性扶持计划,旨在通过培养女大学生的创新精神、领导才能和社会责任感,促进女大学生积极参与社会发展和建设。
作为春蕾计划的一员,我有幸参与了一系列精彩的学习和活动,深受启发和感动。
在这个过程中,我不仅学到了知识,更收获了成长和启示。
下面我将分享一下我在春蕾计划学习中的感悟和体会。
二、学习成果在春蕾计划的学习中,我收获了丰富的知识和宝贵的经验。
首先,在课堂教学方面,我们专门开设了创新创业、领导力、社会责任等相关课程,通过这些课程的学习,我对创业、领导以及社会责任等方面有了更深入的了解。
其次,在实践活动方面,我们组织了各种社会实践、志愿活动和创业比赛等,这些活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的综合素质。
最后,在交流和合作方面,我们参与了各种学术交流、团队合作和角色扮演等,这些活动锻炼了我们的沟通能力和团队精神。
通过这些学习和活动,我感受到了春蕾计划的独特魅力,也深知到了自己的不足之处,这些都将成为我未来学习和成长的动力和资本。
三、成长体会通过春蕾计划的学习,我学到了很多,也成长了很多。
首先,我学会了团队合作。
在春蕾计划的学习和活动中,我有幸结识了很多优秀的同学,他们有着不同的专业背景和个性特点,但我们却能在团队中顺利地相处和合作,这得益于春蕾计划对团队合作能力的培养和引导。
其次,我学会了自我管理。
在春蕾计划的学习中,我不仅要完成老师布置的任务,还要主动参与各种活动和比赛,这需要我合理安排时间和精力,主动学习和提升自己。
最后,我学会了领导才能。
在春蕾计划的学习和实践中,我有幸担任了一些小组的负责人,这锻炼了我的领导能力和组织协调能力,让我学会了如何带领团队去完成任务和实现目标。
四、未来展望春蕾计划学习让我有了更清晰的未来展望。
首先,我想要成为一名创业精英,我希望借助春蕾计划学到的知识和经验,实现自己的创业梦想,为社会创造更大的价值。
其次,我希望成为一名社会领袖,我希望能够带领更多的人一起奋斗和成长,共同为社会的发展和进步贡献力量。
妇联“春蕾计划”工作总结_妇联工作总结与计划
妇联“春蕾计划”工作总结_妇联工作总结与计划一、总体情况描述妇联“春蕾计划”是为了关注并改善贫困地区妇女儿童的生活状况而设立的专项计划。
本计划从去年开始实施,至今已经一年时间。
在过去的一年中,妇联根据实际情况进行了一系列有效的帮扶工作,取得了一定的成绩。
接下来,我们将对过去一年的工作进行总结,分析成绩和不足,提出下阶段的工作计划。
二、工作总结1. 工作成绩在过去一年中,根据“春蕾计划”的要求,妇联在贫困地区开展了一系列的扶贫工作。
在妇女方面,我们对贫困妇女进行了技能培训,提高了她们的就业能力;在儿童方面,我们给贫困地区的孩子提供了教育援助和营养补贴,帮助他们接受更好的教育和生活照料。
我们还对一些基层妇联组织进行了培训和改善,使得她们能更好地开展工作,促进了妇女儿童权益的保障和发展。
在过去一年中,妇联“春蕾计划”取得了一定的成绩。
2. 工作不足我们也要清醒地认识到,过去一年中的工作还存在一些不足之处。
由于贫困地区资源匮乏、交通不便等原因,我们在开展帮扶工作时遇到了一定的困难,导致部分工作效果不明显。
一些妇联组织在开展工作时存在困难和局限性,需要更多的帮助和支持。
部分贫困地区的妇女儿童还存在一定的生活困难,需要更多的帮助和关注。
我们需要思考更好地解决这些问题,并在下一阶段的工作中加以改进和加强。
三、下阶段的工作计划1. 因地制宜,精准扶贫在下阶段的工作中,妇联将更加注重因地制宜,精准扶贫的原则,根据不同地区的实际情况,量身定制更符合当地需求的帮扶计划。
妇联还将继续加大对贫困地区的帮扶力度,提供更多的帮助和支持,确保所有妇女儿童都能受益于“春蕾计划”。
2. 加强基层妇联组织建设为了更好地支持和推动“春蕾计划”的实施,妇联将加强对基层妇联组织的培训和支持,帮助她们提高工作水平和能力。
妇联还将加强志愿者队伍的建设,提高工作效率,确保所有计划得到有效的实施。
3. 加大宣传力度,引导更多社会关注在下阶段的工作中,妇联也将加大宣传力度,通过各种渠道和形式,引导更多社会关注和参与“春蕾计划”。
春蕾班工作总结
春蕾班工作总结一、项目背景春蕾班是一项旨在匡助贫困地区女童教育的慈悲项目。
本次工作总结旨在回顾过去一年春蕾班的工作情况,分析问题和挑战,并提出改进和发展的建议。
二、工作内容1. 招募志愿者:通过社交媒体、学校宣传等渠道,招募了一批热心公益的志愿者,共计50人。
2. 筹集资金:通过线上募捐、企业赞助和个人捐款等方式,筹集了50万元用于春蕾班的运营和教育资源购买。
3. 选址和装修:与当地政府合作,选取了一个安全、便利的场所作为春蕾班的教学基地,并对其进行了装修和设备购置。
4. 教学计划制定:根据贫困地区女童的特点和需求,制定了一套系统的教学计划,包括语言、数学、艺术和生活技能等方面的内容。
5. 志愿者培训:组织了一系列培训活动,提升志愿者的教学能力和关爱意识,确保他们能够为学生提供高质量的教育和关心。
6. 学生招募和选拔:与当地学校、社区合作,对符合条件的女童进行招募和选拔,共计录取了100名学生。
7. 日常教学和关心:志愿者每周定期到春蕾班进行教学和关心活动,包括课堂教学、课后辅导和心理支持等。
8. 家访和家长会:定期组织家访活动,了解学生的家庭情况,并与家长沟通交流;此外,每学期举办一次家长会,分享学生的学习发展和班级工作情况。
9. 教学评估和反馈:定期对学生进行教学评估,及时赋予学生和家长反馈,并根据评估结果进行教学调整和改进。
三、工作成果1. 学生学业进步:通过春蕾班的教育和关心,学生的学业成绩有了显著的提升,许多学生进入了当地重点中学。
2. 学生心理健康改善:通过心理支持和关心活动,学生的心理健康状况得到了改善,自信心和积极性提高。
3. 志愿者队伍建设:志愿者们在春蕾班的工作中得到了锻炼和成长,形成为了一个团结、积极、有爱心的队伍。
4. 社会影响力:春蕾班在当地社区和媒体中获得了良好的声誉,成为关注贫困地区教育问题的典范。
四、问题和挑战1. 资金短缺:目前春蕾班的资金主要依靠捐款和赞助,但是仍然面临资金不足的问题,导致教育资源和志愿者培训方面存在一定的难点。
春蕾班工作总结
春蕾班工作总结一、引言春蕾班是一所专门为女性提供职业技能培训的机构,旨在帮助女性提升就业竞争力和自我发展能力。
在过去的一段时间里,我作为春蕾班的工作人员,积极参与并负责了各项工作任务。
本文将对我所参与的工作进行总结和分析,以期提供有关春蕾班工作的详细信息。
二、工作概述1. 培训课程设计与实施在过去的几个月里,我负责设计和实施了一系列职业技能培训课程,包括沟通技巧、人际关系管理、职业规划等。
我根据学员的需求和市场需求,精心制定了课程大纲,并结合实际案例和互动讨论,提供了有针对性的培训内容。
通过评估和反馈,我得到了良好的评价,并帮助学员提升了职业能力和自信心。
2. 学员管理与辅导作为春蕾班的工作人员,我负责学员的管理与辅导工作。
我与学员建立了良好的沟通渠道,及时解答他们的问题,并提供个性化的学习建议和职业规划指导。
我与学员建立了密切的关系,并通过定期的跟进和反馈,了解他们的学习进展和需求,帮助他们解决困难并提高学习效果。
3. 活动组织与执行为了促进学员之间的交流和学习氛围,我积极组织了一系列活动,包括座谈会、讲座、实践活动等。
通过这些活动,学员们有机会互相交流经验、分享心得,并与行业内的专业人士进行交流。
我从活动的策划到执行,全程参与,并确保活动的顺利进行。
4. 资源整合与合作为了提供更好的培训资源和服务,我积极与相关机构和企业进行合作,并整合了各方资源。
我与企业签订了合作协议,为学员提供实习和就业机会;与行业协会合作,举办了专业讲座和培训活动。
通过这些合作,我为学员提供了更多的机会和资源,帮助他们更好地融入职场。
三、工作成果与效果1. 学员就业率提高通过我所设计和实施的培训课程,学员们的职业能力得到了显著提升。
根据统计数据显示,春蕾班的学员就业率从去年的60%提高到了今年的80%。
这一成果得益于我对课程的精心设计和学员的个性化辅导,使得学员们更具竞争力。
2. 学员满意度提升通过我与学员的密切互动和个性化辅导,学员们对春蕾班的满意度得到了提升。
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涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结
涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童
509人)。
涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化
中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总
数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部
学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。
随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之
教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小
学生人数不断增加,由xx年的700多人增加到现在的1000多人,从
学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学
效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。
涪洋中心完小自从xx年春季学期开始,一百名女童享受由中国
儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受
助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已
全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是
做好对资金的使用和管理工作。
涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口
第
二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策
后, __得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还
是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发
展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却
很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经
济的收入又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠
技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一
切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”
的心情非常迫切。
学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自xx年春季
学期学校接到县妇联的捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,
多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助
对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是
那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至
少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安
排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀
刃上。
三年来,所有受助学生无不时刻带着一颗感恩的心,在学习上
刻苦钻研,在思想上积极向上,老师们也经常性的教导她们:要珍惜
这来之不易的机会,努力学习,好好做人。有个别学生本来学习基础
差、底子薄,在学校里的表现也不是很令人满意的,但就因为她享受
了这
一捐助,使得她们感受到了国家政策的好处,体会到了人间的
真情、真爱,真正的感受到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美
好的人间”,她们感受到了人间的温暖。也让她们知道了要感恩社会,
回报社会,只有掌握好科学文化知识,学好本领,才能回报社会的道
理。
凡是有受助学生的班级老师,在每次学生受益后,都要安排学
生写出感想、感谢信等,或是安排相关内容的,让学生从内心深处抒
写真情,以此激励他们努力学习,不断进取。
每次,“春蕾计划”行动的领导或工作人员向受助学生捐赠资
金时都语重心长地说:“今后,我们将一如继往的开展‘春蕾计划’
工作,也希望同学们能端正学习态度,掌握学习方法,发扬积极进取
的精神,克服困难,努力学习,勤学好问,用优异的成绩回报社会,
用优良的品德塑造人生。”
作为学校,一方面是督促全体教师尽心尽力的做好本职工作,
另一方面要鼓励、激励学生努力学习,努力掌握好为人民服务和回报
社会的本领,懂得感恩,懂得“人间自有真情在”!
内容仅供参考