小猪种了一棵苹果树
两只小猪摘苹果看图写话
两只小猪摘苹果看图写话
一天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，微风吹过，碧绿的小草就开始摇摆，小花也随风起舞。
猪大哥和猪老弟准备去摘苹果。
猪大哥和猪老弟走到一棵茂密的苹果树前，树上的苹果又大又红，猪大哥和猪老弟的口水都流到地上了。
可是树前有条河。
猪大哥看见旁边有个树桩，就开心地说：“我们把树桩扛到河上当作桥把！”猪老弟高兴地说：“好哇，好哇！还是大哥聪明。
”大哥和老弟走到树桩前，搬起树桩，扛到肩上，走了起来。
他们把树桩扛到苹果树旁。
猪大哥对猪老弟说：“马上我去摘苹果，你压着树桩”。
“好的，大哥。
”猪老弟说道。
猪大哥小心翼翼地走上树桩，把手抬了起来，摘下苹果。
猪大哥开心地说：“我摘到苹果啦！”正在这时，树桩动了一下，猪老弟慌张地说：“猪大哥，你省点心吧，千万别乱动了。
”
猪大哥摘到苹果后，心想：我得先尝尝这大苹果的味道。
于是猪大哥就大口大口地吃了起来，猪老弟生气地说：“你快把苹果也给我尝尝。
”说着猪老弟就跑上前，伸出手，想把苹果抢过来。
“嘭”的一声，结果猪大哥和猪老弟，还有那咬了一口的大苹果全掉进河里了。
这个故事告诉我们做事要团结。
蒋老师征文点评：
小作者用童真的语言向我们娓娓道来一则寓言故事，并说明团结的重要性！比喻、拟人、夸张等手法合理运用推动着剧情发展，情节扣人心弦却又风趣幽默，令读者在幽默中，读懂“团结”！不仅令人期待小作者更多佳作！。
2024年寓言故事——三只小猪盖房子
“小猪，小猪，明天咱们一块儿到镇上玩玩吧，瞧瞧有什么好东西，就买回来。”
“咱们几点钟去呀?”
“下午三点钟。”
第二天，小猪又提前走了，他在镇上转了一圈，买了一只大铁桶回来，走着，走着，走到一个小山坡上，看见狼来了，正往小山坡上走来。小猪心里很害怕，怎么办呢?他急忙钻到大铁桶里去，大铁桶从小山坡上滚下来，“骨碌，骨碌，骨碌……”狼还以为是什么妖怪来吃他了，吓得他转身就跑。
有一天，来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿“地冷笑了两声，狠狠吹了口气，就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。
大野狼追到老二家门前停了下来，心想：你们以为木头房子就能难住我吗?它用力向大门撞去。“哗啦”一声，木头房子被撞倒了。
兄弟两只好拼命逃到老三家，气喘吁吁地说：“狼来了!”老三赶紧关紧了门窗，胸有成竹地说：“别怕!没问题了!”
老大随便用稻草围成了一座房子。“哈哈，我有自己的房子了!“老大乐得欢蹦乱跳。
老二呢，用木头建成了一座房子。
老三却想用砖瓦砌一座房子，于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了，它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。这样整整过了三个月，老三的`新房子也盖好了。它好高兴啊!因为它的房子比两个哥哥的房子漂亮结实多了。
大野狼站在大门前，它知道房子里有三只小猪，可不知怎样才能进去。它对着房子又吹又撞，可是房子坚不可摧。
大野狼气急败坏的绕着房子转了一圈，最后爬上屋顶，它想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后，马上把下面的壁炉点起了火。大野狼滑下来时，刚好掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
大灰狼来到木房前，叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑猪、小白猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的`小花猪听了，连忙打开门，让小黑猪和小白猪进来，又紧紧地把门关上。
三只小猪摘苹果看图写话
三只小猪摘苹果看图写话范文1：一天中午，天气晴朗，太阳把岸边的苹果树上照得红彤彤的。
猪哥哥和猪弟弟喜滋滋地抬着一根木头准备去河对岸摘苹果。
到了岸边，可是木头太短了，够不到对岸，这可怎么办？最后还是猪哥哥聪明：“弟弟，你比我轻，我在岸上把木头压住，你慢慢走过去摘苹果！”“好的，哥哥你把木头压住了，要不我就会掉河里了！”猪弟弟说，“你放心过去吧。
”于是猪弟弟走上了木头去摘苹果。
猪弟弟摘了一个又大又红的苹果，心想，这个苹果肯定很好吃，要不我先尝尝？猪弟弟迫不及待地把苹果塞进了嘴，大口大口地吃了起来。
在后面压木头的猪哥哥看到弟弟已经吃上了苹果，真是又气又馋，“弟弟让我也吃一口”还没等猪弟弟说话，猪哥哥就沿着木头向猪弟弟走去。
猪哥哥没走两步，木头就失去了平衡，两只小猪就一起掉进了河里。
范文2：秋天到了，哥哥佩佩和弟弟乐乐在河边玩耍时，看到了对岸的苹果树上结满了又大又红的苹果，馋极了。
两只小猪灵机一动，“做个桥不就好了吗？”哥哥说。
于是，它们努力地找来了一根很长的木头，可还是不够长。
乐乐说：“这下可怎么办啊？”兄弟俩讨论了很久，终于想到了一个好主意。
乐乐对佩佩说：“哥，要不然我们只放一半，还有一半让我踩着，然后你走过去摘苹果。
”佩佩听了之后，连忙点头同意，说：“那就这么干了！”乐乐小心地把木头放上去，然后用手抓住木头，让佩佩走上去，等佩佩上去后，乐乐慢慢地站了起来，用脚踩在了木头上。
转眼间，佩佩到达了“终点”。
它抬起手，一下子就摘了一个红苹果，佩佩经不起美食的诱惑，一下子就忘记了后面的乐乐。
一开始，乐乐认为哥哥只是饿了，就先吃了一个，所以它也就没有说什么。
可当它看到哥哥已经开始吃第三个时，它终于忍不住了，冲上前去就要和佩佩抢苹果。
伴随着“啊”的一声，两只小猪掉入了河里面。
小老鼠见了，连忙跑去找猪妈妈和猪爸爸，但此时这两只小猪还在水里吵闹。
佩佩怒吼道：“你为什么松掉啊？”乐乐又说：“谁让你吃那么多的啊，不然我会松吗？”猪妈妈和猪爸爸赶到这里时，已经不见“猪影”了。
睡眠故事三只小猪的故事
睡眠故事三只小猪的故事睡眠故事三只小猪的故事如下：三只小猪睡前故事1：猪妈妈有三个孩子，一个叫小黑猪，一个叫小白猪，还有一个小花猪。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。
你们各自去盖一间房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。
”三只小猪高高兴兴走了。
走着，走着，看见前面一堆稻草。
小黑猪忙说：“我就用这稻草盖草房吧。
”小白猪和小花猪一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。
小白猪连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。
”小花猪还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。
小花猪高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。
”于是，小花猪一块砖一块砖地盖起来。
不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，小花猪还不肯歇一下。
砖房盖好啦！小花猪乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱！”大灰狼来到草房前，叫小黑猪开门。
小黑猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，草房就倒了。
小黑猪急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的小白猪听见了，连忙打开门，让小黑猪进来，又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前，叫小白猪开门。
小白猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。
大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑猪、小白猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的小花猪听了，连忙打开门，让小黑猪和小白猪进来，又紧紧地把门关上。
大灰狼来到砖房前，叫小花猪开门。
小花猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。
大灰狼看到房顶上有一个大的烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。
三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，把炉火烧得是旺旺的。
大灰狼从烟囱里钻进去，跌进了大炉膛，被炉火烧死了。
小猪摘苹果的作文范文
小猪摘苹果的作文范文
作文一
有一天，小猪胖胖来到了一个大大的苹果园。
哇，好多红彤彤的大苹果呀！胖胖的口水都要流出来啦。
可是苹果树太高啦，胖胖够不着。
它想呀想，突然看到旁边有个小梯子。
胖胖高兴坏了，赶紧把梯子搬了过来，靠在苹果树上。
胖胖小心翼翼地爬上梯子，一步一步往上爬。
终于，它够到了一个大苹果，胖乎乎的小手紧紧抓住，使劲一拽，苹果就摘下来啦。
胖胖可开心啦，它继续摘呀摘，不一会儿，就摘了满满一篮子苹果。
它带着满满的收获，一蹦一跳地回家去，准备和小伙伴们一起分享美味的苹果。
作文二
小猪哼哼特别喜欢吃苹果。
这天，哼哼来到果园里，看到满树的苹果，红通通的，像一个个小灯笼，可诱人啦！
哼哼使劲跳起来想摘苹果，可是怎么也够不着。
它着急地在树下转圈圈，突然想到了一个好办法。
哼哼跑回家，拿来了一根长长的竹竿，想用竹竿把苹果打下来。
可是，苹果没打下来，竹竿却不小心打到了树枝上，树叶哗啦啦地落了它一头。
哼哼有点灰心了，这时候，小猴子路过，看到哼哼着急的样子，就爬到树上帮哼哼摘了好多苹果。
哼哼开心极了，它对小猴子说：“谢谢你，小猴子！” 然后，哼着小曲儿，带着苹果回家去了。
小猪摘苹果的作文范文
小猪摘苹果的作文范文
作文一
有一天呀，小猪哼哼特别想吃苹果。
于是它就跑到了果园里。
果园里的苹果树可高啦，苹果红彤彤的，挂在枝头就像小灯笼。
小猪哼哼够不着，急得直跺脚。
它想呀想，突然看到旁边有个小凳子。
它把小凳子搬到苹果树下，小心翼翼地站上去。
可是，还是够不着。
这可怎么办呢？小猪哼哼愁眉苦脸的。
就在这时，小鸟飞过来，看到小猪的样子，笑着说：“小猪小猪，我来帮你。
”说完，小鸟用尖尖的嘴巴啄下一个苹果，递给小猪哼哼。
小猪哼哼高兴极了，连忙说：“谢谢你，小鸟！”
小猪哼哼带着苹果开开心心地回家啦！
作文二
小猪胖胖住在一个美丽的村子里。
有一天，胖胖出去玩，路过了一片苹果园。
那苹果园里的苹果又大又红，把胖胖馋得口水都流出来啦。
胖胖跑到一棵苹果树下，使劲跳起来想摘苹果，可是它太矮了，怎么也够不着。
它想找个东西来帮忙，找呀找，找到了一根长长的竹竿。
它拿着竹竿去打苹果，可是苹果没打下来，竹竿却不小心挂到树枝上拿不下来了。
胖胖累得气喘吁吁，一屁股坐在地上。
这时候，小兔子蹦蹦跳跳地走过来，看到胖胖的样子，就问：“胖胖，你怎么啦？”胖胖把事
情告诉了小兔子。
小兔子说：“别着急，我来帮你。
”小兔子很轻松地就爬上了树，摘了好多苹果给胖胖。
胖胖开心地笑了，它说：“小兔子，谢谢你！”。
大班放苹果教案6篇
大班放苹果教案6篇教案的详细规划可以确保教学目标顺利达成，教案的提前准备，可以让教师在课堂上更从容地进行教学调整，以下是本店铺精心为您推荐的大班放苹果教案6篇，供大家参考。
大班放苹果教案篇1设计意图：爱听美妙的故事是儿童的天性，孩子们总喜欢缠着大人给他们讲好听的故事，还喜欢模仿故事中人物的对话、动作，惟妙惟肖地进行故事表演。
根据孩子们的这些特点，我设计了《会爆炸的苹果》这一活动。
通过这个活动，促进了孩子们的思维、语言、想象等多种能力的发展;激发了幼儿热爱劳动、诚实善良的思想感情。
教学目标：1、引导幼儿理解童话的情节和人物形象特点，掌握词语好奇、摇头晃脑、珍贵。
2、激发幼儿热爱劳动、诚实善良的思想感情。
3、启发幼儿开动脑筋，大胆地想象故事的发展与结局，编构有趣的故事情节。
4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
活动准备：1、童话故事课件《会爆炸的苹果》，多媒体电教设备，音乐cd。
2、红苹果一个、红气球一个，狐狸、小猪、小鸟、气球头饰若干。
活动过程：一、听一听，引起听故事的兴趣。
小朋友们，你们听一听有什么声音?(播放气球爆炸声)你们刚才听到的是什么在爆炸呢?(幼儿回答)有的说是鞭炮，有的说是气球，到底是什么呢?接下来，老师请小朋友们听一个故事，故事的名称叫《会爆炸的苹果》，听完这个故事就知道了。
二、猜一猜，大胆想象故事的发展。
幼儿观看多媒体课件①②。
提问：小朋友，狐狸想吃小猪的苹果，小猪不给它，那它会想什么坏主意来得到小猪的苹果呢?1、幼儿自由讨论。
2、请部分幼儿把自己想的内容讲给大家听。
三、说一说，理解故事内容，学习新词语。
幼儿继续观看多媒体课件③④⑤⑥，提问：1、故事的名称是什么?故事里有谁?2、小狐狸用什么做了假苹果?(出示狐狸头饰)小狐狸为什么要弄假苹果?3、它跟小猪怎么说?(学习词：好奇)4、假苹果和真苹果看上去有什么相同?(出示红气球和红苹果)5、小猪看到狐狸的苹果特别大，小猪就说：请你换给我一个苹果吧，我想用它做种子。
两三只小度的故事
两三只小度的故事三只小猪睡前故事篇1猪妈妈有三个孩子，一个叫小黑猪，一个叫小白猪，还有一个小花猪。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。
你们各自去盖一间房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。
”三只小猪高高兴兴走了。
走着，走着，看见前面一堆稻草。
小黑猪忙说：“我就用这稻草盖草房吧。
”小白猪和小花猪一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。
小白猪连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。
”小花猪还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。
小花猪高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。
”于是，小花猪一块砖一块砖地盖起来。
不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，小花猪还不肯歇一下。
砖房盖好啦！小花猪乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱！”大灰狼来到草房前，叫小黑猪开门。
小黑猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，草房就倒了。
小黑猪急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的小白猪听见了，连忙打开门，让小黑猪进来，又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前，叫小白猪开门。
小白猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。
大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑猪、小白猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的小花猪听了，连忙打开门，让小黑猪和小白猪进来，又紧紧地把门关上。
大灰狼来到砖房前，叫小花猪开门。
小花猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。
大灰狼看到房顶上有一个大的烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。
三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，把炉火烧得是旺旺的。
大灰狼从烟囱里钻进去，跌进了大炉膛，被炉火烧死了。
《苹果》教案
《苹果》教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园语言活动名称：《会爆 炸的苹果》精品教案
活动领域：语言幼儿园语言活动名称：《会爆炸的苹果》精品教案活动目标：1.欣赏故事，理解故事内容中小猪勤劳忠厚，狐狸爱动坏脑筋，小鸟聪明伶俐，乐于助人的形象。
2.能够用不同的表情动作语言大胆说出角色的对话。
3.初步懂得要爱劳动，不劳动就获得是不对的。
活动准备：图片音乐活动过程：一．边出示图片边分段讲述，鼓励幼儿能够用不同的表情动作语言大胆说出角色的对话。
1.分段讲述故事到“狐狸可不爱劳动，更没有耐心种苹果树”。
提问:（1）秋天到了，小猪的苹果树发生了什么变化？谁看见了小猪的苹果树？（小鸟）小鸟的心情是怎样的?它是怎样说的？（2）小鸟的叫声引来了谁?(狐狸)狐狸看到小猪的苹果树它想干什么？是怎样说的？2.继续讲述故事到结尾，老师重点鼓励幼儿用不同的语气，动作，表情学说小猪、小鸟和狐狸的对话。
提问：（1）狐狸想到了一个什么坏主意？它想干什么？是怎样说的？（2）小猪同意了吗？交换的条件是什么? 它是怎样说的？（3）小鸟看到小猪快上当受骗时，它的心情又是怎样？“请小朋友仔细听故事里的小动物都做了哪些事情，你喜欢谁？为什么？2.第二遍故事：听音乐，完整欣赏故事，初步分析人物的形象特点。
提问：（1）故事里都有谁？（2）谁种了真正的苹果树？秋天到了，小猪种的苹果树有什么变化？（3）狐狸为什么不自己种苹果树？狐狸用什么做了假的苹果？（4）小猪的苹果和狐狸的苹果哪不一样？（5）我们怎样识破狐狸的坏主意？（6）小鸟是怎样帮助小猪识破狐狸的坏主意的？（7）你喜欢故事里的哪个小动物？为什么？（引导幼儿懂得要做一个爱劳动、诚实善良的好孩子，不要懒惰、更不能骗取别人的劳动成果）。
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小猪种了一棵苹果树。
秋天到了，苹果树结满红通通的大苹果。
小猪心里真高兴呀！一天，小猪正在树下休息，一只小鸟飞来了。
小鸟发现了这么多的苹果，叽叽喳喳地叫起来：“太好了，太好了，小猪的苹果树结了这么多苹果啦”小鸟的叫声，引来了一只狐狸。
狐狸抬头看着那些红通通的苹果，口水都要滴下来了。
他对小猪说：“这苹果一定很甜。
给我几个尝尝，怎么样？”小猪看着狐狸的馋相，摇摇头说：“要想吃，还是你自己种吧！”狐狸可不爱劳动，也没有耐心种苹果树。
有一天，狐狸想出一个坏主意，它把几只大红气球拴到一棵树上，然后跑来对小猪说：“我种了一棵最新品种的苹果树，几天就结苹果了，苹果个个又大双红比起我的苹果，你的大果只能算小苹果啦！”小猪听了很好奇，就去看狐狸的苹果树。
它站在树下一看，高高的树梢上挂着几个特大的红红的苹果。
小猪也想种出这么大的苹果，它对狐狸说：“请你换给我一个苹果吧，我想用它做种子。
”狐狸这下可神气了，摇头晃脑地说：“换是可以的。
但是这些苹果特别大，又特别珍贵，所以你要拿好多才能换我的一个水红苹果。
”小猪答应用三筐苹果来换一只狐狸的大红苹果。
小猪哼哧哼哧地拖来了三筐苹果。
狐狸也准备上树去采它的苹果了。
远外的小鸟知道这一切，心里着急地想：“小猪你可不能上狡猾的狐狸的当啊！”
小朋友，你们看小猪会上当吗？小猪怎样才能发现狐狸的苹果是假的呀?。