专题08 简单机械、功和功率-备战中考物理之高频考向解密(原卷版)

合集下载

备战中考物理专题题库∶功和机械能问题的综合题含答案解析

一、初中物理功和机械能问题1．如图所示的滑轮组，绳子的末端缠绕在电动机上，电动机转动将下方钩码匀速提起。

如果加快电动机的转速，则后一次提升与前一次相比（）A．功率增大、机械效率增大B．功率增大、机械效率不变C．功率不变、机械效率不变D．功率不变、机械效率增大【答案】B【解析】【分析】【详解】前后两次的滑轮组是同一个滑轮组，则做的有用功、额外功、总功不变，则机械效率不变；加快电动机的转速，则物体提升的速度增大，若两次提升高度相同，则后一次所需要的时间小于前一次所需要的时间，根据WPt可知，功率变大。

故ACD错误，B正确。

故选B。

2．利用如图所示的滑轮组将重为20N的物体在2s内匀速提升2m，拉力F等于12N。

此过程中，下列说法不正确的是（）A．拉力所做的有用功为40JB．拉力所做的总功为48JC．拉力F的功率大小为20WD．滑轮组的机械效率为83.3%【答案】C【解析】【详解】 A ．根据公式可得20N 2m 40J W Gh ==⨯=有用故A 正确，不符合题意； B ．由图可知222m 4m s h ==⨯=根据公式可得12N 4m 48J W Fs ==⨯=总故B 正确，不符合题意； C ．拉力的功率48J=24W 2sW P t ==总故C 错误，符合题意； D ．滑轮组的机械效率40J 83.3%48100%100%JW W η==≈⨯⨯有总故D 正确，不符合题意。

故选C 。

3．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A ．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B ．木块第1次受到的拉力较大C ．木块两次的动能一样多D ．两次拉力对木块做的功一样多【答案】A 【解析】【分析】【详解】AB ．从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用。

因木板受到的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则两次滑动摩擦力大小不变，所以两次木块受到的拉力相等，故A 选项正确，B 选项错误；C ．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第一次木块具有的动能多，故C 选项错误；D．从图中可以看出，在相同拉力作用下，木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，故D选项错误。

中考物理专题复习简单机械和功试题

简单机械和功一．杠杆考试要求：通过实验，探究并理解杠杆的平衡条件典型例题：〔2021〕1．如下图器具中，属于力杠杆的是〔2021〕2．如下图，OAB 为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动，在B 端施加一个动力使杠杆在程度位置平衡，该杠杆A ．一定是力杠杆B ．一定是费力杠杆C ．一定是等臂杠杆D ．以上情况都有可能〔2021〕3．用细绳系住厚度不均匀的木板的O 处，木板恰好处于静止状态，且上外表保持程度．如下图，两玩具车同时从O 点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是A ．两车的质量相等B ．两车的速度大小相等C ．质量较小的车速度较大D ．两车同时到达木板两端〔2021〕4．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A 端的空桶内分别注入密度的不同液体，改变物体M 悬挂点B 的位置，当杠杆在程度位置平衡时，在M 悬挂点处标C ．独轮车 A ．笤帚D ．钓鱼杆B ．筷子OA BGO出相应液体的密度值．以下关于密度秤制作的说法中，错误的选项是 A ．每次倒入空桶的液体体积一样B ．秤的刻度值向右越来越大 C ．悬点O 适当右移，秤的量程会增大D ．增大M 的质量，秤的量程会增大〔2021〕5．探究杠杆的平衡条件，〔1〕安装好杠杆，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向＿＿＿调节，使杠杆在程度位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为＿＿＿．〔2〕弹簧测力计使用前指针如以下图所示，那么测量时，首先应该进展的操作是＿＿＿．〔3〕小红在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿＿＿＿方向拉住杠杆，使其在程度位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂．（4）下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处＿＿＿．〔2021〕6．端的程度轴自由转动．为使A 端不上浮且维持木棒AB 始终程度静止．在A 端对其施加一个〔方向待求的〕力F A =25N ，木棒重G =100N ，木棒的密度和水的密度关系为：ρ木ρ水，ρ水=1×103kg/m 3．求：〔1〕木棒所受浮力的大小；〔2〕力FA 的力臂大小；〔3〕力F A 的可能方向〔推导后将相关角度标在图中〕0 1二、滑轮考试要求：能通过实验理解滑轮、滑轮组的绕线，知道滑轮组可以力和改变力的方向。

中考物理单元复习第十二章简单机械【综合备课】(原卷版)

新人教部编版初中物理“活力课堂”精编试题 “活力课堂”初中物理教研组编 1 第十二章简单机械【综合备课】（原卷版） 2021年中考一轮物理单元复习一遍过（通用版）

1.了解：杠杆的基本概念；滑轮的概念；斜面的简单应用与计算。 2.会：画杠杆示意图；分析杠杆类型；进行滑轮组的常规计算。 3.理解：杠杆平衡条件；定滑轮和动滑轮的特点；滑轮组的利用。 4.掌握：杠杆平衡条件实验探究；有用功、总功和机械效率的计算。 5.认识：生活中常用杠杆。

★知识点一：杠杆 1.杠杆：在力的作用下能绕着转动的硬棒，这根硬棒就叫。（1）“硬棒”泛指有一定长度的，在外力作用下的物体。（2）杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。 2.杠杆的七要素：（1）支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对；（2）动力：使杠杆的力叫动力，用“F1”表示；（3）阻力：杠杆转动的力叫阻力，用“F2”表示；（4）动力作用点：动力在杠杆上的；（5）阻力作用点：阻力在杠杆上的；（6）动力臂：从支点到动力作用线的，用“1l”表示；（7）阻力臂：从支点到阻力作用线的，用“2l”表示。注意：无论动力还是阻力，都是作用在杠杆上的力，但这两个力的作用效果正好相反。一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫。力臂是点到线的距离，而不是支点到力的的距离。力的作用线通过支点的，其力臂为，对杠杆的转动不起作用。 3.杠杆示意图的画法：（1）根据题意先确定支点O；（2）确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长；（3）从支点向力的作用线画垂线，并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂；第一步：先确定支点，即杠杆绕着某点转动，用字母“O”表示。新人教部编版初中物理“活力课堂”精编试题 “活力课堂”初中物理教研组编 2 第二步：确定动力和阻力。人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用“F1”表示。这个力F1作用效果是使杠杆逆时针转动。而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下,用“F2”表示如图乙所示。第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“l1”“l2”， “l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂，如图丙所示。

备战中考物理专题复习功和机械能问题的综合题及答案解析

一、初中物理功和机械能问题1．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间t ab＞t cd，运动距离s ab=s cd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较多B．ab段与cd段的功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段的功率一样大【答案】B【解析】【分析】【详解】拉力大小相等且s ab＝s cd，根据W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A错误，B正确；由于t ab＞t cd，根据WPt得：P ab＜P cd，故C、D错误．2．利用如图所示的滑轮组将重为20N的物体在2s内匀速提升2m，拉力F等于12N。

此过程中，下列说法不正确的是（）A．拉力所做的有用功为40JB．拉力所做的总功为48JC．拉力F的功率大小为20WD．滑轮组的机械效率为83.3%【答案】C【解析】【详解】A．根据公式可得20N 2m 40J W Gh ==⨯=有用故A 正确，不符合题意； B ．由图可知222m 4m s h ==⨯=根据公式可得12N 4m 48J W Fs ==⨯=总故B 正确，不符合题意； C ．拉力的功率48J=24W 2sW P t ==总故C 错误，符合题意； D ．滑轮组的机械效率40J 83.3%48100%100%JW W η==≈⨯⨯有总故D 正确，不符合题意。

故选C 。

因木板受到的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则两次滑动摩擦力大小不变，所以两次木块受到的拉力相等，故A 选项正确，B 选项错误；C ．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第一次木块具有的动能多，故C 选项错误；D ．从图中可以看出，在相同拉力作用下，木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，故D 选项错误。

中考物理之高频考点精解精练专题专题15 功、功率、机械能(原卷版)

专题15 功、功率、机械能★考点一：判断物体是否做功1．（2019•黑龙江）如图所示，力对物体做功的是（）A．用力搬石头，搬而末动B．提着桶在水平路面上前进C．用力将鸡蛋举高D．手举杠铃静止不动2．（2019•北京）如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。

下列说法中正确的是（）A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功C．从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功D．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功★考点二: 功、功率大小的比较3．（2019•海南）用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则（）A．W1＝W2B．W1＝W2C．W1＝2W2D．W1＝4W2 4．（2019•株洲）甲、乙、丙、丁四个同学进行攀岩比赛，他们做的功W与时间t的关系如图所示。

若规定做功最快的获胜，则最后胜出的一定是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．（2019•淄博）如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC 匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下（）A．F1＜F2，P1＝P2B．F1＞F2，P1＞P2C．F1＝F2，P1＝P2D．F1＜F2，P1＜P26．（2019•连云港）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2．两次推力的功率分别为P1、P2．则下列关系正确的是（）A．F1＝F2 P1＞P2B．F1＝F2 P1＜P2C．F1＞F2 P1＞P2D．F1＜F2P1＞P2★考点三: 功、功率相关计算7．（2019•天津）小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近（）A．9J B．30J C．90J D．300J8．（2019•枣庄）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1：W2＝2：1 P1：P2＝6：1B．W1：W2＝2：3 P1：P2＝2：1C．W1：W2＝2：1 P1：P2＝3：2D．W1：W2＝2：1 P1：P2＝2：39．（2019•凉山州）“绿色环保，低碳出行。

中考物理专题复习《简单机械和功》(含答案)

中考物理专题复习《简单机械和功》第1课时杠杆和滑轮一、选择题1. (2018·齐齐哈尔)如图所示的用具，在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是( )2. ( 2018·抚顺一模)如图所示的简单机械使用过程中省了距离的是( )3. ( 2018·邵阳)如图所示的杠杆，动力F的力臂是( )A.ODB.OFC.OAD.OC4. (2018·遂宁模拟)如图所示，用机械将物体G分别在拉力F1,F2 ,F3作用下保持静止，不计摩擦，下列说法错误的是( )A.这个机械可以改变力的方向B. F1,F2 ,F3一样大C.这个机械的实质是一个等臂杠杆D.使用这个机械可以省功5. ( 2018·聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5 kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对挠骨所施加力的大小一定( ) A.大于5 kg B.大于49 NC.小于49 ND.等于49 N6. ( 2018·广西)在探究“杠杆平衡条件”实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F与其力臂的乘积变化情况是( )A.一直变小B.一直变大C.一直不变D.先变小后变大7. ( 2018·临沂)如图所示，杠杆处于平衡状态.如果杠杆两侧的钩码各减少一个，杠杆将( )A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断8.分别用图中所示的装置甲和乙把同一重物吊到同一高度时( )A.用装置甲或装置乙吊起重物所用拉力相同B.用装置甲吊起重物比用装置乙省力C.用装置乙吊起重物比用装置甲省力D.用装置乙吊起重物，动力移动的距离比用装置甲小9. ( 2018·广元)用如图所示的工具提升相同重物G，(不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重)最省力的是( )10. ( 2018·长春)悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置.若力施加在A点，最小的力为F A;若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B,F C，且AB=BO=OC.下列判断正确的是( )A. F A>GB. F B =GC. F C<GD. F B>F C二、填空题11. (2018·天津)利用图甲中的撬棒撬石块时，撬棒相当于(选填“省力”或“费力”) 杠杆;利用图乙中的滑轮组匀速提升900 N的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及摩擦，人对绳的最小拉力为N.12. ( 2018·广安)如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F= N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将(选填“增大”“减小”或“不变”).13. (2018·泸州)庐州市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”加图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个(选填“省力”或“费力”) 杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦力;若拖动时垃圾桶总重为150 N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为N.14. (2018·盘锦)如图所示，利用滑轮组匀速提升重为10 N的物体，动滑轮重2N，物体被提升了0.5 m，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是m，绳端的拉力F是N，其中定滑轮的作用是.15. (2018·河南)高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触.图示为输电线的牵引装置.钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25 kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为N.若某段时间内坠砣串下降了30 cm，则输电线A端向左移动了cm. ( g取10 N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩)三、解答题16. ( 2018·德州)手机自拍已成一种时尚.如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个轻质杠杆，O点是支点.请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1.(2)力F2的力臂L2.17. ( 2018·湘桥区期末)如图所示，某人在地面处将物体提起,请在图中画出绳子绕法.18. (2018·枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置.(1)实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡.(2)杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和不改变较少钩码一侧的前提下，只需即可.(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁所示.你认为的实验方案更好，请说明你的理由.(4)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡? .请说明理由：.19.小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”.记录数据表格如下表所示.(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和.(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升.(3)请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整.(4)比较1和2两次实验可知:使用定滑轮的好处是.(5)依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3,4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要是.20. (2018·泰兴二模)据报道，一位物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的质量.在称象过程中，他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具.他①首先将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡，测得，OB=6 cm.②将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，测得OA=9 m，弹簧测力计的示数为200 N.(1)步骤①的目的是;(2)计算大象的质最.(g取10 N/kg)21. ( 2018·大连)在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰.在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”.它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示.在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是( )22. ( 2018·杭州)如图所示，将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A,B，它们距台面边缘处的距离均为0. 3米.在A端挂一个重为30牛的物体，在B端挂一个重为G的物体.(1)若G= 30牛，台面受到木棒的压力为牛.(2)若要使木棒右端下沉，B端挂的物体至少要大于牛.(3)若B端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，则G的取值范围为牛.第2课时功、功率和机械效率一、选择题1. (2018·毕节)一位质量约50 kg的同学从一楼走到五楼，他上楼过程中克服重力所做的功可能为( )A. 60 JB. 600 JC. 6 000 JD. 60 000 J2.下列有关力做功的说法中，正确的是( )A.把水桶从一楼提到二楼，提水桶的力对水桶没有做功B.提着水桶站在水平路面上，提水桶的力对水桶做了功C.推着自行车沿水平方向前进，推车的力对车做了功D.投出去的篮球在空中飞行的过程中，手的推力对篮球做了功3. ( 2018·五华区二模)如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是( )A. W1>W2>W3B. W1=W2=W3C. W1>W2=W3D. W2>W1>W34. (2018·镇江)一位初中生用30 s从坡底爬上了9m高的山坡他爬坡时的功率与下列哪一个最接近( )A.几瓦B.十几瓦C.一百多瓦D.一千多瓦5.三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大.他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较上述说法中，你认为合理的是( )A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙和丙6. (2018·巴中)一位体重为50 kg的同学在跳绳测试中，1 min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4 cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是(g取10 N/kg)( )A. 3 600 WB. 6 000 WC. 500 WD. 60 W7. (2018·桐梓二模)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，下列选项正确的是( )A. F甲>F乙η甲=η乙B. F甲<F乙η甲=η乙C. F甲>F乙η甲>η乙 B. F甲<F乙η甲<η乙8. ( 2018·自贡)如图所示，用滑轮组提升重物时，重400 N的物体在10s内匀速上升了1 m.已知拉绳子的力F为250 N，则提升重物的过程中( )A.做的总功是400JB.拉力F的功率是25 WC.绳子自由端被拉下1 mD.滑轮组的机械效率是80%9.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率.保持O点位置不变，竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢匀速上升，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出C,B两点上升的高度为h1,h2.则下列说法正确的是( )A.杠杆机械效率的表达式为21100%Fh Gh⨯B.杠杆机械效率的表达式为12100%GhFh⨯C.在如图水平位置拉升时FxOB=GxOAD.若弹簧测力计始终竖直向上拉，则测力计示数不断变化10. (2018·广安)如图所示，斜面长3m，高0. 6 m，建筑工人用绳子在6s内将重500 N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150 N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是( )A.斜面上的摩擦力是50 NB.拉力的功率是50 WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%二、填空题11.如图所示，甲图中的妇女推着童车走了几步，乙图中的男人用很大的力推汽车，但汽车没被推动，这两个人做功较多的是(选填“妇女”或“男人”)，另一个人做功较少的原因是没有在的方向上移动一段距离，乙图中人的推力(选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力.12.小刚同学利用斜面将货物搬运到一辆汽车上，如图所示则利用斜面可以省，利用斜面不省.13. (2018·临沂)新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱.小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km，用时10 min.已知该车的总质量为1.6x 103kg，行驶中阻力为车重的0. 05倍，此过程中该车牵引力做功J，功率为kW. ( g=10 N/kg) 14. (2018·凉山州)一个重为20 N的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以50 cm/s的速度匀速运动，若物体运动了5 m，拉力的功率为3 W，则拉力做功J，重力做功J.15. (2018·岳阳)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720 N的货物匀速提高10m，所做的总功为12000J，此时滑轮组的机械效率为;用该滑轮组提升更重的物体，机械效率会(选填“变小”“不变”或“变大”).16. (2018·衡阳)如图所示，用滑轮组提起一个重为7 N的物体，在拉力F=4 N的作用下，10s内物体沿竖直方向匀速升高了2m，不计绳重和摩擦，可知拉力F的功率为W.此滑轮组的机械效率为.17. (2018·徐州一模)如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为N,测力计上升的高度s为0. 2 m.物块重G为1.5 N，物块上升的高度h为0. 3 m，则杠杆的机械效率为%.如果G变大.此杠杆机械效率将变.三、解答题18. (2018·埇桥区二模)用滑轮组匀速提升重为2 000 N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小为625 N ,滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和绳重，则动滑轮的重为N，并根据上述条件画出如图所示的滑轮组的绳子的绕法.19. ( 2018·德州)测量滑轮组的机械效率:步骤如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置.①实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计.②分析表中数据可知:实验2是用图做的实验.③实验序号3中的机械效率η= .装置图表格实验序号钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η1 4 0.1 1.8 0.3 74%2 8 0.1 3.1 0.3 86%3 8 0.1 2.5 0.4结论通过比较(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高.通过比较2,3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率.讨论实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数.你认为他的想法(选填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响.20.研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.如图所示，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A处，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.(1)根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容:(2)在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块;此时摩擦力(选填“等于”“大于”或“小于”)拉力;实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向(选填“左”或“右”)移动.(3)根据表格中数据，斜面的额外功是J;机械效率为.(4)使用斜面时(选填“省功”或“不省功”).21. ( 2018·沈阳)为了改善老旧住宅楼的保温效果，沈阳开展了暖房子工程，图为施工现场使用的提升装置.已知被提升的建筑材料的质量为200 kg，动滑轮重力为500 N，拉力F 在10s内将重物匀速提升了10m不计绳重及摩擦.(g=10 N/kg)求:(1)提升装置所做的有用功;(2)拉力F的功率;(3)该装置的机械效率.22. ( 2018·内江)用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定.图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像，则动滑轮重为N;当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是N.(不考虑绳重和摩擦)23. ( 2018·泰兴校级月考)如图，质量为60 kg的工人用滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦.(g=9.8 N/kg)(1)用滑轮组让重为250 N的物体匀速上升2 m的过程中，工人所用的拉力为150 N，求工人做功的机械效率.(2)求动滑轮重力.(3)若物体重增加到400 N，求此时滑轮组的机械效率.参考答案第1课时杠杆和滑轮1. C2. C3. D4. D5. B6. C7. B8. C9. B 10. C11.省力30012. 50 减小13.省力减小7514. 1 6 改变力的方向15. 1041516.如图所示17.如图所示18. (1)右(2)左将左侧的钩码去掉一个(3)小李图丙中弹簧测力计的力与力臂垂直，力臂在杠杆上便于测量(4)不影响这个作用在杠杆O点的力的力臂等于零，所以不影响杠杆的平衡19.(1)刻度尺(2)匀速(3)钩码的重力G/N 弹簧测力计移动的距离s/m(4)可以改变力的方向(5)动滑轮有重力20.(1)消除槽钢和铁笼重力对测量的影响(2)3x103 kg21. B22.(1)60 (2)90 (3)10~90第2课时功、功率和机械效率1. C2. C3. B4. C5. B6. D7. A8. D9. B 10. A11.妇女力等于12.力功13. 9.6x1061614. 30 015. 60% 变大16. 1.6 87.5%17. 2.5 90 大18. 500 如解析图所示1119.②乙③80% 1,2 越低不正确摩擦力20. (1)1.5 0.4 (2)匀速小于左(3)0.4 66.7%(4)不省功21.(1)2x104J (2)2 500 W (3)80%22. 100 20023.(1)83.3% (2)50 N (3)88.9%12。

简单机械(易错真题汇编)中考物理一轮复习高频考点精讲与热点题型精练(全国通用)(原卷版)

第十二章简单机械（易错真题汇编）一、选择题（共12小题）1．（2023•济南）图甲所示的案秤是生活中测量质量的常用工具，与各1个标有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2个标有“2kg”的增砣配套使用。

如果把图乙所示的标有“2kg”的增砣放在秤盘中称量它的质量，测量结果应该（）A．大于2kg B．等于2kg C．小于2kg D．无法判断2．（2023•淮安）如图所示，一根质地不均匀的硬棒重心在O点，将硬棒通过绳1悬挂于A点，2、3为两个支架，在绳与两支架的作用下，硬棒水平静止，此时绳与支架均对硬棒有弹力（绳的形变忽略不计）。

下列操作中，仍能使硬棒保持平衡的是（）A．仅撤去支架2B．仅撤去支架3C．同时剪断绳1和撤去支架2D．同时剪断绳1和撤去支架33．（2023•临沂）2023年2月10日，航天员费俊龙、张陆在机械臂的辅助下完成了中国空间站全面建成后航天员的首次出舱活动，机械臂类似人的手臂，具有抓住、拉回、锁死等功能。

如图所示工具，正常使用时与机械臂属于同一类杠杆的是（）A．瓶起子B．钢丝钳C．核桃夹D．食品夹4．（2023•无锡）如图所示，是《天工开物》中记载的我国传统提水工具“桔槔”，用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点，A端挂有重为40N的石块，B端挂有重为20N的空桶，OA长为1.2m，OB长为0.6m。

使用时，人向下拉绳放下空桶，装满重为100N的水后向上拉绳缓慢将桶提起，硬棒质量忽略不计。

下列说法中正确的是（）A．向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆B．向下拉绳放下空桶时拉力为20NC．向上拉绳提起装满水的桶时桔槔为费力杠杆D．向上拉绳提起装满水的桶时拉力为40N5．（2023•广元）如图所示，杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动，OB＝2BA，在B点悬挂一个10N的重物G，在A点施加竖直向上的动力F，使杠杆OBA水平平衡（杠杆重力及摩擦均忽略不计），下列说法正确的是（）A．在A点施加竖直向上的力F1时，该杠杆是费力杠杆B．作用在A点的力F1的大小为5NC．如果重物的悬挂点B向O点移动，要使杠杆水平平衡，F1应变小D．若将作用于A点的力F1变为图中F2，要使杠杆水平平衡，F2应小于F16．（2023•北京）如图是小强利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA：OB ＝3：2，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力F1，杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F2。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！
1
该专题的知识主要出现在选择题和填空题，中考出现频率高的知识点分别为：1.简单机械。2.功与功率。
3.机械效率。关于该专题在中考的题，作答难度较低，但要注意审题，细心作答。
一、简单机械
1．杠杆
定义：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。
注：（1）一根硬棒成为杠杆的条件：①要有力的作用；②能绕某固定点转动。
（2）杠杆可以是直的，也可以是弯的。

五要素：
支点：杠杆绕着转动的固定点，图中O点。
动力：使杠杆转动的力，图中1F。
阻力：阻碍杠杆转动的力，图中2F。
动力臂：从支点到动力作用线的距离，图中1l。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，图中2l。
杠杆平衡（杠杆静止或匀速转动）条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

1122
FlFl
杠杆的分类：
（1）省力杠杆

12
FF
：动力移动的距离大于阻力移动的距离。

21
ll
：特点：省力费距离