2016年四川省泸州市中考生物试卷

四川省内江市2016年中考生物真题试题(含答案)

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组Array是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。

四川省内江市2016年中考生物真题试题(含答案)

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组Array是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。

四川省广安市2016年中考生物真题试题(含答案)

2016年四川省广安市中考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列叙述中，属于生物共同特征的是（）A．都是由细胞构成 B．都具有神经系统 C．都能进行光合作用 D．都能生长和发育2．关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明 B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈 C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少 D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋3．如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③③ B．②③④① C．④②③① D．④③②①4．水叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡．A．①③④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤5．关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（）A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制 B．经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织 D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础6．多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统7．关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述错误的是（）A．光合作用主要在叶肉细胞中进行 B．呼吸作用的产物主要是二氧化碳和水 C．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 D．气温变化对光合作用和呼吸作用都有影响8．下列生产措施中，利用呼吸作用原理的是（）A．间作套种 B．农田排涝 C．合理密植 D．带土移栽9．下列关于鸟类生殖方式和发育过程的叙述，正确的是（）A．体内受精体外发育 B．体外受精体外发育 C．体外受精体内发育 D．体内受精体内发育10．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带．A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④11．下列生物中，有细胞壁但无成形细胞核的是（）A．病毒 B．细菌 C．酵母菌 D．霉菌12．在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（）A．门 B．纲 C．科 D．种13．下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用 B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D．消化系统是由消化道和消化腺组成14．吸气时，人体内发生的变化是（）A．胸廓缩小 B．膈肌舒张 C．肋间肌收缩 D．肺容积缩小15．下列结构中都流动着动脉血的是（）A．左心室、肺动脉 B．左心室、肺静脉 C．右心室、肺动脉 D．左心房、右心房16．下列叙述错误的是（）A．食物残渣排出体外的过程，被称为排泄 B．泌尿系统、呼吸系统和皮肤都能排出代谢废物 C．尿液中尿素的浓度比原尿中尿素的浓度高 D．肾结构和功能的基本单位是肾单位17．“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．压条18．如图为膝跳反射的神经结构图，以下叙述错误的是（）A．此神经结构被称为反射弧 B．②受损后膝跳反射就不会发生 C．③是膝跳反射的神经中枢 D．此反射属于条件反射19．有关人体生命活动调节的叙述正确的是（）A．人体生命活动调节的方式包括神经调节和激素调节 B．人和其他动物一样，不能对语言文字发生反应C．如果幼儿时期生长激素分泌不足，则会患呆小症 D．人的神经系统只由脑、脊髓两部分构成20．注射H7N9禽流感病毒疫苗可预防H7N9禽流感，从传染病预防措施的角度解析，该措施属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．控制病原体21．下列不具备传染性和流行性特点的疾病是（）A．艾滋病 B．贫血病 C．甲型肝炎 D．肺结核22．一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是（）A．花冠 B．花萼 C．雌蕊和雄蕊 D．花柄23．种子萌发所需要的外界条件一般不包括（）A．适当的光照 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适量的水分24．菜粉蝶是由菜青虫发育而来，菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是（）A．完全变态成虫阶段 B．不完全变态幼虫阶段 C．完全变态幼虫阶段 D．不完全变态成虫阶段25．下列关于基因、DNA和染色体三者关系的叙述，错误的是（）A．染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质 B．DNA是主要的遗传物质 C．生物的性状是由染色体上的基因控制的 D．一个DNA上通常只含有1个基因26．能正确表示男性正常精子中染色体组成的是（）A．22+XX或22+XY B．44+X或44+Y C．22+X或22+Y D．44+XX或44+XY27．有关生物进化的说法，错误的是（）A．原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物 B．生物进化的总趋势：从复杂和简单，从高等到低等 C．化石是研究生物进化的最直接证据 D．达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因28．以下选项中，属于人体抵御病原体的第三道防线的是（）A．皮肤 B．消化道黏膜 C．溶菌酶 D．淋巴结29．下列各项中，能体现生物对环境的影响的是（）A．绿头鸭趾间有蹼 B．莲藕根状茎中有气腔 C．仙人掌的叶变成刺 D．蚯蚓疏松土壤30．人的精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道二、解答题（共5小题，满分40分）31．如图所示为人体部分生理活动过程，请据图回答下列问题．（1）A系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是_________．（2）图中的a和c过程是指肺泡内的气体交换过程，此过程是通过气体的_________作用完成的．（3）图中b表示原尿中的葡萄糖等物质通过肾小管的_________作用回到血液的过程，如果某人的尿液中出现了葡萄糖，则可能是胰岛分泌的_________（填激素名称）不足导致的．32．图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程，图乙表示其叶片的结构，据图回答下列问题．（1）植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的[_________]_________（填图乙中标号和名称）散失．（2）图乙中③表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要场所，原因是其细胞内含有大量的_________（填细胞的结构名称）．（3）如果在果树开花传粉期间，遇到连续的阴雨天气，不仅要影响果实和种子形成，减少果实数量，而且还会因主要影响C过程和[_________]_________作用过程（填图甲中字母和名称），降低果实品质．（4）果实收获后，为了延长其保鲜期，可以进行低温贮存，低温贮存的目的是使果实的[_________]_________作用（填图甲中字母和名称）减弱．33．如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，据图回答下列问题．（1）图中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物是_________．（2）在“草→兔→狐”这条食物链中，如果狐获得了1千焦的能量，则至少需要消耗的草的能量_________千焦．（3）此草原生系统的自我调节能力比森林生态系统的自我调节能力_________（填强或弱）（4）生态系统有能量流动，也有物质循环，其中碳在无机环境和生物之间是以_________的形式循环的．34．如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果，据表解析回答问题．（1）老鼠毛色的黑色和黄色，在遗传学上被称为一对_________性状，其中显性性状为_________．（2）第①组实验中，黑色与黑色的雌雄老鼠交配，产生处黄色的老鼠，这种现象在遗传学上被称为_________．（3）让组合③产生的后代中的雌雄个体交配，后代中毛色为黑色的个体基因组成有_________种．35．为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某生物兴趣活动小组进行了如下实验．第1步：将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪，平均分为A、B两组．第2步：A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料，B组蝌蚪每天饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间，第3步：观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况，A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些．请解析回答以下问题：（1）本实验的目的是_________（2）设置B组实验起到了很好的_________作用，增加了实验的说服力．（3）据此实验现象，得到的实验结论是_________（4）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻区的小溪里有很多大型的蝌蚪，当周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高，据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是_________．2016年四川省广安市中考生物试卷参照解答与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）01．下列叙述中，属于生物共同特征的是（）A．都是由细胞构成 B．都具有神经系统 C．都能进行光合作用 D．都能生长和发育【考点】生物的特征．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；显微镜的使用专题．【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、病毒是由蛋白质外和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．A不符合题意；B、植物没有消化系统，B不符合题意；C、动物不能进行光合作用；C不符合题意；D、生物都能生长和发育，属于生物的特征，D符合题意．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握生物共同特征．2．关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明 B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈 C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少 D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【解析】使用显微镜在对光时的正确步骤：①转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②用手指转动遮光器（或片状光圈），使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适．【解答】解：A、显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的，所以所观察的材料必须是薄而透明的，这样光线可到达眼睛以便观察，A正确；B、光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，B正确；C、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小，C错误．D、细准焦螺旋能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，并且使物像更清晰些，D正确；故选：C．【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．3．如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③③ B．②③④① C．④②③① D．④③②①【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【解析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序．【解答】解：对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是②滴清水，③取材，④展平，①盖上盖玻片．故选：B．【点评】解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯．4．水叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡．A．①③④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．【解析】水叶肉细胞与人的口腔上皮细胞相同点实际上就是指植物细胞和动物细胞的相同点．动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：项目动物细胞植物细胞相同结构细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同结构无细胞壁、液泡、叶绿体有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解：水叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、线粒体；不同点：水叶肉细胞有①细胞壁、叶绿体和⑤液泡，口腔上皮细胞没有．故选：C．【点评】掌握了动物细胞和植物细胞的结构，通过对比即可解答此题．5．关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（）A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制 B．经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织 D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变．【解答】解：A、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．A错误；B、细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群．B正确；C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同组织，C正确；D、细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大．细胞的发育是细胞生长的结果．通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代．因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果．D正确；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识．6．多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次．【解析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．【解答】解：多细胞动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物，多细胞动物和植物相比较，动物特有的结构层次是系统．故选：D【点评】只要熟练掌握了动植物体的结构层次，即可正确解答本题．7．关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述错误的是（）A．光合作用主要在叶肉细胞中进行 B．呼吸作用的产物主要是二氧化碳和水 C．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 D．气温变化对光合作用和呼吸作用都有影响【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】生物习性类开放题；类比推理；光合作用和呼吸作用专题．【解析】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：解：A、植物的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所，A正确；B、生物的呼吸作用是指把生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水，所以生物呼吸作用的产物是二氧化碳和水，B正确；C、农呼吸作用不仅在夜晚进行，还在白天进行；光合作用只在白天进行，夜晚不进行，C错误；D、温度不仅影响光合作用也影响呼吸作用，温度通过影响酶的活性来影响光合作用和呼吸作用，在最适温度，酶的活性最高，光合强度和呼吸强度最大，超过或低于最适温度，光合速率和呼吸速率都降低，D正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．8．下列生产措施中，利用呼吸作用原理的是（）A．间作套种 B．农田排涝 C．合理密植 D．带土移栽【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量．【解答】解：A、间作套种有利于植物进行光合作用，A不符合题意；B被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用，植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡，B符合题意；C、合理密植有利于植物进行光合作用，C不符合题意；D、带土移栽有利于保护幼根和根毛，提高植物的成活率，D不符合题意；故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气呼吸作用的影响．9．下列关于鸟类生殖方式和发育过程的叙述，正确的是（）A．体内受精体外发育 B．体外受精体外发育 C．体外受精体内发育 D．体内受精体内发育【考点】鸟的生殖和发育过程．【专题】热点问题；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏．【解答】解：鸟类的受精作用发生在体内．受精完成后，受精卵在体内发育成卵，鸟卵产出后停止，直到亲鸟孵卵才继续发育．可见A正确．故选：A【点评】鸟类的生殖和发育是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式出现，难度一般．10．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带．A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④【考点】关节的基本结构和功能．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的运动系统专题．【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．如图：【解答】解：关节面上有一层光滑的关节软骨以及关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液与关节的灵活性有关；关节囊为坚韧的结缔组织以及关节囊外有坚韧的韧带与关节的牢固性有关．故选：A【点评】回答此题的关键是明确关节的结构和功能．11．下列生物中，有细胞壁但无成形细胞核的是（）A．病毒 B．细菌 C．酵母菌 D．霉菌【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【专题】生物的分类．【解析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌和真菌的结构方面来切入．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌、霉菌属于真菌有成形的细胞核．病毒没有细胞结构．某超市食品中检疫出一种单细胞微生物，表明不是病毒，具有细胞壁无成形的细胞核，表明不是真菌，因此是细菌．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构，是一道基础性题目，比较容易解答．12．在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（）A．门 B．纲 C．科 D．种【考点】生物的分类及分类单位．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种．【解答】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位．同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．故选：D【点评】此题考查生物的分类有关知识点．13．下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用 B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D．消化系统是由消化道和消化腺组成【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺．【解答】解：A、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，促进脂肪的消化，胃不分泌的胆汁，A错误；B、食物中的蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收，B正确；C、大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，C正确；D、消化系统包括消化道和消化腺，如图：，D正确．故选：A．【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．14．吸气时，人体内发生的变化是（）A．胸廓缩小 B．膈肌舒张 C．肋间肌收缩 D．肺容积缩小【考点】呼气和吸气．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸进入肺，完成吸气的过程．呼气过程和吸气过程正好相反．故选：C【点评】关键点：知道呼吸运动的过程．15．下列结构中都流动着动脉血的是（）A．左心室、肺动脉 B．左心室、肺静脉 C．右心室、肺动脉 D．左心房、右心房【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；血液循环的途径．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；人体的循环系统专题．【解析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．【解答】解：血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：即在心脏四个腔及血管中，全部流动着动脉血的是肺静脉、左心房、左心室、主动脉．故选：B．【点评】解答该题时要注意联系血液循环的途径来考虑．16．下列叙述错误的是（）。

2016年四川理综卷生物部分答案解析

2016年四川理综卷生物部分答案解析D23D．调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高4．有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。

以下说法不正确的是（）A．甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B．在0～20 ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C．乙的浓度大于20 ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用D．据图推测，用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长5三倍体西瓜由于含糖量高且无子，备受人们青吸睐。

下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2收速率表示)与胞间CO浓度(Ci)的日变化曲线，2以下分析正确的是（）4A．与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成的速率相对较高C3B．14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C．17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D．叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别浓度和光照强度是CO26．人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐、腹泻等症状导致脱水。

以下相关叙述正确的是（）A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B．病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细5胞和浆细胞特异性识别D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少7．研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。

用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG蛋白，能有效排出姜2黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。

下列说法不正确的是（）A．肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B．肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP蛋白的基因都属于原癌C．编码BAX蛋白和ABCG2基因抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿D．用ABCG2瘤干细胞凋亡8．（11分）生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。

432.(真题)四川省内江市2016年中考生物试题(word版,含答案)

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题和参考答案一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是甲乙丙丁A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是甲乙丙丁A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。

四川省泸州市泸县雨坛中学2016-2017学年七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)

2016-2017学年四川省泸州市泸县雨坛中学七年级（上）第一次月考生物试卷一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题3分，共24分）1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．光B．水C．温度 D．湿度2．属于生物基本特征的是（）A．生物都能自由运动B．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长繁殖D．生物都能进行光合作用3．“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸4．下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星．A．①③⑤ B．①②③⑤C．②④⑥ D．④⑥5．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．阳光 B．江水 C．温度 D．空气7．下列生物中属于竞争关系的是（）A．农田中的小麦和杂草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢8．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A．水B．温度 C．土壤 D．阳光二、填空题（每空2分，共12分）9．影响生物的环境因素包括和因素，其中影响生物生活的非生物因素有、、、等．10．除病毒以外，生物都是由构成的．三、解答题（共2小题，满分14分）11．连线题：将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来．12．探究实验：光对鼠妇生活的影响（1）提出问题：（2）作出假设：（3）设计方案：Ⅰ材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．Ⅱ实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．Ⅲ方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目（5）结论：回答问题：①探究过程中，实验变量是，则应该设计出和的对照实验，②验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班的平均值，这样做的原因是；③实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？答：．2016-2017学年四川省泸州市泸县雨坛中学七年级（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题3分，共24分）1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．光B．水C．温度 D．湿度【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．故选：C．2．属于生物基本特征的是（）A．生物都能自由运动B．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长繁殖D．生物都能进行光合作用【考点】生物的特征．【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；【解答】解：A、植物属于生物，但植物一般不能自由运动，故A不合题意；B、动物和微生物都需要从外界摄取有机物，而植物能进行光合作用，自己制造有机物，不需要从外界摄取有机物，故B不合题意；C、所有的生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征，故C符合题意；D、只有植物能进行光合作用，动物和微生物不能进行光合作用，故D不合题意；故选：C．3．“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸【考点】生物的特征．【分析】本题考查生物的主要特征．生物的特征主要有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性．应激性能够使生物“趋利避害”．是生物对环境的适应的一种表现形式．是生物具有的普遍特性．“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是生物能对外界刺激作出反应．故选：A4．下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星．A．①③⑤ B．①②③⑤C．②④⑥ D．④⑥【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：智能机器人、珊瑚、和流星都不具有生命现象，不属于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，属于生物．故选：A．5．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境【考点】生物生存的环境条件；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】生物生存依赖于一定的环境条件，据此解答．【解答】解：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件．故选：D6．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．阳光 B．江水 C．温度 D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．温度影响生物的分布、生长和发育．春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响．故选：C．7．下列生物中属于竞争关系的是（）A．农田中的小麦和杂草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解答】解：小麦和杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系；猫和老鼠，猫吃老鼠是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；人和猪，人吃猪肉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；蚂蚁和蚱蜢，蚂蚁吃蚱蜢，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．故选：A．8．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A．水B．温度 C．土壤 D．阳光【考点】环境对生物的影响．【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．因此生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是水的影响．故选：A．二、填空题（每空2分，共12分）9．影响生物的环境因素包括生物因素和非生物因素，其中影响生物生活的非生物因素有光、温度、水、空气等．【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．【解答】解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．故答案为：生物因素；非生物；光；温度；水；空气．10．除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；生物的特征．【分析】根据病毒的结构特点进行分析回答．【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，其他四类生物如动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的．故答案为：细胞三、解答题（共2小题，满分14分）11．连线题：将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来．【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；生物和生物之间有密切的联系．【分析】（1）生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．（2）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．【解答】解：（1）狮子是以斑马为食，它们二者之间应是捕食关系；田间的杂草的长势直接影响水稻的长势，它们二者之间应是竞争关系；猫是以老鼠为食，它们二者之间应是捕食关系；蚂蚁之间分工合作，共同寻找食物，搬家时也各负其责，它们二者之间应是合作关系；熊梅花鹿为了争夺配偶，发生争斗，应属于竞争关系；海葵与某些螃蟹存在着共生关系：如有种叫海葵蟹的，他生活在海葵上面．蟹可以为海葵引来食物．海葵可以保护蟹．而且海葵吃食物进有的碎销蟹可以吃；（2）其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的动力车间，能分解有机物，并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要．故答案为：12．探究实验：光对鼠妇生活的影响（1）提出问题：光照对鼠妇生活有影响吗？（2）作出假设：光照对鼠妇生活有影响（3）设计方案：Ⅰ材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．Ⅱ实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．Ⅲ方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目（5）结论：光会影响鼠妇的生活回答问题：①探究过程中，实验变量是光照，则应该设计出明亮和阴暗的对照实验，②验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班的平均值，这样做的原因是可以避免偶然性，减少误差；③实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？答：把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：（1）应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．提出的问题是：光照对鼠妇生活有影响吗？（2）作出假设：根据提出的问题，可作出假设：光照对鼠妇生活有影响．（3）②实验计划：按照上述实验方案作实验，实验过程中要仔细观察，认真记录，并把实验结果记录到下表中．（5）实验结论：鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响．①探究过程中，选出控制变量．设计对照实验．该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．②每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．③要养成爱护动物和保护生物的多样性的习惯，做到保护动物从我做起，从现在做起，从小养成人与自然和谐相处的环保意识，所以实验结束后要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．故答案为：（1）光照对鼠妇生活有影响吗？（2）光照对鼠妇生活有影响；（3）记录；（5）光会影响鼠妇的生活；①光照；明亮；阴暗；②可以避免偶然性，减少误差；③把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中2016年12月21日。

泸州市中考生物专题26 生物多样性的保护

泸州市中考生物专题26 生物多样性的保护姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017八下·常州期中) 植物分类的基本单位是（）A . 门B . 科C . 目D . 种2. （2分）被誉为植物界的“大熊猫”的我国珍稀植物是（）A . 银杉B . 满江红C . 珙桐D . 桫椤3. （2分）(2018·中山模拟) 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的（）A . 生物种类多样性B . 基因多样性C . 生态系统的多样性D . 数量多样性4. （2分） (2015八上·祁阳期中) 有“裸子植物故乡”之称的国家是（）A . 日本B . 中国C . 俄罗斯D . 美国5. （2分）(2016·娄底) “绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗？（）A . 植树节B . 国际禁毒日C . 爱眼日D . 世界无烟日6. （2分） (2019八上·克东期末) 下列不属于生物多样性的是（）A . 物种多样性B . 基因多样性C . 环境多样性D . 生态系统多样性7. （2分）(2013·无锡) 我国很多地区出现过沙尘天气，产生这种现象的根本原因是（）A . 气候异常B . 天旱无雨C . 温室效应D . 植被被大面积破坏8. （2分）“垃圾不落地，城市更美丽。

”垃圾减量分类需要每个人的参与，把常见垃圾分类放进相应的垃圾桶，下列选项正确的是（）A . 过期药品——“厨余垃圾”桶B . 废旧报纸——“可回收物”桶C . 果皮、废弃菜叶——“其他垃圾”桶D . 废旧电池——“其他垃圾”桶9. （2分） (2019七下·永春竞赛) 美、日等发达国家在本国禁止使用含磷洗涤剂，而他们的“宝洁”“汉高”“花王”等公司却在中国大量推销、制造含磷洗涤剂，这将给我国环境带来的危害是（）A . 土地沙化B . 水质恶化C . 空气污染D . 垃圾增多10. （2分） (2017七下·梁子湖期末) 下列关于酸雨的叙述，不正确的是（）A . 酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物B . 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻C . 酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康D . 酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关11. （2分）(2019·海南) 为共建天蓝、地绿、水清的美丽海南，下列措施可取的是（）A . 常用一次性筷子B . 垃圾分类回收C . 燃放烟花爆竹D . 大量使用农药12. （2分） (2019八上·江海期末) 绿色植物分类的主要依据是（）A . 根、茎、叶的形态结构B . 花和果实、种子的形态结构C . 营养器官和生殖器官D . 种子休眠期的长短或有无13. （2分）生物的分类单位中最大和最小的分别是（）A . 界，门B . 纲，目C . 界，种D . 门，科14. （2分） (2015八上·岳阳期末) 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A . 人类过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B . 物种自然退化C . 食物链中弱肉强食D . 人类进行了合理开发和利用15. （2分） (2015七上·新宁月考) 列不属于生物归类依据的是（）A . 生活环境B . 形态结构C . 个人喜好D . 用途16. （2分） (2017七上·龙岗期中) 下列属于自然因素对生态平衡的影响是（）A . 海南毒豇豆B . 修建大型工程C . 引进水葫芦D . 玉树地震17. （2分） (2016八上·抚顺期中) 下哪一项不是生物多样性的内涵（）A . 生物种类的多样性B . 生物基因的多样性C . 生态系统的多样性D . 生物分布范围的多样性18. （2分） (2016八上·胶州期中) 如表资料直接反映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行动物鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850～940260000A . 生态系统的多样性B . 基因的多样性C . 生物种类的多样性D . 生物数量的多样性19. （2分）(2015·沙市模拟) 保护生物的多样性，人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（）A . 卖钱B . 食用C . 送到动物园让专业人士饲养D . 将其杀死后制成标本保存20. （2分）(2013·湛江) 湛江红树林自然保护区是我国现存红树林面积最大的国家级自然保护区，建立自然保护区这种保护措施属于（）A . 就地保护B . 易地保护C . 法制管理D . 以上都不是二、综合题 (共3题；共17分)21. （5分） (2015八上·临沂期末) 下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：（1） C的幼体用________呼吸，经过变态发育才能发育成蛙．（2）图中必须在水中完成受精作用的有________（填字母）类动物．（3） A类动物适应陆地干燥生活的结构特点是身体表面有角质的________，完全用________呼吸．（4）通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由________类动物进化而来的（填字母）．（5）请将图中生物所属的类群按照从低等到高等的顺序排列________．22. （6分）目前，濒危物种的大量出现，主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的．（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立________．（2）水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这种对生物多样性造成威胁的原因属于________．（3）为了保护濒危物种，可以建立濒危物种的________，以保护珍贵的遗传资源．23. （6分）根据题意，回答问题。

四川省内江市2016年中考生物真题试题(含答案)

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组Array是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。

四川省内江市2016年中考生物试题(word版,含答案)

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题和参考答案一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是甲乙丙丁A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是甲乙丙丁A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。

【中考真题】2024年四川省泸州市中考生物试卷(附答案)

2024年四川省泸州市中考生物真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图甲、乙分别为人体软骨细胞和洋葱根尖细胞制成的装片在显微镜下的视野图，下列有关分析错误的是（）A．增大物镜放大倍数，两视野中的细胞数均会减少B．甲、乙中细胞分别参与构成结缔组织和分生组织C．与乙中细胞相比，甲中细胞不具有的结构是细胞壁D．将乙图装片向下移动，可将a细胞移到视野正中央2．婴儿和某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿，正常人体处于极度惊恐状态时，也可能出现无法控制地排尿，下列有关叙述正确的是（）A．排尿反射的感受器位于尿道B．婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓C．脊髓受损病人的排尿属于学习行为D．惊恐状态时的排尿反射属于复杂的反射3．历经隋、唐、北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓，储有粟、大豆等种子，有“储粮千年而不腐”之功效。

含嘉仓仓顶栽有小树苗，仓底铺有席子、谷糠等物质，其仓窖复原模式图所示，下列有关推测不合理的是（）A．含嘉仓的仓窖建于地下，可为种子储藏提供低温环境B．席子、谷糠等的使用，能为种子的储藏提供干燥环境C．小树苗的作用是监测窖内温度，以防种子发热或发芽D．含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果4．下图是人体部分生理活动示意图，图中数字表示心脏的四个腔，字母表示血管，甲表示物质，据图分析正确的是（）A．a、b分别表示肺动脉和肺静脉B．③、③分别表示左心室和右心室C．c中血液的含氧量高于d中血液的含氧量D．参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺5．计划免疫是预防传染病的一种简单易行手段。

接种疫苗后需留观30分钟，是为了在接种现场能及时处理可能出现的急性过敏反应，下列有关叙述正确的是（）A．计划免疫就是为机体注射抗体B．疫苗可用减毒或失活的病毒制成C．过敏反应是免疫功能缺陷引起的D．非处方药可以治疗所有的过敏反应6．玉米的传粉可发生在同株植物，也可发生在异株植物之间。