话题作文
话题作文素材(精选5篇)
话题作文素材(精选5篇)话题作文素材1：平凡鱼说：你看不见我的泪，因为我在水中。
水说：我看得见你的泪，因为你在我心中。
——题记平凡扛着行李，像三毛一样想将万水千山走遍，蓝的天、白的云、暖的风、香的雨，为平凡展现了一个做梦都想象不到的美丽世界，平凡陶醉着。
直到有一天，平凡路过虚荣的家。
虚荣是花枝招展的，平凡眼花缭乱地拜倒在虚荣的脚下，感叹上帝的创造啊！虚荣，多么美好啊！虚荣，我崇拜你！但我怎么才能变得和你一样呢？虚荣笑了笑，说道：我给你一颗虚荣的心。
平凡带上那颗沉甸甸的心上路了，步伐显得沉重起来，又一个黄昏降临时，疲倦地平凡敲开了贪婪的门。
贪婪阴着脸开了门，望着衣着破烂的平凡，平凡弯下腰，虔诚地问：“您是世界上最富有的人，您的成功的秘诀是什么呢？贪婪阴笑着：哈哈，把你的淳朴自然留下，我给你一颗贪婪的心。
平凡答应了，他背着更加沉重的行李上路了。
之后，平凡又走了很长的路，可是他很累，那两颗心折磨得他难受，因为虚荣心使他失去了很多朋友，因为贪婪心一路上使他得到了很多，但失去的比得到的更多。
平凡累极了，终于哭了，但虚荣的他不敢也不愿展示他的脆弱，贪婪得他没有一个朋友来安慰。
突然一个女神向他走来，她光彩照人，炫人眼目，令人向往，又使平凡警畏，平凡害怕了，连连后退，但那女神却像太阳般笑着说：“你哭了。
”我没有。
平凡慌了，他太虚荣了。
“我知道你的心在哭泣。
”平凡呆了，在那女神水晶般的心中，脆弱不堪的他在啜泣。
“你是谁？”“我是爱呀！”“哦，是爱，你是爱！我只有在母亲那里才知道爱的感觉。
”“平凡，因为你太平凡，所以那么容易受虚荣和贪婪的诱惑。
实际上，你可以平凡中做出不平凡的事情来，成为一个不平凡的人。
扔掉那两颗心吧！带上她一爱之心。
以后平凡便以一颗博爱的心，快乐地生活在这个世界上。
这便是平凡最初的历险，但现在的世界上依然有生活着多少平凡的平凡呀！话题作文素材（精选篇1）动物的生存竞争(压力与活力)秘鲁的国家动物园里生活着一只美洲虎，为了使这里更像一个自然保护区，虎园里还放养了一批食草动物。
关于高考话题作文600字（精选31篇）
关于高考话题作文600字（精选31篇）高考话题作文600字篇1婴儿从呱呱坠地的那一刻起，便已经学会了微笑，他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。
你知道吗？微笑是有魅力的！当我们受到了他人的帮助，而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时，这个微笑是充满魅力的！它会让我们感到温暖，感动和快乐，也会使他人的心灵变得更加充实。
记得那天，我去上补习班，去时天气还晴朗得很，哪知夏天的天气就像是小孩子的脸，说变就变。
上着上着课，只见窗外乌云密布，反复在酝酿着一场暴风雨。
坐在教室里的我心急如焚，期望着雨能晚点下再晚点下，可能是因为“天将降大任于是人也”吧！还没等我下课，雨就铺天盖地的袭来了。
下课了，给爸妈打电话，但是他们也脱不开身来接我，只是说了一句：“找个老师把你送车站去吧。
”便撂下了电话。
我是个自尊心很强的孩子，觉得说出这样难为情的话很不好意思，好不容易蹭到了老师的办公室，支支吾吾的说出了这个请求，却没想到老师们竟无一人应答我，我的脸噌的一下便红了，望着窗外的雨似乎还没有停的意思，我更着急了，现在已经是晚上七点多了，我抬起腿来想要跑去车站，这是，我的学管老师突然开口了，说：“我送你去吧！”望着她瘦弱的身材，，我感激地说了声：“谢谢！”出了门才知道外面的风有多大，我和老师冒风走到了车站，我对老师说：“老师，你回去吧，我自己在这等车就可以了。
”老师却说：“没关系，这么黑，你一个人我不太放心！”因为下雨的缘故，道路上堵满了车，公交车也迟迟没有出现，我一次又一次的让老师回去，老师却坚持要陪我。
就这样，老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车。
最后，车来了，老师把我送上车，我说了句：“谢谢老师！”可是她却并没有说一个字，只是给我了一个大大的微笑，可这个微笑却胜过千言万语！它比语言更能打动我的心，更能温暖我！在车上，我看见老师微笑着，目送着车离去。
这就是微笑的魅力，它能温暖人们的心，让人与人之间充满爱！高考话题作文600字篇2在新的一战之中，为高考巅峰而奋战，求真务实，奠定基础，刻苦奋斗，绽放出高中生涯的光芒，问鼎九天，为梦想而战去高飞，横绝四海。
话题作文是什么意思
话题作文是什么意思
话题作文是指以某一具体话题为主题进行写作的文章。
这种作
文通常要求作者对所选话题进行深入思考，展开详细的论述，并结
合自己的观点和体会进行分析。
话题作文在语言表达和逻辑思维方
面要求较高，因此在学生写作训练中占有重要地位。
话题作文的写作可以涉及各个领域，比如社会热点、人生哲理、科技发展等等，而且话题作文的题材十分广泛，可以是关于环境保护、人际关系、职业规划、青年成长等等。
话题作文的目的在于引
导学生关注社会热点，培养学生的思辨能力和表达能力，使他们在
写作过程中不仅能够提高语言组织能力，还能够培养独立思考和创
新意识。
话题作文的写作方法有很多种，但总的来说，首先要选择一个
热点话题，然后对这个话题进行深入的思考和分析，找出其中的问
题和亮点，最后结合自己的观点和体会进行论述。
在写作过程中，
要注重逻辑性和说服力，使文章有较高的可读性和观点的独特性。
话题作文在学生写作训练中有很重要的作用，它可以帮助学生
提高语言表达能力和思维能力，培养学生的独立思考和创新意识，
使他们在未来的学习和工作中能够更好地适应社会的发展和变化。
因此，话题作文是一种非常有益的写作形式，对学生的成长和发展有着积极的促进作用。
话题作文不仅仅是一种写作形式，更是一种思维方式和表达能力的培养。
通过话题作文的写作，学生可以更好地了解社会热点，培养自己的思辨能力和表达能力，使自己成为一个有思想、有见识的人。
因此，话题作文的重要性不言而喻，它是学生写作训练中不可或缺的一部分。
以和为话题的作文
以和为话题的作文•相关推荐以和为话题的作文范文（通用20篇）大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的以和为话题的作文范文（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以和为话题的作文篇1“和”是一种文化，一种历史积淀，泱泱中华五千年，和谐文化万世传。
“和”文化在我们的生活中是必不可少的。
“和”使人与人之间更加协调。
在漫漫历史长河中，中国人秉承着“和为贵”的思想。
明朝有个官员名为夏言，平日得到皇帝重用，却自视甚高，不屑与人为伍，最终被人抓住把柄，落得一个不好的下场。
究其原因，终是其太过孤立，不懂“和”文化。
而蔺相如则在争吵与隐忍中选择了后者，感动了廉颇前来请罪，使得将相和睦，传为一段佳话。
这就是“和”的魅力，使自我、他人都获利。
“和”使国家安定、太平。
唐太宗李世民深谙此道，不动武力便征服了少数民族，并且没有给他们任何负担，使得少数民族都十分尊敬和爱戴他。
试想李世民若是强行动用兵力，定会劳民伤财。
即便战胜了他们，也难免再发生战乱，使得民不聊生。
李世民身为一代名君，也是千古一帝了，正因为他以“和”为贵，才把国家治理得十分太平，创造了盛世的局面。
“和”使世界得到应有的和平。
战争的硝烟与伤痕是每个人都憎恶的。
纳粹法西斯在二战期间对犹太人赶尽杀绝，日本人向中国发动了惨无人道的战争，可是他们渴望独裁的梦破灭了，因为向往和平的世界人民战胜了他们。
其实打败法西斯的不是同盟国，而是和平。
和平的力量比武力大得多！“和”使地球更加完美。
“人定胜天”的理论在今日已不再适用。
祖国的飞速发展令我们欣喜，但发展背后所带来的问题却引人深思，令人深恶痛绝的雾霾便是后果之一。
这么多年，因为人与自然间的“不和”，我们失去了多少！多少动物离开了我们，人类是否要成为最孤独的物种？所以，联合国环境规划署所确定的世界环境日“打击非法野生动物贸易”和其口号“为生命呐喊”同样蕴含了“和”文化。
优秀高考话题作文(5篇)
优秀高考话题作文(5篇)第1篇：优秀高考话题作文一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。
不知是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都含暗暗嘲笑他的弱小无能与不自量力。
一天，和煦的阳光下，我懒懒地磕着瓜子，无聊之余，漫无目的地扫视着院子里的角角落落。
这时，地上大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。
他们正从四面八方来，到达了目的地——我面前的那堆瓜子壳。
只见它们挤进挤出，四处寻找我遗漏的那一点点瓜子仁。
已小有收获的蚂蚁正艰难地向他们的穴中爬去。
他们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑好手。
整个看起来，俨然一支常常的运输大队。
面对着这黑压压的一片，我顿感恶心。
这时，一只不知好歹的小蚂蚁拖着一块和他身子板大小的瓜子仁从我脚旁爬过。
“该死的！”我心里暗暗的骂道，还情不自禁的抬起了脚。
奇怪的是，我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃地爬了起来（原来它正爬在沙子上），他努力使自己稳稳地站着，慢慢扛起那块瓜子仁，又艰难地向前挪动。
这时，另外一只小蚂蚁跑了过来，看样子是来帮它的伙伴。
两个小家伙抬着瓜子仁，快速向前跑去。
我情不自禁为之一颤！我、一个懒散的人，不珍惜生命里为数不多的青春韶华，却在这里摧残别人的生命。
我开始为刚才的行为而内疚，不禁将自己与蚂蚁比较起来，且油然而生敬佩之情。
蚂蚁的勇敢和韧性是远远超乎我的想象的，更为可笑的是，在冬天来临之际，蚂蚁还四处奔波，在为冬季作着准别。
而我，去只会在阳光下无聊的发呆、彷徨。
当一个个同龄人出类拔萃于众人的目光前时，自己去因一次小小的挫折而抬不起头来，任凭时光一天天溜走。
“蚍蜉撼大树，可笑不自量。
”这是韩愈对蚂蚁的讥讽，可现在我要说，韩愈错了，蚂蚁敢于去撼大树，至少比像我一样的懒汉懦夫强出了许多。
第2篇：优秀高考话题作文“世事一场大梦，人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊，看取眉间鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。
中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。
高考话题作文6篇
高考话题作文篇1责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情，例如，你应当去上学，应当帮助朋友，按时完成老师布置的作业，这就是应当做的事情，而不应当做的事情，如，不抄袭别人作业，不应该与别人去打架，不应该用粗鲁的态度对待师长。
我们的社会中，每个人都有与他人有远有近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面面，从现有的精力学习中，我们应知道，我们现在扮演的角色是学生，而我们现在的责任就是学习。
古人云：没有规矩不成方圆，这里指的规矩，说的大一点指得就是责任。
有这样一个故事：小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假，同学让我去参加生日派对您看我买什么礼物好”爸爸说：“爷爷生病了，我们明天要去看他”小方说：“我们明天上午去爷爷家，下午我有空”爸爸说：“明天上午你要参加培训班，那不是你上个星期报的名吗?”小方为难了：“那怎么办?我已经和同学商量好了。
”爸爸说：“这件事你自己决定，而且你要为自己的决定负责。
”这个故事告诉我们，自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责，当然，用合理，合法的方法，纠正自己的错误，也是一种负责任的表现，否则，为了演示一次过失，你可能对自己不负责任付出更大的代价。
高考话题作文篇2可能在一点一滴间，你会觉得梦想很遥远；可能在一朝一夕间，你会认为青春很短暂。
在年轻的花季里如此感叹，还不如积极向上，勇闯天地。
行走在青春的路上，我们确实会有迷茫。
在生活中，大部分的同学都会对于现在的生活无所情趣，认为生活就是这样的过，毫无一点生机和意义，严重缺乏对生活的热爱和积极向上的精神。
我以前初中的好朋友和我打电话的时候总会跟我说起她对生活的厌倦。
上次，她又说起：“现在我还好的啊，也不求什么，就想在这待着，也没有什么大事可干，就这样过几年就好了，反正现在我干什么都没味道，都不好玩，”其实我很理解她这样的心情，曾经我也同样这样想过，想过现在的生活那么的乏味，有什么呢？在学校我也有事可干，而且学习我也有信心，也一直都一直在努力，一切都还好，我也不会去想那么多的烦心事，所以，我就跟她说；“你千万不能这么想，现在我们正值青春花季，不能这样沮丧、颓废，有什么事多想开一点，凡事往好处想，对自己要有信心，有什么烦心事都可以跟我说，我可以为你分担一些，而且，你也要自己进行自我调节，这样就会心情愉悦，积极开朗，”青春，虽然我们踏上这条路可能会不知所措，会有迷茫，可能找不到方向，但是只要我们有所追求，有目标的奋斗，那我们的青春将会精彩！高考话题作文篇3要想让灵魂无纷忧，最好的办法是用美德去占据它，美德既然充盈人心，邪念又从何隙而入呢？人总想让自己强韧，不想让自己受外物的侵扰太深，正因为如果，人们都挺佩服那些不为外物所动的人。
话题优秀作文8篇
话题优秀作文8篇话题优秀作文篇1每个人都有自己的梦想，但不同的是梦想的大小、远近和种类。
有了梦想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。
而更重要则是要树立远大的梦想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。
随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的梦想。
一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的'提高，我又想成为一名翻译。
但我很快意识到，这种选择性的梦想是不可取的。
随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。
平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。
其实过后想想，实在是不应该。
于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。
我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。
我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。
虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。
从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的梦想。
同学们，梦想是美好的，奋斗更为重要。
要实现梦想就必须付出劳动，付出辛苦。
为了实现梦想，让我们一同努力奋斗，一同放飞梦想吧！话题优秀作文篇2我与父母走在一条并不是太陌生的小路上，路边房屋破烂不堪，都是残桓断壁，有的房屋上写着鲜红的“拆”字，仿佛深深映在墙面上，温暖的阳光照在我的身上也没有什么感觉，难得的微风，反而让我打了个冷战，拐过一道弯曲的小道，眼界开阔了。
我也看到了我恩师的故居。
一走入“甘家大院”，听见了吵闹的'人群，这也像我的心绪一样不宁，顺着平坦的大道，我进入了大院。
大院的建筑风格正是那古老，具有中国特色、古色古香的风格。
我们又听见了唱戏的声音，步入“茶馆”听了一曲。
以答案为话题的作文(精选40篇)
以答案为话题的作文（精选40篇）以答案为话题的作文 1任何问题都有答案，但并不是所有问题都只有唯一的答案。
一个问题的答案可以有多个，但大多数都被人所遗忘或弃之不理。
有一名小学生，做一道题时，感到困扰不已。
“冰雪融化后是什么？”他犹豫一会后，填上了他的答案：春天。
可等试卷发下来时，“春天”二字上是一个大大的红叉，而老师给的标准答案是水。
难道“春天”就错了吗？人们不这么看。
但当他们真正面对这个空时，能想到这个答案的只有少数人，而真正填这个答案的人更是寥寥无几。
这是为什么呢？我曾经读到过一个故事，讲的是一个叫星子的乡村男孩。
一天上课时，老师问大家：“天上弯弯的月亮像什么？”大家异口同声道：“像小船。
”这时星子举手道：“老师，我还觉得它像豆角。
”老师听到后，不仅没有表扬他，反而批评他，让他以后不要再说这种“歪门邪道”的答案。
几年后，星子也成为了一名乡村老师。
一天上课，他问大家：“天上弯弯的月亮像什么？”大家齐声道：“像小船。
”星子点点头，说：“大家还觉得它像什么？”一个怯生生的小女孩举起手，说：“老师，我还觉得它像镰刀。
”“对！”星子高兴地点点头，“它不仅像小船，像镰刀，老师还觉得它像豆角，大家说是不是？”“是！”大家道。
后来，那小女孩走出了大山，成为了一名作家，而那件事，也记在了书的扉页上。
“天上弯弯的月亮像什么”与“冰雪融化后是什么”都拥有多种答案，前者被人所接受，而后者却无人问津。
这就是星子与其老师做法的差别，一个是以强硬的方式限制了孩子们的想象力，一个是鼓励大家积极思考，开阔大家的思想空间。
而其结果，也是天差地别，一个成了一名普通的乡村教师，另一个则成了大城市中的作家。
这也算是一种答案。
这使人想起了阿姆斯特朗小时候曾与妈妈的对话。
幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩，声音太大了，惊动了正在做饭的妈妈。
妈妈问他在干什么？阿姆斯特朗回答：“我想跳到月球上！”妈妈说：“哦，原来是这样。
记住，别忘了回来！”这位智慧的母亲没有因为儿子的`“胡话”而说一些像“做梦吧”等打压他的话，而是选择保护孩子的热情，好奇，让阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。