小学生手抄报模板数学小报(18)-A3
二年级小学生手抄报模板数学小报(15)-A3(最新)

动物中的数学“天才”
是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料,蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极少。
数学名言
数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后-------高斯。
数学的本质在於它的自由。
---康扥尔
数学是无穷的科学。
--赫尔曼外尔
数学是科学之王-------高斯(数学王子)
哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。
……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
---柏拉图
数学家的故事
华罗庚1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚
前往英国,留学剑桥。
20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚
很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。
”可是华罗庚却说:
“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。
”“我来剑桥是求学问的,
不是为了学位。
”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、
他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,
向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。
数学知识小报
1。
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勾股定理或勾股弦定理,又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理是一个基本的几何定理,传统上认为是由古希腊的毕达哥拉斯所证明。
据说毕达哥拉斯证明了这个定理后,即斩了百头牛作庆祝,因此又称“百牛定理”。
在中国,《周髀算经》记载了勾股定理的一个特例,相传是在商代由商高发现,故又有称之为商高定理;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,作为一个证明。
在一个直角三角形中,斜边边长的平方等于两条直角边边长平方之和。
如果直角三角形两直角边分别为a 、b ,斜边为c ,那么a 的平方+b 的平方=c 的平方,即α×α+b ×b =c ×c 当三角形为钝角时,那么a 的平方+b 的平方<c 的平方,即a ×a +b ×b<c ×c 当三角形为锐角时, 那么a 的平方+b 的平 方>c 的平方, 即a ×a +b ×b>c ×c数学家华罗庚的故事数学家华罗庚少年时失学在家,帮爸爸经营小棉花店。
空闲时,他常常用包棉花的纸解答数学题。
一天,爸爸让他去内屋打扫,打扫完毕,回到柜台一看,哭了:“我的算术草稿纸呢?”爸爸左找右找,忽然,他指着远处一个人的背影说:“我把棉花包卖给他了”。
华罗庚追上他,敬了个礼,掏出笔, 把题抄道手背上。
过路人说:“这真是个怪孩 子。
”有时顾客来买东西,人家问东他答西, 耽误了生意。
晚上,店关门了,他就自学到 深夜。
父亲眼见他不把心思化在买卖上,一 气之下夺过他手中的书,要仍进火炉,幸亏 母亲抢了下来,才没把书烧掉。
一次, 华罗庚看杂志,发现一篇数学论文有错误,在老师的鼓励下,他写出批 评论文,寄给了上海《科学》杂志,不久 登了出来。
这篇文章改变了他的道路,使 他迈向数学殿堂。
1、能不能把一个正方形剪成6个大大小小的正方形?2、两支长度相等的蜡烛,第一支能点4小时,第二支能点3小时,同时点燃这两支蜡烛,几小时后第一支蜡烛是第二支蜡烛长度的两倍?3、某数加上168得到一个正整数的平方,加上100也能得到一个正整数的平方,请问这两个数是多少?数学趣题答案:1、 剪成9个大小相等的,把其中的四个 视为一个时,就是6个正方形了。
小学生手抄报模板数学小报(03)-A3

1
1.二分之一个证明等于0。
—— 高斯
2.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
—— 罗素
3.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
—— 爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦
数学名言
老师出了一道题:8÷2=? 随后问大家:"8分为两半等于几?"皮皮回答:"等于0!" 老师说:"怎么会呢?" 皮皮解释:"上下分开!" 丁丁说道:"不对,等于耳朵!" 老师:"哦?" 丁丁回答:"左右分开呗!"小朋友你来猜一猜是多少呢?
你来猜一猜 数学(汉语拼音:sh ù xu é;希腊语:;英语:Mathematics),源自于古希腊语的其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点,"学问的基础".在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为"数")。
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
数学起源。
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轴对称
牛顿问题
高斯学习非常勤奋,11岁时发现了二项式定理,17岁时发明了二次互反律,18岁时发明了用圆规和直尺做正17边形的方法,解决了两千多年来悬而未决的难题。
21岁大学毕业,22岁时获博士学位。
1804年被选为英国皇家学会会员。
从1807年到1855年逝世,一直担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长。
他还是法国科学院和其他许多科学院的院士,被誉为历史上最伟大的数学家之一。
他善于把数学成果有效地应用于天文学、物理学等科学领域,又是著名的天文学家和物理学家,是与阿基米德、牛顿等同享盛名的科学家。
小明把一张长36厘米,宽24厘米的白纸折出一些尽可能大的正方形,最后没有多余,请问这些正方形的边长是多少?
图形的变换
因数与倍数
长方体和正方体/粉刷墙壁
分数的意义和性质
分数的加法和减法
统计/打电
话
数学广角
旋转
总复习
欣赏设计
约分
2、5、3的倍数的特征
质数和合
长方体和正方体的认识长方体和正方体的表面积
同分母分数加、减
法
分数的意义
真分数和假分数
分数加减混合运算
通分
分数和小数的互化
异分母分数加、减法
众数
五年级下册数学知识树
牛顿问题,因由牛顿提出而得名,也有人称这一类问题叫做牛吃草问题。
英国著名的物理学家牛顿曾提出过这样一道数学题:牧场上有一片青草,每天都生长得一样快。
这片青草供给头牛吃,可以吃22头天,头牛吃,。
二年级小学生手抄报模板数学小报(10)-A3(最新)

数字绕口令
六十六头牛
六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。
数字谜语
谜题1:二三四五六七八(打一成语)
谜题2:一加一不是二。
(打一字)
谜题3:一减一不是零。
(打一字)
谜题4:羊打架(打一数学名词)
谜题:三十分(数学名词)
数学游戏
1.利用3×8=24、4×6=24求解.
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等.又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等.实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.
2.利用0、11的运算特性求解.
如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等.又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等
3.数学小游戏:火车票的有趣游戏乘车外出,假定你买到
的一张车票号码是 524127,不要改变数字的次序,你能在
数字之间添上数学运算符号,使得数为100吗?要是几个
小伙伴一起乘车,还可以组织一次竞赛:看谁最先用
自己票上的数字得到100?
1。
二年级小学生手抄报模板数学小报(04)-A3(最新)

1
数学家的故事
华罗庚 1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。
20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。
”可是华罗庚却说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。
”两年中,他集中精力研奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。
趣味数学小报
动物中的数学“天才” 是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料,蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极少。
数学名言 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后-------高斯。
数学的本质在於它的自由。
---康扥尔 数学是无穷的科学。
--赫尔曼外尔 数学是科学之王-------高斯(数学王子) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现 象而抓住真正的实质。
……又因为这是使灵魂过渡到真 理和永存的捷径。
---柏拉图。
2019小学生手抄报模板数学小报(09)-A3
1数学游戏1.利用3×8=24、4×6=24求解.把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等. 又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等.实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.2.利用0、11的运算特性求解.如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等.又如4、5、 J 、K 可组成11×(5—4)+13=24等3.在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法: (我们用a 、b 、c 、d 表示牌面上的四个数) ①(a —b)×(c+d) 如(10—4)×(2+2)=24等. ②(a+b)÷c ×d 如(10+2)÷2×4=24等.③(a-b ÷c)×d 如(3—2÷2)×12=24等.④(a+b-c)×d 如(9+5—2)×2=24等.⑤a ×b+c —d 如11×3+l —10=24等.⑥(a-b)×c+d 如(4—l)×6+6=24等. 游戏时,同学们不妨按照上述方法试一试.需要说明的是:经计算机准确计算,随机的4个 1-13的整数(数字可重复)中,能够算得24的概率约为74.835%. “巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助.长度面积单位换算公式 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 面积计算公式的简单办法长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径。
爱护眼睛保护视力421A3数学电子小报成品,数学手抄报模板,数学乐园趣味数学简报,小学生数学与生活板报
1.一要注意用眼卫生;
一不要在光线太暗的地方看书。
2.二要注意眼睛锻炼,坚持做“眼保健操”;二不要经常性地点眼药水。
3.三要多吃保护眼睛的食物,补充营养;
三不要使用劣质太阳镜。
小小眼睛亮晶晶有它才能看得清
大家一起来爱护爱眼护眼我最行
看书我要坐端正脏手不去摸眼睛
观看电视不近盯看见强光闭眼睛班级姓名:请在此处直接输入班级姓名
一光线须充足:光线要充足舒
适,光线太弱而因字体看不清就
会越看越近。
二反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。
三阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。
四坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。
五看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与
体格相配合,不可勉强将就。
六看电视距离勿太近:看电视时
应保持与电视画面对角线
六~八倍距离。
每30分钟
据有关专家测定,甜食可以助长近视眼的发展。
这是因为,甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素B1,如果机体中糖分摄入过多,维生素B1就会相对不足。
因此,有专家建议:患了近视眼的宝贝,应该尽量少吃甜食,可以多吃些白萝卜、胡萝卜、黄瓜、豆芽、青菜、葱、糙米和芝麻等,这些食物对视力会有好处。
宝贝大多爱吃甜食,但要适可而止。
一二三年级数学手抄报模板,内容
一二三年级数学手抄报模板,内容内容一同学们,咱们一起来瞧瞧一二三年级数学手抄报可以有些啥好玩的内容!比如说,咱们可以画一些可爱的数字宝宝,让它们穿上漂亮的衣服,像 1 可以是一根棒棒糖,2 可以是一只小鸭子。
再写上简单的加减法算式,像 1+1=2,21=1 。
还能讲讲有趣的数学小故事,比如小熊卖苹果,它有 5 个苹果,卖出去 2 个,还剩下几个呀?这样的手抄报模板,是不是既好看又能学到知识呢!内容二嘿,小伙伴们!想象一下,我们的一二三年级数学手抄报模板里有五颜六色的图形。
圆形像个大皮球,三角形像块三明治,正方形像个小盒子。
然后呢,写上乘法口诀,像“一二得二,二二得四”。
再弄个小游戏,比如找规律:1、3、5、7、(),大家能猜到括号里是几不?把这些有趣的东西放在手抄报里,保证让大家都喜欢!内容三同学们呀,一二三年级的数学手抄报可以这样做哦!先画一个大大的数学城堡,城堡里住着数字小精灵。
然后写上时间的知识,比如早上 8 点起床,晚上 9 点睡觉。
再画个小商店,标上商品的价格,算一算买两件东西要花多少钱。
比如说一个铅笔 2 元,一个本子 3 元,买一个铅笔和一个本子一共要花 5 元。
这样的手抄报多有意思!内容四小伙伴们,咱们来看看怎么把一二三年级数学手抄报做得超级棒!我们可以画几只可爱的小动物,比如小兔子有 4 根胡萝卜,吃了1 根,还剩 3 根。
再写上长度单位,像厘米、米。
还能做个小测试,比如2 个 5 相加是多少?答案是 10 哦!把这些有趣的内容放进去,手抄报肯定精彩!内容五亲爱的同学们,一二三年级数学手抄报可以有好多好玩的!比如说,画一个水果乐园,里面有 5 个苹果,3 个香蕉,一共有几个水果呢?答案是 8 个。
再写上分数的初步认识,像把一个蛋糕分成 4 份,每份就是四分之一。
然后弄个猜数字的小游戏,我心里想一个 1 到 10 之间的数字,你来猜猜看。
这样的手抄报是不是很吸引人呀!。
小学生手抄报模板数学小报(10)-A3
数字绕口令
六十六头牛
六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。
数字谜语
谜题1:二三四五六七八(打一成语)
谜题2:一加一不是二。
(打一字)
谜题3:一减一不是零。
(打一字)
谜题4:羊打架(打一数学名词)
谜题:三十分(数学名词)
数学游戏
1.利用3×8=24、4×6=24求解.
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等.又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等.实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.
2.利用0、11的运算特性求解.
如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等.又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等
3.数学小游戏:火车票的有趣游戏乘车外出,假定你买到
的一张车票号码是 524127,不要改变数字的次序,你能在
数字之间添上数学运算符号,使得数为100吗?要是几个
小伙伴一起乘车,还可以组织一次竞赛:看谁最先用
自己票上的数字得到100?。
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1.古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手
(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”.)后,人们为纪念他便
在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体
积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二.
2.伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还
当过多年市长.家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏
惧.1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆
板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也
给他很大帮助.老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领
生活中的数学
学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解
决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上
街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似
这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被
人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题.
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:
“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都
从手腕上拿识.
数学小笑话
《不是洗澡堂》
德国女数学家爱米·诺德,虽已获
得博士学位,但无开课“资格”,因为她需
要另写论文后,教授才会讨论是否授予
她讲师资格.
当时,著名数学家希尔伯特十分欣
赏爱米的才能,他到处奔走,要求批准她
为哥廷根大学的第一名女讲师,但在教
授会上还是出现了争论.
一位教授激动地说:“怎么能让女人当
讲师呢?如果让她当讲师,以后她就要成
为教授,甚至进大学评议会.难道能允许
一个女人进入大学最高学术机构吗?”
另一位教授说:“当我们的战士从战场
回到课堂,发现自己拜倒在女人脚下读
书,会作何感想呢?”
希尔伯特站起来,坚定地批驳道:“先生
们,候选人的性别绝不应成为反对她当
讲师的理由.大学评议会毕竟不是洗澡
堂!”