财务会计课程改革会议记录4
幼儿园理事会会议记录理事会会议记录范文理事会会议记录模板
幼儿园理事会会议记录理事会会议记录范文理事会会议记录模板一、会议基本信息1.会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:002.会议地点：幼儿园会议室3.参会人员：园长、副园长、保教主任、财务主任、后勤主任、各部门负责人、教师代表4.主持人：园长二、会议内容1.理事长发言理事长对幼儿园近期工作进行了简要回顾，对全体教职工的辛勤付出表示感谢。
同时，对下一阶段的工作进行了部署，要求各部门严格按照工作计划执行，确保幼儿园各项工作有序推进。
2.园长工作报告（1）教育教学工作：本季度，幼儿园坚持以幼儿发展为中心，积极开展各项教育教学活动，提高教育教学质量。
（2）师资队伍建设：加强教师培训，提高教师教育教学水平，注重教师职业道德建设。
（3）财务管理：严格执行财务制度，合理使用资金，确保幼儿园正常运营。
（4）后勤保障：加强后勤管理，提高服务质量，确保幼儿园安全、卫生、舒适。
3.部门负责人发言（1）保教主任：对教育教学工作进行了详细汇报，包括课程设置、教学活动、幼儿评价等方面。
（2）财务主任：对财务状况进行了汇报，包括收入、支出、预算执行情况等。
（3）后勤主任：对幼儿园后勤工作进行了汇报，包括食品安全、卫生保健、设施设备维护等方面。
4.教师代表发言（1）加强教师培训，提高教育教学水平。
（2）关注幼儿心理健康，提高幼儿综合素质。
（3）加强家园沟通，共同促进幼儿成长。
5.讨论与决议（1）关于幼儿园课程改革：会议一致认为，应继续深化课程改革，注重幼儿兴趣和个性发展，提高教育教学质量。
（2）关于师资队伍建设：会议决定，加强教师培训，提高教师教育教学水平，注重教师职业道德建设。
（3）关于幼儿园安全管理：会议要求，加强幼儿园安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
（4）关于家园合作：会议强调，要加强家园沟通，共同促进幼儿成长。
四、会议记录1.理事长：对幼儿园近期工作进行了回顾，对下一阶段工作进行了部署。
3.部门负责人：分别对各自部门工作进行了汇报。
部门会议的内容
部门会议的内容部门会议的内容「篇一」市场部与财务部在会议室召开部门工作协调会议，市场部与财务部领导及有关人员参加了会议。
会议就加强部门沟通、提升销售额、服务市场营销、确保费用回收等问题进行讨论研究。
现将会议决定事项纪要如下：一、加强沟通服务好客户市场部与财务部要加强沟通，认真履行岗位职责，从公司利益出发，服务好客户，既扩大销售业务，又及时收回货款，促进公司业务发展，获取良好经济效益。
二、积极完成追收货款任务市场部与财务部在公司内部要加强沟通与配合，提高服务意识，互相支持，积极配合业务部门追收货款，共同完成追收货款任务，切实维护公司利益。
三、市场部做好工作问题市场部要努力扩大销售，增加销售额，在做好营销工作的同时做好费用回收的工作，保证公司的费用回收率。
财务或商务提出的无人认领的已到账费用，市场部业务人员应在两个工作日内提供付款凭证及核销信息。
对于以个人名义提货的客户，如没有货物在运途中，不能在费用没有收到的情况下放行;如果有在运途中的货物，业务员可以出保函担保先行放货，担保金额仅限约等于人民币5000元。
四、财务部做好工作问题财务部树立服务意识，以良好的态度接待客户及业务员，认真办好业务工作。
对商务或业务提交核销的费用应尽快核销，尽可能避免出现日后再次催收的情况;我公司供应商能接受汇票，财务部可以按公司规定接受汇票并用于支付供应商相关的费用。
五、关于内贸出口放货问题内贸出口操作人员根据商务部门提供的放货记录单进行放货，放货记录单上必须同时有市场部经理的放行意见及财务部的签字确认方可放行。
具体做到以下四点：一是对有信用期的货物，市场部经理及财务部根据前期付款情况给予签字放行。
二是对于无信用期的以个人名义订舱的货物或者是仅有零星业务的，如有货物在运途中，业务员可以出具保函，在费用没有收到的情况下放行;否则，严格执行见款放单原则。
三是商务收到客户或市场部提供的付款通知后，应在一个工作日内向财务部查证是否进账，查证后应在一个工作日内及时将放货记录单送市场部及财务部签单放行并通知出口操作主管。
教研组学习课标会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校会议室参会人员：教研组长、各学科教师、教务处负责人会议主题：深入学习新课标，明确教学方向，提升教学质量一、会议开始会议主持人：教研组长张老师张老师：各位老师，大家好！今天我们召开这次教研组会议，主要目的是为了深入学习新课标，明确我们的教学方向，提升我们的教学质量。
请大家结合自己的学科特点，积极参与讨论。
二、学习新课标1. 教务处负责人李老师讲解新课标李老师：各位老师，今天我们重点学习的是《义务教育课程标准（2022年版）》。
这次课标修订，旨在进一步深化课程改革，全面提高义务教育质量。
下面，我将从以下几个方面进行解读。
（1）课程性质李老师：新课标明确了课程的性质，即立德树人根本任务，全面发展素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
（2）课程理念李老师：新课标提出了“以人为本，面向全体，注重基础，促进发展”的课程理念，强调学生是学习的主体，教师是学习的引导者。
（3）课程目标李老师：新课标明确了课程目标，包括知识目标、能力目标和情感态度价值观目标，强调知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的有机统一。
（4）课程内容李老师：新课标对课程内容进行了调整，更加注重学生的实际需求和社会发展需要，强调学科核心素养的培养。
（5）课程实施李老师：新课标提出了课程实施建议，包括教学设计、教学方法、评价方式等，旨在提高课堂教学效率。
2. 学科教师结合新课标进行讨论数学组教师：数学新课标强调培养学生的逻辑思维能力，我们将在教学中注重培养学生的数学思维，提高学生的数学素养。
语文组教师：语文新课标强调培养学生的语言表达能力和文化素养，我们将在教学中注重培养学生的阅读、写作、口语表达能力。
英语组教师：英语新课标强调培养学生的语言运用能力，我们将在教学中注重学生的听说读写能力，提高学生的英语综合运用能力。
物理组教师：物理新课标强调培养学生的科学素养，我们将在教学中注重培养学生的实验探究能力，提高学生的科学思维能力。
小学行政会议纪要格式(推荐10篇)
小学行政会议纪要格式（推荐10篇）小学行政会议纪要格式（推荐10篇）小学行政会议纪要格式篇1__年_月__日上午8:00，在行政会议室，__校长主持召开了到校履职后的行政例会，具体纪要如下：-校长首先传达了董事会关于暑期行政领导班子调整的决议和近阶段学校中心工作的指导意见，接着对前任历届校长和行政领导班子的工作成就和智慧作了充分肯定，在听取了各部门的工作汇报后，就下阶段工作作了如下部署：一、从今日起全体行政每天上午8：00上班，各部门对上班工作人员做好考勤记载。
二、生活住宿部办公室筹建、教职工及学生宿舍调整务必在8月2日前完成，校长室到时进行检查考核，未按期完成或未按要求完成将按行政绩效考核制度处理。
三、后勤处一应加强校舍维修监管，检查维修项目工程质量和工程进度，确保维修保质保量、按时完工;二要加强清洁工管理，加强校园卫生保洁工作，及时清除维修场地垃圾，排查清除卫生死角，以整洁美丽校园环境迎接家长学生参观。
四、抓紧开展教师、教官招聘工作，确保__月__日前完成教师及其他岗位人员定编定岗工作。
五、校办建立上级文件签收、完成档案登记制度，制作相关表册从即日起实行。
六、加快创建“规范化管理学校” 评估资料的整理完善工作。
七、关于校长室对各部门负责人实行工作绩效考核的初步意见已获董事会通过，具体考核细则在起草拟定之中。
八、关于招生工作，一是要求全体行政高度重视招生工作，在当前竞争激烈的教育市场要增强紧迫感、危机感;二是要求招生办在近日根据当前不容乐观的民办教育市场拟定符合校情的招生方案，加大媒体宣传力度，强调要守住老生源根据地，积极开拓新生源市场;三是要求全员参与招生，全体行政人员要带队蹲点，教师要驻点包片;四是要求招生办要每天报告新生报名人数，反馈来访家长意见。
九、会议还就其它事项作了讨论和安排。
主持人__ 记录__出席人主题词行政会议纪要抄送董事会校长室各部门__学校__年_月__日记小学行政会议纪要格式篇2时间：X年__月__日地点：会议室主持：出席：、办公室、教务处、教研处、政教处总务处、工会、大队部负责人(因公外出)议定事项一、会议讨论并通过了聘任教师购买笔记本电脑新方案。
校务会会议记录工作(2篇)
第1篇一、会议基本信息1. 会议时间：2021年X月X日2. 会议地点：学校会议室3. 会议主题：加强学校教育教学工作，提升教育教学质量4. 参会人员：校长、副校长、各处室负责人、年级组长、教研组长等二、会议议程1. 校长发言校长在会上强调了加强学校教育教学工作的重要性，并对以下方面进行了具体安排：（1）加强教师队伍建设。
提高教师思想政治素质和业务能力，加强师德师风建设，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
（2）深化课程改革。
进一步优化课程设置，注重学生核心素养的培养，提高教育教学质量。
（3）强化教学管理。
加强教学过程管理，严格教学纪律，确保教学质量。
（4）加强家校合作。
积极开展家校活动，增进家校沟通，形成教育合力。
2. 副校长及各处室负责人发言（1）副校长就教育教学、德育、后勤保障等方面进行了汇报，并对下一步工作进行了安排。
（2）教务处负责人汇报了学校教学工作情况，提出了提高教学质量的具体措施。
（3）德育处负责人汇报了学校德育工作情况，强调了德育工作的重要性，并对下一步工作进行了安排。
（4）后勤保障部门负责人汇报了学校后勤保障工作情况，提出了加强后勤保障工作的具体措施。
3. 年级组长、教研组长发言（1）年级组长汇报了年级教育教学、德育等方面的工作情况，提出了加强年级管理、提高教育教学质量的建议。
（2）教研组长汇报了教研组工作情况，提出了加强教研、提高教育教学质量的建议。
4. 会议讨论与会人员就校长及各处室负责人的发言进行了讨论，提出了以下意见：（1）加强教师培训，提高教师业务水平。
（2）优化课程设置，注重学生核心素养的培养。
（3）加强家校合作，形成教育合力。
（4）加强教学过程管理，确保教学质量。
5. 会议总结校长对会议进行了总结，对与会人员的发言表示肯定，并强调以下几点：（1）提高认识，加强教育教学工作。
（2）落实责任，确保各项工作落到实处。
（3）加强沟通，形成教育合力。
（4）创新工作方法，提高工作效率。
教代会确定议题会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室参会人员：校领导、各处室负责人、各年级组长、各教研组长、教师代表记录人：张晓丽一、会议主持人开场主持人：尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！今天是2023年4月15日，我们在这里召开教代会，共同商讨学校教育教学工作中的重要议题。
首先，请允许我介绍参会人员，并对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
二、会议议程1. 校领导发言校领导：各位老师，大家好！首先，感谢大家百忙之中抽出时间参加今天的教代会。
今天，我们召开这次会议的主要目的是为了听取大家的意见和建议，共同探讨学校教育教学工作中的重点和难点问题，以促进学校教育教学质量的提升。
接下来，我将简要介绍本次会议的议题。
2. 议题一：关于进一步加强教师队伍建设发言人：张校长张校长：各位老师，教师队伍建设是学校发展的基石。
近年来，我校教师队伍整体素质不断提高，但仍存在一些问题。
针对这些问题，我提出以下建议：（1）加强教师职业道德建设，提高教师的职业素养。
（2）完善教师培训体系，提升教师的专业技能。
（3）优化教师评价机制，激发教师的积极性。
（4）关注教师心理健康，为教师提供良好的工作环境。
3. 议题二：关于提高教育教学质量发言人：李副校长李副校长：各位老师，提高教育教学质量是学校的核心任务。
针对这一问题，我提出以下建议：（1）深化课程改革，优化课程设置。
（2）加强教学研究，提高教师的教学水平。
（3）加强学科竞赛和实践活动，培养学生的综合素质。
（4）关注学生的个性发展，实施差异化教学。
4. 议题三：关于加强学校管理发言人：王副校长王副校长：各位老师，学校管理是保障教育教学质量的重要环节。
针对这一问题，我提出以下建议：（1）完善学校管理制度，提高管理效率。
（2）加强学校文化建设，营造良好的校园氛围。
（3）加强后勤保障，为教育教学提供有力支持。
（4）加强家校合作，形成教育合力。
三、教师代表讨论教师代表1：我同意张校长的建议，加强教师职业道德建设非常重要。
部门会议纪要(14篇)
部门会议纪要(14篇)精选部门会议纪要篇1会议时间xx年x月x日会议地点会议室记录人出席与列席会议人员:各部门负责人缺席人员会议主题会议主持人会议记录:1、各部门、各员工根据学校年度工作计划，联系自身工作实际，做出部门及个人年度工作计划。
2、加强课程改革。
今年要申报计算机网络工程、电脑美术设计、国际会计、数字芯片技术等专业为市级示范专业，要积极做好专业申报准备。
3、强化班主任工作、学生干部量化考核。
4、做好教职工活动年度计划。
精选部门会议纪要篇2时间：X年XX月XX日地点：X办公室参加人员：全体销售部人员主持人员：(销售副总)会议记录：纪要内容：总结XX月份工作内容，分析现存问题，制定XX月份工作计划本次销售会议由(销售副总)主持，会议用时共计约1个小时，现将会议讨论内容及主要事项整理如下：一、为与公司财务、人事等部门工作更好的接轨，也为销售部日后工作分工更加规范合理，张总首先提出了对销售部人员档案归档整理与完善的要求。
二、由开始，各销售人员就XX月份工作内容一一做了详细总结，对于上月所参与的几次投标工作，分析了未中标原因，指出其中存在的问题，提出以下几点改进措施：1、关系要跟进2、产品要熟知3、信息要广泛4、思想要灵活5、XX月份开始要加大市场开发力度，利用公司新的资质获得销售大单子。
6、加大和水泵厂合作力度。
在此基础上，各销售人员都制定了XX月份各自的详细工作计划，以期在XX月份的工作中有更好的提升。
三、会议听取了网络营销部各销售人员的发言，网络营销部于今年XX月份组建，大家各抒己见，基于自身特长提出了很多利于公司网站优化及网上营销的建议最后X总提出网络营销部由牵头，在部门内部形成统一网络营销思路与方案，报X总审阅四、制订部门内部召开早会制度。
会上X总提议，网络营销部和工程营销部每天召开内部会议，时间控制在半小时以内，主要总结一下昨天工作、分析当天主要事务并制订明日工作计划，网络营销部与工程营销部每周召开两次碰头会，交流探讨工作进展，及时反馈市场信息与客户需求党团知识。
教研会议记录范文(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日（星期五）上午9:00-11:30会议地点：学校会议室参会人员：各年级教研组长、备课组长、骨干教师、教务处负责人主持人：教务处主任李明记录人：教研处干事王丽会议主题：教学质量提升与课程改革探讨会议内容：一、会议开始，主持人李明主任对各位教研组长、备课组长及骨干教师的到来表示欢迎，并简要介绍了本次教研会议的目的和议程。
二、教务处负责人张老师就近期教学质量检测情况进行了分析汇报。
1. 张老师首先对本次教学质量检测的成绩进行了总体概述，指出各年级、各学科的整体成绩情况。
2. 针对成绩较好的班级和教师，张老师给予了肯定和表扬，并鼓励大家继续保持。
3. 针对成绩相对较差的班级和教师，张老师提出了针对性的改进措施，要求各教研组认真分析原因，制定改进方案。
三、各年级教研组长就本年级教学质量提升工作进行了交流。
1. 小学部教研组长王老师分享了小学低年级教学质量提升的经验，强调了课堂管理和学生习惯培养的重要性。
2. 初中部教研组长李老师针对初中生学习特点，提出了“分层教学、关注个体”的教学策略。
3. 高中部教研组长赵老师分享了高中部在教学质量提升方面的成功案例，重点介绍了如何激发学生学习兴趣和自主学习能力。
四、备课组长们就课程改革进行了深入探讨。
1. 小学部备课组长陈老师提出了“以学生为中心，关注学生全面发展”的课程改革思路。
2. 初中部备课组长刘老师分享了初中课程改革的实践经验，强调了课程整合和跨学科教学的重要性。
3. 高中部备课组长杨老师针对高中课程改革，提出了“以核心素养为导向，培养学生创新精神和实践能力”的课程改革目标。
五、骨干教师代表发言。
1. 骨干教师张老师分享了自身在教学过程中的经验和感悟，强调了教师专业素养和教学技能的提升对教学质量的重要性。
2. 骨干教师李老师结合自身教学实践，提出了“以学生为主体，激发学生学习兴趣”的教学方法。
六、教务处主任李明做总结发言。
1. 李主任对本次教研会议的成果给予了高度评价，认为本次会议达到了预期目的，为今后教学质量提升和课程改革提供了有益的借鉴。
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课
程
改
革
会
议
记
录
（2013年12月）
《中级财务会计》课程改革教研会议记录（四）
与会人员：会计教研室全体教师
时 间：2013年12月18日
缺席人员：无
主要议题：《中级财务会计》岗位分工课程改革设计
会议记录：
2013年12月18日下午会计教研室主持召开了《中级财务会计》课程改革
教研会议。出席会议的有会计教研室全体教师。会议紧紧围绕“《中级财务会计》
岗位分工课程改革设计”这一主题开展。
张学军老师提出作为会计专业的核心课程，《中级财务会计》在专业课程中
起着重要的承上启下作用，其前导课程有《基础会计》，后续课程有《财务管理》、
《成本会计》等，学生对本课程的掌握程度，将直接决定其专业水平和发展能力。
经过多年的建设，本课程已经形成经典的框架体系，然而，统一划齐的课程结构
并不能完全满足高职教育的需要。并提出了建立以岗位分工为基础的课程框架体
系。教研室相关教师结合我院实际对《中级财务会计》岗位分工课程改革设计进
行了探讨。并达成一致意见认为《中级财务会计》课程建设必须立足于学生的就
业需要，为实现从学习者身份到会计从业人员身份的尽快切换，应当综合考虑企
业实际，建立以岗位分工为基础的课程框架体系，增加案例的引入，形成真实的
工作情景，加强学生操作能力的培养。具体设想如下：
（一）课程框架的项目划分
以会计岗位分工替换报表项目作为课程的基本框架，从而形成任务导向的项
目制课程体系
（二）具体教学内容的安排
各个项目下的具体内容必须仔细筹划，区别于传统的教学内容，不仅要进行
理论知识的传授，还必须创设真实的岗位情景，使学生获得实际操作机会。
（三）案例体系设置
让学生能够系统的了解企业的业务和整个核算系统，课程的案例资料应来自
于同一个企业，而且各个业务之间互为关联
（四）突出学生在课程中的主体地位
以学生就业和职业发展为基本标准，对教学资源进行合理取舍，并充分利用
企业、网络等多种渠道，获取企业实际案例，丰富凭证资源，确定学生为主，教
师为辅的主要教学路线，突出学生自主能力和团队协作水平。
最后，张学军老师结合会议议题提出，《中级财务会计》课程的建设，必须
立足于学生的就业需要，建立以岗位分工的为基础的课程体系，目的在于缩小教
学与就业之间的距离，使学生尽快适应岗位角色，在掌握理论知识的同时，同步
提升其实际操作水平。