2017年小学六年级毕业考试(语文)
2017年六年级语文毕业模拟试卷
六年级语文毕业模拟试卷一、读拼音，写词语（8分）chōng jǐng ūyúuíwúhúlǒu( ) ( ) ( ) ( )yùn wèi shūcài héūliào wàng( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音（在正确的读音上打√）（3分）秦国（qín qíng）擎着（qín qíng）雕塑（sùshù）矫健（jiāo jiǎo）模拟（nǐní）吓煞人香（shāshà）脊梁(jǐjī) 惬意(qièié)廉价(lián nián) 古刹(chàshà) 回眸(mómóu) 宫廷(tíng tín) 三、组词（4分）框（）帖（）缎（）拱（）眶（）贴（）锻（）供（）四、把下面的词语补充完整，并按要求分类（6分）（）心独用春意（）然无可( )何没精打（）波涛（）涌（）盆大雨描写人物的有：描写景物的有：五、选词填空（6分）战斗战役战争天气气候不但……而且……要么……要么……之所以……是因为……虽然……但是……1、世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
2、在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
3、六月的（）一天比一天热。
4、蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
5、他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
6、星期天，我（）看书，（）听广播。
六、在横线上填上恰当的成语、诗句。
（5分）我的叔叔是一个（有学问）的人。
他（读的书特别多），常常是（速度特别快）。
为了读书，有时他（忘记了吃饭和休息）。
他还经常游历祖国的（著名的风景名胜），这真是“”（陆游《冬夜读书示子聿》中的诗句）。
七、排列错乱的句子（3分）（）河上还有一座小桥。
2017年六年级语文毕业模拟试卷
六年级语文毕业模拟试卷一、读拼音，写词语（8分）chōng jǐng ūyúuíwúhúlǒu( ) ( ) ( ) ( )yùn wèi shūcài héūliào wàng( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音（在正确的读音上打√）（3分）秦国（qín qíng）擎着（qín qíng）雕塑（sùshù）矫健（jiāo jiǎo）模拟（nǐní）吓煞人香（shāshà）脊梁(jǐjī) 惬意(qièié)廉价(lián nián) 古刹(chàshà) 回眸(mómóu) 宫廷(tíng tín) 三、组词（4分）框（）帖（）缎（）拱（）眶（）贴（）锻（）供（）四、把下面的词语补充完整，并按要求分类（6分）（）心独用春意（）然无可( )何没精打（）波涛（）涌（）盆大雨描写人物的有：描写景物的有：五、选词填空（6分）战斗战役战争天气气候不但……而且……要么……要么……之所以……是因为……虽然……但是……1、世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
2、在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
3、六月的（）一天比一天热。
4、蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
5、他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
6、星期天，我（）看书，（）听广播。
六、在横线上填上恰当的成语、诗句。
（5分）我的叔叔是一个（有学问）的人。
他（读的书特别多），常常是（速度特别快）。
为了读书，有时他（忘记了吃饭和休息）。
他还经常游历祖国的（著名的风景名胜），这真是“”（陆游《冬夜读书示子聿》中的诗句）。
七、排列错乱的句子（3分）（）河上还有一座小桥。
2017年苏教版六年级语文毕业试卷
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(50分)1、看拼音写汉字，组成词语。
(5分)jiān jùn yùn xiān yì( ) 苦 ( )工 ( ) 含 ( )起 ( )力( ) 灭险 ( ) 音 ( ) ( )维 ( )立2、改正词语中的错别字。
(先把错别字画上“о”，再在括号里写上正确的字。
)(4分)莫明其妙( ) 再接再励( ) 自做自受( ) 眼急手快( )德高忘重( ) 穿流不息( ) 兴高彩烈( ) 愤不顾身( )3、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(3分)绝：①断绝② 穷尽③ 走不通④ 独一无二的⑤ 极、最⑥ 绝对伯牙绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝无此意( )美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )4、根据语境，选择恰当的成语填空。
(4分)执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，_____________(守株待兔精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，_____________ (卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。
执著是_____________(坚持不懈直言不讳 )，是_____________(艰苦卓绝锲而不舍)，是一支永无休止符的进行曲。
5、按要求完成下面的句子。
(1+1+1+4=7分)(1)、通过体育锻炼，使我的体质增强了。
(在原句上修改病句)(2)、生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
(缩写句子) _________________________________________________________________(3)、叔叔对我说：“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。
2017年六年级语文毕业模拟试卷
六年级语文毕业模拟试卷一、读拼音，写词语（8分）chōng jǐng xūyú kuíwúzhú lǒu( ) ( ) ( ) ( )yùn wèi shūcài héxūliào wàng( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音（在正确的读音上打√）（3分）秦国（qín qíng）擎着（qín qíng）雕塑（sù shù）矫健（jiāo jiǎo）模拟（nǐ ní）吓煞人香（shā shà）脊梁(jǐjī)惬意(qiè xié)廉价(lián nián)古刹(chàshà)回眸(mómóu)宫廷(tíng tín)三、组词（4分）框（）帖（）缎（）拱（）眶（）贴（）锻（）供（）四、把下面的词语补充完整，并按要求分类（6分）（）心独用春意（）然无可( )何没精打（）波涛（）涌（）盆大雨描写人物的有：描写景物的有：五、选词填空（6分）战斗战役战争天气气候不但……而且……要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……1、世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
2、在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
3、六月的（）一天比一天热。
4、蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
5、他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
6、星期天，我（）看书，（）听广播。
六、在横线上填上恰当的成语、诗句。
（5分）我的叔叔是一个（有学问）的人。
他（读的书特别多），常常是（速度特别快）。
为了读书，有时他（忘记了吃饭和休息）。
他还经常游历祖国的（著名的风景名胜），这真是“”（陆游《冬夜读书示子聿》中的诗句）。
七、排列错乱的句子（3分）（）河上还有一座小桥。
2017年六年级语文毕业质量检测
2017年上学期小学毕业生质量检测语文试卷（时量：100分钟试题分：98分卷面分：2分）第一部分书写乐园（3分）要求：认真书写，笔画正确，结构匀称，书写工整。
西江月·夜行黄沙道中辛弃疾（北宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边。
路转溪头忽见。
第二部分基础平台（35分）1．看拼音写词语。
（5分）qún dōu jiān áo zhēnɡ rónɡɡéɡù dǐnɡ xīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2．下列带点字的注音完全正确的一组是（）。
（2分）A. 浣．（huàn）溪沙举世瞩(zhǔ)目狼吞虎咽．（yān）B. 卜．(bǔ)算子伶．（línɡ）伶俐俐坚持不懈．(xiè)C. 糊(hù)弄万马齐喑．(yān) 邯．（hán）郸学步3.下面每．小题．．中都有一个词语含有错别字，请找出来并用“”划记。
（3分）A. 演绎惊心动魄各抒已见B. 揉搓积劳成嫉目不暇接C. 抽噎落荒而逃完壁归赵4．用“烈”字组成不同的词语，填在下面句子中的括号里。
（3分）A. 顶碗少年精彩的表演赢得了观众们（）的掌声。
B. 这场球赛真（）啊！C. 这么（）的疼痛他都挺过来了，真令人敬佩！5、下面句子朗读停顿正确的一句是（）。
（ 2分）A．此不为/近者热/而/远者凉呼？ B．此不为/近者热/而远者凉/呼？C．此/不为近者热/而/远者凉呼？6．下面句子没有语病的是哪一句？（）（2分）A.我的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
B. 我们要不断地改进工作方法和工作效率。
C．通过老师的帮助，我改正了做事马虎的缺点。
7.选择人物和著作匹配的一组：如“孙悟空——《西游记》”。
（）（1分）A.严监生——《水浒传》B.凤辣子——《红楼梦》C.鲁智深———《儒林外史》D.廉颇——《三国演义》8．将下列诗句按时间顺序排列，正确的一组是（）（3分）①清明时节雨纷纷②每逢佳节倍思亲③碧玉妆成一树高④小荷才露尖尖角A．③①②④ B. ①③④② C. ③①④②9.仿写句子：（3分）甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
2017年小学语文毕业试题(00001)
2017年小学语文毕业试题2017年小学生学业状况调研检测 六 年 级 语 文 试 题 卷首语：亲爱的同学们，如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。
只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 一、积累与运用。
（44分） 1、正确、工整地抄写句子。
（2分） 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
。
2、看拼音，写词语。
（8分） ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（4分） （1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ） （2）与“小心翼翼”结构相同的： （3）与孔子教育思想有关的：4、选择题。
(只填序号)(10分)（1）对加点字解释不正确的一项是 （ ）A 、有教无类．（类别）B 、猝．不及防（突然） C 、顾．名思义（照顾） D 、望而却．步（后退） （2）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）A 、机不可失，时不再来B 、抓住当前，不要这山望着那山高 班级 姓名 学号C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺（3）下列句子中没有语病的一项是（）A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
（4）下列表述正确的一项是（）A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2017小学毕业语文试题
2017年小学六年级质量检测语文试卷（满分120分，时间150分钟。
）一、选择题（52分）1、下列各组大写字母的排列顺序正确的是（）（2分）A、BEGILMRB、ABCIVOPC、AB E HJSLD、BKHOPTS2、下面带点的词语正确的读音是（）（2分）A、蜷缩（quán）兴高采烈（xīng）烟囱（cōng）鲇鱼（nián）B、喷香(pēn) 情不自禁（jīn）枞树（cōng）捏着（niē）C、邮差（chāi）天衣无缝（fèng）梗概（gěng）烟叶（yān）D、摩平（mā）工艺精湛（zhàn）楦头（xuán）匣子（xiā）3、下列词语中全是翘舌音的一组是（）A、纯粹从此匆匆曹操B、知识美好楼层燕子C、展示战士暂时弱小D、事实山水吃肉耻辱4、下列哪组中的加点字的读音相同（）A、缴获弓缴缴纳缴械B、因为为难为了为所欲为C、参与与其与众不同弗若与D、战斗辩斗斗争斗气5、下列词语中有错别字的一组是（）A、出其不意狂风暴雨兴致勃勃专心致志B、见微知著鱼贯而入万象更新变幻莫测C、饶有趣味积劳成疾卓有成效与世隔绝D、自作自受流连忘返可见一班按部就班6、下列带点字解释全部正确的一组是（）A、盛．况空前（盛大）盛情难却（强烈旺盛）繁荣昌盛（兴盛）年轻气盛（丰富）B、打．发(派，命令) 打扮（装饰）打酒（购买）毒打（殴打）C、张灯结彩．（各种颜色交织）喝彩（称赞的欢呼声）彩绘（五色的绸子）D、鼎．盛（正当、正在）鼎鼎大名（姓）人声鼎沸（锅）鼎足之势（大）7、下列词语搭配最准确的一组是（）A、要求严峻态度严肃表情严厉问题严重B、改正错误改进方法改良方式改善生活C、发现问题发明成果发出命令发布通知D、连续获奖继续结束陆续进入持续增长8、在句子中依次填入词语，最准确的是（）（1）赤壁之战中，曹操中计惨败，只得带着残兵败将（）（2）戏台还没搭好，来看戏的村民们已（）。
(NEW)2017年小学六年级语文毕业综合测试题及答案
4.珍惜自然资源，______________________。
5．______________________ ，俯首甘为孺子牛。
6．好雨知时节，____________________。
（六）按要求写名言警句（4分）1劝勉诚信的：______________________2.表达爱国情怀的：______________________3.珍惜时间的：______________________4.保护环境的：______________________二、阅读（27分）（一）默写古诗《竹石》（清·郑燮）。
（4分）（二）根据意思写出古诗句。
（2分）1．家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都是用新桃符替换了旧桃符。
2．及时的好雨是知道时节的，每当春天就滋养万物生长。
（三）照原文填空。
（2分）人（）要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做（）的说过：“人（）一死，或重于泰山，或轻于（）。
”（四）读下面文言文，回答文后的问题。
（6分）王荆公不受紫团参王荆公【1】病喘，药用紫团山人参，不可得。
时薛师政【2】自河东还，适有之，赠公数两，不受。
人有劝公曰：“公之疾非此药不可治，疾可忧，药不足辞。
”公曰：“平生无紫团参，亦活到今日。
”竟不受。
【注释】【1】王荆公：即王安石，北宋政治家、文学家，宋神宗熙宁年间任宰相，封荆国公，因此世称荆公。
【2】薛师政：人名，即薛向，字师政，善于经商和管理财务。
1、解释下面加点字的含义。
（2分）适有之（）亦活到今日（）2、用现代汉语说说划线句子的意思。
（2分）3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质？（）（2分）A、豁达乐观B、清正廉洁C、严于律己D、宽宏大度（五）读文章，完成作业。
（13分）朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。
（）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
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2012年小学毕业考试语文试卷（总分120分）题号一二三四五六七总分得分阅卷人复核人一、看拼音，写字词（12分）róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu( ) ( ) ( ) ( )yì yì yì yì飘（）洋（）（）力（）立二、按要求，完成练习（12分）1．用成语写出以下人物或景物的特点。
（3分）孙悟空：斯帕拉捷：庐山云雾：2．用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。
（4分）我们倡导低碳生活。
我们能享受到大自然的恩赐。
(1)(2)3．老师走进教室，说：“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名！”同学们一听，。
(把句子补充完整、具体) （2分）4．《三亚落日》中“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
”这两句话写得生动、有趣。
请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一个你熟悉的事物：如月亮、云、海、小溪、花、树……（3分）三、将下列错乱的句子排列正确，并把序号写在括号里（4分）（）俗话说：“穷人的孩子早当家。
”（）相反，过于优裕的家庭，使子女觉得一切得来容易，因而难以和长辈沟通。
（）所以，“家贫出孝子”的话是有道理的。
（）贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛，亲历生活的困苦，因而他们能理解父母、体贴父母，进而孝敬父母。
四、修改语段（一处标点，一处错别字，三处病句）（5分）读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文，使我受益非浅。
文章告诉我们，海洋与人类有着非常密切的关系。
21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代，海洋成了人类在新世纪里的希望。
但是，我们必须保护海洋，珍惜海洋资源。
五、根据课文内容填空（22分，每空一分）1．把下列古诗文补充完整。
，烈火焚烧若等闲。
《石灰吟》，斜风细雨不须归。
《渔歌子》2．在和煦的春风里，在，在，看不出，也看不出，无日不迎风吐艳。
这段话写出了夹竹桃的。
3．这学期，我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师：福楼拜，他告诉莫泊桑才气就是；苏格拉底，让学生通过摘麦穗懂得；刘老师放飞“理想的风筝”，让学生明白4.本学期我们学习了一些和水有关的课文，让我们感受到了水的魅力：《长江之歌》里这样写：“你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同，春日，夏日，秋日，冬日。
孔子认为水好像，好像，好像，好像，所以水是。
六、阅读（35分）（一）广玉兰（片段）（7分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1．这段话主要写了，采用了的段落结构。
（3分）2．仔细阅读这段话，理解句子。
（4分）远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
这句话把比作。
从“数世同堂、生生不息”这两个词语中我们可以体会到（二）我想对他们说声“谢谢”（28分）我在加拿大学习期间遇到过两项募捐。
那情景至今使我难以忘怀。
一天，我在渥太华的街上被两个男孩拦住去路。
他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽，上面写着：“为帮助患小儿麻痹症的伙伴捐款。
”其中的一个，不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则彬彬有礼地发问：“小姐，你是哪国人？喜欢渥太华吗?”“小姐，在你的国家里有没有小孩患小儿麻痹症？谁给他们付医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦皮鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来。
擦完鞋，我问该付多少钱，他们说：“给多少都行。
”“5分也行。
”其中一个补充道。
当我把5加元放到他们胸前的布袋里时，他俩争着用稚嫩优美的童音大声说：“谢谢您，非常感谢！我们希望有一天能去你们美丽的国家旅游。
”一边说一边把一个红白两色的脚印形纸牌别在我的衣服上，并告诉我：“其他孩子见到这个标志就知道您已经捐过了，不会再给您擦鞋了。
”回住处的路上，我看见许多人胸前都佩着小小的脚印，到处都有女孩子冲我们说：“谢谢。
”我觉得她们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中，她们的声音好像来自天堂。
几个月之后，也是在街上，一些十字路口处或车站坐着几位老人。
他们满头银发，穿着各种老式军装，上面布满了大大小小形形色色的徽章、勋章，每人手捧一大束鲜花。
有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的——一色雪白。
匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这些老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微（鞠掬）躬，从他们手中接过一朵花。
我看了一会儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人掏出支票填好投进木箱。
那些老军人们毫不注意人们捐多少钱，一直不停地向人们低声道谢。
同行的朋友们告诉我，这是为纪念二次大战中参战的勇士，募捐救济残疾军人和烈士遗孀，每年一次。
认捐的人相当踊跃，而且秩（chì zhì）序井然，气氛庄严。
有些地方，人们还耐心地排着队。
我想，这是因为他们①都知道：正是这些老人们的流血牺牲换来了他们包括信仰自由的许许多多。
有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理满足，可我两次把那微不足道的一点钱捧给他们②，心里却只是想对他们说声“谢谢”。
1．正确选择文中括号里的读音或汉字，用“√”表示。
（2分）2．根据意思从文中找出相应的成语。
（2分）形容文雅而有礼貌。
（）非常藐小，不值得一提。
（）3．“窘”字用部首查字法应查部。
在“一连串的问题，使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦皮鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘．态中解脱出来。
”这句话中，“窘”应理解为（）。
（①穷困；②为难；③使为难。
）（2分）4．文章写了“我”在加拿大学习期间遇到的两次募捐，一次是，另一次是。
（4分）5．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）(1)“有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的——一色雪白。
”这句话中破折号的作用是表示意思递进。
（）(2)“我觉得她们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中，她们的声音好像来自天堂。
”这句话的含义是“我”觉得女孩们的笑容很甜美，声音很好听。
（）(3)文中标有①②处的“他们”分别指募捐者和接受“我”捐款的人。
（）(4)文章通过外貌、动作、语言等描写表现人物美好的心灵。
（）6．联系上下文，仔细品读句子，回答问题。
（5分）“有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理满足，可我两次把那微不足道的一点钱捧给他们，心里却只是想对他们说声‘谢谢’。
”(1)“我”两次捐了款,心里却只想对他们说声“谢谢”。
“我”分别想感谢他们什么？(4分)(2)这段话在全文起什么作用？（2分）7．读了这篇文章，你从组织募捐的小孩、老军人和“我”的一声声“谢谢”中感受到什么？请结合读文后的感受和生活实际，完成下列填空。
（3分）这一声声“谢谢”是发自内心真诚的感激，是。
七、习作（30分）在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
要求：（1）把题目补充完整；（2）叙事要完整；（3）不少于400字小学毕业考试语文试卷评分标准及参考答案(A)一、看拼音，写字词（12分）（每词2分）融洽辜负慷慨诸侯（每字1分）逸溢毅屹二、按要求，完成练习（12分）1、（一词1分）符合人物或景物特点的成语即可2、（一句2分）只有……才……只要……就……如果……就……因为……所以……（运用以上任两组关联词即可）3、（一线1分）（要求：符合语境用词准确语句通顺）4、（3分）略（要求：想像合理，运用拟人的修辞手法，把句子写得生动、有趣。
）三、将下列错乱的句子排列正确，并把序号写在括号里（4分）（每句1分）1、3、4、2四、修改语段（5分）（每处1分）一处标点：“海洋——21世纪的希望”改成《海洋——21世纪的希望》一处错别字：“非”改成“匪”三处病句：①“读了《海洋——21世纪的希望》这篇课文，使我受益匪浅。
”应改成“读了《海洋——21世纪的希望》这篇课文，我受益匪浅。
”②“利用海洋、开发海洋”应改成“开发海洋、利用海洋”③“但是”应改成“因此”或“所以”五、按课文内容填空（22分）1、（一线1分，每一线中有一个错别字即1分全扣）千锤万击出深山青箬笠，绿蓑衣，2、（每线1分）前四线（每一线中有一个错别字即1分全扣）：盛夏的暴雨里深秋的清冷里有什么特别茂盛的时候有什么特别衰败的时候最后一线：韧性可贵或生命力顽强（意思对即可。
注：只答“可贵”不得分）3、（每线1分）（意思相符即可）坚持写作的结果必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机做一名有理想、有追求，热爱生活，积极乐观的强者4、甘甜的乳汁健美的臂膀轻盈浪漫高远凝重德性情义志向善施教化真君子六、阅读 (35分)㈠广玉兰 7分1、（第一线2分，第二线1分）广玉兰花开放时的各种形态总分总2、（第一、二线1分，第三线2分）一株广玉兰一个大家族广玉兰开花有早有迟，在同一株树上有各种形态的花，就像几代人在一起生活，并且一代一代繁衍不息㈡我想对他们说声“谢谢” 28分1．2分（一选1分）鞠 zhì2．2分（一词1分）彬彬有礼微不足道3．2分（一空1分）穴②4．4分（一线2分）为帮助患小儿麻痹症的孩子募捐。
为救济残疾军人和烈士遗孀募捐。
5．4分（一选1分）××√√6．5分⑴“我”感谢组织募捐的孩子们让“我”懂得了要关心、帮助弱小；“我”感谢那些老军人们让“我”懂得了要回报为我们创造幸福生活的人。
（意思相符即可）（4分）⑵总结全文，点明中心（2分）7．3分要求：语句通顺，表达确切，无错别字。
否则酌情扣分。
七、习作（30分）等级得分评分标准一26—30题文相符，做到内容具体，感情真实；叙述清楚，语句通顺；行款正确，标点符号运用正确；书写规范整洁，字数不少于400个，错别字不超1%。
二22—25题文相符，事例写得较具体，感情真实，语句较通顺，行款正确，标点较正确，字数不少于400个，错别字不超1%。
三18—21 题文相符，有事例说明，语句较通顺，字数不少于400个。
四18分以下无具体内容，字数不足200个。
（与文题相关内容写满5行给10分以上。
）。