七年级下册科学知识点整理

第一章复习提纲 1、人的生长过程：婴儿期—幼儿期—儿童期—青春期—中年期—老年期，受精卵是个体发育的起点。

2、昆虫发育类型分为完全变态发育和不完全变态发育。 像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做完全变态发育。如青蛙、蝴蝶、苍蝇、蚊子、蛾、蝶、家蚕等。 蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄等属于不完全变态发育。 判断某个体发育是变态还是不变态，看幼体和成体和成体之间在生活和形态结构上是否存在很大的差异，判断是完全变态还是不完全变态发育一般是看是否经历蛹期。 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。 气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命有较大的影响。

3、卵细胞是人体中最大的细胞，卵细胞和精子细胞是人体中的生殖细胞。 男性的生殖系统主要由：睾丸（产生精子和分泌雄性激素）、输精管、精囊、前列腺（产生粘液）等器官组成。 女性的生殖系统主要由：卵巢（产生卵细胞和分泌雌性激素）、输卵管、子宫、阴道等器官组成。

4、精子与卵会在输卵管中结合，这个过程叫做受精。输卵管是受精场所，子宫是孕育新生命的场所。接近卵的精子有无数个，能钻入的精子有一个。受精卵形成后，一面进行细胞分裂；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上。这是女性就怀孕了（也称妊娠）。

5、胚胎与母亲通过脐带和胎盘相联系，胎盘的结构特点是有丰富的血管，它是胚胎与母体进行物质交换的主要器官（早期胚胎发育的营养来自卵中的卵黄）母亲血液中的营养和氧通过胎盘进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘进入母亲的血液，最后由母亲的排泄系统排出体外。

6、胚胎被羊水包围。这对胚胎有保护作用。胚胎大约要在母亲体内孕育9个月，然后从母亲体内产出。第二个月的胚胎出具人形，从此称为胎儿。胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。

7、女孩的青春期一般是从十一二岁到十七八岁。男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。 男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征。 进入青春期，男性特点是：身体迅速长高，体重明显增加，长出胡须、腋毛、阴毛，声调变得低沉；女性特点是：身体迅速长高，体重明显增加、长出腋毛、阴毛，乳房开始增大。 生殖器官的发育和成熟时青春期发育的主要特征。 8、进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月又一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经。女孩第一次来月经叫做初潮。月经周期约28-30天。 男孩进入青春期，睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做遗精。青春期的人体变化，还表现在内脏器官功能的日渐健全，如心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。

9、通过精子和卵的结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。 进行体外受精的动物是：两栖类，鱼类 进行体内受精的动物是：哺乳类，鸟类，爬行类，昆虫 进行体外发育的动物是：昆虫，鸟类、鱼类、两栖类、爬行类等

10、下表三种胚胎发育方式的根本区别是胚胎发育所需营养来源不同。 方式 发育场所 营养来源 卵生 母体体外 卵中的卵黄 胎生 母体子宫内 母体供给 卵胎生（鲨、蝮蛇） 母体体内 卵中的卵黄 试管婴儿 有性生殖 受精方式：体内受精；体外受精 胚胎发育方式：卵生；胎生；卵胎生 动物的生殖方式 分裂生殖：变形虫 无性生殖 出芽生殖：水螅 克隆 衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。 死亡的主要特征是心脏、肺和大脑停止活动，其中大脑停止活动是死亡的主要标志。

11、根据种子里有无胚乳，可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子两种。下列是菜豆种子和玉米种子结构图：

胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，都是由胚轴、胚芽、胚根和子叶构成 有胚乳种子：水稻、玉米、小麦等 无胚乳种子：菜豆、花生等 根据胚中的子叶数目，植物可分为：单子叶植物：水稻、玉米、小麦、高粱等 双子叶植物：大豆、花生等 绝大部分单子叶植物是有胚乳的，绝大部分双子叶植物是没有胚乳的。（但也有一些特殊的植物种子，如蓖麻、柿子是双子叶植物，却有胚乳。而慈菇是单子叶植物，却无胚乳。）

12、种子萌发的三个外部条件：充足的水分，空气，适宜的温度，缺一不可。 内部条件：完整健全的胚。 种子萌发的主体是胚，胚根先突破种皮，发育成根，胚芽发育成茎叶，胚是植物幼体的雏形，是种子最重要的结构。

13、芽是未发育的茎叶或花。根据其着生位置的不同，分为顶芽和侧芽。顶芽使茎增长，芽 的生长是形成侧枝，摘除顶芽，可促使侧芽发育，多长侧枝，从而达到增产目的。

14、桃花的结构图如下： 花萼（由多个萼片组成） 花被 花冠（由多个花瓣组成）

花丝 桃 雄蕊 花药（内有花粉） 花 柱头（传粉时接受花粉） 雌蕊 花柱 子房（内有胚珠）

花托（花被、雄蕊、雌蕊的着生处）

雌蕊和雄蕊是花的主要结构。 15、 花粉落在同一朵花的柱头上的传粉方式叫做自花传粉； 落在另一朵花的柱头上的传粉方式叫做异花传粉。 主要靠昆虫传粉的花叫虫媒花； 靠风力传粉的花叫做风媒花。

子房壁 果皮 珠皮→种皮 果实 子房 胚珠 种子 受精卵→胚 （子房结构发育图） 虫媒花特点：有鲜艳的花被，芳香的气味，甜美的花蜜 风媒花特点：花粉多，干而轻，容易被风吹。 16、 植物传粉后，花粉就萌发形成花粉管，其中有两个精子。一个胚珠内有一个卵细胞，只接受一粒花粉的精子，发育成一粒种子。一个子房可以有多个胚珠，因此一个果实中可以有多粒种子，如西瓜等。

17、蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物不开花，叶不产生种子，它们是用孢子进行繁殖，一般是属于无性生殖。 无性生殖包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、组织培养、克隆等。 植物的无性生殖是属于：营养生殖。营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖。例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体。 人们常用分根、扦插、嫁接、接穗、砧木等人工的方法来繁殖花卉和果树。 有些植物除进行有性生殖外，也可以用营养器官（根、茎和叶）进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。营养繁殖既能保持某些栽培植物的优良性状，又能快速繁殖。 分根（夹竹桃、腊梅等） 营养繁殖： 压条（桑、夹竹桃） 扦插(月季、柳树、葡萄) 嫁接（桃等）

第二章复习总结 1、人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能。

2、手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中（盲人阅读盲文），手背上热敏感神经较多（测试温度）。

3、嗅觉的形成：气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳），从而形成嗅觉。 听觉的形成：声波经过耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（放大声音）→耳蜗（产生兴奋）→听神经→大脑神经中枢，最后在脑部形成听觉。

4、舌头表面布满味蕾（味觉细胞和味觉神经构成），对液态物质特别敏感。 人具有的四种基本味觉：酸、甜、苦、咸（注意：不是辣）。如果它们同时出现，会产生混合的味道。

5、声音产生的条件：振动；声音传播的条件：介质；声音传播的方式：声波。 声音可以在气体、液体、固体（速度由慢到快）中传播。15℃时，空气中传播速度为340米/秒，但不能在真空中传播（无介质）。声音的传播快慢与温度有关：温度升高1℃，每秒传播距离增加0.6米。 6、耳可分为：外耳（耳廓、外耳道），中耳（听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），内耳（前庭、耳蜗、半规管）。其中，前庭和半规管是位觉感受器，保持身体平衡。 根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。（双耳效应）

7、频率：物体在一秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz） 8、声音的三要素：（音调不可以改变，响度可以改变） 音调：声音的高低。音调与频率有关：频率越大，音调越大；频率越小，音调越低。 响度：声音的强弱（声音大小的单位：分贝 dB）。响度与距离、振幅有关：振幅越大、距离越近，响度越大；振幅越小、距离越远，响度越小。 音色：分辨不同的声音。

10、防止噪音的途径：防止噪音的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵。 11、光源：正在发光的物体，分自然光源和人造光源。 光线（光通过的路线和方向）：带箭头的直线表示

12、光在同一均匀物质中沿直线传播（在空气、水、玻璃里都沿直线传播），在真空中传播速度最大：3х105千米/秒。光年（距离单位）表示光在一年里传播的距离。 太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（可见光）等单色光组成的复色光，还有红外线、紫外线为不可见光。

13、物体的颜色：由物体表面反射（不透明物质）或透射（透明物质）的色光来决定。 判断依据：白色能够反射所有色光，物体反射与它相同的色光，吸收与它不相同的色光，若物体不反射任一色光，则物体呈黑色——注意：物体的颜色在不同的光线下颜色不同！

14、光的反射：一束光照射到物体表面上时，一部分光会改变原来的传播方向反射回来的现象，有镜面反射和漫反射，它们都遵循光的反射定律。 光的反射定律：光发生反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 注意：入射角增大，反射角也增大，所以，应该说反射角等于入射角；入射角、反射角指入射光线、反射光线和法线的夹角；光路是可逆的。

15、光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；————————（空气中角度最大） 当光从空气斜射入水（玻璃）时，入射角大于折射角， 当光从水（玻璃）斜射入空气时，入射角小于折射角。