我的语文老师班主任(650字作文)
我的班主任语文老师的优秀作文
我的班主任语文老师作文
《我的班主任语文老师》
哎呀呀，说起我的班主任语文老师，那可真是有好多故事可以讲呢！
我们的班主任语文老师，那可是个超级有趣的人。
他中等个头，不胖不瘦的，每天都笑眯眯的，特别和蔼可亲。
记得有一次上语文课，老师正在讲一首古诗。
突然，一只小鸟飞进了教室，在教室里扑腾来扑腾去。
这可把我们的注意力全吸引过去了，大家都盯着小鸟看，没人听老师讲课了。
老师呢，他也不生气，反而笑着说：“哈哈，这小鸟也想来听听我讲课呀！”然后他就开始给我们讲起了小鸟的一些知识，什么小鸟的种类呀，它们的生活习性呀，讲得那叫一个生动有趣。
我们呢，也都听得津津有味，早把古诗忘到九霄云外去了。
等小鸟飞走了，老师才笑着说：“好了，现在咱们继续来讲古诗。
”你瞧，他就是这么一个有趣的老师。
他的语文课总是充满了欢声笑语，他会用各种有趣的方式给我们讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他也特别关心我们，谁要是遇到了困难，他总是第一时间伸出援手。
这就是我的班主任语文老师，一个既有趣又和蔼可亲的老师。
我真的很幸运能有这样一位老师，他让我的学习生活变得丰富多彩，充满了乐趣。
我会一直记得他，记得他带给我们的那些快乐时光。
嘿嘿，我可太喜欢他啦！。
我的老师650字作文
我的老师650字作文我的老师650字作文（通用23篇）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师如同辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
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我的老师650字作文 1新学期开始了，我们又将迎来校园的美好时光。
走进校园，郁郁葱葱的大树、矮小的灌木丛、明亮干净的教室以及初一的新生们，都令这美好的校园生活散发无限的魅力。
走进教室，同学们正在整齐的交暑假作业。
一坐到位子上就有同学跟我说：“哎，你知道吗，我们班的语文老师换了。
”我一脸惊讶说：“真的！”她说：“嗯。
”那时我的心里就在想：哎，不知道是什么样子的人，只要作业不多就好。
上学第一天是语文早读课。
我们坐在位子上焦急地等待。
突然，一个人走进教室——那个人就是我们的语文老师。
他和我们之前的语文老师完全不一样。
他不戴眼镜，但有一双小眼睛；低低的鼻子；一张饱经风霜的脸。
上课了，今天老师为我们讲的是《我的母亲》。
“这是一位平凡的母亲，她的才干都被埋没在封建社会里······”他用丰富的感情和手舞足蹈的`手来表达。
他的这种氛围也感染了我，我很喜欢他。
现在的我就像展翅飞翔的小鸟，你就是鼓振我翼翅的风。
我要经历过大风大雨才能够成长，也要经历过悲欢离合才懂得人情冷暖。
老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。
一旦有同学犯了错误，老师便立刻翻了脸，语重心长的开始对他(她)进行批评和鼓励。
让他(她)认识到自己的错误，并及时改正。
老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟，每一篇文章都写上详细的标语，比如：语言优美啦，字体工整啦。
一小点的进步在老师的眼里都是一大步，他会把有进步的同学“拎”出来，毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿，然后鼓励他们不要骄傲，要继续努力。
我的老师很好，我也喜欢他我的老师。
人的一生会有很多对你的人生有帮助的人，如家长，父母，老师，同学等这些人都能给你帮助，虽然他们给予的帮助虽然各不相同，却大同小异，但是都能给你帮助，都能让你跟上一层楼。
我的班主任作文650字_初一作文
我的班主任作文650字_初一作文我的班主任作文650字_初一作文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的班主任作文650字_初一作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任作文650字_初一作文1他，个子不高，微胖身材，国字脸型，头发中分，乍一看根本没什么特色。
可在我眼里偏偏相反，他的双眼虽然不够水灵，但可以穿透每个人的灵魂。
他就是我的班主任兼语文老师——翁恒强。
他很严厉。
规章制度，条条框框，他要求每个人都必须遵守；各科作业，正科副科，他要求每个人必须做到字迹工整；小考大考，场场考试，他要求每个人都必须把该拿的分都拿到……曾经，因为他的严厉，我讨厌过他。
但后来，我慢慢发现，他的严厉是为了班级荣誉，也是为了我们的未来，同时更是为了对他自己的严格。
我开始理解他，理解他的良苦用心。
他的眼睛，咄咄逼人，总是让我不敢正面对视，因为我总认为那目光里有一种鄙夷。
可后来我发现，他的目光会千变万化，风起云涌。
当我们学业进步时，他会放射出赞许的目光；当我们有不良行为时，他会投放出鄙夷的目光；当我们犯错时，他会流露出长者的谆谆告诫的目光……语文课中，他的授课方法与众不同。
他会以自己的多年教书经验争对每一课来设计不同的教学方法，让我们更好的去理解整篇文章。
最难忘的是，有时，他会让我们把课文改写成课本剧来表演，让我们更深一层的了解课文的情感。
此时，我们会尽情的去笑，尽情的去表演……他的授课方法深受同学们的青睐，我们当然深深的喜欢他的课。
有时，他也会很自恋，将他的荣誉经历向我们吹嘘。
可这一点，却让所有人都觉得他很可爱。
有时候，在讲一件事时，他的嘴总是会勾起一丝弧度，与此同时，我也会傻呵呵的跟着笑起来，接着我们大家也都开心的附和着笑起来。
那时，我们都很快乐、很幸福！他也是一个很公平的人。
违纪或有损班级荣誉的人，他总是很公平的处罚，不会偏袒任何一个人。
我的老师作文650字
我的老师作文650字我的老师作文650字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的老师作文650字1我的班主任，也是我的语文老师，姓杨，双名爱君。
她不算高也不算矮，头发不长，喜欢在上面扎一个小马尾，下面的头发披着。
脖子上还佩戴了一条项链，喜欢穿长裙子。
挺直的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，看起来很有气质。
她不但教给我们很多知识，还教会我们怎样做人，同时也在生活上给了我们无微不至的关怀。
杨老师优点多多，给我们印象最深的就是她带班的四个法宝细、严、爱、幽默。
细，是杨老师给我的第一印象。
杨老师每次批改作业都很细心，错误比较多的地方，她会抽时间来讲评，直到我们弄懂为止。
记得有一次放月假收假之后。
杨老师把语文假期作业批改了并发下来了，我翻开一看，感到很吃惊，因为我觉得没有错误的作业（家长检查过了的），杨老师居然检查出错误来了（不过就是少写了个标点符号而已），我不得不佩服杨老师改作业时的认真和仔细。
第二是严。
我们班原先是一个不守纪律、学习成绩一般的班级。
但是杨老师来到我们班以后，抓成绩，抓纪律，抓习惯养成，制定了“五（2）班班级公约三字经”。
记得有一次，班里两位同学故意中午不做作业玩卡牌，被杨老师抓住了，严厉的批评了一顿，最后杨老师罚他们第二天中午不睡午觉，把“班规三字经”抄了十遍，还要求背下来。
爱，是杨老师留给我们最美的记忆。
爱，是春风；爱，是雨露。
杨老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。
她像妈妈一样疼爱我们，又像知心姐姐一样关心帮助我们。
以前，妈妈总说我聪明，就是胆小，进了我们这个班以后，杨老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了许多机会，几乎是只要我举手，杨老师就会点我回答，我觉得自己在杨老师的鼓励下慢慢的变得勇敢了。
杨老师亲切、和蔼，很有幽默感，这是大家共同的印象。
我的老师作文650字(精品5篇)
我的老师作文650字(精品5篇)我的老师作文650字篇1我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。
常听人说：“上了初中就别想有好日子过。
”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。
那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。
老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。
等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。
果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。
虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。
看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。
有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。
可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。
不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!我的老师作文650字篇2当阳光照进校园，我们已经是六年级的学生了。
要说我最尊敬的老师，那就是我的班主任——薛老师了。
薛老师很漂亮，她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮，而且讲课十分生动有趣。
那天，我们学到了《詹天佑》这一篇课文时，老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难，成功修筑京张铁路这段铁路干线的。
我的班主任650字作文初三
我的班主任650字作文初三《我的班主任》我的班主任是王老师，她就像我们班的大太阳，温暖着每一个同学。
王老师有一双会笑的眼睛。
每次上课，她的眼睛好像会说话。
当我答对问题时，她的眼睛里满是赞扬和鼓励，好像在说：“你真棒！”；当我开小差，她的眼睛立刻变得严肃起来，好像在提醒我：“要认真哦！”王老师特别关心我们。
有一次，我在学校不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
王老师看到后，马上把我带到办公室，轻轻地帮我清理伤口，还一边吹着伤口一边问我：“疼不疼呀？”那温柔的声音，让我一下子就不觉得疼了。
还有一次，我考试没考好，心里很难过。
王老师找我谈心，她拉着我的手说：“一次没考好没关系，只要努力，下次一定能进步。
”听了王老师的话，我心里充满了力量。
王老师不仅关心我们的学习和生活，还经常带我们一起玩游戏。
记得有一次体育课，王老师和我们一起玩老鹰捉小鸡，她当鸡妈妈，保护着我们这群小鸡。
大家玩得可开心啦！这就是我的班主任王老师，我爱她！《我的班主任》在我的学校生活中，有一个特别重要的人，那就是我的班主任李老师。
李老师的头发长长的，总是扎着一个马尾辫，看起来特别精神。
她的脸上总是带着笑容，就像一朵盛开的花。
李老师上课可有趣啦！她会用各种好玩的方式让我们记住知识。
比如，有一次学习生字，她把生字编成了一个小故事，我们一下子就记住了。
有一回，我生病了没去上学。
李老师放学后专门到我家来看我，还给我带来了当天的作业，耐心地给我讲解。
我心里暖暖的，觉得李老师就像我的家人一样。
还有一次，我们班组织春游。
李老师一路上照顾着我们，提醒我们注意安全。
到了目的地，她还和我们一起做游戏，一起分享美食，大家都特别开心。
李老师，您是我心中最好的老师！《我的班主任》我的班主任是张老师，她是一位非常好的老师。
张老师说话很温柔，每次和我们说话都像春风吹过一样舒服。
她教我们语文，课讲得特别生动。
比如讲古诗的时候，她会给我们讲诗人的故事，让我们仿佛穿越到了古代。
有一次，我在课堂上不敢举手发言。
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我的语文老师班主任_650字
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰
到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；
老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王
老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文我们是柔嫩的花朵，
老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中
游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认
真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书
写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，
卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解
释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有
味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严
峻，比母爱更细腻。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
北京东城区遂安伯三年级:王冬蕊