一中整改落实进展情况汇报
邢台一中各处室近期工作汇报（11月21日）
邢台一中各处室近期工作汇报（11月21日）高一一级部工作汇报：1、11月9日部分班级举行以“凝心聚力”为主题的学生拔河比赛，培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。
2、12、13周六下午、周日一天放假安排不回家的学生在学校有秩序的生活。
3、14日印发了《关于加强卫生打扫、节约用电用水的紧急通知》。
4、11月14日、16日召开班主任、备课组长会议探讨交流总结提高教育教学成绩的经验。
印发全体教师。
5、14日---18日（周一到周五）参加学校的主题班会观摩。
6、重新进行了早读、晚自习、晚自习后宿舍检查安排。
7、安排布置每位学生总结两次月考的一得一失，以学习小组为单位，张贴。
供学生借鉴。
8、中午留校学习学生检查，锁门关灯、逗留学生、其他违纪行为。
9、每天16次值周生在各班教室门口上岗检查班级纪律、侯课情况，读书情况。
秦林岩开学以来工作总结1、军训期间召开班主任会，安排布置第一次班会，同时细致安排开学以来各项事宜。
2、开学以来多次召开备课组长会、班长会、学委会、体委会等，制各种表格20多张，安排布置级部工作。
3、布置班级黑板报、廊道文化、班级誓言、值周结果、跑操打分、宿舍检查、好人好事及时张榜公布。
4、各班成立学习小组，小组之间互相竞争。
5、开展迎接月考倒计时，营造浓郁学习氛围。
6、安排早读、午读、晚读学习政史地科目。
7、统一检查了电动车、自行车不锁的情况，点名通报批评。
8、对违规骑自行车穿过操场的学生进行了严肃地处理9、精心组织考试，备考第二次月考！印发《高一一级部月考备考反馈表》，将级部要求及每日学习时间安排，家长职责印发给家长，开学来后家长签字，督促学生学习。
要求学生在在家期间，除了星期五下午休息外，一切按照在校作息时间来，并且要求学生在上午11：00---12:00 17:00---18:00 汇报学习情况。
要求所有老师假期手机开机，随时解决学生的问题。
统一要求班主任提前布置打水、卫生、锁门、关灯。
督导整改情况报告范文(通用16篇)
督导整改情况报告范文（通用16篇）督导整改情况报告 1一、存在问题1、学校教师队伍整体不均衡，教育观念相对较为滞后，个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性。
2、青年教师占的比重大，急需专业技术能力的提升。
二、问题成因学校高度重视评估考察的反馈意见，收到反馈意见后，学校立即着手研究整改措施。
在校长的主持下，经过数次研讨，根据自查的问题和建议，深入分析问题形成原因为：学校教师队伍组成结构复杂，由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成，各类人员的发展受自身条件限制，导致整体队伍发展不够均衡。
因学校师资力量薄弱，全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中，教科研意识不强，同进受地处乡村的地理环境局限，接受培训和学习的机会不多，对新的教育观念学习机会较少，导致教育观念相对落后。
教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动，职业理想的树立缺乏内驱力，专业发展主动性不强，真正立志把教育作为事业来作的人员不多。
由于近年来所处地域教师流动性大，学校人员变动速度迅速，新补充青年教师上岗后，受师资力量薄弱的影响，未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中，专业技术能力的培训和提升机会以校少，同时缺乏专业引领，导致青年教师专业技术能力不强，给学校持续提升教育教学质量造成了短板。
三、整改情况针对以上情况会析，我校迅速对出整改工作：1、加强师德建设，树立良好师德形象。
开展师德师风建设系列活动，引导教师撰写师德论文、进行师德演讲，以此提高教师的'思想政治素质、业务能力和职业道德水平。
2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。
学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。
3、大力推进校本教研制度建设，构建富有特色的教科研文化。
把每次上课、每次教研活动，都当作是一次教学创新的尝试，不断探索新的课堂教学结构，逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。
切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。
中学发展性综合督导督导整改汇报
中学发展性综合督导督导整改汇报尊敬的领导：我担任中学发展性综合督导的职务已有一段时间了，经过对学校的多次督导，我对学校存在的问题进行了全面的梳理和分析，并对一些问题进行了整改。
现就学校发展性综合督导的工作进行汇报。
1.学校领导层的教育理念和目标不够明确。
在对学校领导层进行督导时，发现学校的教育理念和目标并没有明确地传达给全体教职员工，导致了教师在教学过程中不能很好地按照学校的教育目标来开展工作。
为此，我向学校领导提出了整改建议：制定学校的教育目标，并将其传达给全体教职员工，进一步提高教师对学校教育理念的认同度和执行力。
2.学校教师队伍的师资结构不够合理。
学校的教师队伍中，教龄在5年以下的年轻教师数量过多，经验丰富的教师相对较少，导致在教学中存在一些不规范和不完善的现象。
因此，我向学校提出了改进师资结构的建议：鼓励经验丰富的教师担任年轻教师的导师，提供相应的导师培训和支持，促进教师之间的互相学习和成长。
3.学校教学资源分配不均衡。
在对学校的教学资源进行督导时，发现学校部分课程的教学设备和教材资源较为匮乏，影响了学生的学习质量和教学效果。
为了解决这一问题，我提出了整改建议：学校应制定合理的教学资源分配方案，优先满足教学需要，加大教学设备和教材的投入，提高学校教学质量和教育教学效果。
4.学校校园文化建设不够完善。
学校的校园文化建设存在一定的问题，学生对学校的归属感不够强烈，校园活动的丰富性和包容性有待提高。
为了改善校园文化建设，我向学校提出了建议：学校应组织多样化的校园活动，增强学生的参与感和自豪感，培养学生的社会责任感。
5.家校沟通不畅。
学校与家长之间的沟通存在一定的问题，学校没有做好与家长的有效沟通工作。
我向学校提出了整改建议：学校应制定有效的家校沟通机制，通过家长会、家长学校共建等活动，加强与家长的沟通，促进家校合作，共同关注孩子的成长和发展。
通过多次的发展性综合督导，学校对问题的整改取得了一定的成效，学校领导重视了问题的整改，并采取了相应的措施。
学校检查整改报告5篇
学校检查整改报告5篇学校检查整改报告篇1我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。
根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求，结合国家食品有关文件精神，我校本着对教师对学生高度负责的态度，2xxx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改，现将自检自查和整改情况报告如下：一、成立领导机构，强化责任意识为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。
学校成立了膳食工作委员会：范礼发校长为组长，实行分工负责，层层落实。
领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。
同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学校安全卫生工作的重要性。
二、对代炊人员进行培训，持证上岗。
三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促，做到有记录。
四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：(1)把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。
(2)把好消毒关。
所有的餐具、用具都高温消毒。
(3)把好个人卫生关。
代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须穿工作服。
(4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。
五、严格搞好营养餐管理。
切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。
六、建立校长陪餐制。
七、建立学校膳食委员会，专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议，定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。
八、整改措施(1)加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。
2023年两方案计划一清单整改落实情况汇报
2023年两方案计划一清单整改落实情况汇报2023年是我们公司实施两方案计划的第一年，为了确保计划的顺利实施和达到预期目标，我们认真组织了项目团队进行规划、实施和监控。
在此，我向各位领导和全体员工汇报2023年两方案计划一清单的整改落实情况。
一、方案一：提升产品质量1. 增加质检环节：我们在生产流程中增设了新的质检环节，确保每一个产品都在质量控制标准范围内。
2. 引进先进设备：为了提高生产效率和产品质量，我们引进了一批先进的生产设备，这些设备能够提升生产效率，降低产品缺陷率。
3. 建立质量反馈机制：我们建立了一个完善的质量反馈机制，鼓励员工提出产品质量问题，及时改进和解决。
4. 开展员工培训：我们举办了一系列的员工培训，提高员工的工作技能和质量意识，提升产品质量。
5. 加强供应链管理：我们与供应商加强合作，优化供应链管理，确保原材料和零部件的质量符合要求，以保证最终产品的质量。
通过以上措施的推行，我们的产品质量得到了有效提升，受到了客户的一致好评。
二、方案二：提高客户满意度1. 客户需求调研：我们开展了一系列的客户需求调研，了解到客户对我们产品的需求和意见，通过调研结果，我们改进了产品设计和制造工艺，以更好地满足客户需求。
2. 客户服务优化：我们加大了对客户服务的投入，提高了客户服务水平。
我们建立了一个专门的客户服务团队，及时回应客户的问题和反馈，解决客户遇到的问题，增强了客户的满意度。
3. 提高产品质量：我们通过实施方案一来提高产品质量，减少产品缺陷率，提高了产品的可靠性和持久性，提升客户的满意度。
4. 建立客户关系管理系统：我们建立了一个客户关系管理系统，及时记录客户的信息和交流记录，以更好地维护客户关系，加强与客户的沟通和合作。
5. 深入市场调研：我们深入研究市场需求和竞争状况，及时调整产品和市场策略，以更好地满足客户需求，提高客户满意度。
通过以上努力，我们的客户满意度得到了显著提升，客户对我们的认可度和忠诚度也有了明显增加。
XX中学关于督导检查存在问题及整改措施汇报
XX中学关于督导检查存在问题及整改措施汇报篇：XX学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报XX学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报五月十八日,区XX局监督检查小组对我校的学校管理，教育工作，图书仪器管理，安全工作，阶段性重点工作举办，两基迎国检等工作,通过听课，材料,实地检查，谈话等方式,进行了为时一天的全方位，实证式的监督检查;既充分肯定了成绩与经验,也确定地指出了问题和不足,并适时提出我校到现在为止存在的问题.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改,现在把整改措施汇报如下：一，学校管理与作风建设存在问题：X.《学校发展计划》文本中理科组部分计划表述语言欠准确,完成时间与完成情形设置不合理.X.部分领导的听课节数不够.X.学校领导的教案未放进教研组常规管理之中.整改措施：X.要求有关的教师重新制订个人教育计划.计划制订后,交教研组长审查,教研组长审核可以使用方可签X.凡属教研组长工作虎上造成后果的,追究教研组长的责任.这条X月XX日前完成.X.强化班子成员的政X理论,提升班子成员整体的政X觉悟和思想素质.责令有关人适时补全缺少的听课节数,每周听课X～X节.X.领导干部严格要求自己,带头遵守师德规范，教育常规.对以往未签于XX日适时补签,每周适时签阅教案,仔细举办教育常规的自查与反思.完成时间：XXXX年X月XX前负责人：XXX二，教育工作存在问题：X.部分教师的教育设计教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标.X.个别科目课时数量不够.整改措施.X.各教研组要组织全组人员对本组的每一位教师的笔记进行评议,发现明显不符合要求（如教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标）的责令其限期改正,X周后再组织全组教师进行评议,对刚分配的X年教师,教研组长及指导教师仔细指导写好教案,教导处每X周抽查一次教育人员的备课笔记并做好记录.X.教研组检查记录.于五月底重新设计修定教研组检查表,仔细填写检查记录，撰写指导性评价语.每X周由主管教育的副校长抽查一次教研组检查记录,检查后填写记录表,在教职工会议上公举办示,并进行评议,公举办示后将记录交教导处存档.凡检查记录仍明显不合要求的,学校领导将责令其适时改正.完成时间：X月XX日前负责人：XXX三，实验室，图书馆（室）和配套的教育仪器设备存在问题：X.图书数量不达标.X.音体美器材器材短缺,需补充.X.无生物与化学实验室.X.音体美等室的管理制度和管理人员职责未上墙,使用记录需要补充.整改措施：X.关于学校图书缺额仍然较大的一项,学校将采用购买一部分，向教师学生借一部分，动员社会力量捐献一部分，向社会团体借一部分的方式解决.X.关于音体美器材数量不达标一项,由科学实验室，音乐室管理人员上报器材申购清单,校委会依照实际需要核定后统一采购补齐一部分;并组织教师与学生自制的一部分来方式解决.X.关于无生物与化学实验室一项,学校将适时上报区局,力争尽快落实为我校装配生物与化学实验室.X.关于音体美三室的安排与使用记录一项,由音乐室，体育器材室，美术室管理人员适时依照实情安排.X.音休美各室的责任人适时修定使用记单,并于XXXX年X 月XX日前补全有关的记录;教导处，总务处适时有关记录.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX三，安全工作存在问题：校园围墙及厕所存在安全隐患,需强化观察，警戒力度.整改措施：X.于XXXX年X月XX日举办一次安全工作普查,对经常出现或较严重的安全隐患,责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书,并督促限期整改.X.细化安全隐患报告.具体学校的每一位成员均有发现，报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务;排查出来的安全隐患,应适时报告责任处室,责任处室应适时，妥善处置,消除安全隐患.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX四，“两基”工作存在问题：X.仔细举办两基材料费的自查,使材料封面上水准，上档次.X.适时完善档案目录.X.对两基工作整体推动速度仍待提升.整改措施.X.教导处仔细举办两基材料的自查,修正文法错误,更换材料封面,提升材料水准与档次.X.由教导处适时完善档案目录.X.细化两基材料的有关目标与要求,确定责任与任务,整体推动两基工作速度.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX五，阶段性重点工作存在问题：X.争先创优实践活动的次数按排比较少.X.争先创优实践活动没有适时建立专门的档案盒饭.X.学校的工作要跟上争先创优实践活动.X.教师办公室也将X贴宣传标语,并安排值日表.整改措施：X.在从今往后的周工作中力争使平常工作与争先创优实践活动联系起来,每周举办争先创优实践专题活动X-X次.X.由争先创优实践活动办公室适时有关的材料并归类分档.X.由总务处具体负责校内宣传画，办公室粘贴画,从中具体加入与现在工作相一致的标语.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规范办学,全部改善办学条件和教育质量.第二篇：XX学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报XX 学校关于督导检查存在问题及整改措施汇报五月十八日,区XX局监督检查小组对我校的学校管理，教育工作，图书仪器管理，安全工作，阶段性重点工作举办，两基迎国检等工作,通过听课，材料,实地检查，谈话等方式,进行了为时一天的全方位，实证式的监督检查;既充分肯定了成绩与经验,也确定地指出了问题和不足,并适时提出我校到现在为止存在的问题.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改,现在把整改措施汇报如下：一，学校管理与作风建设存在问题：X.《学校发展计划》文本中理科组部分计划表述语言欠准确,完成时间与完成情形设置不合理.X.部分领导的听课节数不够.X.学校领导的教案未放进教研组常规管理之中.整改措施：X.要求有关的教师重新制订个人教育计划.计划制订后,交教研组长审查,教研组长审核可以使用方可签X.凡属教研组长工作虎上造成后果的,追究教研组长的责任.这条X月XX日前完成.X.强化班子成员的政X理论,提升班子成员整体的政X觉悟和思想素质.责令有关人适时补全缺少的听课节数,每周听课X～X节.X.领导干部严格要求自己,带头遵守师德规范，教育常规.对以往未签于XX日适时补签,每周适时签阅教案,仔细举办教育常规的自查与反思.完成时间：XXXX年X月XX前负责人：XXX二，教育工作存在问题：X.部分教师的教育设计教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标.X.个别科目课时数量不够.整改措施：X.各教研组要组织全组人员对本组的每一位教师的笔记进行评议,发现明显不符合要求（如教育反思过简,缺少板书设计与分课时目标）的责令其限期改正,X周后再组织全组教师进行评议,对刚分配的X年教师,教研组长及指导教师仔细指导写好教案,教导处每X周抽查一次教育人员的备课笔记并做好记录.X.教研组检查记录.于五月底重新设计修定教研组检查表,仔细填写检查记录，撰写指导性评价语.每X周由主管教育的副校长抽查一次教研组检查记录,检查后填写记录表,在教职工会议上公举办示,并进行评议,公举办示后将记录交教导处存档.凡检查记录仍明显不合要求的,学校领导将责令其适时改正.完成时间：X月XX日前负责人：XXX三，实验室，图书馆（室）和配套的教育仪器设备存在问题：X.图书数量不达标.X.音体美器材器材短缺,需补充.X.无生物与化学实验室.X.音体美等室的管理制度和管理人员职责未上墙,使用记录需要补充.整改措施：X.关于学校图书缺额仍然较大的一项,学校将采用购买一部分，向教师学生借一部分，动员社会力量捐献一部分，向社会团体借一部分的方式解决.X.关于音体美器材数量不达标一项,由科学实验室，音乐室管理人员上报器材申购清单,校委会依照实际需要核定后统一采购补齐一部分;并组织教师与学生自制的一部分来方式解决.X.关于无生物与化学实验室一项,学校将适时上报区局,力争尽快落实为我校装配生物与化学实验室.X.关于音体美三室的安排与使用记录一项,由音乐室，体育器材室，美术室管理人员适时依照实情安排.X.音休美各室的责任人适时修定使用记单,并于XXXX年X 月XX日前补全有关的记录;教导处，总务处适时有关记录.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX三，安全工作存在问题：校园围墙及厕所存在安全隐患,需强化观察，警戒力度.整改措施：X.于XXXX年X月XX日举办一次安全工作普查,对经常出现或较严重的安全隐患,责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书,并督促限期整改.X.细化安全隐患报告.具体学校的每一位成员均有发现，报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务;排查出来的安全隐患,应适时报告责任处室,责任处室应适时，妥善处置,消除安全隐患.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX四，“两基”工作存在问题：X.仔细举办两基材料费的自查,使材料封面上水准，上档次.X.适时完善档案目录.X.对两基工作整体推动速度仍待提升.整改措施：X.教导处仔细举办两基材料的自查,修正文法错误,更换材料封面,提升材料水准与档次.X.由教导处适时完善档案目录.X.细化两基材料的有关目标与要求,确定责任与任务,整体推动两基工作速度.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX五，阶段性重点工作存在问题：X.争先创优实践活动的次数按排比较少.X.争先创优实践活动没有适时建立专门的档案盒饭.X.学校的工作要跟上争先创优实践活动.X.教师办公室也将X贴宣传标语,并安排值日表.整改措施：X.在从今往后的周工作中力争使平常工作与争先创优实践活动联系起来,每周举办争先创优实践专题活动X-X次.X.由争先创优实践活动办公室适时有关的材料并归类分档.X.由总务处具体负责校内宣传画，办公室粘贴画,从中具体加入与现在工作相一致的标语.完成时间：XXXX年X月XX日前负责人：XXX总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规范办学,全部改善办学条件和教育质量.第三篇：督导检查存在问题及整改措施汇报督导检查存在问题及整改措施汇报X月XX日上午X点,XX带领XX干部一行下沉XX大队及特勤中队帮扶指导XX工作,督导中,帮扶组对总队，支队前期对大中队检查指导发现的问题整改情形进行了复查,并对大中队安全管理工作措施，工作制度等情形进行落实检查,摸清实情,理清安全稳定工作思路,指导基层单位加以化解，完善内部管理每一个工作制度以及各类基层基础工作X帐,对存在的薄弱环节提出解决方法并跟踪落实.针对这次检查过程中发现的问题,我们将逐条整改.现在把蹲点督导发现的问题以及整改措施汇报如下：一，大队管理措施，制度存在问题：X，基层党委（党支部）会议记录不规范,内容要素不全.X，教育笔记太简单.X，官兵思想情形三个摸排和谈心记录太简单.X，每周一星,党员先锋岗未上墙,没有制作X账X，伙食管理制度X账不规范,后勤管理能力不强X，执法力度弱化,业务办理时间过长.整改措施.X，重新抄写会议记录,笔记在原来基础上完善.X，现场办公,支队后勤人员派业务较好的二中队司务长对特勤人员进行面对面指导和集训.X，加强排查整治力度,规范业务办理期限.二，大中队灭火演练预案存在问题：X，灭火预案制作不科学.X，演练时力量安排不合理,研判能力不足.整改措施.X，强化预案的针对性制作,制作时分层次，分时段,把战斗力量更科学分配.第四篇：学校对督导整改存在问题的整改措施XX学校对督导检查的整改措施上学本年度,县（市）XX局对我校进行教育督导评估检查,有关领导及检查人员对我校的办学行为及所取得的成绩给予充分的肯定,与此同时也对我校工作提出了建设性的建议.针对提出的建议和问题,我们制订整改措施如下：一，强化教育改X,提升教育质量,为全部推动素质教育,全部提升教育教育质量,我校以提升课堂教育质量为核心,以转变教育观念，形成科学的教育典型，建立系统的“自主高效”课堂教育理论体系为重点;科学组织，认真实验，努力打造“自主高效课堂”.暑假期间,学校为每位教师购买了《高效课堂导学案设计》和《切实上课•备课•听课•评课》等书籍,并邀请高效课堂专家X 海晨校长到我校为教师们做报告,详细介绍了高效课堂的内涵,课改的必要性,介绍了导学案设计要求，大致规范编写和使用;使教师们的理念被了很大的提升.开学之初学校成立了课改组,课改组成员先后考察了XXX二中，XX清怡学校，黛溪双语学校，杜郎口学校，竞业园学校,了这些课改学校的先进经验.开学第三周,我们又邀请杜郎口学校的部分教师来我校教育指导,通过杜郎口教师的示范课，岗学校教师的临帖课，两个学校教师的共同教研,教师们的教育理念得以提升,教育水准也上了一个新X阶.在这基础上,联系我们学校自己的特点,通过讨论，实践，修改再实践,逐渐形成了适合我们自己的教育模式.即：岗学校“三段五步”课堂教育模式经过半个学期的共同努力,教师的教育理念被了改变,教育水准也被了明显的提升.大致摈弃了原来那种传统的教育方法,通过新的教育模式给课堂注入了新的活力,课堂气氛异常活跃,学生的参与度，投入度大大提升,教育效果也较原来有了很大改变.市教研室在对我校进行教育督导时,对这模式给与了肯定,与此同时也给我们提出了一些具体的，可操作的建议,我们正更加深切的完善,使之具有一定的科学性.二，强化心理健X县教育,建立心理咨询室良好的心理素质是人的全部素质中的重要组成部分,心理健X县教育是提学校学校生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.为了贯彻教育部的《学校校心理健X县教育指导纲要》精神,全部推动素质教育,实实在在强化学校的心理健X县教育,本学年,我校建立了心理咨询室.发动的学生去主动关注自己的心理健X县状况,并吸引学生解除顾虑,大胆走进心理咨询室,适时与辅导教师沟通交流,从而切实提升自己的心理健X县水准.心理咨询室还从不同年级的学生特点出发,有步骤，有计划地举办一系列有针对性的心理讲座.如：“什么是健X县的心理”,“成长中的心理卫生”,“考试情绪的调适”等辅导,对学生进行心理疏导.三，回收改造学校餐厅,改善办学条件我校餐厅是前几年使用社会力量办学兴建的,兴建之初,确实对改善学校学生的就餐发挥了很多作用.可是其经营状况,卫生条件等方面不利于学校统筹管理,制约着学校的发展.今年暑假,我校主动筹措资金,对学校餐厅进行回收改造,高水准,严要求,强化学校食堂的管理,规范服务,办安全优质，服务一流的学校食堂,确保广大学生教师的健X县和安全.为学校施行封闭和半封闭管理创造条件.四，强化图书室建设,更好的发挥育人功能本学期,我们依照学生教师的需求,依照学校的实际情形,广泛地增添每一种书籍,新增图书X万多册,大大地扩大了学生的阅读范围.强化管理,更好地为学生教师服务,对新进的图书,采用科学的方法进行分类，编目与,为每本书登记建卡,为每位教师，学生办理借阅卡,做好图书和材料的出借工作.为方便学生借阅,以班级为单位建立图书角,图书角图书每月更换一次.培养班级图书管理员,强化了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍.采用多样措施,把图书室办得更好,使之在教育教育中发挥更大的作用我校在教育教育的各方面做了一些工作,取得了一些成绩,可是我们深知还存在的问题与不足,从今往后我们将持续抢抓发展机遇,开拓创新,逐渐进取,使我校的教育教育再上一个新X阶..第五篇：XX七中关于督导检查存在问题及整改措施XX七中关于督导检查存在问题及整改措施XXXX年X月XX日至X月XX日,区文教局督导组对我校教育收费，学校常规管理，安全工作，教育教育，师德师风等工作进行了督导检查,发现我校存在以下问题,针对出现的问题,从我校实际情形出发,特制订如下整改措施.一，存在的问题：X.分设重点班，平行班X.体育课没按要求开设X.学生实验操作举办不够X.少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课X.对教师的培养，集训工作重视不够X.少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够X.校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱二，整改措施（一）确定分工为了使存在的问题得以良好的解决,我们针对存在的问题确定分工,落实到责任人,使整改真正落到实处.（X）分设重点班，平行班责任人：钟冬生（X）体育课没按要求开设责任人：燕萍（X）学生实验操作举办不够责任人：谭X春（X）少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课责任人：燕萍（X）对教师的培养，集训工作重视不够责任人：燕萍（X）少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够责任人：燕萍（X）校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱责任人：南生厚平（二）狠抓落实（X）我们学校一接到整改通知,了解在督导检查中关于我校设立重点班及平行班的问题,钟冬生校长立召开班子会议,讨论怎样解决.考虑到生源的问题,为了留住好生,留得住生源,我们才设立重点班与平时班,现依照区文教局精神,考虑拆班,可是因为是学期中途,离放假时间也近,怕造成学生与家长的波动,暂时在本学期保留这种分班,到下学期开学,我们坚定按上级文件精神,不分重点，平行等次班级.（X）关于体育课没按要求开设的问题,接到整改通知后,我校立即召集有关负责人,重X排课务,按要求开足开好体育课,现在问题已经整改到位了.（X）关于学生实验操作举办不够的问题,我校现已经将所有实验室，微机室向学生开放,安排专人负责,并交叉安排学生上课.（X）关于少数教师存在有偿家教,组织学生校外补课的问题,我校已经召开了全体教师会议,会议上严格强调所有一些教师不得以任何理由，任何方式对学生进行有偿家教,并使每位教师都签订了责任状,以前存在补课的现象,现已对有这种现象的教师进行了批评与教育,并使其写出了深刻的反思.到现在为止这项问题已整改到位.（X）关于对教师的培养，集训工作重视不够的问题,我校正在逐渐整改中,新成立了科研处,由金教师担任主任,一成立科教处,就带领有关成员到我们的兄弟学校八中去吸取经验,搭XX,为教师提供展示与锻炼的平X.扎实举办富有实效的教研活动.针对我校的实际情形,教研组工作持续施行学校中层领导包保责任制.依照学校中层领导所掌握学科知识的特点,对教研组进行包保分工.负责指导教研组举办每一个教育教研工作,教研组内举办的教育教研工作（如集体备课，评课，教育研讨活动，教育经验交流，校本研修活动等）.教研组举办的教研活动必须要有主管领导的参加.在全校范围内举办骨干教师示范课，教研组长引路课，教师汇报研讨课，优质课，观摩课等教育活动.强化对教研组长的培养集训工作.在校内给教研组长组织本组教师举办活动的空间,组织各级各类教研活动及集训活动,使他们能够快速的发展.教研组主题研讨活动（以“切实课堂”和“培养主动意识”为主要内容）.在每学期接近学期末的时间,举办教育主题研讨活动,总结一个学期来教育教育的经验,互相教育教育中的先进方法,达到共同推动与提升的目的.（X）关于少数教师存在不备课现象,教研活动流于方式,集体备课发挥不够的问题,到现在为止我校下努力气保证备课,更加关注和提升常态课教育的质量,逐渐提升课堂教育效率,建立和完善对常态课教育质量的监控和指导机制.强化备课环节,更加深切以活教案使用探索为契机,改X教案编写体例,变无效教案为切实教案,努力使教案成为备课的真实体现,成为教师积累知识，积累方法，积累经验的教育X,成为教师智慧的结晶,使之能相互传承，相互，相互影响.制订切实教案的编写要求和检查管理办法,做好改X教案编写改X的组织指导工作.提升教师的备课效率与备课质量.努力提升课堂教育效率.重知识传授的与此同时,更加关注学生对知识的接受;精讲多练,合理安排讲练时间（一般练习时间不低于XX分钟）;必须使用教案上课,避免课堂教育的随意性,课案不符或教案应付了事的按无教案上课处理;多关注学困生,建立学困生档案,仔细分析学生致困原因,把学困生的转变放进到教师量化评比之中;在课堂训练中适时进行课堂反馈,树立当堂课当堂必须使学生懂的思想,努力提升课堂教育效率.持续施行领导包教研组，学年组的方式,包保领导随时进行课堂教育水准的指导与量化,对教案，听课记录等材料进行随机的抽查与量化,强化常态课，常规材料的管理.教研组分工如下.志坚，易宇欢，熊琛——理化生组，综合组;忠——语文组;易均辉——数学组;X芸——英语组;汤汀——政史地组.（X）关于校园食堂对外承包,校园环境比较凌乱的问题,学校专门对食堂有关人员开了会,对管理，卫生方面加强了整改,到现在为止学校卫生得以良好改善.总之,我校将以这次监督检查为契机,强化管理,更加深切规范办学,全部改善办学条件,提升教育质量.XX七中。
学校督查整改情况报告范文（通用6篇）
学校督查整改情况报告学校督查整改情况报告范文（通用6篇）随着个人的素质不断提高，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。
我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家收集的学校督查整改情况报告范文（通用6篇），欢迎大家分享。
学校督查整改情况报告1按照教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动整改落实后续阶段有关工作的总体部署，为切实巩固和扩大全区第二批学习实践活动成果，扎实推进创先争优活动。
20xx年9月至20xx年1月，我校开展了深入学习实践科学发展观活动，完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作。
为进一步做好巩固和扩大整改成果工作，党支部结合学校工作实际，扎实开展“回头看”活动，确保学习实践活动成果进一步深化，取得了较好效果。
一、严格要求，对照自查支部把做好“回头看”和整改落实工作作为学习实践活动的一个重要环节来抓，切实加强领导，稳步推进，取得了良好效果。
(一)提出明确要求自教育局党委部署整改落实后续工作后，支部及时对我校开展学习实践活动整改落实情况“回头看”工作进行了安排部署。
支部书记要求党员干部尤其是领导班子成员坚定科学发展观理想信念，明确推进基础教育事业科学发展的决心，并要求各部门充分认识做好“回头看”和整改落实工作对确保学习实践活动取得实效、促进学校各项工作平稳较快发展的重要意义，以高度负责的精神，通过深入扎实的整改落实工作，把学习实践活动开展以来积累的学习成果、调研成果、解放思想大讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果。
(二)认真开展自查本月中旬以来，各部门按照学习实践科学发展观活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求，对照学校整改落实方案，逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。
在自查过程中，各责任部门通过多种方式，征求群众对整改落实情况的意见，认真听取群众对整改落实工作的评价。
(三)加强督促检查学习实践科学发展观活动领导小组加强对各部门“回头看”和整改落实工作的督促检查，采取听、看、查、考等方式，督促各部门切实负起责任，充分听取群众意见，认真抓好整改，务求取得实效。
整改中期进展情况报告
报告时间：2023年3月一、前言根据我国相关法律法规及政策要求，为确保公司合规经营，提升企业内部管理水平，我单位于2023年1月启动了全面整改工作。
经过两个月的努力，现将整改工作进展情况报告如下：二、整改工作总体情况1. 成立整改工作领导小组为确保整改工作顺利开展，公司成立了以总经理为组长，各部门负责人为成员的整改工作领导小组。
领导小组负责统筹协调整改工作，确保整改措施落实到位。
2. 制定整改方案针对公司存在的问题，我们制定了详细的整改方案，明确了整改目标、整改措施、责任人和完成时限。
三、整改工作进展情况1. 组织培训与学习为提高员工合规意识，我们组织开展了系列培训与学习活动。
截至目前，已完成全体员工培训3次，培训覆盖率达到100%。
2. 优化内部管理制度针对公司内部管理制度存在的问题，我们进行了全面梳理和优化。
目前，已完成《公司内部管理制度汇编》的修订工作，新制度已正式实施。
3. 加强财务管理针对财务管理中存在的问题，我们加强了财务核算和内部控制。
具体措施如下：（1）完善财务报销制度，严格执行预算管理，杜绝浪费现象；（2）加强应收账款管理，提高回款率；（3）加强成本控制，降低成本支出。
4. 提升安全生产水平为确保公司安全生产，我们加强了安全生产管理，具体措施如下：（1）开展安全生产培训，提高员工安全意识；（2）加强现场安全管理，杜绝违章操作；（3）完善应急预案，提高应急处置能力。
5. 改善员工福利待遇针对员工福利待遇方面的问题，我们进行了以下整改：（1）提高员工工资待遇，确保工资按时足额发放；（2）完善员工福利制度，关心员工生活，提高员工满意度。
四、存在问题及下一步工作计划1. 存在问题虽然整改工作取得了一定成效，但还存在以下问题：（1）部分员工对整改工作认识不足，整改积极性不高；（2）个别部门执行力度不够，整改效果不明显。
2. 下一步工作计划针对存在的问题，我们将采取以下措施：（1）加大宣传力度，提高员工对整改工作的认识；（2）强化监督检查，确保整改措施落实到位；（3）对整改工作不力的部门和个人进行问责，确保整改工作取得实效。
邢台一中各处室近期工作汇报(12月19日)
邢台一中各处室近期工作汇报（12月19日）高一一级部工作汇报：高一年级1级部近两周工作总结;1、召开全级部月考成绩分析会，表扬先进，加紧准备期末联考。
2、召开俩次备课组长会，安排部署期末连考备考。
3、12月11日下午停电，安排学生分批下课，以保证上下楼梯安全。
4、科技楼门前暖气管道维修，安排学生晚自习分两个时间放学，避免拥挤。
保证安全。
5、坚持每天早读前十分钟清点学生人数，未及时到校学生及时联系，避免发生安全问题。
6、全级部各班积极布置廊道文化，建设积极向上、奋勇争先的学习氛围。
高一二级部工作汇报12月5日以来，高一2级部所做得主要工作有：1、12月9日下午召开级部大会，对第三次月考进行了认真地分析，会上表扬了月考成绩突出的20班、19班、26班、17班等班级，表扬了教学成绩突出的张智慧、赵海燕、马卫华等老师，同时也批评了某些班级或个人，2、12月12日各班利用班会召开了月考分析表彰会。
3、针对学生学习中遇到的困难，考试中受到的打击，级部制定孔晓丽老师作为主备人，设计召开了《勇敢面对挫折—心理健康教育》的主题班会。
4、12月13日，级部到20班等月考成绩突出的8个班举行了颁奖仪式，同时对期末联考作了动员。
5、对在月考中作弊的昝建建同学，进行了严肃的批评教育，给予了严厉的处分。
6、继续开展“青年教师公开课活动”，并且邀请领导、专家观摩点评。
高一三级部工作汇报12月4、5日高一年级月考，6、7、8三天放假，9日学生返校。
我级部在做好各项常规工作，抓好日常检查之外，主要做了以下工作：1、做好放假安排，为学生布置统一作业，并打印做每日作业安排，交由家长督促签字。
2、班主任假期及时将成绩用短息、公共邮箱方式报告家长，并与家长沟通。
3、开学及时总结月考。
12月9日召开班主任会，总结月考得失，安排家访事宜。
12月12日召开全体会，表彰优秀、指出问题，强化作业组合作。
4、全体老师自我加压，鉴于刚放假回来，全体老师一致同意12月11日周日下午放弃休息，为学生上课。
主题教育整改措施落实情况报告
主题教育整改措施落实情况报告尊敬的各位领导：我代表某某教育局向贵单位汇报教育整改措施的落实情况。
我所在的教育局根据上级领导的指示，对我局的教育工作进行了全面深入的整改，并取得了初步成效。
一、整改背景教育整改是党中央、国务院作出的一项重大决策部署，对于提高我国教育的质量和水平，提高人民群众的办学满意度具有重要意义。
教育整改的目标是推动教育改革发展，加强教育管理，提高教育工作的科学性、规范性和有效性。
二、整改措施1. 加强教育投入: 教育工作是国家发展的重要支撑，教育资金的投入是保障教育质量的重要保障。
因此，我局加大了教育经费投入力度，提高了教育经费的使用效益。
在新一轮教育整改中，我局完成了教育经费投入渠道的优化调整工作，确保教育资金的合理分配和监管。
场所设施的更新和维护也得到了有效的落实。
2. 加强师资队伍建设: 教师队伍是教育质量的决定因素之一。
为了加强师资队伍建设，我局采取了一系列措施。
首先，重新制定了教师选拔、培养和考核的标准和流程，建立了完善的教师评价体系。
同时，我局加大了对教师的培训和继续教育力度，提高了教师的教学能力和素质。
此外，我局还注重加强学科带头人和学科群体的建设，提高了学科竞争力。
3. 推进课程改革: 课程是教育教学的核心，也是培养学生综合素质的基础。
为了推进课程改革，我局积极探索实践，不断完善课程设置和教学内容。
在课程改革中，我局注重培养学生的实践能力和创新精神，提高课程的适用性和针对性。
此外，我局还倡导多样化课程和个性化学习模式，为学生提供更广泛的选择和发展空间。
4. 加强教育管理: 教育管理是教育工作的保障。
为了加强教育管理，我局推行了科学管理、规范运行的制度和办法。
我局加强对学校和教师的日常管理和监督，确保教育工作的规范开展。
在教育管理中，我局还注重提高教育信息化水平，推动教育数据的共享和管理，提高决策的科学性和准确性。
三、整改成效通过一段时间的整改，我局取得了一些阶段性的成效。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
万全县第一初级中学
深入开展党的群众路线教育实践活动
整改落实进展情况汇报
党的群众路线教育实践活动进入第三阶段以来，我校按照县委的
统一部署和要求,在党的群众路线教育实践活动办公室正确领导和第
一督导组的精心指导下,紧密结合学校实际，牢牢把握解决突出问题、
推动党的群众路线教育实践活动这个主题，把解决问题与为民务实清
廉紧密结合,统筹安排,交叉进行，认真制定整改方案，严格落实整改
责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成
了本阶段的主要任务。现将工作情况汇报如下：
一、整改落实阶段活动开展情况
在整改落实阶段，我们严格按照县委的规定和要求，采取切实可
行的措施，认真做好了四个方面的工作。
（一）抓好学习，坚定信念。坚持把学习贯穿活动始终，在安排
好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，引导全校党员干部把认
识统一到中央和省、市、县和教科局对当前形势的判断上来，把思想
统一到中央和省、市、县和教科局的决策部署和要求上来，进一步鼓
舞了大家的工作干劲，明确了今后的工作思路，坚定了全校教职工办
人民满意教育的信念。
（二）认真研究，落实方案。我校领导班子把研究制定整改落实
方案作为整改问题的关键环节。第三阶段一开始，就组织力量提前动
手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以
及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对学校和学校领
导班子存在的问题进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实措施，
确定了具体整改事项。为使整改落实措施符合实际并具有较强的可操
作性，多次召开会议进行研究和反复修改，广泛征求意见，保证了整
改落实措施的质量。
（三）责任到人，严格整改。为了确保整改措施的落实，按照“四
明确一承诺”的要求，建立了一把手负总责、亲自抓，班子成员分工
负责，各处室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保
障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整
改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导，为整改任务的
落实奠定了坚实基础。
（四）深入实践，解决问题。学习调研是基础、分析检查是关键、
整改落实是目的。在整改落实阶段，我校结合自身实际，坚持量力而
行、尽力而为的原则，认真执行整改落实措施，集中解决影响和制约
我校发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，
取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题，进一步完
善了干部职工理论学习制度，健全了监督检查措施，加强了理论武装
工作；二是加强培训，全面提高全校教职工的业务水平；三是深入实
践，深入基层开展调查研究，为学校的发展出谋划策。
二、整改落实工作取得的成效
(一)、思想认识得以进一步的深化。
党的群众路线教育实践活动转入整改落实阶段以来，学校领导小
组就制定下发了《万全县第一初级中学党的群众路线教育实践活动整
改落实措施》，结合学校的工作实际和性质分别确定了整改落实阶段
的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。我校充分认识解决问
题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“整改落实”
这个重点，对照党的群众路线教育实践活动的要求，客观分析贯彻落
实党的群众路线教育实践活动的现状，对查找整理出的影响和制约学
校发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行
之有效的整改措施，并分别召开班子会、党员干部座谈会，就整改方
案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。通过认真学习，全校党
员干部能进一步把认识统一到中央和省、市、县和教科局对当前的形
势判断上来，把思想统一到中央和省、市、县和教科局的决策和部署
上来，思想认识得到了进一步的深化。
(二)、整改工作得以有力落实。
通过整改集中解决问题是第三阶段工作的着眼点和落脚点，也是
对党的群众路线教育实践活动开展以来的重要检验。基于此种认识，
我校紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、
初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是
精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校发展
的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，
并在此基础上制定了整改落实措施。把查找出来的突出问题进行排队，
区别轻重缓急，列出整改时间表，确定了整改项目、整改办法、分管
领导、完成时限。整改工作得到了有力的落实
(三)、突出问题在解决上取得了明显成效。
解决问题是该阶段的主要任务。我校本着以“照镜子、正衣冠、
洗洗澡、治治病”的总要求。以补精神之钙、除“四风”之害、立为
民之制为重点，进一步突出作风建设。根据整改措施，统筹协调，边
学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳
理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类
排队，明确列出哪些是活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠
自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确责任，
分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部
门和具体责任人。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须
使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，我们充分
考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、
长期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改。对通过努力能
够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众
说明原因；对涉及学校多个年级、处室的问题，采取了积极探索、上
下互动、左右联动解决问题的有效方法。
三、存在问题
我校在党的群众路线教育实践活动整改落实阶段工作虽然取得了
一定成效，但仍存在一些问题和不足。一是工作和学习矛盾突出，党
的群众路线教育实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有
些涉及推动学校发展的整改措施周期长，一时难以见效，需要经过长
期的努力才能见成效；三是整改落实阶段时间短、内容多，在联系实
际求实效上也有待进一步加强。
四、下步打算和措施
下一步，我们将按照县委和第一督导组的要求，扎实做好学习实
践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切
实巩固好教育实践活动的成果。一是搞好满意度测评。并根据测评情
况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习，
把学习作为教师建设的首要任务抓实抓好。三是继续抓好整改措施的
落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞
好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是
继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。
2015年1月