人教版化学必修二2.2 化学能与电能 课件教学课件

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2019-2020学年第二学期同步导学提分教程(人教必修2):2.2 化学能与电能

2019-2020学年第二学期同步导学提分教程(人教必修2):2.2  化学能与电能

——化学能与电能一、化学能转化为电能1.一次能源和二次能源2.化学能间接转化为电能——火力发电过程化石燃料燃烧→加热水蒸气→推动蒸汽机→带动发电机能量转换化学能→热能→机械能→电能关键化石燃料的燃烧(氧化还原反应)3.化学能直接转化为电能——原电池(1)实验探究实验装置实验现象结论铜片:有气泡产生锌片:溶解电流表:指针偏转有电流产生,装置中化学能转化为电能概念:把化学能转变为电能的装置。

(3)工作原理负极⎩⎪⎨⎪⎧电极材料:Zn 电极反应:Zn 失去电子,发生氧化反应电极反应式:Zn -2e -===Zn2+正极⎩⎪⎨⎪⎧电极材料:Cu 电极反应:得到电子,发生还原反应电极反应式:2H ++2e -===H 2↑电池反应:Zn +2H +===Zn 2++H 2↑(4)电子的流向:电子由负极经导线流向正极。

(5)反应本质:原电池反应的本质是氧化还原反应。

[特别提醒]原电池工作时电子的流向与电流的方向相反,即电子由负极流向正极,而电流是由正极流向负极。

1.下列装置中,哪些能构成原电池?其他不能构成原电池的原因是什么?提示:装置D 能构成原电池;装置A 不能构成原电池,原因是酒精为非电解质;装置B 不能构成原电池,原因是没有形成闭合回路;装置C 不能构成原电池,原因是两个电极的金属活泼性相同。

2.原电池工作时,电子和离子分别怎样移动?提示:电子是从负极经过导线移向正极;在原电池电解质溶液中,阳离子移向正极,阴离子移向负极。

1.构成原电池的条件(1)具有活泼性不同的两个电极;(2)两电极插入电解质溶液中;(3)形成闭合回路;(4)能自发地发生放热的氧化还原反应。

2.原电池的工作原理(1)反应类型:负极发生氧化反应,正极发生还原反应。

(2)电子的移动方向:从负极流出,经导线流向正极。

(3)离子的移动方向:阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。

3.原电池正、负极的判断4.电极反应式的书写(1)负极反应式的书写①活泼金属作负极时,电极本身被氧化:a.若生成的阳离子不与电解质溶液反应,其产物可直接写为金属阳离子,如:Zn-2e-===Zn2+,Cu-2e-===Cu2+。

高中化学必修二PPT课件(9份打包) 人教课标版1

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第二章
化学反应与能量
第二节
化学能与电能
病例分析
你能为她开一个药方吗?
能源
一次能源:直接从自然界取得的 能源。 二次能源:一次能源经过加工、 转换得到的能源。
一次能源:
水能
风能
石油
原煤 二次能源:
天然气
电能
蒸汽
电能(电力):二次能源
一、化学能与电能的相互转化 1,火力发电原理及过程
燃烧
4、考虑氧化反应和还原反应发生的条件和环境, 化学物质的选择。
5、从电学角度考虑仪器选择和组装问题。
【实验一】 分别把锌片和铜片插入到稀H2SO4中, 观察现象。
锌片上有气泡,铜片上没有气泡
Zn+ 2H+ = Zn2+ + H2↑
【实验二】
再用导线把锌片和铜片连接起来,观察 铜片上有无气泡产生? 在导线中间接入一个电流表, 观察电流表的指针是否偏转?
A 正极 负极 Zn Cu B Ag Cu C Cu Zn D Cu Zn
电解质溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
FeCl2
例5 请根据反应: 2Fe3+ + Fe = 3 设计原电池,你有哪些可行方案?
Fe 2+
Fe-Cu
Fe-C
FeCl3
Fe(NO3)3
Fe-Ag
Fe2(SO4)3
根据反应设计原电池,你有哪些可行方案?
化学能
热能
蒸汽
机械能
发电机
电能
a.我国煤炭资源丰富,廉价方便.
b.电能清洁安全,又快捷方便.
a.排出大量的温室效应气体. b.有废气可能导致酸雨 c.废料废水

必修二化学2-2化学能与电能

必修二化学2-2化学能与电能

2001年我国发电总量构成图
火力81.2%
水电17.6%
其他1.2%
火力发电居首位
什么是火力发电? 火电站的工作原理如何?
火力发电工作原理 化学能
燃烧
[课本P40]

热能

蒸气
机械能
发电机

电能
思考:分析火力发电的利与弊
利: 1.我国煤炭资源丰富,廉价方便
2.技术成熟等
弊: 1.煤炭资源毕竟有限、非可再生能源
3.原电池的构成条件
(1)电极(两种活泼性不同的金属,或一种金属 和另一种非金属导体构成电极) (2)电解质溶液 (3)闭合回路 *(4)自发的氧化还原反应 负极:电子流出的电极——失电子,发生氧化反应 (较活泼的金属) 正极:电子流入的电极——得电子,发生还原反应 (较不活泼的金属、石墨等)
实验探究形成原电池的条件
发生氧化反应。
正极(+):是不活泼金属或非金属,进电子 ,
本身不反应,是溶液中的阳离子 得电子发生还原反应。
注意: 要用到金属活动性顺序表: K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au … 活泼性,还原性依次减弱。
失e-,沿导线传递,有电流产 生
氧化反应
5.原电池原理的应用
[设计P40]
(1)比较金属活泼性 负极:活泼性较强 正极:活泼性较弱 (2)加快氧化还原反应速度 如实验室用Zn与稀硫酸反应制H2时 a.用粗Zn代替纯Zn b.向稀硫酸中滴加CuSO4溶液 (3)设计原电池 如利用反应 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 设计原电池
Fe C
1.反应中,哪种物质失电子,哪种物质得电子? 2.Zn是通过什么途径将电子转移给溶液中H+的? 3.什么方法可使Zn与H+分开,不让H+直接在Zn表 面得电子?

2020-2021学年化学人教版必修2课件:2-2-1 化学能转化为电能

2020-2021学年化学人教版必修2课件:2-2-1 化学能转化为电能

解析:A 项,锌作负极,电极反应式为 Zn-2e-===Zn2+, 负极质量减轻,铜作正极,电极反应式为 Cu2++2e-===Cu,正 极质量增加,故 A 正确;B 项,铝作负极,铁作正极,电子由铝 片(负极)通过导线流向铁片(正极),故 B 错误;C 项,H+向正极 移动,得到电子,发生还原反应,则硫酸根离子必然向负极移动, 这样才能形成一个闭合回路,故 C 错误;D 项,虽然镁的金属活 动性比铝强,但镁不与 NaOH 溶液反应,而铝能与 NaOH 溶液 反应,即在此环境中铝更容易失去电子,铝作负极,镁作正极, 故 D 错误。
燃烧 ――→
热能蒸汽 ―ຫໍສະໝຸດ →机械能发―电―→机 电能 。
(2) 燃烧 是使化学能转化为电能的关键。
2.原电池 (1)实验探究。
(2)原电池。 ①定义:将化学能转变为 电能 的装置。 ②工作原理(以铜-锌-稀硫酸原电池为例):
③构成条件——“两极一液一线一反应” a.两极——两种 活泼性 不同的金属(或一种为能导电
劣质不锈钢腐蚀的实验现象:不__锈__钢__表__面__有__红__色__物__质__生__成__。
[思路分析] 设计原电池步骤如下: ①以自发发生的氧化还原反应为基础。 ②把氧化还原反应分解为氧化反应和还原反应两个半反应, 从而确定电极反应。 ③以两极反应为原理,确定电极材料以及电解质溶液。 ④画出示意图。
(3)实例:
在大海中航行的轮船,钢制船壳上常镶嵌一定量 的锌块,目的是什么?
提示:钢的成分是铁碳合金,轮船在大海中航行,钢铁与海 水接触,形成铁碳原电池,能加速铁的腐蚀。由于锌比铁活泼, 在船壳上镶嵌锌块后,形成铁—锌原电池,锌作负极被腐蚀,从 而保护了轮船不被腐蚀。
[例 2] 铁及铁的化合物应用广泛,如 FeCl3 可用作催化剂、 印刷电路铜板和外伤止血剂等。

高中化学必修第二册《第一节化学反应与能量变化》ppt课件

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负极:Fe-2e-=Fe2+
⑤ (√)
正极: Cu2++2e-=Cu
总反应:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
7、原电池工作原理:
电极反应式:
Zn片: Zn -2e- = Zn2+ Cu片:2H++2e- = H2 ↑
(氧化反应) (还原反应)
总反应式:
2e-
Zn +2H+ == Zn2+ + H2↑
总化学方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
当把用导线连接的锌片和铜片一同浸入稀硫酸中时,由于锌
比铜活泼 ,容易失去 电子,锌被氧化成 Zn2+ 而进入溶液,电
子由锌片通过导线流向 铜片,溶液中的 H+ 从铜片获得电子被
还原成 H , H 再结合成氢分子从铜片上逸出。这一变化可
以表示如下: 锌片: 铜片: 总反应:
原电池正、负极判断
6、原电池电极反应式的书写
电极反应式的一般书写程序:
负极: 还原剂—ne- = 氧化产物
正极: 氧化剂 + ne- = 还原产物
明确正、负极反应生成的阴、阳离子与电解质溶液中的 离子是否共存。 若不共存,则该电解质溶液中的离子应写入正、负极反 应式。 再根据质量守恒和电荷守恒配平。
例题2:Al和Cu作电极所构成的原电池电解质溶液为浓 硝酸
① Al作__正__极
② Cu作__负__极
电极反应式是:
负极 ____C_u_-_2_e_-=_C_u_2_+______
正极 ____2_N_O_3-_+_4_H+_+_2_e_-=_2_N_O_2_↑+2H2O

人教版高中化学必修二2.2.1 化学能转化为电能

人教版高中化学必修二2.2.1 化学能转化为电能
减小 增大 不变 (负极)
外电路 电子 定向移动导电
A (正极)
H2SO4 增大
ZnSO4 升高 稀H2SO4
内电路 阴阳离子 定向移动导电 (阳离子→ 正极 ;阴离子→ 负极 )
化学能
电能
化学能转化为电能
(2)宏观表现: 氧化反应和还原反应分开进行,从而产生电流。
第 23 页
负极上的锌失去电子,发生 氧化 反应后进入 溶液 ,失去的
Zn
Cu
容器 (装电解质溶液)
闭合 导线 回路 电极 (-) (+)
稀硫酸
化学能转化为电能
【探究】
用品:锌片、铁片、铜片、石墨, 硫酸、硫酸铜、酒精、蔗糖的溶液, 导线、电流表、烧杯。 要求:请选择上述用品,设计原电池装置, 并画出装置简图,仪器药品不限。
第 26 页
化学能转化为电能
序号 实验 装置 ?构成 原电池 构成 原电池 的条件 ① A ② ③ A
第8 页
化学能
燃烧
热能
蒸汽
机械能
发电机
电能
化学能转化为电能
化石燃料燃烧 化 学 能 热 能 推动蒸汽机 机 械 能 电 能
第9 页
加热水蒸气
带动发电机
化学能转化为电能
火力发电的化学深层本质分析
火力发电 过程 将化学能经一系列能量转化为电能 关键 燃烧
第 10 页
本质
氧化还原反应 本质 氧化剂与还原剂之间发生电子的转移 引起 旧键断裂和新键形成、同时伴随体系能量变化
化学能转化为电能
3.3 原电池的电极:
第 24 页
电极
负极 正极
电极材料
活泼性较强的金属
反应类型
氧化反应 还原反应

人教版化学必修二全册精品课件

一、元素的金属性、非金属性强弱的判断依据 1.金属性强弱的判断依据 (1)元素的单质与水或酸置换出氢气的反应越容易进行, 则其金属性越强。 (2)元素的最高价氧化物对应水化物的碱性越强,则其金 属性越强。 (3)金属元素的单质与盐在水溶液中进行置换反应,若A 置换出B,则A的金属性强于B。 (4)在金属活动性顺序表中,前者的金属性强于后者。 (5)金属阳离子的氧化性越强,则其单质的还原性越弱, 元素的金属性越弱(注:Fe的阳离子仅指Fe2+)。
入盛有 KI 溶液的试管中,振 荡后加 CCl4,振荡,静置

Cl2+2KI= 2KCl+I2
c.将少量溴水加入盛有 KI 溶液的试管中,振荡后加 CCl4,振荡,静置
溶液分上下两层,下层呈紫红 色
Br2+2KI= 2KBr+I2
随着核电荷数的增加,卤素单质的氧化性:
结论
―F―2――C―l2――B―r2――I→2 逐渐减弱
自学导引
一、元素周期表的发展史
1.1869年,俄国化学家门捷列夫将已知的元素按照相对 原子质量由小到大依次排列,并将化学性质相似的元素放在 一个纵行,制出了第一张元素周期表。
2.随着化学科学的不断发展,元素周期表中元素的排 序依据改为原子的核电荷数。
3.按照元素在周期表中的顺序给元素编号,得到原子序 数。原子的原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系:
第2课时 元素的性质与原子结构
三维目标
思维激活
纵观化学史,在元素周期律的发现过程中,不论是拉瓦 锡的最初尝试,还是德贝莱纳、纽兰兹、门捷列夫等人的具 体探索,无不浸透着科学家对化学的探究。这些探究不仅表 现在元素周期律的外部形式之上,而且深入到了它的内部联 系之中。科学家的探究途径中化学实验贡献甚大,化学实验 是化学基石,是检验化学理论的标准。那么,如何通过实验 来探究元素结构与性质的关系呢?

人教版高中化学必修二《化学反应与能量变化》化学反应与能量PPT


Zn-Cu原电池中的电流方向 正极(Cu)经导线流向负极(Zn) 方向 Zn-Cu原电池中的电子流向 负极(Zn)经导线流向正极(Cu) 相反
锌片:负极 发生氧化反应 Zn失去电子 Zn – 2 e- = Zn2+
A


稀硫酸
铜片:正极 发生还原反应 H+得到电子 2H+ + 2 e- = H2↑
Zn-Cu原电池中的离子走向 阳离子向正极移动,阴离子向负极移动
二、化学反应吸热、放热的原因
从物质总能量的角度看,反应物总能量大于生成物总能 量,则反应放热,反之吸热
练习:氢气和氧气燃烧,下列说法正确的是( E ) A.H2O具有的总能量高于H2和O2所具有的总能量 B.H2和的总能量高于H2O总能量 C.反应物H2和O2具有的能量相等 D.1mol H2和1mol O2的总能量大于1mol H2O的总能量 E .2mol H2和1mol O2的总能量大于2mol H2O的总能量
任务一 寻求将化学能直接转化为电能的路径
化学能
热能
机械能
电能
氧化还原反应
Zn + H2SO4(稀)
ZnSO4 + H2

2e
Zn + 2H+
化学能
Zn2+ + H2↑
热能
稀硫酸
如何将氧化反应和还原反应分开进行,让电子通过导体定向移动, 从而获得电流?
任务二 探究形成原电池的条件
【实验探究】①将锌片和铜片分别放入稀硫酸中,观察现象。 现象:Zn片:锌片溶解,表面产生无色气泡; Cu片:无变化 解释:锌片发生反应,离子方程式:Zn+2H+===Zn2++H2↑; Cu片表面无明显变化的原因:铜排在金属活动性顺序表氢的后面,不能从酸 溶液中置换出氢气能量 反应物能Fra bibliotek 原子或原子团

人教版高中化学必修二课件 第6章 第一节 第2课时 化学反应与电能(课件)

________________________________________________________
应,有电子转移
_______________。
三、原电池工作原理的应用
2.现有如下两个反应:
A:H2SO4+2KOH
B:Cu+2FeCl3
K2SO4+2H2O
CuCl2+2FeCl2
(2)将上述反应中能设计成原电池的反应设计成原电池。
3.不能,酒精是非电解质,不导电。
二、原电池的构成条件
原电池的构成条件:
二、原电池的构成条件
小试牛刀 1.正误判断。
(1)火力发电过程中,机械能转化为电能是整个能量转化的关键。( × )
(2)原电池的电极材料必须是金属。( × )
(3)原电池工作时,正极与负极转移电子数相同。( √ )
(4)在锌铜原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶
别在两极进行,溶液中粒子运动相互间的干扰减小,使反应加快。
2.比较金属的活动性。一般地,若两种金属 A、B与电解质溶液构成
原电池,若金属 A作负极,则金属活动性:A>B。
3.设计原电池。一般氧化还原反应中的还原剂作负极,氧化剂作电
解质溶液,比负极活动性弱的金属或石墨等能导电的非金属作正极。
三、原电池工作原理的应用
小试牛刀 1.正误判断。
(1)原电池中,负极材料的活动性一定强于正极材料的活动性。(× )
(2)只要是自发、放热的化学反应就可以设计为原电池。(× )
(3)原电池的负极上一定发生氧化反应,故负极本身质量一定减轻。( × )
(4)向Zn和稀 H2SO4反应的溶液中滴加几滴CuSO4溶液,产生气泡的速

赢在课堂高中化学必修2课件:2-3-2 电能转化为化学能


(2)电解时电极产物的判断 ①阳极产物的判断 首先看电极,如果是活性电极(金属活动性顺序Ag以前),则电极材 料失电子,电极被溶解,溶液中的阴离子不能失电子。如果是惰性 电极(Pt、Au、石墨),则要再看溶液中离子的失电子能力。此时根 据阴离子放电顺序加以判断。 阴离子放电顺序:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根>F-。 ②阴极产物的判断 直接根据阳离子放电顺序进行判断,阳离子放电顺 序:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+(酸)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>H+(水)>Al3+ >Mg2+>Na+>Ca2+>K+。
3.电子流向 电子从电源负极流向阴极,自阳极流入电源正极;在电解质溶液 中,阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动。
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二、电解的应用
1.电解饱和食盐水制备氯气和烧碱。
电解池的构成:石墨棒作阳极,铁作阴极,饱和食盐水作电解质溶
液。
电解过程中主要的电极反应为:
阳极(碳):2Cl--2e阴极(铁):2H++2e-
重难点一 重难点二
电解原理及电解规律 用下图所示的装置进行实验:
情景导入 知识点拨 典题引领
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典题引领
讨论探究
1.当X分别为以下物质
(1)CuCl2 (2)NaCl (3)NaOH 根据反应现象思考:两极分别发生什么反应?总反应是什么?
提示:(1)阴极:Cu2++2e- Cu 阳极:2Cl--2e- Cl2↑
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第二章 化学反应与能量
第2节 化学能与电能
电能是现代社会中应用最广泛、使 用最方便、污染最小的一种二次能源, 又称为电力。
一次能源经加工、转换得到的能源称为二次能源
火电站
火力发电原理及过程
发电机
机械能
电能
注:关键: 燃烧
本质: 氧化还原反应
火力发电有什么缺点?
1.煤炭是非可再生资源,会造成能源危机 2.煤炭燃烧会产生污染性气体 3.经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低
A
A
B
C
3. 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两 两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相 连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡, b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动
性顺序由强到弱的为( B )
A.a > b > c > d B.a > c > d > b
16
4、原电池的形成条件:
×

结论:有两种活泼性不同的金属
(或一种是非金属导体)作电极
×
(酒精、蔗糖、四氯化碳不行)
结论:电极材料均浸入的是电解质溶液
×
结论:整个装置构成闭合回路
构成原电池的条件
★有两种活动性不同的金属(或非金属单质) 作电极
★电极材料均插入电解质溶液中 ★两极相连形成闭合电路
Zn片溶解,Cu片上有汽 气泡,电流表指针偏转
1)电流计指针为什么会发生偏转? 2) 从能量变化的角度分析这是一种什么装置? 3)什么样的反应就一定有电子的转移呢? 4)电流流动的方向如何? 5)电子流动的方向如何?从哪里来到哪里去? 6)硫酸溶液中的阴、阳离子应该怎样运动?
e负极
电流表
I 正极
铜片:2H++2e-=H2↑
(还原反应)
总反应:
H+
Zn+2H+=Zn2++H2↑
H+
稀硫酸
外电路
原电池工作原理图
负极 阴 离 子
氧化反应
还原反应 正极
电解质溶液
阳 离 子
内电路
实 验 探 如果更换铜-锌原电池中的部 究 分电极材料或电解质,电流计
的指针依旧会发生偏转吗?
2
探究二、原电池构成 条件
H2SO4 H2SO4
E
F
M
N
2、如图装置,电流表G发生偏转,同时A极逐渐变 粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应
是下列各组中的哪一组 ( D )
A、A是锌,B是铜,C为稀H2SO4 B、A是铜,B是锌,C为稀硫酸 C、A是铁,B是银,C为AgNO3溶液 D、A是Ag,B是铁,C为AgNO3溶液
直接?
用多少橙子可以给 iPhone 充电?
再也不用担心手机没电了!
探究原电池原理
步骤 1.将Zn片插入稀H2SO4 2.将Cu片插入稀H2SO4
现象
Zn片上有气泡 Cu片上物明显现象
3.Zn片和Cu片平行并不接触插 入稀H2SO4
Zn片上有气泡,Cu片上无
4.Zn片和Cu片用导线连接(中 间接电流表)插入稀H2SO4
Zn
Zn 2+
H+
SO24 -
H+
H2
Cu
一、原电池
1.定义:将化学能直接转变成电能的装置, 称为原电池
2.正负极: 正极: 电子流进(或电流流出)的一极 负极: 电子流出(或电流流进)的一极
3.工作原理:
(铜片在这里起传导电子的作用)
Zn ee-
Zn2+
Cu
锌片:Zn-2e-=Zn2+
(氧化反应)
Cu-2e-===Cu2+ D、由Al、Cu、浓硝酸组成原电池,负极反应式
Cu-2e-===Cu2+ AI-Mg-NaOH是Al作负极
Fe-Cu-HNO3(浓)是Cu作负极
注意:前提必须有一个能够自发进行的氧化还原反应
组成 原电池中浮(负极)只羊(氧化) 条件
工作 原理
回忆归纳
定义
负极
失电子 氧化反应
一自发
★能自发发生的氧化还原反应
5、如何判断原电池的正、负极
1、下列哪几个装置能形成原电池( ABDE )
Cu
A Zn Cu B Fe Cu C Zn Zn D
V
H2SO4
V
H2SO4
X
H2SO4
V
H2SO4
Zn Cu Zn Cu
Fe
Cu
Zn
Cu
V
CCuuS2SOO4 4
酒精
X
X X NaCl溶液
正极
得电子 还原反应
原电池
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
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4.原电池的电极反应不仅与电极材料的性质有关,也与 电解质溶液有关。下列说法中不正确的是 ( C ) A、由Al、Cu、稀硫酸组成原电池,负极反应式
Al-3e-===Al3+ B、由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池,负极反应式
Al-3e-+4OH-===AlO2-+2H2O C、由Fe、Cu、FeCl3溶液组成原电池,负极反应式
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