小学生读书发言稿（精选22篇）
小学生读书活动发言稿
小学生读书活动发言稿我们只有从小刻苦读书，把握许多的学问，长大后才能用自己的才能为人类服务，报答我们友爱的祖国。
下面是我为大家带来的学校生读书活动发言稿5篇，盼望大家能够喜爱!学校生读书活动发言稿篇1尊敬的老师，友爱的同学：大家好!开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明白的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。
读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会常常消失在每个人的身上。
于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消退疲乏，洗去苦恼的过程。
书，是良师，更是益友。
要读书首先是选书。
虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。
读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很简单自我封闭，自我限制，所以要广交伴侣，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。
二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。
就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有方案，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，赢得一片安静，一种丰润，用脑读书，在思索中完成和的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。
子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。
读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。
读书也要有目的性，读书是要用的。
读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了许多，但是长不出娇艳的玫瑰。
读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。
让书成为我们的良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。
小学读书活动发言稿（精选8篇）
小学读书活动发言稿小学读书活动发言稿（精选8篇）在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的小学读书活动发言稿（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学读书活动发言稿1朱永新曾在《新教育之梦》中提出：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面，活动也层出不穷，精彩纷呈。
比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。
今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。
这两年来，我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。
什么是纵式接触链呢？就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计，在学生课文的基础上，选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充，让学生在课外时间进行了阅读，或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解，增加阅读的厚度，增大阅读的范畴，拓宽阅读的方式，提高阅读的兴趣，培养文学的素质。
（一）开展“文学时间”每个星期五中午是我班的“文学时间”，有时候是对本周作文的讲评，有时候是让学生介绍一些好书好作品。
让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。
形式种多样，有：细品、复述（或背诵）、介绍、评析等。
还会让学生写读后感，并且进行交流。
当然，老师也要读，也要写，做到师生同步。
（二）开展“经典诵读”学校开展了“经典诵读”的活动，有一段时间我们主要诵读的《弟子规》，一到六年级的学生都能诵读。
五年级时，我在体艺2+1时，曾组织过《论语》的诵读与讲解，学生很是喜欢。
我也很好的利用起了《唐诗三百首》，每天放学时，学习委员会在黑板上抄写一首古诗词，学生会自觉抄写在家校联系本上，回家进行背诵，第二天背给组长听，组长做好统计。
期末结束时，进行这些诗歌的检测。
小学读书活动学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我参加小学读书活动的感悟和体会。
首先，请允许我向组织这次活动的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了这样一个展示自我、增长知识的平台。
读书，是我们小学生生活中不可或缺的一部分。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话告诉我们，读书不仅可以让我们获得知识，还可以让我们变得更加有修养、有内涵。
在这场读书活动中，我受益匪浅，以下是我的一些感悟。
一、读书让我开阔了视野读书让我看到了一个丰富多彩的世界。
在书中，我可以了解到祖国的大好河山，感受到大自然的神奇魅力；我可以领略到历史的长河，体会到中华民族的伟大；我还可以走进别人的生活，了解他们的喜怒哀乐。
这些知识让我在心中种下了热爱祖国、热爱生活的种子。
二、读书让我增长了知识读书让我在知识的海洋里遨游。
通过阅读，我学到了许多有趣的知识，如科学、历史、文学、艺术等。
这些知识让我在课堂上更加自信，也让我在与人交流时更加从容。
我相信，这些知识将伴随我一生，成为我人生道路上的一盏明灯。
三、读书让我学会了思考读书让我学会了独立思考。
在阅读过程中，我会遇到各种各样的问题，需要自己寻找答案。
这种过程让我明白了思考的重要性，也让我懂得了如何解决问题。
我相信，这种思考能力将使我受益终身。
四、读书让我懂得了友谊在读书活动中，我与同学们一起分享阅读的快乐，一起探讨书中的奥秘。
在这个过程中，我们结下了深厚的友谊。
读书让我懂得了，友谊是人生中最宝贵的财富。
五、读书让我明白了责任读书让我明白了责任的重要性。
作为小学生，我们肩负着祖国的未来。
我们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，我们还要关心身边的人，关爱大自然，做一个有责任感的人。
六、读书让我学会了感恩读书让我学会了感恩。
在书中，我看到了许多感人的故事，让我明白了父母、老师、朋友对我们的关爱。
我要珍惜这份关爱，感恩身边的人，努力成为一个对社会有用的人。
最后，我想说，读书是一种美好的享受。
小学校园读书学生发言稿(2篇)
第1篇大家好！我是来自XX小学的XX，今天我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学发表一篇关于读书的发言稿。
自古以来，我国就有“书籍是人类进步的阶梯”的说法。
读书，是我们获取知识、开阔视野、陶冶情操的重要途径。
在我国的传统文化中，读书更是被视为一种崇高的行为。
今天，我想借此机会，与大家分享一些关于读书的心得体会。
一、读书的重要性1. 增长知识读书是获取知识的重要途径。
通过阅读，我们可以了解到世界各地的风土人情、历史变迁、科技发展等，从而拓宽我们的知识面，提高我们的综合素质。
2. 培养能力读书可以培养我们的思维能力、表达能力、创新能力等。
在阅读过程中，我们需要理解作者的观点，分析问题的本质，提出自己的见解，这些都有助于我们提升自己的能力。
3. 陶冶情操读书可以让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静，让我们的心灵得到洗礼。
一本好书，就像一位良师益友，陪伴我们度过人生的每一个阶段。
二、如何培养良好的读书习惯1. 制定读书计划我们要根据自己的兴趣和需求，制定合理的读书计划。
每天安排一定的时间阅读，持之以恒，逐渐养成读书的习惯。
2. 选择合适的书籍选择适合自己的书籍，是培养读书兴趣的关键。
我们可以根据自己的兴趣爱好，选择小说、科普、历史、哲学等不同类型的书籍，丰富自己的阅读生活。
3. 做好读书笔记在阅读过程中，我们要学会做笔记，记录下自己的心得体会。
这样既能加深对书籍内容的理解，又能提高自己的写作能力。
4. 交流分享读书要学会与他人交流分享。
我们可以与同学、老师讨论书中的内容，分享自己的观点，这样既能拓宽自己的视野，又能激发他人的阅读兴趣。
三、读书的益处1. 提升语文素养读书可以提高我们的语文素养，包括词汇、语法、写作等方面。
通过阅读，我们可以学习到优美的语言表达，提高自己的写作水平。
2. 培养人文精神读书可以培养我们的人文精神，让我们学会关爱他人、尊重生命、热爱生活。
一本好书，可以让我们在成长过程中受益终身。
3. 增强自信心通过读书，我们可以了解到许多成功人士的故事，从而激发自己的斗志，增强自信心。
小学生读书交流会发言稿（通用5篇）
小学生读书交流会发言稿（通用5篇）在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的小学生读书交流会发言稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读书交流会发言稿1尊敬的领导和老师：大家好！读书可以开阔视野，获得丰富的知识；阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人；阅读也可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
原国家教委副主任柳斌同志曾说：“不重视读书的家庭是平庸的家庭；不注重阅读的学校是枯燥的学校；不重视读书的民族是没有希望的民族。
作为教育者，他们肩负着教书育人的重任，离不开书本的滋养，就像花离不开阳光的呵护，草离不开雨露的滋养。
爱读书的老师能有效的教书，爱读书的老师能更好的教育人。
俗话说“肚子里的诗词书法可以夸中国，最重要的是书能长久”。
读书能使人获得知识和智慧，因为“书有其金屋，书有其颜如玉。
”没错，书中有知识，是一个聪明勤奋的祖先，在时间的长河中探索打捞闪亮的珍珠；书中有情感，是真挚深情的人，活生生的生命力量的凝结；书中有一种精神，就是勇敢顽强的人们，在不断的追求中，把自己的理想提升到行动成长起来的生活的中国；书中有思想，是长期思考和无畏批判的永恒果实，种下了一切精神力量；书中有智慧，是灵魂之光，结合了生命的启蒙和理性的追问。
读书是一种快乐，一种享受，一种完美。
一本好书，一杯香茶，可以送走一个苍白的早晨，也可以送走一个飘雪的夜晚。
朱自清大师说：“细嚼慢咽，口中会流出一股浓浓的味道。
”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。
整件事就是：“大量暴露书香增添书香，书香胜饭香。
”生活的乐趣在于读书，有书为伴是甜蜜的。
读一本好书，可以知道生活的艰难，可以领略天地的大小，可以孤独而不孤独，可以吃苦而不悲伤，可以吃苦而不灰心，可以天之骄子而不惊，如云中野鹤，可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。
小学生读书演讲稿集合15篇
小学生读书演讲稿 小学生读书演讲稿集合15篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生读书演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生读书演讲稿1 老师和学生： 大家好！我演讲的题目是《读老乌龟的智谋有感》。 “聪明原来是错的”这句话我从老师和爸爸妈妈那里听过很多次，但是意思总是模糊不清。今天看了文章《老乌龟的智谋》，才明白这句话的真谛。 这个故事讲了一只狐狸几次爱捉弄老实的乌龟，最后却被乌龟戏弄，处境非常尴尬。虽然这是一个童话，但我从中悟出了一个道理：一个人有聪明的天赋，不走正道，结果往往适得其反，可谓“聪明反聪明”。类似的例子，朋友中不乏人。 我们来谈谈我们班的一个同学。他一扭头，就有了一个聪明的想法，在同学中有“小博士”的称号。但是有时候他会被‘聪明’惩罚。记得有一次老师安排写作文。不知怎么的，他眼睛一转，路就出来了。他顺手从书包里拿出《小学生作文》抄了一份，迅速交了上去。老师让他看作文时，他支支吾吾，不敢看，引得同学们哈哈大笑。他羞得满脸通红，不好意思抬起头来。这是为什么？就是因为他不想努力，他总以为凭着自己的聪明就万事大吉了，反而被自己的聪明骗了。因为知识是真的东西，不努力是靠自己的聪明学不到的。虽然我们还年轻，玩“小聪明”的后果似乎对社会影响不大，但我们的祖国正处在一个大踏步前进的时代，科技越来越显示出它的重要性。但科学是不能掺入任何谬误的，也不是玩‘小聪明’就能掌握的。再过几年，我们这一代人将成为建设祖国的生力军。如果我们养成了依靠‘聪明’取胜的坏习惯，如何肩负起用科学知识让祖国未来不断腾飞的重任？徐特立爷爷说得对：‘不劳无获。要想有好的收成，就必须好好耕种。也就是说，一定要劝劝那些爱玩‘小聪明’的伙伴，牢记歌德的一句话：‘一个人不会被别人分等级，只会欺骗自己。’做一个老实人，摆脱‘聪明’的包袱，让从道发挥它的真正价值，做一个真正有才华，真正有学问的人！ 谢谢大家！ 小学生读书演讲稿2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是四年级九班的**。 今天，我演讲的题目是《珍惜机会，书海泛舟》。 书是人类的朋友，能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙，可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光，它带给我们春天般的温暖。一本好书，会使人受益一生。 我校自打造“书香校园”以来，便举行了一系列读书活动，如读书节、读书日、晨诵、午读等，开展了图书角、图书交易、经典诵读，共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣，它还呼吁家长和孩子一起共读，增进亲子关系，让我们在活动中享受到了读书的乐趣。 现在，读书已成为我的一种喜好，家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍，从刚开始接触的童话故事，到国内外名著，成语故事，历史故事等等。只要有时间，我就喜欢静静地蜷缩在沙发上，沉浸在书中的故事里。就这样，书陪伴我走过一年又一年，不知不觉中，我在书香中慢慢成长，不仅收获了知识，还学会了做人的道理，更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动，为丑小鸭成长的挫折而伤心，也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过，历史故事则带我穿越时光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化气息，而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。 让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，更买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工，不要工钱，只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来微弱的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 古人刻苦读书的事例还有很多，如车胤，孙康，相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡，车胤，还是孙康，他们都能战胜艰苦的条件，勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天，生活在美丽的校园里，读书不用凿壁偷光，更不用愁着没书看，只要我们愿意读书，随时都可以在书海里遨游，无论花多少钱买书，父母连眼睛都不会眨一下。同学们，都爱上读书吧，以书为友吧，相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。 李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言，一起在书海里泛舟，一起在书海里远航，让我们来攀登这人类进步的阶梯，成为精神上最富有的人，成为祖国未来的知识人！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 小学生读书演讲稿3 敬爱的老师、亲爱的同学们！ 大家好！我是五二班的李婷婷。大家想知道我为什么能写这么多博文吗？因为我爱读书，一见到哪儿摆着本书，我便迫不及待的打开，津津有味地看。要是碰上本我特别感兴趣的书，我就会废寝忘食地看，恨不得上厕所也带着。 读的好书多了，字词句也就积累的多了，好的字词句多了，写起博文来自然得心应手、唾手可得。有了自己的博客后，我也惊奇的发现自己越来越留心周围发生的事了。我才知道：哇，原来每天都发生了这么多事，生活是多么丰富多彩。身边发生了什么，我会马上写出来发到博客上。以前，想写，却没有写的动力。现在，博客已成为你生活的见证。博客更像个自己的小窝，喜怒哀乐都可以在那儿尽情的倾吐。每发表一篇博文，我会有一种成就感。当看到自己的文章得了小红花，我心里比吃了蜜还甜。我也会去其他人的博客里转一转，尤其是得了小皇冠的博客，取长补短，看看别人是怎么写的。我的文章越写越顺手了，同时，因为写的题材多，有些没用过的四字词语也用上了。对于一件事，我越写越长越具体了。 一份耕耘，一份收获。以前，我写作文的时候，苦于没有材料而烦恼，事情过去了，也就忘了，去写的时候，什么都想不起来了。可现在，写作文易如反掌。比如这次期末考试作文，我一看题目，就想起我曾写过的一篇博文，老师曾给我评语过，我就按老师的评语加以修改，使我这次考试作文得了高分。 同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！让我们一起动手记录生活中的点点滴滴和生活中的美好吧！ 小学生读书演讲稿4 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。 同学们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行！是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了！”所以期待快点长大。 我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢；蔺相如让我知道什么是空灵；居里夫人让我知道了什么是坚持；列宁让我知道什么是诚实；“老班长”让我知道了做人是什么；宋庆龄让我知道什么是人人平等。 我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平；吾叹鲁汝死不见九州；张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻；我以二万五千里长征的壮举为荣；我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。 现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳！ 我热爱阅读，因为书籍是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的源泉，她带给我快乐和幸福！ 同学们，让我做读者吧！ 我的演讲结束了，谢谢！ 小学生读书演讲稿5 “书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处，因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。 大家都说人要学会享受，在静寂的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？ 上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活，他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。 冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚
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小学生读书发言稿（精选22篇）小学生读书篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是×年级×班的××，今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们，你们喜欢读书吗?不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。
因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了知识，也学会了许许多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。
他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年，终于他成功了，回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。
在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世!……。
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。
还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。
和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。
鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。
而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!我的演讲完毕，谢谢大家!小学生读书发言稿篇2自南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。
《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。
书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。
今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。
西汉目录学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。
”他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。
”读书真有趣，梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。
这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。
梁先生指出小孩子为游戏而游戏，游戏便有趣;为体操分数而游戏，游戏便无趣。
他又说，鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。
“上瘾”这两个字，和“天天”这两个字是离不开的。
十年不跑步，两条腿一定会废了。
每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发痒。
读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。
趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。
只要肯一层一层的往里面钻，一定会被它引到欲罢不能的地步。
有了阅读兴趣，就要培养顽强的毅力，这当然得在时间上下功夫。
时间哪里来?一个字“挤”。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”三国时期的叫董遇，很有学问。
他对前去找他求学的人说“书读百遍，其义自见。
”求学的人却抱怨没有时间，他说：“当以‘三余’，即‘冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余’也。
”宋朝名人钱惟演，“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则读小辞，盖未尝顷刻释卷也”。
这告诉我们充分利用时间，要因地制宜，积少成多。
据联合国教科文组织一九八八年的一次调查，在以犹太人为主的以色列，十四岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。
还有人算过这样一笔账，每天挤出15分钟看书，一年可以读20本书。
重庆有句俗话说：“跟好人学好人，跟着端工学跳神。
”这句话告诉我们另一个道理：读书如同交朋友要有所选择。
比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑，还有一些笑话荒诞无聊，当代的“鬼故事”充满了迷信色彩，更有甚者一些“古书新解”变得是非不分，像这些书籍都不适合我们看。
哪些书是我们的阅读首选呢?我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。
此书例举了许多名著精华，并概述了其中内容。
如根据自己需求去对照，可能选择起来能有的放矢，不至于大海捞针，漫无边际。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们赶快捧起心爱的书本，融入到朗朗的书香校园里。
为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!谢谢大家!小学生读书发言稿篇3安徒生是北欧丹麦人。
生于一八0五年，家境贫寒，少年时在外流浪。
但他却在艰苦的环境中奋发努力，十七岁时就走上文学创作道路，一生共写作童话一百六十八篇，是世界公认的著名童话作家。
《安徒生童话》是世界童话故事的经典之作，自问世一百多年来，在全世界影向十分广泛。
这本书可以增加我们的阅读情趣和开拓视野，从丰富思想的角度去想，去思考，去体会。
也许你也读过其中的故事：卖火柴的小女孩、国王的新衣、傻蛋汉斯、人鱼公主、丑小鸭和红鞋子。
但是，最令我感动的一篇故事是卖火柴的小女孩。
这个故事主要讲了有一个卖火柴的小女孩，在一个寒冷的冬天里，赤着脚，穿着单薄的衣裳，卖火柴，可是大半天下来，连半束火柴也没卖掉，这时，她那金发上已落满了雪花，身体也已冻僵了，但她却不敢回家，因为不把火柴卖完，会被凶残的父亲打的，所以她继续徘徊街头。
这时，天色已暗，她不停地搓着冻红的双手，“对了，我可以用火柴取暖!”小女孩取出火柴，点着后，不知怎么，她看见一个火炉，她甚至感觉到一阵阵的热气呢!就在这时，火灭了，火炉也消失了。
小女孩忍不住又点亮一根火柴，这次她看到了一张桌上摆满了各种各样可口的食物，她忙伸手去抓，但那些东西却消失了。
小女孩再次划亮火柴，周围顿时亮了起来，出现的竟是世界上最疼她的人――奶奶。
为了把奶奶永远留住，小女孩很快地把所有火柴划亮了，奶奶真的不再消失，她紧紧地搂住小女孩，升上了天空。
看了这个故事，想一想现在我们过的是多么幸福的日子啊!有饭吃，有衣穿，因此，我们应该珍惜现在的生活条件，好好学习，不让父母、老师失望。
小学生读书发言稿篇4亲爱的老师、同学们：小时候，我很讨厌读书，一读书我就火气大升，很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看，害得我哈欠连天，紧接着就是一阵骂。
总在发呆的时候幻想，要是有一个没有书的王国就好了!我三岁以前常常抱着这个幻想放不下，直到有一天，我看见“恐龙”这二个字，还有关于它的图片，我打心底觉得恐龙厉害，所以我竟喜欢上了恐龙书。
可惜好景不长，一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户：“你快上小学了，我告诉你，恐龙早在几千年前就灭绝了，你不要再想那些不切实际的东西了!”…于是将近一个月来，我都无聊得没事儿干，在我的书架上东翻翻西找找，希望能找到一本好看的书。
不知道是不是命运之神在帮助我，我的指尖碰到了一本书，名叫《哈利?波特》，我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。
我不知不觉间就拿下了那本书，津津有味的读了起来。
一页、二页…我像一匹饿狼，贪婪地读着。
直到看完了，我还念念不忘。
四年级上学期时，我把《哈利?波特》一至七册全看完了，最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。
小学生读书发言稿篇5尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天很高兴站在这里，与大家共同分享我读书的乐趣。
我演讲的题目是《我阅读我成长》。
行走于茫茫无边的沙漠之中，什么最重要?也许有的人说是水，也许有的人说是食物，可是我要说是“书”!书是人们精神的支柱。
生活里没有书籍，就好像没有阳光的树木不能健康地成长;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀的鸟儿不能展翅翱翔。
我喜欢读书。
我喜欢在夜深人静的夜晚读书，那样，我就可以到书海中做一个孤独的跋涉者。
若窗外飘起了细雨，那就再好不过了。
伴着幽幽的灯光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界之中的。
于是，我便可以在书海中一无阻碍地遨游，可以在书海中随心所欲地纵横。
没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞的世界之中。
很快，我便可以与各位友人“游荡”一番——与浮士德对话几回，到狄更斯的小旅馆住上一宿，在与曹雪芹磨上一会儿;与李白吟咏“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，与李煜吟诵“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。
我喜欢读书。
读三毛洒脱、豁达的人生;读朱自清深沉的父爱;读鲁迅那铮铮铁骨……读雨果的《九三年》，撼人心魄;读《聊斋志异》，令我夜不能寐;读《儒林外史》，又使我啼笑皆非。
在书中，我领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信;在书中，我实现了心灵对话与思想交流。
时而憧憬，时而有所触动，那种深沉的体验，正如空谷幽兰送来的一缕芬芳，使我回环往复，绵绵不尽。
我喜欢读书。
每天向小蜜蜂一样，贪婪地吸吮着书中的花粉，酝酿成花蜜。
书，令我心醉;书，令我清醒，我深受其益。
同学们，书是读不完的，知识是汲不尽的。
让我们畅游在书海之中，让我们真正做到“我读书我快乐我成长”!我的演讲到此结束，谢谢大家!小学生读书发言稿篇6亲爱的同学，老师们：大家好!今天我演讲的题目是“沉醉书香”。
“读书破万卷，下笔如有神”、“一日无书，百事荒芜”。
书是我们生活中必不可少的一部分。
一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。
记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。
我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。
每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。
这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。
我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。
这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。
读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。
爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。
时间在不停地流逝，而书却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……小学生读书发言稿篇7老师们、同学们：大家好!我演讲的题目是《给孩子一个仰望的背影》。
四月，正是读书的好时节。
在今天的“好书伴我成长”读书活动中，我想和大家分享，分享有关读书的三句经典。