六年级趣味数学知识点

一、数的读法和数的大小关系：
1.数的读法：让学生或教师给出一个数，学生要快速读出这个数的读法。

例如：“254”读作“两百五十四”。

2.数的大小关系：通过比较两个数大小的游戏，让学生学会使用“大于”、“小于”、“等于”来描述数的大小关系。

二、数的分解与合并：
1.数的分解：将一个数分解为几个部分的和。

例如：“38”可以分解成“30+8”。

2.数的合并：将几个部分的和合并为一个数。

例如：“30+8”可以合并为“38”。

三、寻找规律：
1.找规律填数：给出一些数字，让学生通过观察找出数字的规律，并填写缺少的数字。

例如给出数列“1，4，7，10，__”，学生要找出规律并填入缺失的数字“13”。

2.找规律接龙：给出一些数字，让学生通过观察找出数字的规律，并继续接下去。

例如给出数列“2，4，6，__”，学生要找出规律并继续接下去的数字“8”。

四、数的运算：
1.数的加减运算：通过一些有趣的数学游戏，让学生进行简单的加减运算练习。

例如：“小明有5个苹果，他给了小红2个苹果，小红又给了小花3个苹果，最后小明还剩下几个苹果？”
2.数的乘法：通过一些有趣的数学游戏，让学生进行简单的乘法练习。

例如：“小明买了3包糖，每包糖里有4块，他一共买了多少块糖？”
3.数的除法：通过一些有趣的数学游戏，让学生进行简单的除法练习。

例如：“小明有12块糖，他打算分给4个朋友，每个朋友可以分几块糖？”
五、几何图形与图形的性质：
1.图形的命名：给出一些图形，让学生通过观察图形的形状和性质进
行命名。

例如给出一个图形是三角形，学生要说出图形的名字“三角形”。

2.图形的分类：给出一些图形，让学生通过观察图形的形状、边数和
角数进行分类。

例如将图形分为三角形、四边形和多边形等。

3.图形的性质：通过观察图形的边数和角数，让学生学习图形的性质。

例如：三角形有3个边、3个角，四边形有4个边、4个角等。

六、数的单位和单位换算：
1.长度单位换算：通过一些生活中的例子，让学生学习长度单位之间
的换算关系。

例如：1米等于100厘米、1千米等于1000米等。

2.重量单位换算：通过一些生活中的例子，让学生学习重量单位之间
的换算关系。

例如：1千克等于1000克、1吨等于1000千克等。

3.容量单位换算：通过一些生活中的例子，让学生学习容量单位之间
的换算关系。

例如：1升等于1000毫升、1千升等于1000升等。

七、应用题：
1.买东西找钱：通过一些购物的情景，让学生进行加减运算的应用。

例如：小红买了一本书，价钱是15元，她给了20元，需要找回几元？
2.烘焙食谱：通过一些烘焙的食谱，让学生进行除法运算的应用。

例如：一份蛋糕的配方是需要2杯面粉，如果要做6份蛋糕，需要几杯面粉？
以上只是一些趣味数学知识点的举例，教师可以根据学生的实际情况
和教学需要进行选择和设计，让学生在有趣的数学知识学习中提高数学运
算能力和解决问题的能力。