图书馆开展移动阅读服务探讨

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在医学院校图书馆中开展移动阅读服务

在医学院校图书馆中开展移动阅读服务

书馆服务走向社会化, 为本地医疗卫生事业和人 民群众健康
水平的提高做出贡献。 三 医学院校图书馆开展移动阅读服务的策略 1 .建立完善的移动 医学图书馆专业网站,提供优质的
机 图书馆 或 移动 图书 馆平 台 ,为读 者提 供 O P A C图 书查询 、
预约 、续借 、到期提醒 、馆内公告等服务。这些服务形式都 只是 图书 自动化 办公 系统 的基 本模 块功 能形 式 的一 种转 移 ,
而不是以文献为主体 、以内容为要素的移动阅读服务 , 更缺 乏有特色的服务 , 如文献参考咨询、 个性化文献定制等服务。 此外 , 我国医学院校图书馆的移动阅读服务没有建立与移动 设施相配套的医学信息库 , 制约了用户的阅读。医学院校图 书馆移动阅读服务的形式和内容单一 , 使得读者不能有效利 用已拥书馆移动阅读服务对象范围比较狭 窄 长期 以来 ,医学院校图书馆一直沿袭 “ 独立办馆”的封 闭式管理与服务的模式 , 其移动阅读服务对象主要是本校师 生、 附属医院医务人员及少量社会读者 , 而本地区广大医务 工作者不能共享移动阅读所带来的便捷医学信息资源, 实为
图书馆通过开展移动阅读服务将有效地解决这个问题 。 国 内医学 院校 图书馆 开展 移 动 阅读 服 务 的现状

我国医学院校图书馆的移动阅读服务起步较晚, 但近年来 通过不断的探索和创新, 也取得了一定的发展 , 但因技术所限, 在移动阅读的服务形式、内容和对象等方面都比较单一。 1 .医学院校图书馆移动阅读服务形式和 内容比较单一 当前 , 国内医学院校 图书馆在移动阅读服务形式上主要 是以 S MS短信结合 WA P 访 问或者 WI F I 访问 , 通过搭建手

造成大批医学信息资源闲置 , 而与此相对应的 , 却是广大读 者日 益增长的信息需求不能及时得到满足 。 医学院校图书馆 开展移动阅读服务可以为读者提供随时随地的便捷式阅读 , 有助于读者及时获取所需信息 , 既满足 了读者的需求 , 也提 高 了医学信息资源的利用率。 3 .有利 于医学院校图书馆 面向社会化服务的开展 随着科技的发展、网络普及 , 医疗卫生行业工作者越来 越重视新的医药知识 、医疗技能的及时获取与掌握 , 他们对 最新医学信息资源的需求越来越大 , 本地公共图书馆和其所 在单位的医学文献信息资源远远不能满足他们的需求 。另

移动阅读时代与图书馆

移动阅读时代与图书馆

种 文化 。移动 阅读的到来表 明了社会发展所代表的一种趋势 ,对 以后知识普及率将 产生深远 的影 响。 关键词 :图书馆 ;移动 阅读 ;普及 重要 的地位 ,那么如何最大化 的将馆藏 用网络推送 到我们 的用 户手 中, 是 我 们 所 要 探 讨 的 问题 。 1 移动 图书馆服务——智 能手机 图书馆 。通 常在读 者需要看 书 的 时候 ,外借是常用 的手段之一 ,那么通过数字图书馆 的管理平 台,所推 出的移动 图书馆也是读者实现借书 的可行之路。首先 ,它不仅可 以随 时 随地 的使用户 可以看 书,还可 以了解图书馆的资源 ,其次 ,还不存在成 本 资源浪 费的情况 ,现在几乎是人手一部手机 ,所以 ,不需 要添置额外 的设备 。当前 的移动 图书馆包括 的种类也是很多的 ,如短信服务 、数字 图 书馆 等 内容 ,可 谓 是 功 能 齐 全 。 2 . 电子书阅读 器服务 。科 学技术 的发 展 ,对 图书馆 的影 响也是深 远的 ,电子 书阅读器 的诞生更是加剧 了人们对于资源共享的需求 。我 们 看到 ,早在 2 0 0 5年 ,国内外各大 图书馆就 开始实施 了电子 阅读器 的服 务 ,并从 中得 到了非 常好 的效果 。 据有关 资料显示 ,电子 书阅读器 的使用最早源 自国外 ,国外 的图书 馆电子书阅读器主要 是通过基金捐赠 、采购等形式来获得 的,大部 分集 中在高校图书馆和大众 图书馆 。 在 我 国 ,先后 有 近 6家 图书 馆 采 用 了 电子 阅 读 器 服 务 ,分 别 是 北 京 的国家图书馆、上海图书馆等 ,在 我国 的 2 0 0 8年 上半年 ,各 大图 书馆 就开展了 Wi F i 无线上网功 能 ,并 从 中专 门开设 了资讯频道 ,像可 同时 实 现 下 载 文 章 、报 纸 等功 能 ,效 果 也 是 非 常 明 显 的 。 四 、电 子 书 阅读 器在 应 用 中所 存 在 的 问题 及 策 略 分 析 1 .面, 临问 题 分析 。 不可 否 认 , 电子 阅 读 器 的 到来 给 图 书 馆 的 有 效 利用 指明了一条可持续发展 的道路 ,但事情往往都有其两面性 ,我们 在 感受到电子阅读器所 带来便利 的同时,还应该看到这样 的一个 问题 ,那 就 是 该 技术 发 展还 不 是很 成 熟 ,还 有 些 问题 需 要 解 决 。 1 ) 图书馆服务和管理所带来 的考验。原有 的图书馆借 书形式 比较 单一 ,但现在 的图书馆管理模式并不适用于这种借书形式 ,我们不难 看 到 ,各大图书馆对 于能否下 载、损坏赔偿 、能否继续续借等方 面并 没有 明确 的规定 , 致使状况百 出。 2 )成本 问题 。当前 ,电子 阅读器 的开发 ,价格偏 高 ,并不是所 有 的图书馆都是 有实力 购买 的,那么有限 的资源如何在各个用户手上公 平 的传递 ,用户如何进行下 载 ,以及下载 后出现 的费用问题该 怎样解决 , 都是我们所要考虑 的问题 。 3 )知识产权的保 护。知识 是提高 一个 民族迅 速崛起 的重 要途径 , 但近几年来 ,知识侵权案却屡屡发生在我们的面前,如 ,年轻一代 的作 家韩寒代表多为作家状例子 ,所以 ,如何在 知识 产权与大众知 识 获 取 之 间 找 到 一 个 平 衡 点 ,也 是 我 们所 要解 决 的 问题 。

移动终端阅读时代高校图书馆面临的机遇与挑战

移动终端阅读时代高校图书馆面临的机遇与挑战
将是未来的一种生活方式 。 二、 高校图书馆开展移动终端 阅读服务的优势与条件 高校 图书馆是高校数 字资源的存储机构 , 拥有庞大 的数字 资源 , 在 开展移动终端阅读服务上拥有无可 比拟 的优势 : 1 、 资 源优势 图书馆拥 有海量 阅读资源 , 其 中包 括 : ( 1 ) 购买 的数 据资 源。除传统文献 外 , 电子 资源数据库有 知网 、 万方 、 超星等综合性 数据 资源平 台, 图书馆购买后校 内读者 可以免费无 限量下载使用 ; ( 2 ) 自 建 数据资源 系统 , 一般高 校都根据 自 有 学科特色 和构建能力建立 了 自有 资源数据库 , 这部分数据 针对性强 , 实用性高 , 是 区域网络 内移 动 终 端的热 门获取 源头 ; ( 3 ) 共 建资源 系统 , 由高校利用 丰富的 自有 资源 优势 与移 动终端设 备运营商合作 , 开发特色数据库 , 构建 多形式 资源获
端 占有 率 也 逐 年 上 升 。
5 、 社 会 发展 趋势 数 字化 高校 建设推 动移 动终 端 阅读 的高效 发 展 。数字化校 园建设使得教学 环节依赖数 字资源 , 学生作 业和论文 提 交大部分依 赖数 字终端设 备。移动网络建设和覆盖方便 了数字 资源获 取, 也 大大提 高了移动终端阅读的普及 。移动终端设备功 能的多元化 , 除网络功能外 , 蓝牙 、 红外 、 w i i f 技术普 及 , 也降低 了数 字资源 的获 取成
和解码。 ( 2 ) 阅读资源数字化制作 , 如将纸质资源转化为电子格式 , 利用 数字技术制作 图形 、 音视频材料等 。 ( 3 ) 阅读资源传输技 术 , 传输技术包 括有线 和无 线两种 , 有 线如电脑光 、 电缆传输 , u s b 数据传输等 ; 无线传 输技术包 括 w i i f 、 蓝牙、 电波 、 红外 等 。 ( 4 ) 阅读 资源存储 、 处理 技术 。如 对 阅读资源进行检 索 、 文本 处理 , U 盘和 云技术 存储 等。 目前这些技术

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究随着互联网和移动互联网的迅猛发展,新媒体环境已成为高校图书馆阅读推广的重要平台。

如何在新媒体环境下进行高校图书馆阅读推广创新改革,成为当前高校图书馆工作中的重要课题。

在这一背景下,本文将探讨新媒体环境下高校图书馆阅读推广的创新改革,以期为高校图书馆工作提供一些参考和借鉴。

1.构建数字化阅读平台在新媒体环境下,高校图书馆可以构建数字化阅读平台,将馆藏资源转化为电子资源,并通过互联网和移动互联网向学生提供。

这样一来,学生不仅可以在图书馆内获取电子资源,还可以在校园的任何地方进行阅读,提高了学生的阅读便捷度和积极性。

2.开展线上阅读推广活动利用微信公众号、微博、短视频等新媒体平台,高校图书馆可以开展线上阅读推广活动,例如举办读书分享会、开设在线阅读课堂等。

通过这些活动,可以吸引更多学生参与到阅读中来,并且可以在新媒体平台上传播阅读文化,树立图书馆在学生中的形象。

3.打造个性化阅读服务传统的图书馆服务往往无法满足学生个性化的阅读需求,而在新媒体环境下,高校图书馆可以通过大数据分析等手段了解学生的阅读习惯和兴趣,从而提供个性化的阅读服务。

图书馆还可以利用新媒体平台向学生推送个性化的阅读推荐,提高学生的阅读参与度。

4.利用移动应用增强阅读互动高校图书馆可以开发移动应用,将馆藏资源、阅读活动等内容整合在一起,为学生提供便捷的阅读功能。

移动应用还可以提供阅读评价、评论、互动等功能,增强学生之间和图书馆之间的阅读互动,培养学生的阅读氛围。

在改革创新的思路指导下,一些高校图书馆已经开始了新媒体环境下的阅读推广实践探索。

以某高校图书馆为例,该图书馆利用微信公众号开设了“图书馆阅读周”活动,每周定期推送阅读推荐、阅读分享等内容,吸引了众多学生的阅读兴趣。

该图书馆还开发了移动应用,为学生提供了便捷的阅读功能,并通过应用为学生推送个性化的阅读推荐。

这些举措有效地增强了学生的阅读参与度和积极性,推动了图书馆阅读推广工作的创新和改革。

浅谈人工智能阅读与图书馆阅读推广

浅谈人工智能阅读与图书馆阅读推广

浅谈人工智能阅读与图书馆阅读推广一、人工智能技术在阅读中的应用随着人工智能技术的不断发展,其在阅读领域的应用已经开始显现。

人工智能技术可以通过自然语言处理、语音识别和机器学习等技术手段,实现对文本信息的理解和处理,从而提供更加智能化的阅读服务和体验。

1.智能推荐系统人工智能技术可以通过对读者行为、兴趣爱好和阅读偏好的分析,实现个性化的图书推荐。

通过收集读者的阅读历史数据,人工智能可以为读者推荐符合其偏好的图书和阅读材料,提高阅读的精准度和有效性。

这对于图书馆来说,可以更好地满足读者的需求,推广和营销图书馆的馆藏资源。

2.智能阅读助手人工智能技术还可以通过智能对话系统和自然语言处理技术,为读者提供智能化的阅读辅助服务。

智能阅读助手可以根据读者的需求和问题,提供智能答疑、解读文本、寻找相关资料等服务,让读者在阅读过程中获得更好的指导和帮助。

人工智能技术还可以通过对大量阅读数据的分析,挖掘出一些有价值的信息和模式,为图书馆和出版机构提供数据支持的决策。

人工智能可以分析不同读者群体对于图书的阅读兴趣和习惯,帮助图书馆更好地进行图书采购和馆藏管理,满足读者的需求。

二、人工智能技术与图书馆阅读推广人工智能技术的应用为图书馆阅读推广带来了新的机遇与挑战。

通过人工智能技术,图书馆可以更好地满足读者的个性化需求,提供更加智能化和便捷的阅读服务。

图书馆也需要不断地探索和创新,结合人工智能技术,提升阅读推广的效果和品质。

1.个性化推荐服务3.数据驱动的阅读推广基于人工智能技术,图书馆可以进行更加数据驱动的阅读推广活动。

通过对大量阅读数据的分析,图书馆可以更好地了解读者的阅读偏好和行为习惯,结合折扣促销、主题推荐等手段,进行更加有效的阅读推广活动。

还可以不断地优化和调整推广策略,提升推广效果。

三、未来展望随着人工智能技术的不断发展和普及,其在图书馆阅读推广领域的应用将会越来越广泛。

未来,人工智能将进一步推动图书馆阅读推广的智能化、个性化和数字化发展。

图书馆工作中的数字化阅读推广与服务

图书馆工作中的数字化阅读推广与服务

图书馆工作中的数字化阅读推广与服务在当今信息爆炸的时代,数字化阅读已经成为了图书馆工作中不可或缺的一部分。

数字化阅读推广与服务的实施对于图书馆的发展,以及读者的阅读体验有着巨大的影响。

本文将从数字化阅读在图书馆工作中的推广和服务两个方面进行论述。

一、数字化阅读推广数字化阅读在图书馆中的推广是为了让更多的读者能够了解和使用数字化阅读资源,提高阅读效率和阅读体验,进而推动图书馆的发展。

数字化阅读推广应重点体现在以下几个方面:1. 提供数字化阅读资源:图书馆需要投入大量的精力和资源来购买和整理数字化阅读资源,例如电子书、电子期刊、数据库等。

这些资源的丰富性和质量,能够直接影响到数字化阅读的推广效果。

2. 宣传数字化阅读服务:图书馆应该通过网络、宣传册、海报等多种形式宣传数字化阅读服务,向读者介绍数字化阅读的优势和便利性,并引导他们如何使用相关的设备和平台。

3. 提供培训与指导:图书馆应该为读者提供相关的数字化阅读培训和指导,帮助他们充分利用数字化阅读资源,提高阅读效率和技巧。

4. 创新推广方式:图书馆可以借助社交媒体、移动应用和线上活动等方式来推广数字化阅读,增加推广的覆盖面和吸引力。

二、数字化阅读服务数字化阅读服务是指在读者使用数字化阅读资源的过程中,图书馆提供的各种支持和帮助。

数字化阅读服务的目标是为读者提供方便快捷的阅读体验,并维护良好的服务品质。

1. 提供便利的访问渠道:图书馆应该确保读者可以在任何时间、任何地点通过网络访问数字化阅读资源,提供便捷的下载和阅读渠道。

2. 解决技术问题:对于不熟悉数字化阅读的读者,图书馆应该提供技术支持,解答他们在使用数字化阅读设备和平台时遇到的问题。

3. 个性化推荐服务:通过分析读者的阅读习惯和偏好,图书馆可以向读者提供个性化的数字化阅读推荐服务,帮助他们发现更多符合自身需求的资源。

4. 阅读反馈和评价:图书馆可以建立读者的阅读反馈渠道,及时听取他们对数字化阅读资源的意见和建议,以便对服务进行优化和改进。

基于SWOT的图书馆移动阅读服务分析

基于SWOT的图书馆移动阅读服务分析

S WO T分 析法是 由美 国旧金 山大学 的韦里克 ( H・ We i b — r i c h ) 教授于 2 0世 纪 8 0年代初 提出的 , 是一 种企业战略分析 方法 , 即根据企 业 自身 的既定 内在条件进 行分析 , 找出企业 的优势 、 弱势及 核心竞争力之 所在 。 其 中, S代表 S t r e n g t h ( 优 势) , W 代表 We a k n e s s( 弱势) , o代表 O p p o r t u n i t y( 机会 ) , T
笔 者 旨在研究移 动阅读 的商 业行为并 应用 到图书馆公 益性 服务 中, 结合 图书馆 自身 的优势和劣势 , 探讨 在外 界环 境 的机遇与威胁 冲击下 图书馆 开展移动 阅读服务 的优势 、 劣
势、 机 遇与 威 胁 。
依托如火如 荼的移动 阅读业务深度 挖掘图书馆的优势 , 拓展
阅读的一种 新方式。 图书馆 的移动 阅读服务也 日渐成 为图书馆 学研 究领域的热点话题 。 运用 S WO T分析 法分析 图书馆
发 展 移 动 阅读 服 务 的优 点 、 缺点、 机遇与威胁 , 以 及 图书馆 开展 移动 阅读 服 务 的 策 略 。 【 关键词】 图 书馆 【 分类号1 G 2 5 2 S WO T分 析 移 动 阅读 移 动 阅读 服 务
阅读具 备其特有 的优 势 : ① 移 动 阅读 设 备 携 带 方 便 , 不 受 空
随着科学技术 的不断发展 , 图书馆传统服务的主导地位 正逐 步减弱 , 为 了增 强图书馆 的核心竞争力 , 更好 地提供人
性化 、 个性 化服务 , 图书 馆 界 高 度 重 视 移 动 阅读 的 商 业 发 展
1 移 动 阅读 与 S W OT

全民阅读时代公共图书馆网络文学阅读服务的思考

全民阅读时代公共图书馆网络文学阅读服务的思考

882021年第3期总第381期VIEW ON PUBLISHING全民阅读时代公共图书馆网络文学阅读服务的思考文/迟宇辰 张选中 姜珊2006年4月,中宣部、中央文明办、新闻出版总署等部门联合发出开展全民阅读活动的倡议书;2016年,我国首个国家级全民阅读规划——《全民阅读“十三五”时期发展规划》正式发布,标志着全民阅读工作趋向常态化、规范化;2017年,党的十九大报告提出“进一步引领全民阅读活动向纵深发展”。

如今,全民阅读事业正在大力推进,如何进一步开发阅读内容资源,创新供给阅读服务成为行业面临的现实问题之一。

中国互联网络信息中心发布的统计报告显示,截至2019年6月,我国网络文学用户规模达4.55亿,占网民总体的53.2%。

在网络文学阅读需求增长的同时,大量原创作家的崛起以及网络平台的诞生也对中国数字阅读事业的快速发展产生了重要的促进作用。

公共图书馆应与时俱进地调整服务思维,将原生网络文学纳入馆藏体系,提供个性化的网络文学阅读服务与管理,并以此为机遇实现全民阅读的纵深推进[1]。

然而,网络文学以原生数字资源形式进入图书馆服务领域尚处于探索阶段,尽管网络文学的阅读人数呈增长趋势,但由于内容与质量良莠不齐、版权纠纷不断,对图书馆开展相关服务提出了挑战。

基于此,文章以全民阅读纵深推进为背景,就公共图书馆开展网络文学阅读服务的现状和相关问题展开论述,并提出建议。

一、公共图书馆开展网络文学阅读服务的现实意义在全民阅读纵深推进的当下,读者群体和多元阅读需求的变化倒逼公共文化服务体系不断转型升级。

将网络文学作为原生数字资源纳入馆藏建设中,对公共图书馆开展网络文学阅读服务具有现实意义。

1.满足读者多样化阅读需求,促进公共图书馆的发展转型随着“互联网+”的飞速发展,数字阅读成为人们获取知识和信息的主要方式。

《2019年度中国数字阅读白皮书》显示,截至2019年,我国数字阅读用户总量达4.7亿,人均电子书年接触量近15本,接触20本以上的用户达到53.8%,主要读者群体年龄阶段为16至35周岁[2]。

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图书馆开展移动阅读服务探讨
作者:林海味
来源:《广东教育·职教版》2013年第05期
摘要:移动阅读是一种新颖的阅读方式,目前已经成为快速阅读的主流,图书馆如何开展移动阅读服务,目前仍处于探索阶段。

本文对图书馆开展移动阅读服务提出了一些观点及建议。

关键词:移动阅读服务;图书馆;阅读方式
移动阅读,也称随身阅读,是以移动阅读设备为载体,对以电子版方式在互联网上出版、发行的文本信息、图像、声音、数据等多种信息形式的内容,通过便携式阅读终端进行有线下载或无线接收,最终实现阅读的一种新方式。

移动阅读主要包括移动阅读设备、网络和阅读内容等三部分。

一、移动阅读成为社会阅读的重要模式
1. 移动阅读器逐渐普及。

移动阅读的设备繁多,包括手机、平板电脑、电子书阅读器等。

由于手机便于随身携带,而且联网方便,通过移动网络能够随时上网,手机已成为最常用的移动阅读设备。

平板电脑重量轻,屏幕大,非常适合阅读,随着苹果ipad的出现,发展更加迅速。

据Gartner最新报告预测,2012年全球平板电脑销量将达1.189亿部,其中iPad市场份额达62%;预计到2016年全球平板电脑销量将达3.69亿部。

比尔·盖茨也指出平板电脑最终将取代传统PC。

随着移动阅读器的大量使用,移动阅读已成为快速阅读的主流。

2. 移动阅读用户大幅增长。

据第九次全国国民阅读调查,有27.6%的国民进行过手机阅读,比2010年的23.0%增加了4.6个百分点;有5.4%的国民在电子阅读器上阅读,比2010年的3.9%增加了1.5个百分点;有3.9%的国民使用PDA/MP4/MP5等进行数字化阅读,比2010年的2.6%增加了1.3个百分点。

可以看到,各类数字化阅读方式的接触率较去年增幅均超过30%。

中国移动手机阅读基地自2010年开通以来,用户数累计已有1亿,网上书城的日均点击量超过2亿次,而网络文学巨头盛大文学日点击量近4亿。

从这些数据可以看出移动阅读用户的巨大需求,图书馆开展移动阅读服务具有巨大的需求基础。

二、图书馆开展移动阅读服务的优势
阅读内容,是移动阅读的最重要组成部分,主要有文字、视频、图片、声音等。

由于文字类内容在下载或者在线浏览时网络流量小,费用低,是主要的阅读内容,据新浪读书栏目显示,读者点击量最多的移动阅读内容主要是小说、人文历史、生活时尚等,其中以小说类点击最多。

网络小说类型主要是言情、奇幻、穿越、校园、仙侠等,适合年龄较低以及知识水平不高的群体,而已经成年或高学历的用户往往较难找到自己喜欢的内容。

另外,网上阅读内容存在着质量参差不齐,连载内容更新不及时或者断更,要收费,有广告等情况,大大消减了读者阅读的热情,阅读内容缺乏是目前阻碍移动阅读发展的重要因素。

图书馆作为人类文化遗产收集中心,拥有海量信息资源。

图书馆在从传统的纸质图书馆到数字图书馆转变过程中,积累了丰富的经验;图书馆拥有一批专业人员,在收集管理信息资源、咨询服务中有独到之处,可以在移动阅读业务中发挥作用。

另外,随着数字图书馆进程加快,手机移动图书馆服务在许多图书馆中已经建立,为图书馆开展移动服务奠定了基础,可见,图书馆在移动阅读内容服务方面有着得天独厚的优势。

三、图书馆移动阅读服务的开展
1. 移动阅读内容资源制作与收集。

首先,图书馆可以利用建设数字图书馆的经验,制作、转换移动阅读资源。

由于移动阅读器功能的限制,并非所有的学术资料阅读内容都适合使用移动设备,对于一本数百页的电子图书,要在线完整地阅读,不仅花费流量,也极大地考验阅读者的耐心。

移动阅读是一种碎片化式阅读,读者利用候车、旅途等短暂闲暇时间进行的阅读,可见,零散化阅读内容更适合移动阅读。

根据图书馆的馆藏资源,可制作阅读内容主要有图书、期刊、报纸、视频、音乐、图片等。

其次,利用图书经费购置阅读资源。

图书馆每年都有一笔购书经费,可以根据用户需求选购部分阅读资源。

超星数字图书馆的移动阅读功能相对比较完善,能够自动适应各种移动阅读器,提供了多种操作系统的阅览软件,目前已被大多数移动图书馆所采用。

2. 建立移动阅读服务平台。

目前,国内绝大多数图书馆都有自己的网站,在开展移动阅读内容服务时,可以在网站主页开辟一个区域,介绍图书馆的移动阅读服务,提供移动阅读内容预览或者下载服务。

例如,增加移动阅读服务、热门下载、每周新书、好书推荐等栏目。

读者在浏览图书馆主页的同时能够了解图书馆的移动阅读服务,在热门下载排行栏目,能够了解到大部分读者喜欢的图书,可以直接点击下载喜欢的内容,或者通过移动阅读器拍照二维码进行下载。

在推广宣传此服务时不仅要提供移动阅读时登录的地址、简单的说明,更应该提供详细的服务指南,让用户清楚地了解服务的内容、流程以及注意事项等。

另外,通过图书馆的微博、发送短信通知、发放宣传手册等方式,加大移动阅读服务的宣传。

3. 增强移动图书馆阅读功能。

国内移动图书馆(手机移动图书馆)在开展初期功能比较简单,局限于读者的流通业务,如借阅查询,过期提醒,续借与预约图书等。

据调查统计,在访问的54所高校图书馆中,仅有12所高校推出移动图书馆服务,其中部分高校仍然处于试用阶段。

因此,图书馆应该不断完善移动图书馆,加强与移动公司、数字图书馆公司合作,增强移动图书馆阅读服务功能。

目前我馆的移动图书馆不仅能够阅读几十万种电子图书,支持epub、图片、pdf等多种格式,还可以检索中外文图书、期刊、报纸、学位论文等文献。

4. 建立移动阅读区域。

在图书馆阅览区,开设移动阅读区域。

在阅读区域架设图书馆内部无线WIFI,方便读者进行在线阅读或者下载所需的阅读内容。

同时,提供台式电脑、电源等相应服务,使读者能够及时对移动阅读器进行文件整理或者电池充电。

另外,在条件允许的情况下,购买一些移动阅读设备,提供移动阅读设备出租服务,让读者体检移动阅读带来的“悦读”感觉。

国内已有部分高校图书馆开展了阅读器外借的服务方式,读者在借用手持阅读器期间,可以自行登录下载所提供的正版电子书,或者从其他网站下载电子书阅读。

5. 加强与读者交流互动。

移动阅读服务开展仍处于探索阶段,读者的反馈非常重要。

图书馆可以采取以下两种方法获得读者反馈:(1)提供在线咨询服务。

图书馆可以通过在线QQ、微博等实时咨询工具,与读者进行交流,在解答读者问题同时,获得反馈信息。

(2)读者进行网络问卷调查。

调查问卷对移动阅读栏目设置、内容阅读的方便性,能否找到所需内容进行调查,根据读者的反馈及建议,相应地调整栏目与阅读内容。

由于移动的特性,移动阅读用户对网站内容关注的时间较短,图书馆应该利用自身优点,突出阅读资源丰富优势,结合专业咨询人员和先进数字图书馆技术,给用户以优质的阅读体验,培养阅读兴趣,促进社会阅读开展。

四、结语
移动阅读这种新颖的阅读方式,目前正被越来越多的读者所接受,逐渐成为快速阅读主流。

这种突破传统的阅读方式,给图书馆带来新的挑战。

移动阅读服务在我国图书馆界仍处于探索阶段,与之匹配的相关技术有待进一步的发展与完善。

图书馆应该顺应形势,利用自身优势,积极探讨新技术的应用,有效开展移动阅读服务,提高资源利用率以及推动社会阅读发展。

(作者单位:广东工贸职业技术学院)
参考文献:
[1]曾妍.移动阅读在图书馆实行的可能性分析[J].图书馆建设,2009,(2).
[2]最新历史版本:全球平板电脑出货量[EB/OL].http:///index.php?edition-view-184958-0.html.2012-04-26.
[3]第九次全国国民阅读调查:图书阅读率为53.9%[EB/OL].http:
///cul/2012/04-19/3832813.shtml.2012-04-19.
[4]排行_读书风云榜.新浪网[EB/OL].http:///rank/.2013-04-07.
[5]苑世芬.高校图书馆新媒体阅读推广策略研究[J].现代情报,2013,(1).
责任编辑何丽华。

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