中考物理总复习第一讲机械运动试题(下)

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(物理)中考物理初中物理机械运动解题技巧讲解及练习题(含答案)

(物理)中考物理初中物理机械运动解题技巧讲解及练习题(含答案)

(物理)中考物理初中物理机械运动解题技巧讲解及练习题(含答案)一、初中物理机械运动1.如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。

所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则()A. F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:1:4B. F1:F2:F3=4:1:2 s1:s2:s3=2:4:1C. F1:F2:F3=2:4:1 V1:V2:V3=2:1:4D. F1:F2:F3=2:1:4 V1:V2:V3=2:4:1【答案】 D【解析】【解答】由图可知 ,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为v0,运动的时间为t,则对这三个图分析可得:(1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力 F1=f;拉力的作用点移动的速度v1=v0,作用点移动的距离s1=v0t。

(2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0,作用点移动的距离 s2=2v0t。

(3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离, 因此,F3=2f,拉力的作用点移动的速度v3=v0,作用点移动的距离s3=v0t。

综上分析:F1:F2:F3=f:f:2f=2:1:4,v1:V2:v3=v0:2v0:v0=2:4:1s1:s2:s3=v0t:2v0t:v0t=2:4:1故答案为:D。

【分析】(1)物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可以知道物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小;(2)根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系。

(人教版)中考物理总复习【第1章】机械运动ppt课件

(人教版)中考物理总复习【第1章】机械运动ppt课件

专线全长 505 km,承担运行任务的“和谐号”
动车组(如图所示),最高车速可达 350 km/h. C2009次列车下午17:10从郑州发车, 19:08 到达西安,则这次列车的平均速度约为 _____km/h. 256.3
第1题图
s 505k m 【解析】由速度公式得 v ≈256.3 t 1.97h
s 42m = 1.2 m/s t 35s
第4题图
常考类型剖析 类型题展示
类型一 长度、时间和速度的估测 长度、时间和速度的估测近 5 年共考查 2 次,均是以选择题的形式进行考查(长度 1 次,时
间 1 次,速度 1 次),命题素材均选自学生常接触
事物(如身高、心跳频率、步行速度等),此类 题的解答易错有两点:①物理量单位符号使用 错误②数值大小与真实不符.
【解析】(1)题图中刻度尺的10 cm中间有10 小格,所以其分度值为1 cm,A 点处于刻度尺
80 cm的刻度处,B 点处于40 cm的刻度处,所
以 AB 的长度为80 cm-40 cm = 40 cm, 因为 刻度尺的分度值为1 cm,所以需要估读分度值 的下一位,即 AB 的长度为40.0 cm,再根据速 度计算公式vAB = s 40.0cm = 25 cm/s;
跑得快是根据某一时间段谁跑的路 程⑦长短 ____来判断的,说明表示运动快
路程两个 慢时必须考虑⑧时间 ____和⑨____ 因素.在赛跑过程中以⑩地面 ____为参照 物,运动员是运动的.运动员到达终 惯性还会继续往前跑一 点时,由于 11 ____ 段距离
河南五年中招
1. ( ’ 10 河南 7 题 1 分 )郑西(郑州 — 西安)高 速铁路客运专线已于 2010年2月6日建成通车 .

(物理)中考物理机械运动真题汇编(含答案)

(物理)中考物理机械运动真题汇编(含答案)

(物理)中考物理机械运动真题汇编(含答案)一、初中物理机械运动1.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞翔器拥有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能.在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是()A. 垂直腾飞B. 垂直下降C. 定速巡航D. 空中悬停【答案】 B【分析】【解答】依据题意知道,在一次试飞中,飞员感觉地面迎面而来,是感觉地面在向上运动,这是以运动飞机为参照物,并且飞机在垂直下降时感觉,故只有 B 切合题意,故答案为:B。

【剖析】参照物:在研究物体运动仍是静止时被选作标准的物体(或许说被假设不动的物体)叫参照物;判断物体能否运动,即看该物体相对于所选的参照物地点能否发生改变即可.2.以下物理量中估测最合理的是(A. 人体感觉舒坦的温度约37℃C. 家庭住宅的空间高度约3m )B书.桌上的钢笔落到地上用时约D. 一本初三物理书的质量约2kg10s【答案】C【分析】【解答】解:A、人体正常体温在B、书桌的高度在C、一层楼的高度在37℃左右,感觉舒坦的温度在23℃左右.故 A 不切合实质;80cm 左右,书桌上的钢笔落到地上用时在1s 左右.故 B 不切合实质;3m 左右,家庭住宅的空间高度与此差不多,在3m 左右.故 C 切合实际;D、两个苹果的质量在300g 左右,物理书的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右.故 D 不切合实质.应选 C.【剖析】不一样物理量的估量,有的需要依靠生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最切合实质的是哪一个.3.电动均衡车是一种时髦代步工具.当人驾驶均衡车在水平路面上匀速直线运动时,以下说法错误的选项是()A.均衡车匀速行驶时,相对于均衡车上的人,车是静止的B.均衡车的重力与地面对均衡车的支持力是一对均衡力C.均衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是互相作使劲D.封闭电机,均衡车仍持续行进是因为其拥有惯性【答案】 B【分析】【解答】解: A、均衡车匀速行驶时,均衡车与人的地点没有发生改变,所以均衡车相对于人是静止的,故 A 正确:B、均衡车的重力加上人的重力才等于地面对均衡车的支持力,不切合二力均衡的条件,故B错误;C、人对均衡车的压力与均衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对互相作使劲,故 C 正确;D、封闭电机后,因为惯性,均衡车能持续行进,故 D 正确.应选 B.【剖析】( 1)判断物体的运动和静止,第一确立被研究的物体,被研究的物体和参照物之间发生了地点是改变,被研究的物体是运动的,不然是静止的:(2)二力均衡的条件:大小相等、方向相反、在同向来线上、作用于同一物体上.缺一不行:(3)互相作使劲的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.(4)任何物体都有惯性.4.某兴趣小组在研究“物体着落速度与横截面的关系”时,取三个质量相同,半径分别为3r、 2r 和 r 的小球甲、乙、丙,让它们从不一样高度分别竖直落下,并以砖墙为背景,当进入砖墙的地区时,用照相机经过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如图是此中一段的表示图.在图示运动过程中,以下说法错误的选项是()A. 三个小球均做匀速直线运动B. 三个球遇到的空气阻力相等C. 三个小球着落的速度之比是1: 2: 3D. 在阻力相同时,小球的着落速度与半径成反比【答案】C【分析】【解答】解:A、由照相机的照片可知:在相同的间隔时间内,甲球运动的距离是不变的,运动的轨迹是直线,说明甲做的是匀速直线运动,相同的道理,乙、丙也是做匀速直线运动的;故 A 正确;B、依据三个球做匀速直线运动,重力等于阻力,质量相等,故重力、阻力相等,故 B 正确;C、照相机等时间内曝光一次,而甲曝光了9 次,乙曝光了 6 次,丙曝光了 3 次,所以时间之比为9 :6: 3,三球在相同行程中,所用时间之比为9:6: 3,故速度之比为2: 3:6;,故丙的速度为乙的 2 倍,为甲的 3 倍;故 C 错误;D、甲、乙、丙三个小球的半径分别为3r、 2r和r,在阻力相同时,速度之比为2:3: 6,由此可知,在阻力相同时,小球的速度与半径成反比,故 D 正确;应选 C.【剖析】( 1)照相机每隔相等的时间曝光一次,获得一个像,由图可知,球甲在每一个曝光时间运动的距离是一块砖的厚度,做匀速直线运动;球乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度,做匀速直线运动;球丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度,做匀速直线运动;(2)依据甲、乙、丙三个小球在相同的曝光时间内运动距离的关系,得出小球的速度之比;(3)因为三个小球都是在做匀速直线运动,小球遇到的空气阻力和自身的重力是相等的,空气阻力之比等于重力之比,等于质量之比;剖析空气阻力之比和小球速度之比的关系,得出结论.5.甲、乙两物体先后从某点出发沿同向来线做同向运动,甲比乙先运动米/ 秒.甲运动10 秒时,甲、乙间的距离大于 2 米.在如下图的乙的 s﹣ t 图()4 秒,速度为 0.4 a、b、 c 三条图线中,A. 必定是 a B一.定是 c C可.能是 b D可.能是 a 或c【答案】 B【分析】【解答】解:由题知,v甲 =0.4m/s ,所以甲运动10s 经过的行程s 甲 =v甲t=0.4m/s × 10s=4m,所以图象中b 图线表示甲的 s﹣ t 的图线;由 a 图线知,经过 8m 行程所用时间为12s,甲比乙先运动4s,即乙运动的时间为6s,由图知 s a=4m,与甲车经过行程相等,故 a 不是乙的 s﹣ t 图线;由 c 图线知, 6s 内经过距离小于2m ,所以甲乙距离大于 2m,切合题意,故 c 必定是乙的s﹣t 图线,应选 B.【剖析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动行程,进而判断出甲的 s﹣ t 图线,再依据甲乙运动时间关系,由图象找到另两个图线的行程剖析比较.6.为了让同学们养成关注生活的优秀习惯,物理老师倡议同学们对身旁一些常有的物理量进行估测,以下是他们沟通的一些估测数据,你以为估测数据中切合实质的是()A. 25 寸彩电的功率约25WB. 正常人的步行速度约 4 km/hC. 沐浴水的温度约60℃D. 研究凸面镜成像规律时凸面镜的焦距约50cm【答案】 B【分析】【解答】解:A、25 寸彩电的功率在100W 左右,故 A 不切合实质;B、成人正常步行的速度约为1m/s ~1.3m/s , 4km/h=4×m/s ≈ 1.1m/s,故 B 切合实质;C、沐浴水的温度稍高于人的正常体温37℃,而60℃水的温度太高了,故 C 不切合实质;D、研究凸面镜成像规律时,采用的是薄透镜,焦距为5cm 或10cm,故 D 不切合实质.应选 B.【剖析】依据生活经验及对生活知识的认识,逐个剖析各选项并作出判断.7.以下实验方案能达到实验目的的是()A.用刻度尺和铅笔测漆包线的直径B.用玻璃做晶体的融化实验C.用氢氧化钠干燥二氧化碳气体D.用木炭取代红磷测定空气中氧气的含量【答案】 A【分析】【解答】 A. 用刻度尺和铅笔测漆包线的直径,能够将漆包线环绕在铅笔上,用累积法丈量直径, A 切合题意;B. 用玻璃是非晶体,故不可以做晶体的融化实验, B 不切合题意;C. 氢氧化钠和二氧化碳反响会生成碳酸钠和水,所以不可以用氢氧化钠干燥二氧化碳气体,C 不切合题意;D.木炭焚烧时产生二氧化碳和一氧化碳,生成了新的气体,所以不取代红磷测定空气中氧气的含量, D 不切合题意;故答案为: A。

(物理)中考物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(物理)中考物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(物理)中考物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、初中物理机械运动1.共享单车是节能环保的交通工具。

关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A. 小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB. 小秦骑车转弯时,运动状态没有发生改变C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为惯性增大D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的【答案】 D【解析】【解答】A. 小秦骑行的速度最高可以达到5m/s,A不符合题意;B. 小秦骑车转弯时,运动方向发生了改变,即运动状态发生了改变,B不符合题意;C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为重力势能不断转化为动能,惯性大小只与质量有关,C不符合题意;D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物位置不断变化,是运动的,D符合题意。

故答案为:D.【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.)惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.2.甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动,甲比乙先运动4秒,速度为0.4米/秒.甲运动10秒时,甲、乙间的距离大于2 米.在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的s﹣t图()A. 一定是aB. 一定是cC. 可能是bD. 可能是a或c【答案】B【解析】【解答】解:由题知,v甲=0.4m/s,所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m,所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线;由a图线知,通过8m路程所用时间为12s,甲比乙先运动4s,即乙运动的时间为6s,由图知s a=4m,与甲车通过路程相等,故a不是乙的s﹣t图线;由c图线知,6s内通过距离小于2m,所以甲乙距离大于2m,符合题意,故c一定是乙的s﹣t图线,故选B.【分析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动路程,从而判断出甲的s﹣t图线,再根据甲乙运动时间关系,由图象找到另两个图线的路程分析比较.3.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()A. 25 寸彩电的功率约 25WB. 正常人的步行速度约 4 km/hC. 洗澡水的温度约60℃D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm【答案】B【解析】【解答】解:A、25寸彩电的功率在100W左右,故A不符合实际;B、成人正常步行的速度约为1m/s~1.3m/s,4km/h=4× m/s≈1.1m/s,故B符合实际;C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃,而60℃水的温度太高了,故C不符合实际;D、探究凸透镜成像规律时,选用的是薄透镜,焦距为5cm或10cm,故D不符合实际.故选B.【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,逐一分析各选项并作出判断.4.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:2,吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比、所受浮力始终保持不变,此时气球以1m/s的速度竖直向下运动.如果吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好能以1m/s的速度竖直向上运动.若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为()A. 2m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s【答案】B【解析】【解答】解:设气球质量为m,则物体质量为2m,由题意知空气阻力f=kv,v1=v2=1m/s.(1)当气球匀速下降时,受重力G=3mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;和空气阻力f1=kv1,方向竖直向上;由平衡条件得:3mg=F浮+kv1①;(2)吊篮中物体的质量减少一半后,当气球以同样匀速上升时,受重力2mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;空气阻力f2=kv2,方向竖直向下;由平衡条件得:2mg+kv2=F 浮②;(3)去掉吊篮中所有的物体时,气球上升,设最终匀速运动,速度最大为v,此时气球受重力mg,方向竖直向下;阻力f3=kv,竖直向下;浮力F,竖直线上;由平衡条件得:mg+kv=F浮③.由①②③解得:v=3m/s.【分析】(1)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速下降时,受到的力是平衡力;(2)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速上升时,受到的力是平衡力;(3)气球在上升和下降时,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向总是与运动方向相反.由平衡条件列方程求解.5.小利参加体育测试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是()A. 一双运动鞋的质量是10gB. 同桌同学跑完800米所需时间是20sC. 他跑步时的步幅约为1mD. 加试时当地平均气温约为60℃【答案】C【解析】【解答】解:A、两个苹果的质量在300g左右,一双运动鞋的质量与此差不多,在300g左右.故A不符合实际;B、中学生800m跑的成绩在200s左右.故B不符合实际;C、中学生正常步行的步幅在50cm左右,跑步时的步幅大约是步行时的2倍,在100cm=1m左右.故C符合实际;D、我们地区夏季炎热,最高气温超过35℃,但不会达到60℃,平均气温更远低于60℃.故D不符合实际.故选C.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.6.如图,我国空中加油机正在给歼10战斗机加油.加油过程中,若战斗机的高度和速度不变.下列说法正确的是()A. 以加油机为参照物,战斗机是运动的B. 加油机和战斗机的动能都不变C. 加油机和战斗机的重力势能都不变D. 加油机的机械能减小,战斗机的机械能增加【答案】D【解析】【解答】解:A、加油过程中,加油机和战斗机没有发生位置的改变,以加油机为参照物,战斗机是静止的,所以A错误;B、加油过程中,加油机和战斗机的质量不断变化所以动能改变,速度不变,所以B错误;C、加油过程中,加油机和战斗机的质量不断变化,高度不变,所以重力势能改变,所以CD、加油过程中,速度和高度的不变,加油机的质量减小,战斗机的质量增加,加油机的机械能减小,战斗机的机械能增加,所以所以D正确.故选D.【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.机械能=动能+势能.物体没有发生弹性形变,势能只考虑重力势能.7.自行车是节能环保的交通工具.如图所示,小明用卡取出自行车,行驶在上学途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()A. 路旁的树木B. 小明骑的自行车C. 迎面走来的行人D. 从小明身边驶过的汽车【答案】B【解析】【解答】解:小明在上学的途中,以路旁的树木、迎面走来的行人、从小明旁边驶过的汽车为参照物,小明的位置发生了变化,所以小明是运动的,以小明骑的自行车为参照物,小明的位置没有发生变化,小明是静止的;故选:B.【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.8.如图是北京市中考体育考试中的篮球绕杆测试场景.关于该项考试的器材规格及其设置,下列数据最接近实际情况的是()A. 篮球质量约为2kgB. 篮球直径约为40cmC. 共设置了5排标志杆D. 相邻的两排标志杆相距1m【答案】C【解析】【解答】解:A、体育课上使用的篮球的质量在600g=0.6kg左右.故A不符合实际;B、一根筷子的长度约25cm,篮球的直径与此差不多,在25cm左右,不可能达到40cm.故B不符合实际;C、由图知,测试场地中共设置了5排标志杆.故C符合实际;D、篮球绕杆测试中杆距为3m.故D不符合实际.故选C.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.9.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()A. t AB<t BCB. t AB=t BCC. v AB>v BCD. v AB<v BC【答案】D【解析】【解答】解:(1)由图中停表示数可知,t AB=5s,t BC=3s,所以t AB>t BC.故A、B错误;(2)由题意知s AB=s BC=sm,小车在前半段的平均速度v AB= =sm= ,后半段的平均速度v BC= = ;所以v AB<v BC.故C错误,D正确;故选D.【分析】由图得出小车走的路程和所用的时间,利用速度公式v= 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系.10.下列说法中正确的是()A. 据ρ=m/v可知,物体的质量越大,密度越大B. 据Q=cm△t可知,物体的比热容越大,吸收的热量就越多C. 根据v=s/t可知,物体在相等时间内,物体运动路程越长,运动的速度越大D. 据R =U/I可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比【答案】C【解析】【解答】密度是物质的固有属性,与物体的质量无关,至于物体的材料有关,所以A不符合题意。

中考物理试卷分类汇编物理机械运动(及答案)

中考物理试卷分类汇编物理机械运动(及答案)

中考物理试卷分类汇编物理机械运动(及答案)一、初中物理机械运动1.关于下列四幅图的说法,其中正确的是()A. 图甲所示,小孔成像是光的折射形成的像B. 图乙所示,加油机相对歼击机是静止的,相对地面是运动的C. 图丙所示,我们吃饭使用的筷子是省力杠杆D. 图丁所示,用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时,我们听到声音的音调越来越低【答案】B【解析】【解答】A、小孔成像是光沿由于直线传播形成的现象,A不符合题意;B、加油机和地面之间发生了位置的改变,所以以地面为参照物,加油机是运动的。

相对歼击机位置的没改变,加油机相对歼击机是静止的,B符合题意;C、筷子在使用时动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,C不符合题意;D、随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出,可以听到手机的声音越来越小,即响度逐渐变小,D 不符合题意。

故答案为:B。

【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)乐音的三个特征:音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.(3)不同物体声有别,音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.2.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是()A. 以地面为参照物,乘客是静止的B. 以地面为参照物,电梯是静止的C. 以乘客为参照物,电梯是静止的D. 以乘客为参照物,地面是向上运动的【答案】C【解析】【解答】解:A、以地面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的.故A不正确.B、以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的.故B不正确.C、以乘客为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止的.故C正确.D、以乘客为参照物,地面位置不断变化,所以是向下运动的.故D不正确.故选C.【分析】判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止.3.2015年8月,来自挪威的艾斯朋和比约恩两人,在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动.艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行(如图甲),比约恩从3000米的直升飞机上跳下(图乙),最后降落在艾斯朋的背上后,两人共同急速向前飞行(图丙),完成了世界第一例空中合体的壮举.则下列说法正确的是()A. 艾斯朋能够在空中滑行,是因为翼装下表面的空气流速较大B. 比约恩从飞机上跳下后,做匀速直线运动C. 两人调整到速度相同时,比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大D. 两人共同飞行时,以天门山为参照物两人是静止的【答案】C【解析】【解答】解:A、基于蝙蝠飞行滑翔原理研发出来的翼装飞行服,采用韧性和张力极强的尼龙织物编制而成,特别是在运动服双腿、双臂和躯干间缝制大片结实的、收缩自如的、类似蝙蝠飞翼的翅膀.当运动员在空中滑翔时,将双臂、双腿间的飞翼张开,形成一个气流受力面,将飞行运动员的这对“翅膀”托起,运动员可以通过双臂和双腿的调整,控制身体在空中缓慢滑翔,同时能调整航向.不是因为翼装下表面的空气流速较大.故A错误;B、比约恩从飞机上跳下后,受力不平衡,故做的不是匀速直线运动.故B错误;C、两人处于相对静止状态时,比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大,所以应该调整到速度相同时,故C正确;D、两人共同飞行时,以天门山为参照物,两人与天门山之间的位置不断变化,因此是运动的.故D错误.故选C.【分析】解答此题需要掌握以下几点:(1)根据翼装飞行的原理分析解答;(2)物体受到平衡力作用时处于平衡状态,受非平衡力作用时,处于非平衡状态;(3)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.4.如图,是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是()A. 驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物B. 汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力C. 汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用D. 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能【答案】B【解析】【解答】解:A、行驶中,乘客感觉到路边树木向后退,是因为选择了汽车为参照物,故A错误;B、因汽车做匀速直线运动,故水平向上受力平衡,即摩擦力等于牵引力,故B正确;C、汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性,但惯性是物体固有的属性,不能描述为汽车受到惯性,故C错误;D、太阳能汽车上的太阳能电池将太阳能转化为电能再转化为机械能,故D错误.故选B.【分析】(1)根据参照物,惯性,力的相互性,气体压强和流速的关系,能量的转化等知识,结合实际情况进行判断;(2)对汽车受力分析可知汽车水平方向上受到牵引力和摩擦力,由二力平衡可求得摩擦力的大小;(3)惯性是物体固有的属性,惯性和物体的运动状态无关,惯性的大小和质量成正比;(4)太阳能汽车行驶时将太阳能转化为电能再换化为机械能.5.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,则下列说法错误的是()A. 两同学在距离出发点100m处相遇B. 甲乙两同学始终在运动C. 在0~10s内,甲同学比乙同学运动的慢D. 在0~10s内,乙同学的速度为10m/s 【答案】B【解析】【解答】解:A、在15s时,甲乙离出发点都是100m,故两同学相遇,故A正确;B、由图象看出甲乙两同学甲始终在运动,乙在10~15s是一条平行于横轴的直线,表示乙同学静止不动,故B错误;C、由图象看出两同学在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内乙同学通过的路程大于甲同学通过的路程,所以v甲<v乙,故C正确;D、由图象看出乙在0~10s内通过的路程为100m,所以,v乙= = =10m/s,故D正确.故选B.【分析】(1)由图象可以看出两同学在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;(2)在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,(3)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;(4)根据图象可知乙同学做匀速直线运动,在0~10s内的速度根据图中的数据利用速度公式求出.6.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:2,吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比、所受浮力始终保持不变,此时气球以1m/s的速度竖直向下运动.如果吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好能以1m/s的速度竖直向上运动.若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为()A. 2m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s【答案】B【解析】【解答】解:设气球质量为m,则物体质量为2m,由题意知空气阻力f=kv,v1=v2=1m/s.(1)当气球匀速下降时,受重力G=3mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;和空气阻力f1=kv1,方向竖直向上;由平衡条件得:3mg=F浮+kv1①;(2)吊篮中物体的质量减少一半后,当气球以同样匀速上升时,受重力2mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;空气阻力f2=kv2,方向竖直向下;由平衡条件得:2mg+kv2=F 浮②;(3)去掉吊篮中所有的物体时,气球上升,设最终匀速运动,速度最大为v,此时气球受重力mg,方向竖直向下;阻力f3=kv,竖直向下;浮力F,竖直线上;由平衡条件得:mg+kv=F浮③.由①②③解得:v=3m/s.故选B.【分析】(1)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速下降时,受到的力是平衡力;(2)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速上升时,受到的力是平衡力;(3)气球在上升和下降时,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向总是与运动方向相反.由平衡条件列方程求解.7.自行车是节能环保的交通工具.如图所示,小明用卡取出自行车,行驶在上学途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()A. 路旁的树木B. 小明骑的自行车C. 迎面走来的行人D. 从小明身边驶过的汽车【答案】B【解析】【解答】解:小明在上学的途中,以路旁的树木、迎面走来的行人、从小明旁边驶过的汽车为参照物,小明的位置发生了变化,所以小明是运动的,以小明骑的自行车为参照物,小明的位置没有发生变化,小明是静止的;故选:B.【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.8.如图所示,物体A的长度为()A. 38cmB. 3.80cmC. 3.8mmD. 3.8dm【答案】B【解析】【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧与 3.8cm对齐,估读为 3.80cm,所以物体的长度为L=3.80cm.故选B.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.9.大千世界,无奇不有。

【物理】中考物理机械运动真题汇编(含答案)含解析

【物理】中考物理机械运动真题汇编(含答案)含解析

【物理】中考物理机械运动真题汇编(含答案)含解析一、初中物理机械运动1.如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。

所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则()A. F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:1:4B. F1:F2:F3=4:1:2 s1:s2:s3=2:4:1C. F1:F2:F3=2:4:1 V1:V2:V3=2:1:4D. F1:F2:F3=2:1:4 V1:V2:V3=2:4:1【答案】 D【解析】【解答】由图可知 ,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为v0,运动的时间为t,则对这三个图分析可得:(1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力 F1=f;拉力的作用点移动的速度v1=v0,作用点移动的距离s1=v0t。

(2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0,作用点移动的距离 s2=2v0t。

(3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离, 因此,F3=2f,拉力的作用点移动的速度v3=v0,作用点移动的距离s3=v0t。

综上分析:F1:F2:F3=f:f:2f=2:1:4,v1:V2:v3=v0:2v0:v0=2:4:1s1:s2:s3=v0t:2v0t:v0t=2:4:1故答案为:D。

【分析】(1)物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可以知道物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小;(2)根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系。

初三物理总复习(1)____机械运动 声音

初三物理总复习(1)——机械运动、声音(中考)1. (2012广东广州)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()A. 量程3m,分度值1mmB. 量程10m,分度值1dmC. 量程30cm,分度值1mmD. 量程15cm,分度值0.5mm2. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置a如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是3. 2008年5月31日,牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录,他在100m决赛时的最快速度大约为A. 10 cm/sB. 10 dm/sC. 10m/sD. 10 km/s4. 在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑.起跑后小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军.关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是A. 小明在前50m一定用了6.25 sB. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8m/sD. 小明的平均速度是8km/h5. F、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s—t图象如图所示,分析图象可知A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过3秒,甲、乙相距4米C. 乙到达P点时,甲离Q点6米D. 甲到达Q点时,乙离P点2米6. (2012·昆明)人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是__________________:某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是_________s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是_________的(填“运动”或“静止”)。

7. (2012南通)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动。

乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是()A.甲乙车可能都向南运动 B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动 D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动8. 吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般吼声警告其他动物不要侵犯它的领地.这里的“雷鸣般”描述的是声音的A. 音调B. 响度C. 音色D.声速9. 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器.演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在于调节弦发声时的A.响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅10. 下列控制噪声的措施中.属于防止噪声产生的是A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 紧靠高速公路旁的房子装隔音窗D. 机场跑遭工作人员使用防噪声耳罩11. (2012湖北黄石)目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道,一般在地面上方300Km左右的轨道上绕地飞行,环绕地球飞行一周时间约为90min左右。

【中考考点清单】2014年中考物理总复习课件:第一部分 教材知识梳理 第一章 机械运动(含13年中考试题)

2014-1-25 14 返回目录
常考类型剖析
变式题1 (’13黄冈改编)如图所示,用刻度尺测量 圆柱体的直径, 所用刻度尺的分度值为 1 mm , 从图中知圆柱体的直径为 0.90 cm.
【解析】 由图可知1 cm之间有10个小格,则每个小 格为1 mm,即为刻度尺的分度值;圆柱体处在2和3 之间,总共9个小格,为9 mm即0.90 cm.
常考的物理长度估测 课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约 为20~30 cm,一支铅笔的长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室 每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm.
2014-1-25
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中考考点清单
2.长度的测量
(1)常用测量工具:⑦ 刻度尺 、三角尺、卷尺.
★会读:如图丙,视线要 14 正对 刻度线,要注意区 分大格及小格的数目.测量值要估读到分度值的下一 位.
2014-1-25
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中考考点清单
★会记:记录结果应包括 15 数字 和 16 单位 .
特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如 用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用 尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲 为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法 测量操场的周长、从家到学校的距离.
常考的时间估测 橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时 约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75 次.
2014-1-25
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中考考点清单
4.误差
(1)在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪 21 测量值 与 22 真实值 之间总 器和测量方法的限制, 会有差别,这就是误差.我们不能消除误差,但应尽 量减小误差. 23 多次测量求平均值 、选用精 (2)减小误差的方法: 密的测量工具、改进测量方法.

2025届中考物理一轮复习备考知识清单:一、机械运动(有答案)(2024版)

一、机械运动 (一)物体的简单运动 1.机械运动 在物理学里,把物体位置的变化(一个物体相对于另一个物体位置的改变)叫作机械运动。 2.参照物 要描述一个物体是运动的还是静止的,总要先选定一个标准物体作为参照,这个选定的标准物体叫参照物。 选取原则: ①参照物的选择是任意的,但不能选择被研究的物体本身作为参照物 ②研究同一物体的运动状态时,可以选择不同的物体作为参照物 ③研究多个物体的运动状态时,通常选择同一个参照物 ④为了方便研究,一般选择地面或相对地面静止的物体作为参照物 3.运动和静止的相对性 同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。所以,在描述一个物体的运动情况的时候,一定要明确参照物。研究地面上物体的运动情况,常选择地面或地面上静止不动的建筑物、树木等作为参照物。 4.比较物体运动快慢的两种方法 (1)在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过路程长的物体运动得快。 (2)在物体运动相同路程的情况下,比较它们所用的时间,所用时间短的物体运动得快。 5.速度:表示物体运动快慢的物理量。 (1)物体运动越快,速度越大;物体运动越慢,速度越小。速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 (2)速度公式:svt。 6.匀速直线运动 (1)物体沿一直线运动,运动方向不变且在任何相等时间里通过的路程都相等,或者说速度的大小和方向都不改变的运动,称为匀速直线运动。 (2)匀速直线运动的特征:一是运动的路径是直线;二是运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量,任一时刻速度(v)都相同。路程的表达式:svt,即路程与时间成正比。 匀速直线运动和变速直线运动的区别 匀速直线运动 变速直线运动(以一种情况为例)

频闪实例

s-t图像 相同时间,路程相同 相同时间,路程不同

v-t图像 速度v跟时间t无关 时间t越长,速度v越大 s与t比值 不变 变化 7.平均速度 我们用平均速度来描述做变速直线运动物体的运动快慢,它表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的平均快慢程度。平均速度的公式是/vst。 (二)长度、时间的测量 1.时间的测量 (1)测量时间的工具有停表、机械钟、石英钟、日晷、沙漏等,停表能方便地用手启动和停止,在实验室中常用来测量时间间隔。 (2)在国际单位制中,时间的单位是秒(s)。常用的时间单位还有小时(h)、分钟(min)等。1 h=60 min,1 min=60 s,1 h=3 600s。 2.长度的测量 (1)测量长度的工具有刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器,常用的工具为刻度尺。 (2)在国际单位制中,长度的单位是米(m),常用的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。 长度测量的特殊方法 测量细铜丝的直径:现有一卷粗细均匀的细铜丝,要求测出它的直径。试一试,并把测量步骤和方法写出来。测量方法:找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将金属丝在铅笔上依次密绕适当的圈数n,用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d = L/n 。

中考物理试卷分类汇编物理机械运动(及答案)及解析

中考物理试卷分类汇编物理机械运动(及答案)及解析一、初中物理机械运动1.关于下列四幅图的说法,其中正确的是()A. 图甲所示,小孔成像是光的折射形成的像B. 图乙所示,加油机相对歼击机是静止的,相对地面是运动的C. 图丙所示,我们吃饭使用的筷子是省力杠杆D. 图丁所示,用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时,我们听到声音的音调越来越低【答案】B【解析】【解答】A、小孔成像是光沿由于直线传播形成的现象,A不符合题意;B、加油机和地面之间发生了位置的改变,所以以地面为参照物,加油机是运动的。

相对歼击机位置的没改变,加油机相对歼击机是静止的,B符合题意;C、筷子在使用时动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,C不符合题意;D、随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出,可以听到手机的声音越来越小,即响度逐渐变小,D 不符合题意。

故答案为:B。

【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)乐音的三个特征:音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.(3)不同物体声有别,音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.2.如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图.成功对接后,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,地球在缓慢转动,则航天员选择的参照物是()A. 太阳B. 地球C. “神舟十号”D. “天宫一号”【答案】D【解析】【解答】解:成功对接后,“天宫一号”和“神舟十号”的位置不变,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,航天员选择的参照物是“天宫一号”;“神舟十号”与太阳、地球的位置不断发生变化,参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确.故选D.【分析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的.3.某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:2,吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比、所受浮力始终保持不变,此时气球以1m/s的速度竖直向下运动.如果吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好能以1m/s的速度竖直向上运动.若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为()A. 2m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s【答案】B【解析】【解答】解:设气球质量为m,则物体质量为2m,由题意知空气阻力f=kv,v1=v2=1m/s.(1)当气球匀速下降时,受重力G=3mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;和空气阻力f1=kv1,方向竖直向上;由平衡条件得:3mg=F浮+kv1①;(2)吊篮中物体的质量减少一半后,当气球以同样匀速上升时,受重力2mg,方向竖直向下;浮力F浮,方向竖直向上;空气阻力f2=kv2,方向竖直向下;由平衡条件得:2mg+kv2=F 浮②;(3)去掉吊篮中所有的物体时,气球上升,设最终匀速运动,速度最大为v,此时气球受重力mg,方向竖直向下;阻力f3=kv,竖直向下;浮力F,竖直线上;由平衡条件得:mg+kv=F浮③.由①②③解得:v=3m/s.故选B.【分析】(1)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速下降时,受到的力是平衡力;(2)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速上升时,受到的力是平衡力;(3)气球在上升和下降时,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向总是与运动方向相反.由平衡条件列方程求解.4.在传统文化进校园活动中,我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动.下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是()A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物B. “遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”,是根据声音的音调来辨别的D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象【答案】A【解析】【解答】解:A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的,故A正确;B、“遥知不是雪,为有暗香来”﹣暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果,故B错误;C、客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,是根据声音的音色判断出来的,故C错误;D、潭清疑水浅,是由于光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故D 错误.故选A.【分析】(1)判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化;(2)物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则运动;(3)不同物体发出的声音音色不同,根据音色可以判断不同的声音;(4)平面镜成像的原理是光的反射.5.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()A. t AB<t BCB. t AB=t BCC. v AB>v BCD. v AB<v BC【答案】D【解析】【解答】解:(1)由图中停表示数可知,t AB=5s,t BC=3s,所以t AB>t BC.故A、B错误;(2)由题意知s AB=s BC=sm,小车在前半段的平均速度v AB= =sm= ,后半段的平均速度v BC= = ;所以v AB<v BC.故C错误,D正确;故选D.【分析】由图得出小车走的路程和所用的时间,利用速度公式v= 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系.6.如图所示,物体A的长度为()A. 38cmB. 3.80cmC. 3.8mmD. 3.8dm【答案】B【解析】【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧与 3.8cm对齐,估读为 3.80cm,所以物体的长度为L=3.80cm.故选B.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.7.下列说法中正确的是()A. 据ρ=m/v可知,物体的质量越大,密度越大B. 据Q=cm△t可知,物体的比热容越大,吸收的热量就越多C. 根据v=s/t可知,物体在相等时间内,物体运动路程越长,运动的速度越大D. 据R =U/I可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比【答案】C【解析】【解答】密度是物质的固有属性,与物体的质量无关,至于物体的材料有关,所以A不符合题意。

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第一讲 机械运动
一、填空题
1.(1)(2015·南充)如图甲中被测物体的长度是 2.50 cm,该刻度尺的分度值是 0.1 cm。
(2)(2016·贺州)如图乙所示机械停表的计数是3 min 10 s,合计190s。

2.(2016·东营)东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈
在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是静止(选填“运动”或“静止”)
的;若骑行2.7 km路程,用了0.5小时,则平均速度为1.5m/s。

第2题图 第3题图
3.(2016·烟台)如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,可
以分析判断出甲船的运动状态是向左行驶且速度大于风速,乙船的运动状态可能是静止或向右
行驶或向左行驶且速度小于风速。
4.(2016·北京)如图所示,是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所
用时间均为0.1 s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是20.0cm,则这个过程中水
滴下落的平均速度是1m/s,该水滴下落过程是变速直线(选填“匀速直线”或“变速直
线”)运动。
5.(2016·扬州)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,
他是以自己(或动车)为参照物的。小明想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,已
知大桥长1000 m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20 s,则动车速度是50m/s,
已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是1150m,所需要的时间是23s。
二、选择题
6.(2016·南宁)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位
应是( A )
A.cm B.km C.m D.mm
7.(淮安中考)如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( C )

8.(2015·安徽)小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的
数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm,则测量结果应记为( A )
A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm
9.(2016·宜昌)小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上,他说自己是静止的。他选择
的参照物是( B )

A.小华自己 B.小华旁边的座位
C.窗外的树木 D.车内走过的乘务员
10.(2016·淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若
认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是( D )
A.地球 B.月球
C.太阳 D.“天宫一号”
11.(2016·玉林)如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的v-t图象,甲、乙、丙、
丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( B )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
12.(2016·大庆)a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,其中a车以速度v做
匀速直线运动到乙地;b车以速度v出发,先做加速运动再做减速运动,达到乙地时速度恰好
还是v;c车也以速度v出发,先做减速运动再做加速运动,到达乙地时速度恰好也是v,三辆
汽车运动时间分别为ta、tb和tc,其大小关系正确的是( C )
A.ta=tb=tc B.ta<tb<tc
C.tc>ta>tb D.tc>ta=tb
13.(2016·杭州)两列火车如图所示,“西子号”列车
上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,如果以地面
为参照物,则下列说法正确的是( B )
A.若“西子号”向东行驶,则“和谐号”一定静止
B.若“西子号”向东行驶,则“和谐号”一定也向东行驶
C.若“西子号”静止,则“和谐号”可能向西行驶
D.若两车都向西行驶,则“西子号”行驶得较慢
14.(双选)(2016·武汉改编)关于某中学生的估测,下列数据合理的是( AC )
A.身高约为170 cm
B.100 m短跑成绩约为6 s
C.步行速度约为1 m/s
D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1 s
15.(双选)(2015·德阳改编)如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,
由图象可知( BD )
A.7~20 s乙车做匀速直线运动
B.在0~5 s时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10 s时,甲、乙两车速度相同
D.经过5 s,甲车通过的路程比乙车小
三、实验探究题
16.(2016·襄阳)张刚同学在完成“测量物体运动的平均速度”后,还想用如图所示实验
装置探究从斜面下滑物体运动的快慢与哪些因素有关。他对影响小车下滑快慢的因素进行如下
猜想:
猜想一,与斜面的高度有关;
猜想二,与斜面的长度有关。
“测量物体运动的平均速度”实验的原理是v=s/t。
为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑
时间。通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的。
请对张刚这一探究作出评价,指出他存在的问题是改变高度时,没有控制长度一定(或路程
不同,不能只通过时间比较运动快慢)。
17.(2016·莆田)如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由
静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均
速度。

(1)图中AB段的距离sAB=40.0cm,测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=25.0cm/s。
(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏小。
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
(4)vBC>(选填“>”“<”或“=”)vAC。
四、综合应用题
18.(2016·江西)便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾
车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通
标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表如下表:

(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

(1)由图知,s=30 km,限速v=60 km/h,由v=st可得,驾车到萍乡北站所用的最少时间
t
=sv=30 km60 km/h=0.5 h=30 min,他们8:20开车出发,到达萍乡北站的时间为8:50,由于

到站时火车G1692已出发,根据表中信息可知,爷孙俩只能赶上G1482车次
(2)根据列车时刻表可得,乘坐G1482到达南昌所用时间t′=10:31-9:11=1 h 20 min

=80 min,总路程s′=240 km,高铁运行的平均速度v′=s′t′=240 km8060 h=180 km/h

车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离
G1346 08:38 09:40 240 km
G1692 08:49 10:05 240 km
G1482 09:11 10:31 240 km

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