新人教版四年级上册数学第七单元条形统计图试卷及答案
四年级上册小学数学新人教版第七单元条形统计图 单元测试(有答案解析)(1)
四年级上册小学数学新人教版第七单元条形统计图单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．下图中纵轴一格代表（）箱。
A. 100B. 20C. 1202．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度3．（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4．下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？A. 音响B. 电视机C. MP55．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.6．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 507．花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（）。
A. B. C. D.8．如图所示，是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图（共分A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（）A. C等级人最少，只有40人B. 该校六年级学生共有120人C. A等级人占总人数的30%D. B等级人最多，占总人数的9．只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图10．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A. 1B. 2C. 3D. 6 11．红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：下面统计图与上面表格的信息最相符的是（）。
A. B. C. D.12．下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。
根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？A. 阳光小学B. 实验小学C. 不能确定二、填空题13．在一幅条形统计图里，用2cm长的直条表示20人，用________cm长的直条表示100人。
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图 单元检测卷(有答案解析)(2)
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图单元检测卷（有答案解析）(2)一、选择题1．统计图中一格代表（）万辆。
A. 10B. 50C. 1002．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 503．关于选用统计图，下面说法合适的是（）A. “二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图。
B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图。
C. 要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图。
D. 以上都合适。
4．如图所示，是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图（共分A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（）A. C等级人最少，只有40人B. 该校六年级学生共有120人C. A等级人占总人数的30%D. B等级人最多，占总人数的5．下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染污染指数0-5051-100101-150）。
A. B城市的空气质量最好B. D城市的空气质量为良C. C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了D. 空气质量是轻度污染的有2个城市6．只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图7．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.8．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A. 一格表示60人B. B等人数最多，占总人数的一半C. A等人数比C等人数少30人9．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A. 10B. 15C. 25D. 50 10．一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。
人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试(答案解析)
400fl人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元测试（答案解析）狮子 棕驚 长颈鹿 东北虎 大猩猩1一、选择题1.动物园的管理人员为动物做了一次 体检”下面是几种动物体重的统计图。
长颈鹿比东2.统计图中一格代表（ ）万辆。
1997 - 2003年我国汽车产■统计图300. 200.A. 500B. 300C. 200D. 8001997 197S21HJ2 21 K >5 "于3.第三季度的平均月产量是（）。
A. 10B. 50C. 1004引I4?2502匸*d \<3p匸4?LA300^1200,■■200.异100*■¥-<74北虎重（）千克。
甲种饮料第三季度销量蜿计图A. 195B.190C.1854. 下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A.星期三星期六（星期天5. 学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B.10C.20D. 506. 关于选用统计图，下面说法合适的是（）A. 二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图。
B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图。
C. 要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图。
D. 以上都合适。
7. 一组调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据。
&如图所示，是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图（共分 A 、B 、C 三个等级），则C. A 等级人占总人数的 30%D.等级人最多，占总人数的9. 近几年来下面4个球队获奖的情况：A.广东队 B 湖南队 C 上海队 D.陕西队（2 ）广东队获得奖杯数是哪个队的 2倍？（） A.广东队 B 湖南队 C 上海队 D.陕西队10. 在一个条形统计图里，用 3厘米的直条表示 60人，用（）厘米长的直条表示400F 面的回答正确的是（120人人. A. 10B. 15C. 2011. 如图是某校四年级学生体育成绩统计图•根据统计图，下面（A.、填空题13. 六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A 、B 、C 三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图•结合两幅统计图中的信息，这次共有 _____________ 人参加竞赛活动，在扇形统 计图中A 级应填 __________ %.14. ______________________________ 条形统计图能清楚地表示 ____ ，折线统计图能表示 _____________________________________ 。
四年级上册小学数学新人教版第七单元条形统计图 单元测试卷(答案解析)(1)
四年级上册小学数学新人教版第七单元条形统计图单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．下面哪幅图表示的是统计表中的数据。
（）A. B. C.2．（）城市18——25岁女青年平均身高高。
A. 上海B. 武汉C. 成都3．（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4．下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？A. 音响B. 电视机C. MP55．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.6．六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形7．一组调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.8．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 89．下面统计图中，虚线所在的位置反映三个数平均数的图是（）。
A. B. C.10．如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）A. 150厘米B. 125厘米C. 100厘米D. 75厘米11．在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 2012．右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（）A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元二、填空题13．在绘制一幅条形统计图时，如果用2厘米的直条表示80千克，那么5厘米的直条就表示________千克。
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元测试卷(答案解析)(1)
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图。
长颈鹿比东北虎重（）千克。
A. 500B. 300C. 200D. 8002．下图中纵轴一格代表（）箱。
A. 100B. 20C. 1203．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 504．下面是六（1）班同学“十一”度假方式统计表．度假方式旅游探亲访友在家休息其它人数151762A. 条形B. 折线C. 扇形5．如图所示，是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图（共分A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（）A. C等级人最少，只有40人B. 该校六年级学生共有120人C. A等级人占总人数的30%D. B等级人最多，占总人数的6．只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图7．如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．A. 45B. 46C. 51D. 698．如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）A. 150厘米B. 125厘米C. 100厘米D. 75厘米9．在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．A. 10B. 15C. 2010．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A. 一格表示60人B. B等人数最多，占总人数的一半C. A等人数比C等人数少30人11．下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？A.B.12．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级二、填空题13．在一幅条形统计图里，用2cm长的直条表示20人，用________cm长的直条表示100人。
四年级上册数学试题 - 第7章 条形统计图 单元测试卷 人教新课标(解析版)
2018年人教新版四年级上学期《第7章条形统计图》单元测试卷一．选择题（共6小题）1．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A．1B．2C．3D．62．爷爷在菜园里种了三种菜（如图），用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图（）A．B．C．D．3．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是（）A．350B．105C．140D．不能确定4．如图是某风景区2016年旅游人数统计图，从图中得到的信息不正确的是（）A．冬季旅游人数最少B．第三季度比第二季度增加4万人C．全年旅游人数共计36万人D．平均每月旅游人数9万人5．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（）比较合理．A．7B．10C．15D．176．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A．一格表示60人B．B等人数最多，占总人数的一半C．A等人数比C等人数少30人二．填空题（共8小题）7．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示人，照这样计算，6格表示人，要表示120人需要画格．8．下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图．班别1班2班3班4班树数量9478根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示棵树．（2）三年级班的同学植树最多，达到棵；班的同学植树最少，只植了棵．（3）三年级同学植树总数共棵．（4）4班的植树总数是2班的倍．（5）4个班平均植树棵．9．在一幅条形统计图里，用厘米长的直条表示9吨，用厘米长的直条表示24吨．10．条形统计图用直条表示．11．条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表，还可以代表…要根据具体的情况来确定．12．常用的复式条形统计图有和两种．13．在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴“5格”表示一年级有250人，那么五年级有300人，在纵轴上应该用格表示．14．在一幅条形统计图中，用厘米表示200吨，要表示750吨的数量，直条应当画厘米．三．判断题（共8小题）15．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．（1）图中纵格每格代表10个组．（判断对错）（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．（判断对错）（3）这个活动中心的4个组共有150人．（判断对错）（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人．（判断对错）（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．（判断对错）16．单式条形统计图中要标出图例．（判断对错）17．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．（判断对错）18．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（判断对错）19．复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成．（判断对错）20．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白．．（判断对错）21．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．．（判断对错）22．如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误．对的画“√”，错的画“×”．（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多．（判断对错）（2）李芳家下半年各月用水量均不相同．（判断对错）（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．（判断对错）（4）李芳家第三季度用水量是20吨．（判断对错）（5）李芳家下半年一共用水47吨．．（判断对错）四．解答题（共4小题）23．下面是某地区2003﹣2006年度废水排量统计图．（1）2006年度该地区工业废水排放量为194吨，生活废水排放量为230吨．请把统计图补充完整．（2）你得到了什么信息？（3）看完这张统计图你有什么感想或建议？24．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）组人数最多，有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么？你有什么建议？25．孙洪等三名同学为了参加跳绳比赛，提前一个月就开始练习．如图是他们练习前后的成绩比较．（1）经过练习，谁的成绩提高最快？（2）练习前后，谁的成绩变化不大？（3）现在平均每个人1分钟能跳多少下？26．统计：（1）上周科普类比故事类图书多借走多少本？（2）平均每类图书借走多少本？2018年人教新版四年级上学期《第7章条形统计图》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A．1B．2C．3D．6【分析】根据统计图可知：读4～6本的有10个孩子，其中有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书，那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人，据此解答即可．【解答】解：10﹣4﹣5=1（人），故选：A．【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息，然后再分析选择即可．2．爷爷在菜园里种了三种菜（如图），用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图（）A．B．C．D．【分析】根据扇形统计图可知，把这三种菜共占地的面积看作单位“1”，那么花菜占了总数的一半就50%，菠菜和韭菜占地面积相同，所以在条形统计图中，菠菜和韭菜的条形图应该同样高并且高度应该是花菜条形图的一半，由此选择即可．【解答】解：花菜占总面积的一半即50%，菠菜占的总面积的百分数等于韭菜占的总面积的百分数，所以菠菜和韭菜各占了剩下面积的一半即25%，故选：D．【点评】此题主要考查的是如何观察扇形统计图，并且根据扇形统计图提供的信息制作条形统计图．3．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是（）A．350B．105C．140D．不能确定【分析】首先根据八年级有105人，所占的百分比是30%即可求得全校的总人数，然后乘以对应的百分比求得七年级的人数．【解答】解：105÷30%=350（人）350×40%=140（人）答：七年级有学生140人．故选：C．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．4．如图是某风景区2016年旅游人数统计图，从图中得到的信息不正确的是（）A．冬季旅游人数最少B．第三季度比第二季度增加4万人C．全年旅游人数共计36万人D．平均每月旅游人数9万人【分析】从图中可以看出A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加百分之几，就用第三季度的人数减去第二季度人数，再除以第二季度人数即可；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可．【解答】解：从图中可以看出：A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度增加14﹣10=4万人；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；7+10+14+5=36（万人），所以全年旅游人数36万人；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，（7+10+14+5）÷12，=36÷12，=3（万人），所以平均每月旅游人数3万人．故从图中可以得到信息不正确的是D；故选：D．【点评】此题考查从统计图中获取信息，要仔细观察统计图，从图中获取信息，进而解决问题．5．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（）比较合理．A．7B．10C．15D．17【分析】根据已知的条形所标注的数据及它们之间的高度之比或差即可看出B选项的数值大约是多少．【解答】解：B选项直条的高度大约是D的一半，大约是10比较合理．故选：B．【点评】根据A、B、C、D、E各直条的高度及它们之间的差或比即可确定选项B直条所表示的数据．6．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A．一格表示60人B．B等人数最多，占总人数的一半C．A等人数比C等人数少30人【分析】观察图形可以发现：A等的人数是60人，B等的人数是150人，C等的人数是90人，每一格表示30人，据此进行计算即可作出正确判断．【解答】解：A、因为一格表示30人，所以该选项错误；B、B等人数最多，占总人数的150÷（60+150+90）=50%，所以该选项正确；C、A等人数比C等人数少90﹣60=30人，所以所以该选项正确．故选：A．【点评】本题是考查如何从条形统计图中获取信息，并对所获取的数据进行整数、分析和有关计算等．二．填空题（共8小题）7．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示10人，照这样计算，6格表示60人，要表示120人需要画12格．【分析】因为用2格表示20人，则平均每格表示20÷2=10人，用每格表示的人数乘6即得6格表示多少人，用人数120除以每格表示的人数即得需要的格数；据此解答．【解答】解：20÷2=10（人）10×6=60（人）120÷10=12（格）答：平均每格表示10人，照这样计算，6格表示60人，要表示120人需要画12格．故答案为：10，60，12．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．8．下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图．班别1班2班3班4班树数量9478根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示1棵树．（2）三年级1班的同学植树最多，达到9棵；2班的同学植树最少，只植了4棵．（3）三年级同学植树总数共28棵．（4）4班的植树总数是2班的2倍．（5）4个班平均植树7棵．【分析】根据统计表和统计图中的数据解答即可．【解答】解：（1）统计图中1小格表示1棵树．（2）三年级1班的同学植树最多，达到9棵；2班的同学植树最少，只植了4棵．（3）三年级同学植树总数是：9+4+7+8=28（棵）答：共28棵．（4）8÷4=2（倍）答：4班的植树总数是2班的2倍．（5）28÷4=7（棵）答：4个班平均植树7棵．故答案为：1，1，9，2，4，28，2，7．【点评】本题考查了学生运用统计图给出的信息解决问题的能力．9．在一幅条形统计图里，用厘米长的直条表示9吨，用4厘米长的直条表示24吨．【分析】先求出1厘米代表多少吨；再用24吨除以1厘米代表的吨数就是24吨应画的长度．【解答】解：9÷=6（吨），24÷6=4（厘米），答：用4厘米长的直条表示24吨．故答案为：4．【点评】本题先求出不变的单一量，然后再根据这个单一量求解．10．条形统计图用直条表示数据．【分析】条形统计图用直条表示数量的多少，形象直观，由此求解．【解答】解：条形统计图用直条表示数据．故答案为：数据．【点评】本题考查了条形统计图的特点．11．条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表5，还可以代表10…要根据具体的情况来确定．【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些纸条按一定的顺序排列起来．在绘制条形统计图时，若收集的数目比较大，可以用一格代表较大的数量；若收集的数目比较小，可以用一格代表较小的数量，据此即可解答．【解答】解：据分析可知：条形统计图中，1格可以代表2，也可以代表5，还可以代表10…要根据具体的情况来确定；故答案为：5、10（答案不唯一）．【点评】明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点，是解答此题的关键．12．常用的复式条形统计图有竖式和横式两种．【分析】根据常用的复式条形统计图的种类进行解答即可．【解答】解：常用的复式条形统计图有竖式和横式两种．故答案为：竖式，横式．【点评】此题考查了复式条形统计图的种类．13．在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴“5格”表示一年级有250人，那么五年级有300人，在纵轴上应该用6格表示．【分析】先求出一个小格表示的人数，再求出300里面有多少这样的数量．【解答】解：250÷5=50（人）；300÷50=6（格）；故答案为：6．【点评】本题先求出不变的每小格的人数，再由这个数量求解．14．在一幅条形统计图中，用厘米表示200吨，要表示750吨的数量，直条应当画3厘米．【分析】根据题意，可用750吨除以200吨计算出750里面有几个200，然后再乘即可得到答案．【解答】解：750÷200×=×，=3（厘米），答：直条应当画3厘米．故答案为：3．【点评】解答此题的关键是确定750吨里面有几个200吨，有几个200吨就有几个厘米．三．判断题（共8小题）15．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．（1）图中纵格每格代表10个组．×（判断对错）（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．×（判断对错）（3）这个活动中心的4个组共有150人．√（判断对错）（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人．×（判断对错）（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．×（判断对错）【分析】（1）根据条形统计图的特点，此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的．（2）根据观察统计图可知：参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．（3）根据加法的意义，用加法把参加这5个组的人数合并起来与150人进行比较即可．（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）先求出合唱组和武术组的人数，然后与说法组人数进行比较．据此判断．【解答】解：（1）此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的．（2）参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．（3）30+40+20+60=150（人），因此，这个活动中心的4个组共有150人．这种说法是正确．（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）30+20=50（人），60﹣50=10（人），书法组是60人，合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人．因此，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．这种说法是错误的．故答案为：×、×、√、×、×．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．16．单式条形统计图中要标出图例．×（判断对错）【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量，所以要标出图例，据此判断．【解答】解：单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量，所以要标出图例．故答案为：×．【点评】考查了单复式条形统计图的区别，单式条形统计图中不用标出图例，而复式条形统计图中要标出图例．17．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．×（判断对错）【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．【解答】解：根据题意知，要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．18．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．√（判断对错）【分析】先求出1厘米代表多少吨，用180吨除以4厘米代表的吨数就是180吨应画的长度．【解答】解：90÷2=45（万吨）；180÷45=4（厘米）；故答案为：√．【点评】本题先求出不变的单一量，然后再根据这个单一量求解．19．复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成．×（判断对错）【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图，据此即可判断．【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用．20．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白．×．（判断对错）【分析】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据；可以是纵向的，也可以是横向的．进而判断即可．【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向的，也可以是横向的．故答案为：×．【点评】此题考查了条形统计图的分类和特点．21．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．×．（判断对错）【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图，据此即可判断．【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用．22．如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误．对的画“√”，错的画“×”．（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多．×（判断对错）（2）李芳家下半年各月用水量均不相同．×（判断对错）（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．√（判断对错）（4）李芳家第三季度用水量是20吨．×（判断对错）（5）李芳家下半年一共用水47吨．√．（判断对错）【分析】认真看图，根据条形统计图中数据中的数据可知：（1）李芳家8月份用水量最多，是10吨，11月份用水量最少，是5吨；（2）李芳家下半年9月和10月用水量相同，都是8吨；（3）求李芳家下半年各月用水量最多相差多少吨，用10减去5，然后判断即可；（4）求李芳家第三季度的用水吨数，第三季度包括7、8、9三月，把三个月的用水量相加即可进行判断；（5）求李芳家下半年一共用水多少吨，把6个月的用水量相加即可；由此依次进行判断即可．【解答】解：由分析可知：（1）李芳家8月份用水量最多，11月份用水量最少；（2）李芳家下半年9月和10月用水量相同；（3）李芳家下半年各月用水量最多相差10﹣5=5（吨），5吨=5000千克；（4）李芳家第三季度，是7、8、9三月，用水量是：9+10+8=27吨；（5）李芳家下半年一共用水：9+10+8+8+5+7=47吨；故答案为：×，×，√，×，√．【点评】此题考查了统计图的知识，能够看懂给出的统计图，并能根据统计图中数据回答问题．四．解答题（共4小题）23．下面是某地区2003﹣2006年度废水排量统计图．（1）2006年度该地区工业废水排放量为194吨，生活废水排放量为230吨．请把统计图补充完整．（2）你得到了什么信息？（3）看完这张统计图你有什么感想或建议？【分析】（1）根据本小题提供的该地区2006年工业废水、生活废水排放量，在图中绘制出直条图，标上数据等即可．（2）可根据该地区工业废水、生活废水的排量情况回答（答案不唯一）．如工业废水排量逐年下降，生活废水排量逐年增加．（3）看完这张统计图，我的感想是工业废水排量虽逐年下降，但速度过慢，生活废水却逐年增加．我的建议是提高环保意识，从我做起，减少生活废水排量．【解答】解：（1）2006年度该地区工业废水排放量为194吨，生活废水排放量为230吨．把统计图补充完整（下图）：（2）答：我得到的信息是：该地区工业废水排量逐年下降、生活废水的排量逐年增加．（3）答：我的感想是工业废水排量虽逐年下降，但速度过慢，生活废水却逐年增加．我的建议是提高环保意识，从我做起，减少生活废水排量．【点评】此题主要考查的是如何根据有关信息完善条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再解决实际问题．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等．直条宽度相同，分布均匀，美观大方．24．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）电脑组组人数最多，有104人．（3）从图中可看出女生对民乐最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么？你有什么建议？【分析】（1）根据统计图上的数据，每格表示10人，在统计图的纵轴上标出即可．（2）通过计算各个小组的人数，即可解决本题．（3）仔细观察统计图，把从中得到的信息写出来；再根据有关数据，提出合理化的建议．【解答】解：（1）（2）电脑组：56+48=104（人），美术组：23+32=55（人），科技组：67+34=101（人），民乐组：18+53=71（人）．因此，电脑组人数最多，有104人．（3）从图中可看出民乐组的女生最多，因此女生对民乐最感兴趣．（4）从图中还知道美术组的女生比男生多，电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动，应培养男生对民乐的兴趣．【点评】解答此题的关键是：会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，解答问题．25．孙洪等三名同学为了参加跳绳比赛，提前一个月就开始练习．如图是他们练习前后的成绩比较．（1）经过练习，谁的成绩提高最快？（2）练习前后，谁的成绩变化不大？（3）现在平均每个人1分钟能跳多少下？【分析】（1）谁的成绩提高的最快，只要找出哪个同学练习前后直条的长度相差最大的即可；（2）谁的成绩变化不大，只要找出哪个同学练习前后直条的长度相差不大的即可；（3）求平均每个人一分钟能跳多少下，先求出三人练习后一分钟跳绳的总下数，然后除以3即可．【解答】解：（1）通过图可知：吴洋成绩提高的最快，是125﹣100=25（下）；答：经过练习，吴洋的成绩提高最快．（2）通过图可知：练习前后，赵群的成绩变化不大，是125﹣120=5（下）；答：练习前后，赵群的成绩变化不大．（3）（110+125+125）÷3=360÷3=120（下）；答：现在平均每个人1分钟能跳120下．【点评】解答此题的关键是，会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，选择合适的计算方法解答．26．统计：（1）上周科普类比故事类图书多借走多少本？（2）平均每类图书借走多少本？【分析】（1）根据条形统计图可知，科普类借走158本，故事类借走126本，可用借走的科普类图书减去借走的故事类图书即可得到答案；（2）把统计图中四类图形借出的数量相加的和再除以4即可得到平均每类借出的本数．【解答】解：（1）158﹣126=32（本）答：上周科普类比故事类图书多借走32本；（2）（100+158+126+120）÷4=504÷4=126（本）答：平均每类图书借走126本．【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息，然后再根据信息进行计算即可．。
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元测试题(含答案解析)(1)
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．下图中纵轴一格代表（）箱。
A. 100B. 20C. 1202．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。
A. 统计表B. 条形统计图3．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。
在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 154．一组调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.5．只表示数量多少的统计图是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图6．如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．A. 45B. 46C. 51D. 697．如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的．A. 一格表示60人B. B等人数最多，占总人数的一半C. A等人数比C等人数少30人8．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.9．右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（）A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元10．下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定11．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级12．下面是英才小学四年级同学参加课外小组的人数统计图，根据统计内容，四年级参加哪种课外小组的人最多？A. 书法小组B. 文学小组C. 手工小组二、填空题13．条形统计图能清楚地表示________，折线统计图能表示________。
小学数学最新人教版四年级上册第七单元条形统计图 单元测试卷(包含答案解析)
解析： 直条长短 ；折线起伏 【解析】【解答】条形统计图是用直条长短表示数量的多少，折线统计图是用折线起伏表 示数量的增减变化情况． 故答案为：直条长短、折线起伏 【分析】条形统计图能清楚的反映数量的多少，用直条长短表示，折线统计图能清楚的反 映事物的变化情况，用折线起伏表示。
请根据统计图，完成下面的问题． （1）1 格代表________次。 （2）________跳的是最快，________跳的是最慢。 你想对他们说________ 16．从条形统计图上很容易看出________的多少． 17．看图填空．
（I）这个统计图是________统计图． （II）________月份的产量最高，是________台．________月份的产量最低，是________ 台． （III）2010 上半年的月平均产量是________台． 18．如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图 填空：
9．C
解析： C 【解析】【解答】解：800×36%=288（人）； 4+8+10+16+12=50（人）；
4÷50= ；
8÷50= ；
10÷50= ；
16÷50= ；
12÷50= ；
288× ×5， =23.04×5， =115.2（元）；
288× ×10， =46.8×10， =468（元）；
（1）哪个队获得奖杯数是陕西队的 2 倍？（ ） A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 （2）广东队获得奖杯数是哪个队的 2 倍？（ ） A.广东队 B.湖南队 C.上海队 D.陕西队 7．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。如果每个班都有 48 人，那么六(1) 班的男生人数比六(2)班的多( )人。
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图 单元检测卷(有答案解析)(1)
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图单元检测卷（有答案解析）(1)一、选择题1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度2．下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A. 星期三B. 星期六C. 星期天3．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.4．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 505．根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。
A. 20B. 30C. 406．花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（）。
A. B. C. D.7．一组调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.8．下面是六（1）班同学“十一”度假方式统计表．度假方式旅游探亲访友在家休息其它人数151762A. 条形B. 折线C. 扇形9．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 810．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.11．如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．根据统计图，下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是（）A. 甲户比乙户大B. 乙户比甲户大C. 甲﹑乙两户一样大D. 无法确定哪一户大12．右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据，扇形图是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（）A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元二、填空题13．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中，成绩分为A、B、C三个等级，结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息，这次共有________人参加竞赛活动，在扇形统计图中A级应填________%．14．分析如图的条形统计图，下半年平均每月销售汽车________辆，十二月份比十一月份销售量增加________%．15．统计图中，1格表示________票，得票最多的城市是________，与得票最少的城市相差________票，共有________名代表投票。
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图 单元检测题(答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第七单元条形统计图单元检测题（答案解析）一、选择题1．二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是（）。
A. 跳远B. 跑步C. 跳绳D. 拍球2．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度3．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。
A. 统计表B. 条形统计图4．（）能表示一组男生的跳绳成绩。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图5．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.6．六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形7．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。
在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 158．花坛里三种花的种植面积情况统计图如下，用条形统计图表示应该是（）。
A. B. C. D.9．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.10．红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：下面统计图与上面表格的信息最相符的是（）。
A. B. C. D.11．下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？A.B.12．下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。
根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？A. 阳光小学B. 实验小学C. 不能确定二、填空题13．课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下：采集________个，比多________个，比少________个；的个数是的________倍。
14．六年级数学竞赛成绩统计如下：取得各种成绩的人数各占参加人数的百分之几：优秀人数良好人数及格人数不及格人数________%________%________%________%15．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．16．这是二年级男同学最喜欢的体育运动统计图．（1）每格代表________人．（2）喜欢游泳的比足球的少________人．17．甲、乙、丙、丁四位同学进行口算比赛，下面是他们1分钟口算比赛情况统计图．①这是________统计图．②________的口算速度最慢．________与________的口算速度最接近．③丙比甲的口算速度低________ %．④四人的口算平均速度是每分钟答________道题．⑤请你提一个数学问题，并解答出来．18．六（1）班举行了射击打靶比赛，此次比赛规定，每位同学射击两次，射到靶心得10分，射到圆环部分得2分（如图1），射不中不得分．王老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图．（I）有________人参加这次比赛；（II）全班平均每人得________分；（III）两次都射中的有________人．19．（I）一张边长62.8厘米的正方形纸刚好卷成一个圆柱形纸筒．这个圆柱形纸筒的底面半径是________厘米，高是________厘米．（II）如图显示了四个同学的数学比赛成绩．图中没有学生的名字，小王说：我不是最后一名；小强说：我的名次在小芳的前面；小芳说：我的名次在小王的前面，小张说：我的名次在小芳的后面，请问小芳的成绩是________分．20．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树。
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《条形统计图》同步试题
一、填空
1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。
1格表示： 1格表示： 1格表
示： 1格表示：
直条表示： 直条表示： 直条表
示： 直条表示：
考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案： ①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150
解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的
数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。③2、10。④25、150。
2．根据统计图填空。
统计图中，1格表示（ ）票，得票最多的城市是（ ），与得票最少的城市相差
（ ）票，共有（ ）名代表投票。
考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。
答案： 5、中国上海、34、84。
解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
3．根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示（ ）辆汽车，产量最少是（ ）月份，是（ ）
辆；产量最多是（ ）月份，是（ ）辆；最多与最少的月份产量相差（ ）辆汽车，
下半年一共生产了（ ）汽车。
考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方
法。
答案： 300 七 900 十 2100 1200 8700
解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。
4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表（ ）比较合适，（ ）名同学参加兴趣小组。
考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。
答案： 5 238
解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。
5．根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了（ ）名同学，参加（ ）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相
差（ ）人，参加（ ）小组的是（ ）小组人数的2倍。
考查目的：会看横式条形统计图。
答案： 35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学
解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。
二、选择
1．杨树再种( )棵就和柳树同样多。
①4 ②6 ③8
考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。
答案：②
解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。
2．芳芳家下半年各月用水量最多相差（ ）千克。
①5 ②5000 ③50
考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。
答案： ②
解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质
量单位间的进率，进行换算。
3．你认为鸿丰商场再进货应多进（ ）种矿泉水。
①A ②B ③C ④D
考查目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。
答案： ②
解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。
4．（ ）条河流是我国的第一大河，它大约长（ ）千米。
①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
考查目的：会根据纵轴确，确定单位量。
答案： ①
解析：根据直条确定最大数据，再相应的到纵轴上找到对应的数量。
5．根据统计结果，你认为A选项的数值大约是（ ）比较合理。
①10 ②12 ③16 ④24
考查目的：根据图中直条高矮程度，直条间的关系，做出推理判断。
答案： ③
解析：首先排除10后，同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多，
排除14，但a没有2个10那么高，因此排除24，所以最后选择16。
三、解答
1．请你来统计。
下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？
（2）完成统计图。
（3）你还能提出什么数学问题？_______________________并列式计算。
考查目的：会看统计表、能按要求完成统计图的制作。
答案： （1）20（2）略（3）全班共有多少人？10＋15＋5＋20＝50（人）答案不唯一。
解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。
2．调查你所在的小组成员，上周六的睡眠时间，然后绘制统计图。
学校 班 组成员上周六睡眠时间情况统
计图
（1）本周六你们小组（ ）的睡眠时间最长，是（ ）小时，（ ）
的睡眠时间最短，是（ ）小时。
（2）根据统计结果，你对小组成员的睡眠有什么建议？
。
考查目的：会根据收集到的数据来确定单位量，并能对统计结果进行简单的分析。
答案：（1）略（2）可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息，劳逸结合（答案不唯一）。
解析：一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右，根据这个数据，结合统计的时间为周六，统
计图的纵轴为7格，因此单位量确定为2比较适宜。
3．完成统计图，并回答问题。
（1）填出每个季度的产量。
（2）全年共生产（ ）台。
（3）平均每个季度生产（ ）台。
考查目的：识图能力。
答案：（1）一季度1000台，二季度1500台，三季度2000台，四季度2500台 （2）7000台 （3）
1750台。
解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。
4．请你根据数据完成统计表，绘制统计图。
（1）该统计图统计的是
（
），根据数据及统计图的实际情况，你认为统计图中1格代表（ ）比较合适，请在统计图中把
纵轴数据填完整，并完成统计图。
（2）这一月有（ ）天，这个月的第一天是儿童节，你认为这幅统计图统计的是2013年
（ ）月的天气。
考查目的：明确统计的目的，经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。
答案：（1）北京市2013年×月天气情况、2。（2）30、6
解析：先要对原始数据进行分类整理，再根据提供的统计图的，确定纵轴的单位量后再绘图。
5．明明是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出
了条形统计图（见下图）。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
（1）这个条形统计图中的1格表示（ ）本。
（2）从条形统计图上看，“图书角”中（ ）书最多，有（ ）本；（ ）
书最少，有（ ）本。
（3）这个学期，班级又为“图书角”采购了一些新书，具体数量为：
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据，画出新的“图书角”的图书统计表和相
应的统计图。
考查目的：会根据统计图、表中的已知信息，按要求完成统计图的制作。
答案：（1）10 （2）科普 75 故事40 （3）教辅书75本 漫画书75本 科普书80本 故事书
55本
解析：根据已知统计图、表数据先确定相加的数量，然后再绘制相应的条形统计图。