关于大学生社交能力的调查研究分析
形势与政策实践报告—朋友圈对大学生的影响的实践调研报告
朋友圈对大学生的影响的实践调研报告1、实践主题在数字化时代背景下，朋友圈已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
微信朋友圈作为一种广泛使用的社交平台，对于大学生的社交行为、信息获取、价值观形成等方面产生了深远的影响。
本次实践调研的核心主题便是“朋友圈对大学生的影响研究”，旨在全面、深入地探讨这一影响的各个方面，包括但不限于以下几个重点：①社交行为的改变：研究朋友圈如何改变了大学生的社交方式，例如线下交往的减少、线上互动的增加等，以及这种改变对大学生人际关系和社交能力的影响。
②信息获取与传播方式：分析朋友圈作为信息来源的重要性，以及大学生通过朋友圈获取和传播信息的特点和规律，探讨这对大学生的知识结构和认知方式产生的影响。
③价值观与生活方式的塑造：探讨朋友圈中流行的观念、价值观和生活方式如何影响大学生的思想观念和行为习惯，以及这种影响对大学生个人成长和社会适应能力的意义。
④心理健康与情绪管理：研究朋友圈使用对大学生心理健康的影响，包括焦虑、抑郁等情绪问题的产生机制，以及大学生如何利用朋友圈进行自我表达和情绪管理。
⑤隐私保护与网络安全：关注大学生在使用朋友圈过程中面临的隐私泄露和网络安全风险，分析这些风险产生的原因，并提出相应的防范措施和建议。
2、研究背景随着互联网技术的快速发展，朋友圈已经成为现代社会中人们获取信息、交流思想的重要平台。
其中，微信朋友圈作为一种典型的朋友圈形式，在大学生群体中具有广泛的影响力。
然而，朋友圈的使用也带来了一系列问题，如隐私泄露、时间浪费、心理压力等。
因此，对朋友圈对大学生的影响进行深入研究，具有重要的现实意义和理论价值。
3、研究意义本研究的意义不仅在于对大学生群体整体的深入了解，更在于与本校大学生的紧密联系和实际应用价值。
以下是与本校大学生相关的研究意义：①提升本校形势与政策教育的针对性：通过了解本校大学生在朋友圈使用上的特点、需求和问题，可以使得学校的形势与政策教育更加贴近学生实际，提高教育的针对性和实效性。
大学生人际交往与心理辅导研究
大学生人际交往与心理辅导研究[摘要]人际交往关系问题是大学生面临的一个具体生活问题，人际交往关系对大学生心理健康有着重要的影响。
心理辅导在维护大学生心理健康、帮助大学生更好的处理人际交往等方面起到了重要而独特的作用，有效地组织和实施心理辅导教育，是当前高校以学生为本、实施素质教育的重要举措。
[关键词]大学生人际交往心理辅导人际交往是指人与人之间的沟通和交流。
人际交往能力是一个人社会适应能力的体现，是一个人事业成功、人生幸福的保证。
培养良好的人际交往心理是大学生心理健康发展、个性保持正常、生活具有幸福感、充分发挥个人才能、顺利渡过大学生活的重要保证，同时也是大学生实现其社会化的重要途径。
一、大学生人际交往的重要性1.人际交往是大学生身心发展的一种需要，它是维护大学生身心健康的重要途径。
对于青年期的大学生而言，他们思想活跃、感情丰富，尤其是人际交往的需要极为强烈，大家都努力通过人际交往来获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。
此时，积极的人际交往，良好的人际关系，不仅使人精神愉快，充满信心，而且会使人保持乐观的人生态度，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。
2.人际交往是大学生成长成才的重要保证。
随着现代社会信息量的不断地增长，人们对拥有各种信息和利用信息的要求不断提高。
人际交往是交流信息、获取知识的重要途径。
孔子曾说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。
大学生通过人际交往，可以相互传递、交流信息和成果，不断完善自己的经验，开阔视野，活跃思维。
因此人际交往不仅是一种获得和交流知识信息的社会活动，也是个体认识自我、完善自我的重要手段。
人际交往不但能够使人拓宽自己的知识视野，而且信息的沟通又必然成为大学生成功道路上的润滑剂。
二、大学生人际交往的特点及心理大学生人际交往的特点：（一）对交往认识不够，缺乏正确指导。
在思想上，对交往的认识不够。
在调查中发现，在对问题“你有几位知心朋友”的调查中，我们发现选择知心朋友在“5位以上”的只有26%。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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当代大学生SNS 社交网络工具使用现状研究
当代大学生SNS 社交网络工具使用现状研究作者：陈志伟来源：《科教导刊·电子版》2014年第22期摘要本文把定量及定性两类研究办法结合，通过问卷调查法，讨论了贵州几所大学的大部分在校生运用网络社交工具SNS的特征、现状，以此来探讨现代人际关系受到SNS正、反两方面的影响，最终给出通过SNS来构筑大学生们良好人际关系的必要性与合理性，同时，提出了和谐大学生网络人际关系构筑的方法与意见。
关键词大学生人际关系 SNS社交网络中图分类号：G647 文献标识码：A喜欢自我表现、具有开创性是现代大学生的特征，通常，他们会通过SNS网络社交工具所提供的平台，进行自我展示，由此，自当初狭窄的现实社交范围迈进全面开放的虚拟性网络交友天地，这就为他们认识、接触新鲜事物，以及结交新朋友创造了条件。
SNS可以给这些大学生创造社交平台，不过，也有不好的一面。
笔者为了探索大学生是否能清醒地运用SNS等虚拟交际空间，正确地运用安全的社交网络，旨在为学校管理寻找合理途径。
1在校大学生运用SNS 社交网络现状此份调研样本，选择了三所贵州高校，高校类型包括医师范、理工、综合类，专业则囊括了管理、工学、文学、法学、经济学、哲学等门类。
目的在于，覆盖较多类型、层次的高校学生，以便使得抽取的样本有更好的代表性、学术性。
本次调研，累计发放了1500份问卷，回收了1166份有效问卷（回收总数为1278份），有效率为91.2%（回收率 85.2.0%）。
在这些有效问卷样本中，62.1%为男同学，37.9%为女同学；10.5%的四年级学生，20.3%的三年级学生，34.0%的二年级学生，35.2%为新生。
核实全部回收问卷并进行数字编码后，录进系统，运用SPSS17.0分析软件系统进行分析、统计，最终获得现代大学生运用SNS现状。
在全部有效回收样本内，已至少注册一类网络社交工具的用户有1083个，占比达92.9%，因此，说明SNS已被现代大学生中广泛认同，他们进行人际交往的主要方式就是运用SNS。
大学生社区人际的调查分析与对策研究
。
故研究 从 独立 性 、 互 性 和规 范 性 三个 方 面来 交
寻求答 案 。在 《 学 生 心 理 健 康 》 上 就 社 区人 际 大 课
４ 你所在集体的凝聚力 ；） ） ５ 你所在宿舍的人际关系 和谐 情 况 。均采用 五点 计分 。 （ ）测 试对 象 和过程 二
围和交流促进四个重要 因 。调查分析发现 ：１社 区人际和谐各 因素对个体 主观评价 有着不 同的影响 ；２ 性 别、 素 （） （）
电脑拥有 、 恋爱状态、 性格倾向以及社 交能力都对社 区人 际和谐有影响 。最后提 出了促进社 区人 际和谐的建议 。
关 键 词 ： 区人 际 ； 社 和谐 ； 人 间的 平 衡 阶 段 个 ｄ ｉ１ ．９ ９ｊｉ ｎ １０ ５５ ．０ ２ ０ ．０ ｏ：０ ３６ ／． ｓ． ０ ０— ７ ７ ２ １ ．３ ０４ ｓ
、
社 区人 际和谐 的 内涵分析
戴 维 ・巴肯 认 为 ， 有 交 流 和力 量 两 种伟 大 的 人 渴望 ： 交流 的渴望 为 容纳 ， 即成 为 组 成 部 分 ， 近 ， “ 接
观念 以及个性特点等等多方 面存在差异 ， 这必然导 致个 体生 活方 式与个 性发 展需 求不 同 。而宿 舍是 成 员们 共有 的生 活空 间 ， 位 成 员 如何 在 满 足 自身 生 各
中图分类号 ：４ ４ Ｇ４
文献标志码 ： Ａ
文章编号 ： ０ －７７ ２ １ ）３０ ０ －３ １ ０５ ５ （０ ２ ０ －０４０ ０
宿舍 是大 学生 课外 生 活 时 间 最 长 、 影 响最 大 受 的地 方 ， 承 载着 学 习 、 乐 、 息 、 感 交 流 、 想 其 娱 休 情 思
第２ ８卷
Ｖｏ． ８ １Βιβλιοθήκη 第 ３期 四川教育学 院学报
高职学生网络文化生活现状调查分析与对策研究
高职学生网络文化生活现状调查分析与对策研究随着互联网的普及和移动设备的普及，大学生的网络文化生活已经成为他们生活的重要部分。
在高职学生中尤为突出，他们利用网络进行学习、娱乐、社交等方面。
随之而来的是一系列问题，如网络成瘾、网络谣言、虚拟社交等。
本文旨在调查分析高职学生网络文化生活的现状，并提出相应对策。
一、调查分析1. 高职学生网络使用情况通过对高职学生网络使用情况的调查发现，90%以上的学生每天会上网，平均上网时间为4-6小时。
他们主要使用的网络设备为手机和电脑，用途主要包括查找资料、社交娱乐、影视娱乐、在线游戏等。
2. 网络成瘾现象调查发现，近80%的高职学生表示有过沉迷于网络的经历。
他们在网络上花费大量时间，导致学习、工作和生活受到影响。
特别是在晚上，很多学生都会熬夜上网，对身体健康产生不良影响。
3. 网络谣言传播调查结果显示，有70%的高职学生曾在网络上看到过不实信息或谣言。
他们对这些信息的辨别能力较低，很容易被虚假信息所误导，对自身和他人造成负面影响。
4. 虚拟社交问题另一项调查显示，高职学生在网络上社交的频率很高，但是面对面的交流却相对减少。
他们更喜欢通过社交软件和网络平台来交流，导致真实社交和沟通能力的下降。
二、对策研究1. 提倡合理使用网络针对网络成瘾现象，学校可以制定相关规定，规定学生在学习之外的时间内，禁止使用手机和电脑上网。
学校可开设相关课程，引导学生合理利用网络资源，并提升自我管理能力。
2. 加强网络信息教育应该加强学生的网络信息素养教育，提高他们对网络信息的辨别能力。
引导学生主动去查找、辨别信息的真实性，并且在看到不实信息时，要能够辨别并且主动提醒他人。
3. 拓展真实社交空间学校可举办各种社交活动，引导学生参与，加强面对面的社交能力，同时减少虚拟社交的时间。
通过这些活动，促进学生之间的交流，帮助他们建立良好的人际关系。
4. 提升网络文化素养学校应该加强对高职学生的网络文化素养教育，让学生了解网络的正面和负面影响，引导其形成正确的网络价值观和行为规范。
大学生人际交往能力的重要性及其培育
摘要：大学学什么？除知识外,最关键、最大体的是人的能力，大学生应该培育各类能力如:人际交往能力、创新思维能力、把握信息能力、学习能力和自立能力等等。
其中人际交往能力的培育尤其重要,伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各类社会关系的总和,每一个人都不是孤立存在的，他必然存在于各类社会关系当中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。
大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力和良好的人际关系是生存和进展的必要条件。
在大学校园里成立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和进展健康的个性品质。
在生活节拍不断加速，竞争猛烈的现今社会更是如此。
关键词:大学生人际交往能力人际关系Abstract：What is learnt in the university?Besides knowledge,the most k ey,most basic one is the people’s ability,university students should train various kinds of abilit y,for instance:People skills,innovation thinkVernon strength,grasp information ability,learning ability an d support oneself ability,etc..Among them the cultivation of people skills is particularly important,great teacher ofthe revolution Marx has ever said:People are the total of different social relationships,everybodydoes not exist in isolation,he must have the problem that in va rious kinds of social relationships,how to make these relations in order well,how to improve life quality involves social ability.It had already determined their contacts need that university s tudents entered that time of the school,good people skills and good interpersonal relationships are e ssential conditions survived and developed.Establish good interpersonal relationships in the campus,form a kind of unity friendliness,vigorous environment,will help university students to form and develop healthy indiv idual character quality.Accelerating constantly in the rhythm of life,with keen compet ition nowadays the society is even more like this.Keywords:University students Ability that associates Inter personal relationships论文正文一、课题提出的背景与意义据报载山东大学社会学系选取在济南举行的两场高校毕业生招聘会，现场发送1500份问卷，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析，结果说明:用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素养，而大学生的能力那么成为用人单位关注的重点,专门是人际交往能力.我们知道轰动全国的云南大学"凶杀案"，主犯马加爵，由于与同窗产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。
大学生在新型社交媒体上的行为习惯调查报告
大学生在新型社交媒体上的行为习惯调查报告作者：李兰来源：《现代职业教育·职业培训》2017年第06期[摘要] 随着科技发展，智能手机、平板电脑等新网络设备逐渐普及，QQ、微博、微信等新社交媒体已经成为大学生不可或缺的虚拟社交平台，新媒体信息传播速度快、更新快、话题性强、互动性强，易于引起年轻人关注和讨论等特点，大大激发了大学生的参与热情，影响了大学生的世界观、人生观和价值观。
为能深入了解新型社交媒体对在校大学生的影响，组织了一次对在校大学生的实地调查活动，旨在了解社交媒体对大学生人际交往、日常生活等方面的影响。
[关键词] 大学生；新型社交媒体；调查报告[中图分类号] D569 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）18-0139-01一、调查基本信息（一）调查对象将18～20岁东营科技职业学院在校学生作为本次研究的对象。
根据皮尤研究中心的统计报告，18～30岁的人群是最为活跃的社交网络用户。
（二）调查方法1.问卷调查：本次调查的对象是东营科技职业学院的在校学生。
由于时间、经费、人力等有限，笔者决定将调查控制在可控的范围内。
但是样本太小又不能如实可靠地反映总体的状况，会造成较大的误差。
通过发放自填式问卷的方法，每个点20份问卷，共发放问卷500份，通过对样本定量和定性方法相结合的分析，推论总体的状况。
笔者筛选出有效问卷，输入数据，用SPSS软件进行统计分析。
2.深度访谈法：笔者随机对符合要求的东营科技职业学院的几名学生进行深度访谈。
从访谈中可以了解他们使用社交媒体的情况如何以及其对大学生人际交往产生了什么样的影响。
还可以了解大学生的看法，有利于调查中问卷的设计，提高准确性和数据的可靠性。
二、问题及分析本次调查回答的主要问题是社交媒体的使用是否影响大学生的人际交往和社交媒体是怎样影响大学生的人际交往的？社交媒体的使用对人际关系产生哪些方面的影响？（一）调查主要分析了使用社交媒体对大学生阅读及人际交往的影响在社交媒体使用情况的调查中，QQ、微博和微信是国内大学生使用时间最多、使用频率最高的社交媒体。
大学生社交回避及苦恼的影响因素调查
大学生社交回避及苦恼的影响因素调查作者：林乐迎欧阳娟仝宇来源：《教育界·下旬》2015年第10期【摘要】目的：了解大学生社交回避及苦恼的现状及影响因素，为大学生心理健康教育服务。
方法：采用分层整群抽样的方法，抽取赣州市两所大学（赣南医学院、赣南师范学院）大一至大三的240名大学生为研究对象，以社交回避及苦恼量表为研究工具，并运用SPSS14.0对数据进行统计分析。
结果：调查对象的社交回避与苦恼总分及回避、焦虑两个因子的得分与常模比较均具有显著差异（P【关键词】大学生 ; ;社交回避及苦恼 ; ; 影响因素自2001年以来，不少国内外学者对大学生的社交回避行为进行了大量的研究。
已有研究发现当代大学生存在社交回避及苦恼的问题，其社交回避及苦恼程度处于中等偏上水平。
1969 年，Watson 和 Friend 编制出社交回避及苦恼（SAD）量表，并广泛应用于学者专家对大学生社交回避及苦恼的研究中。
大学生正处于社交活动、接受教育和个人发展的重要阶段，由于害怕和回避社交活动，而导致学习与社会交往技能锻炼的机会减少，工作学业能力与社会能力下降，会严重阻碍大学生的健康发展。
我们对赣州市两所大学（赣南医学院、赣南师范学院）展开了分层随机抽样调查，并根据影响社交回避的不同因素提出不同的对策，以减少大学生的社交回避及社交苦恼现象，提高大学生的社会生活能力和人际关系，使得大学生的大学生活更加丰富多彩。
1 研究对象与方法1.1 研究对象本课题采用分层抽样的方法，以赣州市两所大学（赣南医学院、赣南师范学院）245名在校大学生为研究对象，下发245份问卷，回收有效问卷240份，有效回收率为97.95%。
其中男生109人，女生131人;一年级76人，二年级86人，三年级78人;独生子女87人，非独生子女153人。
1.2研究方法采用问卷调查法，主要的测量工具为大学生社交回避及苦恼量表。
社交回避及苦恼量表（SocialAvoidanceandDistressScale）由Watson.D和Friend.R于1969年编制，用于同时测查个体的社交焦虑和回避行为。
大学生移动社交媒体使用情况分析
大学生移动社交媒体使用情况分析作者：王瑞来源：《新闻世界》2020年第08期【摘要】本文通过对山西省的10所高校进行抽样问卷调查，对山西省高校的大学生关于移动社交媒体的使用情况进行全面的实证调研。
本次研究发现当前大学生对移动社交媒体的各类应用的接触非常普遍，移动社交媒体是他们娱乐、学习、日常人际交往和信息接触的主要工具。
绝大多数大学生都认为移动社交媒体对他们的生活有巨大的影响力，但作为信息接触工具，大学生对移动社交媒体上的内容的信任度和认可度并不高。
【关键词】大学生;移动社交媒体;使用偏好;使用态度【基金项目】山西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“山西大学生移动社交媒体的使用现状及沉迷对策研究（项目编号：GH-18087）”。
CNNIC第44次《中国互联网络发展状况统计报告》指出，中国20-29岁网民群体占比最高，職业结构中学生群体最多。
艾瑞咨询在《2017年中国移动社交用户洞察报告》中也指出，移动社交媒体的用户年龄分布30岁以下的用户占到55%，移动社交用户的学历分布专科以上学历占到85%左右。
由此可以看出大学生群体是重要的网民群体，更是移动社交媒体的重要使用群体，而且移动社交媒体是大学生使用最频繁的手机应用。
基于此，本文通过对山西省高校在校大学生的问卷调查研究，了解当前大学生对移动社交媒体的接触情况、使用目的与接触态度等方面的现状。
一、调查过程说明本次调查分别选取位于山西北部的大同大学、忻州师范学院，中部的山西大学、太原师范学院、晋中学院、太原理工大学、吕梁学院、山西旅游职业学院、山西传媒学院，南部的山西师范大学等10所高校，覆盖山西省全省范围，并且囊括了综合类大学、理工类大学、师范类以及职业类专科学校。
调查主要使用问卷星平台以电子问卷的方式对各高校学生随机发放，平均每个学校200份左右，共发放电子问卷2390份，另外有200份是纸质问卷，共计2590份，其中回收有效问卷2568份，无效问卷22份，有效样本率为99.15%。