2019高考生物一轮编选习题(2)(含解析)新人教版

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2021新高考生物人教版一轮练习 酶的本质、特性及相关实验探究 Word版含解析

2021新高考生物人教版一轮练习  酶的本质、特性及相关实验探究 Word版含解析

必修部分模块一第三单元细胞的能量供应和利用第1讲酶的本质、特性及相关实验探究一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.(2019·广东高三开学考试)下列有关生物体内酶和激素的叙述,正确的是(B)A.所有的酶和激素都是在核糖体中合成的B.某些激素的调节作用是通过影响酶的活性实现的C.两者都是细胞的结构组成成分,都不能提供能量D.一种酶只催化一种物质的反应,一种激素只作用于一种靶细胞[解析]蛋白质类物质在核糖体上合成,少数酶的化学本质是RNA,部分激素的化学本质是脂质,如性激素,RNA和脂质不是在核糖体中合成的,A错误;某些激素的调节作用可通过激活酶的活性实现,B 正确;激素在细胞之间传递信息,胞外酶和激素不是细胞结构的组成部分,C错误;一种酶只催化一种或一类物质的反应,一种激素可作用于多种靶细胞,如胰岛素几乎可作用于全身所有细胞,D错误。

故选B。

2.(2019·湖北高三开学考试)研究发现:酶可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。

研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验,下列相关说法错误的是(D)A.①过程会改变蛋白质的空间结构B.蛋白块a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可以证明酶具有高效性D.将盐酸与蛋白酶溶液和蛋白块混合,可以准确地测定pH对蛋白酶活性的影响[解析]加热使蛋白质变性,蛋白质的空间结果会发生改变,A正确;蛋白质加热后变性,空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,B正确;处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可以证明酶具有高效性,C正确;强酸可导致蛋白酶变性失活,同时酸和蛋白酶都可以使蛋白质水解,故不能准确地测定pH对蛋白酶活性的影响,D错误。

故选D。

3.(2019·陕西高三月考)下列有关叙述不正确的是(C)A.在pH 4 ~8条件下,木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影响B.大多数酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应C.同一生物体各种酶催化反应的条件一定相同D.pH过低或过高都会导致蛋白酶变性失活[解析]据图可知,在pH 4 ~8范围内,木瓜蛋白酶的相对活力基本不变,说明其活力基本不受pH 的影响,A正确;大多数酶的化学本质是蛋白质,能与双缩脲试剂发生紫色反应,B正确;同一生物体各种酶催化反应的条件不一定相同,如胃蛋白酶和胰蛋白酶,C错误;pH过低或过高都会破坏蛋白质的空间结构,导致蛋白酶变性失活,D正确。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:隔离在物种形成中的作用(同步习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:隔离在物种形成中的作用(同步习题)【含答案及解析】

第2课时隔离在物种形成中的作用基础过关练题组一掌握物种的概念1.(2019湖北宜昌高二下期中)下列属于同一物种的是()A.生活在同一片森林中的所有食草动物B.生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C.种植在同一块地里的二倍体水稻和四倍体水稻D.培养在同一培养皿中的大、小两种草履虫2.(2020湖北七校考试联盟高二期中联考)有关物种的叙述,正确的是(易错)A.地理隔离是新物种形成的必要条件B.能在自然状态下相互交配的一群生物C.在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离不一定是同时出现的D.一个物种就是一个种群题组二归纳隔离及其在物种形成中的作用3.(2020安徽马鞍山二中高二期中)华南虎和东北虎两个亚种的形成是()A.地理隔离的结果B.生殖隔离的结果C.地理隔离和生殖隔离的结果D.基因突变和基因重组的结果4.隔离的实质是()A.地理隔离B.基因不能自由交流C.生殖隔离D.种群基因频率改变5.下列现象不属于生殖隔离的是(易错)A.动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配B.植物因开花季节不同而不能传粉C.产生的杂种后代没有生育能力D.动物因生活的地区不同而无法交配6.(2020北京朝阳高三期末)科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,经过长期演化已经形成两个物种,演化过程如图,相关叙述错误的是()A.b表示基因频率的定向改变B.物种1和物种2的基因库不同C.①~⑥的存在说明变异是不定向的D.自然界中物种的形成只能通过a到达c7.(2020山东青岛高一期中)根据隔离发生在受精前或受精后,可将隔离分成受精前的生殖隔离与受精后的生殖隔离。

下列关于隔离的叙述,不正确的是()A.不同群体间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫作隔离B.两座孤岛上的同种动物不能交配的现象属于地理隔离C.老虎和狮子产生的虎狮兽不可育,属于受精后的生殖隔离D.物种形成过程需要经过受精前的生殖隔离和受精后的生殖隔离8.如图是用现代生物进化理论解释新物种形成过程的示意图,下列有关说法不正确的是()A.渐变式和骤变式形成新物种都需要经过bB.b表示地理隔离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离C.c表示生殖隔离,它是新物种形成的标志D.d表示新物种的形成,新物种的基因库与原来物种的基因库有所差异9.据媒体报道,数十年前小龙虾因人为因素而进入苏格兰,但因为缺乏天敌,小龙虾在苏格兰泛滥,成为入侵物种。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因表达与性状的关系(同步习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:基因表达与性状的关系(同步习题)【含答案及解析】

第2节基因表达与性状的关系基础过关练题组一基因表达产物与性状的关系1.豌豆淀粉分支酶是否异常,会决定豌豆表现为圆粒还是皱粒,这可以说明()A.基因型不同,性状一定不同B.基因通过控制酶的合成,控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D.基因通过控制蛋白质结构,控制生物体的性状2.(2020安徽合肥二中月考)如图是某细菌体内精氨酸的合成途径,下列叙述正确的是()A.若酶1基因发生异常,中间产物Ⅰ可能无法形成B.精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的C.基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成D.酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达3.(2020河南林州一中高一月考)曼陀罗茎的颜色有紫色和绿色,由一对等位基因控制,紫色和绿色曼陀罗进行杂交,在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,但在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,下列有关叙述错误的是()A.在夏季温度较高时,F1的茎为紫色,说明此时紫茎对绿茎为完全显性B.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,说明此时紫茎对绿茎为共显性C.在温度较低、光照较弱时,F1的茎为浅紫色,但相应等位基因的遗传仍遵循分离定律D.上述事实说明,基因与外界环境共同影响着等位基因的显隐性关系题组二基因的选择性表达与细胞分化4.(2019江西南昌十中高一上期末)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者所合成的特定蛋白不同C.二者所含的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同5.(2020北京35中高三上期中)喜马拉雅兔初生时全身的毛是白色的,随着成长身体各个末端的毛呈黑色。

原因是机体深部温度较高导致合成黑色素相关的酶失去活性,身体末端的温度较低,合成黑色素相关的酶保持催化活性。

下列相关叙述错误的是()A.喜马拉雅兔的毛色受环境因素影响B.较高温度破坏酶的空间结构使酶失活C.与黑色素合成相关的酶的活性对温度敏感D.基因选择性表达导致喜马拉雅兔毛色不同6.(2020浙江台州五校高三上月考)下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是()A.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B.从细胞器水平分析,细胞分化时细胞器的数目、种类发生了改变C.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这也是细胞分化的根本原因题组三分析表观遗传7.DNA甲基化发生于DNA的CG序列密集区。

2019年高中生物第2章第3节伴性遗传练习题(含解析)新人教版

2019年高中生物第2章第3节伴性遗传练习题(含解析)新人教版

第3节伴性遗传知识点一伴性遗传及其特点1.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是 ( )A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B.双亲均表现正常,一般不会生出患红绿色盲的女儿C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体2.与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是( )A.一定代代遗传B.男女患者比例大致相同C.男性患者多于女性,或女性患者多于男性D.一定隔代遗传3.某男性患红绿色盲,妻子表现正常,他的岳父表现正常,岳母是色盲,对他的子女表现型的预测应当是( )A.儿子和女儿全部正常B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病D.儿子和女儿都有可能患病4.下列关于伴性遗传方式和特点的说法中,不正确的是 ( )A.Y染色体遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系B.伴X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女性患病,其父、子必患病C.Y染色体遗传:父传子、子传孙D.伴X染色体显性遗传:女性发病率高于男性;若男性患病,其母、其女必患病5.人类有一种遗传病,牙齿因缺少珐琅质而呈棕色,患病男性与正常女性结婚,女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。

则他们的( )A.儿子与正常女子结婚,后代患病率为1/4B.儿子与正常女子结婚,后代患者一定是女性C.女儿与正常男子结婚,其后代患病率为1/2D.女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性知识点二伴性遗传在实践中的应用6.[2018·江西新余月考]鸡的性别决定方式为ZW型。

芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹由性染色体上的显性基因控制,非芦花性状由隐性基因控制。

下列哪组杂交组合中,通过羽毛可直接判断子代雏鸡的性别( )A.芦花♀鸡×非芦花♂鸡B.芦花♀鸡×芦花♂鸡C.芦花♂鸡×非芦花♀鸡D.非芦花♀鸡×非芦花♂鸡7.已知鸡的芦花性状为显性,非芦花性状为隐性,该基因位于Z染色体上。

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质 解析版

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质 解析版

课时检测(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质一、选择题1.下列关于生物体内氨基酸的叙述,错误的是()A.每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基B.非必需氨基酸不能在人体中合成C.人体内的氨基酸可以互相转化D.不同氨基酸的R基一定不同解析:选B非必需氨基酸在人体内合成,必需氨基酸在人体内不能合成。

2.下列对生物大分子的结构和功能的描述,错误的是()A.氨基酸的排列顺序与蛋白质的功能有关B.肽链盘曲、折叠与蛋白质的结构无关C.RNA分子中与磷酸相连的只有核糖D.生物大分子的单体具有相似的基本骨架解析:选B蛋白质的功能与组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构等均有关,A正确,B错误;RNA分子中与磷酸相连的只有核糖,C正确;组成一些重要生物大分子的单体,如单糖、氨基酸和核苷酸具有相似的基本骨架,即以碳链为基本骨架,D正确。

3.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应解析:选C组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,但并不是所有蛋白质都同时含有20种氨基酸,很多蛋白质只含有几种氨基酸。

有的蛋白质在细胞内发挥作用,如呼吸酶;有的在细胞外发挥作用,如消化酶、抗体等。

蛋白质都承担着一定的功能,而蛋白质的功能取决于其空间结构。

蛋白质种类多种多样,每种蛋白质都有各自的功能,催化生物化学反应只是某些蛋白质(酶)的功能,蛋白质还具有免疫作用、调节作用、运输作用、构成细胞成分等功能。

4.艾滋病(HIV)研究者发现一怪现象,有1%~2%HIV感染者不会患病。

旅美中国学者张林琦博士为这一现象找到了初步的答案:这些感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质,这可能是少数HIV感染者可能长期健康存活而不发病的原因。

下列对“阿尔法—防御素”的认识不一定成立的是()A.它们是在核糖体上合成的B.这3种“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质最多含有20种氨基酸C.硫是构成“阿尔法—防御素”的特征元素D .可以人工合成“阿尔法—防御素”,并用于艾滋病的治疗解析:选C “阿尔法—防御素”是小分子蛋白质,在核糖体上合成,A 正确;构成蛋白质的氨基酸最多有20种,B 正确;“阿尔法—防御素”不一定含有硫,C 错误;“阿尔法—防御素”是少数HIV 感染者体内产生的小分子蛋白质,能使感染者长期健康存活而不发病,D 正确。

高考生物一轮复习 第6单元 第19讲 DNA的结构、复制及基因的本质跟踪检测(含解析)-人教版高三全

高考生物一轮复习 第6单元 第19讲 DNA的结构、复制及基因的本质跟踪检测(含解析)-人教版高三全

第19讲DNA的结构、复制及基因的本质‖A级·基础练‖一、选择题1.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是( )A.组成DNA分子的核糖核苷酸有4种B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C.双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的D.双链DNA分子中,A+T=G+C解析:选CDNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸;位于DNA分子长链两端的脱氧核糖上只连着一个磷酸和一个碱基;双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的;双链DNA分子中,根据碱基互补配对原则,A+G=T+C。

2.下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )A.DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则B.DNA复制时,两条脱氧核苷酸链均可作为模板C.DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制D.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链解析:选B DNA复制时,严格遵循A—T、C—G的碱基互补配对原则;DNA是以两条脱氧核苷酸链作为模板进行复制的;DNA分子边解旋边复制;脱氧核苷酸必须在DNA聚合酶的作用下才能连接形成子链。

3.(2019届某某模拟)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是( ) A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有一个或两个DNA分子解析:选A 在DNA分子中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基;基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子含有许多个基因;脱氧核苷酸的特定排列顺序使基因具有特异性;染色体是DNA的主要载体,DNA复制前一条染色体含一个DNA分子,DNA复制后一条染色体含两个DNA分子。

4.如图为某DNA分子的部分平面结构图,该DNA分子片段中含100个碱基对,40个胞嘧啶,则下列说法错误的是( )A .②与①交替连接,构成了DNA 分子的基本骨架B .③是连接DNA 单链上两个核糖核苷酸的磷酸二酯键C .该DNA 复制n 次,含母链的DNA 分子只有2个D .该DNA 复制n 次,消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为60×(2n-1)个解析:选B ①是脱氧核糖,②是磷酸,两者交替连接构成了DNA 分子的基本骨架;④是连接DNA 单链上两个脱氧核糖核苷酸的化学键,③是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸中连接磷酸和脱氧核糖的化学键;该DNA 复制n 次,得到2n 个DNA ,其中含母链的DNA 分子共有2个;该DNA 复制n 次,消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为(200-40×2)÷2×(2n -1)=60×(2n -1)个。

高中生物(新人教版)选择性必修二同步习题:种群、群落和生态系统的综合(同步习题)【含答案及解析】

专题强化练3种群、群落和生态系统的综合1.(2020河北张家口高二上期末,)下列关于种群、群落、生态系统的说法,正确的是()A.样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的物种丰富度B.种群水平的研究包括种群的数量特征、空间结构和范围边界C.果园生态系统养鸡会延长食物链,降低生态系统的稳定性D.生态系统的物质循环是指组成生物体的化合物在生物群落与非生物环境间循环的过程2.(2020安徽省定远中学高二上月考,)下列关于生态学问题的叙述中错误的是()A.大力植树造林是缓解温室效应的重要途径B.被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体溶解氧越多C.当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越高D.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较低3.(2019黑龙江哈尔滨六中高二上期中,)稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中的两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。

下列叙述错误的是()A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降4.(2020湖北四校联考高二上月考,)中国传统文化中有很多关于农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法错误的是()A.“毋覆巢,毋杀孩虫”描述了对野生动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长的现象,狗尾草等杂草与农作物之间是竞争关系C.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述的是农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人最有益的部分5.(2020河南焦作高三三模,)某自然保护区内共同生活着两种鼠科动物:社鼠和中华姬鼠,它们均主要以嫩叶及种子为食,在春季还辅以部分土壤昆虫为食。

2019-2020年高中生物 章末质量检测卷(二)新人教版必修2

2019-2020年高中生物章末质量检测卷(二)新人教版必修2一、选择题(共15小题,每小题5分,共60分)1.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。

对此有关叙述错误的是(D)A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上C.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法D.将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,培养基中将产生S型菌2.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是(A) A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAB.被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的C.若混合保温时间偏短,且其他操作正常,会使得上清液放射性偏高D.该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质3.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是(B)A.④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C.转录时该片段的两条链都可作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定4.一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。

该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则(C)A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性5.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是(C)A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸6.下列叙述正确的是(D)A.细胞中的tRNA共有64种B.RNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成7.测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,以这个mRNA反转录合成的DNA 分子中,鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是(B)A.18%、26%B.28%、22%C.26%、18% D.44%、8%8.下列属于核DNA复制、转录和翻译的共同之处的是(C)A.时期相同B.场所相同C.都需要消耗能量D.原料相同9.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是(D)A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.图中所示的全过程可发生在原核细胞中C.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作媒介D.图中①在该过程中起模板作用10.有相邻两块田,一块田种的是野生品种水稻,因受到微生物感染,有60%枯死,但有40%未受影响。

高考生物一轮复习 第五单元 基因的传递规律 专题十一 基因的分离定律精练(含解析)-人教版高三全册生

专题十一基因的分离定律考点基因分离定律的发现及其应用1.[2020某某百校第一次联考]下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A.让F1测交,结果产生了两种性状的子代,比例接近1∶1B.由F2出现了“3∶1的性状分离比”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的数量比接近1∶2∶12.[2020某某某某部分学校质检]下列对遗传学概念的阐述,正确的是( )A.相对性状:两种性状的不同表现类型B.基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失C.性状分离:杂交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象D.伴性遗传:位于性染色体上的基因,遗传上总是与性别相关联的现象3.[2020某某四校联考]下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是( )①不断提高水稻品种的纯合度②鉴别一株小麦是否为纯合体③鉴别一只白兔是否为纯合体④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、自交B.杂交、测交、自交、杂交C.自交、自交、测交、杂交D.测交、测交、杂交、自交4.[2020某某某某调研]下列对孟德尔一对相对性状杂交实验的数据分析中,能说明基因分离定律实质的是( )A.F2的表现型比为3:1B.F1产生配子的比为1:1C.F2的基因型比为1:2:1D.测交后代性状比为1:15.[2020某某部分重点中学联考]某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现以一紫花植株和一红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型,不考虑突变。

下列有关叙述错误的是( )选择的亲本及杂预测子代表推测亲代基交方式现型因型第一组:紫花自交出现性状分离③①④第二组:紫花×红花全为紫花DD×dd ②⑤A.两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B.若①处填全为紫花,则④为DD×DdC.若②为紫花和红花的数量之比是1∶1,则⑤为Dd×ddD.③为Dd×Dd,判定依据是子代出现性状分离6.[2020某某省实验中学一诊]已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。

(新高考)高考生物一轮复习 练习(3)细胞中的核酸、糖类和脂质(含解析)新人教版高三全册生物试题

第3讲细胞中的核酸、糖类和脂质一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.(2020·某某高三月考)核酸是细胞中一类重要的生物大分子,下列相关说法正确的是( A )A.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞中的核DNA都是链状的B.人体细胞中的RNA是由DNA转录而得到的单链核酸,无碱基配对存在C.DNA和RNA所含的碱基不同,五碳糖和磷酸也不同D.细胞生物同时含有DNA和RNA,主要遗传物质是DNA[解析] 原核细胞中的拟核区DNA和质粒都是环状的,真核细胞的细胞核中核DNA以染色体做载体呈链状,A项正确;人体细胞中的RNA一般是单链,但tRNA折叠成三叶草形,存在部分双链区域,有碱基的配对,B项错误;DNA和RNA所含的五碳糖不同,碱基不完全相同,但磷酸是相同的,C项错误;细胞生物同时含有DNA和RNA,遗传物质就是DNA,D 项错误。

故选A。

2.(2019·某某师X大学附属中学高考模拟)下列有关细胞中化合物的叙述正确的是( D )A.C是构成细胞的最基本的元素,细胞中的化合物都含有CB.在细胞代谢过程中,糖类、脂质和核酸均可以作为能源物质C.等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多D.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能[解析] C是构成细胞的最基本的元素,水中不含C,A错误;一般来说,核酸不是生物体的能源物质,核酸是遗传信息的携带者,B错误;等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中H含量多,C错误;RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能,D 正确。

故选D。

3.(2019·某某巴蜀中学高三月考)下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是( A ) A.动物细胞中的单糖只有葡萄糖和半乳糖B.磷脂是组成生物膜的主要成分之一,由甘油、脂肪酸和磷酸等组成C.肌肉细胞中含有与运动相关的肌动蛋白等蛋白质D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体蛋白质的合成中具有重要作用[解析] 动物细胞中的单糖有葡萄糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等,A错误;磷脂是组成生物膜的主要成分之一(磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架),由甘油、脂肪酸和磷酸等组成,B正确;肌肉细胞中含有与运动相关的肌动蛋白等蛋白质,参与肌肉细胞的运动,C 正确;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,DNA可以控制蛋白质的合成,mRNA是翻译的模板,故核酸在生物体蛋白质的合成中具有重要作用,D正确。

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2019高考生物一轮编选习题(2) 一、选择题 1、下图表示广泛分布于动植物细胞中、具有A、B两种结构类型的某种细胞器。下列关

于该细胞器的叙述,正确的是( )

A.该细胞器由双层膜结构连接而成,共含有4层磷脂分子层 B.该细胞器膜不仅能与核膜直接相连,也能与细胞膜相连,可提供细胞内物质运输的通道 C.分泌性激素的细胞中,A丰富而发达 D.分泌蛋白合成后先在A中初步加工,然后转移至B中进行再加工、分类和包装 【解析】 题图细胞器为内质网,其中类型A为粗面内质网,类型B为光面内质网。内质网具有单层膜,含2层磷脂分子层,A错误;性激素等固醇类物质在光面内质网中合成,C错误;分泌蛋白在核糖体上合成后,先在粗面内质网中进行初步加工,然后转移至高尔基体进行再加工、分类和包装,D错误。 【答案】 B 2、1880年美国生物学家G.Engelmann设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将三棱

镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图),他得出光合作用在红光区和蓝紫光区最强。这个实验的思路是( )

A.细菌对不同的光反应不同,细菌聚集多的地方,水绵光合作用强 B.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强 C.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照射下植物光合 作用强 D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用 【解析】 好氧型细菌需要氧气,所以会聚集在氧气浓度高的地方,也就是光合作用最强的区域,C正确。不是因为细菌对不同的光反应不同,A错误。好氧型细菌聚集多的地方,不是因为水绵光合产生的有机物多,B错误。聚集的好氧型细菌会消耗氧气,但不是有利于该种光的光合作用,D错误。 【答案】 C 3、关于光合作用的叙述错误的是( )

A.光反应产生的产物有[H]、氧气和ATP B.暗反应包括CO2的固定及三碳化合物的还原 C.暗反应的主要产物是葡萄糖、ATP D.光反应必须有光才能进行,但暗反应不需要光 【解析】 光反应阶段发生的物质变化有:水的光解(H2O→[H]+O2)和ATP的合成(ADP+Pi→ATP),所以产生的产物有[H]、氧气和ATP,A项正确;暗反应阶段发生的物质变化有:CO2的固定及三碳化合物的还原,B项正确;暗反应的主要产物是葡萄糖,ATP是光反应的产物之一,C项错误;光反应必须有光才能进行,但暗反应不需要光,D项正确。 【答案】 C 4、如图所示是科学家对果蝇一条染色体上的基因的测定结果,下列有关该图的说法正

确的是( )

A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 C.黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同 D.该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达 【解析】 朱红眼基因与深红眼基因是同一条染色体上的基因,不是等位基因;白眼基 因和朱红眼基因位于同一条染色体上,不遵循基因的分离定律;该染色体上黄身和白眼基因的区别是碱基对的排列顺序不同,而不是碱基种类不同;该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达。 【答案】 D 5、(2018·河南省新乡市第一中学高三8月月考)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶

脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( ) A.每条染色体中都只有一条单体被标记 B.每条染色体的两条单体都被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 【解析】 葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上完成一个细胞周期后,子细胞中的DNA分子都含有一条3H标记的单链,另一条链不被标记;子细胞继续进行有丝分裂,间期完成DNA分子的复制,一个DNA分子形成两个DNA分子,其中一个DNA分子的一条链被标记,两条链分别位于2条染色单体上,两条染色单体由一个着丝点连接,称为一条染色体;细胞有丝分裂中期,一条染色体上含有两个染色单体,因此洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是每一条染色体上有一条染色单体被标记,另一条染色单体不被标记,故A正确。 【答案】 A 6、下列关于基因突变的说法,错误的是( )

A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变 B.动植物的体细胞中的突变基因都不能遗传给后代 C.基因突变不一定会引起性状改变 D.在细胞周期的有丝分裂间期最易发生基因突变 【解析】 诱导基因突变的因素有外因,也有内因,A正确;发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传,但植物体细胞中的基因突变可以通过植物组织培养技术遗传,B错误;若基因突变后密码子具有简并性,或突变发生在非编码区,或发生了隐形突变,则基因突变后生物性状并未改变,C正确;有丝分裂间期,DNA分子的双螺旋结构打开,最容易发生基因突变,D正确。 【答案】 B 7、(2018·河南省林州一中高三上学期开学考试)大脑皮层是高级神经活动的结构基础,

其上有各种高级神经中枢,调节着人体各项生命活动。下列相关叙述正确的是( ) A.大脑皮层体温调节中枢兴奋,机体散热量增加 B.脊髓的排尿反射低级中枢受大脑皮层的高级中枢的调控 C.大脑皮层S区受损伤,该病人能说话,但听不懂别人的谈话 D.引起人体产生渴觉的感受器和渴觉中枢都在大脑皮层中 【解析】 体温调节中枢在下丘脑,A错误;脊髓的排尿反射低级中枢受大脑皮层的高级中枢的调控,B正确;大脑皮层S区受损伤,该病人不能说话,但能听懂别人的谈话,C错误;引起人体产生渴觉的感受器和渴觉中枢都分别在下丘脑和大脑皮层中,D错误。 【答案】 B 8、(2018·湖南师范大学附属中学高三上学期第二次月考)如表是长沙某湿地公园几年

中白鹭的数量变化,下列有关叙述正确的是( ) 年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016 出生率(%) 17.9 27.3 29.6 22.7 24.9 30.2

存活数(只) 44 54 66 78 96 122

A.由表中可以看出,白鹭的种群密度、物种丰富度呈逐年增大趋势 B.若在湿地公园进行白鹭放生,可能降低白鹭的遗传多样性 C.湿地生态系统能调节气候、蓄洪抗旱体现了生物多样性的直接价值 D.湿地公园是对外开放的,这有可能改变公园演替的速度和方向 【解析】 由数据分析可知出生率是在上升,存活数也是在上升,只能看出种群密度是在逐年增大,但物种丰富度是指物种数目的多少,此过程只有白鹭,A错误。如在湿地公园进行白鹭放生,可能会提高白鹭的遗传多样性,B错误。湿地生态系统能调节气候、蓄洪抗旱体现了生物多样性的间接价值,C错误。湿地公园是对外开放的,因为有人类的参与,所以有可能改变公园演替的速度和方向,D正确。 【答案】 D 9、(2018·江苏省苏州市高三期初调研)下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操

作步骤示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.DNA在常温下遇到二苯胺会被染成蓝色 B.图中加入蒸馏水的目的是稀释盐溶液使DNA析出 C.DNA在2 mol/L的盐溶液中溶解度比较小 D.加入酒精后需用玻璃棒快速来回搅拌 【解析】 DNA溶液加入二苯胺试剂,在沸水浴加热的条件下会变蓝,A错误;图中在DNA浓盐溶液中加入蒸馏水的目的是稀释盐溶液,降低DNA的溶解度,使DNA析出,B正确;DNA在2 mol/L的盐溶液中溶解度比较大,C错误;加入酒精后需用玻璃棒搅拌,动作要轻缓,以免加剧DNA分子断裂,导致DNA分子不能形成絮状沉淀,D错误。 【答案】 B

二、非选择题 (2018·河南省中原名校高三上学期第二次质量考评)图一表示土壤中镉化物严重污染

地区,通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程;图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420 ℃。请据图回答下列问题:

(1)土壤中的重金属可以通过________逐级富集,从而危及人类的健康。 (2)如果图中气体过量排放至大气,将加剧________等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的________________功能。 (3)两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上________________。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是________,理由是__________________________。 【解析】 本题考查生态环境的保护,考查对生态系统功能、温室效应等环境问题的理解,解答此题,可根据图一信息明确通过栽种吸镉植物回收镉化物的途径,根据图二信息选 择适宜的吸镉植物。 (1)土壤中的重金属可以通过食物链的放大作用逐级富集,从而危及人类的健康。 (2)植物燃烧产生的二氧化碳过量排放至大气,将加剧温室效应(或酸雨)等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的物质循环功能。 (3)两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上运输镉离子载体的数量不同。据图可知,蔓田芥对镉化物吸收能力强、气化温度低,镉化物存在于灰分中,便于镉化物回收提取。 【答案】 (1)食物链 (2)温室效应(或酸雨) 物质循环 (3)运输镉离子载体的数量不同 蔓田芥 对镉化物吸收能力强、气化温度低(便于镉化物回收提取)

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