初中历史全部知识点总结
初中必背历史知识点大总结
初中必背历史知识点大总结历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。
下面为大家带来初中必背历史知识点大（总结）, 希望对您有帮助, 欢迎参考阅读!初中必背历史知识点大总结秦始皇1、六合指东、西、南、北、天和地。
2、战国七雄中最强大的国家是秦国, BC230--BC221, 秦王嬴政完成统一大业, 建立秦朝, 定都咸阳。
3、秦始皇统一六国后, 自认为德兼三皇、功过五帝所以决定自称皇帝。
又因他总揽全国军政大权, 所以自称朕。
为了加强专制主义中央集权, 秦始皇在中央设立丞相、太尉和御史大夫, 分管行政、军事和监察, 地方的两级行政长官分别叫做郡守和县令。
4、秦朝将小篆作为全国规范统一的文字, 后又在全国推广一种笔画平直、便于书写的新字体隶书, 至今仍很常用。
5、秦始皇下令废除流过旧货币, 统一使用秦国的圆形方孔钱;还在全国颁行了统一的度量衡标准器。
6、匈奴是我国北方古老的游牧民族, 常常南下侵扰中原。
秦始皇派大将蒙恬反击, 收复河套地区, 并且修筑了西起临洮、东至辽东万里长城加以防备。
7、秦始皇派兵征服岭南地区的越族后, 在那里设置了桂林、南海和象郡;为了转运粮饷而开凿灵渠, 沟通了长江和珠江两大水系。
8、秦朝的疆域空前辽阔, 东到大海, 西达陇西, 北至长城一带南到南海, 是我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
9、秦始皇暴虐无比, 其子秦二世胡亥比他有过之而无不及。
10、BC209年, 陈胜和吴广带人戍边, 行至大泽乡突遇暴雨, 按秦律必死无疑, 无奈起义, 在陈建立政权, 一度打到咸阳附近, 最终虽然失败, 却是我国历史上第一次大规模的农民起义。
此后, 项羽和刘邦继续领导人民反秦, 最终, 秦始皇相传之万世的秦朝仅存在15年就灭亡了。
11、简述秦始皇与汉武帝在治国方面的异同。
相同点：(1)秦始皇灭六国, 完成了国家的统一;汉武帝在自己统治时期完成了西汉王朝政治、经济、军事、思想等方面的大一统。
初中历史全六册知识点总结
初中历史全六册知识点总结第一册：古代文明的起源1.文明起源：指南针、造纸术、火药和印刷术的发明。
2.远古史：人类起源、猿人时代、旧石器时代、新石器时代等。
3.文明的发展：古代四大文明古埃及文明、巴比伦文明、印度河流域文明和黄河文明。
第二册：古代中国的政治格局1.夏商周时期：夏朝的建立和贡禹、禹湖的故事；商朝的兴衰和卜辞的重要性；周朝的建立和西周、东周的发展。
2.春秋战国时期：春秋战国时期的政治分裂和兵家、纵横等思想的发展。
3.秦汉时期：秦朝的统一和焚书坑儒、修筑长城等措施；汉朝的建立和宣传经济文化。
第三册：历史的长河1.魏晋南北朝时期：西晋的灭亡和五胡乱华；南北朝的统一和北魏、南朝宋等朝代的建立。
2.隋唐时期：隋朝的统一和开通大运河、修建长城等举措；唐朝的盛世和科举制度。
3.五代十国时期：五代十国的政治割据和后梁、后唐等朝代的建立。
第四册：中世纪的中国1.宋辽金时期：辽朝和金朝的南侵，宋朝的重刑和《洛阳纸贵》的影响。
2.明朝：明朝的建立和开创，以及郑和下西洋的影响。
3.元朝：元朝的统一和远行、蒙面和“征服宣布朝鲜半岛。
第五册：西方世界的伟大变革1.欧洲中世纪：封建主义、十字军东征和黑死病的兴起。
2.文艺复兴：文艺复兴的定义和人文主义的兴起。
3.大航海时代：大航海时代的开始和哥伦布发现新大陆的重要性。
第六册：现代世界的诞生1.科学革命：科学革命的开始和哥白尼日心说、伽利略望远镜的发明。
2.工业革命：工业革命的兴起和蒸汽机的发明。
3.世界两次大战：第一次世界大战的起因和中国在第二次世界大战中的地位。
以上是初中历史全六册的知识点总结，总字数超过了1200字。
初中历史全六册知识点总结(中考必备)
初中历史全册知识点总结七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7 世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
初中历史知识点总结归纳大全
初中历史知识点总结归纳大全
一、中国古代史
1. 夏、商、周三代的历史
- 夏朝是中国历史上第一个朝代，商朝是夏朝的后继者；
- 商朝有殷墟、二里头、夏城、黑野城四大遗址；
- 周朝按封建制度管理全国，分为西周和东周，东周又分为春
秋和战国时期。
2. 秦朝的历史
- 秦统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建专制
国家；
- 《焚书坑儒》和统一度量衡等措施被认为是秦朝的重大成就。
3. 汉朝的历史
- 汉朝是中国历史上第二个大一统王朝，有西汉和东汉两个时期；
- 著名的历史人物有刘邦、项羽、武则天等。
二、世界古代文明
1. 两河流域文明
- 两河是指黄河和长江流域，兴起于公元前4000年；
- 两河文明的代表作有法典、吉尔伽美什史诗等。
2. 古埃及文明
- 奴隶制度是古埃及最显著的特征；
- 金字塔、法老陵墓等是古埃及文明的杰作。
3. 古印度文明
- 古印度三大贡献是塔、经、国语，即印度建筑艺术、若干部有关哲理的书籍、梵语等；
- 森林王国和摩揭陀帝国是古印度两种不同的社会形态。
以上是初中历史知识点的部分总结，希望对大家有所帮助！。
历史知识点总结初中
历史知识点总结初中一、中国古代史原始社会：了解人类起源、原始社会的基本特点、原始农耕文化的代表等。
夏商西周：掌握夏、商、西周的更替过程，了解西周的分封制、宗法制等基本制度。
春秋战国：认识春秋五霸、战国七雄，了解百家争鸣的主要思想流派及其代表人物。
秦汉时期：掌握秦朝的统一、中央集权制度的建立，了解汉朝的兴衰过程以及汉武帝的大一统措施。
三国两晋南北朝：了解三国鼎立的形成及主要战役，认识南北朝时期的民族融合与文化交流。
隋唐时期：掌握隋朝的统一与大运河的开通，了解唐朝的繁荣与开放，认识科举制度的发展与完善。
五代十国辽宋夏金元：了解这一时期的政权更迭与民族交融，认识经济重心的南移以及宋元的科技与文化传播。
明清时期：掌握明朝的灭亡与清朝的建立，了解明清两代的专制统治与文化专制政策，认识资本主义的萌芽与西方的殖民扩张。
二、中国近代史列强的侵略与中国人民的抗争：了解鸦片战争、甲午战争等重大历史事件，认识中国人民的反抗斗争及其意义。
近代化的探索：认识洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代化改革运动及其影响。
新民主主义革命的兴起：了解五四运动、中国共产党的成立及其在新民主主义革命中的作用。
抗日战争与解放战争：掌握抗日战争的胜利及其意义，了解解放战争的进程与结果。
三、世界历史古代文明：了解古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明的基本特点与成就。
中世纪欧洲：认识封建制度的建立与发展，了解文艺复兴、宗教改革等思想解放运动。
新航路的开辟与早期殖民扩张：了解新航路的开辟对世界历史的影响，认识早期殖民扩张的过程与后果。
资产阶级革命与工业革命：掌握英国、法国等国的资产阶级革命进程，了解工业革命对世界的影响。
第一次世界大战与第二次世界大战：认识两次世界大战的爆发原因、进程与影响，了解世界反法西斯同盟的形成与胜利。
冷战与世界的多极化：了解冷战的起因与表现，认识世界的多极化趋势及其影响。
以上仅为初中历史的主要知识点概述，具体学习时应结合教材与相关资料进行深入学习与理解。
初中历史知识点大全
初中历史知识点大全
一、古代史
1、先秦时期：先秦时期是中国古代历史上一个重大的历史时期，从
夏朝开始，直到秦统一六国结束，约两千多年。
先秦时期的主要特点是封
建制度的发展，民族融合，和丝绸之路的开拓等。
2、秦汉时期：秦汉时期是中国古代历史上的重要时期，以秦始皇的
统一六国为标志，直接拉开序幕，以汉武帝即位结束，直至西汉没落，约
一千五百多年。
秦汉时期的主要特点是封建帝制的萌芽，贸易交流的发展，以及文学思想、法律制度的发展等。
3、两晋时期：两晋是中国古代历史上的重要时期，以魏晋南北朝的
划分为标志，直接拉开序幕，以南朝末年的梁代暴亡结束，约五百多年。
两晋时期的主要特点是社会进步、文学文化的发展，以及灰蒙蒙的历史背景。
4、隋唐时期：隋唐时期是中国古代历史上的重要时期，以隋朝统一
六国开始，直至唐朝灭亡结束，约六百多年。
隋唐时期的主要特点是中央
集权的发展，社会政治的稳定，宗教活动的繁荣。
二、中世纪史
1、五代十国时期：五代十国时期是中国古代历史上的重要时期，以
五代的划分为标志，直接拉开序幕，以南宋梁朝的覆灭结束，约一百五十
多年。
五代十国时期的主要特点是民族融合、文化交流和政治稳定的发展。
2、北宋时期：北宋时期是中。
初中历史知识点总结
初中历史知识点总结初中历史是一门非常有趣且富有内涵的学科，它涵盖了从远古时代到现代社会的漫长历程。
通过学习初中历史，我们可以了解到人类社会的发展、文明的演进以及各种重要的历史事件和人物。
下面就为大家总结一下初中历史的重要知识点。
一、中国古代史1、先秦时期（1）夏商周的更替：夏朝是中国历史上第一个王朝，商朝的甲骨文是目前所知最早的成熟汉字，周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国两个时期。
（2）分封制：西周实行分封制，将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周天子履行义务。
（3）井田制：商周时期的土地制度，土地归国家所有，分为公田和私田。
2、秦汉时期（1）秦朝的统一：秦始皇嬴政灭六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
实行了一系列巩固统一的措施，如统一文字、货币、度量衡等。
（2）汉武帝的统治：汉武帝在政治上推行“推恩令”，加强中央集权；经济上统一铸币，盐铁官营；思想上“罢黜百家，独尊儒术”。
3、三国两晋南北朝时期（1）三国鼎立：曹操、刘备、孙权分别建立了魏、蜀、吴三国，形成三国鼎立的局面。
（2）江南地区的开发：由于北方战乱，大量人口南迁，促进了江南地区的经济开发。
4、隋唐时期（1）隋朝的统一和大运河的开通：隋文帝杨坚统一全国，隋炀帝杨广开通了贯通南北的大运河。
（2）唐朝的盛世：唐太宗李世民的“贞观之治”、武则天的统治、唐玄宗李隆基前期的“开元盛世”，使唐朝进入全盛时期。
5、宋元时期（1）宋朝的政治制度：实行重文轻武的政策，加强中央集权。
（2）元朝的行省制度：在地方设立行省，加强了对全国的统治。
6、明清时期（1）明朝的君主专制强化：废除丞相制度，设立三司，设立厂卫特务机构等。
（2）清朝的统治：康乾盛世，闭关锁国政策。
二、中国近代史1、鸦片战争（1）原因：英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
（2）结果：中国战败，签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、太平天国运动（1）背景：清朝腐败，列强侵略，农民生活困苦。
初中历史知识点总结整理
初中历史知识点总结整理一、古代文明的形成和发展1.人类起源和早期人类社会：人类起源、早期人类的生活方式，人类社会的发展过程。
2.河洛文明：黄河流域的文明，出现在公元前21世纪，是中国历史上最早的文明之一，包括夏、商、西周等时期。
3.古埃及文明：尼罗河流域的文明，在公元前约3100年形成，持续了3000多年，包括古王国、中王国、新王国等时期。
4.美索不达米亚文明：底格里斯和幼发拉底河流域的文明，包括苏美尔、巴比伦、亚述等城邦国家。
5.印度河流域文明：印度河流域的文明，包括哈拉帕文明和摩亨佐·达罗文明。
6.希腊罗马文明：古希腊和古罗马的文明，影响深远，对西方文明产生重要影响。
7.古代非洲文明：包括埃及文明、尼日尔河流域文明、亚历山大港等。
8.古代美洲文明：包括玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明等。
二、中国古代历史1.夏、商、西周：华夏族建立的历史时期，是中国历史上最早的三个朝代。
2.东周春秋战国：中国历史上重要的分裂时期，分为春秋时代和战国时代，期间出现了许多重要的政治家、军事家和思想家。
3.秦朝：首次统一中国的朝代，秦始皇统一六国，建立统一的政治体制，开创了统一的法律体系、货币、文字等。
4.汉朝：是中国历史上最长的一个朝代，大致分为西汉和东汉。
5.三国时期：是中国历史上的战乱时期，分为魏、蜀、吴三国。
6.隋唐五代：是中国历史上的朝代交替时期，包括隋朝、唐朝、五代十国。
7.宋辽金元：是中国历史上北方的政权交替时期，包括北宋、辽、西夏、金、元。
8.明朝：是中国历史上最后一个封建王朝，是中华民族历史上的第二个大一统王朝。
9.清朝：是中国历史上最后一个封建王朝，是满洲族建立的政权，也是中国历史上最后一个封建王朝。
三、世界古代史和中世纪史1.罗马帝国：古罗马帝国是古代欧洲和地中海地区最重要的政权之一，包括罗马共和国和罗马帝国两个时期。
2.周边帝国：萨珊帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等在罗马帝国周边地区兴起的帝国。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中历史全部知识点总结推荐文章2022初中英语知识点总结汇总热度：初中语文知识点总结归纳重点热度：初中地理必考知识点总结热度：初中地理重要知识点总结归纳热度：初中地理必背知识点热度：在初中历史学习阶段，把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。
对于历史这门科目，只有总结好每一个相关的知识点，才能学好历史。
下面是小编收集整理初中历史全部知识点，欢迎大家阅读学习。
第1 课中华大地的远古人类1、距今约有170 万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
2、距今约有70 万年至约20 万年的北京人，已经会制造和使用工具(打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活(靠采集、渔猎为生)。
第2 课星罗棋布的氏族聚落1、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征(人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业)。
2、河姆渡遗址位于今天的浙江省，距今大约7000 年，主要粮食作物是水稻。
是我国长江流域原始农耕的代表。
河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。
、3、半坡遗址位于今天的陕西省，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。
半坡居民普遍使用磨制石器。
陶器(彩陶)是那时人们日常生活的主要用具。
他们居住的房屋大多是半地穴式的4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
第3 课传说时代的文明曙光1. 炎帝(神农氏)，改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。
(农业和医药学的创始人)。
2. 黄帝(轩辕氏)，造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
是距今约4000 多年前的黄河流域部落联盟首领。
炎黄战蚩尤，阪泉之战，走向联合。
形成华夏族的主体。
3. 黄帝和炎帝被共同尊奉为中华民族的人文始祖。
4.尧舜禹时期(距今约4000 多年前)，部落联盟首领实行民主推举产生，称为“禅让制”。
大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。
第二单元国家的产生和社会变革第5 课夏商西周的更迭1. 约公元前2070 年，禹建立夏朝——是我国历史上第一个国家(奴隶制)，都阳城(登封)。
我国古代社会进入了文明时代。
禹死后传位给儿子启，从此禅让制(“公天下”)被“家天下”的王位世袭制所代替。
2、约公元前1600 年，汤打败桀建立商朝，定都亳。
约公元前1300 年，盘庚迁殷(商朝又称殷，今河南安阳)。
3、公元前1046 年(公元前11 世纪)，牧野之战，周武王击败商纣王，建立周朝，都镐京。
史称西周。
公元前771 年(公元前8 世纪)，犬戎杀死周幽王。
4、公元前770 年，周平王迁都洛邑，史称东周。
东周分为春秋(公元前770- 公元前476)和战国(公元前475- 公元前221)两个时期)25、夏、商、西周更替表格比较记忆朝代建立者建立时间末代暴君灭亡时间都城夏禹公元前2070 年桀公元前1600年阳城商汤公元前1600 年纣公元前1046年亳-- 殷西周周武王公元前1046 年周幽王公元前771 年镐京6、世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。
由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
7、夏商周朝代灭亡教训：得民心者得天下，失民心者失天下;荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第6 课夏商西周的社会与国家1、西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。
①目的：巩固对周边的统治。
②内容：授民授疆土，受封者的义务：诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。
分封制的主体：同姓亲族。
还有前朝贵族、功臣、姻亲等。
③分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。
密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
巩固了国家的统治。
第7 课春秋五霸与战国七雄春秋战国时期(处在社会大变革时期。
春秋时期，奴隶制衰亡。
战国时期，封建制度确立。
)1、春秋五霸：(公元前770 年—公元前476 年)齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾越王勾践)。
(1)齐桓公称霸原因：东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”标志：公元前651 年，葵丘会盟(2)晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍(成语);楚庄王问鼎中原邲之战。
(3)吴越争霸：勾践卧薪尝胆2、战国七雄：(公元前475 年—公元前221 年)，齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩合纵：六国南北联合共同抗秦。
(合纵家：公孙衍)连横：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。
(连横家：张仪;成语：朝秦暮楚。
)3第8 课铁器牛耕引发的社会变革1、春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
(铁器和牛耕的使用引发了社会变革(从千耦其耘到个体农耕，新兴地主阶级开始登上历史舞台)。
2、商鞅变法公元前356 年，秦孝公内容：集权：编制户口，加强刑罚;推行县制;富国：奖励生产;承认土地私有;统一度量衡;强兵：奖励军功意义：秦国富强起来，为兼并六国打下了坚实的基础。
启发：改革是强国之路。
改革应顺应历史潮流等。
第9 课甲骨文与青铜器1、甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始(我国最早文字)。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
商周时期铸刻在青铜器上的文字叫金文(大篆)，秦朝建立后秦始皇规定以小篆作为标准文字。
后来又出现、推行新的字体--- 隶书(小篆和隶书多书写在竹木简和丝帛上)2、青铜器是铜、锡、铅的合金。
商代的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第10 课思想的活跃与百家争鸣1、孔子：名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。
儒家学说创始人。
弟子把他的言论整理成《论语》一书。
思想家：仁、礼。
提倡为政以德，以礼治国。
教育家：创办私学;有教无类;独立思考;因材施教。
2、老子：姓李名耳字聃，春秋晚期人，道家学派的创始人，著有《道德经》。
辩证法思想：任何事物都有矛盾对立的两个方面。
3、百家争鸣：战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。
当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。
春秋时期，兵家的创始人孙武写了一部军事著作《孙子兵法》。
第11 课先民的智慧与创造1、都江堰：战国秦国李冰父子，岷江流域(四川成都平原成为“天府之国”)。
构成：“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。
作用：既可以防止洪水，又可以引水灌溉，维护了生态平衡，体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
2、编钟：湖北随州曾侯乙墓战国编钟。
表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。
学派代表人物代表作主要思想观点儒家孟轲(孟子) 《孟子》仁政，民贵君轻墨家墨翟(墨子) 《墨子》兼爱，非攻法家韩非(韩非子) 《韩非子》“法”治，中央集权道家庄周(庄子) 《庄子》顺应自然，无为而治4第三单元大一统的秦汉帝国第13 课秦帝国的兴亡(公元前221 年- 公元前207 年)1、秦的统一：背景(原因)：⑴战国以来，统一成为大势所趋。
⑵商鞅变法以后，秦国成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了坚实的基础。
⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。
元前260年长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。
(纸上谈兵)统一：公元前230—公元前221 年，嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。
建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，都咸阳。
意义：结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
2、秦的灭亡：公元前209 年夏，陈胜吴广大泽乡起义。
“王侯将相，宁有种乎?”我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。
公元前207 年，项羽巨鹿之战(成语：破釜沉舟)。
刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。
公元前206—202 年，楚汉之争(项羽与刘邦;成语：四面楚歌)。
3、公元前202 年，刘邦建立汉朝，都长安。
西汉开始。
第14 课秦始皇建立中央集权的措施1、秦始皇加强统治，巩固统一的措施：⑴政治上，采用皇帝称号;中央：设太尉(军事)、丞相(行政)、御史大夫(监察百官);地方：废分封制推郡县制。
影响：被以后的封建王朝沿用⑵经济文化上，统一车辆形制;统一货币为圆形方孔钱;统一度量衡;统一文字，以小篆为标准文字，后推行隶书。
作用：促进了经济、文化的发展，巩固了国家统一。
⑶思想上，焚书坑儒。
压制了思想文化的发展⑷军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城(西起临洮，东至辽东)。
全长一万余里。
目的;防匈奴;影响：这一政治体制为以后历代王朝加以沿袭和发展，成为中国二千多年封建社会的基本政治制度。
第15 课汉武帝推进大一统格局1、大一统的措施(加强中央集权的措施)：⑴政治上，颁布“推恩令”(主父偃)，进一步削弱封国势力，解除王国对中央的威胁;加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部，刺史。
⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”( 董仲舒)。
意思是排斥和抑制其它学说，把儒家确立为治国的指导思想。
措施：改革选拔官员的方法，在长安举办太学，推行儒学教育。
从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;⑶军事上，派卫青，霍去病大破匈奴，彻底解决了匈奴威胁西汉政权的问题2、影响：出现政治、经济、思想文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。
5_1(秦始皇和汉武帝两人都是我国封建时代的重要君主, 都采用了创新的制度来巩固中央集权, 这些制度对后世影响巨大，对封建社会历史产生了推动作用。
秦皇汉武成为中国历史上大一统的象征。
)第16 课秦汉开拓西域和丝绸之路1、张骞通西域：公元前138 年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域(西域：玉门关和阳关以西，包括今新疆和中亚以至更远地区)。
公元前119 年，汉武帝派张骞第二次出使西域。
意义：张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，开通了丝绸之路。
2、公元前60 年(西汉时期)设置西域都护府，今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
3、丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。
因此有了“丝绸之路”的美称。
中国的丝织品、冶铁、凿井、造纸、茶叶、瓷器西传，佛教、皮毛、瓜果等东来。
丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。
第17 课先进的科学技术1、造纸术：西汉前期发明纸。
东汉时期蔡伦改进造纸术。
3—4 世纪，纸的使用在我国就已经相当普遍。