浙江专用2021届高考数学一轮复习专题八立体几何8.4直线平面垂直的判定与性质试题含解析

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(浙江专用)2020版高考数学一轮总复习专题8立体几何8.4直线、平面垂直的判定和性质课件

(浙江专用)2020版高考数学一轮总复习专题8立体几何8.4直线、平面垂直的判定和性质课件

二面角记作α-l-β. (2)在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分 别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面 角的 平面角 .
二面角的大小可以用它的平面角来度量,二面角的平面角是多少度,就 说这个二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做 直二面角 .
∴VS-A 1 3
3 6
设点C到平面SAB的距离为h,
3 3 1 由VS-ABC=VC-SAB得h= . (12分) 2
则VC-SAB= S△SAB· h= h,
又AB⊥SD,AB∥CD,∴CD⊥SD. 设SC与平面SAB所成角为θ,
1 2 h 2 则sin θ= = = , 4 SC SD 2 CD 2
2 4
在等腰△SDE中,易得DH= , (12分)
1 2
又AB⊥SD,AB∥CD,∴CD⊥SD.
设SC与平面SAB所成的角为θ,
1 2 DH 2 则sin θ= = = , 2 2 4 SC SD CD
故直线SC与平面SAB所成角的正弦值为 . (15分)
2 4
考向三 二面角的求法 例3 (2018浙江新高考调研卷三(杭州二中),19,15分)已知矩形ABCD,
设直线SC与平面SAB所成的角为θ,则sin θ=
| n || SC | 2 故直线SC与平面SAB所成的角的正弦值为 . (15分) 4
n SC


= .
2 4
解法二:等体积法.
连接AC,∵AB⊥平面SDE,AB⊂平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面SDE,过S
3 , (9分) 作DE的垂线SF,则SF⊥平面ABCD,在等腰△SDE中,易得SF= 2

2021年高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第54课 直线与平面垂直的判定和性质 文(含解析)

2021年高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第54课 直线与平面垂直的判定和性质 文(含解析)

2021年高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第54课 直线与平面垂直的判定和性质 文(含解析)1.直线与平面垂直(1)定义:如果直线与平面内的 任意一条 直线都垂直,那么就说直线与平面互相垂直.记作(2)直线与平面垂直的判定例1. (xx·广东卷)如图1,在边长为1的等边三角形ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 边上的点,AD =AE ,F 是BC 的中点,AF 与DE 交于点G ,将△ABF 沿AF 折起,得到如图2所示的三棱锥A -BCF ,其中BC =22. (1)证明:DE //平面BCF ;(2)证明:CF ⊥平面ABF ; (3)当AD =23时,求三棱锥F -DEG 的体积V F -DEG .(1)证明:在等边三角形ABC 中,AD =AE . ∴AD DB =AE EC,在折叠后的三棱锥ABCF 中也成立, ∴DE ∥BC ,∵DE ⊄平面BCF,BC ⊂平面BCF ,∴DE ∥平面BCF .(2)证明:在等边三角形ABC 中,F 是BC 的中点,所以AF ⊥BC ,①BF =CF =12.∵在三棱锥A -BCF 中,BC =22,∴BC 2=BF 2+CF 2, ∴CF ⊥BF ,②∵BF ∩CF =F ,∴CF ⊥平面ABF .(3)解析:由(1)可知GE ∥CF ,结合(2)可得GE ⊥平面DFG . ∴V F -DEG =V E -DFG =13×12·DG ·FG ·GE =13×12×13×⎝ ⎛⎭⎪⎫13×32×13=3324.练习:如图,是圆的直径,垂直于圆所在的平面,是圆上的点.(1)求证:平面;(2)设为的中点,为的重心,求证:平面∥平面.【解析】(1)证明:∵是圆的直径,∴,∵平面,平面,QP∴, ∵,∴平面.(2)连结并延长交于,连结, ∵为的重心,∴为的中点, ∵为的中点,∴∥, ∵平面,平面 ∴∥平面∵为的中点,为的中点,∴∥, ∵平面,平面 ∴∥平面,而∥平面 ∵,平面,平面,∴平面∥平面,即平面∥平面(3)直线与平面垂直的性质例2. 如图,三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,CA =CB ,AB =AA 1,∠BAA 1=60°. (1)证明:AB ⊥A 1C ;(2)若AB =CB =2,A 1C =6,求三棱柱ABC ­A 1B 1C 1的体积. 【解】(1)证明:A取AB 的中点O ,连接OC ,OA 1,A 1B . 因为CA =CB ,所以OC ⊥AB . 由于AB =AA 1,∠BAA 1=60°, 故△AA 1B 为等边三角形, 所以OA 1⊥AB .因为OC ∩OA 1=O ,所以AB ⊥平面OA 1C . 又A 1C ⊂平面OA 1C ,故AB ⊥A 1C .(2)由题设知△ABC 与△AA 1B 都是边长为2的等边三角形,所以OC =OA 1= 3. 又A 1C =6,则A 1C 2=OC 2+OA 21,故OA 1⊥OC .因为OC ∩AB =O ,所以OA 1⊥平面ABC ,OA 1为三棱柱ABC ­A 1B 1C 1的高. 又△ABC 的面积S △ABC =3,故三棱柱ABC ­A 1B 1C 1的体积V =S △ABC ·OA 1=3. 练习:如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,, ,平面. 求证:;证明:∵平面,平面, ∴. ∵,, ∴222260BD AB AD AB AD cos ︒=+-⋅⋅. ∴ ∴.∵,平面,平面, ∴平面. ∵平面, ∴. 2.直线与平面所成的角(1)一个平面的斜线和它在这个平面内的射影所成的角,叫做斜线和这个平面所成的角. (2)直线与平面所成的角的范围是(3)如果直线和平面垂直,那么就说直线和平面所成的角是直角. 练习:若四棱锥的所有棱长均为2,则侧棱与底面所成的角为 , 斜高与底面底面所成的角的正切值为第54课 直线与平面垂直的判定和性质作业题1.一条直线与一个平面垂直的条件是 ( ) A. 垂直于平面内的一条直线 B. 垂直于平面内的两条直线 C. 垂直于平面内的无数条直线 D. 垂直于平面内的两条相交直线 解析:D2. 如果平面α外的一条直线a与α内两条直线垂直,那么 ( )A. a⊥αB. a∥αC. a与α斜交D. 以上三种均有可能解析:D3. 已知两条不同的直线m、n,两个不同的平面a、β,则下列命题中的真命题是()A.若m⊥a,n⊥β,a⊥β,则m⊥nB.若m⊥a,n∥β,a⊥β,则m⊥nC.若m∥a,n∥β,a∥β,则m∥nD.若m∥a,n⊥β,a⊥β,则m∥n【答案】A【解析】试题分析:在正方体ABCD-A1B1C1D1中记ABCD为平面a,CDC1D1为平面β,直线AA1为m,直线BB1为n,则m∥n,因此选项B为假;同理选项D也为假,取平面r∥a∥β,则平面内的任意一条直线都可以为直线m,n,因此选项C为假,答案选A.考点:空间几何中直线与直线的位置关系4. 如图,BC是Rt△ABC的斜边,AP⊥平面ABC,连结PB、PC,作PD⊥BC于D,连结AD,则图中共有直角三角形_________个。

专题8.5 直线、平面垂直的判定及性质(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(解析版)

专题8.5   直线、平面垂直的判定及性质(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(解析版)

专题8.5 直线、平面垂直的判定及性质【考纲要求】1.了解平面的含义,理解空间点、直线、平面位置关系的定义,掌握公理、判定定理和性质定理;2. 掌握公理、判定定理和性质定理.【知识清单】知识点1.直线与平面垂直的判定与性质定义:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直,那么称这条直线和这个平面垂直. 定理:⎭⎪⎬⎪⎫a αb αl ⊥a l ⊥ba ∩b =A ⇒l ⊥α知识点2.平面与平面垂直的判定与性质定义:两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直. 定理:⎭⎪⎬⎪⎫AB βAB ⊥α⇒β⊥α⎭⎪⎬⎪⎫α⊥βα∩β=MNAB βAB ⊥MN⇒AB ⊥α 知识点3.线面、面面垂直的综合应用 1.直线与平面垂直(1)判定直线和平面垂直的方法 ①定义法.②利用判定定理:如果一条直线与平面内的两条相交直线垂直,则这条直线与这个平面垂直.③推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.(2)直线和平面垂直的性质①直线垂直于平面,则垂直于平面内任意直线.②垂直于同一个平面的两条直线平行.③垂直于同一直线的两平面平行.2.斜线和平面所成的角斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫斜线和平面所成的角.3.平面与平面垂直(1)平面与平面垂直的判定方法①定义法②利用判定定理:如果一个平面过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直.(2)平面与平面垂直的性质如果两平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面.【考点梳理】考点一:直线与平面垂直的判定与性质【典例1】(2020·贵溪市实验中学月考(文))如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,点E、F分别是AB和PC的中点.(1)求证:AB⊥平面P AD;(2)求证:EF//平面P AD.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)∵侧棱P A垂直于底面,∴P A⊥AB.又底面ABCD是矩形,∴AD⊥AB,这样,AB垂直于平面P AD内的两条相交直线,∴AB⊥平面P AD.(2)取CD的中点G,∵E、F分别是AB、PC的中点,∴FG是三角形CPD的中位线,∴FG∥PD,FG∥面P AD.∵底面ABCD是矩形,∴EG∥AD,EG∥平面P AD.故平面EFG ∥平面P AD ,∴EF ∥平面P AD .【典例2】(2019·甘肃高三期末(文))如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1AC BC ==,AB =,11B C =,1B C ⊥平面ABC .(1)证明:AC ⊥平面11BCC B ; (2)求点C 到平面11ABB A 的距离.【答案】(1)见解析;(2【解析】(1)证明:因为1B C ⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,所以1B C AC ⊥.因为1AC BC ==,AB ,所以AC BC ⊥, 又1BC B C ⋂,所以AC ⊥平面11BCC B . (2)设点C 到平面11ABB A 的距离为h ,因为1B C ⊥平面ABC ,所以1B C AC ⊥,1B C BC ⊥.则1AB ,1BB AB =,所以1ABB ∆是等边三角形,故12ABB S ∆==111122C ABB A C ABB B ABC V V V ---==111233ABC B C S ∆=⨯⨯⨯=,11111123323C ABB A ABB A V S h h h -=⋅=⨯⨯⋅=.所以h【规律方法】(1)证明直线和平面垂直的常用方法:①判定定理;②垂直于平面的传递性(a ∥b ,a ⊥α⇒b ⊥α);③面面平行的性质(a ⊥α,α∥β⇒a ⊥β);④面面垂直的性质.(2)证明线面垂直的核心是证线线垂直,而证明线线垂直则需借助线面垂直的性质.因此,判定定理与性质定理的合理转化是证明线面垂直的基本思想. (3)线面垂直的性质,常用来证明线线垂直. 【变式探究】1. (2019·河南南阳中学高三开学考试(文))如图,已知四棱锥P ABCD -的底面是梯形,AB CD AD AB ⊥,, 且24 3.AD CD AB PA PD PC ======,(1)若O 为AC 的中点,证明:PO ⊥平面.ABCD (2)求点C 到平面PAB 的距离.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1)证明:因为AB CD AD AB ⊥,,AD CD AC ∴⊥=,,又3PA PC ==,O 为AC 的中点PO AC ∴⊥,1PO ==连接OD ,在Rt ACD ∆中,O 为AC 的中点12OD AC ∴== ∵222OD OP PD +=,PO OD ∴⊥又ODAC O =∴PO ⊥平面ABCD(2)解:设点C 到平面PAB 的距离为h ,则12442ABC S ∆=⨯⨯=,PB ==在PAB ∆中,32PA AB PB ==,, ∴9452cos 2323PAB +-∠==⨯⨯.∴1322PAB S ∆=⨯⨯=由C PAB P ABC V V --=44PO =⨯=,解得h =2.(2019·陕西高一期末)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为菱形,2AB =,060BAD ∠=,面PAD ⊥面ABCD ,PAD ∆为等边三角形,O 为AD 的中点.(1)求证:AD ⊥平面POB ;(2)若E 是PC 的中点,求三棱锥P EDB -的体积. 【答案】(1)详见解析(2)12【解析】(1)证:因为O 为等边PAD ∆中边AD 的中点, 所以AD PO ⊥,又因为在菱形ABCD 中,060BAD ∠=, 所以ABD ∆为等边三角形,O 为AD 的中点, 所以AD BO ⊥,而PO BO O =,所以AD ⊥平面POB .(2)解:由(1)知AD PO ⊥,面PAD ⊥面ABCD ,所以PO ⊥底面ABCD ,因为等边PAD ∆的边长为2,所以PO , 易知BCD ∆为边长为2的等边三角形,所以三棱锥P BCD -的体积为:21213P BCD V -==, 因为E 是PC 的中点,所以1122P EDB P BCD V V --==, 所以三棱锥P EDB -的体积为12.考点二 : 平面与平面垂直的判定与性质【典例3】(2020·全国高考真题(文))如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,ABC 是底面的内接正三角形,P 为DO 上一点,∠APC =90°.(1)证明:平面PAB ⊥平面PAC ;(2)设DO ,求三棱锥P −ABC 的体积.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1)连接,,OA OB OC ,D 为圆锥顶点,O 为底面圆心,OD ∴⊥平面ABC ,P 在DO 上,,OA OB OC PA PB PC ==∴==,ABC 是圆内接正三角形,AC BC ∴=,PAC ≌PBC ,90APC BPC ∴∠=∠=︒,即,PB PC PA PC ⊥⊥,,PA PB P PC =∴⊥平面,PAB PC ⊂平面PAC ,∴平面PAB ⊥平面PAC ;(2)设圆锥的母线为l ,底面半径为r ,圆锥的侧面积为,rl rl π==2222OD l r =-=,解得1,r l ==2sin 603AC r ==在等腰直角三角形APC 中,22AP AC ==在Rt PAO 中,PO ===,∴三棱锥P ABC -的体积为11333248P ABC ABC V PO S -=⋅=⨯⨯⨯=△.【典例4】(2020·五华·云南师大附中高三月考(文))如图,在三棱柱111ABC A B C -中,AB AC ⊥,1A B ⊥平面ABC ,1AB AC ==,12AA =.(1)证明:平面1AA B ⊥平面11AAC C ; (2)求三棱锥111B A BC -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)6.【解析】(1)证明:∵1A B ⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC , ∴1A B AC ⊥.又∵AB AC ⊥,∵1AB A B B ⋂=, ∴AC ⊥平面1A AB . 又∵AC ⊂平面11A ACC , ∴平面1AA B ⊥平面11AAC C .(2)111111111111111332B A BC B A B C A B C V V S A B --==⋅=⨯⨯⨯=△. 【规律方法】 1.判定面面垂直的方法 ①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理(a ⊥β,a ⊂α⇒α⊥β). 2.证面面垂直的思路(1)关键是考虑证哪条线垂直哪个面.这必须结合条件中各种垂直关系充分发挥空间想象综合考虑. (2)条件中告诉我们某种位置关系,就要联系到相应的性质定理,如已知两平面互相垂直,我们就要联系到两平面互相垂直的性质定理. 【变式探究】1.在四边形ABCD 中,//,,45AD BC ADAB BCD,90BAD ∠=︒,将ABD ∆沿BD 折起,使平面ABD ⊥平面BCD ,构成三棱锥A BCD -,如图,则在三棱锥A BCD -中,下列结论正确的是( )A.平面ABD ⊥平面ABCB.平面ADC ⊥平面BDCC.平面ABC ⊥平面BDCD.平面ADC ⊥平面ABC 【答案】D 【解析】在直角梯形ABCD 中,因为ABD ∆为等腰直角三角形,故45ABD ADB ∠=∠=︒, 所以45DBC ∠=︒,故CD BD ⊥,折起后仍然满足CD BD ⊥.因为平面ABD ⊥平面BCD ,CD ⊂平面BCD , 平面ABD ⋂平面BCD BD =, 所以CD ⊥平面ABD ,因AB 平面ABD ,所以CD AB ⊥.又因为AB AD ⊥,AD CD D =,所以AB ⊥平面ADC ,因AB平面ABC ,所以平面ADC ⊥平面ABC .2.(2020·贵溪市实验中学月考(文))如图所示,在四棱锥P ABCD -中,PD ⊥平面ABCD ,BD 是线段AC 的中垂线,BD 与AC 交于点O ,8AC =,2PD =,3OD =,5OB =.(1)证明:平面PBD ⊥平面PAC ; (2)求点B 到平面PAC 的距离.【答案】(1)证明见解析;(2 【解析】(1)因为PD ⊥平面ABCD ,所以PD AC ⊥. 又因为BD AC ⊥,BDPD D =,所以AC ⊥平面PBD .又AC ⊂平面PAC ,所以平面PBD ⊥平面PAC . (2)因为8AC =,2PD =,3OD =,5OB =,所以由勾股定理得5AD CD ===,AP CP ==所以182PACS =⨯=△11852022ABC S AC OB =⋅=⨯⨯=△. 设点B 到平面PAC 的距离为h .由B PAC P ABC V V --=,得1133PAC ABC S h S PD ⋅=⋅△△, 即1141320233h ⨯⨯=⨯⨯, 解得101313h =. 【总结提升】在已知平面垂直时,一般要用性质定理进行转化,转化为线面垂直或线线垂直. 转化方法:在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直. 考点三 : 线面、面面垂直的综合应用【典例5】(2020·安徽省舒城中学月考(文))设m ,n 是空间两条不同的直线,α,β是空间两个不同的平面.给出下列四个命题:①若m ∥α,n ∥β,α∥β,则m ∥n ;②若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则m ∥α;③若m ⊥n ,m ⊥α,α∥β,则n ∥β;④若α⊥β,α∩β=l ,m ∥α,m ⊥l ,则m ⊥β. 其中正确的是( ) A .①② B .②③C .②④D .③④【答案】C 【解析】由,m n 是空间两条不同的直线,,αβ是空间两个不同的平面. 在①中,若//,//,//m n αβαβ,则m 与n 相交、平行或异面,故①错误;在②中,设,,n n l l ααβ⊂⋂=⊥,因为αβ⊥,所以n β⊥,又m β⊥,所以//m n ,又m α⊄,n ⊂α,所以//m α,故②正确;在③中,若,,//m n m ααβ⊥⊥,则n 与β平行或n β⊂,故③错误;在④中,设,m n γγα⊂⋂=,因为//m α,所以//m n ,又m l ⊥,所以n l ⊥, 又因为,,l n αβαβα⊥⋂⊂=,所以n β⊥,所以m β⊥,故④正确. 故选:C .【典例6】(2020·临猗县临晋中学月考(文))如图,在三棱锥P -ABC 中,P A -AB -P A -BC -AB -BC -P A -AB -BC -2-D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点.(1)求证:P A ⊥BD ;(2)求证:平面BDE ⊥平面P AC ;(3)当P A ∥平面BDE 时,求三棱锥E -BCD 的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)13【解析】(I )因为PA AB ⊥,PA BC ⊥,所以PA ⊥平面ABC , 又因为BD ⊂平面ABC ,所以PA BD ⊥.(II )因为AB BC =,D 为AC 中点,所以BD AC ⊥, 由(I )知,PA BD ⊥,所以BD ⊥平面PAC . 所以平面BDE ⊥平面PAC .(III )因为PA 平面BDE ,平面PAC ⋂平面BDE DE =, 所以PA DE .因为D 为AC 的中点,所以112DE PA ==,BD DC ==由(I )知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面PAC . 所以三棱锥E BCD -的体积1163V BD DC DE =⋅⋅=. 【规律方法】1.证明线面垂直的方法:一是线面垂直的判定定理;二是利用面面垂直的性质定理;三是平行线法(若两条平行线中一条垂直于这个平面,则另一条也垂直于这个平面).解题时,注意线线、线面与面面关系的相互转化;另外,在证明线线垂直时,要注意题中隐含的垂直关系,如等腰三角形的底边上的高、中线和顶角的角平分线三线合一、矩形的内角、直径所对的圆周角、菱形的对角线互相垂直、直角三角形(或给出线段长度,经计算满足勾股定理)、直角梯形等等.2.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.3.在垂直关系的证明中,线线垂直是问题的核心,可以根据已知的平面图形通过计算的方式(如勾股定理)证明线线垂直,也可以根据已知的垂直关系证明线线垂直.4.垂直关系的转化:【变式探究】1.(2019·四川高考模拟(理))如图所示,在RtΔABC中,AB=4,AC=3,BC=5,在BC边上任取一点D,并将ΔABD沿直线AD折起,使平面ABD⊥平面ACD,则折叠后B、C两点间距离的最小值为__________.【答案】√13【解析】如图所示,设∠BAD=θ,则∠CAD=π2−θ,过点C作CE⊥AD于E,过B作BF⊥AD交AD的延长线于点F,所以BF=4sinθ,CE=3sin(π2−θ)=3cosθ,AF=4cosθ,AE=3cos(π2−θ)=3sinθ,所以EF=4cosθ−3sinθ,所以|BC|=√CE2+EF2+BF2=√(3cosθ)2+(4cosθ−3sinθ)2+(4sinθ)2 =√9cos2θ+16cos2θ+9sin2θ−24sinθcosθ+16sin2θ=√25−24sinθcosθ=√25−12sin2θ,当sin2θ=1时,|BC|min=√13.2.(2019·云南高三月考(文))如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =BC =2,P 为AB 边上一动点,PD ∥BC 交AC 于点D ,现将△PDA 沿PD 翻折至△PDA 1,E 是A 1C 的中点.(1)若P 为AB 的中点,证明:DE ∥平面PBA 1.(2)若平面PDA 1⊥平面PDA ,且DE ⊥平面CBA 1,求四棱锥A 1﹣PBCD 的体积. 【答案】(1)详见解析(2)12【解析】(1)证明:令1A B 的中点为F ,连接EF ,PF .因为P 为AB 的中点且//PD BC , 所以PD 是ABC △的中位线,所以//PD BC ,12PD BC =. 因为E 是1AC 的中点,且F 为1A B 的中点,所以EF 是1A BC 的中位线,所以//EF BC ,且12EF BC =,于是有PDEF ,所以四边形PDEF 为平行四边形,所以//DE PF , 又DE ⊄平面1PBA ,PF ⊂平面1PBA 所以有//DE 平面1PBA .(2)解:因为DE ⊥平面1CBA ,所以1DE AC ⊥. 又因为E 是1AC 的中点,所以1A D DC DA ==, 即D 是AC 的中点.由//PD BC 可得,P 是AB 的中点.因为在ABC △中,90B ∠=︒,//PD BC ,PDA 沿PD 翻折至1PDA ,且平面1PDA ⊥平面PDA , 利用面面垂直的性质可得1PA ⊥平面PBCD ,所以111131·13322A PBCD PBCD V S A P -==⨯⨯=四棱锥四边形. 考点四: 平行、垂直的综合应用【典例7】(2020·全国高考真题(理))如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C 是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点,过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1∥MN ,且平面A 1AMN ⊥平面EB 1C 1F ;(2)设O 为△A 1B 1C 1的中心,若AO ∥平面EB 1C 1F ,且AO =AB ,求直线B 1E 与平面A 1AMN 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1),M N 分别为BC ,11B C 的中点,1//MN BB ∴又11//AA BB1//MN AA ∴在ABC 中,M 为BC 中点,则BC AM ⊥ 又侧面11BB C C 为矩形,1BC BB ∴⊥ 1//MN BBMN BC ⊥由MN AM M ⋂=,,MN AM ⊂平面1A AMN∴BC ⊥平面1A AMN又11//B C BC ,且11B C ⊄平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,11//B C ∴平面ABC又11BC ⊂平面11EBC F ,且平面11EB C F ⋂平面ABC EF = 11//B C EF ∴//EF BC ∴又BC ⊥平面1A AMN∴EF ⊥平面1A AMNEF ⊂平面11EB C F∴平面11EB C F ⊥平面1A AMN(2)连接NP//AO 平面11EB C F ,平面AONP ⋂平面11EB C F NP =∴//AO NP根据三棱柱上下底面平行,其面1A NMA ⋂平面ABC AM =,面1A NMA ⋂平面1111AB C A N = ∴//ON AP故:四边形ONPA 是平行四边形 设ABC 边长是6m (0m >)可得:ON AP =,6NP AO AB m ===O 为111A B C △的中心,且111A B C △边长为6m∴16sin 603ON =⨯⨯︒=故:ON AP == //EF BC∴AP EPAM BM=3EP= 解得:EP m =在11B C 截取1B Q EP m ==,故2QN m =1B Q EP =且1//B Q EP∴四边形1B QPE 是平行四边形, ∴1//B E PQ由(1)11B C ⊥平面1A AMN故QPN ∠为1B E 与平面1A AMN 所成角在Rt QPN △,根据勾股定理可得:PQ ===sin10QN QPN PQ ∴∠===∴直线1B E 与平面1A AMN 所成角的正弦值:10.【典例8】(2018·全国高考真题(文))如图,矩形ABCD 所在平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)存在,理由见解析 【解析】(1)由题设知,平面CMD ⊥平面ABCD ,交线为CD .因为BC ⊥CD ,BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥平面CMD ,故BC ⊥DM . 因为M 为CD 上异于C ,D 的点,且DC 为直径,所以DM ⊥CM . 又BC ∩CM =C ,所以DM ⊥平面BMC . 而DM ⊂平面AMD ,故平面AMD ⊥平面BMC . (2)当P 为AM 的中点时,MC ∥平面PBD .证明如下:连结AC 交BD 于O .因为ABCD 为矩形,所以O 为AC 中点.连结OP ,因为P 为AM 中点,所以MC ∥OP .MC ⊄平面PBD ,OP ⊂平面PBD ,所以MC ∥平面PBD .【总结提升】1.与探索性问题有关的解题策略(1)求条件探索性问题的主要途径:①先猜后证,即先观察与尝试给出条件再证明;②先通过命题成立的必要条件探索出命题成立的条件,再证明充分性.(2)涉及点的位置探索性问题一般是先根据条件猜测点的位置再给出证明,探索点存在问题,点多为中点或三等分点中某一个,也可以根据相似知识建点.2.证明折叠问题中的平行与垂直,关键是分清折叠前后图形的位置和数量关系的变与不变.一般地,折叠前位于“折痕”同侧的点、线间的位置和数量关系折叠后不变,而折叠前位于“折痕”两侧的点、线间的位置关系折叠后会发生变化.对于不变的关系可在平面图形中处理,而对于变化的关系则要在立体图形中解决. 【变式探究】1. (2020·江苏省震泽中学期末)如图,在三棱锥P ABC -中,AP AB =,,M N 分别为线段,PB PC 上的点(异于端点),平面PAB ⊥平面PBC .(1)若//BC 平面AMN ,求证://BC MN ;(2)若M 为PB 的中点,求证:平面AMN ⊥平面PBC .【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】(1)因为//BC 平面AMN ,BC ⊂平面PBC ,平面AMN平面PBC MN =,由线面平行的性质可得//BC MN(2)因为M 为PB 的中点,且AP AB =,由等腰三角形的性质可得AM PB ⊥, 又因为平面PAB ⊥平面PBC , 平面PAB ⋂平面PBC BC =,AM ⊂平面PAB ,由面面垂直的性质定理即可得:AM ⊥平面PBC ,又因为AM ⊂平面AMN ,所以平面AMN ⊥平面PBC2.如图(1)所示,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,D 为AC 的中点,AE ⊥BD 于点E (不同于点D ),延长AE 交BC 于点F ,将△ABD 沿BD 折起,得到三棱锥A 1—BCD ,如图(2)所示.(1)若M 是FC 的中点,求证:直线DM ∥平面A 1EF . (2)求证:BD ⊥A 1F .(3)若平面A 1BD ⊥平面BCD ,试判断直线A 1B 与直线CD 能否垂直?请说明理由. 【答案】【解析】(1)证明:∵D ,M 分别为AC ,FC 的中点, ∴DM ∥EF ,又∵EF ⊂平面A 1EF ,DM ⊄平面A 1EF , ∴DM ∥平面A 1EF .(2)证明:∵EF ⊥BD ,A 1E ⊥BD ,A 1E ∩EF =E ,A 1E ,EF ⊂平面A 1EF , ∴BD ⊥平面A 1EF ,又A 1F ⊂平面A 1EF , ∴BD ⊥A 1F .(3)直线A 1B 与直线CD 不能垂直.理由如下:∵平面BCD ⊥平面A 1BD ,平面BCD ∩平面A 1BD =BD ,EF ⊥BD ,EF ⊂平面CBD , ∴EF ⊥平面A 1BD ,又∵A1B⊂平面A1BD,∴A1B⊥EF,又∵DM∥EF,∴A1B⊥DM.假设A1B⊥CD,∵DM∩CD=D,∴A1B⊥平面MCD,∴A1B⊥BD,与∠A1BD为锐角矛盾,∴直线A1B与直线CD不能垂直.。

高考数学一轮复习 专题8.4 直线、平面平行垂直的判定及其性质(练)

高考数学一轮复习 专题8.4 直线、平面平行垂直的判定及其性质(练)

专题8.4 直线、平面平行垂直的判定及其性质【基础巩固】一、填空题1.(2017·南京调研)对于直线l,m,平面α,m⊂α,则“l⊥m”是“l⊥α”成立的________条件(从“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”中选填一个).【答案】必要不充分【解析】若m⊂α,l⊥m,则直线l与平面α垂直、相交、平行或直线l在平面α内都有可能,充分性不成立;若m⊂α,l⊥α,则l⊥m,必要性成立,所以“l⊥m”是“l⊥α”成立的必要不充分条件.2.(2017·深圳四校联考)若平面α,β满足α⊥β,α∩β=l,P∈α,P∉l,给出下列命题:①过点P垂直于平面α的直线平行于平面β;②过点P垂直于直线l的直线在平面α内;③过点P垂直于平面β的直线在平面α内;④过点P且在平面α内垂直于l的直线必垂直于平面β.其中假命题为________(填序号).【答案】②3.如图,已知PA⊥平面ABC,BC⊥AC,则图中直角三角形的个数为________.【答案】4【解析】∵PA⊥平面ABC,AB,AC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥BC,则△PAB,△PAC为直角三角形.由BC⊥AC,且AC∩PA=A,∴BC⊥平面PAC,从而BC⊥PC,因此△ABC,△PBC也是直角三角形.4.在正三棱锥(底面为正三角形且侧棱相等)P-ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,有下列三个论断:①AC⊥PB;②AC∥平面PDE;③AB⊥平面PDE.其中正确论断的序号为________.【答案】①②【解析】如图,∵P-ABC为正三棱锥,∴PB⊥AC;又∵DE∥AC,DE⊂平面PDE,AC⊄平面PDE,∴AC∥平面PDE.故①②正确.5.(2017·苏北四市联考)已知α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,l⊥α,m⊂β.给出下列命题:①α∥β⇒l⊥m;②α⊥β⇒l∥m;③m∥α⇒l⊥β;④l⊥β⇒m∥α.其中正确的命题是________(填序号).【答案】①④6.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,且底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满足________时,平面MBD⊥平面PCD(只要填写一个你认为正确的条件即可).【答案】DM⊥PC(或BM⊥PC等)【解析】由定理可知,BD⊥PC.∴当DM⊥PC(或BM⊥PC)时,有PC⊥平面MBD.又PC⊂平面PCD,∴平面MBD⊥平面PCD.7.(2017·徐州检测)如图,以等腰直角三角形ABC的斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:①BD⊥AC;②△BAC是等边三角形;③三棱锥D-ABC是正三棱锥;④平面ADC⊥平面ABC.其中正确的是________(填序号).【答案】①②③【解析】由题意知,BD⊥平面ADC,且AC⊂平面ADC,故BD⊥AC,①正确;AD为等腰直角三角形斜边BC上的高,平面ABD⊥平面ACD,所以AB=AC=BC,△BAC是等边三角形,②正确;易知DA=DB=DC,又由②知③正确;由①知④错.8.(2016·全国Ⅱ卷改编)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n;③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β;④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命题有________(填序号).【答案】②③④二、解答题9.(2017·苏州调研)如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°,E,F,G分别为AC,DC,AD的中点.(1)求证:EF⊥平面BCG;(2)求三棱锥D-BCG的体积.(1)证明由已知得△ABC≌△DBC,因此AC=DC.又G为AD的中点,所以CG⊥AD.同理BG⊥AD,又BG∩CG=G,因此AD⊥平面BCG.又EF∥AD,所以EF⊥平面BCG.(2)10.(2017·盐城模拟)如图,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是矩形,AB =2AD ,PD ⊥底面ABCD ,E ,F 分别为棱AB ,PC 的中点.(1)求证:EF ∥平面PAD ; (2)求证:平面PDE ⊥平面PEC .证明 (1)如图1,取PD 的中点G ,连接AG ,FG . 因为F ,G 分别是PC ,PD 的中点, 所以GF ∥DC ,且GF =12DC .又E 是AB 的中点,所以AE ∥DC ,且AE =12DC ,所以GF ∥AE ,且GF =AE ,所以四边形AEFG 是平行四边形,故EF ∥AG . 又AG ⊂平面PAD ,EF ⊄平面PAD , 所以EF ∥平面PAD .图1图2【能力提升】11.(2017·苏、锡、常、镇四市调研)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面:①若m⊥n,n∥α,则m⊥α;②若m∥β,β⊥α,则m⊥α;③若m⊥β,n⊥β,n⊥α,则m⊥α;④若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α.上述命题中为真命题的是________(填序号).【答案】③【解析】①中,由m⊥n,n∥α可得m∥α或m与α相交或m⊂α,错误;②中,由m∥β,β⊥α可得m∥α或m与α相交或m⊂α,错误;③中,由m⊥β,n⊥β可得m∥n,又n⊥α,所以m⊥α,正确;④中,由m⊥n,n⊥β,β⊥α可得m∥α或m与α相交或m⊂α,错误.12.(2017·南京师大模拟)如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,沿AE,AF,EF把正方形折成一个四面体,使B,C,D三点重合,重合后的点记为P,P点在△AEF内的射影为O,给出下列结论:①O 是△AEF 的垂心;②O 是△AEF 的内心; ③O 是△AEF 的外心;④O 是△AEF 的重心. 其中结论正确的是________(填序号). 【答案】① 【解析】由题意可知PA ,PE ,PF 两两垂直, 所以PA ⊥平面PEF ,从而PA ⊥EF ,而PO ⊥平面AEF ,则PO ⊥EF ,因为PO ∩PA =P , 所以EF ⊥平面PAO ,∴EF ⊥AO ,同理可知AE ⊥FO ,AF ⊥EO , ∴O 为△AEF 的垂心.13.如图,已知六棱锥P -ABCDEF 的底面是正六边形,PA ⊥平面ABC ,PA =2AB ,则下列结论中:①PB ⊥AE ;②平面ABC ⊥平面PBC ;③直线BC ∥平面PAE ; ④∠PDA =45°.其中正确的有________(填序号). 【答案】①④14.(2016·四川卷)如图,在四棱锥PABCD 中,PA ⊥CD ,AD ∥BC ,∠ADC =∠PAB =90°,BC =CD =12AD .(1)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由.(2)证明:平面PAB⊥平面PBD.。

2021届浙江省数学学案第八章第5节直线、平面垂直的判定及其性质含解析

2021届浙江省数学学案第八章第5节直线、平面垂直的判定及其性质含解析

2021届浙江省高考数学一轮学案:第八章第5节直线、平面垂直的判定及其性质含解析第5节直线、平面垂直的判定及其性质考试要求 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理;2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题。

知识梳理1.直线与平面垂直(1)直线和平面垂直的定义如果一条直线l与平面α内的任意直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直。

(2)判定定理与性质定理文字语言图形表示符号表示判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直错误!⇒l⊥α性质定理两直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行错误!⇒a∥b2。

平面与平面垂直(1)平面与平面垂直的定义两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。

(2)判定定理与性质定理文字语言图形表示符号表示判定定理一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直错误!⇒α⊥β性质定理如果两个平面互相垂直,则在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面错误!⇒l⊥α[常用结论与易错提醒]1。

垂直关系的转化2.直线与平面垂直的五个结论(1)若一条直线垂直于一个平面,则这条直线垂直于这个平面内的任意直线.(2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面。

(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.(4)过一点有且只有一条直线与已知平面垂直。

(5)过一点有且只有一个平面与已知直线垂直.诊断自测1.判断下列说法的正误。

(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α.()(2)垂直于同一个平面的两平面平行.()(3)若两平面垂直,则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面.()(4)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β.()解析(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则有l⊥α或l 与α斜交或l⊂α或l∥α,故(1)错误。

浙江省2021届高考数学一轮复习第八章立体几何与空间向量第5节直线平面垂直的判定及其性质课件

浙江省2021届高考数学一轮复习第八章立体几何与空间向量第5节直线平面垂直的判定及其性质课件
所以AAAC1=CAND= 26,又∠A1AN=∠ACD=π2, 所以△A1AN∽△ACD,则∠AA1N=∠CAD, 所以∠ANA1+∠CAD=∠ANA1+∠AA1N=2π,则 AD⊥A1N,
又BN∩A1N=N,BN,A1N⊂平面A1BN,所以AD⊥平面A1BN.
规律方法 (1)证明直线和平面垂直的常用方法有: ①判定定理;②垂直于平面的传递性(a∥b,a⊥α⇒b⊥α);③面面平行的性质 (a⊥α,α∥β⇒a⊥β);④面面垂直的性质(α⊥β,α∩β=a,l⊥a,l⊂β⇒l⊥α). (2)证明线面垂直的核心是证线线垂直,而证明线线垂直则需借助线面垂直的 性质.因此,判定定理与性质定理的合理转化是证明线面垂直的基本思想.
由余弦定理得CD2=DB2+BC2-2DB·BCcos 30°=3, 所以CD2+DB2=BC2,即CD⊥AB. 因为PD⊥平面ABC,CD⊂平面ABC, 所以PD⊥CD,由PD∩AB=D得,CD⊥平面PAB, 又PA⊂平面PAB,所以PA⊥CD.
考点二 面面垂直的判定与性质 【例2】 (2018·江苏卷)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB,AB1⊥B1C1.
诊断自测 1.判断下列说法的正误.
(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α.( ) (2)垂直于同一个平面的两平面平行.( ) (3)若两平面垂直,则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面.( ) (4)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β.( )
解析 (1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则有l⊥α或l与α斜交或l⊂α或l∥α, 故(1)错误. (2)垂直于同一个平面的两个平面平行或相交,故(2)错误. (3)若两个平面垂直,则其中一个平面内的直线可能垂直于另一平面,也可能与另一 平面平行,也可能与另一平面相交,也可能在另一平面内,故(3)错误. (4)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的所有直线,则α⊥β,故(4)错误. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)×

高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线 平面垂直的判定和性质学案

高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线 平面垂直的判定和性质学案

1 §8.4 直线、平面垂直的判定和性质 考纲解读

考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017

垂直的判定和性质 1.理解以下判定定理:①如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直. ②如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直. 2.理解以下性质定理,并能够证明:①垂直于同一个平面的两条直线平行. ②如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直. 3.理解直线与平面所成角、二面角的概念. 4.能证明一些空间位置关系的简单命题. 理解 10,5分 20(2), 9分 5(文), 5分 20(文), 约6分 6(文),5分 20(1), 7分 20(文), 约8分 17(1), 7分 18(文) (1),7分 18(文), 约8分 5,5分 5(文),5分 17(1), 8分 19(2), 约3分

分析解读 1.直线与平面垂直,平面与平面垂直的判定和性质,线面间的角与距离的计算是高考的重点,特别是以多面体为载体的线面位置关系的论证,更是高考的热点,试题以中等难度为主. 2.高考常考的题型有:①判断并证明两个平面的垂直关系,直线与平面的垂直关系,直线与直线的垂直关系.②线面、面面垂直的性质定理的应用,求直线与平面、平面与平面所成角等综合问题.多以棱柱、棱锥为背景. 3.预计2019年高考试题中,垂直关系仍然是考查的重点和热点.考查仍会集中在垂直关系的判定和垂直的性质的应用上,其解决的方法主要是传统法和向量法,复习时应引起高度重视.

五年高考 考点 垂直的判定和性质

1.(2014浙江文,6,5分)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( ) A.若m⊥n,n∥α,则m⊥α B.若m∥β,β⊥α,则m⊥α C.若m⊥β,n⊥β,n⊥α,则m⊥α D.若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α 答案 C 2.(2017课标全国Ⅲ文,10,5分)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CD的中点,则( ) A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC 答案 C 3.(2015安徽,5,5分)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( ) A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行

高考数学一轮复习(浙江版)专题8.4直线、平面平行的判定及其性质(测)含解析

高考数学一轮复习(浙江版)专题8.4直线、平面平行的判定及其性质(测)含解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.) 1.【2018届安徽省合肥市三模】若为两条不同的直线,为平面,且,则“”是“”的A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 由且能推出,充分性成立; 若且,则或者,必要性不成立,因此“”是“”的充分不必要条件,故选A.2.已知互不重合的直线,a b ,互不重合的平面,αβ,给出下列四个命题,错误..的命题是( ) (A )若a //α,a //β,b αβ= ,则a //b (B)若βα⊥,a α⊥,β⊥b ,则b a ⊥(C)若βα⊥,γα⊥,a =γβ ,则a α⊥ (D)若α//β,a //α,则a //β【答案】D3.【2018届山东省潍坊市青州市三模】如图,在正方体中,分别是的中点,则下列说法错误的是( )A .B .平面C .D .平面【答案】C4.【2017届四川省资阳市高三4月模拟】对于两条不同的直线m ,n 和两个不同的平面αβ,,以下结论正确的是A. 若m α⊂, n ∥β,m ,n 是异面直线,则αβ,相交B. 若m α⊥, m β⊥, n ∥α,则n ∥βC. 若m α⊂, n ∥α,m ,n 共面于β,则m∥nD. 若m α⊥,n⊥β,α,β不平行,则m ,n 为异面直线 【答案】C【解析】解:正方体1111ABCD A BC D - 中,取,m n 为棱11,BC C D ,平面,αβ 为1111,ABCD A BC D ,满足选项A 中的条件,但是αβ ,选项A 错误;取,m n 为棱1,BB BC ,平面,αβ 为1111,ABCD A BC D ,满足选项B 中的条件,但是n β⊆ ,选项B 错误; 取,m n 为棱1,AB AA ,平面,αβ 为111111,BCC B A B C D ,满足选项D 中的条件,但是m n A ⋂= ,选项D 错误;本题选择C 选项.5.【广东省揭阳市高三第一次模拟】设平面α、β,直线a 、b ,a α⊂,b α⊂,则“//a β,//b β”是“//αβ”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】B6.【2017届云南省曲靖市第一中学高三第六次月考】已知,m n 是两条不同的直线, α是平面,则下列命题中是真命题的是( )A. 若//m α, //m n ,则//n αB. 若m α⊥, n α⊥,则//m nC. 若//m α, m n ⊥,则//n αD. 若m α⊥, n m ⊥,则//n α 【答案】B【解析】对于答案A ,有n α的可能,故不是真命题;对于答案C ,直线n 也可以与平面α 相交,不是真命题;对于答案D 中的直线n ,有n α的可能,故不是真命题,应选答案B.7.【皖北协作区高三联考】设n m 、是不同的直线,βα、是不同的平面,有以下四个命题: ①若βα⊥,α//m ,则β⊥m ②若α⊥m ,α⊥n ,则n m // ③若α⊥m ,n m ⊥,则α//n ④若α⊥n ,β⊥n ,则αβ// . 其中真命题的序号为( )A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④ 【答案】D【解析】①若βα⊥,α//m ,则m 与β包含直线与平面的所有关系,所以①错误; ②若α⊥m ,α⊥n ,则n m //,所以②正确; ③若α⊥m ,n m ⊥,则α//n 或n α⊆,所以③错误; ④若α⊥n ,β⊥n ,则αβ// ,所以④正确; 故选D8.【浙江省金丽衢十二校高三第二次联考】已知,,a b c 为三条不同的直线,且a ⊂平面M ,b ⊂平面N ,M N c = ①若a 与b 是异面直线,则c 至少与,a b 中的一条相交;②若a 不垂直于c ,则a 与b 一定不垂直;③若a b ,则必有a c ;④若,a b a c ⊥⊥,则必有M N ⊥.其中正确的明确的命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C【解析】根据题意可得若a 与b 是异面直线,则c 至少与,a b 中的一条相交成立. 若a 不垂直于c ,则a 与b 有可能垂直,只需将a 向平面N 做投影,直线b 垂直于投影即可. 若a b ,则必有a c 这是线面平行的判定定理,所以是正确的. 若,a b a c ⊥⊥.若b c 则M N ⊥不一定成立.所以①③正确.9. 【2018届广西柳州市联考】空间中,设,m n 表示不同的直线, ,,αβγ表示不同的平面,则下列命题正确的是( )A . 若,αγβγ⊥⊥,则//αβB . 若,m m αβ⊥⊥,则//αβC . 若,m βαβ⊥⊥,则//m αD . 若,n m n α⊥⊥,则//m α 【答案】B直线m 在平面α内或平行,故D 项不合题意.故选B.10.【2018届河南省南阳市第一中学第十四次考】如图,在棱长为1的正方体中,点分别是棱,的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B∴MN∥平面AEF.∵,∴四边形为平行四边形,∴,又平面AEF,AE⊂平面AEF,∴∥平面AEF,又,故选B.二、填空题(本大题共7小题,共36分.把答案填在题中的横线上.)11.【2018届二轮复习专题】如图,DC⊥平面ABC,EB∥DC,EB=2DC,P,Q分别为AE,AB的中点.则直线DP 与平面ABC的位置关系是________.【答案】平行【解析】连接CQ,在△ABE中,P,Q分别是AE,AB的中点,所以PQ1//2EB.又DC1//2EB,所以PQ//DC,所以四边形DPQC为平行四边形,所以DP∥CQ.又DP⊄平面ABC,CQ⊂平面ABC,所以DP∥平面ABC.12.【2018届二轮押题专练】设α,β,γ是三个平面,a,b是两条不同直线,有下列三个条件:①a∥γ,b⊂β;②a∥γ,b∥β;③b∥β,a⊂γ.如果命题“α∩β=a,b⊂γ,且________,则a∥b”为真命题,则可以在横线处填入的条件是________(把所有正确的序号填上).【答案】①或③【解析】由面面平行的性质定理可知,①正确;当b ∥β,a ⊂γ时,a 和b 在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.故应填入的条件为①或③.13.【2018届广西桂林市柳州市模拟金卷(1)】在正四棱柱1111ABCD A BC D -中, O 为底面ABCD 的中心, P 是1DD 的中点,若存在实数λ 使得1CQ CC λ=时,平面1//D BQ 平面PAO ,则λ=__________. 【答案】12【解析】14.在正方体中中,,点在棱上,点在棱上,且平面平面.若,则三棱锥外接球的表面积为__________.【答案】 【解析】当 时,可证得.又 且平面则三棱锥外接球的直径为其表面积为.15.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中, 16,3,8AA AB AD ===, 点M 是棱AD 的中点,N 在棱1AA 上,且满足12AN NA =, P 是侧面四边形11ADD A 内一动点(含边界),若1C P ∥平面CMN ,则线段1C P 长度最小值是________.【解析】取11A D 的中点Q ,过点Q 在面11ADD A 作MN 的平行线交1DD 于E则易知面1//C QE 面CMN ,在1C QE ∆中作1C P QE ⊥,则1C P =.16.【山东省2018年普通高校招生(春季)】如图所示,已知正方体,分别是上不重合的两个动点,给山下列四个结论:①; ②平面平面; ③; ④平面平面.其中,正确结论的序号是__________. 【答案】③④ 【解析】17.【2018届山东省烟台市高考诊断测试】如图,一张矩形白纸ABCD,AB=10,AD=,E,F 分别为AD,BC 的中点,现分别将△ABE,△CDF 沿BE,DF 折起,且A 、C 在平面BFDE 同侧,下列命题正确的是____________(写出所有正确命题的序号)①当平面ABE∥平面CDF时,AC∥平面BFDE②当平面ABE∥平面CDF时,AE∥CD③当A、C重合于点P时,PG⊥PD④当A、C重合于点P时,三棱锥P-DEF的外接球的表面积为150【答案】①④三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.如图,ABCD与ADEF为平行四边形,M,N,G分别是AB,AD,EF的中点.求证:(1)BE∥平面DMF;(2)平面BDE∥平面MNG.【答案】(Ⅰ))证明:见解析;(Ⅱ)证明:见解析.【解析】19.如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别是AB、PC的中点.(Ⅰ)求证:MN∥平面PAD;(Ⅱ)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ∥平面PAD.【答案】(Ⅰ))证明:见解析;(Ⅱ)Q 点是PB 的中点.20.【2017课标II ,文18】如图,四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,01,90.2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠= (1)证明:直线//BC 平面PAD ;(2)若△PAD 面积为P ABCD -的体积.【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】21.【2018届湖北省武汉市部分学校新高三起点】如图1,在矩形ABCD 中, 4AB =, 2AD =, E 是CD 的中点,将ADE ∆沿AE 折起,得到如图2所示的四棱锥1D ABCE -,其中平面1D AE ⊥平面ABCE .(1)设F 为1CD 的中点,试在AB 上找一点M ,使得//MF 平面1D AE ; (2)求直线1BD 与平面1CD E 所成的角的正弦值.【答案】(1)14AM FL AB ==;(2) 正弦值为3. 【解析】22. 【腾远2018年(浙江卷)红卷】如图,三棱柱的各棱长都相等,且分别为的中点.(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连接,因为点分别为的中点,所以,又,解法二:由(1)连接,由各棱长都相等,得,又,可得点在平面上的射影必在上,故以为原点,过点且平行于的直线为轴,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系如图,设,此时,则,。

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§8。

4 直线、平面垂直的判定与性质基础篇固本夯基【基础集训】考点一直线与平面垂直的判定与性质1。

已知m和n是两条不同的直线,α和β是两个不重合的平面,下面给出的条件中一定能推出m⊥β的是()A。

α⊥β且m⊂α B.α⊥β且m∥αC。

m∥n且n⊥β D.m⊥n且n∥β答案C2.下列命题中错误的是()A.如果平面α外的直线a不平行于平面α,则平面α内不存在与a平行的直线B.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么直线l⊥平面γC。

如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面βD.一条直线与两个平行平面中的一个平面相交,则必与另一个平面相交答案C3.如图,PA⊥圆O所在的平面,AB是圆O的直径,C是圆O上一点,E、F分别是A在PB、PC上的射影,给出下列结论:①AF⊥PB;②EF⊥PB;③AF⊥BC;④AE⊥平面PBC.其中正确命题的序号是.答案①②③4.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑。

如图,在阳马P-ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE。

证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是不是鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由.解析因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥BC,由底面ABCD为长方形,得BC⊥CD,因为PD∩CD=D,所以BC⊥平面PCD,因为DE⊂平面PCD,所以BC⊥DE。

又因为PD=CD,点E是PC的中点,所以DE⊥PC.因为PC∩BC=C,所以DE⊥平面PBC。

因为PB⊂平面PBC,所以PB⊥DE.又PB⊥EF,DE∩EF=E,所以PB⊥平面DEF.由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,即四面体DBEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB.考点二平面与平面垂直的判定与性质5.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,给出下列结论:①AD∥平面PBC;②平面PAC⊥平面PBD;③平面PAB⊥平面PAC;④平面PAD⊥平面PDC.其中正确结论的序号是.答案①②④6.如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.(1)求证:PA⊥BD;(2)求证:平面BDE⊥平面PAC;(3)当PA∥平面BDE时,求三棱锥E-BCD的体积。

解析 (1)证明:因为PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB∩BC=B , 所以PA ⊥平面ABC 。

因为BD⊂平面ABC ,所以PA ⊥BD. (2)证明:因为AB=BC,D 为AC 的中点,所以BD ⊥AC.由(1)知,PA ⊥BD ,又AC∩PA=A ,所以BD ⊥平面PAC 。

因为BD⊂平面BDE,所以平面BDE ⊥平面PAC.(3)因为PA∥平面BDE,平面PAC∩平面BDE=DE ,所以PA∥DE 。

因为D 为AC 的中点,所以DE=12PA=1,BD=DC=√2.由(1)知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面ABC 。

所以三棱锥E —BCD 的体积V=13×12BD·DC·DE=13.7.如图,在四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 为矩形,平面PAD ⊥平面ABCD ,PA ⊥PD ,PA=PD,E,F 分别为AD ,PB 的中点。

(1)求证:PE ⊥BC ;(2)求证:平面PAB ⊥平面PCD ; (3)求证:EF∥平面PCD.证明 (1)因为PA=PD,E 为AD 的中点,所以PE ⊥AD 。

因为底面ABCD 为矩形,所以BC∥AD.所以PE ⊥BC 。

(2)因为底面ABCD为矩形,所以AB⊥AD。

又因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以AB⊥平面PAD。

所以AB⊥PD。

又因为PA⊥PD,PA∩AB=A,所以PD⊥平面PAB.因为PD⊂平面PCD,所以平面PAB⊥平面PCD.(3)取PC的中点G,连接FG,DG。

BC.因为四边因为F,G分别为PB,PC的中点,所以FG∥BC,FG=12BC。

形ABCD为矩形,且E为AD的中点,所以DE∥BC,DE=12所以DE∥FG,DE=FG.所以四边形DEFG为平行四边形。

所以EF∥DG。

又因为EF平面PCD,DG⊂平面PCD,所以EF∥平面PCD。

综合篇知能转换【综合集训】考法一证明直线与平面垂直的方法1。

(2017课标全国Ⅲ,10,5分)在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为棱CD的中点,则()A。

A1E⊥DC1 B.A1E⊥BDC。

A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC答案C2.(2018课标全国Ⅱ,19,12分)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=2√2,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且MC=2MB ,求点C 到平面POM 的距离。

解析 (1)证明:因为AP=CP=AC=4,O 为AC 的中点, 所以OP ⊥AC ,且OP=2√3. 连接OB ,因为AB=BC=√22AC ,所以△ABC 为等腰直角三角形, 且OB ⊥AC,OB=12AC=2.由OP 2+OB 2=PB 2知,OP ⊥OB.由OP ⊥OB,OP ⊥AC 且OB∩AC=O 知PO ⊥平面ABC.(2)作CH ⊥OM ,垂足为H 。

又由(1)可得OP ⊥CH , 所以CH ⊥平面POM.故CH 的长为点C 到平面POM 的距离。

由题设可知OC=12AC=2,CM=23BC=4√23,∠ACB=45°。

所以OM=2√53,CH=OC ·MC ·sin∠ACBOM=4√55.所以点C 到平面POM 的距离为4√55。

3。

(2019 5·3原创题)如图,在以P 为顶点,母线长为√2的圆锥中,底面圆O 的直径AB 长为2,点C 在圆O 所在平面内,且AC 是圆O 的切线,BC 交圆O 于点D ,连接PD ,OD. (1)求证:PB ⊥平面PAC;(2)若AC=2√33,求点O 到平面PBD 的距离.解析 (1)证明:因为AB 是圆O 的直径,AC 与圆O 切于点A ,所以AC ⊥AB 。

又在圆锥中,PO 垂直于底面圆O, 所以PO ⊥AC ,而PO∩AB=O , 所以AC ⊥平面PAB ,从而AC ⊥PB. 在三角形PAB 中,PA=PB=√2,AB=2,故有PA 2+PB 2=AB 2,所以PA ⊥PB,又PA∩AC=A , 所以PB ⊥平面PAC 。

(2)解法一:作OE ⊥BD 于E,连接PE.又PO ⊥BD ,PO∩OE=O ,所以BD ⊥平面POE 。

又BD⊂平面PBD,所以平面PBD ⊥平面POE,作OF ⊥PE 于F,因为平面PBD∩平面POE=PE,所以OF ⊥平面PBD ,故OF 的长为点O 到平面PBD 的距离. 连接AD.在Rt △POE 中,PO=1,OE=12AD=AB ·AC 2BC=12,所以OF=PO ·OE PE=√55。

即点O 到平面PBD 的距离为√55。

解法二:因为AB=2,AC=2√33,AC ⊥AB ,所以在直角△ABC中,∠ABC=π6。

又OD=OB=1,则△OBD 是等腰三角形,所以BD=√3,S △OBD =12×1×1×sin 2π3=√34。

又PB=PD=√2,所以S △PBD =12×√3×√52=√154,设点O 到平面PBD 的距离为d,由V P-OBD =V O —PBD ,即13S △OBD ·PO=13S △PBD ·d,可得d=√55。

解法三:因为AB=2,AC=2√33,AC ⊥AB,所以S △ABC =12×2×2√33=2√33。

又由(1)可知,AC ⊥平面PAB,则AC ⊥PA,所以PC=√2+43=√303。

又PB ⊥平面PAC ,所以PB ⊥PC,则S △PBC =12×√2×√303=√153.设点O 到平面PBD 的距离为d,则A 到平面PBC 的距离为2d,由V P-ACB =V A-PBC , 即13S △ABC ·PO=13S △PBC ·2d,可得d=√55.考法二 平面与平面垂直的判定与性质问题4。

(2018广东六校4月联考,18)如图,在四棱锥P —ABCD 中,四边形ABCD 是平行四边形,AB=BC=1,∠BAD=120°,PB=PC=√2,PA=2,E,F 分别是AD ,PD 的中点。

(1)证明:平面EFC ⊥平面PBC ; (2)求二面角A-BC —P 的余弦值.解析 (1)证明:取BC 的中点G ,连接PG ,AG ,AC,∵PB=PC,∴PG⊥BC,∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAD=120°,∴∠ABC=60°.又AB=BC=1,∴△ABC是等边三角形,∴AG⊥BC。

∵AG∩PG=G,∴BC⊥平面PAG,∴BC⊥PA。

(3分)∵E,F分别是AD,PD的中点,∴EF∥PA,易知四边形EAGC为平行四边形,∴EC∥AG,∴BC⊥EF,BC⊥EC,∵EF∩EC=E,∴BC⊥平面EFC,(5分)∵BC⊂平面PBC,∴平面EFC⊥平面PBC.(6分)(2)由(1)知PG⊥BC,AG⊥BC,∴∠PGA是二面角A-BC—P的平面角.(7分)∵PG=√2-14=√72,AG=√32,PA=2,∴在△PAG中,cos∠PGA=PG2+AG2-PA22PG·AG =-√217,(11分)∴二面角A-BC-P的余弦值为—√217.(12分)5.(2019北京,18,14分)如图,在四棱锥P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,E为CD的中点.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;(3)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.解析(1)因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD。

又因为底面ABCD为菱形,所以BD⊥AC.所以BD⊥平面PAC。

(2)因为PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD,所以PA⊥AE。

因为底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,且E为CD的中点,所以AE⊥CD。

所以AB⊥AE。

所以AE⊥平面PAB.所以平面PAB⊥平面PAE。

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