部编版二年级语文下册第二单元基础测评卷(含答案)
【最新】二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版共3份

统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波()纹()洒()冒()买()皮()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼音。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)曾蒙的累(曾祖父)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有一组完全正确,请在后面括号里打“√”,其余找出并改正。
A.加工种子工具经过一匹()B.波汶景色恋恋不舍出色河水()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱心劳动知到妹妹甘甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的小溪()的景色( )的露珠()的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个、的人。
3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。
4.予人玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句子。
例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗?。
2、难道你不想父母吗?。
八、阅读。
(一)课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(二)课外阅读邪恶的巫师从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。
大家幸福地生活着。
有一天,森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。
他想把所有小动物都变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆。
精编二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(8分)脑.袋(l ǎo n ǎo ) 捕.食(b ǔ p ǔ) 傍.晚(b àn b àng ) 淹没.(m éi m ò)观察.(c á ch á) 四海为.家(w éi w èi ) 登.山(d ēn d ēng ) 得.到(d ěi d é)3.读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(4分) (1)春天的郊外,景色异常..美丽。
( )(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。
( )(3)孩子急忙..尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。
”( )(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
( )4.把词语补充完整。
(7分)弯弯的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌声 清清的( ) 蒙蒙的( ) 清新的( ) 灿烂的( ) 5.想一想,连一连。
(4分)的确与众不同;不普通。
特别的绿毯特别完全确实,实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好;超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
(5分)(1)“背”的第二笔是点,不是横。
()(2)“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
()(3)“能”是上下结构,共有10画。
()(4)“冒”字是上下结构,上面是“日”字。
()(5)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
()7.看图,根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)(1)春天到了,到处是_____的小草。
部编版语文小学二年级下册单元测试卷含答案(全册)

第一单元综合测评卷一二三四五六七八九十总分时间:60分钟满分:100分题号得分ー、用“√”选出下列加点字的正确读音。
(6分)黄莺.(yīng yīn) 害羞.(xiǖ xiū) 握.手(wò wù)嫩.芽(lèn nèn) 化妆.(zhuāng zuāng) 绚.丽(xùn xuàn)二、看拼音,写词语。
(8分)ér tóng xiū xi shū shu yóu dìbì lǜ gū niang wēn nuǎn gǔ shī三、比一比,再组词。
(4分)否( ) 员( ) 注( ) 原( ) 古( ) 贝( ) 住( ) 愿( ) 四、在括号里填上恰当的词语。
(9分)冲出( ) 奔向( ) 移入( )一( ) 野花一( ) 树坑一( ) 风景( ) 的风景 ( ) 的小溪 ( ) 的礼物五、照样子,根据括号里的提示标出重音。
(9分)例:笋芽儿...被叫醒了。
(谁被叫醒了?)1.小草从地下探出头来。
(谁从地下探出头来?)2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
(鼠先生要去哪里做客呢?)3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)六、照样子,写句子。
(8分)1.例: 我们触到了春天。
春天被我们触到了。
(1)鼹鼠先生拿着包裹。
_____________________________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。
_____________________________________________________________________2.例;刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
_____________________________________________________________________(2)这里成了一条开满鲜花的小路。
部编版二年级语文下册第二单元语文园地二测验题(含答案)

语文园地二测验题1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。
服务.员裁判.员魔.术.师饲.养.员工程.师我的发现:营业员=营业+员建筑师=建筑+师=保洁+员=理发+师我的愿望:长大后,我想当,因为。
2.照样子,写一写。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1) 太阳火红火红的,好像。
(2) 小河碧绿碧绿的,好像。
3.选出加点词意思相同的句子。
(填序号)(1)这个小姑娘的想法很特.别.。
( ) A.我特.别.喜欢这本书。
B.榴莲的味道十分特.别.,让人吃一次就忘不了。
(2)现在,电脑对我们来说已经不新.鲜.了。
( ) A.今天刚下过雨,空气很新.鲜.。
B.小明有个新.鲜.玩意儿,大家都围在他身边。
(3)这项工作她完成得真漂.亮.。
( ) A.小林买的鞋子真漂.亮.。
B.他这一仗打得很漂.亮.,大获全胜。
4.积累。
(1)补充谚语。
①予人玫瑰,。
②平时肯帮人,急时。
③与其锦上添花,不如送炭。
(2)选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李大娘急忙把奶奶送到了医院。
奶奶教育我说:“这就叫‘’。
”②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。
因为我知道:“。
”5.阅读《一株紫丁香》,完成练习。
(作者:滕毓旭)(1)选一选。
(写序号)①文中把“绿叶在风里沙沙”比作( );把“盛开的花儿”比作( )。
A.我们的笑脸B.我们的歌声②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?( )(多选) A.让绿色的枝叶给老师做伴。
B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C.感谢老师时时把我们挂牵。
D.让花香伴老师做个好梦。
(2)写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的之情。
人们经常把老师比作、。
6.听读短文,完成练习。
(1)生病住院了,小猴、、、、和黄鹂来看望它。
(2)小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。
①小松鼠觉得身体不舒服。
( )②小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。
( )参考答案:语文园地二1.我的发现:保洁员理发师我的愿望:建筑师我想让大家住上舒适的房子2.(1) 一个大火球(2) 一条绿丝带3.(1)B (2)B (3)B4.(1)①手有余香②有人帮③雪中(2)①平时肯帮人,急时有人帮②予人玫瑰,手有余香5.(1)①B A ②ABCD(2)感激园丁蜡烛6.(1)小松鼠小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟(2)②√ 附听读短文:送温暖小松鼠住院了,小动物们都来看望它。
部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练一、下列加点字的读音,全部正确的一项是()①踏.青(tà)花瓣.(biàn)②地毯.(tǎn)曾经(zēnɡ)③寻觅.(mì)广泛.(fàn)④饲.养(cì)泥泞.(nìng)二、读拼音,写词语。
zuótiān wēn nuǎn gān tián sǎshuǐgōng jù()()()()()měi wèi mào yǔbái cài láo dòng jǐng sè()()()()()三、加加减减,组字再组词。
(口)+未→()()(艹)+采→()()(湾)-氵→()()(球)-王→()()四、照样子,选一选。
(填序号)①晶莹②温暖③弯弯④迷人⑤碧绿⑥蒙蒙(⑤)的河水()的露珠()的细雨()的景色()的春风()的小路五、照样子,写一写。
1.例:小河一条小河一条清澈的小河枝条 ____________ ________________________马 ____________ ________________________2.例:碧绿碧绿(表示颜色)____________ ____________ ____________六、按要求完成下列句子练习。
1.郊外我们一起到散步去(连词成句,注意加上标点)_______________________________________________________________________2.妹妹跨上马。
(把句子写具体)_______________________________________________________________________3.天上的云雪白雪白的,好像..一群小绵羊。
(用加点的词语写句子)天上的云一团一团的,好像_______________________________________________。
精编二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]题号 一 二 三总分 得分一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùnzh ú zi z ào j ù y án sh í zu ò w èi2. 给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(4分)jīng ( ) táng ( ) su àn ( ) ch éng ( ) j īn ( ) tàng ( ) s àn ( ) ch én ( ) 3.用“√ ”选出正确的字组词。
(4分)好(象 像) 白(菜 采) 工(具 直) 波(文 纹) (湾 弯)曲 (作 昨)晚 一(匹 四)马 要(求 球) 4.“糕”字的意思,最可能与什么有关?( )(2分) A.羊 B.米粉,面粉 C.手 D.人 5.照样子,写词语。
(3分)(1)碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________ (2)葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________ (3)又细又长 ____________ ____________ ____________ 6.读一读,连一连。
(8分)蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根 野马 弯弯的 绿毯 一片 柳树得分 荆糖 程7.给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
(3分)(1)他曾背着年迈..的大娘路过这里。
()(2)春天的郊外,景色异常..美丽。
()(3)这是一匹出色..的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
()8.选词填空。
(4分)哪里那里(1)雷锋叔叔,你在()?(2)你们()冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕()大。
精选二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份

二年级下期语文第一次月考测试题(总分:100分)一、看拼音写字词。
(12分)jiě dòng yě cài shì jiè wēi ruò( ) ( ) ( ) ( )qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē( ) ( ) ( ) ( )xià tuō jiàn shèng ( )天 ( )衣 ( )筑茂( ) ( )雨委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。
㈠、形近字组词。
(12分)烧( ) 拐( ) 股( )绕( ) 别( ) 脆( )末( ) 需( ) 密( )未( ) 雷( ) 蜜( ) ㈡、把词语补充完整。
(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻( )( )相间群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( ) ㈢、照样子写词语。
(9分)(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )(2)冷冷清清、( )、( )、( )(3)静悄悄、( )、( )、( )㈣、在( )里填上恰当的量词。
(6分)一( )田野一( )玫瑰一( )微风一( )葡萄一( )小溪一( )清泉㈤、想一想,填一填。
(2分)用部首查字法查“锋”字,应先查部首( ),再查( )画;用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背,填一填。
(8分)1、杨柳,春风。
2、诚心能叫,实意能叫。
3、野火,春风。
4、蓠落疏疏一径深,。
㈡、把句子补充完整,并在□里加上标点符号。
(6分)1、渐渐地2、静静地3、像㈢、照样子把句子写具体。
(3分)例:我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着:“我们成功了!”四、阅读短文,完成后面的练习。
部编版二年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第二单元达标检测卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 温馨提示:请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题,答题时和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。
相信自己,你是最棒的! 一、基础训练营。
(44分) 1.在每组加点字的错误读音下画横线,并改正。
(6分) (1) 营.业员(yín ) 工程.师(chéng) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( ) (2) 演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(s uàn) 顺.着(xùn ) ( ) (3) 需要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( ) 2.读拼音,写词语。
(8分) b ō wén fēnɡ lì tián cài mào zhe w ēn nuǎn nóng jù liàn liàn bù shě 3.一字组多词。
(8分) 劳( )( ) 能( )( ) 景( )( ) 留( )( ) 4.读一读,连一连。
(8分) 粗壮的 细雨 年迈的 河水 蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠 5.给加点词选择正确的解释。
(填字母,8分)题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------【经过】A. 通过;B. 经历。
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部编版二年级语文下册第二单元基础测评卷总分:100 分 班级:
姓名:
一、基础达标。(45 分)
1.
读拼音,写词语。(8 分)
2.
查字典填空。(6 分)
(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用 查字法,先
查
,再查 画。
(2) 我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用 查
字法,先查 ,再查 。
3.
比一比,再组词。(4 分)
4.
照样子,填入合适的词语。(6 分)
(1) 例:( 弯弯 )的小路
( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的河水
(2) 例:( 大声 )地呼唤
( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
5.
给下列词语分类。(6 分)
(1) 表示动作的词:
(2) 表示心情的词:
(3) 表示称呼的词:
6.
近义词、反义词连线。(4 分)
7.
照样子,把句子写具体。(2 分) 例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。
8.
照样子,补充句子。(3 分)
例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
(1) 天上的云/雪白雪白的/像
(2) 河 水/ /
9.
下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句
子补充完整。(6 分)
温暖 秋风 火热 严冬
(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。( )
(2) 把大米磨成粉做的。( )
(3) 帮您消除一天的疲倦。( )
二、教材回顾。(9 分)
1.
予人玫瑰, 。
,急时有人帮。 与其锦上添花, 。
2.
雷锋叔叔是一名 ,他为人民做了许多好人好
事, 当时流传这样一句话:雷锋出差一千里, ,他
也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。
对待同志要像春天般( ) , 对待工作要像夏天
一样( ),对待个人主义要像( )扫落叶一样,对待敌人
要像( )一样残酷无情。
三、主题探究。(6 分)
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。
四、阅读拓展。(20 分)
(一)课内阅读。(8 分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳
树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹
出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,
她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.
仿写词语。(2 分)
蹦蹦跳跳
2.
选文中“一匹出色的马”指的是 _。(3
分)
3.
为什么说这是“一匹出色的马”?( )(3 分 ) A.因为
这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它很快
地回家了。
(二)课外阅读。(12 分)
做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐
呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:
“( )最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:
“( )最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:
“( )最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔
叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.
短文一共有( )个自然段。(1 分)
2.
选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3 分) A.耕地
B.采蜜 C.捉虫子
3.
小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5 分)
他跳到( )问( ):“( ),做什么事最
快
乐?” ( )说:“( )最快乐。”
4.
读了青蛙妈妈说的话,我懂得了
的道理。(3 分)
五、写话展示。(20 分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些
什么?用几句话写一写。
参考答案
一、1.甘甜 温暖 味道 景色 买菜 冒险 玩具 恋恋不
舍
2.(1) 部首 艹 11 (2) 音序 B bɑn
好像
3.示例:
糖果 弯曲 四个
大象 池塘 变化 匹配
4.示例:(1) 柔软 香甜 碧绿 (2)紧紧 欢快 仔细
5.(1) 寻 找 奔跑 拍打 蹦跳
(2) 伤 心 兴奋 高兴 激动
(3) 叔 叔 哥哥 农民 售货员
6.
7.
示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8.
示例:(1) 一朵朵巨大的棉花糖
(2) 清澈透明 像一面明亮的大镜子
9.(1) √
(2) × 米糕是把大米磨成粉做的。
(3) × 花香帮您消除一天的疲倦。
二、1.手有余香 平时肯帮人 不如雪中送炭
2.解放军战士 好事做了一火车 温暖 火热 秋风 严冬
三、示例:张迪 男 脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。
我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……
四、(一)1.示例:开开心心 打打闹闹
2.
一根又长又细的枝条
3.B
(二)1.6
2.C A B
3.
示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花
4.
做对别人有用的事,就会觉得最快乐
五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老
人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。
例文略。