《中国石拱桥》知识要点积累
中国石拱桥、苏州园林、蝉、梦回繁华知识点及语文学习方法
《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》《梦回繁华》知识点及语文学习方法《中国石拱桥》1.文学常识茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。
主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。
他还参与设计了武汉长江大桥。
著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。
2文体知识说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。
说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。
常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性，是说明语言的先决条件。
在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
3.文章思想内容本文以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。
4.重点字词弧（hú）形拱（ɡǒnɡ）桥匀称（chèn）洨（xiáo）河桥墩（dūn）河堤（dī）混（hùn）凝土漳州（zhānɡ）饮涧（jiàn）惟妙惟肖（xiào）张鷟（zhuó）长虹卧波：拱桥像长长的彩虹一样横卧在波涛上。
雄跨：威武雄壮地跨越。
雄姿：威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦：形容技艺灵巧高明，超过寻常的，没有比得上的。
初月出云：看起来好像是穿出云层的一弯新月。
长虹饮涧：看起来好像是入涧饮水的一道长虹。
交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。
千态万状：形态多种多样。
惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。
肖，相似。
第19课《苏州园林》1.文学常识叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、文学出版家。
八年级上册(初二上学期)语文 中国石拱桥重点知识
17．(原创题)阅读下面材料，然后答题。
港珠澳大桥是中国的一座跨海大桥，连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠 海市，全长为49.968公里，预计2017年年底将建成通车。 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，连起世界最具活力的经济区，对促进 香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有重要战略意义，是 中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作。
②翠湖是一片湖，同时也是一条路。城中有湖，并不妨碍交通。翠湖中游 人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市和刻 板枯燥的机关里，匆匆忙忙地走过来，一进了翠湖，即刻就会觉得浑身轻松下 来；生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼，就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢 了脚步，甚至可以停下来，在路边的石凳上坐一坐，抽一支烟，四边看看。即 使仍在匆忙地赶路，人在湖光树影中，精神也很不一样了。翠湖每天每日，给 了昆明人多少浮世的安慰和精神的疗养啊。翠湖这个名字起得好！湖不大，也 不小，正合适。小了，不够一游；太大了，游起来怪累。湖的周围和湖中都有 堤。堤边密密地栽着树。树都很高大。主要的是垂柳。
八年级上册语文（人教版） 第五单元
17 中国石拱桥
◆走近作者
茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，我国著名的桥梁专家、教 育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自 己设计建造的公路铁路两用桥，他还参加了新中国第一座现代化大桥——武 汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其在博士论文中的科学创见， 被称为“茅氏定律”。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人，著有《中 国的古桥与新桥》等。 ◆主题解说
◆写作借鉴 1．运用多种说明方法，鲜明生动。 文中运用了举例子、列数字、打比方、作比较等多种说明方法，对中国石拱桥 进行了生动而具体的说明。特别值得一提的是文中选取了两个具有代表性的石 拱桥——赵州桥、卢沟桥作为典型例子说明中国石拱桥的特点，形象又具体， 令人信服。 2．语言准确，说明严谨。 如“大约”建成于公元282年；修建于公元605年“左右”；“几乎”与河面 平行……这些词语的运用，虽是“约略”之意，但起到了准确说明的作用，体 现了作者严谨的治学精神。
部编版八年级上册语文第十七课《中国石拱桥》教案及知识点
部编版八年级上册语文第十七课《中国石拱桥》教案及知识点《中国石拱桥》课文原文石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。
这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
中国石拱桥的说明文知识
5.举例子：
【作用】
第一步：运用了举例子的说明方法 第二步：通过举·······的例子，具体真实地说明了 事物（事理）的什么特点 第三步（附文）：增强了文章的真实性和可信度， 也便于读者的认识和接受。
5.举例子：
列举“赵州桥”和“卢沟桥”的例子的作用。
【示例】这个句子运用了举例子的说明方法，列举 了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的 代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界 闻名，例子具有代表性，典型性，具体真实地说明 了中国石拱桥的特点。
8.作诠释：
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂 上一条彩色的圆弧，这就是虹。
【示例】这个句子运用了作诠释的说明方法，对虹 的形态和位置加以具体的解释说明，使说明更加通 俗易懂，便于读者的认识和接受。
9.作引用：
【作用】 第一步：运用了作引用的说明方法。 第二步：引用了······，更具体，更充实说明了事物 的···特点。 第三步：这样写既增强了文章说服力，又增强了文 章的生动性/诗情画意/哲理性。
【示例】这个句子运用了分类别的说明方法，对 天上的云分门别类加以说明，条理清楚地说明了 晴天云和阴雨云的形态特点以及它们与天气的关 系，便于读者的理解和认识。
2.列数字：
【作用】 第一步：运用了列数字的说明方法 第二步：用具体的数字准确地说明XX事物的什 么特点 第三步（附文）：使说明更有说服力，便于读 者认识和接受。
5、举例子：列举实际事例来说明事物特征、解释抽 象的道理或深奥的科学知识的方法。
6、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处来说明， 以突出事物的形状特点。
7、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征。
8、作诠释：从一个侧面，就事物的某一特点作解释。
《中国石拱桥》重点难点指导
《中国石拱桥》重点难点指导本文的说明对象是石拱桥、中国石拱桥、赵州桥，还是卢沟桥，不易一下抓准，有一定难度，可以抓住各段的语句进行分析来解决。
第1段“石拱桥的桥洞成弧形”，第2段“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
”“这种桥不但……而且……。
”“这种桥”指代的是“石拱桥”。
第3段“我国的石拱桥有悠久的历史。
”“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
”“其中”是指“我国的石拱桥的里面”。
第4段“赵州桥……”。
第5段也说“赵州桥……”。
第6段“永定河上的卢沟桥……”。
第7段“早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。
”第8段“卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。
”第9段“为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？”第10段“两千年来，我国修造了无数的石拱桥。
”“解放后，全国大规模兴建起各种类型的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。
”指导学生阅读时，抓住这些语句，就不难解决本文的说明对象为什么是中国石拱桥的问题。
文章中多处使用比喻和引用，阅读时容易忽略它们的作用，对其作用也会理解得不够全面。
使用比喻时，引导学生从形象入手理解其作用。
比如，把拱桥比作“虹”，说它是“卧虹”“飞虹”，从虹的形象上想想拱桥的形式，就会认识到，文章反复比喻是为加深人们对石拱桥形式优美的特点认识。
又如，把赵州桥每道拱圈的形状喻为“弓”，从弓的形状，想象到赵州桥的桥洞到底是怎样一个弧形，将其桥洞的特点说得准确生动。
使用引用时，引导学生正确理解引用文字的意思，再看看引用文字出现的那段文字的意思，想想这两个意思间的联系，使用引用的作用就清楚了。
比如，张嘉贞的赞语“制造奇特，人不知其所以为”。
这是赞誉赵州桥制作奇特。
赞语出现的那段文字，先总说赵州桥外形和设计施工的特点，再分四点具体说明，先总说后分说突出赵州桥制造奇特的特点。
引张嘉贞的赞语点出赵州桥构造奇特的特点。
这段文字中张的赞语说赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”，是为了说明桥的形式优美。
《中国石拱桥》必备知识点
是非疑问句
是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。是非 疑问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能 使用“呢”。如：你每天到校都这么早吗？
特指疑问句
是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知 的部分做出回答的疑问句。特指疑问句只能使用“呢、啊”等 语气词，不能使用“吗、吧”。如：你在哪里呢？
③语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、 性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科 学性和严谨性。
04.说明文结构
①总分式。在说明事物或事理时，段落（层次）之间有一个总
分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
04
②并列式。各层次之间的关系是平行并列的。
③递进式。各层次之间的关系是逐步深入展开的，包括由现象
选择疑问句
是指两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。 选择疑问句经常使用“A还是B”“是A还是B”等固定格式。使 用疑问词时，选择疑问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、 吧”。如：今天的会议，你是参加还是不参加呢？
正反疑问句
使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否 定的内容中做成选择的疑问句。正反疑问句一般不使用疑问代 词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、 吧”。如：你是不是中国人？
中考考向
（模拟 青岛）下列疑问句中，属于选择疑问句的一项是（ C ） A.你有没有告诉他真正的原因？ B.你把书放到什么地方？ C.你是去北京，还是上海？ D.这难道不是天经地义的事情吗？
解析：A项是正反疑问句；B项是特指疑问句；D项是反问句。
02.文体知识
说明文
01.说明文概念
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物
人教版八年级上册语文第11课期中复习要点：中国石拱桥
人教版八年级上册语文第11课期中复习要点：中国
石拱桥
导读：一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河匀称chèn惟妙惟肖xiào
点拨：注意多音字"称"的读音，"肖"不要误读成xiao.
2.解释下列词语。
(1)匀称：均匀，比例和谐。
(2)古朴：朴素而有古代风格。
(3)惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
(4)巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
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17 中国石拱桥 要点归纳
17 中国石拱桥要点归纳（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《中国石拱桥》知识要点积累
中国石拱桥是中国古代建筑的瑰宝，具有丰富的历史和文化内涵。
以
下是对中国石拱桥的知识要点的积累：
1.定义和特征：
-石拱桥是指使用石材构筑的桥梁，以石制拱撑为主要特征。
-石拱桥主要包括桥面、桥墩、拱券和桥墩之间的拱顶。
2.古代石拱桥的分类：
-按照形状分类：独孤桥、方孔桥、圆孔桥、梯拱桥等。
-按照桥梁结构形式分类：梁式石拱桥、梁拱式石拱桥等。
3.石拱桥的建筑材料：
-石拱桥使用的主要材料是石头，如花岗岩、黄麻石等。
拱撑部分一
般选用花岗岩制作。
-在建筑过程中，常使用木模来制作拱形，待拱石完成之后移除木模。
4.建筑技术和工艺：
-对于拱券的建造，一般采用多块石头叠加法，周围使用花岗岩石块
加固。
-拱顶的建造一般先用木和泥浆制作模型，然后将石头逐块放置在模
型上，形成拱顶形状。
5.石拱桥的文化价值：
-石拱桥是中国古代建筑艺术的集大成者，具有丰富的历史和文化内涵。
-石拱桥反映了我国古代桥梁建筑技术的高度发展水平，是传统技艺的杰出代表。
6.著名的中国石拱桥：
-独孤桥：位于陕西省洛川县，是中国古代石拱桥的代表作之一，建于公元605年。
-赵州桥：位于河北省赵县，是世界上现存最古老的石拱桥，建于公元605年。
-杭州白堤石拱桥：位于浙江省杭州市，是西湖上的一座石拱桥，具有很高的历史和文化价值。
7.石拱桥修复和保护：
-由于受到自然环境和人为因素的影响，石拱桥常需要进行维修和保护。
-修复和保护石拱桥的关键是对原有结构和材料的保护，同时使用现代科学技术手段进行加固和修复。
8.石拱桥的传承和发展：
-在现代桥梁建设中，石拱桥仍然具有一定的价值和作用，被纳入到一些景区的规划中，成为重要的文化遗产。
-对于石拱桥传承和发展的关键是保持传统技艺，培养和传承相关工匠和技术人员。