中国结的编织手法和艺术内涵

中国结的编织手法和艺术内涵
中国结的编织手法和艺术内涵

中国结的编织手法和艺术内涵

中四班 金鑫、王颖、王媛媛

指导教师 王银舞

摘 要 学习中国结的简单编织方法,研究中国结的形式、历史及所对应的内涵,对中国传统文化进行更深层次的了解,培养对祖国对民族文化的热爱。

关键词 中国结 艺术内涵 编织手法。

背景 近年来,具有中国特色的饰品,服装款式开始流行(图1、2),人们开始注意到属于中国的富有东方气息的美。中国结,以其极富变化的编织手法,将人们美好的祝愿融入它变幻莫测的形式里。在这种潮流的影响下,我们对中国结产生了浓厚的兴趣。歌德说:“光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不行的,还应当行动。”因此,我们对中国结的内涵及形式进了系统研究。

调查过程:

⒈制定初步的研究计划。

⒉到图书馆书店收集有关中国结历史、艺术内涵的资料。

⒊学习中国结的编织方法。

⒋收集中国结的图片。

⒌整理资料、图片,写出论文。

一、对中国结的认识: 伴着万马奔腾,马到成功的祝福,中国风悄悄地刮了起来。于是,街头巷尾,我们常会看见天真烂漫的孩子、亭亭玉立的少女、精神焕发的中年人、鹤发童颜的老人都身着传统的唐装(图1):精致的盘扣、织锦的质地,让人品味到了远古的神秘与东方的灵秀。

今年春节,大大小小的商店里都挂着各式各样的中国结(图2),而卖中

国结的店铺,生意也十分红火。于是,挟着中国风,我们看见了那散发着

传统芳香的中国结艺,经过年久的沉淀,她的古色古香,让人不禁神往。

⑴中国结的历史

一一先民以绳为结 以结记事

图 1

图2

我们以结为饰 美化生活

“结”一直在国人的生活中占着举足轻重的地位,因为真正意义上的中国结,不仅是一种装饰品,也是一种非常实用的技术。在我们的日常生活中,中国结无处不在,如系物结(图3)。

从史料看,公认的最早的结出现在旧石器时代末期的周口店山顶洞人文化中,因为发现了当时使用过的“骨针”,人们推断,简单的绳结技术就是从这里开始的。接下来人们学会了渔猎,而渔网证明了人们的结绳技术又有了发展。

绳结是文字的前身,在春秋战国时期,绳结被用来辅助记忆。东汉郑志在《周易注》中称:“大事大

结其绳,小事小结其绳。”这就是结绳记事。

在古代,中国结广泛的用途是没有物品可以比拟的。拿大家熟悉的

来说,将衣带打结实际是现在的钮扣、拉链的前身;历代的玉佩多钻有

小孔,中国结穿过小孔系在衣物上,满足了中国人佩玉习惯(图4),使

中国人的着装充满了民族特色;我们都知道古人习惯将大印佩在身上,

象征了—种权力,流传下来的汉印,方方有印钮用来系中国结;古代铜镜

背面都有镜钮,打上中国结后,便于手持,……。到清代后,中国结主要用于装饰:窗帘、

帐钩、肩坠、笛箫、香袋、发簪、项琏、眼镜袋、烟袋下方常编有美观的服饰结,有吉祥

的涵义。(图5)

中国结作为一种装饰艺术始于唐代,到了明清时期,人们开始为结命名。中国

结与现代生活相结合,发展成为两系:吉祥挂饰和编织服饰。吉祥结古时候常被用

在庙宇的帐幔和僧人的袈裟上,因为人们认为它能消灾、逢凶化吉(图6),这是人

们常见的中国结。服饰结多用于人们的穿着上,像戒指、耳坠、手链、项链、腰带、

古典盘扣,大多数人还不知道这些其实也是中国结,而且它们已经非常流行且受人

们的喜爱。(图7、8、9) 尤为一提的是北京申办2008年奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星,相互环扣,象征着世界五大洲的团结,“结”字之意在这里得到了升华。

随着机械化的飞速发展,机械已在许多方面取代了手工业,不仅是汽车、布料生产等方面,即使是传统的东西,也受到了机械化的冲击。机器生产的春联、年画、灯笼,已在市场上随处可见。中国结也是同样,一方面为批量生产、满足市场的大量需求提供了可能,但另一方面,又无法避免机械纺织生产的单一。如果大家细心观察,可能会发现:市场上卖的中国结样式很多,但结式基本上都是盘长结。机械生产的中国结样式很工整,就像机器人投篮百发百中一样,而手工编织则因为技术、材料等多方面原因,即使同一个结,也有松紧之分,这正是中国结的变化之美。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的,

由于中国人年复一年的创造,不断地改进编法,结才发展成为今天这异彩缤纷的样式,中国结才具有它真

正的意义。

手工生产的东西价格总是高一些,但却很精致,所以受人们偏爱。人们都喜欢苏杭刺绣,而不青眯“电脑绣花”;人们喜欢给孩子穿老人做的小袄,不太喜欢给孩子以精美的童装衬里。在事物趋向个性化发展的今天,相信更多的人们会喜欢手工制作的东西。

⑵艺术内涵

中国结由于年代久远,其历史贯穿人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透学着中华民族特有的纯粹们文化精 髓,富含丰富的文化底蕴。

“结”字是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼,象征力量、和谐、充满温暖

的人际关系,给人以团圆、亲密、温馨的美感。而在英文中,结“knot ”还有麻烦、

难题的意思。可见,中西方文化还是有差异的。中国结优美的造型,丰富的色彩,是

中华民族宝贵的文化资产,从某种意义上说它体现了中华民族的精神内涵。

中国人凡事图个吉利,所以给中国结按照不同的样子起了名字,名字也很讲究,

像盘长结(图6)、如意结(图10)、十全结(图11)、吉祥结(图12)、祥云结、丰收

结(图13)、欢乐结(图14)、团锦结(图15)……,体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。

各种中国结有各自不同的喻意。

⒈盘长结(图6)这是最基本的中国结,据北京雍和宫的法物说明记载,佛门有八宝,盘长为八宝之末,俗称八吉,却代表着佛门八宝的全体。因为它结形曲绕,编时需来回穿压,象征连绵长久不断。人们常在新婚的帐钩装饰上它,寓意一对相爱的人永远相随相依、永不分离、和谐吉祥、白头偕老。 ⒉吉祥结(图12)“吉”为美好、有利,“祥”为福善之意。“吉祥”为颂祝之词,代表着祥瑞、美好。它常出现在中国僧人及朝堂的饰物上,是一个古老而吉祥的结式。它也可以演变成多瓣的吉祥花,甚为美观,寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。它多装饰在扇子上,代表大吉大利、吉人天相,祥瑞而美好。

⒊如意结(图10)如意就是依照心意引申为称心如意、万事吉祥,多饰于佩玉上。

⒋平结(图7)在前一段时间极为风靡的手链,多是由简单的平结编成,因此大家对它很熟悉。它是一种最古老、最通俗、最实用的结。

“平”可代表平等,即高低相等、不相上下。含有平的祝语有延寿平

安、平福双寿、富贵平安、平步青云等,平结也给人四平八稳的感觉。平结的英文名为Reef Knot起源于早期帆船风大时收起帆时用于捆绑的结,也许,还包括了平安的含义吧。

⒌团锦结(图15)在中国人心中:“团”是一种吉祥和谐的代表,如团圆、团结,团锦结耳翼成花瓣状,造型美观,自然流露出花团锦簇的喜气。也可以在结心镶上宝石之类的饰物,更显华贵,是一个喜气洋洋,吉庆祥瑞的结饰。

中国结的样式数不胜数,在这只能具体介绍以上几种。这几种结分别代表了长久、吉祥、如意、平安、团结的意思。

至于结的表意价值,历代文人墨客有大量生动的描写。纵观中国古代诗词歌赋,从中我们不难发现,绳结业已超越了原有的实用功能,并伴随着中华民族的衍壮大,生活空间的拓展,生命意义的增加和社会文化体系的发展而世代相传。《诗经》中关于“结”的诗句有:“亲结其缡,九十其仪。”战国时屈原在《楚辞九章哀郢》中写到:“心圭结而不解兮,思翥蹇产而不释。”古汉诗中亦有:“著以长相思,缘以结不解。以胶投漆中,谁能离别此。”唐代是我国文化艺术发展的一个重要时期。在此期间诗词等文学作品对“结”的承颂也较为突出。唐朝诗人孟郊的《结爱》当属这方面的代表之作:“心心复心心,结爱务在深。一度欲离别,千回结衣襟。结妾独守志,结君早归意。始知结衣裳,不知结心肠。坐结亦行结,结尽百年月。”结,把我们同祖先思绪相连;结,使我们与古人情意相通。可谓:心似双丝网,中有千千结。

二、基本编织步骤:

编织中国结分四个步骤:编、抽、修、缝。

编:初学者在刚开始编时,需备有大头针和易于插针的平板。编的时候,可以用针将线固定在板上,然后按着图解依样画瓢,并且要编好一段固定一段。

抽:结编好之后,只是松散的结构,还需将其抽紧。不过,我个人认为这是编结中最难的一步了。因为如果抽不好,就会浪费很多时间。这里向大家说明:抽的时候应先抓住耳翼,使结心抽紧,并要注意线是否扭转,然后再调节耳翼,使结大小适宜。

修:基本的结做好以后,为使其更好看、牢固,还要进行一些加工。藏线头、做穗子、镶珠子是几种常见的方法。

缝:在中国结中,除了少数结很牢固,例:盘长结、磬结等,其它结都不甚牢固,例:团锦结、酢浆草结,时间一长,它们就会松动,变得不美观了。所以要用线缝或胶粘的方法在易松动处进行加固。

三、常见结的编法:

喜爱中国结的人们一定想知道中国结是怎么编的,所以在这里向大家介绍最基本的盘长结的编法:(配图)

四、结束语:

通过这次研究,让我们对中国历史、对中国的民间文化艺术有了一定的了解,同时,我们学会了编中

国结,又给提高了自已在动手方面的能力。

最后,感谢指导老师,感谢学校为我们提供这样一个研究的空间,让我们充分发挥自已;感谢为我们提供中国结实物的人们。我衷心地希望:越来越多的人们能喜欢中国结!

中国结各类小结编法

1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。

"万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

个中国结的编法

个中国结的编法

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52个中国结的编法 1.中国结编法(图解)——双联结 2."联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。 联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。3.双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 4. 5. 6. 7. 8.

中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

《编结艺术》教案范文

《编结艺术》教案范文 一个好的教学设计是一节课成败的关键,要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的《编结艺术》教案,希望能帮助到大家! 人教版九年级美术上册《编结艺术》教案一 一、教学目标 1.了解编结的发展历史,感受传统编结艺术的审美特征及其文化,丰富自身的审美体验。 2.欣赏编结作品,了解编结艺术的主要特征。感受中国结作品中蕴含的民间文化和学习民间编结艺术的兴趣。 3.通过教师演示讲解,学生掌握编结的方法和步骤,并尝试制作中国结饰品,体验编结的乐趣,提高乐观互助的学习精神,树立民族自豪感。 二、教学重难点 教学重点:了解编结艺术的表现形式和悠久历史,掌握编结

艺术的基本结的编制方法,尝试编制作品。 教学难点:引导学生分析编结艺术的特征与文化,创新制作中国结作品。 三、教学策略 结合编结艺术赏析,讲授编结艺术的起源,及其蕴含的民间文化,引导学生深入理解不同编结作品所传达的吉祥寓意。联系生活,通过模拟实践使学生掌握实用结与装饰结的特征与作用。结合演示制作合作完成具有创新设计的中国结饰品。结合生活实际用中国结作品来装饰美化生活,将编结艺术融入生活。 四、教学过程 (一)课前准备 课前布置学生搜索相关材料 1.编结艺术作品。 2.搜集生活照片、装饰珠子、生活中需要装饰的物品等。

通过搜集生活中的编结作品来理解分析新知识,培养学生自主学习能力,使学生对编结艺术的相关知识有一个初步认识。 (二)情境导入 哑剧表演《一根绳子》 教师通过画外音的指挥展开的关于一根绳子不同作用的哑剧表演,将带领学生从一根实用的绳结走进编结艺术。引出课题:《编结艺术》 (设计目的:通过哑剧表演,创设情境,将学生带入到民间编结艺术世界,同时让学生了解编结艺术的实用性与装饰性两个特点,揭示课题激发学生学习热情。) (三) 新授: 1.追根溯源 (1)教师边欣赏边讲解:

《编结艺术》教学设计

《编结艺术》教学设计 一、教学目标 1.了解编结的发展历史,感受传统编结艺术的审美特征及其文化内涵,丰富自身的审美体验。 2.欣赏编结作品,了解编结艺术的主要特征。感受中国结作品中蕴含的民间文化和学习民间编结艺术的兴趣。 3.通过教师演示讲解,学生掌握编结的方法和步骤,并尝试制作中国结饰品,体验编结的乐趣,提高乐观互助的学习精神,树立民族自豪感。 二、教学重难点 教学重点:了解编结艺术的表现形式和悠久历史,掌握编结艺术的基本结的编制方法,尝试编制作品。 教学难点:引导学生分析编结艺术的特征与文化内涵,创新制作中国结作品。 三、教学策略 结合编结艺术赏析,讲授编结艺术的起源,及其蕴含的民间文化,引导学生深入理解不同编结作品所传达的吉祥寓意。联系生活,通过模拟实践使学生掌握实用结与装饰结的特征与作用。结合演示制作合作完成具有创新设计的中国结饰品。结合生活实际用中国结作品来装饰美化生活,将编结艺术融入生活。 四、教学过程 (一)课前准备 课前布置学生搜索相关材料 1.编结艺术作品。 2.搜集生活照片、装饰珠子、生活中需要装饰的物品等。 通过搜集生活中的编结作品来理解分析新知识,培养学生自主学习能力,使学生对编结艺术的相关知识有一个初步认识。 (二)情境导入 哑剧表演《一根绳子》 教师通过画外音的指挥展开的关于一根绳子不同作用的哑剧表演,将带领学生从一根实用的绳结走进编结艺术。引出课题:《编结艺术》

(设计目的:通过哑剧表演,创设情境,将学生带入到民间编结艺术世界,同时让学生了解编结艺术的实用性与装饰性两个特点,揭示课题激发学生学习热情。) (三) 新授: 1.追根溯源 看看议议 (1)教师边欣赏边讲解: 中国人很久以前便学会了打结。而且“结”也一直在中国人的生活中占了举足轻重的地位,到了清代,绳结发展至非常高妙的水准,式样既多,名称也巧,简直就把这种优美的装饰品当成艺术品一般来讲究。在佩玉上装饰一个“如意结”,引申为称心如意,万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”,代表大吉利。“结”是事物的开始,有始就有终. “结”字,把我们同祖先思绪相连;“结”字,使我们与古人情意相通。 (2)请同学们展示收集到的中国结作品,结合欣赏谈一谈你所喜欢的编结作品,并说明喜欢它的理由。 (设计目的:了解编结艺术的起源,以及欣赏中国结作品,学生感到编结艺术作为我国传统民间艺术,具有的独特魅力作为炎黄子孙应该更好的继承。激发学生学习编结艺术的热情。) 2.传授新知 A.基础学习 (1)中国结的概念:“结”与“吉”谐音,因此由绳与结产生的艺术,在中国人心中有着吉祥、祈福、立志、辟邪等特殊的含义,故被世人称之为中国结。 (2)中国结的特点:每一个结都是有一根绳编结而成的,并且每一个中国结都蕴含寓意。 (3)请同学参与模拟表演,关于结的不同场合下的应用。 a.请先看系物结的说明。系物结是一个最简单,也最实用的结式,本结可以应用于饰物的相接或固定线头用。操作步骤共两步。 b.自己看图试着编织一下。可以同桌或自由组合每2人一组,互相帮助完成。

中国结的基本结法(全51种) (1)

中国结编法(图解)(转) 中国结编法(图解) (1) 1.中国结编法(图解)——双联结 (1) 2.中国结编法(图解)——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

中国结图片大全

中国结图片大全 篇一:中国结大全_太美了! daquan 中国结 中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳 编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有文字,人们 为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这 就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和 生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。 作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。 1.平结(两种) 来源: 结艺中国tanya的教程 tanya@ 平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。 平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型

装饰结 (1)平结(错向) (平结应该是我们最熟悉的一种结。小时候有段时间流行编手链,大部分小姑娘都用的这种编法,很简单,编起来速度也很快——本人注) 平结(错向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、蓝线要压住黄线 3、黄线在上 蓝线在下 4、拉紧后继续 5 6、 拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上) (2)单平结(单向) (我在LOLI时期用上面的错向平结编手链时,有次突发奇想换了个方向,就形成了如下的单向单平结,当时还以为自己很牛掰地创造了一种新编法,颇为沾沾自喜了一把,现在才知其实本来就有这种编法的??我在十年后的今天仍然感到了深深的失落??——本人注)单平结(单向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线

中国结的详细编制方法

中国结的详细编制方法 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事

中国结小知识

中国结 中国结,它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结,推展至汉朝的仪礼记事,再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰,而战国时代铜器上也有中国结的图案,延续至清朝中国结真正成为流传于民间的艺术,当代多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致,可以代表中华民族悠久的历史,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为中国结。 起源 中国结,它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识;是人类世代繁衍的隐喻;也是数学奥秘的游戏呈现。它有着复杂曼妙的曲线,却可以还原成最单纯的二维线条。它有着飘逸雅致的韵味,出自于太初年代人类生活的基本工具。中国结始于先民的结绳记事。 一、结绳记事 1、结绳记事人们常常讨论的结绳记事,实际上是“结”在人类发展史上曾有过的另一重要作用。据《易〃系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”东汉郑玄在《周易注》中道:“结绳为记,事大,大结其绳,事小,小结其绳。”可见在远古的华夏土地,

“结”被先民们赋予了“契”和“约”的法律表意功能,同时还有记载历史事件的作用,“结”因此备受人们的尊重。斗转星移,数千年弹指一挥间,人类的记事方式已经历了绳结与甲骨、笔与纸、铅与火、光与电的洗礼。如今,在笔记本电脑的方寸之间,轻触键盘,上下五千年的历史就可以尽在眼前。小小彩绳早已不是人们记事的工具,但当它被打成各式绳结时,却复活了一个个古老而美丽的传说。 2、中有千千结 宋代词人张先写过“心似双丝网,中有千千结”。形容失恋后的女孩家思念故人、心事纠结的状态。在古典文学中,"结"一直象征着青年男女的缠绵情思,人类的情感有多么丰富多彩,“结”就有多么千变万化。 “结”在漫长的演变过程中,被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望。托结寓意,在汉语中,许多具有向心性聚体的要事几乎都用“结”字作喻,如:结义、结社、结拜、结盟、团结等等。而男女之间的婚姻大事,也均以“结”表达,如:结亲、结发、结婚、结合等。结是事物的开始,有始就有终,于是便有了“结果”、“结局”、“结束”。“同心结”自古以来就成为男女间表示海誓山盟的爱情信物,又如“绣带合欢结,锦衣连理文”,结饰已被民间公认为是达情感的定情之物。而“结发夫妻”也源于古人洞房花烛之夜,男女双方各取一撮长发相结以誓爱情永恒的行为,有诗云“交丝结龙凤,镂彩结云霞,一寸同心缕,百年长命花”就是生动的描写。 二、服饰之结

编结艺术 教学设计

人教版九年级上册 第二单元情趣浓郁能工巧匠 第2课编结艺术 教材分析: 《编结艺术》是人教版美术教材九年级上册第二单元第2课的内容,本课的设计以欣赏编结艺术为切入点,让学生欣赏和感受中国结的独特艺术魅力,通过平结和双结的制作方法的学习,让学生掌握一些基本结的编织方法,并学会创作简单的中国结。 设计思路: 通过欣赏一些编结作品,提高学生对编结的兴趣,引导学生深入理解不同的编结作品所表达的吉祥寓意,通过举例说明实用结和装饰结的区别,结合演示制作具有创新的中国结作品,用中国结作品来美化生活。 教学目标: 知识与技能:了解编结的源流,感受编结的艺术魅力,了解其特征及文化内涵,提高审美情趣,掌握编结的材料及方法步骤。 过程与方法:通过欣赏一些编结艺术作品及生活中编结的一些实际应用,了解其艺术特征。通过老师讲解、演示,学生动手学习编结的基本结法,并尝试制作简单的中国结饰品。 情感态度价值观:通过对基本结的学习,让学生感受中国民间工艺的魅力,激发学生对编结艺术的热爱。了解编结的寓意,学会懂得关爱他人,学会感恩与奉献。 教学重点:了解编结艺术的表现形式,掌握平结、吉祥结的编结方法。教学难点:如何创新制作中国结作品。 教学方法:欣赏、讲解、演示和动手相结合。 教学准备: 教师准备:中国结实物、录像图片,以及实物投影仪等电教设备。 学生准备:剪刀、打火机、镊子、丝线若干 课型:新授课

教学过程: 一、中国结作品欣赏 1.出示中国结实物,让学生欣赏,板书课题。 2.播放中国结图片 3.你对中国结有哪些了解呢?你在哪里看到过中国结呢?它们表达的寓意是什么? 结合课前搜集的资料给大家介绍一下。 二、中国结历史、寓意、特点 1.结的历史发展及含义:中国结由于历史久远,其历史贯穿人类史始终,“结”在中国,象征力量、和谐,充满温暖的人际关系。“结”还与“吉”谐音,绳与结产生的艺术,在中国人的心中有着吉祥、祈福、立志、辟邪等特殊的含义。故被称为中国结。 2.中国结的特点:每个中国结从头到尾都是由一根丝线编结而成的,每个结都蕴含着一定的寓意。 3.结的分类:编结艺术从功能上主要分为实用结和装饰结两大类。实用结着重的是结实、稳定、耐用,如行李结、鞋带结等。装饰结则着重的是寓意、美观,然后是实用,有结必吉祥是此类结特征,如同心结、盘长结等。 小结:小小的中国结,喜庆、祥和、寓意深刻,它不仅凝聚着中华民族特有的文化底蕴,又演绎了现实生活中的个性美与和谐美。 同学们想不想自己亲手编一个中国结呢? 今天,我们一起来学习两种种较为简单的中国结 三、动手实践,学习编制方法 (一)平结的编制: 1.准备两根线绳一长一短。短线作芯固定,找到长线中点放在短线下,在短线上打结。 2.左边绳子不动,右边的绳子从短线下穿过,再从左边的绳下穿过,把右绳还拉到右边,一个基本的平结就编好了。 3.如此反复多次(要把两边的绳子拉紧,每个平结挨紧。) 4.学生自己练习。

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法 一些中国结的详细编制方法三十八、磬结 磬结古人以钟、磬、琴、萧、笙、埙、鼓等为乐器。也有以笏、磬、鼓、葫芦、花篮合画在一起,而取名 磬结形似磬而得名,是以两个长形盘长结交叉编结而成,在吉祥结饰组合里被广泛应用。 三十九、方胜结 古时候用红色或桃色的绳子结成菱形,一叫做方胜,或彩胜。 方胜结的形状因似方胜而得名,是由一个磬结和盘他结组合而成,常被当做吉祥的饰物,在中国古老结饰中屡见不鲜。 四十、蜻蜓结 蜻蜓为脉翅类昆虫,分头、胸、腹三部分,头部有复眼一对,口在下方很发达,适于捕食蚊蝇等害虫,腹部细长分好多节,尾上分叉。常以尾端点水产卵于水中,俗称

四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美观。 四十二、鹤结 《易经》云: 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云 莫之能守

鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为 凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。 四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯彻一切通明之意。盘长结给人印象深刻。一般人 __结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。

人教版初中九年级上册美术第二单元《编结艺术》教学设计

人教版初中九年级上册美术第二单元《编结艺术》教学设计教材分析: 结合编结艺术赏析,讲授编结艺术的起源,及其蕴含的民间文化,引导学生深入理解不同编结作品所传达的吉祥寓意。联系生活,通过模拟实践使学生掌握实用结与装饰结的特征与作用。结合演示制作合作完成具有创新设计的中国结饰品。结合生活实际用中国结作品来装饰美化生活,将编结艺术融入生活。 学习目标: 1、认知目标:了解编结的发展历史,感受传统编结艺术的审美特征及其文化内涵,丰富自身的审美体验。掌握编结的方法和步骤,体验编结的乐趣。 2、技能目标:欣赏编结作品,了解编结艺术的主要特征。通过教师演示讲解,学生观察.思维和动手协调统一配合学习编结艺术中的基本结的方法并尝试制作中国结饰品。 3、情感目标:感受中国结作品中蕴含的民间文化,激发学生对民间编结艺术的学习兴趣和热爱。培养乐观互助的学习精神,树立民族自豪感。 教学重、难点: 重点:了解编结艺术的表现形式和悠久历史,掌握编结艺术的基本结编制方法。 难点:引导学生分析编结艺术的特征与文化内涵,创新制作中国结作品。 教学准备: 教师准备:教学课件、编结作品若干等。 学生准备:课前搜索相关材料,搜集编结艺术作品、生活照片、装饰珠子、生活中需要装饰的物品等。 教学过程: 一、课堂导入 1、视频《制作中国结》 教师通过视频展开的关于编结的艺术,将带领学生从一根绳子走进编结 艺术。 2、引出课题:《编结艺术》。(设计意图:通过制作中国结,创设情境, 将学生带入到民间编结艺术世界,同时让学生了解编结艺术的实用性与装饰

性两个特点,揭示课题激发学生学习热情) 二、课堂发展 1、编结的发展史。 中国人很久以前便学会了打结。而且“结”也一直在中国人的生活中占了举足轻重的地位,到了清代,绳结发展至非常高妙的水准,式样既多,名称也巧,简直就把这种优美的装饰品当成艺术品一般来讲究。在佩玉上装饰一个“如意结”,引申为称心如意,万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”,代表大吉大利。“结”是事物的开始,有始就有终。“结”字把我们同祖先思绪相连,“结”字使我们与古人情意相通。 2、请同学们展示收集到的中国结作品。 3、请大家展示课前收集的编结作品,结合欣赏谈一谈你所喜欢的编结作品,并说明喜欢它的理由。(设计意图:了解编结艺术的起源,以及欣赏中国结作品,学生感到编结艺术作为我国传统民间艺术,具有的独特魅力作为炎黄子孙应该更好的继承,激发学生学习编结艺术的热情。) 4、中国结的概念:“结”与“吉”谐音,因此由绳与结产生的艺术,在中国人心中有着吉祥、祈福、立志、辟邪等特殊的含义,故被世人称之为中国结。 5、中国结的特点:每一个结都是有一根绳编结而成的,并且每一个中国结都蕴含寓意。 6、编结的分类:编结艺术从功能上主要分为实用结和装饰结两大类。实用结着重的是结实.稳定.耐用,如行李结.鞋带结等。装饰结则着重寓意.美观,然后是实用,有结必吉祥是此类结特征,如同心结、盘长结。 7、教师演示平结与双结的制作: (1)准备两根线绳一长一短,短线当作芯线放在桌子中央,找到长线中点,放在芯线下,然后再在芯线上打结。 (2)左边的绳子不动,右边的绳子从芯线下穿过,再从左边的绳下穿过,把右绳还拉到右边。一个基本的平结就编好了。 (3)如此步骤反复多次。 (4)注意把左右两边的绳子拉紧,每个平结挨紧。 8、学生总结制作方法,自己练习,中间的芯线同学们初步可以用铅笔来代

——学中国结编织课程教学计划

2004——2005学年中国结编织课程教案计划 一、教材分析 "中国结"是我国特有的民间手工编绳索的装饰品,始于上古,兴于唐、宋,盛于明清。教材以传统的中国结为教案载体,把技术思维、技术意识、技术操作作为选材的基点,融知识性、基础性、应用性为一体,为了帮助学生理解教材,培养学生的观察力,陶冶学生的爱美情趣,教材编绘了多幅插图。 二、教案要求 1.知识与技能 通过工艺技术基础知识和技能的学习,使学生了解常见材料的性能,能设计出合理的作品。学会使用常见的基本工具,掌握结、穿、绕、缠、编、抽等等基本技能,培养学生的动手能力、操作能力和生活自理能力,培养学生的审美能力和创造能力。 2.过程与方法 课前学生要了解相关知识,准备上课所需物品。通过观察了解现实生活实际,感知教材;通过教师的演示操作,鼓励学生从模仿到创新,为学生提供充足的动手实践时间和展示个人才华的机会和条件,使所有的学生都有所发展。 3.情感与态度 通过学习实践,“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓,拓宽学生日常生活领域,激发他们的学习兴趣,形成良好的劳动习惯与意志品质,陶冶学生的情操。 三.思想品德教育的结合点 要使学生受到热爱祖国、热爱民族、热爱生活、热爱劳动、孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育,培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,发扬中国传统文化的精髓和社会责任感。

四.教案措施 1.突出以学生的操作训练为主,注意技能与技艺的训练。 2.加强课外信息的导入,拓宽学生的视野,丰富学生的知识。 3.加强信息的反馈,注意师生的沟通。 4.充分运用电教设备,提高课堂教案效率。 五.教案进度 第一学期:学习掌握基本结并能创造性的灵活运用 第一课走近中国结 一、介绍中国结的历史 二、介绍中国结的特点 三、材料介绍 四、如何计算长度 第二课基本技巧 一、学习使用工具 二、学习编、抽线、修饰基本技巧 第三课入门的基本结 一、系物结 二、平结 三、云雀结 四、八字结 第四课固定结 一、蛇结 二、十字结 三、双联结

中国结基本结编法教程

平结平结是一个最古老、最通俗和最实用的结索。"平"有高低相等,不相上下之意,同时,又有征服、稳定的含义,如平定、平抑。而事实上平结给人的感觉是四平八稳。含有平字的吉祥语很多,如延寿平安、平福双寿、富贵平安、平步青云等。 平结的别名很多,也被称为方结,渔人更喜欢称它为平接结。平结的英文名称REEFKNOT是起源于早期的帆船上,在航海中当风势较大时,水手便把帆收起一部分用绳捆绑,以减少帆的面积,这种卷绕在桅杆上捆绑帆的结,即叫作REEFKNOT。本结完成后的形状非常扁平,所以叫作"平结"。平结的用途甚广,除了可用来连接粗细相同的绳索外,也可以连续数十个平结编成手镯、项链、门帘,或编制动物图案,如蜻蜒的身体部分。 系物结系物结是一个最简单,也最实用的结式,本结可以应用于饰物的相接或固定线头用。 纽扣结中国古代的服饰中,纽扣不但是为了实用,而且也是一种美丽的装饰。"纽"是带的交结之处,同时,结之可解者,亦谓之纽;"扣"则为一种可以钩结的结子;因此,纽扣应是成对,可以解开,可以钩结的。本结即是可当做纽扣之用而得名。纽扣结的结形如钻石,故双称钻石结,除当纽扣用,也是很漂亮的装饰结。如再与其他的装饰结相搭配。又可构成一对对美丽的盘扣。 ●单线编结法●

●双线编结法● 祥云结云,不仅是代表上天或神仙的座乘。而且云能造雨以滋润万物,将祥云用于各种吉祥图案极为广泛,可寓意绵延不断。云与运同间异声,如以蝙蝠飞舞于云中的模样称之为福运,"祥云瑞日"、"青云得路"更是吉祥的象征。 祥云结是以纽扣结编至最后时,将两线头分别向左右平抽而成,其形状似祥云而得名。可用于编制吉祥图案的云彩。也可相串连编成吉祥项链、腰带,结形美观大方。 吉祥结"吉"为美好、有利,如"吉人天相"、"大吉大利"。"祥"则为福、善之意。《易经》上说:"变化云为吉事有祥。"可见吉祥二字为颂祝之词,代表着祥瑞、美好,如吉祥如意。吉祥结的耳翼恰为七个,故又称为"七圈结"。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上,是一个古老而又被视为吉祥的结式,因此得名为"吉祥结"。 本结可演弯成多花瓣的吉祥花,甚为美观。在结饰的组合中,如加上吉祥结,正可寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。

教你学会编中国结

教你学会怎样编 中国结 蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结 《易经》云:"鸣鹤在阴,其子和之。"以表示父子之道。也有把

一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载:"赵汴号铁面御史,帅蜀,以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编 制。 鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为"富贵有余"。鲤又与利同音,可寓家家行利,自古以 来,鲤鱼即被视为祥瑞之物,如"年年有余"。 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云"金玉满堂",出

自《老子》"金玉满堂,莫之能守",为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为"凤能治乱",因此只有明君当朝,天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。

二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此 学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。 甲线(粉红)在右边先绕,乙线(白色)在左边后绕,按号码绕至第7转点 取钩针挑(穿过)二组回转线 "回"线,钩住线耳,往左慢慢带过,挂在第9转

中国结的基本结法(全51种)讲解

中国结编法(图解) 中国结编法(图解) (1) 1.中国结编法(图解)——双联结 (1) 2.中国结编法(图解)——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。

中国结的编法

中国结的编法 2007-12-12 14:39 四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结

《易经》云:"鸣鹤在阴,其子和之。"以表示父子之道。也有把一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载:"赵汴号铁面御史,帅蜀,以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编 制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为"富贵有余"。鲤又与利同音,可寓家家行利,自古以来,鲤鱼即被视为祥瑞之物,如"年年有余"。

鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云"金玉满堂",出自《老子》"金玉满堂,莫之能守",为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为"凤能治乱",因此只有明君当朝,天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。

四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。 甲线(粉红)在右边先绕,乙线(白色)在左边后绕,按号码绕至第7转点 取钩针挑(穿过)二组回转线"回"线,钩住线耳,往左慢慢带过,挂在第9转

编结艺术

编结艺术 一、教学目标 知识与技能:了解编结的发展历史,感受传统编结艺术的审美特征及其文化内涵,丰富自身的审美体验。掌握编结的方法和步骤,体验编结的乐趣。 过程与方法:欣赏编结作品,了解编结艺术的主要特征。通过教师演示讲解,学生观察.思维和动手协调统一配合学习编结艺术中的基本结的方法并尝试制作中国结饰品。 情感态度与价值观:感受中国结作品中蕴含的民间文化,激发学生对民间编结艺术的学习兴趣和热爱。培养乐观互助的学习精神,树立民族自豪感。 二、教学重难点 教学重点:了解编结艺术的表现形式和悠久历史,掌握编结艺术的基本结编制方法。 教学难点:引导学生分析编结艺术的特征与文化内涵,创新制作中国结作品。 三、教学策略 结合编结艺术赏析,讲授编结艺术的起源,及其蕴含的民间文化,引导学生深入理解不同编结作品所传达的吉祥寓意。联系生活,通过模拟实践使学生掌握实用结与装饰结的特征与作用。结合演示制作合作完成具有创新设计的中国结饰品。结合生活实际用中国结作品来装饰美化生活,将编结艺术融入生活。 四、教学过程

1.教师演示平结与双结的制作。 (1)准备两根线绳一长一短,短线当作芯线放在桌子 中央,找到长线中点,放在芯线下,然后在芯线上打结。 (2)左边的绳子不动,右边的绳子从芯线下穿过,再从左边的绳下穿过,把右绳还拉到右边。一个基本的平结就编好了。 (3)如此步骤反复多次。 (4)注意把左右两边的绳子拉紧,每个平结挨紧。 要求:(1)学生放下手中物品,观看老师的演示(2)学生拿起用品,边观看老师演示边操作。 2.学生总结制作方法:习兴趣,从学生兴趣入手,激发学生的主动参与意识。 开始,便于掌握编结艺术的操作技法。

红绳手链结的基本编法全集

红绳手链编法大全(图解) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结 2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱

币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。 四、十字结 "十"含有满足的意思,如"十分""十足"。梧结编制完成后,其正面为"十"字,故称"十字结,其背面为方形,故又称方结、四方结。同时,也有称之为成功结或皇冠结的。 十字结在结饰的组合中,由于其结形简单、编制讯速,可当做装饰结使用。

各种红绳手链编法图解)

编法、图片都源自网络,基本上都注明了出处,各位童鞋根据所注也可去翻原帖。各位心灵手巧的姑娘和小伙子们可以学来编给父母、老公(婆)、男(女)朋友、闺蜜、姐妹、兄弟等等等等——别跟我说大男人才不玩这玩意儿,我曾经看到一个姑娘的男朋友给她绣的十字绣挂件,其精细程 好啦,废话说得够多了,教程正式开始,READY?GO! 1.平结(两种) 来源:结艺中国tanya的教程tanya@https://www.360docs.net/doc/f56137906.html, 平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。 平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结 (1)平结(错向) (平结应该是我们最熟悉的一种结。小时候有段时间流行编手链,大部分小姑娘都用的这种编法,很简单,编起来速度也很快——本人注) 平结(错向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、蓝线要压住黄线 3、黄线在上蓝线在下 4、拉紧后继续 5 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上) (2)单平结(单向) (我在LOLI时期用上面的错向平结编手链时,有次突发奇想换了个方向,就形成了如下的单向单平结,当时还以为自己很牛掰地创造了一种新编法,颇为沾沾自喜了一把,现在才知其实本来就有这种编法的……我在十年后的今天仍然感到了深深的失落……——本人注) 单平结(单向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、黄线压住蓝线 3、蓝线在上,黄线在下 4、黄线压住蓝线

5、与步骤3相反,黄线在上,蓝线在下 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线和蓝线交替在上) 2.纽扣结 来源:结艺中国tanya的教程tanya@https://www.360docs.net/doc/f56137906.html, 钮扣结是双钱结延伸出来的结体,形如钮扣,不易松散。十分常用,实用性高 最常用以扣紧衣服,故称钮扣结,亦常做为大型结的开头或结尾。 也是盘扣的组成之一。 (这种结乍看很复杂,其实很简单,编熟了之后可以套在手上利用拇指和食指来编,很快。可以作为扣子用在手链结尾的位置,也可以单独用做手链上的装饰,具体见此图: 图片来源:作者:飘-菲 ——本人注) 1如图挽一个圈 2把中间的圈向上翻转一次

手工编制手链中国结DIY详解亲手给朋友的生日礼物

【转】中国结,红绳手链的编法 分享 作者:永富一生已被分享22次评论(0) 复制链接分享转载举报 结艺网 这个网站上有详细的图解 : A.8字结 由一单线绕另一线交叉走8字形,故称为8字轮结。 “八”字发音与“发”相近,有发达的好意头。 此结常用于中国结的结尾部分。(本教程由tanya制作) 8字结 1 2 A端一直不动,只动B端。 3 4 5 重复3、4步骤到合适的长度。拉紧A端调整。 B. 结编:金刚结、纽扣结 金刚结 单线纽扣结 双线纽扣结 C.平结 平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。 平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型装饰结。(本教程由tanya制作 ) 平结(错向) 单平结(单向) 平结(错向) 平结(错向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、蓝线要压住黄线 3、黄线在上蓝线在下 4、拉紧后继续 5 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上) 单平结(单向) 单平结(单向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线

2、黄线压住蓝线 3、蓝线在上,黄线在下 4、黄线压住蓝线 5、与步骤3相反,黄线在上,蓝线在下 6、拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线和蓝线交替在上) D.单线项链,手链的调节扣,活动结的编法 很多朋友复杂一点的中国结编不来,但又很想自己编一条简单的中国结项链,或是只用红绳串一条手链,但是其中的活动结,那个可调整大小的结,不懂得编.今天,惦念老师制作了一个项链的调节扣教程.让大家学习制作. 点击图片,可看大图 E.十字结 十字结一面为十字,一面为口字。常用于立体结体中,如鞭炮,十字架等。 (本教程由tanya制作 ) 十字结 1 2 3 4 拉紧 F.攀缘结 常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,形如太阳,又名太阳结。 攀缘结 1 2 3 4 拉紧 G.雀头结 常以环状物或长条物为轴,覆于轴面,常用于替代攀缘结。 雀头结 1 2 3 重复1、2 H.秘鲁结 秘鲁结常用于小挂饰的结尾部分。 秘鲁结 1 2 3 完成 I.酢浆草结 酢浆草是一种草本植物,通常由倒心形的三片小叶组成。 罕见有四片叶子的酢浆草,传说中遇到的人会得到幸运,又称幸运草。 酢浆草结常搭配盘长结、团锦结等结体,可变化许多美丽的结形。 四耳酢浆草结 三耳酢浆草结 1 2

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