初中九年级物理寒假作业

初中九年级物理寒假作业
初中九年级物理寒假作业

9年级物理寒假作业

一、填空部分

1、图中所示是自行车上两个典型的轮轴

装置,从图中可知脚踏板与________

组成了一个省力的轮轴,飞轮与后车

轮组成了一个________(选填“省”

或“费”)力的轮轴。

2、班级里要组织登楼比赛活动,比一比

谁登楼的功率最大。为此,小明到医务室的体重计上称出了自己的体重G,则他在活动中还须测量的物理量及符号是______________和______________。

3、如图是杂技演员演出时的简图。分析图中的情景可知,

右边演员最终获得的能量来自左边演员最初的

_______________能(选填“动”或“重力势”),由于右

边演员升高的高度大于左边演员起跳时的高度,因而

左边演员的_________一定要更大些。

4、我们知道,火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用__________的方

式使火柴燃烧,后者是用__________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。

5、①人、②大地、③塑料、④金属、⑤油、⑥橡胶、⑦玻璃、⑧陶瓷、⑨

盐水等物质中,通常情况下属于导体的是___________________,导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做__________。

6、如图所示,在直流电动机的工作过程中,

“换向器”起了关键的作用,它能使线圈

刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中

的__________,从而实现通电线圈在磁

场中的连续转动。电动机工作时是把电

能转化为______能。

7、一只电动机的线圈电阻阻值为R,接在

电压为U的电路中正常转动,通过电动机的电流强度为I,则电动机线圈的发热功率为______,电动机对外做功的功率为

_______。

8、如图是研究电流与电阻关系的实验电路图.闭合开关

前滑动变阻器的滑片应滑至______(选填“a”或“b”)

端;实验过程中,当电阻R1=5Ω换成电阻R2=10Ω时,为使R1两端的电压保持不变,滑片应向______(选填“a”或“b”)端滑动.

9、电磁铁与普通磁铁相比的优点是_________________ _ _______(写

出一个即可);电磁铁在生产和生活中的应用很多,在电炉、电铃、电灯中,用到电磁铁的是___ __.

10、根据上图所示情景,请你提出一个与功有关的物理问题,并作简答。

问题:

简答:

11、一台单缸四冲程汽油机如上右图所示是汽油机的______冲程,在这个

冲程中是将________能转化成_______能。若飞轮的转速为1800R/min,则此汽油机每秒内完成个冲程,做功次。

第10题图第11题图第13题图第14题图

12、把一根阻值是48.4Ω的电炉丝接到220V照明电路上,通电时间240s,则它放出__________J的热量.若将此电炉丝对折后再接入同一照明电路,要它放出同样多的热量,通电时间应为__________s.

13、如图所示,质量为m的人站在轻质木板AB的中点,木板可以绕B端上

下转动,要使木板静止于水平位置,人拉轻绳的力的大小为(摩擦阻力忽略不计).

14、小华准备参加玩具赛车比赛,他运用下图所示的电路来挑选一只能量转

换效率较高的电动机.设电池的电压恒定不变,他先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,闭合开关后读出电流表的读数为2A;然后放手,当电动机正常转动时,又读出电流表的读数为0.6A.则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为。

15、如图,电源电压保持12V不变,小灯泡标有“3V

1.5W”的字样,电流表的量程是0~0.6A,滑动变

阻器的规格是“50Ω1A”,为了保证电路各元件都

能安全使用,则滑动变阻器连入电路的阻值至少是

Ω,在滑片移动过程中,整个电路消耗的最大功率

是w.

16、某电火锅装置的工作原理如下图所示,两电阻丝的阻值相等,电源电压不变,它有高、中和低温三档,当开关S2闭合、S1接触______时,它处于

高温档,此时电路功率为P1;当开关S2闭合、S1断开时,它处于中温档,此时电路功率为P2;当开关S2断开、S1接触______时,它处于低温档,此时电路功率为P3;则P1:P2:P3=______________。

17、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功率,小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个额定电压为220V额定功率为1500W的电热水壶时,测量得电能表的转盘在360s内转过了81转(Revs),则此时加在电热水壶上的实际电压__额定电压(填“>”、“<”或“=”),电热水壶的实际功率是_____W。

20、对人体安全的电压值不高于_____V,三节干电池串联后的电压为____V。

21、在奥斯特发现“电生磁”的启发下,许多科学家利用逆向思维的方法进行思考:磁能否产生电呢?法拉第经过十年的探索终于发现了__________现象,后来人们利用这个原理制成了_________________机.

22、从物理学角度看,如图漫画中的两幅图

都说明________可以改变物体的内能.右图中

的小朋友从滑梯上滑下的过程中,他的重力势

能将_____。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

23、有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200~800Ω,

人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿

时的电阻为500Ω,则当他接触电压为220V的照明电路时通过

他的电流为_______mA。请根据计算果为右图配上解说词:

________________________________。

24、两根横截面积相等的均匀铜导体a和b,a长10m,电阻为Ra;b长16m,电阻为Rb,则Ra_____ Rb (选填“>”、“=”或“<”。下同);若将a、b 并联在同一电路中,则通过a、b的电流Ia与Ib的大小关系为,Ia_____Ib。(忽略导体电阻随温度的变化)

25、如图所示是用户电能表6月1日的示数,表格中列出的是他家现有的用

电器。若这些用电器平均每天都

工作30min,30天后,电能表的

示数应为。若用户又

买了一台空调,不久,他家的保

险丝被烧断,你认为最可能的原

因是________________________。

26、由于光照而产生电压的现象叫光伏效应。单晶硅太阳能电池就是根据光伏效应设计的。已知某一单片单晶硅太阳能电池在正常太阳光照射下,光电转换效率可达25%,产生的电压为0.6 V,用它给电阻为6 的用电器供电时,电流是______A;每秒钟照射到该单片单晶硅太阳能电池上的太阳光的能量是___________J。

27、在图示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,

当滑片P向左移动时,电流表示数将____(选填“变大”、

“变小”或“不变”)。当P分别在滑动变阻器的两个端

点a和d、中点c和图中b位置时,电压表示数按从小

到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,则滑片P在图示

易位置时电压表示数应为________V。

28、火柴可以点燃亦可擦燃,前者是用的方法,后者是用的方法,使火柴燃烧,这两种方法对改变物体的能是的。

29、小华参加学校冬锻项目——跳绳比赛,1min跳了120次,每次跳起的高度为5cm,已知她的质量是40kg那么小华跳绳时的平均功率为 W,跳一次做的功是 J。(g=10N/kg)

30、小刚同学把金属勺放在热汤中,过一段时间,发现金属勺的温度升高了,它的_______________增加了;他把金属勺从热汤中拿出来放在桌面上,过一段时间后,金属勺的温度又降低了,它的_________减少了.于是他提出一个结论:通过_______可以改变物体的内能.

二、选择

1.下列日常生活中所使用的机械或工具中,属于省力杠杆的是( )

A B C D

2.右图是欧洲中世纪建筑城堡和教堂时所使用的脚踩吊

车,明显影响吊车机械效率的因素是( )

A.吊架安装的高度B.吊架的合理结构

C.安装吊架的材料D.被吊货物的质量

3.如图所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,将电子式

火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开塑料盒

盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮。关于实验中的情况,下列说法错误的是( )

A.揿动电火花发生器的按钮后,随着“呯”的一声响,盒

盖飞出去了

B.盒盖的飞出是由于酒精燃烧后产生的燃气做功所致

C.酒精燃烧后产生的燃气对盒盖做功后,内能减小,温度升高

D.盒盖被酒精燃烧后产生的燃气做功后,机械能增加

4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )

A.物体的温度越高,所含热量越多B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块,内能一定为零D.温度相同的两物体间不会发生热传递5.由于国际原煤价格上涨,少数不法商人把—种黑色石头掺在优质煤中高价出售.客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面哪一个物理量? ( )

A.质量B.温度C.热值D.比热容

6.下列各组的单位中,都是功的单位的一组是( )

A.焦耳,伏特?安培,千瓦时B.焦耳,伏特?安培?秒,千瓦时C.瓦特,伏特?安培?秒,焦耳/秒 D.瓦特,千瓦时,瓦特?秒7.如图所示为滑动变阻器接入电路的四种情况,当滑片向右移动时,连入电路的阻值变大的是( )

8.如图所示,电源电压一定。关于电路的工

作情况,下列说法正确的是( )

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不

变、电流表读数变大

C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、

S2后,则两表都被烧坏

D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏9.如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片向右移动过程中,下列说法正确的是( )

A.灯泡变亮,电压表读数不变

B.灯泡变暗,电压表读数变小

C.灯泡变亮,电压表读数变大

D.灯泡变亮,电压表读数变小

10.电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为

( ) A.导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少

B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流

C.导线的散热比熨斗快

D.导线外有绝缘皮隔热

11.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是( )

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.如图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋

中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖

和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上

滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能

从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,

正确的是( )

A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能

13、.关于电阻,下列说法中正确的是:( )

A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻

B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关

C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大

D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小

14、如图所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物

体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为( )

A.50J B.25J C. 100J D.200J

15、下列说法中,正确的是( )

A. 电功率是表示电流做功多少的物理量

B.用电器的电功率越大,做功越多

C. 工作相同的时间,功率大的用电器将电能转化成内能一定多

D.工作相同的时间,功率大的用电器所消耗的电能一定多

16、下列说法中正确的是( )

A. 温度相同的物体之间不发生热传递;

B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量、物体温度的变化有关;

C.质量相等的水和冰温度都是0℃,它们具有的内能一定相等;

D.各种形式的能量是可能相互转化的,所有的转化过程都是可逆的

17、关于家庭电路,下列说法中错误的是( )

A、火线与零线之间的电压是220V

B 、大功率的家用电器,金属外壳一定要接地

C 、决不允许用铁丝或铜丝代替保险丝

D 、保险丝熔断一定是电路某处发生了短路

18、如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S 后,电灯L 1、L 2都发光,

一段时间后,其中一盏电灯突然熄灭,电压表V 1的示数变大,电压表V 2

的示数变小,则产生这一现象的原因是( )

A .灯L 1短路

B . 灯L 2短路

C . 灯L 1灯丝烧断了

D . 灯L 2灯丝烧断了

19、某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用的

电流表的量程为0---0.6A ,电压表的量程为0—3V ,电

流电压6V 保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R 0为10

Ω,S 闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是

A .电流表的最大示数为0.6A

B .滑动变阻器消耗的最小功率为0W

C .电压表的最小示数为1V

D .电阻R 0消耗的最大功率为1.8W

20、如图所示,学生在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小

石块,另一端固定在a 点,b 点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的

位置,c 点是小石块从a 点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a 点到

c 点运动的过程中,以下说法正确的是( )

A.小石块的动能一直在增加;

B.小石块减少的重力势能全部转化为动能;

C.小石块经过b 点时,其动能最大;

D.小石块到达c 点时,橡皮筋具有的弹性势能最大.

21、分析下列几种现象中温度变化的原因,其中一种与其它三种不同,它应

该是( )

A .夏天,用嘴向手背快速吹气,会感到凉意

B .化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂,当喷了一会儿,罐身温度会降低

C .开啤酒瓶盖瞬间,瓶口的二氧化碳气体温度会降低

D .用打气筒打气,过了一会儿就感到筒身发热

22、单缸四冲程汽油机工作时,有些冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的

飞轮的惯性来完成,只有一个冲程是不用靠飞轮的惯性来完成的,这个冲程

是( )

A .吸气冲程

B .压缩冲程

C .做功冲程

D .排气冲程 V 1 V 2 L L S

三、实验

1、如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止,L2是力F2的力臂,在图

中画出F1的力臂L1和力F2.

2、用滑轮组提升物体,在图中画出最省力的绕线方法.

第1题图第2题图

3、当给螺线管通电时,小磁针N极的指向如图所示.试在图中标出螺线管

的N、S极及电源的+、-极.

4、电路中有两个小灯,请在图中内,分别填入及或的符号,要求

电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。

第3题图第4题图

5、在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分

开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃

球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;

根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态

时,玻璃变成了_____体,此时小磁针的______

极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作

用是通过________发生的.玻璃球内能的改变是

通过________的方法实现的。

6、小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①和②两种保温材料,

两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示.然后在相同环境的房间里同时开始做实验.他根据实验测得的数据绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图像.实验过程中室温保持不变,请你回答:

(1) ①和②哪种材料的保温性能好?答:_________________(选填①或②).

(2) 对于同一保温材料内的水,在第10min到第20min时间内放出的热量

________第20min到第30min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(3) 在整个实验过程中,①保温材料内的水放出的热量___________②保温

材料内的水放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

7、小明同学在研究电热器的性能时,取了两只相同的杯子,装入质量相等

的同种液体,将两只待研究的电热器A、B接入家庭电路,分别给两只杯子中的液体加热,如图甲所示。用温度计测出被加热的液体在不同时刻的温度,画出其温度随时间变化的图像,如图乙所示。

(1) 由题意可知,小明同学研究该问题所建立的理想模型是:①电流通过电

热器产生的电热全部转化为____________;②加热过程中,液体没有对外___________。

(2) 分析图像可知,电功率较大的电热器是________,电阻值较大的电热器

是__________。

8、小明同学做测量小灯泡电功率实验,选用的器材及连接的部分电路如图

甲所示。电源由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V、灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V)。

(1) 该实验的原理是_____________ 。

(2) 用笔画线代替导线,将图中滑动变阻器接入电路。(要求:滑片向左移时

灯变亮)

(3) 测量小灯泡的额定功率时,小明应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电

压为_____V,若此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W。

9、小明和小华同学

合作,探究“影响

通电螺线管磁性

强弱的因素”。选

用的实验器材

有:干电池(电压

一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉及长导线。

(1) 小明将导线绕在铁钉上制成简易螺线管,利用_______________来显示

通电螺线管磁性强弱。

(2) 小华连接好电路,如图A所示,滑动变阻器连入电路的阻值较大,闭合

开关,铁钉吸引一定数量的大头针;移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,如图B所示,铁钉吸引大头针的数量增大。比较图A和B 可知______图中的电流较小。可得出结论,通过通电螺线管的电流越______ (选填“大”或“小”),通电螺线管磁性越强。

(3) 如图C所示,小明和小华将导线绕在两枚铁钉上构成两个简易通电螺线

管串联的电路。实验状态图显示的现象说明:在__________相同的情况下,通电螺线管线圈的匝数越多,通电螺线管磁性越强。

10、某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、

操作和现象,然后归纳得出初步结论:

比较(a)、(b)两图可知:___ ______;

比较(b)、(c)两图可知:_____________________ 。

11、下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。

(1)、某同学规范操作,正确测量,测得3组实验数据分别是:U1 = 2.4V,I1 = 0.20A;U2 = 4.5V,I2 = 0.38A;U3 = 6.0V,I3 = 0.50A。请你在虚线框内为他

设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内。

(2)根据表格中数据,请你算出待测电阻R x≈Ω。

(3)分析表格中的数据,你能得出的一个

..结论是

12、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小刚同学已连接了下图所示的部分

电路,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)在小刚所连的电路中,有两根导

线还未连好,请你帮他完成电路的连接(其它导线不要变动);(2)开关

试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是(3)实验中小东测出了三组数据,他测三组数据的目的是;

(4)若当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图,则该小灯泡的额定

功率为 _W.

13、如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实

验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答

以下问题:

(1)设计实验的目的是研究

(钢球/木块)动能的大小与

的关系。

(2)实验是通过观察,说明钢球对木块做功

的多少,从而得出结论的。

(3)若水平面光滑,该实验还能得出结论吗? ,理由是:_____ _ _.

14、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.实验准备的器

材有:三个质量不同的木块A,三条粗糙程度不同的长木板B,三个高度不同

的长方体铁块C,刻度尺.

(1)实验还需补充的器材有.

测量

次数

斜面粗

糙程度

物重

G(N)

斜面高

h(m)

沿斜面的

拉力F(N)

斜面长

L(m)

有用功

W有(J)

总功

W总(J)

机械

效率η

1 较粗糙 1.5 O.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%

2 较粗糙

3 O.1 1.2 0.

4 O.3 0.48 62.5%

3 较粗糙 6 O.I 2.

4 O.4 0.6 0.96 62.5%

通过分析数据,你可以得出结论:。

(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重6N的

物体沿斜面向上拉时,所需拉力为 3.8N,则此时斜面的机械效率

是.

(4)斜面的机械效率可能与斜面的有关.(只填一个因素)

四、计算

1、如右图所示,用滑轮组匀速提起一个重为35N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N。试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩

擦)

2、饮水机是一种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如图所示,其中S是一个温控开关,R1为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另一处于保温状态.请回答下列问题:

(1)A、B是两种不同颜色的指示灯.如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保温,请标明指示灯的颜色,应该是A为色,B为色.(2)若饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W,求电阻R2的阻值(不考虑温度对阻值

的影响,且不计指示灯的阻值).

3、现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高

而减小。现将其中一个元件Ro进行测试,测得其电流与加在它两端的电

压值,测试数据如下表所示。

U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60 I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20

理由。

(2)把元件R。接人如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为1.8A。已知电路中的电源电压为3V,此时定值电阻R的电功率为多大?

(3)分析表中数据,写出元件R。的I和U之间的关系式。

4、小华同学帮助实验老师拆封学校新购的一批仪器时,发现一只标有“6V

6W”专用灯泡说明书,带有一幅电流随电压变化的关系曲线,如图所示。

(1) 图片说明,随着灯泡两端电压的增大,通过灯泡的

电流是_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)的,

灯丝的电阻值是_______ (选填“增大”、“减小”或“不

变”)的。

(2) 灯泡正常发光时,灯丝的阻值是_______Ω。

5、如图所示,滑轮组的机械效率为80%,重为1600N的物体以0.4m/s的速

度匀速上升。拉力F是________N,10s内做的有用功是________J,拉力做的功是________J,拉力的功率是________W。

6、一家用电热水器的铭牌如下表所示:

R

根据铭牌所提供的信息,解答下列问题:[c水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)为安全起见,该电热水器使用的插座应选用图中的________ (选填“甲”或“乙”)(2)将该电热水器装满水加热,使水温由20℃升高到60℃,水需要吸收多少热量?(3)若电热水器正常工作时所产生热量80%被水吸收,则第(3)问中的加热过程需多少时问?

7、有一台电动机在220V的电压下工作时,通过的电流为35A.用它来提升质量为1400kg的货物,在2s内匀速提升了1m.(g取10N/Kg) 问:(1)2s内电动机对货物做了多少功?

(2)2s内电动机消耗的电能是多少?电动机线圈产生的热量是多少?

(3)这期间电动机的工作效率是多少?

8、2006年3月1日,我国开始实施彩电能效新标准,规定待机功率高于9W 的彩电不能进入市场销售.小明想了解家中彩电是否符合新能效标准,他将100W的灯泡单独接入电路中,观察电能表lmin转了5转;再让这台彩电单独接入电路并处于待机状态,电能表5min转了2转.求:

(1)小明家的电能表转盘转一转,接在电能表后的用电器消耗的电能是多少焦?

(2)请你帮小明计算一下,他家彩电的待机功率为多大?

(3)若每天待机按20h计算,小明家每月(按30天计)因彩电待机消耗的电能约为多少千瓦时?

(4)如果小明家电路的电压是220V,彩电待机时通过的电流是多大?9、小明家太阳能热水器的效率是40%,里面装有15℃质量为l00kg的水,经过一天阳光照射,水温升高到45℃,恰好洗澡。求:(1)水吸收了多少热量?(2)若这些太阳能由燃气供给,需要多少m3的燃气?(C水=4.2×103J/(kg·℃),燃气q=7.5×107J/m3)

10、太阳能电池是人类利用太阳能的智慧结晶,某研究所为了研究需要而设计制造了一块电池板,相关数据如下表:

通过查阅相关资料知:太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为

P1(w/m2).则(1)太阳能电池板的作用是把_____________能转化为____________能;(2)该太阳能电池板的效率为_______________;(3)设太阳辐射的总功率为P0(w),若不计太阳光通过太空及大气层的能量

,则太阳到地球的距离损失,已知半径为r的球面面积为42r

r=________________.

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册 名师精品说课稿 初中物理说课稿模板 尊敬的各位评委: 大家好! 我是_____号,我说课的题目《___________________________》,是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容,下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。 一.说教材 1.教材的地位和作用 新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验和活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识、技能,了解科技发展,从而融入到现代社会中。所以本课(____________________________)在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情 九年级学生是初中的毕业年级,心智较为成熟,通过一年的物理学习,已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力,形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展,分析问题、解决问题的能力也更加进步。

九年级物理寒假作业试题1无答案新人教版

河南省长葛市第一初级中学2017届九年级物理寒假作业试题 (满分 70 分, 时间60分钟) 一、填空题(每空1分、其14分) 1、如图所示、符合长度测量要求的是读数是 cm. 2.甲、乙两车运动的s-t图像分别如图(a)、(b)所示,以甲为参照物、乙是 (选填“静止”或"运动")的;甲、乙各运动8 m,所用时间相差 s. 3、如图所示、·相同的瓶子里装入了不同的水量,用嘴吹时、可发出不同音调,那么发声体是,发出的声音音调从左至右是。 4.北宋学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在土地上,通过地面能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,这说明能传播声音且声音在士.地中的传播速度比在空气中传播要 (选快或慢)。 5.小然打开冰箱门、发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (选填物态变化名称)形成的,这个过程中水蒸气 (选填"吸收"或“放出”)热量,当他拿起湿抹布去檫时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了 (填物态变化名称)现象。 6.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后、得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度(选填会或不会)升高,表演时铁球的温度不可能超过℃。 二、选择题(每小题2分,共16分,第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选1个且正确的得1分,有选错的得0分。) 7.下列估计数值与实际相符的是【】 A.人体的正常体温是39℃ B.某中学生体重为500 N C.人正常步行速度为11m/s D.物理课本长为50 cm 8.生活处处有物理,留心观察皆学问,对以下现象卸释正确的是【】 A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满白气,这些白气是水蒸气 B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的 C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的

人教版初中物理九年级上册期中测试卷-附答案

期中二 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是() A. 搓手取暖 B. 玩滑梯,臀部发热 C. 放大镜聚光烤焦纸片 D. 压缩空气 【考点】物体内能的改变. 【难度】易 【专题】图析法;分子热运动、内能. 【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递. 做功的实质是能量转化的过程,即:内能和其他形式能的相互转化. 热传递的实质是能量转移的过程,发生热传递的条件是有温度差. 【解答】解:ABD、搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加的;

C、放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的; 显然C选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同. 故选C. 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题. 2.水的比热容比煤油的大.如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.哪一图线能反映该实验情况() A.B.C.D. 【考点】比热容. 【难度】易 【分析】比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同.水和煤油的比热不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度时,吸收的热量不同. 【解答】解: A、B 用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一只烧杯中加热,相同时间两种液体吸收的热量相同.A、B图象均错误; C、D 由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升高的较小.C选项正确,D选项错误. 故选C. 【点评】将物理规律以图象或统计图表的形式呈现,体现了数学学科的基础性和工具性,应

初中物理2020九年级全一册测试(有答案)

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 初中物理2020九年级全一册测试 一、单选题 1.(3分)对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是 A .通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B .做功多的机械,功率一定大 C .功率大的机械,做功一定快 D .做功快的机械,机械效率一定高 2.(3分)关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是 A .温度相同的两个物体间也能发生热传递 B .0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 C .物体内能减少,一定放出了热量 D .任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 3.(3分)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,电路正常工作。过了一会儿,灯L 熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上。合理的判断是( ) A .若电压表有示数,一定是电阻R 断路 B .若电压表有示数,一定是灯L 短路 C .若电压表无示数,可能是电阻R 短路 D .若电压表无示数,一定是灯L 断路 4.(3分)电现象中有三个同学非常熟悉的实验:a 、探究电流与电压的关系;b 、 伏安法测电阻; c 、伏安法测电功率.这三个实验均要多次测量电压与电流值,但对测量数据的处理方式并不相同.下列说法错误.. 的是( ) A .a 实验是为了多次测量寻找普遍规律 B .b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C .c 实验是为了比较实际功率与额定功率 D .b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 5.(3分)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是

最新人教版初中物理九年级上册《欧姆定律》教案

17.2 欧姆定律 【学习目标】 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算。 【重点难点】 理解欧姆定律并能进行简单的计算。 学习内容一:欧姆定律 学习指导:阅读课本P78-P79文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1.通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律。 2.欧姆定律的定义式:I =U /R 。 3.在国际单位制中,U 的单位是V ,R 的单位是Ω,电流的单位是A 。 【合作探究】教师巡视辅导。 1.请写出欧姆定律的另外二个推导式。 答:U =IR ,R =U /I 2.完成例题1:一辆汽车的车灯接在12 V 电源两端,灯丝电阻为30 Ω,求通过灯丝的电流? 分析:已知U =12 V ,R =30 Ω,则应该运用公式I =U /R 来计算。 学生独立完成计算。 3.完成例题2:如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示数为6 V ,电流表的示数为0.3 A ,求电阻R 的阻值。 分析:已知U =6 V ,I =0.3 A 求电阻R ,则应该运用公式R =U /I 来计算 学生独立完成计算。 4.能用上述方法来测量导体的电阻吗? 答:根据公式 R =U /I 可以知道,如果知道了导体两端的电压和流过导体的电流,就可以利用这个公式来计算出导体的电阻。 5.阅读P79科学世界,了解气敏电阻的工作原理。尝试画出电路图。 答: 6.由I =U R 变形得到R =U I ,某同学认为:“导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比”这句话对吗?

答:不对,导体电阻是导体本身一种性质,与电压、电流无关,但电阻的大小等于它两端电压和流过的电流的比值。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 1.在运用欧姆定律来进行计算的时候,所有的单位都要先换算成国际单位。 2.欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体,同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R,应用不同的下标加以区别,同一电阻的U、I、R要用相同的下标。 【即时练习】 某定值电阻两端是2.5 V,此时流过的电流是300 mA,此时电阻的阻值是多少?当电阻两端的电压为0时,它的电阻阻值是多少? 【当堂练习】见训练案基础部分 非常感谢!您浏览到此文档。为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处,以便于对该文档进行完善优化,在此本人深表感谢!祝您天天快乐! 后序 亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。 孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出你的宝贵意见,促

九年级物理寒假作业-作业十五

九年级物理寒假作业-作业十五 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是 A.电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率 B.原子核式结构模型是卢瑟福根据科学猜想建立起来的 C.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力 D.太阳能、风能、核能是可再生能源 2 . 下列用电器中属于电热器的是() A.计算器 B.电视机 C.电饭煲 D.电风扇 3 . 将规格为“6V 3W”的灯L1和规格为“6V 6W”的灯L2串联在电压为6V的电路中,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是 A.L1与L2灯丝电阻之比为1:2

B.两灯消耗的总功率为2W C.两灯均不能正常发光,灯L2更亮些 D.L1灯与L2灯实际功率之比为1:2 4 . 两个电阻,将它们并联在电路中,在相等的时间内、上电流所做的功分别为和,则A.W1>W2B.W1=W2C.W1

A.可用来探究电流产生的热量与电流的关系 B.实验中采用了控制变量法 C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大电流产生的热量越少 D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 8 . 如图所示,当开关S断开时电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I1′、I2′,则下列各式正确的是() A.I1=I2,I1′=I2′=0 B.I1>I2,I1′>I2′=0 C.I1<I2,I1′<I2′=0 D.I1=I2,I1′>I2′=0 9 . 下列家用电器中,利用电流热效应工作的是() A.电风扇B.电饭锅C.电冰箱D.电视机 10 . 根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是() A.课桌的高度约为2 m B.人感觉舒适的环境温度约20°C C.手机正常通话时的电流约为5 A D.教室里的大气压强约为2个标准大气压 二、填空题 11 . 小明家的太阳能集热器中装有40kg、35℃的水,经太阳光照射温度升高到45℃,水吸收的热量是

【初中物理】九年级物理全一册教案(49份) 人教版

第十三章《内能》单元复习 【复习目标】 1. 认识分子热运动,知道分子热运动与温度有关。 2. 了解什么是内能,知道内能和温度的关系;学会辨别改变内能的两种方式。 3. 知道比热容的概念及单位,学会用热量公式进行简单计算。 4. 通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释有关热现象。 5、通过实验和生活事例,能辨别改变物体内能的两种方式。 6、经历探究物体吸热能力的过程,了解比热容的概念,尝试用比热容解释简单的自然现象。 7、利用探究性学习活动,养成实践能力和创新精神,养成解决问题的能力。 【复习重点和难点】 重点:①内能的改变;②比较不同物质的吸、放热能力;③热量的计算。 难点:①分子热运动;②内能的理解。③比热容的理解。 【学具准备】 红墨水、烧杯、胶头滴管、细线、玻璃板、弹簧测力计、水槽、空气压缩引火仪、集气瓶、打气筒、水和食用油等,以及多媒体课件和学生导学案。 【知识构建】 【复习过程】 [创设情境] (播放“海陆风”flash动画,同时提出问题)

无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,总会感到习习的海风迎面吹拂,十分畅快,这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上,气象上把这种风称为“海陆风”,你能否运用你学过的知识解释“海陆风”形成的原因呢? (设计意图:通过生活中的现象切入主题,更好的体现物理与生活的密切联系,让学生真正做到学以致用;形象的flash动画可以激发学生学习兴趣,避免形成复习课的枯燥感。) [专题复习] 专题一:分子动理论 ?知识聚焦 1.物质是由大量_______组成的;扩散现象证明________________________。 2.扩散现象表明,分子运动跟_______有关,温度越高,___________越剧烈。 3. 分子之间存在着相互作用的____________和______________。 ?实验设计:如何利用烧杯、冷水、热水、红墨水、胶头滴管、细线、玻璃板、弹簧测力计、水槽、空气压缩引火仪等探究扩散及其影响因素和分子间作用力。 ?探究一:扩散及其影响因素 (典题探究)例1、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是() A.红墨水在水中散开 B.美味佳肴的香气扑鼻 C.通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D.刮风时尘土飞扬 (技巧归纳)分子运动只能通过一些现象表现出来,而不能用眼睛直接看到。不要把宏观微小颗粒的机械运动或物质发生的化学变化误认为是分子运动。 (学以致用) 1.如下图所示将一滴红墨水滴入烧杯中,整杯水都变红了,这种现象叫做_____,扩散现象表明_____________________________。我们______看到墨水分子在运动(选填“能”或“不能”)。我们通过扩散现象来验证分子的运动,这里运用了物理学中的_______法。实

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

九年级寒假作业物理答案

九年级寒假作业物理答案人教版 第一课时 简单机械 一、 知识梳理 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 ,F1 X L1 = F X L2 ,相反,逆时针, 水平位置, 便于测量力臂, 便于总结普遍规律,避免偶然性。 4、(1) 大 于, 小于, 力, 距离,略 (2) 小于, 大于, 力,距离,略。 5、等 于, 等于, 不省力,不省距离,天平、定滑轮,没有。 ( 二 ) 滑轮 1 、等臂,力,施力方向。 2、2,力,施力方向。省力,施力方向,几 分之一。 3、定,动。 4、动滑轮。 ( 三) 斜面 力,功,斜面 二、典型习题 ( 三)1 、作用在物体上的力,物体在力的方向上通过一段距离。 2、 W=FS , 焦耳, 1。 3、功,功的原理 ( 四 ) 功率 1、 快慢,单位时间完成的功。 2、 P=W/t P=Fv 3、 103, 106 1 秒做的功 为 25 焦 ( 五 ) 机械效率 1 、有利用价值的功, 没有利用价值,不得不做,动力对机械做的功。 2、 有用功,总功,机械效率=有用功/总功 3、重力,重力,小于,小于 4、使用任何机械都不能省功。 5、公式略 二、典型计算 1、 (1)1440 焦(2)1800 焦⑶360 焦(4)80 % (5)180 牛(6)120 牛⑺240 牛 (8)83.3 % (9)增加物重或减轻动滑轮自重 2、 (1)750 牛(2)300 瓦 三、反馈练习 1、 1500, 80% 2、 > , > 3、 75, 80%, 150 4、 125 5、 B 6、 C 7 、 A 8、 (1)450(2)75 % (3)500 牛 第十二章 机械能内能 一、填空: 29X 1=29' 1.压缩 做功 2。做功,热传递,做功,热传递 ( 一 ) 杠杆 1、某一固定点转动 2、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 3、 1、大于,可以省力。 2、B 射。 三、反馈练习 1 、A , 1:4 2 、省力, A , D 置,便于测量力臂,平衡螺母向左调。 第二课时 功和功率、机械效率 3、⑴省力⑵A , C , (3)较好,反 3、 4、 5作图略。 6、 (1) 水平位 (2)0.02 , 8 (3) 弹簧没有竖直向下拉

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜 灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:(只要能看到的都不是)。 2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V气>V液>V固 (红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因: 如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。理由:二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。 实验现象:______________________________________。 3、扩散现象说明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。 0℃的冰,分子也在运动。 分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧) 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈,物体温度越高。物体温度越高,分 子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开) 同时存在 分子之间有斥力(固体液体很难压缩) 6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。 7、课后题2、3、4题 第十三章第二节:内能 1、分子势能做功:转化(区分外界 对物体,还是物体对外界) 内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片)

温度---分子动能热传递:转移 2、影响内能的因素:温度、质量、物态、体积 温度高的物体内能一定大(X) 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件:必须有温度差,由高温物体传向低温物体。 热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能 温度升高,物体内能一定增加。 吸收热量,物体内能一定增加。 温度热量物体吸收热量,温度不一定增加。(晶体熔化、 液体沸腾) 只有指向内能的是正确的物体温度升高,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,温度不一定升高。(晶体熔化、液体沸腾)7、燃料燃烧,推动火箭。题目如果强调是燃烧,则化学能转化为内能。 如果强调是做功,则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题 第十三章第三节:比热容 1、比较不同物质吸热的情况(见实验专题)。 2、比热容的计算公式:_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

2020九年级上册物理寒假作业答案

2020九年级上册物理寒假作业答案导读:本文是关于2020九年级上册物理寒假作业答案,希望能帮助到您! 第一次运动和声音的世界参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.D 4.D 5 .D 6.A 7. C 8.C 9.B 10.B 11.ABD 12.ACD 二、非选择题 13.2.80cm ; 2.8cm 14.河岸(青山);竹排 15.物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比;物体运动的快慢;米/秒;米每秒;m/s;km/h;1m/s=3.6km/h 16.响度;音调;音色;快慢;高 17. 传递信息;响度 18.振动;声音 19.介质;无线电(波) 20. 3.13;4.76;5.13 第二次多彩的光参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.D 4 . C 5.A 6. A 7. ABD 8. ABD 二、非选择题

9. 3.0×108 ;漫 10.1.6;2;左右;上下;不变 11.折射;虚;反射;虚 12.(略) 13.(1)凸透镜的中心 (2)缩小 (3)倒立 (4)放大放大 第三次力、力与运动参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D 11.B 12.ABC 13.ACD 14.ACD 15.AD 二、非选择题 16.相互 17.增大压力、增大 18.4 、6 19.作图略 20解:(1)G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N (2)∵G=mg ∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t 第四次密度与浮力参考答案 一、选择题 1.D 2.B 3.D 4.D 5.A 6.A 7.D 8.D 9.B 10.A 11.B 12.ABC 13.ABC 14.AD 二、非选择题 15.不变 16. 20 、竖直向上、上浮 17.小于、增大、上浮

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

九年物理寒假作业.

九年物理寒假作业题 一、选择题 1.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定() A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷 2、冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有( ) A、较多的热量 B、较大的密度 C、较高的温度 D、较大的比热容 3、小明和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是( ) A、路灯 B、路边的树木 C、小明 D、驶来的校车 4、铅笔是我们非常熟悉的学习用品,对于一支新的普通木制铅笔,下列说法中最接近实际的是( ) A、它的重力是1N B、它的体积是1dm3 C、它的长度是18cm D、它平放时对桌面的压强是1.25×104Pa 5、如图所示,能正确表示光从空气进入水中的光路是() 6、如图2所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是( ) A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路 7.关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是() A.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播 B.移动电话靠电磁波传递信息 C.电磁波的波长越大,频率越高 D.电磁波的应用对人类有利无害 8、.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是() A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C。茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 9、下列示例中属于防止惯性带来危害的是?() A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速 D.跳远时快速助跑 10、关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是 A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高,所含的热量越多

新课标九年级物理寒假作业 p8(20)

新课标九年级物理寒假作业 班级姓名 第十一章多彩的物质世界 基础知识: 1.地球及一切天体都是由组成的;物质处于不停的中。物质由组成,分子很小,大小以做单位来表示。 2.(1)固体特征:分子排列,粒子间作用力强大,具有一定的_______和________,(2)液体特征:液体没有确定的,具有性。(3)气体特征:分子排列,粒子间的作用力,无一定的______和_______容易被。 3.叫做质量。质量的主单位是,50g=kg。4.质量是物体本身的一种________,它不随物质的______、_______、________、_________的改变而改变。 5.质量的测量工具是。使用时:把天平放在___________上,把游码放在标尺左端的____________处。调节天平横梁两端的__________使指针指在分度盘的_________处,测量时:左盘放,右盘用加放。原则是先后。 6、密度定义:叫做这种物质的密度。密度公式为:,若求质量,公式为,若求体积公式为。主单位:,常用的单位还有。两个密度单位的换算关系是:。如:2.7×103 kg/m3=g/cm3 7.水的密度为kg/m3,它表示的物理意义是。8.密度是物质的一种_________,同种物质的密度大小跟它的_______、_______变化无关,当体积一样时,密度大的物体质量_____。当质量一样时,密度大的物体体积_____。 9.(1)测量密度的依据是。(2)所用测量工具为和。练习题: 1.不同物质组成的两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度之比是()A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对 2.关于对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是( ) A.某种物质的密度与质量成正比B.某种物质的密度与体积成反比C.单位体积某种物质的质量越大,密度越大D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大 3.把在地球上是1kg的铁块带到月球上去测,它的质量和重力分别是(月球上重力是地球的1/6) ( ) A.1kg、9.8N B.9.8kg、1N C.1kg、9.8/6N D.1/6kg、9.8/6N

人教版初中物理九年级全册 综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷 时间:70分钟满分:90分 班级:______姓名:______得分:______ 一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.“端午佳节,粽叶飘香”,家家户户都包粽子。煮粽子是通过__________方式改变粽子内能,同时人们能闻到粽子的香味是________现象。 2.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的__________较大。 3.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比如:蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是__________________________。 4.汽油机是热机的一种,若转速是1800r/min,此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。 5.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷____________。 6.你会计算通过圆环的电流吗?如图所示,一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点,已知通过弧ADB的电流为0.3A,通过弧ACB的电流为0.3A,则通过整个圆环的总电流为________A。 7.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为________Ω;若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。 8.如图所示,请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。 第8题图第9题图 9.如图所示,将灵敏电流计和导线组成的闭合电路,放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中),图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。当磁场沿纸面开始向上移动时,灵敏电流计的指针向右偏转;当磁场沿纸面开始向下移动时,灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。 10.随着生活水平的提高,有很多中国城市居民使用智能手机,其中有些用户会使用智能手机访问互联网,手机间通话和收发信息是利用__________工作的。核电站是利用原子核________(选填“聚”或“裂”)变来发电的。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是() A.分子间存在着引力和斥力 B.常见物质是由大量的分子、原子构成的

初三物理上册知识点总结

一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: ②凝固: 定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象: 2、汽化和液化: ①汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 ②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 3、升华和凝华: ①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位:(1)、国际单位:A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、方法: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。 四、电路 1、组成:

人教版初中物理九年级上册秋季学期期中检测试卷-解析版05

安徽省滁州市全椒县九年级(上)期中物理试卷 一、填空题(每空1分,共27分) 1.将硫酸铜溶液注入水的下方,可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,如图甲。静置20日后,如图乙,这是现象,说明液体分子。 2.在做功改变内能的实验中,老师向装有少量水的瓶子内不断打气,使得瓶内的气压增大,水蒸气的内能(填“增加”或“减少”),温度(填“升高”或“降低”)。当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,这是因为水蒸气对瓶塞做功,内能(填“增加”或“减少”),温度(填“升高”或“降低”),水蒸气成小液滴出现的现象。 3.如图所示是四冲程汽油机工作状态的示意图,由图可以看出,此时它正处在冲程。一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,则汽油机每秒对外做功次。 4.用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/(kg ?℃),煤气的热值为 4.2×107J/kg,则水吸收的热量为J,煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为。 5.用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔张开一定的角度,如图所示,则金属箔带的是电荷(填“正”或“负”),金属箔了电子(填“失去”或“得到”)。

6.我国家庭电路的供电电压是V;对人体安全的电压是V.插座应联在电路中,开关和所控制的用电器应联。 7.如图所示,是发光二极管的示意图,我们把它连入电路中,当较长的接线脚A连线柱,短脚接B 接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光;如果较短接线脚A接线柱,长脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都不发光,说明此时电路处于(填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有的性质。 8.如图所示电路,要使灯L1与L2串联,则应该闭合开关;要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关。如果同时闭合开关,会造成电源短路,是绝不允许的。 9.如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为A。 10.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A;那么通过L1的电流为A,通过L2的电流为A。

人教版初中物理九年级全册知识点全集

人教版初中物理九年级全册知识点全集 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾 PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:(只要能看到的都不是)。 2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V 气>V 液 >V 固 (红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因: 如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。理由:二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。 实验现象:______________________________________。 3、扩散现象说明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。 0℃的冰,分子也在运动。 分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧) 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈,物体温度越高。物体温度越高,分子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开) 同时存在 分子之间有斥力(固体液体很难压缩) 6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。 7、课后题2、3、4题 第十三章第二节:内能 1、分子势能做功:转化(区分外界 对物体,还是物体对外界)内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片) 温度---分子动能热传递:转移 2、影响内能的因素:温度、质量、物态、体积 温度高的物体内能一定大(X) 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。

初三物理寒假作业答案2021(Word版)

初三物理寒假作业答案2021 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 第一课时简单机械 一、知识梳理 (一)杠杆 1、某一固定点转动 2、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 3、动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,F1×L1=F×L2,相反,逆时针,

水平位置,便于测量力臂,便于总结普遍规律,避免偶然性。4、(1)大于,小于,力,距离,略(2)小于,大于,力,距离,略。5、等于,等于,不省力,不省距离,天平、定滑轮,没有。 (二)滑轮 1、等臂,力,施力方向。 2、2,力,施力方向。省力,施力方向,几分之一。 3、定,动。 4、动滑轮。 (三)斜面力,功,斜面 二、典型习题 1、大于,可以省力。 2、B 3、(1)省力(2)A,C,(3)较好,反射。 三、反馈练习 1、A,1:4 2、省力,A,D 3、 4、5作图略。6、(1)水平位置,便于测量力臂,平衡螺母向左调。(2)0.02,8(3)弹簧没有竖直向下拉 第二课时功和功率、机械效率

(三)1、作用在物体上的力,物体在力的方向上通过一段距离。2、W=FS,焦耳,1。3、功,功的原理 (四)功率 1、快慢,单位时间完成的功。 2、P=W/tP=Fv 3、103,1061秒做的功为25焦 (五)机械效率 1、有利用价值的功,没有利用价值,不得不做,动力对机械做的功。 2、有用功,总功,机械效率=有用功∕总功 3、重力,重力,小于,小于 4、使用任何机械都不能省功。 5、公式略 二、典型计算 1、(1)1440焦(2)1800焦(3)360焦(4)80﹪(5)180牛(6)120牛(7)240牛(8)83.3﹪(9)增加物重或减轻动滑轮自重

相关文档
最新文档