小组实习工作总结

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教育实习小组总结15篇

教育实习小组总结15篇

教育实习小组总结15篇教育实习小组总结1实习小组基本情况20__年赴巴中实习小组由文学院、数学与信息学院、外国语学院、政治与行政学院等11个学院的学生组成,共36人(男生16人,女生20人)。

分为三个实习小组,其中,巴中中学16人,巴中二中12人,巴中师范学校(巴中市高级中学)8人。

现将相关情况总结如下:1. 保证实习时间。

严格执行学校规定的实习时间,赴巴中实习小组于20__年9月6日至11月2日圆满完成实习任务。

2. 严明实习纪律。

整个实习期间,实习学生严格遵守我校和实习基地学校的各项规章制度,认真实习、大胆创新。

在本次实习中,巴中中学、巴中师范学校为实习学生在学校学生寝室提供了住宿,巴中二中实习学生因学校无法提供住宿,统一在附近宾馆住宿。

“安全方面的任何一件小事都要作为大事来对待”对实习生安全注意事项细则,通过集中宣讲、上讨论、不定期抽查巡检等措施,将安全防范意识深入人心,防患于未然。

3. 坚持实习考勤。

整个实习过程中都对实习生进行了严格的考勤,各实习小组成员遵从课导、班导工作安排,每天按时上下班,有事请假者,由室长向领队老师报告归寝情况及寝室纪律情况。

实行严格的请假制度,实习生有事必须向指导老师和领队老师“双重请假”。

4. 高效完成实习内容。

实习内容主要分为班主任工作实习和专业学科教育实习两个板块。

一是实习班主任工作。

按照拟定的实习方案,先把实习生分派到各个教学班,在原班主任老师的指导下对所实习班级进行管理,同时实践自己的班级管理理念。

主要从班级纪律、学习风气、学生思想等方面进行管理,同时策划、组织班级集体活动。

在实习的两个月期间,每位实习生至少组织了一次主题班会,并且由三个实习小组各自推荐一堂本小组优秀主题班会进行小组间竞赛,取得了良好效果。

对于班主任实习工作,也采取了严格的考察制度,定期检查实习生班主任工作手册,实习生的班主任工作必须形成纸质材料并付诸实践。

总的来说,实习生在实习班主任的工作岗位上学习到了丰富的班级管理经验。

小组报告总结6篇

小组报告总结6篇

小组报告总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实习生工作总结(15篇)

实习生工作总结(15篇)

实习生工作总结(15篇)实习生工作总结1生产实习是学生理论知识与实际操作相结合的重要实践教学环节。

在生产实践过程中,学生从动手实践中学习,培养我们的实践学习能力。

让我们认识到团队工作的重要性,牢固树立团队意识,让我们的才能得到充分发挥。

也为我们以后的工作打下了基础。

在实践中,首先要做的是学习基本要求。

实习期间,学生应严格遵守公司和企业的规章制度,必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度。

不能无故请假,不能私自离职,有重要事情,必须和上级领导打招呼请假,批准后才能离开,工作中要严格防范意外和生命事故。

必须遵纪守法,遵守公民的社会公德,具有良好的品德和素质。

在实践中努力,积极完成上级交办的任务,在工作中谦虚好学,诚实守信,不断努力。

流水线工作,顾名思义,就是一个团队的工作,每个员工都必须严格认真地完成自己的工作,因为整个流水线的每一道工序都是紧密相关的,可能会因为某一道工序的失误,导致整个流水线生产的产品成为废品。

在导师的带领下,我们一群同学去车间实习。

这是流水线生产,每个人都有自己的工作任务。

只有自由合作,才能做好工作,完成工作任务。

对于一个刚上班的学生来说,这些东西都是操作不熟悉的,但是旁边的老师傅会示范然后指导我们操作,我们也开始尝试去做。

所谓“一次复制,两次熟悉”就完美了。

我们开始在老师的指导下操作,慢慢熟悉了操作流程。

我们看着其他同学在生产线上工作,他们都很认真仔细,我不能输给他们,我一定要把工作做好。

在接下来的练习中,老大师们也热情地指导我们,让我们能够快速上轨道,最终独立完成工作。

通过这次实习,我们学到了很多课堂上学不到的知识。

我们也了解和掌握了车间管理、生产工艺和工艺流程,对我们的专业有了更深入的'了解。

在实践中,我们有社会实践能力、社会交往能力和工作经验,这些都是重要的,不能在课堂上学习。

在这次生产实践中,我们不仅对所学知识有了更好的理解,更重要的是,我们纠正了劳动观点,提高了独立工作的能力。

实习工作总结经验和收获(13篇)

实习工作总结经验和收获(13篇)

实习工作总结经验和收获(13篇)实习工作过程中的经验总结篇一回顾我的实习期生活,感受很深,收获颇丰。

这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快把握了现场施工技术,同时制造了肯定的经济效益。

我在公司指导老师的热心指导下,主动参加公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实际验证所学的理论学问,努力快速积累现场工作中的阅历,让自己更快更好的融入到工作中去。

现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高,我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。

所以在实习期间,我工作主动努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自己的组织力量。

在业余时间,我努力学习工程造价、现场管理,为后期能更好的工作打下坚实基础。

一分耕耘、一分收获,成果是对我一年来全部努力的确定。

我努力办理工程经济签证,在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元,得到领导的全都好评。

一年的实习期即将结束,我深深地了解,我今日的成果和进步与领导的指导和关心是分不开的。

今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出贡献!实习工作过程中的经验总结篇二这是我实习以来的第一个科室,第一次将课堂学习到的只是应用于实践。

从刚开始的不知所措,到后来的得心应手,一步步走来,不但要靠老师的指导,更重要的是自己的努力。

在这段时间,一方面我通过老师的指导和自己的摸索,掌握了理论结合实践的学习方法,另一方面掌握临床技能,现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作,各项疾病的外科治疗原则。

在有了上一个科室的实习经验以后,口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。

在此期间,我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时,更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。

其中,我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责,更重要的是为患者负责,哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦,医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。

师范生教育实习实习小组工作总结归纳归纳

师范生教育实习实习小组工作总结归纳归纳

师范生教育实习实习小组工作总结归纳归纳教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。

对于我们促进了解实验中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。

为此,我们集宁师范大学赴集宁四中实习小组从三月三十号到六月一号进行了为期两个个月的教育和教学实习,现将实习情况总结归纳如下:基本情况一.实习小组及指导老师的安排我们小组共12人,小组成员分别是:xxxxxxxxxxxxxxxxx。

指导教师是郝青山老师。

二.教学实习教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。

具体情况如下:1.见习阶段:内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教学导案进行批改,提出改进意见。

感悟:在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理,科研方面的经验和特色,同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习,在这一过程当中我们听取了1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。

如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围实验中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

在课后,我们主动,虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析,评议和总结归纳,对指导教师和带队老师提出的意见进行改进,为下一节课做好准备。

优秀实习小分队工作总结6篇

优秀实习小分队工作总结6篇

优秀实习小分队工作总结6篇第1篇示例:优秀实习小分队工作总结我们小分队在整个实习期间都保持着良好的团队合作精神。

大家积极主动地协作,互相配合,共同完成任务。

每个人都能尽职尽责地完成自己的工作,而且还愿意主动承担额外的工作任务。

在一些重要的项目中,每个人都能发挥自己的特长,做出自己的贡献,共同为项目的顺利进行努力。

我们小分队的学习能力和自我提升意识都很强。

在实习期间,我们不仅仅是完成了工作任务,而且还通过积极学习新知识、熟悉新技术,提高了自己的专业技能,增加了自己的工作经验。

在工作中遇到问题时,我们也能够积极思考、团结一致地寻找解决方案,不断提高自己的解决问题能力和应变能力。

我们小分队在工作中注重细节,追求卓越。

无论是在项目的策划、实施还是在日常的工作中,我们都力求做到尽善尽美。

我们小分队在每一个细节上都能够精益求精,从而为项目的顺利进行和最终的成功奠定了坚实的基础。

虽然我们小分队在这段实习中取得了一些成绩,但还是存在一些需要改进的地方。

首先是沟通不够顺畅,有时候信息传递不及时、不准确,导致工作进度受到一定的影响。

其次是时间管理方面还有待提高,有时候会出现工作安排不合理、时间分配不均匀的情况。

最后是个别成员的工作态度还有待改进,有时候会出现敷衍了事、马虎处理工作的情况。

我们小分队在这段实习期间取得了一定的成绩,但也存在不少需要改进的地方。

希望在未来的实习工作中,我们小分队能够继续发扬团队合作精神,积极学习、不断提高自己的专业能力,注重细节,追求卓越,认真总结工作经验,不断完善自己,取得更加出色的成绩。

相信在不久的将来,我们小分队一定会获得更多的成功和荣誉!第2篇示例:优秀实习小分队工作总结一、总结回顾我们这个实习小分队是由来自不同专业的十名实习生组成的,每位成员都各有所长,虽然之前没有合作过,但在这段时间的实习中,我们团结一心,互相协作,取得了显著的成绩。

在导师和公司领导的指导下,我们成功完成了一系列任务,并为公司的发展做出了积极的贡献。

小组工作总结1500字集锦6篇

小组工作总结1500字集锦6篇小组工作总结【篇1】一、本队概况:本队属于校级兴趣小组,组员来自五六两个年级,现有队员28名,在28名队员中,只有9名队员是老队员,即上学期参加本队训练的队员,其他队员均为新队员。

新老队员明显存在着身体素质差异,主要表如今:速度、力量、耐力、技术、训练习惯等方面。

在9名老队员中,有8名队员参加界首市中小学田径运动会比赛,运动程度及运动才能明显高出一筹。

二、对策与手段:针对本队队员特点及运动程度才能,开学初就认真制订了详细的训练方案,在训练中采取了针对性的训练方法和手段。

首先,根据队员的运动特长,将队员分为三大组,即跳高组:4人,投掷组:4人,短跑综合组:20人,然后采用针对性的训练方法手段,对跳高组重点开展队员的下肢爆发力,改良助跑与起跳衔接技术及过杆落地技术;对投掷组重点是开展队员上肢力量,改良投掷垒球鞭打技术及投掷步与出手动作技术衔接;对短跑综合组重点是进步快速奔跑才能,增强下肢力量及腰腹肌力量,改良起跑技术;其次,采用普及与进步相结合的训练原那么,在全面进步队员身体根本素质的同时,大力进步队员的专项身体素质,如:对跳高队员牛桂金同学的训练,在着重训练其下肢弹跳力及改善其动作技术的同时,不断加强其速度、耐力等素质的训练,至此,在本学期的训练中,队员的根本身体素质进步的同时,运动程度、才能有了大幅度的进步。

此外,在本学期的训练中,还采用了符合小学生生理心理特点的训练方法手段,利用小学生队员不服输爱赢的心理,经常采用PK对抗赛,在激发队员运动兴趣的同时也进步了队员的运动成绩,磨练了队员敢于拼搏、不畏强手的意志。

三、获得的成绩:近年来,队员身体专项素质大幅度进步的同时,运动程度也有了大幅度的提升,20xx年,在市田径运动会上获得了可喜的成绩,获得了团体总分小学组第二;20xx年,在市田径运动会上获得了小学组团体总分第二的优异成绩。

小组工作总结【篇2】结合本专业的特色,应学院的要求,这个学期我们班成立了美术兴趣小组。

医学生实习小组工作总结

医学生实习小组工作总结本次医学生实习小组的工作,我们分为了四个阶段,在每个阶段中都收获了很多,得到了很多的锻炼与提高。

第一阶段:调研准备期开始进行这项工作时,我们首先明确了目标和意义,我们的目标就是了解医院内不同科室的工作内容、病人种类、常规处理方法以及相关的医疗保险等方面,希望可以结合自身所学进行深入了解以及更全面的认识。

在此过程中,我们积极学习了具体的市场调研方法,从设计问卷,制定调研方案到收集资料,有了更明确的调研思路。

我们成立了四个小组,其中三个小组负责调研医院外部的社区医院、一家商业化医疗机构以及同城医院,一个小组负责调研医院内部各科病人种类、常规处理方法等情况。

在实地调研的过程中,我们积极收集各种信息,包括医院各科病人的就诊情况、常见的疾病类型、医生看病的经验,这些都非常有用,可以让我们更加了解医生的专业知识和医疗工作的挑战。

同时,我们还从病人的角度入手,设计了一些问卷,了解了大众对于医疗设施、医生的态度以及就诊过程的评价。

第三阶段:编写报告期在收集数据和信息的过程中,我们也进行了实时的数据处理和整理。

在这个阶段,我们设法将所有这些数据组织起来,以便在最终的报告中能够有效地呈现。

我们第一次撰写了调研报告,初版对于医疗体系进行了一个简要的概述,展示了我们收集到的各种数据,并进行了一些基本的分析。

这个阶段是整个工作的最后一个部分。

我们在这个阶段要分别向医学院教师和同学、医生以及医疗机构的管理层进行汇报。

在汇报过程中,我们选取了一些最有代表性的样本,可以作为我们调查结果的核心部分。

我们还着重讨论了从调研中得出的一些结论,譬如,是否存在明显的医疗资源分配不平衡的情况等。

据我们了解,这个报告获得了很高的评价和好评。

在整个工作过程中,我们还遇到了很多困难和挑战,例如如何有效地收集必要的数据,如何协作完成各自的任务,如何正确翻译各种相关文件等。

这些困难都通过我们不断的修正、完善得到了逐一解决。

综上所述,小组的工作虽然存在一些难度,但通过我们的努力与协作取得了很大的成果,我们从中不仅得到了专业知识的提高、工作经验的积累,也在团队协作中、问题的解决中得到不断的锻炼提高。

医学生实习小组工作总结

医学生实习小组工作总结在医学生实习小组的一段时间里,我们团队共同努力,完成了许多工作任务,积累了宝贵的实习经验。

以下是我们小组的工作总结:一、工作内容在实习期间,我们主要参与了以下几个方面的工作:1. 临床实习:我们在医院的各个科室进行了实习,接触了不同的患者及不同的疾病。

我们通过观察、询问病史、辅助检查等方法,学习了临床诊断和治疗的基本技能。

2. 科研项目:我们参与了医院的科研项目,包括病例分析、文献综述、实验操作等。

通过参与科研项目,我们掌握了一些基本的科研方法和数据分析技巧。

3. 学术会议:我们积极参与了医院组织的学术会议,听取了专家的报告,与其他医学生进行了经验交流。

通过参与学术会议,我们了解了不同领域的最新研究进展,提高了自己的学术水平。

4. 社区义诊:我们组织了一次社区义诊活动,为居民提供免费的健康咨询和体检服务。

通过参与社区义诊,我们提高了自己的社会责任感,并加深了对基层医疗工作的了解。

二、工作成果在实习期间,我们取得了一些工作成果:1. 发表论文:我们在医学期刊上发表了一篇研究论文,内容是对一种疾病的临床特征和治疗效果进行了分析。

这是我们团队的一项重要科研成果,也是我们实习期间最令人自豪的事情之一。

2. 获奖荣誉:我们参加了医学生技能竞赛,并获得了一等奖。

这是对我们实习期间学习成果和团队合作能力的肯定,也是我们团队的骄傲。

3. 社区服务:我们组织的社区义诊活动受到了居民们的一致好评。

许多居民在我们的帮助下,及时发现了健康问题,得到了及时的治疗。

这次活动不仅提升了我们的医疗技能,也在社区中树立了良好的医学形象。

三、工作不足1. 时间管理:由于实习任务较多,我们有时无法很好地合理安排时间,导致有些工作任务没有及时完成。

2. 团队沟通:由于团队成员较多,团队沟通存在一定困难。

有时候信息传递不及时,导致错过了一些重要的事项。

3. 科研能力:我们在科研方面的能力还有待提升。

虽然发表了一篇论文,但在研究方法和数据分析方面还有很大的提升空间。

电影视界小组实习总结_电影工作总结

电影视界小组实习总结_电影工作总结一、实习工作总结在电影视界小组的实习工作中,我主要负责了剧本创作和拍摄策划的工作。

在这段时间里,我认真学习了电影制作的流程和方法,并且在实际工作中不断提升自己的能力,取得了一些成绩。

1.剧本创作作为剧本创作的负责人,我深入研究了影视剧本的写作技巧和结构,了解了不同类型的剧本表现形式和创作要点。

在实际创作中,我结合小组的需求和市场的趋势,多次修改和完善了剧本,并且得到了导师和同事的认可。

这次实习让我更加深入地了解了剧本创作的要领,提升了我的创作能力。

2.拍摄策划在拍摄策划的工作中,我负责了拍摄计划的制定和拍摄场地的选定。

我根据剧本的需要和实际的拍摄条件,制定了详细的拍摄计划,并且与相关的部门协调合作,圆满完成了拍摄任务。

通过这次实习,我学会了制定合理的拍摄计划,熟练掌握了拍摄策划的方法,提升了我的组织和协调能力。

3.团队合作在整个实习过程中,我和团队成员紧密合作,相互配合,共同完成了任务。

我们相互鼓励,共同进步,取得了一些成绩。

在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,克服了自己的缺点和不足,提升了自己的团队合作能力。

二、收获和体会在这段时间的实习中,我不仅加深了对电影制作的理解,也学到了很多宝贵的经验和知识。

我深刻体会到了电影制作需要团队合作和专业技能,需要不断地学习和提升自己的能力。

1.学习成果通过这次实习,我学会了如何撰写优秀的剧本和策划拍摄计划,掌握了电影制作的基本流程和方法。

我还学会了如何与人合作,如何处理人际关系,如何克服困难,取得成功。

这些都是我宝贵的学习成果,将对我未来的发展起到重要的指导作用。

2.团队合作在团队合作中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

每个人都有自己的专长和不足,团队合作能够充分发挥每个人的优势,弥补每个人的不足,共同完成任务。

团队合作不仅可以提高工作效率,还能增进彼此的了解,增强彼此的信任,形成良好的工作氛围和团队精神。

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小组实习工作总结
2011年7月6日我们小组(付海龙、杨美华、刘天津和李兴勇)的实习工
作正式展开。实习工作分为室内实习和室外实习两个部分。其中,我们小组室内
实习的工作任务主要是择抄《明实录》和《清史稿》中有关于贵州的史料;室外
实习的工作任务主要是以碑刻为中心开展对九溪文物古迹方面的调查。

一、室内实习工作

2011年7月9日我们小组的室内实习工作顺利完成,除了得到其他小组的
帮助之外,也离不开我们小组的默契配合。在工作中,我们小组与其他小组进行
了合作,八个人共同负责择抄《明实录》和《清史稿》中有关于贵州的史料。由
于是第一次做这样的工作,在辑录的过程中遇到了不少的问题。例如很难辨识清
楚明清时期贵州各地的地名,故有时候出现张冠李戴的现象;对有些繁体字也很
难识读,或抄录错误或为把字弄清楚而耽误较长的时间。这次辑录史料的工作时
间很短暂,但在这一过程中体现了同学之间团结合作的精神,锻炼和提高了大家
的学习能力。

二、室外实习

2011年7月10日至13日,我们在叶成勇、郭国庆和袁本海三位老师的带
领下对安顺市大西桥镇鲍屯和九溪两个村寨进行暑假田野实习调查。于2011年
7月10日由贵阳乘坐火车直达安顺,再由安顺转乘客车到达大西桥镇落宿。当
天下午安排好住宿点之后,步行去鲍屯村感受屯堡雄厚的文化气息,欣赏屯堡风
光的无限魅力。晚上,叶成勇老师对各小组进行了田野调查任务的分配,我小组
(付海龙、杨美华、刘天津和李兴勇)四人的主要任务是以碑刻为中心展开对文
物古迹方面的调查。我们于7月11日早晨乘车至九溪,对九溪村内较有代表性
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的碑刻、“顾成墓”、老青山普德寺遗址、朱元正墓、明代朱凤堦母子媳合葬墓、
明代朱凤起母子媳合葬墓和朱氏祠堂等几个方面开展全面的调查。现将我们小组
在这次田野实习调查工作中的收获分先后顺序总结如下。
1.九溪村内的有关碑刻
这一部分的工作主要由小组成员四人共同负责,分为六个环节进行。在调查
过程中一是对九溪村内相关碑文内容进行择抄,二是对碑刻进行数据测量;三是
对相关碑刻进行拍照;四是走访村民收集与碑刻相关的资料;五是制作拓片,最
后,由刘天津同学负责撰稿。
从访得的碑刻资料中就能大概的反映出九溪村的社会历史变迁情况。首先,
从部分碑刻内容上可以获得十姓军户与九溪村建立的相关信息。比如,九溪村的
历史始于大堡的建立,而大堡又是由“十姓军户”建立起来的。再比如,重修寺
庙的部分碑刻可以反映出九溪村在遭受咸同之乱后,社会经济得到了恢复与发
展。其次,九溪村内各大小寺庙中的功德碑也反映出村庙在九溪民众之间起着重
要的作用。比如,凝聚全村力量,共同建设和开发九溪。总之,从九溪保留的古
今碑刻中,我们能了解到九溪村大概的社会历史变迁过程。这些碑刻虽仅是记录
了九溪600年历史中的几个片段,但它们也是了解九溪前世今生的一个窗口,是
九溪发展变迁的历史见证。
2.老青山普德寺遗址与和尚墓
这一部分的工作主要由小组成员四人共同负责,分为七个环节进行。在调查
过程中一是收集残碑,二是择抄碑文内容;三是对所有残碑和遗址进行拍照;四
是对遗址进行数据测量;五是制作拓片;六是走访村民了解相关信息。最后,由
付海龙同学负责撰稿。
在老青山,我们共发现十块残碑。碑文内容都有残缺,但能从部分碑文内容
看出老青山上的三座和尚墓年代跨度主要是从清代嘉庆年间到民国年间。比如,
其中有一块碑文记有“九年十一月十二日立癸巳年甲子月庚寅日”。通过查方诗
铭编的《中国历史纪年表》和现今出版的《万年历》,得知“癸巳年甲子月庚寅
日”为1893年12月19日,即光绪十九年十一月十二日。因此,断定碑刻立的
时间为光绪十九年(1893年)十一月十二日。另外,还有一块碑文记有“大清
嘉庆二十一年”。 通过查方诗铭编的《中国历史纪年表》,推知立碑时间为1816
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年。
普德寺遗址中的大部分残碑记载有捐施者所在的地名共四十余处,多为老青
山附近的村屯,但也有几处临近州县的,如平坝县的毛栗寨,距老青山25公里;
平坝县的栗木寨,距老青山28公里;平坝县的唐溪堡,距老青山24公里。其中
有两处少数民族村寨——阿打寨和阿朗寨,这也可以看出汉族移民与当地少数民
族交往融合的关系。有些地名,在今天已不存,这对研究当地地名演变有一定的
价值。
3.“顾成墓”
这一部分的工作主要由小组成员四人共同负责,分为五个环节进行。在调查
过程中一是对九溪“顾成墓”进行数据测量,二是对“顾成墓”进行拍照;三是
对碑刻内容进行择抄;四是走访村民收集与“顾成墓”相关的资料,最后,由杨
美华同学负责撰稿。

根据对墓地遗址的调查和对顾家后人的采访得知,此墓地是神道、墓庐、享
堂、墓冢具备,为王侯级别的坟墓。墓碑立于坟墓之外,在碑文漫漶不清或有残
损时往往会被后世子孙换掉,重新立碑,这样碑文会在多次更换之后而失真。在
走访村名的过程中,我们有幸目睹了曾经从该墓中出土的墓志铭,该墓志是在墓
主逝去的同一时代镌刻而成,基本能反映当时的真实情况。因此,《顾夫人俞氏
圹志》揭示了真相,此非顾成墓,九溪村所谓的“顾成墓”可以肯定为顾成的长
子顾统与其夫人俞氏的合葬墓,而顾成墓则推测其在扬州。九溪村的顾统夫妇合
葬墓目前遭到严重的损坏。墓曾多次被盗,墓区原有的建筑、石刻基本无存,只
残留少数柱础石、石堆以及石梯等基础建筑。但在墓地下可能还有被掩盖的文物,
希望有关部门进行专题调查并做好保护工作。

九溪村目前正在开发屯堡旅游项目,顾成作为历史名人,从经济的角度出发,
固然能吸引外界众多游者的到来。但九溪村所谓的“顾成墓”是顾成的长子顾统
与其夫人俞氏的合葬墓。所以有关部门有责任对此作出纠正,做到尊重历史,尊
重后人。

4.九溪朱姓古墓及祠堂
这一部分的工作主要由小组成员四人共同负责,分为五个环节进行。在调查
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过程中一是对九溪朱姓古墓碑刻内容进行择抄,二是对朱姓古墓、相关碑刻和祠
堂进行数据测量;三是对朱氏祠堂、朱姓古墓及碑刻进行拍照;四是走访村民收
集与之相关的资料,最后,由李兴勇同学负责撰稿。
结合朱元正墓碑碑文和村志,可以探讨出朱元正与当地朱姓之间的关系,同
时碑文也可作为探讨当地朱姓原籍的史料依据。比如,碑文记有“始祖考朱公讳
元正之坟墓”和《九溪村志》中“朱姓,原籍安徽凤阳,始祖朱元正,洪武十四
年奉命征南入黔”,结合两者,可证实朱元正是当地朱姓的始祖,并且属于明朝
“征南”而来的军户。再比如,碑文提到“徽郡”和“沛国郡”这两条重要的信
息,由此可作为探讨当地朱姓原籍的史料依据。
部分碑文提到了朱姓后裔的名字,证实朱姓确实是明朝的屯军后裔,朱姓是
开创九溪的首姓,缔造了九溪今天的辉煌,同时也证实了朱姓在遭受咸同之乱后,
逐渐发展起来。比如,在大堡汪公庙中保存有两块清光绪年间的石碑,其中有一
块功德碑立于光绪十二年(1886年),石碑虽有残缺,但仍可以在名单中第三
排找到当时的朱姓户主朱学伦。另外一块石碑立于光绪十四年(1888年),碑
文提到朱姓后裔朱桃发、朱国真等人的名字。两者都证实朱姓参与了村中各大小
寺庙的修葺,对九溪做出了巨大的贡献。
朱氏祠堂,是当地朱姓先祖在“征南”入黔占据大堡这块好的,于明末清初
而建,主要供奉朱氏各支神祖及五显菩萨,反映了朱姓对多神信仰的重视。
九溪朱姓母子媳合葬墓是当地保存仅有的明代墓,从墓碑碑文可以看出这两
座墓的共同点在于男主人都为当地朱姓五世祖,并且为堂兄弟关系。不同点在于
男主人的灵柩摆放位置不同,其一,朱凤堦灵柩摆放位置为中,母为左,妻为右,
该墓为母子媳合葬不同穴;其二,朱凤起灵柩摆放位置为左,母为右,妻为中,
该墓为母子媳合葬不同穴。对于九溪朱姓出现的两座明代母子媳合葬墓来说,在
贵州这种墓葬极为罕见,而在全国更不多见,填补了母子媳合葬墓研究的空白,
其意义是非凡的。

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