助人为乐小学三年级作文
助人为乐的同学作文(通用40篇)

助人为乐的同学作文(通用40篇)助人为乐的同学作文(通用40篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了,我们班里又来了三位新同学,我最喜欢的是胡馨尹,因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴,她也是最爱笑了。
有一次,我们在操场上玩,操场上因为很湿滑,正在玩得开心的时候,我不小心摔倒了,摔得我四脚朝天,这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬,再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时,胡馨尹出现在我的面前,她微笑着对我说:摔得痛吗?来,我扶你吧。
说着向有我伸手过来,我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说:我们都是一个班的同学,要互相团结,互相帮助,不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激,觉得她真的很好,很仗意。
从此我们就成了好朋友了,每当见到有困难的同学时,都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人,别人也才会帮助我,我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。
有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。
我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
助人为乐作文12篇

助人为乐作文12篇助人为乐作文1帮助别人是件非常好的事,我就是喜欢这样。
一次,妈妈带我去新华书店看书,妈妈叫我不要乱跑,过两个小时来接我。
于是,我就在新华书店静静地看书,一动不动,就连同学叫我,我都没听见。
突然,“啪啪”的声音从我的耳朵里传进来,我立刻向四周看看,发现一个弟弟把一堆厚厚的书不小心碰倒,我赶紧跑过去,帮他把一本本书捡起来,周围的阿姨看见了,连声称赞我,这时,我心里甜滋滋的。
今天,我在院子里玩,看见一个小男孩在骑车玩,他一不小心撞到了一辆自行车,这辆自行车“当”的一声倒下来,像是用枪打死的人倒下,这时,我赶紧说:“我来。
”于是,我就把自行车立了起来,他说:“谢谢!”“不用谢。
”我说。
这些事在生活中还有许多,只要你努力去做,准会得到快乐,就像电视里的“关心别人,快乐自己”。
助人为乐作文2一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心滑倒了,小明看见了,连忙跑过去把老奶奶扶起来,小明关心的问:"老奶奶,您没事吧?"老奶奶说:"没事,没事,谢谢小朋友。
"小明说:"我送您回家吧。
”老奶奶说:”谢谢你,我的家人已经在路上了,我让我的孩子送你去学校吧,不然要迟到了。
”小明说:”不用,不用,这是我应该做的。
”说完小明加快脚步走到学校老师说:”小明你为什么迟到了?”小明说:”我帮助老奶奶才迟到的。
”老师对着同学们说:”我们一定要这个和小明一样乐于助人的好孩子。
”助人为乐作文3一天,是个讨厌的阴天,冬冬放学后走在回家的路上,前面是一条很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷,穿着一套破旧的衣服和裤子,推着一辆自行车。
老爷爷还把自行车改造了呢,他在自行车上放了一块木板,木板上放了两袋食物,正在气喘吁吁地推着自行车,老爷爷累得满头大汗。
推着推着,后面的两袋食物快要掉下去了,老爷爷连忙把自行车停下,他想把两袋食物往前推,可是自行车却咕噜咕噜地往下跑,老爷爷急得像热锅上的蚂蚁。
助人为乐的我三年级作文300字(精选34篇)

助人为乐的我三年级作文300字助人为乐的我三年级作文300字(精选34篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的助人为乐的我三年级作文300字,欢迎阅读与收藏。
助人为乐的我三年级作文300字篇1我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。
记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得非常着急。
于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动,连忙说:“谢谢你!”咱们相视一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。
小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。
我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是咱们可以安全回到家。
”然后,咱们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。
咱们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。
还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。
”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。
”然后,咱们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神,我拥有非常多好朋友,这就是助人为乐的我——林子森,帮助别人,我非常快乐。
助人为乐的我三年级作文300字篇2我在西安车辆厂小学上学,我叫李锦轩,我的爱好广泛,如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。
在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭,吃完晚饭妈妈来接我回家。
妈妈说她在小区门口等我,于是我便穿上衣服拉开门下楼了。
我走到一楼大门口时,马上就拉开大门,跑了出去。
可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车,没有办法去开门,而且车子上还坐着个小妹妹。
总分总结构助人为乐的作文小学三年级

总分总结构助人为乐的作文小学三年级今天,我要给大家分享一个超级有趣的故事,这个故事发生在我家附近,让我想到了一个成语——“乐于助人”。
这个成语告诉我们,我们应该主动帮助别人,让世界变得更美好。
有一天,我在公园里玩,看到一个小朋友在哭,因为他找不到妈妈了。
我走过去问:“小朋友,你怎么了?”他告诉我,他的妈妈走丢了。
我想了想,决定帮他找妈妈。
我告诉小朋友,我会帮他找妈妈。
于是,我带着他去找警察叔叔帮忙。
警察叔叔听了我们的描述,说:“我们会帮你们找的。
”我和小朋友一起等啊等,可是时间过去了好几个小时,妈妈还是没有出现。
我开始有点累了,但是我想到“乐于助人”这个成语,就鼓起勇气继续找下去。
天快黑的时候,警察叔叔找到了那个迷路的妈妈。
原来,她是因为手机没电了,所以才找不到回家的路。
我们高兴地抱在一起,庆祝妈妈安全归来。
通过这个故事,我学到了一个重要的道理——乐于助人。
在生活中,我们要像小英雄一样,遇到困难时伸出援手,让更多的人感受到温暖和关爱。
有一次,我在放学的路上看到一位老奶奶摔了一跤,我立刻跑过去扶起她。
老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友,你真是个善良的孩子。
”我说:“老奶奶,不用谢,帮助别人是应该的。
”还有一次,我在图书馆里看到一位小朋友找不到书了,我主动走过去问他需要什么帮助。
小朋友高兴地说:“谢谢你,你真好!”我说:“不客气,互相帮助嘛。
”这些小事虽然很小,但都让我感受到了帮助他人的快乐。
我相信,只要我们每个人都能像小英雄一样乐于助人,我们的世界一定会变得更加美好。
所以,同学们,让我们一起努力吧!无论是在学校还是在家里,都要主动帮助需要帮助的人。
让我们的生活充满爱和温暖,让这个世界因为我们的存在而变得更加美好!。
助人为乐的我作文(通用15篇)

助人为乐的我作文在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的助人为乐的我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
助人为乐的我作文1一天,我和同学们在操场上玩。
在玩的时候,我突然发现有东西,我快速跑过去一看,原来是五十元钱。
我的小伙伴们也跑过来高兴地说:“真好,我们可以用它买好吃的。
”可我却觉得这样不好。
这时,我突然看见一个大哥哥向这边走来,而且还四处张望,好像非常着急的样子。
“小同学,你看见五十元钱了吗?”我的小伙伴们连忙撒谎说:“没…没…没看…见。
”大哥哥又问我看没看见,我正犹豫不决时,突然想到妈妈常教育我的话:做人要做诚实的人。
便热情的说:“看见了。
”说完,我赶快把钱拿出来给哥哥。
大哥哥高兴地说:“谢谢你,这可是我半年的零花钱呢。
”大哥哥走了以后,我的小伙伴们围过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没看见,我们把钱留下买好吃的多好。
”不管他们怎么说我,我也不生气,反而我心里此时非常快乐,因为我做了一件自己非常快乐的事,我想:这就是助人为乐吧!助人为乐的我作文2我今年九岁,有一双弯弯的柳叶眉,那柳叶眉下镶嵌着一双水灵灵、圆溜溜的眼睛。
我的脸圆圆的,头发黑黑的。
我虽然很内向,不爱说话,但我希望交到朋友,而且我有个优点——助人为乐。
平时如果有人忘带东西了,我都会毫不犹豫地借给他们。
记得三年级开学第一天,我早早来到学校,刚要进校园,就有位阿姨和颜悦色地对我说:“你能帮我的孩子拿一下被子吗?被子太重了,我怕孩子拿不动。
”我看了看一年级的小妹妹,又看了看沉重的被子,爽快地答应了。
我帮小妹妹拿着被子,小妹妹脸上露出了甜甜的笑容。
小妹妹到了教室门口,高兴地说:“谢谢”!我小声说:“不用谢”。
虽然那天我差点儿迟到,不过我很开心,因为我帮助了小妹妹。
这就是我,一个助人为乐的我,怎么样,想跟我做朋友吗?快来吧!助人为乐的我作文3虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地,直到现在,我们还可以在马路边,校园里见到雷锋的身影。
三年级助人为乐的作文300字【七篇】

【导语】助人为乐是一个简单的词汇,可是要做到助人为乐不是一件简单的事。
为大家提供《三年级助人为乐的作文300字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】三年级助人为乐的作文300字夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,早上天气晴朗,菲菲迎着明媚的阳光背着书包高高兴兴地上学去。
中午放学回家,忽然下起了倾盆大雨,菲菲像热锅上的'蚂蚁急的团团转:“怎么办呢?没有雨伞回不了家呀?”就在这时候,同桌迪迪看见了。
撑着雨伞微笑着对菲菲喊:“菲菲,我有伞,别急,我送你回家吧。
”菲菲心里很感激,和迪迪一起撑着雨伞,快马加鞭地朝家里走去。
忽然,他们看见一位盲人老爷爷在雨中拄着拐杖急冲冲迪往前走,脸上挂着露珠,分不清是汗水还是雨水。
菲菲和迪迪想了一个好办法:迪迪让菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿着雨伞,遮住老爷爷,老爷爷忽然觉得天上没有雨点儿落在他的头上了,老爷爷高兴地说:“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爷爷的身后偷偷地笑了。
天上的雨点儿就像可爱的小宝宝一样在雨伞上翩翩起舞,仿佛也开心地笑了。
【篇二】三年级助人为乐的作文300字前几天,风和日丽,万里无云,春意融融。
但是今天,老天爷却变了脸,太阳微微的露了一下脸,西北风很大,吹到身上冷飕飕的。
我和妈妈兴高采烈地到甬东二手车市场去参观车展,各种各样的广告牌已经被风刮得面目全非,有的破了好多洞,有的甚至掉了下来,地上的垃圾和小广告纸被风吹得到处乱飞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
一个约六十多岁,头发花白,穿着蓝色大褂的阿公拿着扫把和畚斗在扫垃圾。
那些废纸好像在和阿公捉迷藏似的,他扫到东,废纸轻快的跑到西,好像在说:“来抓我呀,来抓我呀。
”我见阿公如此费劲,就对妈妈说:“您去看车,我帮阿公一起捡废纸。
”妈妈说:“真是个好孩子。
”我拿出装零食的塑料袋,弯着腰,专心致致地捡了起来。
大约过了半个小时,我的腰也有点酸了,废纸也捡完了,阿公摸摸我的头,说:“谢谢,小伙子,你的老师和妈妈把你教得真棒。
助人为乐的我作文(通用32篇)
助人为乐的我作文(通用32篇)助人为乐的我作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的助人为乐的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐的我作文篇1在在别人有困难,需要帮助的时候,。
如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。
这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。
助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。
我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。
上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。
班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。
我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。
”她听了之后。
就擦掉眼泪。
很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。
谢谢你。
”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为乐的我作文篇2有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。
今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。
当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。
总分总结构助人为乐的作文小学三年级
总分总结构助人为乐的作文小学三年级有一天,小明放学回家的路上,看到一个老奶奶摔倒在地上,他赶紧跑过去扶起老奶奶。
老奶奶感激地说:“谢谢你,小明!你真是个好孩子!”小明听了很高兴,心想:“助人为乐真是一件很开心的事情啊!”
第二天,小明去上学的路上,又遇到了一个问题。
他的红领巾掉在了地上,他弯腰捡起来的时候,发现了一个钱包。
他打开钱包一看,里面有很多钱和一张身份证。
小明想:“这个钱包一定是失主的,我要把它交给老师或者警察叔叔。
”于是,他把钱包交给了老师,并告诉老师他在路边捡到的。
过了几天,小明在课堂上听到了一个故事。
故事讲的是一个叫雷锋的人,他总是帮助别人,为人民服务。
小明听了很受感动,他想:“我也想像雷锋一样,帮助别人。
”于是,他决定从小事做起,每天做一些力所能及的事情来帮助别人。
有一次,小明在路上看到一个小朋友哭了起来。
他上前问:“小朋友怎么了?需要帮忙吗?”小朋友说:“我不小心把铅笔弄断了,可是我找不到橡皮擦。
”小明想了想说:“没关系,我这里有一块橡皮擦,你可以先用着。
”小朋友听了很高兴,谢谢了小明之后就拿着橡皮擦继续写作业了。
又一次,小明在家里看到妈妈在洗碗。
他觉得妈妈很辛苦,就主动提出来说:“妈妈,我来帮你洗碗吧!”妈妈听了很感动,夸奖他说:“好孩子!你真是个懂事的孩子!”小明听了很高兴,心想:“原来助人为乐也可以让别人感到开心呀!”
通过这些小事的经历,小明越来越喜欢助人为乐了。
他觉得这样做不仅可以让别人感到开心,也可以让自己变得更加快乐和有意义。
从此以后。
小学三年级帮助别人的作文
【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《小学三年级帮助别人的作文》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级帮助别人的作文有一天中午,放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子,正翻着路旁的垃圾箱。
当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着,她的衣服被汗水湿透了,而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。
虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找着东西。
我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际,突然她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水瓶。
我真替她难过!一个汽水瓶只值几分钱,但却能使她这样高兴,相信她一定很穷!我很想帮助她,但是我能帮她什么呢?最后,我只好把妈妈给我的午餐钱送给她。
虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感到了一丝快慰,我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
2.小学三年级帮助别人的作文有一次我一个人去看电影,在公交车上,老奶奶的钱掉了,因为年纪大了,腰不好,弯腰的时候可能会很难受,我就主动帮老奶奶捡了起来,老奶奶直夸我懂事。
回家之后,我把事情告诉了妈妈,妈妈抱了抱我,不断夸我:“你真棒!儿子!”还有一次,那天非常冷,我和妈妈坐在温暖的车里,正往爷爷家走。
突然,我们看到一个小女孩,她走下三轮电动车,独自在后面推。
我这才知道,是修路的小河沟把她们的三轮车给拌着了,出不来了,可是妈妈要掌握方向,只能让那个小女孩来推车了。
我连忙下车,帮小妹妹一起推车。
我一使劲儿,她妈妈一加电,三轮车嗡嗡着开出来了。
我手都冻僵了,赶紧回到车里,正准备走的时候,那个小妹妹从车里探出头来,对我说了句:“谢谢哥哥!”我回答了一声:“不用谢!”赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人,快乐自己!妈妈夸我是一位助人为乐的好少年!我永远是妈妈心中助人为乐的好少年!3.小学三年级帮助别人的作文有一天,我在家楼下的小区里骑单车绕圈。
小学生关于助人为乐的作文【五篇】
【导语】助⼈为乐是我们中华民族的传统美德。
为⼤家提供《⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂ 班⾥我有许多好朋友,其中和我的同学是姚xx。
她脸上经常露出笑容,⼀双⼤眼睛炯炯有神。
她待⼈⼗分热情,只要你和她在⼀起,你就会感到⾃⼰⼼⾥热乎乎的。
特别是上学期的⼀件事情让我感动。
那次是在期末,我把语⽂复习卷弄丢了。
中午,我在家⾥翻箱倒柜,找遍了每⼀个⾓落场所,可是那张复习卷连⼀个影⼦都没有看到。
正在我着急的时候,姚xx来了。
她听说我的复习卷弄丢了,马上和我⼀起找了起来。
可是,两个⼈照样没有找到。
我急得快要哭了。
这时,姚xx直起腰来沉思了⼀会⼉说:“嗨,戴xx,别着急。
我帮你借⼀份,你就不⽤找了!”我⼀听⾼兴极了,拉着她的⼿轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我⼀起去姚xx家拿复习卷。
这天天⽓⼗分热,许多⼈家电灯都没有开。
他们都在外⾯乘凉。
我看到姚xx家电灯还亮着。
我推开她家的门⼀看,她正伏在桌⼦上写着什么。
神情⾮常专注,就连我进屋都没有发现。
于是,我对她说:“这么热的天怎么还在⽤功学习。
”她抬起头惊讶地看着我,⽀⽀唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得⼀句话都说不出来。
我看着姚xx,泪⽔模糊了我的眼睛。
我想,姚xx真是⼀个乐于助⼈的学⽣呀!【篇⼆】⼩学⽣关于助⼈为乐的作⽂ ⽣活中,什么感觉?我感觉是助⼈为乐。
有⼀次,朱若涵同学没有找到⾃⼰的钢笔,⼗分着急。
我问她:“你怎么了?”她说:“我的钢笔丢了,不能写⽼师布置的课堂作业。
”我说:“你为什么不向别⼈借?”她听了,更加着急了。
她说:“别⼈只有⼀⽀笔,不愿意借给我。
”正好那天我带有两⽀钢笔,于是便借给了她⼀⽀,她直说:“谢谢你!”这时,我发现她笑了,笑的那么灿烂。
看到她那么⾼兴,我也觉得⼼⾥特别愉快,⽐吃了蜜还要甜,没想到,助⼈为乐的感觉那么爽。
还有⼀次放学后,权家宝同学显得六神⽆主,我问他:“你怎么了?”他焦急地说:“我⼀没钱,⼆没⽉票,⽆法坐车,怎么办?”我爽快地说:“我这⼉有⼀元钱,你拿去坐车吧。
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助人为乐小学三年级作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文 ___写的好吗?下面是精心的助人为乐小学三年级作文,希望对大家有所帮助。
不知道大家有没有听过一个这样的故事:从前有一个小熊找工作,见到酒馆招工,但必须要做一件好事,就雇佣它,小熊去帮兔婆婆和农民买萝卜和晒小麦,结果都帮倒忙。
后来,小熊回到酒馆,看见招工的广告掉了,小熊就把它拣起来,最后,老板走出来,马上雇佣小熊。
原来,小熊刚才做了一件好事。
看,小熊有心帮兔婆婆和农民干活,但却帮倒忙,反而,小熊无心把广告纸拣起来,却做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么简单的,而做完了好事,心里总是甜滋滋的。
我在这个漫长的暑假里,我做过了许多助人为乐的事,我帮奶奶掰豆角,帮爷爷摘红枣,帮婆婆带小表弟嘟嘟最深刻的是,上次我不声不响的帮妈妈把窗帘的扣子扣上去,还把窗帘挂上比我高的铁杆上。
后来,妈妈看到我帮她把这个大忙完成了,心里特别高兴,我的心里也是甜滋滋的。
不仅帮助家人才心里甜滋滋的,帮助同学和邻居也是甜滋滋的。
上次在老家的时候,邻居家四年级的小妹妹,不会写暑假作业中的,我教她一些老师在课堂上的写作顺序和应该抓住哪一些来写,半小时后,她写完了,她对着我说:姐姐,谢谢你!我心里也特别欢喜。
做好事,不用有心去做个样子,也不求你帮别人完成一个重大的任务或帮了一个大忙才叫帮助别人,只求你有一颗有诚意去帮助别人的心。
你做个样子的去做一百件好事,也顶不上你有诚意的去做一件好事。
帮助别人,快乐的其实是自己。
我很喜欢帮助别人,因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。
在我们班里,我就像是一个百宝箱,什么都有,所以,同学们总是找我借东西。
我也很热情的借给他们。
借我用一下双面胶,我拿出来给他,不一会,有人又找我借剪子,我又递给了她,这不,刚上完地理课,发了几张小卷子,同学们又找我借订书器,所有人都开始排号,一会他用,一会又她用,不可开交,最后,订书器回来了,结果一盒钉都没有了,我还没有用,有人说,你怎么不订上,我只能无奈的说,给他们用了。
感觉此时的我真傻,但是,我却很开心。
我喜欢帮助别人,看到别人脸上会心的笑,我也不由自主的开心起来。
帮助别人,我很快乐!一天小明和小红放学回家的路上。
走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,我们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。
”小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。
”说完他们就一路捡掉下的米。
捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的袋子里漏的。
小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。
”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。
小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。
”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。
缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!今天,天气非常好,我和爸爸来到门前的小公园散步。
正当我和爸爸准备回家的时候,听见一阵哭声,我急忙跑过去,原来是一个小男孩走丢了,我走上去安慰他说:“不要哭,我们是男子汉,哥哥陪你,好吗?”“嗯!”等啊等,我和爸爸忽然看见一个阿姨正在向他人询问看见我儿子了吗?人们都以为她是个疯子呢!我问小弟弟:“这是你妈妈吗?”小弟弟回答说:“是的。
”于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的儿子在这里。
”阿姨听见了,立刻向我这里跑来,看见小弟弟和自己的母亲拥抱的那一刻,我的眼眶湿润了,我心想:助人为乐这好啊!自己不仅非常高兴,对他人还有益。
我以后一定要多帮助人,做一个助人为乐的好孩子,让自己的每一天都过得充实而又快乐!今天真是难忘而又开心的一天啊!今天阳光灿烂,天空万里无云。
小蚂蚁从家里开开心心的出去了,他和柳树姐姐玩耍,向风婆婆问好,对路旁的小动物们打招呼。
突然,他看见了一个大坑,而兔姐姐就被困在里面,原来她中了猎人设下的陷阱。
小蚂蚁想了一会儿:猎人回来的时候兔姐姐就会被吃掉,我一定要救她出来。
便问:“兔姐姐,你会游泳吗?”兔姐姐说:“会。
”小蚂蚁把同伴们叫来说:“大家一人拿一个水桶装水倒进大坑里!”然后大坑里装满了水,兔姐姐逃出来了。
兔姐姐不知怎么感谢,只好说:“谢谢你,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“不用谢”小蚂蚁的这件事传遍了整个森林,所有小动物都要和他做朋友。
蚂蚁妈妈开心地说:“孩子,你真棒!”“助人为乐”乃做人之本。
在生活中,这然而不可缺少的,也然而我们务必做到的。
这天,我们乘公交车去水上公园玩。
在车站,我看到了一对老夫妇在等车。
好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。
他们问着一辆一辆车的司机,但都不然而,车开走了。
正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助人为乐标兵”。
他们询问老人要去哪儿。
老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎样不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站就应在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。
老人笑着点了点头。
过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才留意过去。
他们把老人送到了车站,又陪老人一齐等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。
就在这时,一辆865路车开来了。
他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。
两位老人连声说谢谢。
“没事,不用谢。
这然而我们就应做的。
”之后,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。
司机叔叔笑笑盈盈的答应了。
“爷爷奶奶再见。
”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。
说着,冲老人摆摆手,便下了车。
目送着车子的远去。
旁边的一位大妈问他们:“他们然而你们的爷爷奶奶吗?”“不然而。
”“你们叫什么名字?然而哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。
我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮忙的人比比皆然而,时而不时地发生在我们的身边。
许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。
尽自我一点微薄之力,不算什么。
但对于需要帮忙的人,却然而雪中送炭。
我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。
朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会!她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。
那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。
她就然而我的好朋友张玥。
她然而一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。
我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。
不一会儿,我就打起了喷嚏。
我心想:要然而有件厚外套穿着该多好啊。
最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时然而你在打喷嚏吗?”我说:“然而,然而啊,这天衣服穿少了,好冷啊。
”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。
张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。
一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。
我说:“谢谢你,张玥。
”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。
然而啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。
俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。
跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!“没、没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。
”“哦、!”我回答道。
不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。
我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的`颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼,好象很害怕的样子。
拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。
”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的。
星期天的一个早晨,那天大豆般的雨点劈头盖脸的砸下来,马路上像开了花似的。
小光拿着雨伞,正要去帮妈妈买水果。
走着走着,小光突然看到一位白发苍苍的老爷爷,正拄着拐杖,顶着滂沱大雨,身上的衣裤湿答答的,雨水不停的往下掉,风一吹,冷极了。
小光看到了这一切,“架起砧板就切菜”,立即跑了过去,帮老爷爷遮雨。
可是还来不及高兴,问题又来了。
老爷爷太高了,雨伞的高度根本不够。
这可怎么办呢?小光眨了眨眼睛,想了想,说:“我有办法了。
”只见他接过老爷爷的拐杖,把它紧紧地绑在雨伞的把柄上。
小光把雨伞朝老爷爷遮去。
啊!高度正好。
这时,胡子花白的老爷爷像个老寿星一样,翕动着干瘪的嘴唇,笑眯眯地说:“谢谢你了小朋友,把我送回家,快回去吧。
别让你妈妈着急了。
”小光听了老爷爷的话。
就兴高采烈地去买了水果。
然后就消失在雨帘中。
沙沙沙,沙沙沙,大雨下得更欢了,好像在庆祝小光把老爷爷送回了家。
世上有很多很多的快乐,比如:竞争成功的快乐,别人表扬得到的快乐……但是,在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。
我们班上有一位同学,别人发言时他总是插嘴。
遇到这种情况,别的同学一般是摆他一眼。
而 ___,我每次总是大声的提醒他:“别插嘴。
”渐渐地,课堂上听到他插嘴的声音越来越少。
看到这样,我十分快乐。
第一因为课堂安静了很多。
第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐,那种用语言表达不出的快乐。
还有一次,我们进行数学测验。
考试成绩出来了。
我的一位同学只考了了86分。
正当他苦恼时,我鼓励了他一句。
他立刻由阴转晴,不再烦恼了。
他快乐了,我哦也十分快乐。
因为他没有再烦恼了,我的表情和内心也放松了许多,不再为他担心了。
看着窗外的蓝天白云,我觉得自己的心情也像那彩云,飘来飘去,自由自在,不受拘束。
同学们,你想快乐吗?想快乐,请多多帮助别人。
那种快乐是吃再多汉堡,玩再多电脑也比不上的。
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