教师个人目标计划

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教师个人目标成长计划(15篇)精选

教师个人目标成长计划(15篇)精选

教师个人目标成长计划(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

教师个人目标成长计划(第一篇:教师个人目标成长计划时间过的很快转眼, 我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。

愉快地送走一批又一批学生。

作为一名教师, 我深感荣幸。

然而, 应对竞争激烈的教师队伍, 我感到了身上的压力。

作为新教师的我必须对自我今后的发展有一个计划, 在这段时间里, 我也不能放松自我的学习, 仅有不断的学习, 才能有所发展, 有所提高。

为了使自我能不断地成长, 让自我的业务水平日渐成熟, 学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法, 结合学校的理念, 我将在今后的工作中, 在下几个方面中努力提高。

1。

思想目标:首先加强师德师风的修养, 构成高尚的人格, 有一颗进取的心。

要热爱学生, 对学生有博爱之心, 要诚相待, 要宽容和有强烈的职责感。

热爱教育事业, 热爱教育, 尽心尽责, 教书育人。

与家长建立良好的家校关系, 并努力做到学生在校开心, 家长放心。

2.职业道德目标为人师表最重要的就是要有良好的道德品质, 进取向上的精神和坚韧不拔的毅力。

在这方面我要严格要求自我, 从每一件小事做起, 培养敬业爱岗, 为人师表和全身心投入教育事业的精神, 提高自我的职业道德素质。

善于思考, 在实践中探求, 感悟.要坚持用脑子工作, 力争做到:反思昨日――在反思中扬长;审视今日――在审视中甄别;前瞻明天――在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合, 在思考中工作, 在工作中思考, 创造性地开展工作.3、潜心钻研, 打造个性课堂。

(1)、树立强烈的目标意识, 认真学习、研究课程和教学大纲, 明确本学段学习资料及知识、技能、本事等方面的要求, 并有机分解到每一个单元、每一个教时, 落实到每一个学生身上。

(2)、认真上课, 注重课堂教学的有效性。

认真对待自我的每一堂课, 每一堂课争取有一个亮点, 要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。

教师个人读书计划读书目标(优秀5篇)

教师个人读书计划读书目标(优秀5篇)

教师个人读书计划读书目标(优秀5篇)教师个人读书计划读书目标篇一用心参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。

1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。

2、在读书中提高自己的思想境界。

在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

1、经典阅读:《给教师的建议》2、推荐阅读:《英语,孩子这样学》《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》《英语课程标准》3、一般阅读:《怎么上课,学生才喜欢》1、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

2、读书活动与课堂教学相结合。

边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

3、主动与同事交流,讨论读书体会心得,用心和其他老师交流好书,感悟读书心得。

4、每个月认真撰写一份读书心得或经验总结。

认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力。

作好读书笔记,认真完成一份读书心得。

透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。

教师个人读书计划读书目标篇二教师———传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。

教师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,采用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向。

读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。

我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄好汉。

我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。

我们无需跋山涉水,便可领略到名师大家的教学风范。

(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。

1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、(1)参加继续教育培训,学习《王崧舟谈语文》了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。

教师新学期的个人目标和工作计划(12篇)

教师新学期的个人目标和工作计划(12篇)

教师新学期的个人目标和工作计划(12篇)教师新学期的个人目标和工作计划精选篇1一、组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查,发现问题立即解决,并及时总结经验教训。

与此同时,认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

二、认真做好本学期开学的各项准备工作,如授课单,课程表,备课本及授课教材的发放、相关文件,要求及会议精神的传达,使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色,确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行。

三、配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展,及时认真地学习各种相关文件和简报,部署和落实系部交办的各项任务,努力把本教研室的各阶段工作做到实处。

四、积极开展互相听课活动,努力提高教学质量和教学水平,要真正把教研室活动建设成为老师们推进教学和科研的重要平台,力争在“研”字上多做*。

本学期规定每位老师至少听课10次,教研室主任至少听课10次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习。

五、教研室课堂教学争取达到以下基本要求:1、知识传授要准确简练;2、思想方法要揭示深刻;3、重点难点要突出有方;4、例题习题要创新有效;5、师生交流要互动到位。

六、在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛,激发学生学习英语的兴趣和热情。

七、实行集体备课制度。

本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间,按所授年级专专业教材的不同,分三个备课组,认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题,交流教学心得,互相学习,共同提高。

教研室主任作详细记录。

同一课程的平行班老师必须以课程为单位,每周举行一次集体备课或集体研讨,各专业备课组长作一定记录。

八、加强课程教学改革和考试改革。

鼓励广大教师立足本职工作,结合学科发展前沿,努力创新和探索教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源,争取多媒体课件使用量占课程总量约50%;继续探索和研究课程考试改革,改变一考定成绩的传统做法。

九、认真做好期初、期中、期末的教学检查工作,检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等。

教师个人工作目标及计划

教师个人工作目标及计划

教师个人工作目标及计划教师个人工作目标及计划【篇1】一、课前准备1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、做好课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

四、提高自身的业务水平积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

教师个人工作目标及计划【篇2】一、指导思想带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期化学教研组将继续在学校健康课堂新理念和新《课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,提高教学质量,规范教学过程。

教师自我学习目标及计划

教师自我学习目标及计划

教师自我学习目标及计划一、自我学习目标作为一名教师,我深知教育是一个不断探索、不断学习的过程。

随着教育理念的不断更新和教学内容的快速发展,我深感自己需要不断学习,提升自己的专业水平。

因此,我制定了以下自我学习目标:1.提升教育技能:不断学习和掌握先进的教学方法和技巧,提高课堂教学效果,培养学生创造力和领导力。

2.深化学科知识:不断学习和研究本学科的最新知识和理论,增强自己在学科教学方面的专业能力。

3.加强教育研究:积极参与教育研究,提高自己的教育科研水平,为学校教育教学改革提供有益的经验和建议。

4.注重职业素养:加强对教育伦理、道德规范的学习,提高自己的职业素养和教师形象。

5.提升管理能力:学习和掌握学校管理知识和技能,提高自己的管理能力和领导力,为学校发展做出贡献。

二、自我学习计划1.提升教育技能为了提升自己的教育技能,我计划参加教师培训课程和教学能力提升班,学习和掌握最新的教学方法和技巧。

同时,我还将通过观摩优秀教师的课堂教学,学习他们的教学经验和教学技巧,不断提高自己的课堂教学水平。

此外,我还将积极参加校内外的教学研讨会和教学比赛,与他人交流经验,开拓视野,不断提升自己的教育技能。

2.深化学科知识为了深化自己的学科知识,我计划参加学科研讨会和学科研究课程,学习和研究本学科的最新知识和理论,不断提高自己在学科教学方面的专业能力。

同时,我还将积极参与学科研究项目,积极撰写学科教学论文,提升自己在学科教学方面的研究水平。

3.加强教育研究为了加强自己的教育研究能力,我计划参加教育研究培训课程和教育科研课程,学习和掌握教育研究的方法和技巧,提高自己的教育科研水平。

同时,我还将积极参与学校和社会的教育研究项目,撰写教育研究论文,为教育教学改革提供有益的经验和建议。

4.注重职业素养为了提升自己的职业素养,我计划加强对教育伦理、道德规范的学习,提高教师的职业素养和教师形象。

同时,我还将积极参与教师职业发展培训项目,学习作为一名优秀教师应具备的职业素养和教师修养,不断提高自己的职业素养水平。

幼儿园教师个人工作计划目标5篇

幼儿园教师个人工作计划目标5篇

幼儿园教师个人工作计划目标5篇你知道怎么写关于幼儿园老师个人计划目标吗?幼儿园老师要认识到自己的职责是为学生服务, 通过自己的教学活动把先进的科学知识、正确的价值观念传授给学生。

下面是为大家收集有关于幼儿园老师个人工作计划目标, 希望你喜欢。

幼儿园老师个人工作计划目标1新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。

从游戏开始, 让幼儿感受到集体的快乐, 帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活, 缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。

――引导幼儿认识自己的班级, 认识班上的老师和小朋友, 知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面1、在老师的指导下, 玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起游戏, 懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面熟悉一日的活动环节, 帮助幼儿提高自我服务能力, 基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡, 培育幼儿的自信心、自尊心, 使幼儿感受到成功的快乐。

三、认知方面1、引导幼儿认识自己的班级, 认识班上的老师和小朋友, 知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规, 搬凳子轻拿轻放, 能宁静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记, 知道一人一物, 不能随便使用他人的东西。

四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作, 为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解, 倾听生活小故事等形式, 让幼儿养成自觉接受晨检好习惯, 不带小物品入园。

五、社会性进展方面引导幼儿熟悉喜爱小班, 愿意亲近老师, 有什么事能主动地和老师讲, 喜欢和伙伴一起活动、友好相处, 并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体进展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称, 了解它们的用途, 知道要保护好自己的身体, 掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动, 户外活动, 灵活学会一些玩具的基本玩法, 初步感受活动的乐趣。

2024年幼儿教师个人目标计划(三篇)

2024年幼儿教师个人目标计划新的学期已经开始,为确保本期个人工作的高效执行,特此制定以下计划:一、指导原则以《纲要》和《规程》为行动指南,严格遵守幼儿园规定,服从上级指示,全身心投入工作,加强政治学习,提升个人综合素质,塑造良好的职业形象,秉持科学的儿童教育观,促进幼儿全面健康发展。

二、教育教学1. 深入研究《纲要》精神,不断提升自我素质和业务能力,全方位培养幼儿。

2. 创设积极的学习环境,结合主题强化教育与环境的互动,激发幼儿的学习兴趣。

3. 建立良好的语言交流环境,鼓励幼儿表达自我,提升幼儿的交际能力和语言表达技巧。

4. 保证完成幼儿园的教学任务,积极探索英语教学方法,以游戏化的方式激发幼儿的学习热情。

5. 注重幼儿日常行为规范的培养,增强他们的生活习惯和自我照顾能力,促进身心健康发展。

三、保育工作1. 充分利用自然资源,设计丰富的体育游戏和户外活动,增强幼儿体质。

2. 合理规划幼儿在园生活,培养良好的卫生习惯和生活习惯。

3. 强化安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

四、家园合作1. 充分利用接送时间与家长沟通,让家长了解幼儿在园的表现,共同促进幼儿全面发展。

2. 通过宣传栏、家园联系手册、电话和家庭短信箱等多种方式,及时反馈幼儿的学习和生活情况。

3. 通过家访了解幼儿的家庭教育背景,倾听家长的合理建议,共同合作教育,确保幼儿的健康成长。

以上为新学期的工作规划,期望在不断总结经验的基础上,取得更佳的教育成果。

2024年幼儿教师个人目标计划(二)随着新月的降临,我特此制定本学期的个人计划,以确保工作更有序、高效地展开:一、思想层面我将深入学习和理解教师道德行为规范,并在工作中不断自我鞭策,以饱满的热情投身工作,始终以优秀教师的标准自我要求。

二、能力提升我期望在各个领域实现提升:在教学上,会精心准备幼儿活动材料,认真撰写每次教案,通过学习和应用先进的幼儿教育经验,提升教学质量;增加自我反思,结合班级情况实施有效的教育方法。

教师个人的工作计划安排(目标任务、主要措施)优秀范文(5篇)

教师个人的工作计划安排(目标任务、主要措施)优秀范文(5篇)教师个人的工作计划篇1本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:一、对自身的要求提高教学质量:1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。

调动学生的积极性。

并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

5、多看多听其他的课程,从中总结经验。

为教好学生做好充分的准备。

使课堂保持愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。

使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣; 歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

视唱、知识、练耳:1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。

在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。

逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。

能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

教师工作目标和计划(5篇)

教师工作目标和计划1、认真____体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生。

2、开展群体性的体育活动,增强体质,坚持每天学生体育活动____小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比。

努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。

开展丰富多彩的校内体育。

学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。

加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。

每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。

教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。

要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。

积极参加校、区课堂教学、评优活动,授课教师每人每学期要上____节研究课,新任教师要上好三轮课。

4、加强运动队,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。

在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。

做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛。

5、加强常规训练,特别对是学生队列、操的训练。

本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。

继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学动要井然有序。

使之成为展示学校形象的窗口。

6、充分准备,仔细,开好学校的,运动会要求项目要味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生到参加运动会的。

7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。

小学教师年度考核个人工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

小学教师年度考核个人工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇小学教师年度考核个人工作计划1教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:1、读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。

除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

2、师德——教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。

所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。

要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。

相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3、教育教研——教育教学离不开教学研究。

为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。

在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。

尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。

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教师个人目标计划
以下是关于教师个人目标计划的文章!
进入XX年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习
必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,
工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂
课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的
方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热
情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。
一、总体目标:
1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;
2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提
高学生学习积极性;
3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故
事,在反思中成长;
4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学
生展示自信的舞台。
5、提高学生和自己的综合素质,让每个学生都形成自
我的学习品质和风格。
为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:
1、 自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,
把古代文化和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再
认知;
2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;
3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能
力;
4、 争取发表论文或案例,论文争获奖励;
5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。
我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交
流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争
取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。 进一步锤炼
课堂教学能力,争取有一定知名度, 不断钻研反思,提高
撰写教育教学论文案例的能力,积极投身教育网站论坛,多
写文稿与同行交流探讨, 参加中学一级教师的职评,争取
顺利晋升技术职务。
具体落实措施:
1、 钻研中学语文教材,争取精通各册内容;
2、 在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高
应变能力;
3、 扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育
教学水平;
4、 勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,
积极投稿;
这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高
自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂
教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实
处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自
己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的
作用。
成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新
教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方
位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。
教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,
并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特
色。
具体落实在以下几个方面:
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正
公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注
学生的学习,更关注学生个体的身心发展。
2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别
是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教
育理论武装自己。
3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同
伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教
师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感
悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向
他们学习,提高自己的教学质量。

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