初中升学九年级化学模拟试题二人教实验版.doc

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人教版九年级化学下册综合素质模拟卷 附答案 (1)

人教版九年级化学下册综合素质模拟卷 附答案 (1)

人教版九年级化学下册综合素质模拟卷(二)时间:60分钟满分:50分可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Fe:56Zn:65 一、选择题(本题包括12小题,1~10小题每题1分,11~12小题每题2分,共14分)1. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 钨用于制灯泡中的灯丝B. 金刚石用于裁玻璃C. 氢气用于填充探空气球D. 碳素墨水用于书写档案2. 下列实验基本操作,错误的是()3. 化学与生活息息相关。

下列有关说法错误的是()A. 软水和硬水可用肥皂水区分B. 糖类和油脂能为人体提供能量C. 化肥和农药可以任意施用D. 回收废弃塑料可以节约资源4. 某小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是()A. NaOH、苛性钠、碱B. C2H5OH、酒精、无机物C. CO2、干冰、有机物D. Na2CO3、小苏打、盐5. 中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用。

连花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮(C22H22O6)。

下列对甘草酮描述错误的是()A. 1个甘草酮分子由22个碳原子、22个氢原子和6个氧原子构成B. 甘草酮是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物C. 甘草酮中氢、氧元素的质量比是1:1D. 甘草酮中碳元素的质量分数最大6. t1℃时,将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100 g水的甲、乙烧杯中,充分搅拌后现象如图Ⅰ所示,图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。

以下说法正确的是()A. 甲烧杯中的溶质为KNO3B. 将温度升高到t2℃时,乙烧杯中仍然有固体剩余C. 若KNO3中混有少量KCl,可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3D. 若取t3℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100 g,降温至t2℃,析出晶体较多的是KNO37. 推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。

下列推理正确的是()A. 溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素C. 燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧D. 单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质8. 一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。

春九年级化学下册 专题复习(二)实验与探究试题 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学

春九年级化学下册 专题复习(二)实验与探究试题 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级下册化学

专题复习(二) 实验与探究专题概述化学实验是初中化学学习的重要内容,也是中考中的必考内容,考查的内容主要有:(1)实验基本操作,如药品的取用、检查装置气密性、配制一定溶质质量分数的溶液等;(2)气体制取的原理及装置的选择的应用;(3)几个重要实验,如混合物的分离、一氧化碳还原氧化铁的操作、物质在氧气中发生燃烧反应的实验;(4)常见物质的检验,主要是H+、OH-、Fe3+、Cl-、SO2-4、CO2-3、NH+4等的特征反应;(5)掌握物质的鉴别和鉴定及分离和提纯;(6)综合实验和简单实验方案设计(或包括确定实验原理、仪器、药品、装置及实验步骤或对实验进行补全或改进等)。

一、化学基本操作与实验1.常用仪器的名称、用途及使用注意事项【例1】下列玻璃仪器的名称错误的是( )A.普通漏斗 B.锥形瓶 C.集气瓶 D.长颈漏斗【解析】分液漏斗有一活塞可以控制液体的流量;而长颈漏斗没有活塞,无法控制液体流量,故D为分液漏斗而不是长颈漏斗。

【答案】 D2.化学实验基本操作药品的取用方法,物质的加热,仪器的连接,仪器的洗涤,检查装置的气密性的方法,过滤,蒸发,配制一定溶质质量分数的溶液,药品的存放实验安全要求,托盘天平的使用方法。

【例2】(某某中考)下列图示实验操作中,正确的是( )【解析】本题主要考查基本操作。

用量筒量取液体的体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,A不正确;试剂瓶的瓶塞应倒放在桌面上,B不正确;给试管加热时,液体的体积应少于试管容积的1/3,C不正确;胶头滴管应竖直向下,不能伸入试管内,D的操作是正确的。

【答案】 D二、气体的制取、干燥与净化1.实验室制取气体的思路和方法发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于气体的性质,收集气体的方法取决于气体的密度和水溶性。

【例3】气焊和气割都需要用到乙炔。

乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。

人教版九年级化学中考模拟试题及参考答案

人教版九年级化学中考模拟试题及参考答案

初三化学测试可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Ca40第一部分选择题1.下列做法中,不符合...“低碳”理念的是BA.公交出行B.浪费纸张C.节约用电D.道路绿化2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是AA.铁丝B.硫粉C.蜡烛D.红磷3.地壳中含量最多的金属元素是CA.O B.Si C.Al D.Fe 4.下列图标表示“禁止燃放鞭炮”的是AA B C D 5.为保证实验安全,下列操作合理的是DA.加热时试管口对着自己或他人B.加热后的试管,立即用冷水冲洗干净C.用完酒精灯后,用嘴吹灭D.加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/36.下列属于化石燃料的是DA.太阳能B.潮汐能C.地热能D.石油7.下列物质属于氧化物的是CA.N2B.CaCO3C.P2O5D.NaCl 8.下列实验操作正确的是DA.称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积9.下列物质的化学式书写不正确...的是AA.氧化铝AlO B.碳酸钙CaCO3C.氢氧化钙Ca(OH)2D.氧气O210.下列符号能表示2个氢分子的是DA.2H B.2H+C.H2O D.2H211.能闻到花香的原因是CA .分子的质量很小B .分子间有间隔C .分子在不断运动D .分子由原子构成12.下列属于纯净物的是DA .空气B .澄清石灰水C .天然水D .五氧化二磷13.钛被称为“航空金属”,国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。

已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子,该原子的核外电子数为AA .22B .26C .48D .414.电解水实验装置如右图所示。

下列说法不正确...的是A A .a 中收集到的气体是氢气B .b 中收集到的气体可以燃烧C .水不是由一种元素组成的D .水在通电条件下可以分解成氢气和氧气15.下列关于CaCO 3CaO+CO 2↑的说法正确的是DA .反应中CaCO 3和CO 2的质量比为1:1B .反应中原子种类发生了改变C .反应中元素种类没有发生改变D .CaCO 3中的氧元素全部转化到CO 2中依据金属的性质回答16-19题。

江苏省南京市建邺区中考化学二模试题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

江苏省南京市建邺区中考化学二模试题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

某某省某某市建邺区2015届中考二模化学试题一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.下列物质混合,充分搅拌后能形成溶液且能导电的是()A.酒精与水 B.植物油与水C.面粉与水 D.食盐与水2.下列生活用品的主要材质属于金属材料的是()A.黄金饰品B.羊毛围巾C.塑料包装袋D.木质桌椅3.硫酸锰(化学式MnSO4)中锰元素的化合价为()A.+7 B.+4 C.+2 D.+14.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C.D.5.下列食品中,胃酸过多的人最不宜较多食用的是()~~2.8)~~10.2)6.现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢,对上述物质的分类全部正确的是()A.单质﹣①⑥B.有机物﹣②③⑤C.碱溶液﹣④⑤ D.混合物﹣④⑤⑥7.利用如图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是()A.分子运动加快 B.分子体积变大 C.分子间隔变大 D.分子个数变多8.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法不正确的是()A.铱原子的原子序数为77 B.铱原子的质子数为779.下列预防或处理事故的方法中正确的是()A.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭B.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭D.家中的一个纸箱着火,立即打开所有门窗10.根据表中的相关信息,判断出的元素名称不合理的是()元素的粒子结构或性质等信息元素名称A 常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血铁B 在生铁中该元素的含量为2%~4.3% 硅C 该元素组成的单质化学性质不活泼且在空气中含量最高氮D 在地壳和人体中含量均为最高的元素氧A.A B.B C.C D.D11.蔗糖(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量极高.下列有关C12H22O11的说法正确的是()A.C12H22O11属于氧化物B.一个蔗糖分子中碳原子的质量为144gC.C12H22O11中氢元素的质量分数最大D.C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2:112.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是()A.Fe3+、Cl﹣、SO42﹣B.Na+、K+、NO3﹣C.H+、Cl﹣、HCO3﹣D.Ca2+、OH﹣、CO32﹣13.除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是()物质(括号内为杂质)操作方法A KCl固体(MnO2)加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥B CO气体(CO2)通过足量的灼热的氧化铜粉末C CaCl2溶液(盐酸)加入适量的AgNO3溶液,过滤D NaCl溶液(Na2CO3)逐滴加入稀盐酸至恰好没有气泡产生A.A B.B C.C D.D14.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.t2℃时,50g甲的饱和溶液中含有15g甲B.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数一定相等C.从含有少量甲的乙的饱和溶液中得到较多的乙晶体,可采用冷却热饱和溶液的方法D.分别将t2℃时,甲的饱和溶液、乙的饱和溶液降温至t1℃,若析出甲的质量大于析出乙的质量,则t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶剂的质量不可能相等15.图中“﹣”表示相连的物质在一定的条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙.下表四组选项中符合图要求的是()甲乙丙丁A H2SO4BaCl2NaOH NaClB Ba(NO3)2K2CO3HCl NaOHC Fe CuCl2Zn HClD O2CO2CuO CA.A B.B C.C D.D二、解答题(共6小题,满分50分)16.填写下列物质(或主要成分)的化学式或其用途(只需写一条).物质化学式NaCl C用途做发酵粉做干燥剂17.如图所示,回答问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,选用的发生装置是,(填字母序号,下同)充分反应后,剩余物属于.(填“纯净物”或“混合物”),可用方法加以分离.(3)实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,化学反应方程式为.按照气流自左至右方向流动,所用仪器按连接顺序依次为(填字母顺序);向该集气瓶中滴加紫色石蕊试液,振荡后,观察到.3)mL (计算结果保留一位小数),在实验室稀释过氧化氢溶液的主要步骤有:计算、量取、、装瓶并贴上标签.18.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式.(1)下表为部分元素的原子结构示意图:元素名称氢氦碳氧钠硫元素符号 H He C O Na S原子结构示意图①表中硫原子的结构示意图的最外层电子数x=.②原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的性质有密切的关系.表中具有相对稳定结构的原子是(填元素符号).③在化学反应中,如果有元素化合价升高,则必定有元素化合价降低,这样的反应可叫做氧化还原反应.在四种基本化学反应类型中,反应一定是氧化还原反应;在 NaH与水反应中,只有一种元素的化合价发生改变,生成物除NaOH外,另一产物是.(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图:反应前反应后A B C D?已知D是一种单质,则D是(写化学式),根据以上微观示意图得出的结论中,正确的有.①%2反应是置换反应②该反应中含氧元素的物质有3种③该反应中A和B的化学计量数之比为1:1④该反应中C和D的质量之比为44:28.19.每年的6月5日是“世界环境日”,今年的主题为“可持续的生活方式”.(1)①六大基本营养素为、糖类、油脂、维生素、无机盐和水.水是人体需要量最大的营养素,构成水的微粒是.造成白色污染的是.(2)日常生活中,一般可用方法,来降低水的硬度,并杀灭水中病菌.(3)下列计入空气污染指数的项目有.A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.氮气(4)我市积极实施农村集中供水工程,今年我市郊区居民已经喝上长江水.自来水厂常用氯气进行消毒杀菌,用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水.某工厂以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3•6H2O)的工艺流程如下:(i)流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣(主要成分是氧化铁),写出“酸溶”反应的化学方程式.(ii)二氧化硫是形成酸雨的主要物质,危害环境.常用下列方法除去:方法1.将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收除去二氧化硫.氨水的PH7(填写“大于”“等于”或“小于”).方法2.将含二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中并通入空气,反应生成硫酸钙和二氧化碳,从而除去二氧化硫.写出反应的化学方程式:.20. A~F为初中化学常见物质,这六种物质间存在右图所示的关系(“→”表示转化关系,“﹣”表示反应关系).其中A、B两溶液发生中和反应,得到厨房内常用的一种调味品;C 在农业上可用来配制波尔多液,且C和D反应可制得B;A和D反应的产物与A和小苏打反应得到的产物完全相同.(1)A的化学式为;.(2)A、B充分反应后的溶液中溶质的组成可能有三种情况,欲通过一次实验证明溶质是哪一种情况,需要加入的试剂是.(3)C与D之间反应的化学方程式为.(4)E物质的类别是(填酸、碱、盐、氧化物);若F是有机物,写出一个F生成E的化学方程式.21.钢铁是生活中用途最广泛的材料.(1)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其原理是.家中堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是.(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的(填字母).A.耐腐蚀性B.延展性 C.导热性 D.导电性(3)盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈,这是因为生锈的条件是铁制品同时与水和接触.如图1的实验中的(填序号)对比,能得出铁制品生锈与水有关的结论.(4)用配制10%的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中,溶液pH的变化情况如图2所示.①当加入20g稀盐酸时,所得溶液中的离子有(填化学符号).③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.某某省某某市建邺区2015届中考二模化学试题参考答案与试题解析一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分)1.下列物质混合,充分搅拌后能形成溶液且能导电的是()A.酒精与水 B.植物油与水C.面粉与水 D.食盐与水【考点】溶液的概念、组成及其特点;溶液的导电性及其原理分析.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶液的定义来判断本题,知道溶液的特点,悬浊液、乳浊液和溶液的区别.【解答】解:A、酒精溶于水形成的,均一、稳定混合物属于溶液,但酒精溶液中溶质是以分子形式存在,没有自由移动的带电的微粒,所以不能导电,故A错;B、植物油与水混合形成的是乳浊液,不属于溶液,故B错;C、面粉与水混合属于悬浊液待一段时间会产生沉淀,不属于溶液,故C错;D食盐溶于水能形成均一、稳定混合物属于溶液,并且能电离出钠离子和氯离子能导电,故D正确.故选D.【点评】熟记溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.溶液要想导电必须具有自由移动的带电的微粒.2.下列生活用品的主要材质属于金属材料的是()A.黄金饰品B.羊毛围巾C.塑料包装袋D.木质桌椅【考点】金属材料及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】金属有如下物理性质:硬度大,熔沸点高,有良好的导电、导热性和延展性,金属材料包括纯金属以及它们的合金,根据常用生活用品的成分分析即可.【解答】解:A.黄金首饰的成分是金,金为金属,故正确;B.羊毛围巾属于天然材料,故错误;C.塑料袋的成分是聚乙烯,不含金属材料,属于三大合成材料之一,故错误;D.木质桌椅属于天然材料,故错误;答案:A【点评】本题考查金属材料的判别,题目难度不大,掌握金属材料的X畴(纯金属以及它们的合金)是正确解答此类题的关键所在.3.硫酸锰(化学式MnSO4)中锰元素的化合价为()A.+7 B.+4 C.+2 D.+1【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合硫酸锰的化学式进行解答即可.【解答】解:硫酸根显﹣2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)=0,则x=+2价.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.4.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C.D.【考点】称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据托盘天平的使用方法分析解答;B、根据点燃酒精灯的方法分析解答;C、根据滴管的使用方法解答;D、根据倾倒液体的方法解答.【解答】解;A、使用托盘天平称量药品要左物右码,错误;B、使用火柴点燃酒精灯,正确;C、滴管不能接触试管内壁,错误;D、倾倒液体时瓶塞要倒放,试管要倾斜,错误;故选B.【点评】掌握常见的实验基本操作是正确解答本题的关键.5.下列食品中,胃酸过多的人最不宜较多食用的是()~~2.8)~~10.2)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】胃酸过多的人,不宜多吃酸性食品,导致胃液中酸浓度增大,据此分析解答.~2.8,小于7,为酸性,所以胃酸过多的人,不宜多吃山楂汁,应该多食碱性物质,故选B.【点评】本题考查胃酸及食物的pH,只有发生酸碱中和反应才能减轻胃病病人的痛苦,题目难度不大.6.现有①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢,对上述物质的分类全部正确的是()A.单质﹣①⑥B.有机物﹣②③⑤C.碱溶液﹣④⑤ D.混合物﹣④⑤⑥【考点】单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物.【解答】解:A、红磷属于单质,不锈钢属于混合物,故选项错误;B、干冰和纯碱都不属于有机物,故选项错误;C、石灰水属于碱溶液,纯碱溶液属于盐溶液,故选项错误;D、④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢都属于混合物,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、酸、碱、盐等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.7.利用如图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是()A.分子运动加快 B.分子体积变大 C.分子间隔变大 D.分子个数变多【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;结合事实进行分析判断即可.【解答】解:由分子的性质可知,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生,是因为温度升高,分子间的间隔变大了,故选项C正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.8.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法不正确的是()A.铱原子的原子序数为77 B.铱原子的质子数为77【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,铱的原子序数为77,故正确;B.在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,由元素周期表中左上角的数字77可知,其质子数为77,故正确;C.根据相对原子质量=质子数+中子数可知,铱原子中的中子数为:192﹣77=115,故错误;D.根据元素周期表中的信息可知,下方的数字192.2为该元素的相对原子质量,单位为1,省略不写,故正确.故选C.【点评】本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力.9.下列预防或处理事故的方法中正确的是()A.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭B.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气C.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭D.家中的一个纸箱着火,立即打开所有门窗【考点】灭火的原理和方法;防X爆炸的措施;几种常用的灭火器.【专题】化学与生活.【分析】A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏,据此进行分析判断.B、根据天然气具有可燃性,与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,进行分析判断.C、根据油的密度比水小,进行分析判断.D、打开所有门窗,使氧气更充足,会导致火势迅速蔓延,据此进行分析判断.【解答】解:A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏,图书、档案着火,最适宜的灭火器具是二氧化碳灭火器,故选项说法正确.B、天然气具有可燃性,与空气混合遇明火可能发生爆炸,不能用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气,以防止发生爆炸,故选项说法错误.C、油的密度比水小,加水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,故选项说法错误.D、家中的一个纸箱着火,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握灭火的原理与措施、常见的灭火器的适用X围、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.10.根据表中的相关信息,判断出的元素名称不合理的是()元素的粒子结构或性质等信息元素名称A 常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血铁B 在生铁中该元素的含量为2%~4.3% 硅C 该元素组成的单质化学性质不活泼且在空气中含量最高氮D 在地壳和人体中含量均为最高的元素氧A.A B.B C.C D.D【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;空气的成分及各成分的体积分数;生铁和钢;地壳中元素的分布与含量.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、从铁是常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血去分析解答;B、在生铁中该元素的含量为2%~4.3%的为碳元素;C、化学性质不活泼且在空气中含量最高的元素为氮元素;D、在地壳和人体中含量均为最高的元素为氧元素.【解答】解:A、铁是常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血;故A正确;B、在生铁中该元素的含量为2%~4.3%的为碳元素;故错误;C、化学性质不活泼且在空气中含量最高的元素为氮元素;故正确;D、在地壳和人体中含量均为最高的元素为氧元素;故正确.故选B.【点评】记住人体中元素的用途;记住常见的化学之最.11.蔗糖(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量极高.下列有关C12H22O11的说法正确的是()A.C12H22O11属于氧化物B.一个蔗糖分子中碳原子的质量为144gC.C12H22O11中氢元素的质量分数最大D.C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;元素的质量分数计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据氧化物的概念来分析;B.根据相对原子质量来分析;C.根据化合物中元素质量分数的大小比较方法来分析;D.根据物质的结构来分析.【解答】解:A.氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B.分子的质量非常小,一个蔗糖分子中12个碳原子,其相对原子质量之和为12×12=144,单位不是“g”而是“1”,通常省略,故错误;C.蔗糖中碳、氢、氧的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,由此可见其中氢元素的质量分数最小,错误;D.1个蔗糖分子由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的,故蔗糖分子中,氢、氧原子个数比为2:1,故正确.故选D.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.12.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是()A.Fe3+、Cl﹣、SO42﹣B.Na+、K+、NO3﹣C.H+、Cl﹣、HCO3﹣D.Ca2+、OH﹣、CO32﹣【考点】离子或物质的共存问题.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】A、根据铁离子在溶液中显黄色进行分析;B、根据三种离子之间不会反应进行分析;C、根据氢离子和碳酸氢根离子会生成气体进行分析;D、根据钙离子和碳酸根离子反应产生碳酸钙沉淀进行分析.【解答】解:A、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;B、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体,不能共存,故选项错误;D、钙离子和碳酸根离子结合产生碳酸钙沉淀,不能共存,故选项错误;故选项为:B.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.13.除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是()物质(括号内为杂质)操作方法A KCl固体(MnO2)加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥B CO气体(CO2)通过足量的灼热的氧化铜粉末C CaCl2溶液(盐酸)加入适量的AgNO3溶液,过滤D NaCl溶液(Na2CO3)逐滴加入稀盐酸至恰好没有气泡产生A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、KCl固体易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.B、CO气体能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、CaCl2溶液和盐酸均能与AgNO3溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好没有气泡产生,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.14.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.t2℃时,50g甲的饱和溶液中含有15g甲B.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数一定相等C.从含有少量甲的乙的饱和溶液中得到较多的乙晶体,可采用冷却热饱和溶液的方法D.分别将t2℃时,甲的饱和溶液、乙的饱和溶液降温至t1℃,若析出甲的质量大于析出乙的质量,则t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶剂的质量不可能相等【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示的是在该温度下二者的溶解度相等,根据溶解度曲线可以确定溶液的溶质质量分数随温度的变化以及分离物质的方法,据此解答.【解答】解:A、t2℃时,甲的溶解度是30g,故50g水中含有15g甲,错误;B、t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数一定相等,正确;C、据图可以看出,乙的溶解度随温度升高变化不如甲明显,故从含有少量甲的乙的饱和溶液中得到较多的乙晶体,可采用蒸发结晶的方法,错误;D、将t2℃时,甲的饱和溶液、乙的饱和溶液降温至t1℃,若析出甲的质量大于析出乙的质量,则t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶剂的质量有可能相等,错误;故选B.【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.15.图中“﹣”表示相连的物质在一定的条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙.下表四组选项中符合图要求的是()甲乙丙丁A H2SO4BaCl2NaOH NaClB Ba(NO3)2K2CO3HCl NaOHC Fe CuCl2Zn HClD O2CO2CuO CA.A B.B C.C D.D【考点】物质的鉴别、推断;金属的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】常见物质的推断题.【分析】本题属于推断题,根据题目给出的信息:A中,BaCl2与NaOH、NaOH与NaCl都不反应,因此不符合图的要求;B中,甲Ba(NO3)2与丁NaOH不反应,因此不符合图的要求;C中,甲乙丙丁相互之间符合图示关系;D中,甲与乙、乙与丙都不反应,因此不符合图的要求.【解答】解:A、BaCl2与NaOH、NaOH与NaCl都不反应,因此不符合图的要求,故选项错误;B、甲Ba(NO3)2与丁NaOH不反应,因此不符合图的要求,故选项错误;C、甲乙丙丁相互之间符合图示关系,故选项正确;D、甲与乙、乙与丙都不反应,因此不符合图的要求,故选项错误;故选C【点评】本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.此考点主要出现在填空题和实验题中.二、解答题(共6小题,满分50分)16.填写下列物质(或主要成分)的化学式或其用途(只需写一条).物质化学NaCl C NaHCO3CaO。

人教版初中化学中考模拟试卷及参考答案

人教版初中化学中考模拟试卷及参考答案

人教版初中化学中考模拟试卷及参考答案2020年化学重点中学中考模拟考试试题一、选择题1.下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是()A.海市蜃楼B.木已成舟C.蜡炬成灰D.叶落归根2.下列物质是混合物的是()A.硫酸铜B.一氧化碳C.石油D.含冰块的水3.为防止师生吸“二手烟”,教育部下发通知:凡进入中小学校的任何人,在任何地方、任何时候不得吸烟。

从分子和原子的知识来看,造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的主要原因是()A.分子质量小B.分子体积小C.分子间有间隔D.分子在不断运动4.人时刻离不开空气,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列关于物质的用途不正确的是()A.在医疗上用碳酸氢钠来治疗胃酸过多B.用加了洗涤剂的水来清洗油污C.商家用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期D.有些净水器利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质6.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子C.原子得到电子或失去电子变成离子D.分子一定比原子大7.下列实验操作错误的是()8.下列有关溶液说法正确的是()A.溶液都是均一、稳定的混合物B.形成溶液的溶质都是固体C.所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓D.溶液的体积等于溶质的体积与溶剂的体积之和9.油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的主要原理是()A.降低食用油的着火点B.隔绝空气C.清除可燃物D.防止食用油溅出10.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,系元素有防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。

下列说法不正确的是()A。

Na2SeO3中Se化合价为+4 B。

m的值为6 C。

Se是一种金属元素 D。

Se的相对原子质量为78.9611.下列实验现象描述正确的是()A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色 D.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体12.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。

天津市河东区中考化学二模试卷(解析版) 新人教版

天津市河东区中考化学二模试卷(解析版) 新人教版

天津市河东区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

)1.(2分)(•淮安)下列变化中属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.植物光合作用C.铁制品生锈D.木材制成桌椅考点:化学变化和物理变化的判别.专题:常规题型.分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.解答:解:A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故A错;B、植物光合作用吸收二氧化碳呼出氧气,有新的物质生成,属于化学变化,故B错;C、铁制品生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C错;D、木材制成桌椅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确.故选D.点评:要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.2.(2分)(•河东区二模)下列属于纯净物的是()A.洁净的空气B.清澈的海水C.液氧D.自来水考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:根据纯净物、混合物的定义:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此根据物质的组成成分逐项分析即可.解答:解:A、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体组成,故是混合物,故A错误;B、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物,故B错误;C、液氧中只含有氧气一种物质,因此是纯净物,故C正确;D、自来水的主要成分是水,还含有一些溶于水的物质,属于混合物,故D错误;故选C.点评:解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.3.(2分)(•潍坊)三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一.三氧化二铋中铋元素的化合价是()A.+6 B.+3 C.+2 D.﹣2考点:有关元素化合价的计算;常见元素与常见原子团的化合价;化合价规律和原则.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答本题.解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素的化合价为﹣2,可得三氧化二铋(Bi2O3)中铋元素的化合价为:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3;故选B.点评:本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.4.(2分)(•泉州)森林火灾时,灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”,其主要目的是()A.隔离空气B.隔离可燃物C.降低可燃物的温度D.促进烟尘的扩散考点:灭火的原理和方法.专题:课本知识同类信息.分析:根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.解答:解:根据灭火原理,灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”的目的是清除或隔离可燃物.A、开辟“防火隔离带”的主要目的是清除或隔离可燃物,故选项错误.B、开辟“防火隔离带”的主要目的是清除或隔离可燃物,故选项正确.C、开辟防火隔离带的主要目的是清除或隔离可燃物,不能降低可燃物的温度,故选项错误.D、开辟“防火隔离带”的主要目的是清除或隔离可燃物,不是促进烟尘的扩散,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,对灭火原理的考查,掌握灭火的原理并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.5.(2分)(•兰州)下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B.氧气是植物光合作用的重要来源C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气考点:氧气的物理性质;氧气的化学性质;氧气的用途;氧气的工业制法.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:谈氧气的颜色、状态需注明条件.其密度可以通过相对分子质量与空气对比而得,氧气的化学性质通过实验可验证,其性质比较活泼.解答:解:A、通常情况下,氧气是一种无色无味的气体,其密度比空气的密度大,不易溶于水.在低温、高压的条件下,可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色雪花状固体.故本选项说法正确;B、光合作用为:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气.由上可知,氧气不是光合作用的重要来源;故本选项说法错误;C、氧气的化学性质比较活泼,可以帮助燃烧,但是它不是可燃物;故本选项说法错误;D、因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气.故本选项说法错误;故选A.点评:本题主要考查了氧气的性质.注意氧气是助燃物,不是可燃物,可燃物是指凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质.6.(2分)(•丽水)下表是一些物质的pH,对于胃酸过多的人,空腹时较宜食用的物质是()物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH 4.0~4.4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:结合课本知识的信息.1 / 8分析:因为胃酸是盐酸,pH<7,空腹时较宜食用的物质是碱性物质,所以胃酸过多的人,空腹时较宜食用的物质是酸性弱的物质,即显接近中性或碱性.解答:解:A、由图示数据可知番茄pH<7显酸性,故A错;B、由图示数据可知葡萄pH<7显酸性,故B错;C、由图示数据可知牛奶pH<7显酸性,故C错;D、玉米粥pH6.8﹣﹣8.0,接近中性或碱性.故D正确.故选D.点评:要知道pH<7显酸性,pH═7显中性,pH>7显碱性.7.(2分)(•黄石)下列实验现象或结论的描述中错误的是()A.碘易溶于水B.高锰酸钾几乎不溶于汽油C.水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液D.乙醇能与水互溶考点:溶液的概念、组成及其特点;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.专题:溶液、浊液与溶解度.分析: A、根据碘的溶解性考虑;B、根据高锰酸钾在汽油中溶解性考虑;C、根据乳浊液的特点考虑;D、根据乙醇的溶解性考虑.解答:解:A、碘不易溶于水易溶于酒精,故A说法错误;B、高锰酸钾易溶于水但几乎不溶于汽油,故B说法正确;C、水和植物油混合后用力振荡形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故C说法正确;D、乙醇易溶于水,并能以任意比例互溶,故D说法正确.故选A.点评:解答本题关键是要知道常见物质的溶解性,了解乳浊液的特点.8.(2分)(•河东区二模)下列实验操作中,不正确的是()A.B.C.D.考点:仪器的装配或连接;液体药品的取用;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、连接仪器,左手拿橡皮管,右手拿玻璃管,注意安全;B、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁;C、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;D、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等.解答:解:A、连接仪器,左手拿橡皮管,右手拿玻璃管,注意小心的塞紧,故A正确;B、在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,故B正确;C 、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,而图中液体超过,故C错误;D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故D正确.故选C.点评:了解液体药品的取用操作的注意事项和检查装置的气密性的方法;了解常用仪器的使用方法.9.(2分)(•河东区二模)硫在生产生活中的应用非常广泛,如图为硫原子结构示意图和在元素周期表中的信息,下列说法正确的是()A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子考点:原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由题目中的元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图可知,其元素种类、质子数、相对原子质量、得失电子情况等.解答:解:A、由汉语名称“硫”及原子结构示意图中最外层电子数为6,都可判定它为非金属元素,故A错误;B、由题目中的元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图可知,硫原子核内有16个质子,故硫原子的核电荷数为16,故B正确;C、由题目中的元素周期表中的硫元素,可知硫的相对原子质量为32.06,其单位是“1”不是g,故C错误;D、由硫原子的原子结构示意图可知硫原子最外层电子数为6,易得到2个电子而达稳定结构,故D错误.故选B.点评:了解元素周期表的特点及其应用;掌握原子的定义与构成;了解元素的简单分类;是解决此类问题的关键;10.(2分)(•连云港)现有X、Y、Z三种金属,已知:①X和稀硫酸不反应;②Z+HSO4(稀)=ZSO4+H2↑;③X+2YNO3=2Y+X (NO3)2,这三种金属的活动性顺序正确的是()A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X考点:金属活动性顺序及其应用.分析:根据金属活动性顺序表的应用来解答此题:在金属活动性顺序表中,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,排在前边的金属能把排在后边的金属从其盐溶液中置换出来.可以据此解答该题解答:解:①X不能和稀硫酸反应,说明X在H后;②Z能和稀硫酸反应生成氢气,说明Z在氢前;③X能置换出Y,说明X在Y前;综合归纳可得Z>X>Y.分析所给选项可以知道选项B是正确的.故选B.点评:解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.二、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。

第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 测试卷 -人教版初中化学九年级上册【含答案】

2021-2022学年度初中化学九年级上册第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取和性质测试卷一、单选题1.实验室制取CO2气体,下列方法中最适宜的是A.加热使碳酸分解B.常温下石灰石和稀盐酸反应C.碳在空气中燃烧D.高温煅烧石灰石2.实验室制取二氧化碳时,以下仪器都要用到的一组是()A.分液漏斗、带橡皮塞的导管、集气瓶B.集气瓶、量筒、水槽C.集气瓶、广口瓶、酒精灯D.分液漏斗、集气瓶、水槽3.下列变化过程包含化学变化的是A.石墨导电B.活性炭吸附冰箱中的异味C.干冰升华D.石灰水变浑浊4.下列方法能区分氧气、一氧化碳、二氧化碳三瓶气体的是A.闻气味、观察颜色B.带火星的小木条C.倒入适量的澄清石灰水D.将燃着的木条伸入集气瓶中5.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气6.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.闻气味7.下图是某同学探究二氧化碳的制取和性质的创新装置。

下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.实验过程中装置内会出现大量沉淀C.上下移动的粗铜丝能控制反应的发生和停止D.能验证二氧化碳的密度比空气大8.具有启普发生器功能的简易装置是A.B.C.D.9.用于区别下列气体的方法中,不可行的是()A.O2和CO2分别通过灼热氧化铜B.CO和CO2分别通入澄清石灰水C.H2和CO2分别通入紫色石蕊试液D.CO和O2分别通过灼热氧化铜二、综合应用题10.钢铁工业是国家工业的基础。

目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础。

⑴铁的广泛应用a.我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理________。

b.某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为___________________________。

初中化学毕业(升学)模拟考试试题-人教版初中九年级全册化学试题

某某市2015年初中毕业(升学)模拟考试试卷化学试题(满分:100分;考试时间:60分钟)注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上的相应位置。

相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40一、选择题(本题包括10小题,共30分。

每小题仅有一个正确选项。

)1.空气成分中,体积分数最大的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.3月29日是本年度的“地球一小时”活动日,主题为“蓝天自造”旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应当对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾.作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是()A.选择自行车和公交车作为出行工具B.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧C.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸质贺卡D.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋3.下列叙述正确的是()A.自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成B.混合物一定由两种或两种以上的元素组成C.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D.气体升温时体积膨胀,其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了4.柠檬酸(C6H8O7)具有温和爽快的酸味,普遍用于各种饮料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造.关于柠檬酸说法正确的是()A.相对分子质量为192gB.由20个原子构成C.分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:7D.氢元素质量分数最小5.规X的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是()A.过滤 B.溶解 C.取固体药品D.蒸发6.纳米二氧化钛(TiO2)可净化室内空气,TiO2中Ti的化合价为()A.+4 B.+2 C.﹣2 D.﹣47.吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走.火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船.一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海.下列关于火海形成的叙述中,不正确的是()A.东南风降低了木船的着火点B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D.相连的曹军木船没有及时隔离8.下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是()①Cu、Zn、FeSO4溶液;②Cu、Fe、ZnSO4溶液;③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液;④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液.A.①④B.①②C.②③D.③④9.右图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>cB.t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液C.t1℃时a,b,c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b>a=cD.若a中混有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a10.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的认识正确的是()物质X Y Z W反应前的质量(g) 2 1 16 16反应后的质量(g)17 m 6 11A.该反应用化学方程式表示为:3X+Y=2Z+WB.该反应的基本类型为化合反应C.m=2D.反应后容器中Z与Y的质量比为1:6二、非选择题(本题包括8小题,共70分)11.(6分)正确的实验基本操作对实验结果和人身安全非常重要.试回答:(1)量取液体时,量筒必须放平,视线应与_________保持水平.(2)用漏斗过滤时,应注意漏斗内的液面始终要_________.(3)点燃或加热可燃性气体前都要先_________.12.(7分)化学在交通“节能减排”中发挥重要作用.(1)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:_________.(2)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:_________.(3)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的_________(填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因:_________.13.(8分)2013年4月20日某某某某发生7.0级地震,灾区饮用水与食品安全备受关注.(1)水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的_________性.(2)初步净化后的水,可以通过_________方法,降低水的硬度.(3)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,则X的化学式为_________,NaClO中Cl的化合价为_________.(4)救援工作人员带去的包装食品中,有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的_________和_________.14.(7分)请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.(l)在_________℃时,A、B两种物质溶解度相同.(2)t2℃时,100g水中溶解_________gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_________,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水_________g.(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是_________.15.(16分)“轻钙”是一种颗粒极细、纯度很高的碳酸钙粉末,有广泛的用途,如用来制作钙片、钙盐等.我市某轻钙厂用当地丰富的石灰石,通过如下流程制“轻钙”:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是_________%,食盐中添加碳酸钙有助于防止人体缺钙引起的_________(填“骨骼疏松症”或“贫血病”).(2)石灰石经高温转化为A和B,该反应属于_________(填基本反应类型).(3)沉淀池中得到的块状残渣可能含有未烧透的石灰石.技术人员用盐酸进行检验,观察到_________,证明残渣中含有石灰石.(4)工厂技术人员提出,利用碳酸钠代替二氧化碳与氢氧化钙反应,在生成碳酸钙的同时还可得到氢氧化钠(一种重要的碱),反应的原理是_________.请通过计算求:利用这种方法生产50t碳酸钙时,能得到氢氧化钠的质量是多少?16.(8分)化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”.(注“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:(1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成图1所示的“旅行“.①若图1为碳元素的“旅行”路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,写出路线Ⅱ反应的化学方程式:_________(写一个),该反应属于_________(填基本反应类型).②若图1为氢元素的“旅行”路线,写出其中一个反应的化学方程式:_________.(2)从单质、碱、盐中分别选择一种物质,完成图2所示的“旅行”,写出一组甲、乙、丙物质的化学式:甲_________、乙_________、丙_________.17.(7分)如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_________;②_________.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________(填字母标号,下同)做发生装置,写出该反应的化学方程式_________;若要收集较为纯净的氧气最好选用_________装置.(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_________(填“a”或“b”)进入F中.18.(11分)KOH溶液中含有H2O、K+、OH﹣、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.猜想3:KOH溶液中的_________(填化学式)使无色酚酞试液变红.【实验探究】结论实验操作反应②实验现象试管内溶液不变色猜想1不成立①用试管取少量蒸馏水,滴入1﹣2滴无色酚酞试液②用试管取少量KCl溶液,(2)猜想2不成立滴入1﹣2滴无色酚酞试液试管内溶液变红(3)③(1),滴入1﹣2滴无色酚酞试液补充上面表格所缺的地方:(1): (2): (3):【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由_________.【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是_________;②KOH固体应_________保存.某某市2015年初中毕业(升学)模拟考试试卷化学试题参考答案及评分标准说明:1.本答案供评卷时使用,考生若写出其它正确答案,可参照评分标准给分。

如东实验中学人教版初中化学九年级第二章我们周围的空气经典练习卷(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物质中属于混合物的是()A.氮气B.海水C.二氧化硫D.五氧化二磷2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气B.空气质量级别越高,说明空气质量状况越好,空气越清新C.计入城市空气主要污染物的是二氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物、臭氧D.按质量计算,空气中含有氧气21%、氮气78%3.某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化的关系如下图所示(已知物质发生化学反应时,反应物质量会减少,生成物质量会增加),下列关于该过程的说法正确的是A.t2时刻,氯酸钾开始分解B.t2时刻,氧气开始产生C.c代表生成的所有氧气的质量D.二氧化锰的质量一直保持不变4.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.呼出气体中二氧化碳的含量比吸入空气中少D.空气污染指数越大空气质量状况越好5.现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。

将A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。

当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是A.B.C .D .6.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作中先后顺序错误的是( ) A .给试管的药品加热时,先均匀预热,后对准药品部位加热B .用排水法收集氧气结束后,先将导气管移出水面,后熄灭酒精灯C .实验室制备气体时,先加入药品,后检查装置的气密性D .将玻璃导管插入胶皮管时,先用水润湿玻璃导管口,再将导管插入胶皮管7.下列叙述中,前者是物理性质,后者是化学变化的是( )A .酒精挥发,蜡烛燃烧B .氧气是无色气体,铁生锈C .胆矾研磨,澄清石灰水遇二氧化碳变白色浑浊D .氮气难溶于水,高锰酸钾受热易分解8.下列属于分解反应的是A .32 CaCO Ca O+CO ↑高温B .2232CO +2NaOH =Na CO +H OC .()22 C+H O CO+H 高温蒸气D .32243NH +CO +H O= NH HCO9.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A .闻气味B .将燃着的木条伸入集气瓶中C .观察颜色D .将集气瓶倒扣在水中10.下列物质燃烧时实验现象的描述中,正确的是( )A .红磷在空气中燃烧产生大量白雾B .木炭在氧气中燃烧比在空气更旺,发生白光C .铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁固体D .硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体11.化合反应和分解反应属于化学反应的两种基本反应类型。

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是()A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸盛放在烧杯中较长一段时间,溶质质量分数会变大C.固体氢氧化钠露置于空气中保存D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会飘出白雾2 . 丙氨酸的化学式为C3H7O2N,其分子结构如图所示,关于丙氨酸的叙述不正确的是()A.丙氨酸是由四种原子构成的B.丙氨酸是一种化合物C.丙氨酸分子中C、H、O、N四种原子的个数比为3:7:2:1D.丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2:13 . 构建模型是化学学习常用的方法。

如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是()A.物质丙的化学式为H2B.x的数值为2C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变D.反应前后氧元素的化合价发生了改变4 . 掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语与所表述的意义相符合的是()①Fe2+——铁离子;②2Ca2+——2个钙离子;③O2——2个氧原子;④——钠离子;⑤2H2O——2个水分子;⑥2H——2个氢元素;⑦——氮气中氮元素的化合价为零A.①⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑦5 . 下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A.A B.B C.C D.D6 . 下图是某保健品标签的部分内容,下列有关说法错误的是()A.该保健品的主要功能是补钙B.锌属于人体需要的微量元素C.维生素 D 对钙的吸收没有任何帮助作用D.严重胃溃疡患者最好慎用该药品7 . 下列实验能用如图表示的是A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾8 . 下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血二氧化碳属于空气污染物B生活常识热水瓶中水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验A.A B.B C.C D.D9 . 硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。

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用心 爱心 专心 初中升学九年级化学模拟试题二人教实验版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 初中升学化学模拟试题二 相对原子质量:Ca—40,C—12,Cu—64,H—1,O—16,N—14, S—32,Mg—24,Fe—56,K—39

一. 选择题(下列各题均只有1个正确答案,每小题1分,共16分) 1. 园林工人在树身下部涂上一层石灰浆,石灰浆的作用是( ) A. 美观作用 B. 杀菌作用 C. 标记作用 D. 以上说法都不对 选项应为:B 2. 鉴别H2、O2和CO2三种气体应选用的物质为( )。 A. 燃着的木条 B. 带火星的木条 C. 石灰水 D. 氧化铜 选项应为:A 3. 以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( ) A. 打气筒能将气体压缩 B. 酒精和水混合后,总体积变小 C. 物体有热胀冷缩的现象 D. 海绵能吸水 选项应为:D 4. 厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的二氧化碳剧增,为减缓此现象,最理想的燃料是( ) A. 一氧化碳 B. 天然气 C. 无烟煤 D. 氢气 选项应为:D 5. 下列实验操作中错误的是( ) A. 烧杯加热时应放置在石棉网上 B. 实验室制氧气时,应先装药品,再检查装置的气密性 C. 燃着的硫伸入集气瓶时,不可接触瓶壁 D. 量筒不可用做反应容器 选项应为:B 6. 家庭饮用的纯净水,经检验其pH略小于7,这是因为水中溶有( ) A. O2 B. CO2 C. NaCl D. NaOH 选项应为:B 7. 下列物质的用途与该物质的化学性质有关的是( ) A. 石墨作润滑剂 B. 金刚石作玻璃刀 C. 活性炭作冰箱里的除臭剂 D. 氧气供呼吸 用心 爱心 专心

选项应为:D 8. 开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是( ) A. 降低着火点 B. 隔绝空气 C. 隔离可燃物 D. 沿通道扩散浓烟 选项应为:C 9. 在化学反应2AB2+B2=2C中,C的化学式为( ) A. AB B. AB2 C. AB3 D. A2B6

选项应为:C

10. 下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )

选项应为:C 11. 为了防治病虫害,农民常对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入适量的( ) A. 固体碳酸钠 B. 食醋 C. 白酒 D. 白糖 选项应为:A 12. 下列说法正确的是( ) A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白色烟雾 C. 可以根据燃烧的产物鉴别H2、CO、CH4三种物质 D. 元素的种类是由其原子核内质子数与中子数之和决定的 选项应为:C 13. 下列物质在空气中敞口放置一段时间后,因发生化学变化而使质量增加的是( ) A. 浓硝酸 B. 浓硫酸 C. 固体氢氧化钠 D. 氯化钠溶液 选项应为:C 14. 下列各物质的溶液,能分别和盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并可观察到不同实验现象的是( ) A. Na2CO3 B. Ba(OH)2 C. NaOH D. NaCl 选项应为:B 15. 一份溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液蒸发掉40g水后,其溶质的质量分数变为10%,则原溶液中溶质的质量为( ) A. 1g B. 2g C. 5g D. 10g 选项应为:A 16. 氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲中和盐酸使溶液呈中性,在没有指示剂的条件下可选用心 爱心 专心

用的试剂是( ) A. 熟石灰 B. 生石灰 C. 石灰石 D. 纯碱 选项应为:C

二. 选择题(每题各有一个或两个正确答案,每题2分,共16分) 17. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”的目标化学产品在设计、制造、应用、回收处理时,对环境没有或产生尽可能小的副作用。下列符合“绿色化学”内涵的是( ) A. 某冶炼厂将尾气直接排放到空气中 B. 执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧 C. 禁止使用含磷洗涤剂 D. 开发新型燃氢汽车 选项应为:CD 18. 常温下,能与二氧化碳发生化合反应的是( ) A. 碳 B. 氧气 C. 石灰水 D. 水 选项应为:D 19. 下列各组中的物质相互转化时,均能通过一步反应实现的是( ) A. H2 H2O B. O2 CO C. CO2 CaCO3 D. Cu Cu(OH)2

选项应为:AC 20. 将下列各组中物质的溶液混合后(其中酸过量),仍有沉淀生成的是( )。 ACuSOHSONaOH.424、、

BNaCOBaOHHSO.()23224、、 CFeClNaOHHCl.3、、 DCaClNaCOHCl.223、、 选项应为:B 21. 点燃3.7g氢气和氧气的混合气体,充分反应后冷却至室温,剩余气体0.1g,则原混合气体的成分可能是( ) A. 0.3gH2 3.4gO2 B. 0.4gH2 3.3gO2 C. 0.5gH2 3.2gO2 D. 0.6gH2 3.1gO2

选项应为:BC

22. 下列各组溶液,不用其它试剂就能区别出来的是( ) A. H2SO4、NaOH、NaCl B. CuSO4、Na2SO4、Ca(OH)2 C. HCl、H2SO4、NaOH D. Na2CO3、HCl、BaCl2 选项应为:BD 23. 在CO和CO2的混合气体中,碳元素与氧元素的质量比为5:12,则混合气体中一氧化碳和二氧化碳的分子个数比为( ) 用心 爱心 专心

A. 1:4 B. 2:3 C. 3:2 D. 4:1 选项应为:A 24. 将炭粉和铜粉的混合物在空气中充分灼烧后,最终得到黑色固体,其质量与原混合物的质量相等。则铜粉在原混合物中的质量分数为( ) A. 15.8% B. 20% C. 80% D. 84.2% 选项应为:C

三. 填空题(25题6分,26题3分,27题4分,28题4分,共17分) 25. 写出下列物质的化学式或化学符号。 两个汞原子_______________、两个氮分子_______________、氧化亚铁中铁的化合价________________、两个钙离子_______________、氢氧化铝________________、硫酸铁________________。 依次应填:2Hg 2N2 FeO 2Ca2+ Al(OH)3 Fe2(SO4)3 26. 在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化。若要将t℃时的接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法有______________________________,_______________________,____________________。 依次应填:加溶质 蒸发溶剂 降温 27. 下列物质:①石灰水②镁③冰水④酒精⑤硫磺⑥高锰酸钾受热分解后的剩余物⑦石油⑧二氧化碳(填序号) (1)属于混合物的是__________________; (2)属于单质的是___________________; (3)属于化合物的是_________________; (4)属于氧化物的是_________________。 应填:(1)①⑥⑦ (2)②⑤ (3)③④⑧ (4)③⑧ 28. 有甲、乙、丙、丁、戊五种无色液体。它们是硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠、氯化钡。各取少量进行两两混合实验,结果如下表所示。试确定甲、丁各是什么物质。 (1)(填化学式) 甲______________________________, 丁______________________________。 应填:BaCl2 Na2CO3

编号 实验现象 甲+乙 产生沉淀 乙+丙 产生沉淀 乙+丁 产生沉淀 丙+丁 产生气体 丁+戊 产生沉淀

(2)写出丙与丁反应的化学方程式__________________________________。 用心 爱心 专心

应填:222322HClNaCONaClHOCO 四. 简答题(29题2分,30题3分,31题2分,32题2分,共9分) 29. 请你举出日常生活、生产实践中常用的酸、碱、盐各一例,并简要说明其用途。 解:盐酸:除去金属表面的锈 熟石灰:配波尔多液,中和土壤酸性 食盐:调味品 30. 某学生在网上学习时获得信息:在沙漠高温灼烤下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:

CaCOCaOCO32高温 含有这类沙粒的“沙尘暴”可中和酸雨。请回答: (1)“沙尘暴”中能中和酸雨的物质的化学式是_________________。 (2)若该酸雨的主要成分是硫酸,则中和酸雨的化学方程式为___________________。 (3)请举二例说明酸雨的危害____________________、_____________________。 解:(1)CaO ()22442CaOHSOCaSOHO

(3)破坏森林 腐蚀建筑物 31. 某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜,就将菜刀放在砧板上,第二天早晨发现菜刀生锈了。请问菜刀为什么会生锈?为了防止菜刀生锈,该同学今后该怎么做? 解:菜刀上有水,铁与水、氧气接触发生化学反应,生成铁锈。 将刀用完后擦干或涂上花生油。 32. 自来水中溶有碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]等杂质,常通入一定量的氯气来消毒杀菌,反应式为Cl2+H2O=HCl+HClO据此可知,证明自来水是混合物的方法有: (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 解:(1)取少量自来水,加入AgNO3溶液,有沉淀加稀HNO3不溶解 (2)取适量自来水倒入试管中,加热,煮沸后,静置,水浑浊。

五. 实验题(33题4分,34题4分,35题5分,共13分) 33. (1)在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验。怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。 建议1__________________________________; 建议2__________________________________。 (2)某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有______________、______________。 解:(1)用玻璃棒搅拌 加热溶解 (2)振荡 将汽水瓶放热水中 34. 根据提供的药品及操作要点,选择合适的除杂方法填空(填序号): 药品: a. 足量的氧气 b. 足量的稀硫酸 c. 过量的铁粉

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