奖学金获得者事迹五篇

第 1 页 共 10 页 奖学金获得者事迹五篇 【篇一】 **，女，汉族，共青团员，出生于 **年 7 月， **玉林北流人，是**外国语学院信息工程学院 **级软件工程 2 班的一名学生。 勤奋努力，学习刻苦 我始终牢记，学习是学生的第一要务。在这人才济济的大学中，我知道或许我不是最聪明的，但我相信通过努力，我也可以在这发光发热。在课堂上端正学习态度，虚心向老师请教，和同学探讨问题，认真学习专业知识；在实训（验）室里不放弃每一次动手机会，直到能熟悉掌握每一项操作技能；在图书馆里认真查阅专业资料， 不断拓宽知识面，在寝室里抓紧闲暇时间看书 天道酬勤，通过自己的勤学苦练，终于取得优异成绩。但我不会因此骄傲，我会继续努力。 立足专业，全面发展 软件工程这个专业动手能力要求高，需要多打代码、编程、参加有关比赛来升华自己。因此，我会很积极地参加有关活动、比赛，与同学朋友交流学习，去钻研自己感兴趣的东西。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更好的。 第 2 页 共 10 页

明天。 荣誉，拼搏的见证 在大学两年里，在校学习工作中，获得院级 “三 好学生 “、 “优秀学生干部 “、校级 “优秀学生干部 “；在实践活动中，获得院 “先进个人“称号；在学科竞赛上，电子竞赛 **赛区三等奖；在校社团活动中，获得第二届社团 联合杯 辩论赛中荣获冠军等等，各种各样的活动比赛。 思想进步，工作细致证 在思想方面积极向党组织靠拢，加强党的理论知识学习。在平时的工作中，我时时刻刻处处按一名团员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断提高综合素质和业 务能力，积极完成学校要求的各项任务。身为一名团员，不忘自己肩负的责任，努力成为一名优秀团员。在与同学相处时，总是以 “与人为善 “的心态对待 每一个人，把温暖传输给每位同学。在以后的日子里，我会更好地为同学、老师们服务。 既然选择了远方，便只顾风雨兼程 在大学里，我要学会坚强，像原野里奔驰的一匹狼，独往独来，忍受饥谨和困厄，执着的追求自由的理想。要学会做人，正确看待现实与未来，正确接受成功和失败！ 在四年后，我不愿在回想大学生活时，因不求上进而消沉没落，我不愿在回想大学生活时，因特立独行而孑然孤立，我第 3 页 共 10 页

不愿在回想大学 生活时，因虚度光阴而喟叹唏嘘，我不愿在回想大学生活时，因错失机缘而一事无成。我要拼搏，为梦想而奋斗。 【篇二】 **，生于 **年 **月，家在 **省博白县浪平乡茂龙村，现就读于 **外国语学院信息工程学院 **级电子商务专科 1 班。现在在信息工程学院学生担任学生会副主席团的工作，曾担任过 **年军训 24 连的副连长、信息工程学院学生会秘书部干事等职务。 在校期间一直认真学习，勤奋刻苦，与同学之间互相帮助，团结友爱，热爱劳动，积极参加团组织的活动，改正自身的不足，并且积极进取。各方面严格要求自己，经过这一年来的大学学习，个人综合素质得到了全面的提高，得到了同学和老师的赞同。 能够严格的要求自己，积极参加组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。做 到尊敬师长，遵守学校内各项规章制度，待人有礼，为人正直，对同学团结友爱，乐于助人，集体荣誉感强，且积极进取。 作为一名学生，我努力学习科学知识，注重提升自己的知识文化修养，专心学习，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，第 4 页 共 10 页

做人正派。对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作， 做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。 具备一种 “我是团员我光荣 “的骄傲自豪感，从自己做起，从点滴做起，严格要求 自己的言行举止，处处树立青年团的光辉形象，在同学之中树立良好的榜样。富有爱心的她还常常鼓动其他团员慷慨解囊参加献爱心活动，义务劳动等等。我深深地了解到作为一名优秀的团员，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。 在校期间我一直积极参加学校组织的活动， **年 **月参加学校辩论赛、 **年 3 月担任临时主席团助理、 **年 3 月参加信息工程学院 “雷锋月 “活动工作、 **年 3 月参加班级公益活 动到特殊学校探访小朋友、 **年 3 月参加信息工程学院 “水果拼盘比赛 “工作、 **年 4 月在 **外国语学院第四届 “校园读书月 “中获 “读书达人 “荣誉称号、 **年 9 月参加学校开学车站接新生活动、组织学生会开展活动等…… 。寒假和暑假期间也积极参加社会实践活动。 【篇三】 **，男，汉族，团员，家住 **合浦县西场镇安乐村委会下路江村六队 19 号，如今在 **外国语学院信息工程学院 **级软件工程 2 班学习。 第 5 页 共 10 页

转眼间，我考入 **外国语学院已经过去两年了，两年来，衷心感激每一位老师、同学的关心和支持，让我在广外这个优秀的大家庭中成长 。 进入广外后的第一学年的第二个学期时，我荣幸的加入到了 **外国语学院党校学习，通过这一学期的系统学习后，使我明确了党的性质是工人阶级的先锋队，同时是中华人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 通过党校的学习，使我更进一步的树立了正确的入党动机，努力做到首先在思想上入党，在生活上尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动周围的人一起学习。 在广外两年的学习和生活中，我始终秉持努力、刻苦、积极向上的学习 心态和勤俭节约的生活理念；经过这两年的学习生活，在我看来，大学生活并不是人们口中那样空虚与无聊。相反，与大学之前的学习生活相比，它丰富多了。因为大学更多的是自由支配时间。在这里，我合理安排自己的学习生活，按照自己的意志去武装自己，培养自己独立思考和解决问题的能力；大学学习也不仅仅是为考试而学习，而多是因为自身发展需求及内心充实的渴求。在这两年中，我合理利用课余时间，发展自己多方面的兴趣，不再局限课本，拓展自己的生第 6 页 共 10 页

活范围，积极参加各种自己喜欢的实践活动和比赛，在实践中检验真理，在比赛中增强自己的见识，弥补不足 。从而全面提高自己的综合素质，让自己的生活充实且有收获。 在这两年的学习生涯中，在学科竞赛上，我先后获得校第一届数学建模比赛三等奖、电子竞赛 **赛区三等奖。在校学习工作中，先后获得校 “优秀共青团干部 “荣誉、院 “三好学生 “荣誉。在实践活动中，获得院 “先进个人 “称号。以及在社团活动中，获得大大小小的荣誉。 经过总结自身这两年的不足之处，在之后的学习生活中，我会花更多的时间在专业竞赛中，更加积极参加专业竞赛和考试，以比赛和考试促进学习、熟练掌握知识。 【篇四】 在我获得国家励志奖学金的时候，我心里是无比的激动，因为我没想到自己会能拿到国家励志奖学金。同时我也很感动，感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱，自己可以为母亲减轻一部分经济负担，奖学金不仅是一种奖励，更是对我和态度的一种肯定。 我出生在农村的家庭，在我初中的时候，父亲因病去世，只靠着母亲一个人供我跟姐姐读书，所以我身上背负着母亲对我的非常大的期望。当我踏入这个大学的门的时候，我就开始励志要好好学习，不受其他的影响，以后要好好的报答母亲。这次我拿到了奖学金也给母亲减轻了很多负担。 第 7 页 共 10 页

我性格 比较内向害羞，但是跟大家都成为了好朋友，跟同学们之间的关系也很好，没有吵架。我当上了学习委，平时督促同学们的学习，帮同学解决一些学习上的困难，这让我的学习能力也提高很多。我也积极参与到各种活动中的学生，这使得自己交际和处事能力得到一定的提高。我还跟同学们去过特殊学校做过义工，跟那些孩子们一起玩耍交流。 我之所以选择了这个专业，因为我非常的热爱编程，今年我已经考过了计算机二级，在大学期间我打算过计算机四级。我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不像以前高中那 样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力，虽然我不是很聪明，但我很努力地做每件事，同时也懂得： 天上不会掉下馅饼，成功永远不会降临到懒惰者的身上。因此，我每天都坚持早起看书，不睡懒觉，我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会有收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功。 第 8 页 共 10 页

在生活方面，我也比较勤俭节约，虽然自己的家庭情况不够好，但是我也没 有因此感到自卑，我们并不能一直依靠父母，我要自己努力，为自己创造一片未来。 得到励志奖学金并不是奋斗的终点，而是点亮生活自信与希望的开端，作为一名大学生应该具有不骄不躁、百折不挠的韧劲。我会用诚实和勤奋，向上的心态勇敢面对生活给予我的困难。我很感谢老师同学们的支持与厚爱，感谢他们对我的信赖和肯定，给我这次得到奖学金的机会。 【篇五】 **，女， **年 9 月就读于 **外国语学院信息工程学院电子商务 1班，她在学校里尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，不断 挑战自我，提升自身修养，从年少青涩走向成熟。现将她的事迹总结如下： 她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 “重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。具有优良的道德品质和良好的文明行为。 学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能成为社会有用人才。在课堂上，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教。能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自