开展教育公开课活动的通知
学校关于教研活动的通知(3篇)
第1篇各位教师：为了进一步加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师专业发展，学校决定开展一系列教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升教育教学质量，促进教师专业成长”。
二、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日三、活动地点学校多功能厅、各教研组办公室四、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学改革的新理念、新方法。
2. 教学观摩：组织教师开展同课异构、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。
3. 教学案例分享：鼓励教师结合自身教学实践，分享教学案例，交流教学心得。
4. 教学基本功比赛：举办教师粉笔字、板书设计、课件制作等基本功比赛，提升教师教学技能。
5. 教学课题研究：组织教师开展教学课题研究，推动教育教学改革。
6. 教学反思与总结：要求教师对近期教学进行反思，总结经验教训，为今后的教学工作提供借鉴。
五、活动安排1. 第一阶段（X月X日至X月X日）：专家讲座、教学观摩2. 第二阶段（X月X日至X月X日）：教学案例分享、教学基本功比赛3. 第三阶段（X月X日至X月X日）：教学课题研究、教学反思与总结六、活动要求1. 请各教研组高度重视本次教研活动，认真组织教师参加。
2. 请参加活动的教师提前做好准备，确保活动顺利进行。
3. 请各教研组长负责活动签到，确保教师出勤率。
4. 请教师积极参与各项活动，认真撰写心得体会，为今后的教学工作提供参考。
5. 请各教研组将活动总结和照片报送至教务处。
七、奖励措施1. 对在活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。
2. 对积极参与活动的教研组给予一定的经费支持。
3. 对优秀的教学案例、教学课题研究成果给予奖励。
八、联系方式教务处联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师积极响应，共同参与，为我校教育教学质量的提升贡献力量。
特此通知。
学校教务处2023年X月X日第2篇尊敬的各位教师：为了进一步提升我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，学校决定开展一系列教研活动。
教研组听课活动通知
尊敬的各位老师：为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校教研组决定开展一次听课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的1. 促进教师之间的教学经验交流，提高教师教育教学水平；2. 加强教研组建设，提升教研组整体实力；3. 发现和培养优秀青年教师，为我校教育事业储备人才；4. 营造良好的教研氛围，激发教师专业成长动力。
二、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日（共两周）三、活动地点各学科教研组指定教室四、活动内容1. 听课：各教研组将安排优秀教师进行公开课展示，全体教师参加听课；2. 评课：听课结束后，各教研组组织评课活动，对公开课进行点评，提出改进意见；3. 教学研讨：针对评课中提出的问题，组织教师进行教学研讨，共同探讨解决方法；4. 教学经验分享：邀请优秀教师在教研活动中分享教学经验，提升教师教育教学能力。
五、活动要求1. 请各位老师按时参加听课活动，不得迟到、早退；2. 听课期间，请保持教室安静，认真做好笔记，积极参与评课活动；3. 各教研组要高度重视此次听课活动，确保活动顺利进行；4. 请各教研组长做好活动记录，对活动进行总结，形成书面报告。
六、活动安排1. 第一周：各教研组安排优秀教师进行公开课展示，全体教师参加听课；2. 第二周：各教研组组织评课活动，进行教学研讨，邀请优秀教师分享教学经验；3. 第三周：各教研组对活动进行总结，形成书面报告。
七、活动总结1. 各教研组在活动结束后，对活动进行总结，形成书面报告，并于2022年X月X日前报送至教务处；2. 教务处将对各教研组的活动进行评估，对表现优秀的教研组给予表彰；3. 活动总结报告将作为教师年度考核的重要依据。
请各位老师高度重视此次听课活动，积极参与，共同提高我校教育教学质量。
如有疑问，请联系教务处。
特此通知。
教研组2022年X月X日。
公开课活动方案(5篇)
公开课活动方案（5篇）公开课活动方案1一、活动目标进一步学习新课标、加强老师互相学习、沟通，切实提高老师教育教学力量，实现高效课堂，决战课堂。
二、活动时间及分组状况。
1、授课时间：20XX年5月22日〔星期二〕第一、二、三、四、五节课。
评课时间：22日第六、七节课。
2、授课老师共15名3、分组及授课班级：初一班级组〔班级为初一〔1〕、〔2〕、〔3〕、〔4〕班〕；初二班级〔1〕组〔班级为初二〔1〕、〔2〕、〔3〕、〔4〕班；初二班级〔2〕组〔班级为初二〔5〕、〔6〕、〔7〕、〔8〕、〔9〕班〕。
4、初一班级组组长：赵英俊成员：李春闻志勇李腹丽陆影初二班级组依据抽签相应班级分组，每组5人。
5、评课地点由各组组长指定。
三、活动要求1、15名数学组老师要主动参加此次活动的全部内容，包括授课、听课、议课、量化等，不得缺矿。
2、授课前要了解同学状况、熟识教材、仔细写好教学设计。
3、仔细听课并作记录。
4、授课老师先说课，听课老师再议课，建议点评时优缺点各不超过2点的原则，全部评完时，如有看法，可再作补充。
5、评完课后再仔细填写评价量化表，给4位授课老师的评分在85---90分之间。
6、教学设计及评价量化表在评课结束时交教研组。
7、假如抽签时抽到自己所上班级，必需和其他老师调换。
四、授课挨次表。
略五、评分方式：4位老师的平均分就是该老师最终得分。
六、嘉奖另行通知。
公开课活动方案2随着新课程改革的不断落实和开展，对老师的业务力量提出了新的要求。
为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高老师的教育教学水平，我校依据学校老师的实际状况，制定了学校公开课活动实施方案。
一、领导小组组长：副组长：成员：二、基本要求1、观课前，执教老师要细心设计执教教案，打印给教研组组长分发给观课老师。
2、在课堂教学中，老师是教育活动的组织者和引导者，同学才是学习的仆人。
这就要求老师在从事教育教学活动时，肯定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要仔细分析本班同学的实际状况，然后依据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面对每一位同学。
开展主题教研活动的通知(3篇)
第1篇各科室、各年级组：为深入贯彻落实国家教育政策，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，根据我校教育教学工作安排，决定开展以“提升教师专业素养，促进教育教学改革”为主题的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育改革不断深入，对教师的专业素养提出了更高的要求。
为了使我校教师紧跟时代步伐，提升教育教学水平，我校决定开展此次主题教研活动。
二、活动目标1. 提高教师的专业素养，增强教育教学能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养一批教育教学骨干，为学校发展提供人才支持。
三、活动时间2023年10月15日至2023年11月30日四、活动内容1. 专题讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，围绕教育教学改革、课程建设、教学方法等方面进行深入探讨。
2. 经验分享：组织优秀教师进行教学经验分享，交流教育教学心得，推广优秀教学案例。
3. 课堂观摩：组织教师进行课堂观摩，互相学习，共同提高。
4. 教学研讨：围绕教育教学中的热点、难点问题，开展研讨活动，提出解决方案。
5. 课题研究：鼓励教师结合自身教学实际，开展课题研究，提升科研能力。
6. 教学技能竞赛：举办教学技能竞赛，检验教师教学水平和综合素质。
五、活动安排1. 第一阶段（10月15日-10月31日）：专题讲座、经验分享、课堂观摩2. 第二阶段（11月1日-11月15日）：教学研讨、课题研究3. 第三阶段（11月16日-11月30日）：教学技能竞赛、总结表彰六、参与对象我校全体教师七、活动要求1. 各科室、各年级组要高度重视此次教研活动，认真组织教师参加。
2. 教师要积极参加各项活动，认真撰写心得体会，确保活动取得实效。
3. 各科室、各年级组要定期向教务处汇报活动开展情况。
4. 教务处将组织专人负责活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
八、奖励措施1. 对在活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。
公开课筹备教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校决定开展公开课筹备教研活动。
本次活动旨在通过公开课展示，推动教师教育教学能力的提升，促进教师专业成长，为学校教育教学质量的提高奠定基础。
二、活动目的1. 提高教师的教育教学能力，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，分享教学经验。
3. 优化课堂教学，提高课堂教学效果。
4. 为学校教育教学质量的提高奠定基础。
三、活动时间及地点活动时间：2022年X月X日活动地点：学校多功能厅四、活动内容1. 公开课展示：教师进行公开课展示，展示自己的教学风格和教学能力。
2. 教研讨论：教师针对公开课进行研讨，提出改进意见和教学建议。
3. 优秀课例分享：邀请优秀教师在活动中分享自己的教学经验。
4. 教学技能培训：邀请专家进行教学技能培训，提高教师的教学水平。
五、活动流程1. 开幕式：校长致辞，宣布活动开始。
2. 公开课展示：教师进行公开课展示，展示自己的教学风格和教学能力。
3. 教研讨论：教师针对公开课进行研讨，提出改进意见和教学建议。
4. 优秀课例分享：邀请优秀教师在活动中分享自己的教学经验。
5. 教学技能培训：邀请专家进行教学技能培训，提高教师的教学水平。
6. 总结发言：校长对本次活动进行总结，对教师提出期望。
六、活动成果1. 教师的教育教学能力得到提升，教学水平不断提高。
2. 教师之间的交流与合作更加紧密，教学经验得到分享。
3. 课堂教学效果得到优化，学生的学习成绩有所提高。
4. 学校教育教学质量得到进一步提高。
七、活动总结本次公开课筹备教研活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
在活动中，教师们积极参与，展示了自己的教学风采，同时也得到了其他教师的认可和肯定。
通过本次活动，教师们认识到教育教学的重要性，纷纷表示要不断提高自己的教学水平，为学校教育教学质量的提高贡献自己的力量。
在今后的工作中，我们将继续开展类似的活动，为教师提供更多展示和交流的机会，促进教师专业成长，为学校教育教学质量的提高做出更大的贡献。
幼儿园教师公开课大赛活动方案（通用8篇）
幼儿园教师公开课大赛活动方案（通用8篇）幼儿园教师公开课大赛活动方案（通用8篇）为了确保活动扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园教师公开课大赛活动方案（通用8篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教师公开课大赛活动方案1为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。
经研究，决定于20xx 年xx月xx日至xx日对我园所有年级开展校级公开课活动。
现将有关事宜通知如下：一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。
二、参加范围全体任课教师。
三、活动地点仙河镇中心幼儿园游艺室。
四、活动时间1月7日至8日，上午9：00—10：30，下午：3：00—4：30五、活动安排六、活动要求1、所有参加公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。
2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。
4、认真公正的做好评课打分活动。
5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。
（如：相机充电、教具整理等）。
6、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。
7、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。
初中青年教师公开课活动方案
初中青年教师公开课活动方案一、活动背景初中教育是培养学生综合素质和基础知识的关键时期。
为了提高初中教师的教学水平和教育教学能力，促进教师间的交流与合作，学校计划组织一次初中青年教师公开课活动。
二、活动目的1. 提供一个平台，让初中青年教师展示优秀的教学案例，分享教学经验和教育教学研究成果。
2. 激发教师的创新意识和教学热情，鼓励他们不断探索教育教学的新方法、新途径。
3. 促进教师间的相互研究与借鉴，分享成功经验，促进教学水平的提高。
三、活动内容1. 时间：活动将在每个月的第三个周五下午举行，每次活动限时2小时。
2. 形式：每次活动邀请两名优秀的初中青年教师进行公开教学展示，其他教师作为观摩对象。
3. 内容：公开课内容涵盖各学科，教师可以选择自己擅长的学科或教学内容进行展示。
同时，鼓励教师使用现代教育技术手段，如多媒体、互动课堂等。
4. 评价与反馈：公开展示后，其他教师和专家进行评价和点评，提供宝贵的改进建议。
活动结束后，组织教师进行总结交流。
四、活动安排1. 提前通知：在每次活动前提前一周通知参与的教师，并要求选择感兴趣的公开课进行参观。
2. 教师展示课时：每位教师展示课时不超过40分钟，必须控制在时间范围内。
3. 评价与点评：其他教师和专家根据一定的评价标准进行评价，并及时给出改进意见。
4. 总结交流：活动结束后，组织教师进行总结交流，分享心得体会和教学反思。
五、活动效果1. 提高教师的教学水平：通过观摩和点评，教师能够从其他教师的优秀教学案例中研究和借鉴，提高自身的教育教学水平。
2. 促进教研合作：通过活动，学校将打造一个良性的教研合作环境，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学质量。
3. 增强教师工作满意度：活动鼓励教师创新，提高教学热情，能够增强教师的工作满意度和职业发展动力。
六、活动保障1. 资金保障：学校将拨专项经费，用于活动场地的租赁、活动宣传和教师奖励等方面的支出。
2. 组织保障：学校将成立活动组织委员会，负责活动的筹备与组织，确保活动的顺利进行。
小班集体教研活动公开课(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，本学期我们小班组将开展一系列集体教研活动。
本次公开课旨在通过实践与反思，提升教师对幼儿生活自理能力培养的认识，探索有效的方法和策略。
二、活动目标1. 通过公开课观摩，提高教师对幼儿生活自理能力培养重要性的认识。
2. 学习和借鉴其他教师的教学经验，提升自身教育教学能力。
3. 通过集体研讨，形成对幼儿生活自理能力培养的共识，共同改进教学方法。
三、活动时间2023年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动参与人员小班全体教师、保育员、园长、教研组长六、活动流程1. 签到入场时间：8:30-8:40地点：多功能厅内容：教师、保育员、园长、教研组长签到入场，就座。
2. 公开课展示时间：8:40-9:30地点：多功能厅主讲教师：XXX课题：《我会穿衣服》教学内容：- 通过游戏、儿歌等形式，引导幼儿学习穿衣服的方法。
- 培养幼儿的动手能力和自我服务意识。
3. 集体研讨时间：9:30-10:00地点：多功能厅内容：- 观摩教师分享公开课的设计思路、教学方法和实施过程。
- 园长、教研组长对公开课进行点评，提出改进意见。
- 教师分组讨论，就幼儿生活自理能力培养的方法和策略进行交流。
4. 总结反思时间：10:00-10:10地点：多功能厅内容：- 教研组长总结本次教研活动，强调幼儿生活自理能力培养的重要性。
- 园长对本次活动进行点评，对今后的教学工作提出要求。
七、活动准备1. 教师提前准备好公开课的教案、教具和教学材料。
2. 多功能厅布置简洁、温馨，符合幼儿活动需求。
3. 提前通知参与人员，确保活动顺利进行。
八、活动预期效果1. 教师对幼儿生活自理能力培养的认识得到提高。
2. 教师之间的交流与合作得到加强。
3. 幼儿园教育教学质量得到提升。
九、活动注意事项1. 教师需提前熟悉教案，确保公开课顺利进行。
2. 观摩教师需认真记录，积极发言，提出建设性意见。
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开展教育公开课活动的通知
各位同事：
为促进教育事业的发展，提高教师教育水平，我司计划开展一
系列教育公开课活动。
现将相关事项通知如下：
一、目的：
通过教育公开课活动，增加教师的知识和技能，提升教学质量，加强教育培训交流。
二、时间：
教育公开课活动将于本月底开始，具体时间将通过后续通知公布。
三、地点：
活动地点将根据参与人数确定，将尽量选择宽敞舒适的教室。
四、内容：
教育公开课活动将涵盖多个学科领域，包括语文、数学、英语等。
每堂公开课将由资深教师进行讲解和展示，同时也欢迎其他教师进行分享和交流。
五、参与方式：
教师可根据个人兴趣和需要自由选择参加公开课活动。
我们鼓励教师之间相互研究和借鉴经验，同时也欢迎各位提交自己的分享课题。
六、报名参加：
教师需提前报名参加教育公开课活动。
报名方式将通过电子邮件发送给各位同事，请大家及时查阅并按要求报名。
七、其他事项：
1. 教育公开课活动属于研究交流性质，参与人员需按时参加，不得旷课。
2. 参与公开课活动的教师将获得继续教育学分。
3. 如有疑问或建议，请及时与教研部联系。
希望通过这次教育公开课活动，提高教师的教学能力和水平，为学生提供更好的教育服务。
谢谢大家的支持和参与！
教研部
日期：XXXX年XX月XX日。