关于艺术的几篇短文
艺术赏析50字短文
艺术赏析50字短文
艺术赏析作为基础教育的重要组成部分，可以说是一种心理、智力、精神养成的有机统一体，承担着塑造文化价值观，抬升人文素养的重要使命。
艺术赏析的内容覆盖广泛，既可以赏识艺术审美观，也可以以多样的角度解读具体的艺术形象，以提升观赏体验。
艺术形象细腻而多变，既有历史沉淀的奥林匹克精神，又有深刻的未来感慨，更有开放包容的大众文化教育。
艺术赏析对人类文明进步有着显著的积极贡献，这是不容质疑的事实，所以艺术赏析随着教育的发展也在不断积累。
艺术赏析的成果可以用多种方式体现：一是价值取向，可以帮助人们建立艺术审美观；二是可靠性分析，可以帮助分析具体艺术形象背后寄寓的文化精神；三是教育功能，可以把启发文化智慧的精神承载传播给广大群众。
艺术赏析是走向文化精神完善，弘扬文化价值观和社会多元包容的重要路径。
通过艺术赏析，让我们不仅经历了感性的乐趣，也学会了理性深层次的思考。
艺术赏析，可以带领我们寻求文化价值的真谛，探索文化传播的广度与深度，让人类受益终生！。
艺术活动作文5篇
艺术活动作文5篇艺术活动作文5篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的艺术活动作文5篇，希望能够帮助到大家。
艺术活动作文篇1学期快要结束的时候，老师告诉我们一个好消息：我们小星星合唱团将在暑假期间去新加坡参加国际华人艺术节的活动。
经过音乐老师的认真筛选，和征求家长的同意，我成为了赴新加坡的合唱团员之一，我非常高兴。
接下来，我和被确定的合唱团员们一起，参加了赛前集训。
十几天里，我们每天训练两个半小时，腿站酸了，嘴唱累了，我们坚持不懈。
老师是一遍遍地教唱，一遍遍地矫正，甚至是一对一的辅导。
紧张的集训结束了，在校长和音乐老师们的带领下，35名同学由南京南站乘高铁去上海浦东国际机场，在那里我们登上了去新加坡的大飞机。
当大飞机把我们至身于一万多米的高空的时候，我们头顶是湛蓝湛蓝的天空，脚下是朵朵滑过的白云，挂在西天的大太阳，透过舷窗，射进了刺眼的光芒，看到这一切，对于我第一次乘飞机的人来说，心里有说不出的激动。
经过四个多小时的飞行，我们很晚才到了新加坡，休息过后的第二天，我们又做了赛前的准备。
当天晚上我们穿上粉红色的礼服，列队走进了赛场----新加坡艺术学院的一个音乐厅----一个三面都安装了隔音墙的音乐厅。
在舞台上，我们排好了队，合唱指挥的蔡老师在舞台中间站定，钢琴伴奏的董老师在钢琴前坐定，打击乐的韩老师在钢伴后面坐定，随着钢琴琴键的跳动，木鱼的敲打，鸟虫的鸣叫，我们忘记了紧张、害怕，我们的歌声响起来了，音符在音乐厅里跳跃，时而低回，时而悠扬，时而激荡，时而轻快……把人们带过了清晨，带入了欢腾，带入了愉悦，带进了幸福的享受，……我们自己也仿佛沉浸在了祖国家乡美好的情境里。
当我们唱完了《GloriaDeo》《水母鸡》这两首曲目，在观众席上的评委们都情不自禁地鼓起掌来。
在场的观众事后这样说：合唱的作品，一外一中，风格迥异、相映成辉，演绎得太出色了！感觉到指挥、伴奏、音乐和合唱者真正成为了不可分割的整体，相辅相成，孩子们的情绪真正打开时，真的是既唱声又唱情，统一的音色，层次分明的和声，浑然天成般的表现力、感染力，充分表现了歌曲的思想内涵，听得我是泪眼婆娑，真的是太喜欢了，太感动人了。
部编版六年级上册语文第七单元 艺术之美(同步阅读)
4.【训练要素】丰子恺创作漫画的经历告诉我们:漫画不 仅要有美丽的外形,更要含有 丰富深刻的意义 。看了漫 画《生机》,结合短文内容,你想到了什么?展开想象,写 一写。
在断壁残垣处生出一个嫩芽,蜻蜓振翅而来,作者就把嫩芽和蜻蜓勾画 出两种生命:一种静态的生命,一种动态的生命。两种生命相互辉映,强烈 的生命感跃然纸上,这难道不是象征着一种新的希望吗?
不需要怎么思考,就能直接将文字与自己过去看到的景物形象连 接——联想,然后回忆一下自己过去积累的艺术作品的形象,同时 产生自己过去观看艺术作品时候的愉快体验,很容易就感受到了 作者所写的艺术作品之美。
“借助语言文字展开想象,体会艺术之美”,就是一边读一边想 象画面,想象出艺术作品中所描绘的事物的特点,并一边读一边联 想到类似的让自己感觉到美的事物,唤起自己美妙的情感体验,将 这种情感和体验迁移到所读的艺术作品之中;从艺术品的艺术特
大学校长,“我”要开设的一门必修课是“ 怎样使用你的眼睛
”,
目的是 让学生们学会使用自己的眼睛,用心观察、感受眼前所见 。
4.下列对文中画“ ”的句子理解正确的一项是( D )。 对我来说,四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧,它的情节从我的 指尖一幕幕滑过。
A.戏剧中描写了四季的美景 B.“我”用指尖滑过幕布,感受大自然的美景 C.四季的盛景被写进了戏剧,“我”用指尖来“欣赏”戏剧 D.作者把四季的盛景比作一场戏剧,表现了四季之景的美丽、动人。“情 节从我的指尖一幕幕滑过”是指“我”通过手指触摸来感知大自然的四季
1.短文中小女孩为什么哭得很伤心?(2分)
(B)
A.因为小女孩家里很穷,什么都没有。B.因为雷德尔老爹的愿望难以实现。
C.因为小女孩至今还没看过森林和大海。D.因为邻居雷德尔老爹很善良。
关于书法的唯美短文
关于书法的唯美短文1. 书法啊，那可是一门神奇的艺术！就像音乐家能通过音符奏响美妙旋律一样，书法家能通过笔墨挥洒出动人的篇章。
你看那一笔一划，或刚劲有力，或婉转流畅，难道不是在诉说着一个个故事吗？2. 书法不就像是一幅画吗？只不过它是用文字来绘制的。
当你欣赏一幅好的书法作品时，不就仿佛进入了一个奇妙的世界？像王羲之的，那是多么令人惊叹啊！3. 哎呀，书法真的太有意思啦！它就如同一个亲密的朋友，能陪伴你度过许多时光。
你可以在书写中找到宁静和快乐，这不就是生活中的小确幸吗？4. 书法，那可是中华文化的瑰宝啊！想想看，它历经千年传承至今，这是多么了不起。
就好像一棵古老的大树，扎根深厚，枝繁叶茂，给我们带来无尽的滋养。
5. 你说书法是不是很神奇呀？它能把简单的文字变得如此富有魅力。
就像魔术师一样，能创造出令人着迷的景象，颜真卿的楷书不就是很好的例子吗？6. 书法呀，真的是一种让人陶醉的艺术！它可以像春风一样温暖你的心灵，也可以像夏雨一样带来清新。
比如那飘逸的草书，多让人沉醉啊！7. 哇塞，书法简直太美妙了！它不只是书写，更是情感的表达。
当你心情愉悦时，笔下的字也会充满活力，这和唱歌抒发情感有啥区别呢？8. 书法就像是夜空中的星星，虽然渺小，却闪耀着独特的光芒。
像那些古代的书法大家，他们的作品不就是夜空中最璀璨的星吗？9. 嘿，书法可真是个好东西啊！它能让你在喧嚣的世界中找到一方宁静的天地。
就像躲进了一个温暖的小窝，能让你放松身心，多棒啊！10. 书法啊，它是我们与古人沟通的桥梁。
通过欣赏他们的作品，我们能感受到他们的心境。
这不就像跨越时空的对话吗？难道不值得我们好好珍惜吗？我觉得书法是一门极具魅力和价值的艺术，它能给我们带来无穷的乐趣和收获，我们应该好好传承和发扬它。
40篇短文搞定3500词汇 26-30(内有mp3)
However, don’t bedisappointedat or haveprejudiceagainst our children so easily. After all, beingawkwardis anappendixof youth. As long as westrengthencommunication with them instead of onlybanning this or banning that, we will surely help them avoid anythingunfit.
抽象艺术曾经颇受争议，一方面，抽象艺术家们不再画精致的画像，而是试图采用特别的技巧给人们以不同的视觉冲击；另一方面，他们的作品，包括用大理石和易碎的粘土雕刻出来的雕像，都以表达感情为其明确的目的。有些对抽象艺术反感的传统学者说抽象艺术是极其明显地荒谬可笑，说它既不是艺术，又不是几何学，他们的传统艺术委员会还预言了它的迅速消失。
abstract art said it wasevidentlyridiculousand neither art norgeometry. Their Traditional ArtCommitteepredicted its soon disappearing.
But nowadays, abstract art has become part of thepermanentpossessionsofcontemporary
写几篇练字的小短文
1. 《练字的乐趣》写字是一项重要的技能，它不仅可以帮助我们表达情感和思想，还能提高我们的专注力和耐心。
练习写字的过程中，我们可以感受到一种独特的乐趣。
在练习写字时，我们需要专注于手中的笔和纸张，一笔一画地写出每一个字。
这个过程虽然看似简单，但实际上需要我们付出很多努力和时间。
但是，当我们看到自己的努力成果时，会感到一种成就感和满足感。
2. 《书法的魅力》书法是中国传统文化的重要组成部分，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种精神文化的体现。
书法的魅力在于它的艺术性和文化性。
在书法中，每一个字都有其独特的形态和气质，需要经过反复的练习和琢磨才能掌握。
通过书法，我们可以感受到汉字的魅力和文化内涵。
同时，书法也是一种艺术表现形式，可以让我们更好地欣赏和理解美的内涵。
3. 《钢笔字的优美》在现代社会中，钢笔字已经成为了一种重要的书写方式。
相比于传统的毛笔字，钢笔字更加方便快捷，同时也更加美观和规范化。
钢笔字的优美在于它的流畅和清晰，可以让我们更加高效地完成各种工作和学习任务。
同时，钢笔字也是一种文化传承和创新，可以让我们更好地了解和体验现代汉字的魅力。
4. 《练习铅笔字的益处》铅笔字是一种基础书写方式，它可以帮助我们养成良好的书写习惯，提高我们的写字水平。
同时，练习铅笔字还可以帮助我们放松身心，缓解压力。
在练习铅笔字时，我们需要注重笔画和字形的准确性，需要反复练习和磨练。
这个过程虽然比较艰辛但一旦掌握了正确的书写技巧，就会发现自己的写字水平得到了很大的提升。
5. 《毛笔字的韵味》毛笔字是中国传统书法的代表形式之一，它以其优美的笔画和独特的韵味吸引了无数书法爱好者。
毛笔字的魅力在于它的艺术性和文化性，需要我们付出大量的时间和精力去练习和磨练。
在练习毛笔字时，我们需要注重笔画的流畅和力度，需要反复练习和琢磨。
通过毛笔字，我们可以感受到汉字的韵味和文化内涵，同时也是一种艺术表现形式，可以让我们更好地欣赏和理解美的内涵。
十三、短文两篇：《核舟记》
研读第2-----5段，思考讨论：
说明对象：
核舟
说明对象的特征：
体积上：小
奇巧
构思上：巧 雕刻的人、物、字数量上：多
奇巧之一
体积——小
舟首尾长约八分有奇 高 可 二 黍 许
奇巧之二
容量——大
中轩敞者为舱，箬篷覆之
船头坐三人
旁开小窗，左右各四。 启窗而观，雕栏相望焉。
舟尾横卧一楫， 楫左右舟子各一人。
舟首尾长约八分有（yòu）奇（jī），高可二 黍（shǔ）许。中轩（xuān）敞者为舱，篛（ruò） 篷覆（fù）之。旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻 “山高月小，水落石出”，左刻“清风 徐来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。
船头坐三人，
鲁直居左
中峨（é）冠（guān）而 多髯（rán）者为东坡
作者简介
魏学洢（1596~1625），
字子敬，明朝浙江嘉善人，著 有《茅檐集》。《核舟记》选
自清朝人张潮编辑的《虞初新
志》。
核舟图
明有奇巧人曰 王叔远，能以径寸 之木，为（wéi） 宫室、器皿、人物， 以至鸟兽、木石， 罔（ ）不因 wǎng 势象形，各具情态。 yí 尝贻（ ）余核舟 一，盖大苏泛赤壁 云。
我国的微型雕刻艺术有着悠久的历 史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉 尼斯世界纪录。三千多年前的中国人就 在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放 大镜才能识读的文字。到了唐代，能在 一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士 “行军图”。如今有人能在米粒大小的 地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头 发丝上雕刻字画。今天我们要学的一篇 古文《核舟记》，记录的就是我国古代 微型雕刻艺术，读来令人惊喜。
微雕
我喜欢的艺术作文300字5篇
我喜欢的艺术作文300字我喜欢的艺术作文300字5篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我喜欢的艺术作文300字5篇，欢迎大家分享。
我喜欢的艺术作文300字篇1在我房间的书架上，有一个醒目的存钱罐，我可喜欢它了!这个存钱罐很有个性的，它是一间小屋子，小屋子高15厘米，它是一个不规则图形。
紫色和白色的两层屋顶像一大一小的两个饭碗!屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条的木栏，有一个地方还做了一个小窗台呢!颇为精致。
这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌的小眼睛，长尾巴，尖嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的'。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!老三双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得“三尺”高，脸上笑容满面。
而活泼可爱的老三，它聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正寻思找个时机把鸡蛋偷走。
这三只小老鼠的举动样子多么可爱、有趣啊!人们以丰富的想象力、巧夺天工的手艺品造就了这些栩栩如生、惟妙惟肖的工艺品，真令人佩服得五体投地!我不仅喜爱这件工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。
我喜欢的艺术作文300字篇2在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒，这个青菜笔筒是我的婶婶送给我，我一直摆放在我的家中，这就是我喜欢的艺术品。
这个青菜高大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把，一大片的绿色中，有一小点的`白色，整个搭配的非常协调，越看越像别人种的青菜，简直一摸一样！这个青菜笔筒是陶瓷的，重约2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。
那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。
一个青菜整体把中间捞空了，真是十全十美呀！这个青菜笔筒构造较为简单，跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的；这个青菜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的绿色，让人感到生机盎然、心旷神怡。
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关于艺术的几篇短文
美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增
多，我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动
人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的
时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，
不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我
画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了
平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级
时，说不教儿童画了，要教素描了。因为，父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习
生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家
中画的总没老师教的好。有一次，我画一条蛇，可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一
样，我怎么修改也不像，为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声，都来安慰我说画得
挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因
为，那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来，我还是把那幅画修改了。但从那以
后，我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
关于艺术的作文二：艺术节
六月，百花盛开的季节;六月，和风吹佛，阳光灿烂;六月，也是我们的节日;这一天，
我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边，慢慢的
走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿;当音乐
变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人
目不暇接。哦!原来她们是一一班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗，
音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的
少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一
个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是
我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这
两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人
都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改
动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣
了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许
多老师和家长在看着我呢，可不能出丑!于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投
足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表
演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的
才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常
说的：我们是祖国的未来……
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获;我想明年的艺术节表演中，我
们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
关于艺术的作文三：一次艺术的享受
艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。
记得在我上五年级时，语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬创作
《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却，就答应
了我们的请求。
等老师带着录音机来到教室时，同学们都很激动，我当然也不例外。这可是我第一次
欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键，一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。
一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，
一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月
亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分浪漫。
慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，风让海水
跳跃起来，浪花卷着月光舞蹈，时不时还碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着下面平静下来的海面，
那月光洒在海面上，如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊，那样温和，那样亲切。
琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，让人陶醉!
小时候只知道音乐好听，却不知道用语言该如何形容它，但此刻我知道了，那叫“天
籁之音”。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。