幼儿园大班科学活动《现代通讯工具》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园大班科学活动《现代通讯工具》优质课公开课教案比

赛讲课获奖教案

活动目标:

1、欣赏故事,了解现代信息交流的几种方式。

2、关注生活中的先进科技产品,感知现代信息交流方式的丰富多样和方便快捷。

3、有操作现代通讯工具的兴趣,乐于与他人交流。

活动准备:

1、有关通讯工具的图片

2、调查表——我家的通讯工具

活动过程:

一、幼儿相互交流自己家里的通讯工具

师：大家说一说,你们家里有哪些通讯工具,它们有什么用?

二、欣赏故事,感知几种现代通讯工具的交流方式。

1、教师讲述故事,从开始到“啊,太好了,大海的波涛声!我听得很清楚。妈妈说。”问: 旅游的第一天,豆豆是怎样让妈妈听到大海的声音的?

2、教师接着讲述故事,到“我好象和你们一起看到了日出。”问:豆豆是怎样让妈妈看到豆豆的画画的?

3、教师将故事讲述到最后问:豆豆是怎样让妈妈看到豆豆的城堡的?