乘着梦想的翅膀,飞翔作文范文

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在清新美妙的《第一课》的歌声中,我们如约迎来了201x年的《开学第一课》。

还记得那位在太空给我们上课的王亚平老师吗?为了自己的太空梦,她不懈努力,克服重重困难,成为了我国优秀的女航天员。在神奇的三维动画中,她款款地“从天而降”,给我们分享了她的故事。让我对她更平添了几分崇敬。

每当看到“八一”跳伞队,在高空那精美绝伦的表演时,我们无不惊叹不已。我从没想过背后他们付出了怎样的艰辛。直到《开学第一课》上付丽娟的出现,才让我明白绚丽的身后,有着不为人知的痛苦。最让我震惊的是,只有十三岁的付丽娟和她的队员们每天都要经过好几个小时的高强度体能训练。有时,她累得蹲在地上起不来。我想他们都不会后悔,因为这是他们共同的“飞天”梦!

每天,当我们还在甜甜的梦乡时,他们早已在训练场上气喘吁吁;当我们在操场嬉戏玩耍时,他们也许正因训练受伤,而疼痛难忍;当我们在妈妈怀里撒娇时,他们正在汗流浃背地挺凳子……

我也有梦想,我的梦想是当一名宠物医生,每当我看到那些小猫、小狗生病时痛苦的模样,就觉得心疼。可我并没有真正为我的梦想做些什么,想到这里,我不禁脸红了……

是呀,梦想不分大小,只要坚持,付出行动,就一定可以成功。正如王亚平老师所说,“梦想就像宇宙里的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能够触摸得到。”

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梦想的翅膀作文500字5篇

梦想的翅膀作文500字5篇 梦想的翅膀作文500字一: 梦想,是儿时的幻想,梦想,是随着我们长大的目标;梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀,共同努力吧! 有一个梦想,就有坚持,就有努力。有了梦想,我们要不懈努力,不能坐吃山空。有梦想就有动力,为了梦想,坚持是其重要后盾。 梦想总是看似遥不可及,也可能近在眼前,但是,经过我们的不懈努力,梦想终将会实现!每一个人都有一个梦想,实现的过程也许曲折而不相同,但梦想是我们追求的共同目标。 我也有一个梦想并正在努力去实现她。有一首歌写的好:梦想总是遥不可及《是不是该放弃。提醒我只要有了梦想,就必须为之努力,为之奋斗。永远都不能放弃。我的梦想是当一名音乐家。在追梦的道路上挫折是有的。记得有一次我用吉他弹奏的歌曲《蓝莲花》被老师评价为五音不全,按弦无力。这次对我打击很大,我哭了。但是我不能放弃,我深深的知道,我今后的路还很长很长,我要继续努力梦想,可能让人想象成是一条充满痛苦回忆的道路。当成功的喜悦挂满你的脸庞,回首来时的路,你会觉得这又是一条幸福的路。 朋友们我想告诉大家的是,新的起点,新的开始,失败不可怕,成功人士的经验告诉我们,不断追求,不断进取,梦想成功的一定就在不远处。 梦想的翅膀作文600字二:

日子就像是握在手心的细沙,你握得越紧,它滑落得越快。挥手告别了初二的生涯,悄然迎来了初三的生活。 人在初三,有人说,初三的生活紧张,紧张得如拉满弦的弓,随时待发;初三的生活单调,单调得像撒哈拉沙漠,灼伤人眼;初三的生活沉重,沉重得像一块钢板,压得你喘不过气来。 是兴奋,还是期待?是担忧,还是紧张?不要问我,我只知道,初三真的来了 像一只上紧了发条的钟,在枯燥的刻度圈上爬行。初三了,只有奋斗,才能成功,不经历风雨,怎见彩虹。老师总是这样对我们说。于是,习题和试卷把我们包围,勾画着残酷的现实,我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间。听,早读的初三课堂,已不是昔日的鸦雀无声,人声鼎沸,声音沙哑,一点不为过;看,下课了,老师还在神彩飞扬,滔滔不绝。安静的教室,只有沙沙的写字声,两耳不闻窗外事,一心只读对贤书。是我们生动的写照;夜深了,人也困了,眼皮直打架,但我仍撑着,与倦意搏斗,用手拍拍脸,让自己更清醒,因为解完这道x+y+z,还有很多ABC。 体育课上,不再应付,双手摆动,快步向前,只因我们是初三。 跑步、跳绳、仰卧起坐。汗水是无形的,累也是无形的,但考试却摆在我们面前。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受;哪怕是,跳远跳完后,双腿像灌了铅似的多么的沉痛;哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为

乘着想象的翅膀

乘着想象的翅膀 巴尔扎克在《谈创作》一文中又说:?我们的双脚在大地上行走,脑袋却在腾云驾雾,心始终飞翔在高空!?可以说,没有生活,就没有艺术;没有想象,作家就写不出作品。没有想象,就不会有孙悟空横空出世,就不会有鲁滨逊荒岛漂流;没有想象,李白就写不出?黄河之水天上来?的磅礴,岑参就写不出?千树万树梨花开?的奇丽;没有想象,白居易笔下的琵琶就缺少韵味,朱自清笔下的荷塘就失去了风致。事实证明,所有文学大师无一不是具备出色想象的骄子,无一不是乘着想象的翅膀尽情在文学的广阔天地里自由翱翔,写出了不朽的作品。那么,在作文教学中,教师该如何给学生插上想象的翅膀,让他们飞出自己的风姿呢?我的做法是: 1、让学生用观察去体验在想象中描摹出逼真的形象。教学中,我总是想方设法把学生从禁闭的课堂引向广阔的生活和自然,指导他们细心观察,用心体味,努力把自己的观察所得转化为丰富绮丽的想象,描摹出栩栩如生的形象。于是,在《我们美丽的校园》一文中,学生就有了这样惟妙惟肖的描绘:?那晶莹的露珠就像一个个光屁股的胖娃娃,把宽大的荷叶当成了滑梯,正在上面顽皮的滚来滚去呢!??校园四周的高墙上,爬满了密密的藤萝,那藤萝就像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只觉得它在流动,在欢笑,在生长。一串串白色的小花点缀在上面,远看,象瀑布飞泻溅起的朵朵小花,好美!?(可见仿写《紫藤萝瀑布》的痕迹)?老远就看见那红色的海棠果,像算盘珠子似的,一串一串挂在枝头。等走到近处向树梢一看,天,这是什么海棠树!这分明是一颗颗红色的玛瑙树,是一树的红宝石!一树的诗啊!我的心醉了。?……这些精彩的句子,正是小作者在细致观察的基础上蜕变出的想象的小精灵,它飞跃在小作者的头脑中,奔跑在小作者的笔下,为文章平添了许多生趣。我儿子上小学四年级时曾经在《学语文》上发表过一篇题为《春天来了》的文章,他这样描写柳树:不知什么时候,柳条儿上钻出了一个个嫩

《理想飞翔的翅膀》主题班会活动设计

《理想飞翔的翅膀》主题班会活动设计 教育目的: 通过活动,使队员从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。 活动准备: 1、排练舞蹈《拜神求学》 2、学唱歌曲《少年,少年,祖国的春天》、《跨世纪的新一代》等 3、排练相声《找借口》 4、排练小品《龟兔第二次赛跑》 活动过程: 队仪式 活动内容 甲:同学们,我们这一代是幸福的。 乙:我们这一代是幸运的。 甲:我们在党的阳光沐浴下, 乙:我们在祖国母亲的环抱中, 甲:我们勤学苦练, 乙:我们顽强拼搏。 甲:诞生在九世纪的我们 乙:踏进二世纪的我们

甲乙:是祖国的春天,是跨世纪的新一代。 甲:请听小组唱:《少年,少年,祖国的春天》、《跨世纪的新一代》 乙:对呀,“我们时刻准备着,去把未来亲手创造。 甲:我们应如何创造未来呢? 乙:请听配乐诗朗诵:《走向未来》。 A:在知识的海洋上,有我们远去的白帆: B:在科学的阶梯上,有我们攀登的伙伴; A:像当年的儿童团,走向战斗的岗哨: B:像当年的小八路,扑向阵地前沿: A:我们将攻克,一个个知识的堡垒: E:我们将奋力向前,把现代化的高地攻占 A:啊!昨天,今天,这样遥远又这样相连: S:啊!今天!未来,这样壮阔又这样灿烂。 A:我们听到党的呼唤, B:我们看到祖国招手、 A:迎着新时代的霞光, B:踏着新世纪的步伐, A:我们前赴后继,奋力划浆: B:我们万众一心,勇敢登攀5 A:提高自身素质, B:练就超强本领

AB:高举火炬,走向光明的二新世纪! 甲:我们是新世纪的少年,真是需要提高素质,练就本领。 乙:看,我们的队员精神抖擞,斗志昂扬。 乙:他们要招自己本事当众一亮。 甲:我们应该给未来战士《展现才华》 乙:我们的队员真是多才多艺: 甲:你知道这些队员的本领是如何得来的吗? 乙:是神灵保佑的。 甲:你简直是一派胡言,这种《拜神求学》定会自讨苦吃,不信,请看舞蹈:《拜神求学》。 乙:这个小强不总结自己的成败原因,一味迷信神灵,太离谱了。 甲:他应该像兔子一样,吸取教训,走向成功! 乙:请看小品《龟兔第二次赛跑》。 甲:在人生的漫长路,各人有各人的不同走法,各人有各人的最终归宿。 乙:所以,我们必须树立一个祟高的革命理想,像冯如那样,跟着理想腾飞。 甲:请听故事《冯如插翅飞蓝天》。 乙:冯如的故事深深地感动了我,我知道,理想是人生路上的路灯,我要像冯如那样,并要当一个科学家,为振兴中华贡献毕生!

让理想插上翅膀主题班会教案

自信给梦想插上翅膀 湟源二中史正岚 一、活动目的 通过这节德育课,使学生树立自信心,自信的同学更自信,不自信的同学树立自信心。使学生明确学习目的。培养学生学习的动力和热情。并认识到培养自信的路途充满艰辛,需要靠同学们发现自己的优点,同学的优点,扬长避短,实现心中美好的理想,考入更高的学府。 二、活动准备 1.学生准备小品,歌曲,诗朗诵,演讲稿等节目。 2.教师制作幻灯片。 三、活动过程 (一)、营造氛围,明确自信的重要性 一心朝着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。相信自己能行,便会攻无不克。失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。 (二)下面进入第二版块:榜样的力量 让学生列举古今中外的例子——— 爱因斯坦坚持相对论 居里夫人和镭 蒲松龄落第著书 刘翔夺雅典奥运会上金牌

学生讲述海伦·凯勒的故事。 (三)进入第三版块:走进身边 短剧《谁是自信者》 请同学们欣赏短剧的同时,思考那位同学有自信心,有何区别? 演完小品,请同学们畅所欲言,在这个小品里谁是自信者。并发表看法。 教师以梁启超的话做小结:凡任天下大事者不可无自信力。 (四)进入第四板块诗朗诵《自信的力量》 扬起自信的风帆 作者毛罗 你是我心中神圣的希望 我的眼睛因你而明亮 手中高举奔跑的火炬 因你的燃烧无比辉煌 我撕碎那些朦胧的记忆 留下天真的目光 只为贴你更近 让我的心中鲜花怒放 (男)自卑是自己把自己打倒 自信是倒下也能站起来 没有自信,就好像前进没有方向 船上没有浆 (女)自信是永不凋谢的风景 自信是和煦的阳光 自信是天空的晴朗 自信是微笑的脸庞 自信是所向无敌的志气 自信是不屈不挠的坚强 自信是坚忍不拔的站立 自信是钢浇铁铸的脊梁 (合)没有自信。我走不出婴儿车

为梦想插上腾飞的翅膀(1000字)作文

精选作文:为梦想插上腾飞的翅膀(1000字)作文不管苍茫是一种沧桑,还是一种渊博,它都需要一条路通往梦想的城堡。不管是天使,还是幽灵,停留的地方都是灵魂深处苍茫的家。关于苍茫,总能让人想得很多很多,于是内心的挣扎变成了成长的蜕变。人都会长大,青春总得让梦想插上腾飞的翅膀。因为梦想,所以年轻;因为年轻,所以渴望飞翔。飞翔,在这里张开丰满的翅膀,在这里迈出崭新的一步。因为同一个梦想,同一个方向,同一个期待文学,拉进了你我之间的距离,热爱文学的朋友们,到这里来吧,让我们五湖四海是一家,让我们一起放飞梦想寻找梦想的家园。青春是一种等待,生命是一种厮守,打开你的心灵吧,让我们相约在这里,相约在《苍茫》,相约在苍茫文学联合会,让我们的梦想在同一个地方生根,在同一个地方发芽,在同一个地方生长。因为有梦想,我们充满活力,因为有同一梦想,我们凝聚在同一个地方,手牵手,一起往前走,不怕艰难和困苦,只因为我们团结一心。一个人的力量再大也是有限的,团结的力量却能众志成城。独木能成林,一个好汉三个帮。所以,在今天,我向所有爱好文学的朋友们发起倡议:让我们所有爱好文学的朋友聚集在一起吧,组成我们自己的联盟,团结友爱,共同发展,让文学成为我们的旗帜,在同一个地方高高飘扬。不管你来自何方,不管你身在何处,不管你有如何的过往,如何的荣耀,如何的出身,哪怕是五湖四海,只要我们都热爱着文学,那已足够了。好的理由只需要一个已经足够,来吧,所有的文学朋友,到这里来,建造属于我们自己共同的梦想家园。如果梦想是海,文学是帆,就让苍茫文学联合会成为我们的远洋巨轮,一起开向远方。在这里,没有名利,没有争斗,没有隔阂,有的只是梦想,有的只是执着,有的只是兄弟朋友的手足同情,惺惺相惜,没有束缚,只有自由。朋友,请不要再犹豫了,难道我们在一起拼搏一起成长一起寻梦不好吗?朋友,还有什么好犹豫的?难道我们在同一艘船上一起到达彼岸不好吗?朋友,真的不要犹豫了!吹起我们的号角,扬起我们的帆,我们的船就能出海了。一座高楼大厦,离不开一片瓦一块砖。一粒沙砾不起眼,千千万万粒就成了巨大广阔的沙漠。海洋再大,也离不开水滴,离不开任何一条小河。朋友,如果我们联合起来,也将是浩瀚的海洋,广阔的沙漠,就再也没有人敢忽视我们的力量。来吧,让我们联合,让所有相同的梦想垒成一座梦想的城堡,我们自己的城堡。初一:gslzzgx 篇一:为梦想插上腾飞的翅膀1 小学组竞赛征文 为梦想插上腾飞的翅膀 我是一名普通的小学教师,我很渺小,我很卑微。可是我也有梦想,我的梦想也要起飞。 年轻的我总是会很迷茫,天天做着一些琐碎的事情,不知道自己的未来在哪里。我一直在找寻着,我一直在奋斗着,不甘心于平凡的生活,将我年轻的脸庞打磨,不甘心于平淡的日子,将我青春的笑脸磨平。 我选择了为自己的梦想插上腾飞的翅膀,让我自由的飞翔。我出生在桃川镇一个农民家庭,从小就喜欢上学,学校里有老师,有小朋友。我有一个习惯就是爱观察老师。一下课我就看老师们在干什么,那时候都是村小,一个村子一个学校,老师也少,一个学校不超过10个老师。下课后老师就提着凳子往房檐台上一坐,改作业的改作业,没事的就在一起聊天。那时的我觉得老师就是最伟大的人,比学生好,不用写作业,不用挨打,冬天不用受冻,还知道得多,在课堂上可以尽情地释放自己,没有他们不懂得东西,就觉得他们是这个世界上最轻松的人,从那时起

乘着梦想的翅膀飞翔作文_小学作文

乘着梦想的翅膀飞翔作文 今天晚上八点,我准时收看了“开学第一课。”主题为:乘着梦想的翅膀。分三小节:有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。 里面的人物都有自己漫长而又艰辛的故事——坚持舞蹈梦的廖智、三岁开始学习钢琴的郎朗、为了恢复自己智障的儿子而努力的郑亚波。 但是最让我感动的是在汶川地震中失去双腿的廖智,她很喜欢舞蹈,而又在地震中失去了双腿,可是她不但没有放弃自己的梦想,还带上了假肢,去做她以前没有做过的事情,爬山、游泳、帮助经历过芦山地震的人们。 这些道理让我受益匪浅,我一定要好好学习、天天向上!珍惜每一分每一秒,把握现在,创造辉煌未来! 梦想从不介意实现给予的失望!因为,许多成真的梦想,正是由许多曾经的失望所成就!梦想是生命最公平的馈赠。——题记对于梦想的定义,我从未思考过,或许“梦想”在我脑中最深刻的印象便是周立波的《我有一个梦想》,我有一个梦想/股价永远不跌/房价永远不涨/我有一个梦想/所有的车一部分军车:公车/全部规规矩矩的走在路上/我有一个梦想/医院不收红包/只是救死扶伤/我有一个梦想/贪污腐败该毙就毙/不管他入没入党……我有过梦想吗?有,肯定有,小时候,我的梦想就是能造一座宫殿,而我就是公主,1 / 6

有着甜甜的糖果,可爱的娃娃,美味的牛奶;上小学了,我的梦想就是世上永远都没有学校;老师,只是同学,朋友能永永远远地在一起做迷藏,堆积木,玩游戏;现在,我的梦想有很多,也许是努力读书,出人头地,也许是跑下一切,去寻找“世外桃源”,也许是做一个老师。人的一生,不可能没有梦想,“没有梦想的人是行尸走肉,没有梦想的民族是一团乱麻”,但是今天,我心中一直坚持的梦想是什么?我清楚了吗?明白了吗?其实,我一直清楚,一直明白,是想当一位老师。这个老师的教育方式不同,我不会让学生在课外写作业,也就是没有家庭作业。上课时,大家一起思考题目,一起回答问题,我不会罗嗦,不会一直重复于一个题目,上课时不会“死气沉沉”,更不会只限于“5分钟的开心快乐”。但是,这样的梦想会实现吗?我知道“老师”是一个责任重大的职业,你要去思考是否所有的学生都像乖乖兔一样,要去想自己的教育方式是否正确?所以,我害怕,我担心。“有人说,现实太残酷,逼迫我放弃了梦想;而我说,正因为现实残酷,才不能放弃梦想,在如此残酷的现实面前,让你最美好的梦想,一路伴随着你,温暖着你,你才不会恐怕现实的残酷”。对于梦想,只有坚持,只有顽皮,才能实现。对于梦想的感动,在我的周围就有。我们邻居中有一个四十几岁的阿姨,她的大儿子一生出来就是脑瘫,今年已经十六岁了,不会讲话,不会吃饭,是个生活不能自理的人。当初许多人都劝她放弃这个孩子,但她没有听,放弃了自己的工作,每天在家照顾自己的儿子。我看着她头上多出的几缕白发,眼2 / 6

让梦想插上腾飞的翅膀国旗下讲话稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档让梦想插上腾飞的翅膀国旗下讲话稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 让梦想插上腾飞的翅膀国旗下讲话稿 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家新春好! 我是六年级二班的杨韵竹同学,很荣幸我能在新学期的第一天站在国旗下讲话。我属马,在鼠年的春天,我这匹小马首先祝大家一马当先,马到成功!今天虽然春寒料峭,但新学期的期盼,对未来的憧憬已经让我感受到春天蓬勃的生机,我的眼前已经是一片姹紫嫣红、百花吐艳的景象。 春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,我们播种梦想、描绘梦想、让梦想在春天插上腾飞的翅膀! 我们播撒文明的种子,做一个品德高尚,气质优雅的孩子。我们没有理由不爱我们的学校,不爱我们的班级。我们每一位同学都应该自觉规范我们的言行。告别乱扔等不文明行为,让我们

的校园更加整洁优美;不要出现人为的破坏,让我们的各种公共设施更加持久耐用;没有了追逐吵闹、打架斗殴,彼此互敬互爱,以礼相待,让我们的校园更加文明和谐。让我们实验小学的男孩子们胸怀宽广,顶天立地;女孩子们知书达礼,气质优雅! 我们播撒勤奋的种子,做一个意志坚定,乐学善思的孩子。上课前,我们应该养成自觉预习的好习惯;课堂上,我们每一位同学都应该专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后我们还应该自觉及时地完成作业,巩固知识。 我们播撒健康的种子,做一个身心健康,乐观向上的孩子。眼保健操我们轻轻闭眼、按准穴位;大课间我们积极锻炼、快乐运动,个个身姿矫健,人人身强体壮,意志顽强;食堂里,我们安静有序,不挑食,不浪费,吸收营养,茁壮成长;我们珍爱生命,树立安全意识,对自己负责,对父母负责,对社会负责。 轻风锁不住流云,流云带走了岁月。时间过得好快,这一学期是我们毕业班的同学们在母校的最后一学期了。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……从本部到分部,再到美丽的淮河路校区,操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光;早读时我们书声琅琅;考场上我们皱眉凝思……这所有的一切都已经成为历史,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每一位毕业

音乐:乘着歌声的翅膀飞翔-合唱教学反思

音乐新课程标准教材 音乐教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 教学反思 / 音乐教学反思 编订:XX文讯教育机构

乘着歌声的翅膀飞翔-合唱教学反思 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教学反思资料适用于音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 在教学中,发现高年级的合唱教学无法实施,两个声部拿不下来,如果反复的练习,学生又没有了学习的积极性,课堂很沉闷。这让我陷入了深深的思考之中。本学期有幸参加了合唱教学的有关研究,对自己的教学进行反思,悟出了一些东西,与大家共享。 主要内涵: 《音乐课程标准解读》中指出:“基础教育中的任何课程只要是一门学科,必然会有系统的知识和技能体系,因此对于音乐教育来说,知识与技能的学习是必需的。” 在以往的传统教学中,过多的注重基础知识和基本技能的训练,方法过于单一,冲谈了学生对音乐学习的兴趣,不利于音乐审美教育的实现。因此在音乐新课程中提出要淡化双基的理念,是淡化而不是丢弃。 在以前的教学,我就走入了音乐教学的误区。在歌曲教学中忽视了对学生进行声音的训练,音程的训练,造成学生的演唱能力下降,合唱能力下降,声音粗糙,缺乏气息的支持,并且影响了歌曲情感的表达。合唱两个声部感受不到音程的的美。

课例: 《唱支最美的歌》我先从介绍“最可爱的人——解放军叔叔”导入,然后欣赏和学唱歌曲《唱支最美的歌》。在指导学生学唱歌曲时,没有关注对学生的声音训练,在课前也没有音程的训练。对歌曲进行处理时,学生唱不出A、B两个乐段的力度与情感变化。演唱A段时学生声音白,让学生轻柔一点,声音又变得很弱、很虚,没有控制,不整齐。唱B段由于顿音感觉不好,我不断的提醒,要跳跃一点,象走路。可换来的是部分学生用缺乏气息支持的喊叫的声音来演唱。唱两个声部时,总是唱不稳自己的音。唱不准就练,高声部一遍又低声部一遍,合起来再一遍,不和谐。又再练习…………学生没有一点精神了。一首很美的歌,唱得没有了一点感情。 分析与思考:由于平时忽视了对学生的声音训练,当歌曲的情感表达需要借助声音(发声技巧)时,我所说的“跳跃一点”,“轻柔一点”的话是那般苍白无力。学生演唱能力的下降,缺乏对声音的控制和对气息的运用,难以表达出歌曲的情感。在枯燥无味的练习中,学生逐渐失去对歌唱的信心,如果敷衍了事,学生又得不到音乐的审美体验。 解决问题的方案: 得出的结论是:在平时的音乐教学中对声音的训练是不能忽视的,但又不能进行过多的,单一的练习,使学生感到枯燥,要在具体的音乐实践中对学生进行声音的训练。

一年级国旗下讲话:阅读让我们的梦想插上翅膀

一年级国旗下讲话:阅读让我们的梦想插上翅膀 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!我是XX,今天我要跟大家分享的题目是:《阅 读让我们的梦想插上翅膀》。 在我们生活的地球上,有XXX个国家。那么,每个国家的小朋友是怎么生活的,他们吃什么、玩什么,过什么样的节呢?每个国家都有海吗?是不是都有迪斯尼乐园?还有,几百年前,每个国家发生了什么样的故事呢?和大家一样,每当遇到问题,我第一个想到的就是万能的妈妈。我去问她这些问题的时候,她只说了句:去书上找答案吧! 我很喜欢看巴拉拉小魔仙,也幻想着自己能变成和雅雅公主一样有魔法的人,于是我又去问万能的妈妈:妈妈,我要怎样才能变得有魔法呢?妈妈又说了句:去书上找答案吧! 书,真的有那么厉害吗?可以让我成为有魔法的公主?可以让我不用坐飞机飞越大洋、坐时空机穿梭到过去和未来,就知道全世界正在发生、已经发生和将要发生的事情?于是我钻进书堆里,从《大卫,不可以》、《忙忙碌碌镇》、《喜欢帽子的小猪》,到《寒号鸟》、《一千零一夜》、《十万个为什么》,到《窗边的小豆豆》、《小公主》、《绿山墙的安妮》,再到《昆虫记》、《有趣的实验》、

《神奇的印度数学是玩出来的》、《希利尔讲世界史》,慢慢地我找到了很多问题的答案,还知道了很多我原来没有关注过的事情呢,原来世界是这么的精彩! 春天的时候,看到小区里的柳树,我不再说:“绿色的柳枝好美啊”,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”会马上脱口而出。夏天,跟爸妈去划船,小船在荷叶中穿过,我会想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。去锦里的时候,我马上吟出“晓看红湿处,花重锦官城”;在宽窄巷子的时候,看见古旧的门和门扣,我不自觉地背起了“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”。古代人写的诗,和现在的我看到的景,真的好相似啊! 通过阅读,我能更好地体验生活、看清楚我们的世界、了解过去现在和未来,我相信,只要坚持下去,我们就能为梦想插上翅膀,最终变成有魔法的人!

为梦想插上腾飞的翅膀主题班会设计教案

“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会设计教案 “为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会设计教案 一、班会目的: 1、使学生认识到现在正值青春,正是努力拼搏、实现理想的大好时机。 2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹,引起大家的感情共鸣,体会生活的不易,能以正确态度面对人生的挫折。 3、通过反思比较,形成积极健康的价值观,培养百折不挠的拼搏精神。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取更大的胜利。 二、班会形式: 诗朗诵、小品、小合唱、师生交流,生生交流。 三、主持人: 王思源孙铭捷 四、班会地点:三号教学楼二楼教学研究室;策划组织:高二班班委 五、班会过程: 理想像一道彩虹,吸引我们去努力的学习、奋斗,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。一个人如果没有理想,就如同大海中无人驾驶的轻舟,随时能被狂风暴雨吞没,即使风平浪静,也很难达到理想的彼岸。一个人只有树立理想并为之不懈的去努力,才能实现自己的价值,才能让青春更美好。 写在前面的话: 作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”年轻的时候,一定要走好紧要处的那几步。归结起来,这紧要处的几步是培育一种坚定的信仰,练就一种青春的才能,破解许多人生的困惑,筑牢基本的道德底线。高二,正是最为关键的阶段之一。让我们点燃心中的激情,行动起来,为实现梦想而用心拼搏!

一、正值青春 自古以来,很多名人在青春年少时立下志向,通过自己辛勤的努力,成就梦想。 1、《你知道吗?》这是谁的励志名言 ①、为中华之崛起而读书 ②、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。 ③、穷且益坚,不坠青云之志。 ④、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 你励志的话是: 2、诗歌欣赏 诗朗诵《十八岁》 请大家思考:青少年如何让青春更有价值、绽放光彩? 听了两位同学的精彩朗诵,相信大家心里有了答案,请大家来交流。 3、畅谈梦想 每个同学都有一个梦想,那么你的梦想即远期目标是: 梦想可以根据实际情况随时修正。 美好的梦想,能够激励成就美好的人生。但梦想并不是虚幻的彩虹,需要我们从脚下的一步一步开始。有些人讲梦想很辉煌,却没有实际行动,梦想就变成了幻想,下面看一段小品,这里或许有你的影子哟。 小品表演:十年又十年 你的感受是: 二、为梦想负责: 给大家2分钟时间阅读材料,了解刘伟的感人事迹,然后我们共同看视频。小提示:请大家集中精力看视频然后回答:

乘着梦想的翅膀飞翔

乘着梦想的翅膀飞翔 内容简介:“咚”的一声,几乎是眨眼间,那人声犹如利剑刺入 我心间。“哇”那一声流泪嚎撕心裂肺。刹那间,我脑海中.. 本文《一次深刻的教训试题600字》由笔者整理。 “咚”的一声,几乎是眨眼间,那声音犹如利剑刺入我心间有。“哇”那一声哭嚎撕心裂肺。刹那间,我脑海中一片混乱,弟弟从我 手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闯大祸了:我把弟弟给 滚着了。 “宝宝摔坏了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥责和慌乱的脚步声惊醒了我。爸爸飞奔过来,从地 上快速抱起弟弟,走到客厅中,在灯光下仔细看着他。不许我怔怔地 呆在原地不敢动弹,左手的手指紧张得左手互相搓着,右手握紧了拳头。“弟弟是头先着地吗?”爸爸紧张地问。我看着爸爸,不敢点头 也不敢说话。只见他眉头紧锁,眼睛里头没了往日的笑意,他脸色苍白,眼中满是心疼忧愁,是我从未见过的。“是头先着地吗?”爸爸 再一次发问。我盯着弟弟慢慢点了点头,从鼻孔里“嗯”了一声。遇 见弟弟头上肿起一个红红的大包,我心里难过极了,仿佛情同手足看 到全家人志趣相投斥责我的样子。“你先回房间去吧!”爸爸低沉的 声音唤醒了我。我只好不慌不忙地走进了房间。 弟弟“哇哇”的哭声一直回荡在我耳畔,我隐隐听到他在说: “姐姐坏,坏姐姐。”弟弟说得对,我的确不是个好姐姐,没有抱紧 弟弟,没有管好他,让他受伤了。我既自责又愧疚,鲜血不禁涌了出来。 我一边哭一边想,弟弟真的讨厌我了,我们不能像以前那样听话了!假使我这样想的时候,听到奶奶在安慰弟弟:“男子汉,没事的,姐姐又不是故意的,下次要注意,不能这样打闹了,姐姐也很伤心。”渐渐地,弟弟的哭声小了,过了一会儿,姐姐抱着弟弟走进走进了我

让阅读乘着想象的翅膀飞翔

让阅读乘着想象的翅膀飞翔 山东省寿光市孙集街道第二初级中学董爱亮 2012年7月30日13:24 赵建霞于12-7-30 15:02推荐有自己独到的见解,想像力丰富了,阅读感悟自然就强了。 《课标》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“(中学生)具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。”“能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。”不难看出,在语文教学尤其是阅读教学中,如何激发学生的想象力和创造潜能,使我们语文教师应该着力研究的教学策略之一。那么,如何在课堂上做好这一点呢?下面,结合自己近几年的对小说教学实践,谈几点粗浅的认识。 一、利用想象燃烧学生的激情 语文教材里的不少文章是蕴涵着深情厚意的,如何让学生体会作品看似平淡的文字下蕴涵的深情。仅仅靠老师对文本字字句句的分析是难以奏效的。要树立一种大语文的观念,带领学生跳出课堂,与生活实际相联系,教师、学生与作者的感情要相互碰撞,激起火花,引起共鸣,学生对课文理解才会准确深入。比如在《背影》这一课中,处处洋溢着父子间深沉的感情,但学生难于体会,原因在于他们平时对于亲情感知的麻木与迟钝。因此,在教学中,每当分析到父亲蹒跚的为“我”买橘的背影时,我常常让学生回忆自己与父母的点点滴滴,想象在那种情况下,自己的父母会有怎样的表现。学生很快明白,父亲的爱像大海一样深沉,表面上往往看不出来,需要我们用心去体会。在我的引导下,学生们纷纷站起来述说自己的父亲。我通过自己的故事,激发了学生的情感,跳出课文的同时也是在解决课文,创设了一种生活情境和情感情境,取得了较好的教学效果。

高中国旗下的讲话为梦想插上翅膀学生演讲稿.doc

高中国旗下的讲话:为梦想插上翅膀_学生演讲稿 高中国旗下的讲话:为插上翅膀 老师们,同学们: 大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。 自从踏入高中的校门,每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同,但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字:苦拼、思考、志远。只有做到这些,梦想才离我们更近一步。当然,拥有的梦想,用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。 首先,我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我相信,苦,是从来不会白吃的。高三同学即将面临“每周一大考,三天一小考”的严峻挑战,不必彷徨,请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许高三的生活是的,但

为了梦想,我们甘愿做个“无趣”的人。而且,做个会思考的“书呆子”又何妨?为了高考,机械地做着“无趣”的事,再通过思考来保持战斗力,把学习和生活相结合,无趣也就有了几分有趣。 再者,生活总得有点希望,比如你在狠命学习时,潜意识里告诉自己,过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你,这时效率会大增,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期,分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对,也许会更好。 最重要的是,我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向,再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上,从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐,在痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的高中生活中,我们更应学会用微笑作面纱,像蜗牛般成长,脚踏实地,为梦想插上翅膀! 我的演讲完毕,谢谢!

追梦理想让我插上腾飞的翅膀

青春梦,妇幼梦,中国梦 --追梦理想让我插上腾飞的翅膀 每个青年人,都有自己的青春梦。青年—热血的年龄、痴狂的冲动,青春梦自然也就多了些虚幻与激情,你梦想自己成为耀眼的明星,我梦想自己成为威武的士兵,你梦里见到自己在商海中纵横驰骋,我又好像成了名人享受着得意春风……青春梦,是这样的多姿多彩,又是那样的飘忽不定,但都充满着希望、美好和热情。 我,也有自己的青春梦,从上医学院的第一天起,就想着早日成为一名优秀的医生,为了减轻患者的病痛,为了保健人民群众,甘愿奉献自己的青春人生。由初学的新鲜好奇,到深入后的艰辛万苦;曾有一时的知难退缩,也曾有一度的迷茫无助。但青春梦提醒着我,要成为一名优秀的医生,犹豫懦弱、懈怠彷徨……是背离梦想的方向,坚定自强、迎难而上……是成就梦想的力量。五年里,我怀揣着自己的青春梦,圆满完成了学业,光荣走出了校园,成了一名年轻的医生。 毕业后,我来到令人向往的淄博市妇幼保健院,做了一名超声科医生,梦想的翅膀再次续航。青春梦、妇幼梦双翅展飞,一定会让我飞得更高、更强。医院各级领导的期待、同事和父母的希望,伴随着青春梦、妇幼梦展翅翱翔。当我

看到来院病人焦急的模样,见到每位患者对医生信任的目光,望着同事们进进出出忙碌的身影,听到一个个小生命哭声嘹亮,想到每一位患者能够重获平安健康,深深体会着一个年轻的妇幼保健大夫职责的神圣、职位的高尚,暗自决心:奉献才智,敬业爱岗,青春要在这里闪光! 妇幼保健,保妇女儿童健康平安,促经济社会和谐发展。做为一名年轻的医生,置身其中做出贡献,意义重大而深远。国泰民安,国家发展之根本,民族复兴之源泉。“青春梦”、“妇幼梦”,“中国梦”息息相关。“中国梦”承载着华夏儿女所有的梦想,使每个人梦想能够得以实现;每个人的梦想要融于“中国梦”之中,一同梦想成真、一并喜迎梦圆。

让梦想插上腾飞的翅膀国旗下讲话稿

让梦想插上腾飞的翅膀国旗下讲话稿 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家新春好! 我是六年级二班的杨韵竹同学,很荣幸我能在新学期的第一天站在国旗下讲话。我属马,在鼠年的春天,我这匹小马首先祝大家一马当先,马到成功!今天虽然春寒料峭,但新学期的期盼,对未来的憧憬已经让我感受到春天蓬勃的生机,我的眼前已经是一片姹紫嫣红、百花吐艳的景象。 春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,我们播种梦想、描绘梦想、让梦想在春天插上腾飞的翅膀! 我们播撒文明的种子,做一个品德高尚,气质优雅的孩子。我们没有理由不爱我们的学校,不爱我们的班级。我们每一位同学都应该自觉规范我们的言行。告别乱扔等不文明行为,让我们的校园更加整洁优美;不要出现人为的破坏,让我们的各种公共设施更加持久耐用;没有了追逐吵闹、打架斗殴,彼此互敬互爱,以礼相待,让我们的校园更加文明和谐。让我们实验小学的男孩子们胸怀宽广,顶天立地;女孩子们知书达礼,气质优雅! 我们播撒勤奋的种子,做一个意志坚定,乐学善思的孩子。上课前,我们应该养成自觉预习的好习惯;课堂上,我们每一位同学都应该专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后我们还应该自觉及时地完成作业,巩固知识。

我们播撒健康的种子,做一个身心健康,乐观向上的孩子。眼保健操我们轻轻闭眼、按准穴位;大课间我们积极锻炼、快乐运动,个个身姿矫健,人人身强体壮,意志顽强;食堂里,我们安静有序,不挑食,不浪费,吸收营养,茁壮成长;我们珍爱生命,树立安全意识,对自己负责,对父母负责,对社会负责。 轻风锁不住流云,流云带走了岁月。时间过得好快,这一学期是我们毕业班的同学们在母校的最后一学期了。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……从本部到分部,再到美丽的淮河路校区,操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光;早读时我们书声琅琅;考场上我们皱眉凝思……这所有的一切都已经成为历史,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每一位毕业班的同学:新的一学期已经开始,你准备好了吗?成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,以下三点我和所有毕业班的同学共勉: 第一“细节决定成败”:在平时的学习中,必须抓好每一个细小的`环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。 第二“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。我们每一位同学都应该发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要用积极的态度迎接小升初的挑战。

乘着科技的翅膀飞翔

乘着科技的翅膀飞翔 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”的确,空中的那个月亮,从圆到缺,由缺到圆,从先秦走到盛唐,由宋元走到明清,孤独地走了几千年几万年。面对空中的这轮孤月,古人产生了许多思亲念远的遐想,由此吟出了许多名垂千古的经典诗句。李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独,杜甫“露是今夜白,月是故乡明”的感伤。月,在古人的诗词中,是忧愁思乡的象征,是苦闷孤独的情感寄托。古人在遥望明月时,自然而然地会触发心中念远思亲的情怀。所以,在中国,中秋望月成了一个传统习俗并代代相传。 古代,由于生产力低下,交通工具落后等原因,造成外出谋生的儒子常年难与家人团聚的情况,因此,游子们只有在月圆之夜,望月抒怀,睹月思亲。 而今天,面对交通工具的迅猛发展,通讯、互联网技术的广泛普及,人们渐渐“不知愁滋味”。早上还在北京出差,中午就能回家与亲人团圆;儿子思念母亲的幼苗才刚刚萌生,数秒钟后,就能与千里之遥的妈妈视频通话……这些,都是当代科技给人们生活带来的便利,科技让人们生活在阳光快乐幸福之中。 还是空中的那轮圆月。 古人看见她在夜空中渐渐缺损,直至暗淡,最后又复原的过程,就想象天空中住着一只天狗,是天狗“把月来吞了”。还有,“人生代代无穷已,江月年年望相似。”月亮望久了,古人又突发奇想:月宫中应该住着一个美貌仙子,名叫“嫦娥”,怀里一只玉兔给她打发孤独。多美的传说,多好的神话故事。于是,古人便有了一个像嫦娥一样飞天登月的梦想。这个梦想古人做了几千年一直没有实现,今天,科学家们利用航天技术,帮他们实现了人类真正登上月球的梦想。可以说,科技让人们远离了愚昧,实现了飞天的梦想。 谁也不敢相信,打我们眼前飞过的那些美丽的蝴蝶,其翅膀竟然是无色的。如果不是电子显微镜下的亲眼所见,谁也不敢相信这是事实。事实让我们无语,事实让我们臣服。在这里,电子显微镜作为一个科技工具,它为我们揭开了蝴蝶翅膀无色的秘密。 正是因为科技,促进了社会的发展,给我们的生活带来了便利;也正是因为科技,实现了人类的飞天梦想,让我们逐渐告别了无知;还是因为科技,拨开了云雾,揭示了自然界中的诸多秘密。所以我们每一个学子,耗费十几年甚至更长的光阴来到学校,学知识学文化学科技,争取用所学到的科技知识服务社会,造福人生。 科技是一只雄鹰,让我们乘着她的翅膀一起飞翔。

为梦想插上翅膀演讲稿范文5篇

为梦想插上翅膀演讲稿范文5篇 梦想是什么,我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西,她像一个百变的魔术师,让我的童年格外精彩有趣。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于为梦想插上 翅膀演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 为梦想插上翅膀演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家上午好! 今天能够站在这个地方,与大家交流关于新教育实验教师成长的话题,我感到非 常荣幸。我向大家汇报的题目:我有一个梦想。 寻梦:做一名布衣天子 2011年春,随县教学工作会议上,周局长吹响了向新教育进军的号角。也就是从这时开始,我第一次接触到新教育书籍。拿到书后,我被这样的一句话所吸引:一个 出色的教师,应该天生不安分、会做梦。 看后我的心里久久不能平静。多年来,我一直安于现状,无所事事。是这句话, 唤醒了我沉睡多年的梦想。此时,我对自己说,做老师,就要做最好的老师。老师的 工作岗位虽然平凡,但依然可以做出不平凡的事迹来。于是,布衣天子成为我的网名,一直激励着我为这个梦想而奋斗。 2011年7月8日,我与随县新教育团队一起,在彭局长、赵主任的带领下,来到江苏参加新教育国际峰会论坛。这次美丽的际遇,是我一生中最重要的记忆。会上, 我有幸聆听了朱永新教授的精彩报告,心灵上再次受到强烈的震撼,从而坚定了做一 名最好老师的梦想。 入梦:腹有诗书气自华 朱永新教授说:一个人的阅读史,就是他的精神发育史。读书应该是教师专业成 长的一个支点。为了追求梦想,我如饥似渴地阅读《新教育》一书,前后不下20遍。书香伴我入眠,书香常常溶入我的梦乡。读着朱老师的著作,我终于明白,教育的意 义就是与学生一起过一种幸福完整的教育生活。 除了阅读《新教育》一书,我还喜欢阅读魏书生老师的《语文教学工作漫谈》、 李镇西老师的《爱心与教育》。腹有诗书气自华,书籍给我提供了最好的精神土壤, 滋养了我教书育人的底气。

乘着梦想的翅膀飞翔演讲稿

乘着梦想的翅膀,飞翔 合肥市义城中心小学李翠云 尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们: 大家上午好!我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀,飞翔》。 依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天,激动的是我终于成为一名小学教师:迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯,该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛。 而我见到孩子们的时候,他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我,我很快的就喜欢上了这些孩子们,跟他们相处的日子里,我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界,他们每个人都有梦想,他们的梦是五彩的,是令人向往的。梦想像种子种在他们心间,那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢?我的回答是:我要成为能帮他们实现梦想的人,我要为他们的梦想插上翅膀。 梦想是美好的,可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵,在这其中教师要承载着多大的责任,要付出多少的艰辛。 小杰是一个父母离异的孩子,刚入学时,他的奶奶拉着我的手,哭着说:“老师啊,这孩子可怜哦,爸爸赌钱离家出走了,妈妈也离开了这个家,孩子伤心啊,学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰,我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完,我巡视时就多在他那停留一会,夸夸他哪个字写的好,哪个字还应该改一改,慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才来接他,于是一放学,我便拉着他的小手到我的办公室来,等着他的叔叔。

今年小杰三年级了,也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上,他高高地举起了手:“老师,最令我感动的是那位妈妈,她的儿子得了智障,但她仍然没有放弃他,教会他弹钢琴。我以后要当一名医生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花,是啊,多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。 我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单,但对于孩子来说是多么的重要,我们老师需要更多的爱心与耐心,艺术与智慧。 一节节语文课上,我们一起品读着文字带来的乐趣。 课下,孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师,看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯,穿上真是帅小伙!”“老师,国庆节我们一家到湿地公园去了,还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦,还有三个人骑的自行车,一定玩得很开心吧!”“老师,我早上吃了好多包子,还喝了一碗汤。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃这么多哦。” 我渐渐地明白了作为基础教育的老师,我不仅仅是教他们知识,更应该是他们生活的朋友,道德的引路人,正确地引导他们走上求学之路,帮助他们成长,在实现他们人生梦想的时候,也实现我的价值。 孩子在一天天的长大,他们的心灵也在时时刻刻发生着变化,我深知只有不断地学习,才能找到一条通往学生心灵的途径:只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航! 我庆幸我是一名小学教师,我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想,在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜,有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候,就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦

乘着梦想的翅膀去飞翔

乘着梦想的翅膀去飞翔 三万年前,在非洲广阔无垠的大草原上,一群直立行走,手持石器、长矛的生物在草原奔跑,没错,这就是我们的祖先。他们奔跑在大草原上,嘴里发出"哦、哦……"的声音,他们的目的地,就是东面的悬崖,人们在悬崖便紧紧地等待着,有孩子、妇女和男人们。地上有一堆羽毛,在他们看来,那就是无尽的财富。 终于,一副不算精致但却能看出来工匠的用心程度的"翅膀"完工了,大家开始骚动起来,事先由长老选定的勇士,兴奋地穿上了这副在他看来是无尚荣耀的"翅膀",人群静了下来,全都目不转睛地看着这位勇士,期待着,盼望着。勇士向前走了一步,义无反顾地边挥舞着他那双"翅膀"边冲下了悬崖,在他双脚离地的那一刻,他知道,他失败了,伴随着人们的惊呼和勇士奋力的拍打,他去往了不归途。人群逐渐散去了,重复着每日的工作,渐渐淡忘了这件事。唯有一根绳子,储藏着这个故事,在那个最大的结里。 我们伟大的先人,不断重复着前人的梦想--只为飞上蓝天,俯瞰土地。数千年的渴望在那一天成为了无尽的荣耀。 公元1903年,一个新的纪元在12月17日骤然开启,人类将永远记住这个日子。人群聚在一个仓库,互相讨论着,毫无疑问他们是看了报纸后才赶到这里的。一个个记者拼命地向人群中挤,他们高举着相机,镁光灯不停地闪烁。在人群中间有一个在当时人看来奇形怪状的物体--有着两个又长又宽的"翼",一上一下,和一个类似于十字架的物件竖在"翼"的后面,中间有两个座位和一根不知其作用的操纵

杆。这是第一架"飞机",莱特兄弟--它的制造者,满面红光,他们有足够的信心,他们相信他的"飞行者"能飞上无尽的苍穹。"快了!快了!"人群一阵骚动,伴随着引擎的轰鸣,"飞行者1号"缓缓地开始向前移动,镁光灯闪得更频繁了,在滑行了一段距离后,"飞机"离开了地面,人们欢呼起来,一个新的时代来临了,后来记者们给了它一个更形象的名称--airplane,意为"天空的梦想"…… 浅薄的天幕阻挡不了人类梦想的翅膀。人类早已冲脱来束缚他们的无形的牢笼,飞翔了浩渺的宇宙,因为人们坚信他们可以脱离眼前的束缚。 从第一颗人造卫星到"太空第一人"到"阿波罗"登月再到国际空间站,人类的脚步越走越远。从地球卫星到金星、火星探测器再到已飞离太阳系的"旅行者",人类的研究越看越远,谁也阻挡不了人类的发展。 2008年9月27日,我国的"神七"上,一个历史时刻来到了。航天员翟志刚,成功出舱,完成了中华民族的梦想。16时45分17秒,一个中国人应永远记住的时刻。只有国家富强才能插上梦想的翅膀飞翔,建国仅仅60年的中国,为人类的飞翔做出了贡献,我们为自己的祖国骄傲! 不久的将来,我们就可以飞出太阳系,去寻找另一个"地球",甚至是另一个"人类"…… 只要生命仍在延续,只要意念没有泯灭,梦想的翅膀就永远不会停止飞翔。

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