2020年九年级开学第一课.pdf

2020年九年级开学第一课.pdf
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内黄县实验中学2020年春季

九年级开学第一课

科学预防肺炎培养家国情怀

开场白:

(PPT1)2020年的春天已然是春暖花开、草长莺飞、小桥流水,我们因为疫情肆虐,我们不得不宅在家里,不能去感受那份春意。2020年紧张而又充实的中招备考悄然临近,但我们不能回到那熟悉的教室。

2020年的春天平凡而难忘,2020年的春天永远刻在我们的青春记忆……

同学们,随着疫情的控制,70多天宅在家里的学习生活已经结束,今天我们重回校园,开始我们暂新的学习生活。

(PPT2)今天,我们来上一节特殊的开学第一课,记住这个春天。

内黄县实验中学2020年春季

九年级开学第一课

科学预防肺炎培养家国情怀

现在开始。

全体起立!升国旗,唱国歌。(PPT3)

全体坐下,2019年的春节一场突如其来的疫情肆虐中华大地,下面我们就跟随专家去认识、揭开新型冠状病毒的面纱,看看我们怎样去防、怎样去做。才能取得最后的胜利。(PPT4)

同学们,70多天的等待,我们控制病毒的传播,70多天的奋战,

我们战胜疫情。又一次真真切切的到领悟热爱自然、敬畏自然的含义。

同时我们也实实在在感受到在灾难面前,中华民族的不屈不挠、勇敢抗争的大国担当,大国风范。下面请跟着镜头,去重温两个多月的记忆。(PPT5)

在这场抗击疫情的斗争中,我们的白衣天使、快递员、清洁工、交警、社区大妈那种大无畏的奉献精神值得我们感动和崇敬。他们是最美的逆行者。是最美的人。他们发出微弱的光却温暖整个春天。(PPT6)

(PPT7)同学们,在任何时候,面对危险、面对灾难,每个中华儿女挺身而出、敢于牺牲、舍小家为大家,勇于担当的家国情怀。

同学们,今天已经开学,再过80多天我们将走向中考的战场。让我们以敢于挑战、勇往无前的吃苦耐劳精神取得中考胜利。

(口号)20中考,有我必胜!

20中考,有我必胜!!

20中考,有我必胜!!!

下课。

九年级数学开学第一课

九年级数学开学第一课 一、介绍数学体系及内容 第21章.二次根式 学生学过整式与分式,知道用式子可以表示实际问题中的数量关系。解决与数量关系有关的问题还会遇到二次根式。“二次根式”认识这种式子,探索它的性质,掌握它的运算。 课本从算术平方根的意义得到与二次根式有关的结论,注意二次根式的加减与整式的加减,以及二次根式的混合运算与多项式乘法的类比,帮助学生掌握新内容。主要是了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,并会用它们进行有关实数的简单四则运算。 中考命题:二次根式的概念,考查二次根式有意义时,被开方数的取值范围 第22章. 一元二次方程 学生在一元一次方程解法及应用的基础上学习一元二次方程。解一元二次方程的关键是将一元二次方程转化为一元一次方程来解。理解配方法,会用配方法、公式法、因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程。让学生能够根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型; 中考命题:一元二次方程的应用,比如考查增长率的问题 第23章.旋转 学生已经认识了平移、轴对称,探索了它们的性质,“旋转”又是一种图形变换,这章就认识这种变换,探索它的性质。在此基础上,认识中心对称和中心对称图形。 中考命题:旋转的性质,画图并计算弧长,用骰子旋转找规律。 第24章.圆 圆是一种常见的图形。学生将进一步认识圆,探索它的性质,并用这些知识解决一些实际问题。本章是初中数学中“空间与图形”最难的一章,通过这一章的学习,学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。 中考命题:垂径定理及推论的灵活运用;圆周角定理及推论;直线与圆的位置关系;切线的性质与判定;弧长的有关计算;圆锥的侧面积与全面积 第25章.概率初步 概率初步知识主要是让学生在具体情境中了解概率的意义,会用列举法计算简单事件发生的概率;知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值;通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题。

一年级开学第一课

小学一年级养成教育 教学内容:开学第一课(小学一年级养成教育) 教学目标: 1、认识教师。 2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。 3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。 3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 4、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。 教学过程: 一、老师自我介绍 师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的数学语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我姓张,你们以后可以叫我张老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到皂户小学上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。 二、介绍学校 1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦! 2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:皂户小学)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗? 三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢? 四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。) 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一年级教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点: 1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。 2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

九年级开学第一课教案

《开学第一课》教案 (一)、教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 4、进行爱国主义教育。 (二)、教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。 3、列举抗战英雄、讲诉看过的抗战电影 (三)、中学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。 第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时 第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

开学第一课-(小学一年级)

开学第一课教案 会发镇中心小学 教学内容:开学第一课(小学一年级养成教育) 教学目标: 1、认识教师。 2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。 3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。 4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 ! 5、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。 教学过程: 一、老师自我介绍 1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓李,你们以后可以叫我李老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。 2、其他老师的介绍 二、介绍学校 1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦! 2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗? ~ 三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢? 四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。) 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点: 1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。 2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 [ 4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。 6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。 7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。 8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。 9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

小学一年级《开学第一课》观后感范文共四篇

小学一年级《开学第一课》观后感范文 【篇一】 今晚我和爸爸妈妈,一起看了央视节目《开学第一课》,听四位老师讲了,中华民族传统美德:孝、礼、爱、强,四节课。“百善孝为先”听了郑渊洁叔叔的讲话,摩托车叔叔带着爸爸旅游,秦勇叔叔和大珍珠的故事,都让我感动的流眼泪!我不禁想起,爸爸每天早晨6点多就去上班,早出晚归辛苦工作,是为了让我生活的更好,只要有时间就陪我一起玩,在登山和各种活动中不停的`鼓励我。妈妈为了照顾我和妹妹,放弃了最喜爱的工作,学习做我喜欢吃的菜,每天陪着我写作业,给我买很多书阅读,教我怎样做人,怎样做事。 新学期开始了,我要好好学习,爱惜自己的身体,帮妈妈做些家务活,听老师的话,关心班级,爱护同学,做一个诚实自信的好孩子,这就是给父母的爱! 晚上我和妈妈一块看了开学第一课,对我启发挺大的。 古训云:“万恶淫为首,百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以来,人们把父母抚育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。 孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。一个人如果连自己的父母都不爱,你怎么能指望他爱别人,爱集体,爱社会呢。孝顺父母要从小做起,从身边的小事做起。多关心体贴父母,自己能做的事情自己做,养成独立的生活习惯,减轻家长的负担。还要刻苦学习,取得好的成绩,每当我得到一张奖

状时,妈妈就会特别高兴,每天都能可见妈妈的笑脸,就是我的孝顺方式,就是我对父母爱的回报。 【篇二】 今晚我和爸爸妈妈,一起看了央视节目《开学第一课》,听四位老师讲了,中华民族传统美德:孝、礼、爱、强,四节课。“百善孝为先”听了郑渊洁叔叔的讲话,摩托车叔叔带着爸爸旅游,秦勇叔叔和大珍珠的故事,都让我感动的流眼泪!我不禁想起,爸爸每天早晨6点多就去上班,早出晚归辛苦工作,是为了让我生活的更好,只要有时间就陪我一起玩,在登山和各种活动中不停的鼓励我。妈妈为了照顾我和妹妹,放弃了最喜爱的工作,学习做我喜欢吃的菜,每天陪着我写作业,给我买很多书阅读,教我怎样做人,怎样做事…… 新学期开始了,我要好好学习,爱惜自己的身体,帮妈妈做些家务活,听老师的话,关心班级,爱护同学,做一个诚实自信的`好孩子,这就是给父母的爱! 晚上我和妈妈一块看了开学第一课,对我启发挺大的。 古训云:“万恶淫为首,百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以来,人们把父母抚育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。 孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。一个人如果连自己的父母都不爱,你怎么能指望他爱别人,爱集体,爱社会呢。孝顺父母要从小做起,从身边的小事做

小学一年级秋季开学第一课教案

小学一年级秋季开学第一课教案 目的: 1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。 2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。 3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。 活动内容及过程: 一、爱校教育 1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。 2、班主任作简单的自我介绍。 二、常规训练: 从现在起,你们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。 1、训练坐姿 我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。 老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。 老师示范。 现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。 咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。 2、听课、发言常规训练 从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。 如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。如果你们也在说话,老师的话就听不见了。 现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。 你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。 训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。 发言要大声。老师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。 3、课前准备和下课时的常规训练 小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒! 现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。 小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得最好的当小值日生。

九年级上册数学开学第一课

开学第一课 一、古希腊哲学家蒲洛克勒斯说:数学就是这样一种东西,她提醒你有无形的灵魂,她赋予她所发现的真理以生命,她唤起心神,澄净智能,她给我们的内心思想添辉,她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知! 二、哲理小故事: 1、要有目标、理想《三只小鸟》 2、要有计划、智慧《田忌骞马》 3、要认识自己《一头蠢驴》 4、要坚持不懈《给生命加压》 三、学习数学要求: 1、学习工具:三角板、圆规、铅笔、草稿纸 2、上课要做笔记 3、认真听讲,多看书,多思考,多问 4、缺交作业、上课开小差每次扣1分。 四、上学期期末考试成绩评价 五、思考题: 1、如何用正方形纸片折一个等边三角形,面积最大的等边三角形。 2、如何尺规画五角星 首先先画出一个正五边形。可按下面的方法来画 (1)作⊙O; (2)作直径AC垂直于直径BD; (3)以OA的中点E为圆心,EB为半径画弧交OC于点F; (4)以BF为半径,从圆周上B点起依次截取就可得到正五边形的五个顶点。 连接正五边形所有的对角线,就构成一个漂亮的五角星了。 3、如何画一个椭圆 用一根绳子两端用手固定在纸上,用笔卡在绳子上贴着绳子画就行了,上一半画好后,用同样的方法画另一半。

六、思考题 1、解一元二次方程:0192282=+-x x 解:0)16)(12(=--x x 121=x ,162=x 2、某商店如果将进价为8元的商品按每件10元出售,每天可售出200件,现在采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,若将这种商品的售价每涨0.5元,其销售量就减少10件,那么应将售价定为多少时,才能使每天所获利润为640元? 解:设每件售价为x 元,得 640]105 .010200)[8(=?---x x 0192282=+-x x 121=x (舍),162=x 3、二次三项式3200560202+-x x 有最大值还是最小值?最值是多少? 那么3200560202-+-x x 呢? 如果设3200560202-+-=x x y ,此时y 有什么最值?它就是一个二次函数。 4、上面应用题若把问题改为:售价定为多少时,能获得最大利润?最大利润是多少? 解:设每件售价为x 元,利润为y 元,得 ]105 .010200)[8(?---=x x y 3200560202-+-=x x y =720)14(20)16028(2022+--=+--x x x 所以售价为14元时,最大利润为720元。 七、以BC=10㎝为斜边作RT △ABC ,则RT △ABC 的面积最大为多少?此时两直角边分别为多少? 解法一:以BC 为直径作⊙O ,则半圆O 最高点即为点A ,此时AB=AC=25, 225cm S ABC =? 解法二:∵0)(2≥-AB AC ,∴0222≥+?-AB AB AC AC ,∵222BC AB AC =+ ∴AB AC BC ?≥22,即AB AC BC ?≥21412,∴22254 121cm BC AB AC S ABC ==?=?最大 解法三:∵AB AC S ABC ?=?21,∴2224 1AB AC S ABC ?=?,∵222AB BC AC -=, ∴242222254 1)10(41AB AB AB AB S ABC +-=-=?, 设x x AB x S y ABC 254 1y ,,222+-===?则, ∴当625,50==最大时y x ∴AB=25时,25=?最大ABC S 八、如图,求它的体积是多少? 九、有20元钱,一元一瓶水,两空瓶能换一瓶水,这20元最多能喝到多少瓶水? (20+10+5+2+1+1+1+40)

九年级开学第一课安全教育教案

九年级开学安全第一课 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生安全的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生安全的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、食品安全教育 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。 4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、横过马路,要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走,注意观察来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、12岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 7、乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水?

小学一年级开学第一课(教案)

小学一年级开学第一课(教案) : 教学目标: 1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。 3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。 教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。 教学准备:幻灯:儿歌 教学过程: 一、教师自我介绍。 1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。 师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也 是你们的语文:老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!:邵老师好!) 3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

九年级开学第一课主题班会教案

九年级开学第一课主题班会教案 开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育, 谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带 来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。可以采取师 生互动的形式,甚至是生生互动的形式。 如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示 自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。下面 就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。 1.谈基本情况 面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事? 他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我? 针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语 的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。 2.谈当前形势(高考、中考英语) 自XXXX年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在X分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。 3.谈如何学好英语

首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴 勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一 个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯 努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。 4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) 早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口 走过能辨别出你的声音。 上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听 课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师, 或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。 做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写 单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。 订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色 笔划出,以便复习时有重点。 晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒! 5.谈学习小策略: 1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在 你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前

如何上好一年级的开学第一课

如何上好一年级的开学第一课开学伊始,一年级的孩子刚刚告别幼儿园,踏进了向往已久的小学校门,对于他们来说新学期的一切都是“新鲜”的,因为他们好奇。他们胆怯,因为一切又是陌生的。此时此刻,孩子们犹如一张白纸,任由老师用五彩的画笔描绘,可以说这时是养成良好习惯的最佳时机。 老师先带领学生熟悉校园环境,知道自己的班级和座位。老师轻声细语地告诉学生怎么上课,怎样摆放书本,怎样举手回答问题,听课、读书、写字的姿势要正确,课间不打闹,要文明休息,保持教室和环境卫生,桌椅摆放整齐,不要将纸屑放在抽屉里,不乱扔垃圾等等。这些看似平平常常的小事。其实千里之行,始于足下,百尺高台起于垒土,质的飞跃量的积累,良好的习惯建立在种种良好的道德习惯之上。 一年级学生年龄小,如同炼好的铁水,可以铸成各式各样的形状,抓住了这一关键期进行养成教育,可以收到事半功倍的效果,但是等铁水凉了变成了大铁锁,再想改变形状就难得多了,可见错过了关键期,再施以养成教育将很难达到如期的效果,甚至终身难补。如果一年级学生养成了坏习惯再来改造将付出太多的代价。因此养成教育要抓住关键期,注意研低年级新生的审理和心理特点,利用低年级新生优势,严格要求,强化训练。因此,作为教师有责任务必把握关键期把养成教育抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早。比如,对刚入学的新生进行国旗教育,让学生开展爱国卫生活动,进行爱班爱校教育,开展“唱校歌、讲校训”教育,进行文明守纪教育等等。 简言之,走进学生的心田,感受他们的变化,成为他们的朋友,抓住关键时期从点滴做起,在丰富多彩的教育活动中,进行新生的行为训练,指导他们迈出走向社会“大家庭”、投身集体“熔炉”的可贵一步。

(完整)一年级《开学第一课》主题班会

一年级开学第一课主题班会活动方案【活动对象】 一(5)班全体学生。 【活动时间】 2015年9月7日上午。 【活动目标】 1、让孩子们认识老师。 2、让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。 3、让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。 4、让孩子们熟悉校园常规。 【活动过程】 一、老师自我介绍(让孩子们认识老师) 亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的数学老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我杜老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到阜南二小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。 二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方) 再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好

好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗? 三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍) 四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。) 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点: 1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课班长喊“起立”,师生互相问好。上课一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。上课时不能说话,不能随意下座位。 3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

如何上好小学一年级开学第一课

如何上好小学一年级开学第一课 导读:现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。下面是如何上好小学一年级开学第一课,请参考! 如何上好开学第一课 我们都有过这样的体会:休完十天半个月的假回来上班,上班后的前几天看彼此都是一副懒散的样子。我们大人都尚且如此,天性爱玩的孩子在经过两个月的暑假之后,后遗症更是接踵而来:一是生活作息无规律,看电视无节制,晚上很晚才睡,早上还爱睡懒觉;二是遗忘暑期作业,我的侄儿马上要开学了,我问他作业完成没有,他告诉我,作业本都找不到了;三是喜欢黏着大人,自从我在家的几天就没有见到我的侄儿出去和伙伴玩;四是沉浸在“疯”玩的状态中一点也不觉得马上要开学了…… 如何能在开学的第一课上帮助孩子快速的进入学习状态,治疗这些后遗症,或者说第一课应该上什么内容,我觉得应该从以下几个方面来考虑。 首先,针对学生生活作息无规律,老师在第一课上需要提醒学生使用闹钟,调好上学后应该起床的时间放在床头,从开学前一星期开始,每天严格执行按时起床。 其次,暑期作业一般是用于巩固旧知识为新学的知识打基础的,

老师这时候就要检查学生的暑期作业,如果有的学生没有做,以软硬兼施的态度和学生约定好完成的时间,借以达到巩固旧知识的目的。 同时,老师要帮助学生做好新旧知识间的`衔接工作。老师可以根据自己所教的学科,培养学生对这门学科的爱好。培养学生对本学科学习的兴趣,首先要使学生明白本课程要学习些什么,让学生了解本课程的大概内容,知道将来能学到哪些知识和技能,有助于激发学生的学习热情;其次,应使学生明白为什么要学本课程。具体说,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教学科在社会发展中的重要性,突出所教学科在个人修养提高方面的重要性,突出所教学科在学习考试中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动和学好的成就感,激发学生的求知欲望。 再次,可以培养学生之间的互动与沟通意识,比如做一个破冰的小游戏,让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。 第四,给学生留课后作业:做新学期计划。帮助学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数,树立学习目标,调整学习心态。 以上四点是针对上述暑期后遗症四点的解决措施。此外,还有一点就是树立学生成功的自信心,也就是第五点。 第五,第一堂课要让学生感受到你对他们的期望。任何一位学生都希望得到老师的认可,这是一个人的自尊心所决定的,学生们也想在第一节课给老师一个好印象,他们也会积极回答提问来表现自己。因此,在上第一堂课时,学生哪怕是取得一点点成绩或进步,你都应

初三年级(上学期)开学第一课教案

初三年级(上学期)开学第一课教案 初中的朋友开学了,面对新的学期你是否又懂事了,老师是不是想好怎么教育学生更好。下面出guo为大家带来了初三年级(上学期)开学第一课教案,仅供参考,谢谢阅读。 同学们: 对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求: 一、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯要右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 二、遵守交通规则和交通秩序。 在来校、回家做到文明行路,不骑自行车,不骑自行车带人 三人成行,靠公路右行。 三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。 四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告教师。 五、学会自护自救,提高防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。 老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上, 每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接 起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在 于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。 一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。

(完整版)小学一年级语文下学期开学第一课

开学第一课 教学过程: 一、说说自己在寒假中的收获。 师:大家在新年里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在春节里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。同学畅所欲言。 二、明确取得好成绩的原因。 1、了解上学期的语文成绩 2、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。 脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。 3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的 地方。 三、了解本册语文书 1、这学期我们的语文书上有许多新增的内容,大家有没有兴趣知道呀? 2、老师介绍书本上的新内容 3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。 4、仔细看看目录中的这些插图,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的? 5、教师相机向学生推荐本学期的课外读物 6、养成阅读的习惯。每天阅读时间应保证在三十分钟以上。阅读时划出优美句段,适当背诵,养成良好的读书习惯。 四、对照“语文课堂常规细则”,进行针对行训练。 1、课前两分钟的要求 提出新学期特色性的语文学习活动(每周一诗):班干部一定要保证时间,让同学们及时安静下来,进行语文方面的背诵。 2、重温语文课堂听说读写的要求。针对薄弱之处进行实践训练。 1)坐姿训练。 2)规范答题形式训练。 3)坐姿朗读和站姿朗读训练。 4)作业用钢笔书写,家长签字,更正。 小结: 老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到: “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝: 带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,

9年级开学第一课主题班会

9年级开学第一课主题班会 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面为大家带来的是9年级开学第一课主题班会教案,欢迎查阅! 9年级开学第一课主题班会1 开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。 如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。 1.谈基本情况 面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?

针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。 2.谈当前形势(高考、中考英语) 自____年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。 3.谈如何学好英语 首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。 4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) 早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

(完整word)一年级下学期开学第一课

开学第一课:做个优秀的小学生 一、教学目标: 1.认识课堂常规。 2.了解到生活中到处都有数学,产生学习数学的愿望。 二、教学过程: 师:同学们,过了一年,你们又长大了一岁,长高了,更懂事了,那么在假期中你是怎样完成作业的?你都做了哪些有意义的事情呢? 学生回答。 师:你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。 (在黑板上写一个大大的“聪”字) 师:认识这个字吗? 生:聪! 师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子? 生:想! 师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。孩子们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦! 首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,

听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生) 第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?那是昨天我们花了很长时间打扫的。所以,请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它,谁能做得到? 第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班的孩子都听得到,每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦! 我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。 聪明的孩子要做到以下几点: 1.爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。 2.讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。 3.不浪费东西。有些孩子饭吃不完就倒了,这样可不好。 4.排队时要做到快、静、齐。走出校门后,如果家长来接,

9年级开学第一课

2019秋9.2班“开学第一课”教案 一、教学目标 1、对学生进行“庆祝祖国七十华诞”爱国主义教育,让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福; 2、宣传垃圾分类知识,让学生能开始学会在实际生活中做好垃圾分类; 3、防溺水教育、食品卫生安全教育、消防知识、校园欺凌预防、交通安全、传染病预防等,让学生在安全和健康的前提下开始新学期的学习生活; 4、对学生进行课堂常规、行为习惯等的培训,以保证课堂纪律、提高课堂效率; 5、让同学们谈谈自己新学期的愿望,中考的目标。 6、对学生进行收心教育,学习目的和学习意义的教育,及时调整作息和心态,将精力和时间放到学习上来。 二、教学重、难点 重点:1、对学生进行课堂常规、行为习惯等的培训,以保证课堂纪律、提高课堂效率; 2、对学生进行收心教育,学习目的和学习意义的教育,及时调整作息和心态,将精力和时间放到学习上来,为自己的中考目标而努力学习; 难点:爱国主义教育和垃圾分类,在我们所在的县级市,学生感受

不深,要选好切入点。 三、教学方法 讲授法、情景教学法、小组讨论、游戏等 四、教学课时 一课时 五、教学过程 (一)、导入——爱国主义教育 1、由最近的香港问题入手,引导学生观看香港“黑衣人”袭警、打砸等视频,对比我们内地城市的和平幸福生活,从学生能够感受的实际生活来引起共鸣,爱国更爱家,珍惜今天的和平生活,为国家贡献自己的力量。 2、谈谈,作为中学生,在祖国70华诞之际,可以具体从哪些方面参与爱国?做哪些事情(小组讨论)。 3、从当地的学校建设、学生资助、义务教育等方面例举论证党和国家对学生的关怀和重视,强调爱国主义信念的重要性。展示战乱与和平地区人们的不同生活 4、唱歌《我和我的祖国》,升华情感 (二)、垃圾分类 1、提问:为什么要进行垃圾分类?(学生自由发言) 2、主要将垃圾分为哪几大类?(讨论) 3、垃圾分类情景游戏。 (三)、安全教育

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