9年级开学第一课主题班会

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初三上学期开学第一课主题班会教案

初三上学期开学第一课主题班会教案

初三上学期开学第一课主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生开学第一课主题班会方案教案

中学生开学第一课主题班会方案教案

尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!新学期伊始,我校特意为大家准备了一场主题班会,让我们一起为开学第一课助力,为新学期的学习生活注入更多的能量和动力。

主题班会内容如下:
一、主题演讲
本次主题演讲的主题是:追梦,励志成才。

我们邀请了学校优秀的校友来给同学们分享他们的人生经历和学习经验,希望能够在他们的故事中汲取到前进的力量,坚定自己的信仰和目标。

二、班会活动
1.班级互动
为了让同学们更好地适应新学期的学习和生活,此次班会将加强班级互动环节,通过互动游戏、故事分享和小组讨论等不同形式,促进同学们之间的交流合作,增强集体凝聚力和感情融洽度。

2.学习技巧分享
针对新学期的学习和考试压力,班会将借助本校优秀的学习能手,通过PPT展示和视频教学的形式,分享各种高效学习技巧和备考策略,帮助同学们更加科学地安排时间,有效提高学习效率和成绩。

3.荣誉展示
为了激励同学们更加努力学习和进取,班会将展示近期学校和区县获奖情况,激发同学们的荣誉感和自豪感,同时也提醒他们要保持进取心和创新精神,争取更多的成果和荣誉。

三、总结
新学期的第一课,我们希望同学们能够激发学习的热情,保持积极的心态,坚定自己的目标,通过不懈的努力实现自己的人生价值。

相信在新的学期里,同学们会更加奋发图强,取得更好的成绩和表现。

祝各位同学开学愉快,学业有成,身体健康!谢谢!。

初中开学第一课主题班会方案教案

初中开学第一课主题班会方案教案

初中开学第一课主题班会方案教案随着新学年的到来,初中生们进入了新的学习生活。

为了让同学们更好地适应新学期的学习和生活,开展一场主题班会,是很有必要的。

下面就为大家提供一份初中开学第一课主题班会方案教案,希望能够帮助大家开展一场成功的主题班会。

一、主题:开学第一课,构建美好班级二、主要内容:1.开场白由班主任发表主题致辞,引导同学们重视班级建设,进一步加强班级凝聚力。

2.班级文化(1)展示班级文化板块,体现每个同学的独特性和对文化的理解和认识,班级文化可以是绘画、文学或者其他艺术形式的展示。

(2)通过班级文化的展示,同学们可以共同营造出一个有温度、有快乐的班级氛围。

3.让同学们互相认识互动游戏:小手牵大手,互相获取异色鞋带,做有趣的自我介绍,加深互相了解对彼此的信任感,增强班级凝聚力。

4.班级荣誉(1)班级荣誉墙可以是展示班级名次、优秀同学等,通过这样的方式激励同学们更加努力学习,争取在不久的将来取得更多的荣誉。

(2)班级理事会产生和理事会岗位的宣传,旨在激发大家对更高层次的班级荣誉的热情、奋战的激情和倡导有序管治的文化。

5.班级规章制度(1)守规矩就等于守信誉,制定班级规章制度是非常必要的,通过制定一些规范的行为习惯,让同学们保持良好的生活和学习秩序。

(2)班级规定应该是全体同学共同协商制定的、切实可行、有明确的标准和惩罚,随同学的发展而不断更新和改善。

6.总结发言由班主任进行总结发言,适时能够对整个班会进行回顾,更好地总结和把握班会主题。

三、班会效果通过这场主题班会,同学们迎来了一个全新的学期,也全面加强了班级凝聚力和彼此的信任感,同时也明确了班级规章制度。

这对促进大家的成长和提高是非常有帮助的。

同学们也会感受到班级是一个团结、奋进、共同前进的集体,更加珍惜和爱护这样一个集体。

四、总结这场主题班会旨在激发每一位同学的学习和成长热情,引导大家建立正确的人生观、价值观和对生活的态度,培养良好的生活习惯和学习方法。

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇

九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1)(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。

辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。

播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。

(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。

初三班会主题开学第一课内容记录5篇

初三班会主题开学第一课内容记录5篇

初三班会主题开学第一课内容记录5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。

在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。

下面是小编给大家整理的初三班会主题开学第一课内容记录5篇,希望大家能有所收获!初三班会主题开学第一课内容记录1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。

原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

初中生开学第一课主题班会教案

初中生开学第一课主题班会教案

初中生开学第一课主题班会教案一、活动目的:1.帮助初中生们适应新学期的学习生活;2.提升学生的自我管理、自我规划和自我激励能力;3.帮助学生建立积极向上的学习态度,激发学习兴趣;4.增强班级凝聚力和向心力,促进良好的班风班纪。

二、活动内容:1.自我介绍让同学们说一下自己的姓名、家庭住址、年级、班级、爱好等基本信息,目的在于让新同学们更好地了解彼此,建立友谊,同时也是为了让老师能快速地初步认识新同学们,为后续的教学和管理工作提供了基础。

2.学习计划让每位同学说说自己的学习计划,包括今年的学习目标、参加的各种学科和兴趣班等,同时分享自己的学习方法和心得,从而促进学生之间的交流和学习互助,同时也能让同学们更清楚地意识到学习的重要性,激发起对学习的热爱和兴趣。

3.学习方法探究让学生们集体探究一些常用的学习方法,如记忆方法、阅读方法、答题方法等,然后针对性地让每位同学说一下自己学习常用的方法,让大家从彼此的经验中受益,同时也能让大家了解到一些前人的成功经验,从而更好地适应新学期的学习生活。

4.学校规章制度介绍让班主任或者其他老师给学生讲解学校的一些重要规章制度,如校规、校纪、考试制度、卫生制度等。

同时让学生明白这些制度和规章的意义与重要性,在后续的学习和生活中规范自己的行为,遵守各类规定,并树立起一种对正义、公义的敬畏心,积极学习和遵守各项规章制度。

5.班级建设让学生们主动参与班级建设活动,如班级文化墙、班级口号、班级名牌等,增加班级凝聚力和向心力。

也可以让学生依据自己的实际情况,提出建议和意见,让班级变得更加和谐、舒适,这样也可以提高班级的积极性和凝聚力。

三、活动总结:通过本次主题班会,学生们不仅了解了班级同学们的基本情况,还探讨了各类学习方法,提高了自我管理和自我规划的能力,同时了解了学校的重要规章制度,从而更好地适应新学期的学习和生活。

通过对班级建设的参与和和谐建设,也增强了班级凝聚力和向心力,为学习和生活中的更好发展打下了良好的基础。

中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)

中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)

中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)中学生开学第一课主题班会记录篇1活动背景:寒假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。

以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

活动目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

活动准备:(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程:(一)畅谈寒假生活的趣事1、师:短暂的寒假已过去,我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。

它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。

现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假?2、请几位学生到讲台上说一说。

(二)规范行为习惯,明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。

2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

4、进行新学期的安全教育。

(三)提出新学期新希望在新学期里,有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

向着自己的目标,奋力前进!活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。

我们渡过了美好的小学四年时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!中学生开学第一课主题班会记录篇2一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2024版九年级班会开学第一课

2024版九年级班会开学第一课
语文老师
具有深厚的文学素养,注重文本解读与写 作训练,擅长引导学生领略中华文化的博 大精深。
化学老师
对化学知识有深入的理解,注重化学实验 与理论知识的结合,能够引导学生探索化 学的奥秘。
数学老师
逻辑思维严密,注重数学原理的讲解和解 题思路的拓展,能够帮助学生建立扎实的 数学基础。
物理老师
实验技能高超,善于通过物理实验揭示物 理现象的本质,帮助学生理解抽象的物理 概念。
03
查漏补缺
在复习过程中要及时发现自己的薄弱 环节和不足之处,并采取措施加以改 进和完善。
05
04
模拟考试
在备考期间要参加模拟考试或自测练 习来检验自己的备考效果和调整备考 策略。
03
心理健康与压力应对
青少年心理健康现状及问题
01 心理健康意识不足
许多青少年对心理健康的重要性认识不足,缺乏 主动关注和寻求帮助的意愿。
家长应与学校保持良好的沟通和合作关系,共同 03 为孩子的全面发展创造有利条件。
家校沟通渠道介绍和使用方法
家校沟通渠道包括家长会、 家访、电话、微信等多种 方式。
家长和学校应定期举行家 长会,就孩子的学习、生 活和成长等问题进行交流 和探讨。
家访是了解孩子家庭背景 和个性特点的有效途径, 家长应积极配合学校的家 访工作。
积极心理暗示
给自己积极的心理暗示, 提高自信心和应对能力。
寻求支持
与亲朋好友、老师或专业 人士交流,分享感受和困 惑,获得支持和建议。
同学间互助支持体系建设
建立信任关系
通过团队建设、心理辅导等活动,增进同 学间的了解和信任。
互助小组成立
成立互助小组,为遇到困难的同学提供支 持和帮助,共同应对挑战。
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9年级开学第一课主题班会教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。

下面为大家带来的是9年级开学第一课主题班会教案,欢迎查阅!9年级开学第一课主题班会1开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。

可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。

如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。

下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。

下面的内容仅供参考。

1.谈基本情况面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。

在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)自____年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右。

由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。

我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。

我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。

勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。

另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。

总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。

要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。

而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。

听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。

即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。

你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。

重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!5.谈学习小策略:1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。

英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。

狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。

尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。

老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

9年级开学第一课主题班会2九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。

据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。

当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。

而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。

2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。

乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。

发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。

在下课期间要锁好门窗。

住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。

对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。

如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。

共同构建安全校园。

5、教师小结“安全工作重于泰山。

”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!6、写出心得体会。

9年级开学第一课主题班会3主题:怀着梦想前进一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时20XX年9月1号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2、复习必修一课*言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。

我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。

只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。

25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。

这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。

这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二:信心美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。

前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。

尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松竞选连任。

由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。

在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。

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