关于优秀班级优秀个人的评定标准
河北工业大学人文与法律学院
“优秀部长”、“优秀部员”、“先进班集体”评选办法
第一章总则
第一条为全面贯彻党的教育方针，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，促进学生德、智、体、美全面发展，促进优良班风、学风的形成，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本办法。
第二条凡经正式注册取得我校学籍，并参加全日制学习的本、专科学生或者学院、专业建制下的教学班均适用本办法。
第三条学校对各项奖励的评审遵循公开、公平、公正的原则，严格标准，规范程序。评审结果经过公示，接受师生监督。
第二章评选条件
第四条优秀部长评选条件：
（一）、等级评定办法
考核实行百分制，以学期为单位打分：
总分为95以上者，评定等级为“优”；
总分为81~95者，评定等级为“良”；
总分为65~80者，评定等级为“中”；
总分为64分以下者，评定等级为“差”；
（二）、考核及奖惩：
奖项：
1、所开展活动声势大，效果好，给所在部的部长和副部长分别加分3分和2分,受到校级表彰各加5分。
2、开展活动中表现突出班级或个人，给班级或个人积分加1-5分。
3、为班级或系、校做出贡献者，加1-7分
4、评分为优的，进行系级表扬并奖励
5、被评为“优秀”的学生会干部有资格按推选程序向组织推荐；若该干部是在班级内被推举的，则必须等级评定中达到“良好”等级；对于非团委学生
会干部的普通学生，若对集体有突出表现时，团委学生会有责任向上如实反映。 6、优秀班级、红旗团支部评选过程中，团委学生会如实向各辅导员反映评分为优良的班的情况。
7、在成绩达到相应标准的情况下，团委学生会成员等级积分要达到“良好”；非团委学生会干部的普通学生，在单项素质奖、奖学金的评选过程中，若对集体有突出表现时，团委学生会有责任向上如实反映。
8、其他评优评先事宜按等级先后优先考虑。被评为优的团委学生会干部，将对其进行系级奖励。
惩项：
1、例会不参加者扣3分、迟到者扣1分、未作好会议记录者扣0.5分；整个学期积累有3次不参加例会者，取消考核资格，开除团委学生会。
2、所开展活动无故不参加者扣2分，非上课性请假扣1分。迟到、早退者扣0.5分。对于活动无故不参加，团委学生会干部达到4次的，部员达到6次的，取消考核次格，开除团委学生会。
3、无故未参加值班者一次扣该部正、副部长0.5分，达到4次的，取消考核资格，开除团委学生会；值班不打扫卫生、不清点凳子的部门，一次扣该部正、副部长0.5分。
4、团委学生会召开全体会议要求班级干部参加时，非上课性不参加者扣班级积分3分、迟到者班级积分扣1分、未作好会议记录者班级积分扣0.5分；迟到、早退者扣0.5分。
5、根据工作计划,任务未完成者，由主观原因造成的扣1-5分，由客观原因造成的酌情扣分；
6、团委学生会成员评分为64分以下的，开除团委学生会
7、对于造成严重后果和影响的，可随时取消评定，或开除团委学生会。注：对于扣分达到五分时，我们将进行一次警告，累计两次警告，我们将进行一次严重警告，累计两次严重警告，我们将开除团委学生会
优秀部长的评选
参照（二）中的得分情况，得分前5名有机会参评。
对其他部分的活动给予关心，支持和帮助的优先。
优秀部长人数不得超过5个。
第五条优秀部员的评选
1、由部长根据部员在部内的表现进行推荐.
2、部门例会和全体会议不得无故请假，有请假一次或者迟到三次者无权参评。
3、对各活动要有很高的参与热情，不得无故不到场。
4、对自己所承担的工作的完成情况必须非常好。
5、在学生会活动中表现优秀者优先。
6、总人数不得超过10个。
第六条先进班集体评选办法：
一、基本条件
1、政治风气浓。全班同学积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，关心政治，关心时事，关心改革，维护团结和谐的局面。热爱中国共产党、热爱社会主义，遵守大学生行为准则，积极参加学校及学院组织的各项活动。
2、班风学风好。全班同学努力刻苦、勤奋学习。班集体具有“勤奋、严谨、求实、进取”的良好风气，努力掌握现代科学文化知识。全班同学本学年平均成绩在70分以上。
3、班级德育成绩良好。班级积极参加学校及学院的各项活动、社会实践，并确有较突出的事迹或取得良好的效果，班级有25%的同学学年德育成绩达到良好以上标准。
4、讲文明、讲卫生、讲礼貌、尊敬师长，具有良好的道德风尚。全班同学都能注意保持个人卫生、宿舍卫生和教室卫生，各宿舍遵守学生宿舍的各项管理制度，在校、院宿舍卫生评比中成绩良好，班级成员无重大违纪通报。
5、遵纪守法。自觉遵守学校及学院的各项规章制度。本学年内班内没有受到记过（包括记过）以上处分者。
二、量化考核评比细则
1、人文与法律学院优秀班级评选办法实行量化考核评比。
班级量化考核总分=该学年班级学生德育量化考核的平均分+该学年班级学生学习
成绩的平均分+各项活动及其他奖励分。
（1）院里以班级为单位组织的活动，凡取得名次及优秀组织奖、精神文明奖的班级，一次活动加奖励分5分。
（2）班级组织的“三下乡”、无偿献血、学雷峰、志愿者等有意义的实践活动并及时向团委汇报的班级一次活动加奖励分为5分。
（3）学年德育量化考核成绩达到优秀的学生，每名学生给所在班级量化考核总分加0.5分。
（4）学年德育量化考核成绩不及格的学生，每名学生给所在班级量化考核总分减0.5分。
（5）班级为学校及学院做出重大贡献或有突出事迹的，可根据实际情况酌情加分，但不能高于10分。
（6）在学校或学院重大活动中班级表现很差，影响到学院荣誉或活动进程的班级，其班级量化考核总分减5分。
第三章评选程序和奖励
第七条“优秀部长”、“优秀部员”、“先进班集体”的评选工作每学年进行一次，与奖学金等评定同时进行，由学生处负责，各班级组织实施。
第八条“先进班集体”的评选由班委会提出申请，并向学院组织部提交工作总结，学院组织初评。
第九条“优秀部长”、“优秀部员”、“先进班集体”的初评结果在院内公示后报学生处，学生处审核在校内公示后报主管领导批准。
第十条“优秀部长”、“优秀部员”、“先进班集体”评审结束后，由学院召开表彰大会，授予荣誉称号，颁发奖状或荣誉证书。凡被评为以上者，均填写登记表，装入本人档案。档案由组织部负责管理，委托办公室存放。任何组织和个人都不得擅自修改或者取阅档案。
第四章附则
第十一条本办法自二Ｏ一二年九月一日起实施。
第十二条本办法由河北工业大学人文与法律学院学生处负责解释。
优秀毕业生主要事迹材料
优秀毕业生主要事迹材料 优秀毕业生要紧事迹材料 她是ｘｘｘ职业技术学院20ｘｘ级ｘｘｘｘ班学生林思华，曾担任本班副班长。进入大学是她思想上逐渐成熟，成绩显著提高，全方位进展的时候，现将她在大学三年的一系列情况反映如下，希望老师指导！ 在思想上，她积极要求进步，提高自己的思想文化素养，坚决共产主义理想信念，树立远大理想，努力提高个人的党性观念。利用课余时刻，她认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论以及＂三个代表＂重要思想，用其武装自己的头脑。此外她还注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事。她坚持四项差不多原则、拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，努力树立科学的进展观，积极向党组织靠拢，努力使自己成为党员。在学习生活中，她时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大伙儿树立了一个先锋榜样作用，积极学习、宣传、贯彻党的各项差不多理论、路线、方针和政策，深入实践三个代表重要思想，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的足步。在先进性教育活动期间，作为副班长，她认真负责的做好自己分内工作，认真打考勤。经常向辅导员汇报班级情况，在平常的生活中，积极主动，精神饱满，为班级的建设贡献了自己的一份力量。 在学习方面，她一直谦虚勤奋。课堂上，她认真听讲，做好笔记；课下，她认真考虑，使之消化汲取；自习期间，积极和同学讨论解决咨询题的方法。只要有时刻，她就去图书馆看书，扩大知识面。她深知自己的专业基础较差，为此她制定了严密的学习打算，每天坚持复习预习功课，通过近不断的努力，她的学习成绩取得了非常大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度，她的学习成绩一直不错，综合测评分数93.9，名次为本班第三名，在同学中起到了良好的榜样带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法，并关心学习困难的同学，带动他们共同进步；积极参加各项科技创新活动，努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩，更重要的是提高了自身的创新思维能力和同意新事物的能力，为今后的学习与工作打下了良好的基础；认真学习专业知识，刻苦钻研专业领域的科学技术难题，不断拓宽专业领域，勤于考虑，善于分析，取得了不错的成绩．与此同时，还在暑假期间和同学一起去打暑假工，积存社会经验以及锻炼自己各方面的能力．在其中她积极将她所学的专业知识应用在实践中，得到了锻炼和升华，也得到了老师的好评． 在暑假的过后的开学期间，她还参加学院志愿者去柳州市柳南区红阳路协助交警同志为柳州市创城贡献自己的一份力量，在做志愿者期间他学到了很多东西。 在工作方面，她积极主动，认真负责，大胆创新。想同学之所想、解同学之所难是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是她的工作巨大动力。作为班级副班长她协助团支书，热情的为宽阔同学服务，与团支书积极带领宽阔同学学习党的各项理论、路线、方针和政策，开展了丰富多彩的校园文化活动，丰富了宽阔同学的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力。工作大胆创新，踏踏实实地完成了学院的各项任务，切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。学习之余，我们多次组织各类活动如：篮球，乒乓球竞赛，野炊等，丰富了同学们的生活，增加了班级凝聚力。 从她担任副班长到现在辅导员交给的每一项工作都能按时完成，而且办事差不多上采取民主集中制的原则。在这一年里她在班上开展了ｘｘ多次的主题班会，同时她也是一个非常细心的人，时刻观看了解同学们的各方面动态并抓住她们的心理动态，及时了解同学的心声，一切为了同学服务是她作为副班长的宗旨，在班上得到了同学们的好评，得到老师的表扬。她想她还有很多地点需要加强的学习，在今后的工作中她一定努力做到最好，不辜负老师以及同学们的厚望。 在大学校园，除了学习，还必须明白得如何安排自己的生活。她喜爱体育运动，大一时
小学班级量化考核表(精编版)
华澳小学班级量化考核表 一、总则 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。 二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班级自主管理团队责制。班级各学习小组组长、值日组长、班长、体育委员、卫生委员等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。 ①学期末，算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。 ②每个月，根据小组内个人成绩之和后的平均分，评选出优秀小组进行奖励。 ③每周，小组长评选出班风、学风践行者或未来领袖之星…… 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 (一)纪律/学习 课堂与作业(责任人：学习小组长) 1.举手被点到回答问题答对者一次+1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的+2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6.语数英单元测试90%以上者每人次+3分，80%以上者每人次+2分，70%以上者每人次+1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别+6、+4、+2分。 自习(责任人：孙靖凯、刘耀源、刘晋宇、孙有宏)备注每人一周轮值 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等行为一次扣2分。
省级优秀毕业生主要事迹
省级优秀毕业生主要事迹 xx，男，汉族，共产党员，xx理工大学城市学院计算机科学与技术专业学生，曾任系学生会学习部部长，计算机科学与技术系0601班团支书。 在校期间获奖情况： XX-XX学年获得学院科技实践优秀生的称号; XX-XX学年获得学院三好学生的称号; 荣获全国一等助学金; XX-XX学年获得学院三好学生的称号; xx理工大学优秀团员的称号; 荣获全国励志奖学金; 荣获全国二等助学金; 人生的道路，有起有落，无须执着得失，无须顾虑太多，只要你坚定的前进，成功其实近在咫尺。xx正如一叶刚刚扬起风帆的小舟，载着自己的理想，乘风破浪，前面等待他的是激烈的波涛，拦路的礁石，寂静的考验，还有海燕的陪伴，让他在狂风暴雨中奋起搏击，一路航行! 思想篇 XX年xx刚刚踏进大学校门就向党组织递交了入党申请书，从这时候开始他就用一名共产党员的要求来严格要求自己，努力学习党的理论知识，用党的知识来武装自己，从思想上与党组织保持一致，实践着三个代表的重要思想，深切贯彻科学发展观，起好先锋模范的带头作用，在XX年5月被选为入党积极分子。除了理论的学习xx同学还参加学校
组织的党的知识竞赛，积极参加各种公益活动，定时向党组织汇报自己的思想上交自己的学习心得。XX年5月成为一名光荣的中共预备党员。在经过党课培训和预备期的考核后，于XX年5月正式成为中国共产党的一员。 四年的大学生活，让他由一个懵懂、青涩的无知少年，逐渐成长为一名成熟、冷静的稳重青年。大学就像一个社会的浓缩版，在这里，他学会的如何的为人处事;在这里，他学会了如何的追求理想;在这里，他学会了如何实现目标。经过大学生活的磨练，他逐渐摒弃了刚刚入学时的侥幸无知的心理，知道了所有目标的实现都是建立在脚踏实地奋斗努力的基础之上的。千里之行，始于足下，只有从知识和能力上全面的提高自己，才能升华自己毕业后的价值，才能为今后更大目标的实现做很好的铺垫。 学习篇 在学习上，该生刻苦努力，态度端正，讲究学习方法，注重学习效率，不骄不躁，稳扎稳打，本着一步一个脚印的态度对待各门专业课，并进行广泛深入的学习，更加注意理论与实践的结合，注重自己学习能力的培养。在大学期间，他每天都执行一个满满的日程表，比别人更抓紧时间，付出更多的努力。有时候为了编写一个程序，研究一道数学题，他忘记了吃饭和休息，就是节假日也不放过每一分，每一秒。他有自己的学习方法：每天课前预习,课上认真听讲，力争做到当堂内容，当堂理解、消化、吸收，课下及时复习，不懂就问。知识无止境，发展也无止境，他就像一块永不吸满
大学生班级个人评价大全
大学生班级个人评价大全 大学生班级个人评价大全(优秀篇) 1. ：同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。为人诚实友善，是一名合格的本科毕业生。希望在以后的工作和学习生活中，继续保持并发扬优良作风，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩。 2. 性格开朗，待人真诚，善于沟通，有较强的组织能力与团队精神。乐观上进、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。作为一名共青团员，思想上积极向党组织靠拢。学习一直在班级名列前茅，能够做好带头作用，曾获得二、三等奖学金、三好学生和优秀团员等荣誉称号。是一名优秀的本科毕业生。 3. ：思想进步，积极向上。学习上刻苦，在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，思想上积极向党组织靠拢，在课余时间，不断提高自己,考取计算机一级，cad证。是一名优秀的本科毕业生。 4. ：性格开朗，对生活充满活力与激情，善于思考，具有一定的创意性思维，拥有良好的沟通理解能力，踏实稳重，认真负责，对任何工作任务都具有一定责任感。课余时间，不断提高自
己，考取了计算机二级，二维CAD机械高级绘图师，中级电工证，高级电工维修证。 5. 在校期间表现优秀：在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力，学习态度端正，学习勤奋刻苦，专业基础知识扎实，成绩在班级名列前茅，曾多次获得学院奖学金;在课余时间多次参加各种比赛并获奖!生活上，能宽以待人，与同学和睦共处，能够很好的起到模范带头作用;综上所述，丁世斌同学是一名全面发展的合格的大学生。 6. ：同学在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练掌握了一些专业知识和技能。在课余时间，不断提高自己，取得了计算机二级、英语国家四级、CAD高级绘图证书。在生活上，养成了良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动。她是一名优秀的本科毕业生。 7. 同学性格开朗、稳重、有活力，为人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，在担任班级宣传委员和文娱委员期间，有一定的组织能力和团队协作的精神，自我约束纪律性高，积极配合学校和老师的工作安排，学习成绩一直处于班级前面，能够做好带头的作用，由于学习成绩比较突出，曾获得校奖学金、优秀先进个人、院三好生等称号，在课余期间，不断地努
优秀毕业生主要事迹范文
优秀毕业生主要事迹范文优秀毕业生主要事迹范文篇一座右铭:一切皆有可能 王xx,男,中共预备党员，管理工程系旅游管理专业07级43071班学生。 个人先进事迹 该生自入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使我的组织能力,集体协作能力 领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学 习的榜样。 三年的大学生活,使自己从一个毫无任何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。 思想上,在这三年里我感受到了来自个方面的关心和帮助,也让自己在思想上更成熟,并摸索 出了自己的办事风格。在担任生活部部长和班上生活委员期间,让我有更多的机会和不同的 人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得我在工作中过于严肃,我认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工 作态度。同时,我参加了学生干部培训班,管理服务理念及自身修养得到了提高;参加学院17期入党积极分子培训班并获得了“优秀学员”称号,使自己的政治素养得到了加强;积极参加公寓文化活动,获得了第三届、第四届“优秀寝室长”使,自己的团队服务意识得到了进一步提高。 学习上,自己努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研, 勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习,在实习过程中他认真努力,每次我都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来,操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学习中自己能发现问题,主动思考 问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。因此,自己的专业成绩也很 优秀,有幸获得2007—20XX 年度国家励志奖学金。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学习, 阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知 识和综合素质。在学习过程中自己还带动身边的同学共同学习,共同进步,能够主动帮助学习上有困难的同学,耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。 工作上,本人兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学习,很快的掌握了如何处理 学校,老师,同学之间的关系。在工作中能够上行下效,很好的完成院系需要传达的任务。在如 何处理工作和学习上的关系方面,我也有自己的心得,做到了在认真工作的同时,又不耽误自 己的学业。在校期间,连续三年担任班上生活委员职务,使班上的卫生分一直优秀;20XX 年10 月至20XX 年10月担任大学生公寓管理委员会担任干事,20XX 年11 月至20XX 年11 月担任大学生公寓管理委员会担任生活部部长,带领其他成员一起工作,并获得了优秀部门称号; 参加了学院20XX 届、20XX 届新生迎新工作人员主要是为新生提供办理入学手续及解决生活学习困难的服务。作为班级的主要干部,自己积极协助班长做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良好的班风、学风。三年大学生活里,自己做过的工作很多,在他的工 作中同学与他之间有过不解,有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程 中至少我是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,我觉得 让自己收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学习好,办事 能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。 生活方面,本人严格要求自己、合理规划时间、关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽 其所能帮助他们;在同学心情不好时,自己愿意成为他们倾诉的对象;当同学们开心时他也由 衷的为他们高兴.。因此,在陌生的城市,同学们互相关心、倍感贴心。同时,自己严格遵守学校
优秀毕业生个人事迹简介
省级优秀毕业生个人事迹报告 我叫张思涵，女，现为教育学院2008级特殊教育专业本科班班长。我是一个思想上进，学习成绩优秀，有着坚定信念、充满理想的评学兼优的学生。 四年的大学学习生活即将走近尾声。四年来，我每一步都走得踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，并始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。 在思想上，我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读，领悟，我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。 在学习方面，我认真刻苦，踏实认真，在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种过级考试，先后通过了英语四级普通话、计算机省一级等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。 作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。在校期间我先后加入了邯郸学院院学生会和系学生会。在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。在对实际困难的挑战中，使我在挫折中受益，在困难中成长。 在生活上，我乐观开朗、乐观热情、朴素开朗、关心同学，与同学一起勤工俭学，去社会中做各种兼职工作。体验社会实践后，不仅积累了生活中的经验，还给自己带来了更多的财富，理解了生活的不易，同时与同学的关系更加密切，增加了自己的社会使命感和责任感。 由于我在学习中和工作中认真努力，获得以下奖励： 1、校级优秀三好学生 2、校级优秀学生干部 3、获得了国家励志奖学金 4、并成为了一名光荣的共产党员。 面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。
班级优秀自我介绍
班级优秀自我介绍 自我介绍作为现代社会交际的必要手段,是展示自己的重要平台,但自我介绍不仅是个人化的表达,同时更具有明确的社会功能。以下是小编为你整理的班级优秀自我介绍，希望大家喜欢。 班级优秀自我介绍篇1 尊敬的各位老师、同学们：大家好! 平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….. 我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，
学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点： 1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作 2)协助班主任抓好班风建设和学风建设 3)本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委， 4)重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。 最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院! 谢谢大家!
二年级班级学生管理量化考核表
小学二年级班学生自治管理方案 一、指导思想 本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，在学校政教处的具体指导下，以配合学校中心工作为目的，积极开展各项自主管理活动。为了提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全班同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的班级气氛，提升班级的管理水平，根据政教处的总体部署和实施“精细化”管理的要求，结合我校实际，制定本方案。 二、工作目标 加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风。 二、管理细则 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为0分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 （一）纪律/学习 课堂与作业（责任人：刘洪覃） 1．课堂上受到科任老师表扬的每次加2分。 2. 顶撞老师者每次扣5分，导致课堂无法进行的每次扣10分 3. 拖欠或作业未做每次扣1分。抄作业每次扣3分。 4．完成作业质量被评为差，每次扣1分. 5．按照科任老师规定时间完成背诵任务者每次加2分，未按照要求完成任务者每次扣2分。 6、上课聊天、喝水、睡觉等违反课堂纪律者每次每次扣2分，经提醒仍不改正者扣5分 纪律（责任人：李冬梅） 1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到一次扣1分，早退一次扣2分，无故旷课一节扣5分。 3．自习课聊天、去厕所的每次扣3分，经班干部提醒不改的每次扣5分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手者每人次扣10 分。劝导者加5分。 5、学生不得无故串班，违者每生扣2分。课余未请假外出者扣5分 6、顶撞班干部的管理每次扣5分顶撞老师的教育每次扣10分，违纪被科任老师发现的扣5分，被学生会、值日老师、值周领导发现的扣10分。 7、周日未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。 两操（责任人：郑晓倩） 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣2分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣3分
优秀毕业生优秀事迹材料
优秀毕业生优秀事迹材料 优秀毕业生主要事迹材料 篇一 xx座右铭：努力拼搏完善自我 男，中共党员，信息工程系电子信息工程技术专业自动控制方向xx级学生。 个人先进事迹 在校期间，在老师的指导和同学们的帮助下，他学到了很多的知识，也成长了许多。在思想、工作、学习、生活方面都取得了很大的提高。 (一)思想方面 在思想上，他积极上进，严格要求自己，认真学习了有关党的理论知识，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线，正确贯彻党的方针政策，坚持向党组织汇报他的思想动态，时刻以党员的标准严格要求自己。他留心看报纸，听新闻及时了解实事。经过党组织的严格考核，于xx年5通过党组织讨论成为中共正式党员，并被院党委评为xx至xx年度“优秀学生党员”。 (二)工作方面 在校期间，他先后担任学生党支部宣传兼学习委员，考核组长，并担任班级副班长，院社联电子协会副会长等职务，他工作认真，不怕吃苦，曾多次组织支部学生党员开展一系列的活动，如组织支部成员在校内清理宣传海报、烈士公园扫墓、校内除杂草活动、政治学习等等;作为一名班干部，对于班上成绩相对较差的同学，他在班上采取一对一的方法，让成绩好的同学帮助较差的同学，相互学习，共同进步，大大增进了同学们之间的友谊。他并多次组织班上
的课外活动，如：凤凰之旅、世界之窗等等，具有很强的组织协调 能力及团队协作精神。 在工作过程中，他在总结过去经验的同时，还开拓创新，一直以来他工作认真负责，与同学团结一心，共同解决问题，并积极参加 院系开展的各项活动，取得了很好的成绩。如：系趣味运动会，xx 风华“四进”社区青年志愿者活动、系模拟面试职场体验活动等等，在学校领导和老师心目中留下了深刻的印象，得到了老师和同学们 的一致好评。 因为专业知识比较扎实，在大一大二期间参加了系挑战杯知识竞赛中获得很好的成绩，在担任院社联电子协会副会长期间，开展了 多次校内校外义务维修、协助校内各活动的开展。(如南院大型义务 维修活动，社区义务维修、音响调试、上门维护、电协新会员培训等)，取得了可嘉的成绩，也为同学们的专业发展提供了良好的平台。 (三)学习方面 工作的同时，在学习上，他注重培养严谨的学习态度及独立的自学能力，力求学有专精，学以致用，学习成绩在班上一直名列前茅 学习从没有放松过，能够严格要求自己，打下了扎实的专业理论知识，并自学了有关电子相关软件、电子方面的知识。经过自己坚持 不懈的努力，拿到了CEAC信息产业部EDA应用工程师证、英语A级 等级证，在学习专业知识时，他能经常到图书馆借阅与专业相关的 辅助教材，加强专业知识的学习。同时他还注意丰富各方面的知识 的扩展，使其自身全方面提高。 (四)生活方面 生活艰苦朴素、勤俭节约、热于助人，能够吃苦耐劳，尊敬老师，团结同学，注重自已的言行举止。具备良好的协作能力及团队合作 精神，能很好的处理人际交往关系，有很强的社会适应能力。一直 以一名优秀共产党员的身份严格要求自己。 该生思想道德素质高，各方面积极要求上进，学习认真刻苦，成绩优秀，工作积极认真，责任心强，有锐意创新意识，有较强的组
先进班集体和先进个人评选办法(试行)(1)
广东农工商职业技术学院 先进班集体和先进个人评选办法（试行）第一条为鼓励学生刻苦学习、奋发向上、努力进取，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，培养社会主义建设者与接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》和《广东农工商职业技术学院学生综合测评规定》（试行），结合我院实际，特制定本办法。 第二条评选项目及评奖范围 （一）学院先进班集体（一、二、三年级所有班级）； （二）学院十大杰出青年（三年级学生）； （三）优秀毕业生（三年级学生）； （四）学院十大年度卓越人物（一、二、三年级学生）； （五）学院优秀学生干部（一、二年级学生）； （六）全面发展先进个人（一、二年级学生）； （七）品德先进个人（一、二年级学生）； （八）爱心大使（一、二年级学生）； （九）进步突出个人（一、二年级学生）； （十）学业技能先进个人（一、二年级学生）； （十一）特长和社会活动能力先进个人（一、二年级学生）。 同一学年，个人荣誉称号不能同时享受。 第三条评选标准 (一) 学院先进班集体
推荐比例不超过本系班级数的10％（班级数不足10个的可推荐1个），在校三年同时具备下列条件： 1．热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定，班级成员在校期间未受过任何处分。全班递交入党申请书人数达70%或以上，入党积极分子和党员（含预备党员）的比例高。 2．班风良好，团结互助，集体荣誉感强。在综合测评、评奖、评优等中公平、公正、公开，同学无异议。学院举办的活动或部署的工作中，参加人数、获奖人数比例高，成为所在系的典范。班干部和学生党员在学生中有较高威信，组织班级全体成员服务校园或社会的活动每学期不少于2次。 3．班级成员学习目的明确、态度端正、学习气氛浓厚。当学年必修课的及格率达80％以上；外语、资格证书等各种等级考试通过率高；班级综合测评中扣分项目等违纪次数每学年合计少于人均0.5次，无受处分的个人。 (二) 学院十大杰出青年 每系（学院）推荐2名候选人，由学院进行差额评选出结果。要求以下条件符合一大项以上。 或同时具备下列条件： 1．热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定，在当学年综合测评中的品德行为测评分不低于85分；
省优秀毕业生个人事迹材料
省优秀毕业生个人事迹材料 篇一：20XX省级优秀毕业生事迹材料 20XX省级优秀毕业生事迹材料 省级优秀毕业生事迹材料 尊敬的领导: 您好！ “又是一年芳草绿，依然十里杏花红”,在这个春意渐浓的时刻，回顾之前的点点滴滴，那一幕幕昔日的画面，亦仿佛发生在昨日，清晰可见。站在大学生活的尾声回首，让所有的感动和思绪在此刻沉淀，这其中有历久弥新的欢歌笑语，亦有刻骨铭心的兢兢业业，有奋斗和努力之后的鲜花和掌声，亦有在成长道路上的磕磕绊绊，老师和领导们的悉心指导与教诲，让自己这段青春岁月的脉络格外明朗，同学们的理解、支持和帮助，让自己日渐稳重与成熟。在这里请允许我从思想道德、学习情况、参与活动情况、所获主要荣誉、群众基础等方面回顾、总结我的难忘的牧专生活，不足和欠妥当之处敬请领导和老师批评指正。 “思想品德的完善是本，财富的建立是末”，良好思想道德的形成对于一名大学生的成长成才具有重要意义。自从进入大学以来，我严格要求自己，规范自己的言行举止，不断用高标准来衡量和比较自己。“见贤思齐，见不贤而自省”，学生干部的角色更让我有一次坚定了高标
准严要求的决心。以身作则，公平公正办事，任劳任怨工作，这些都是一名学生干部良好思想道德的表现。作为一名普通同学，我积极相应各项校系各项号召，努力配合校系工作，每周四的团课和各项团日活动，踊跃参加、踊跃发言。努力实现个人成长和集体需要的结合。作为一名学生干部，我认真负责、谦虚谨慎、积极主动，工作不分分内分外，面对工作中的困难，迎难而上，积极寻找问题解决办法，时常向同学们请教，不断向优秀学长、学姐学习，及时准确向老师汇报和反应同学们日常生活和学习动态，准确具体地传达各项详细通知和要求，努力实现老师和同学们的双向反馈和良性沟通。另一方面，良好思想道德的不断建设和巩固对于国家和民族的继往开来，继续发展意义深远，当代在校大学生要时刻关注国家方针政策的指向，了解国家关于思想道德建设的最新要求和形式，不断围 绕时政动态，来实现个人思想道德的不断进步和完善。举例来讲，XX年10月份日本钓鱼岛事件，日方军舰不顾相关国际公约的规定扣留中国渔船，在国内引起极大反响。为此，郑州、成都等城市发生了规模较大的学生街头游行示威。面对此类事件，作为在校大学生要积极相应党和政府的号召，切莫武断行事；通过此事件，又一次印证了“国无防不安，民无兵不立”的道理，爱国主义一直是思想道德建设的核心内容之一，居安思危，不养尊处优是当代大学生良好思想道德的又一表现。良好的思想道德修养，让自己对于理想的执着和成功的信念更加坚定。 “坐冷板凳，练硬功夫”，清晰记得冯书记在一次学生干部培训中如是
优秀班级、个人评分标准
成都理工大学核技术与自动化工程学院班级考核办法 成都理工大学核技术与自动化工程学院 班级考核办法（草案） 班级是学院的基本单位，也是学院行政管理的最基层组织。一个班级 班风、学风的好坏，直接关系到班级每位同学的切身利益。为促进学院对 各班的监管，完善管理制度，坚强班级建设，特制订以下考核内容。 具体考核说明 一. 班级考核以100分为基础分。 二. 考核主要从以下几个方面进行： 1. 学习成绩a.班级学年平均分；b.班级国家英语四级过级率；c. 班级国家英语六级过级率；d.班级计算机二级过级率；e.班级班 团干部学年平均成绩；f. 班级学年重修率； 2. 班级学生违纪情况； 3. 班级活动组织情况； 4. 班级班风学风建设; 5. 班级获奖情况； 6. 班级党员比例。 三. 本考核制度将作为各班级每学年度评优评奖的参考依据之一，每学年末 统计分数低于75分者将取消评选先进称号资格。 四. 根据平时情况，每学期期末将对各班最终成绩张榜公示，每学期评选2 个“院级优秀班集体”。 具体考核内容 扣分项： 考核项目 具体考核内容 学习成绩 1. 班级学年平均成绩低于65分，扣20分； 2. 英语四级过级率大一低于20%，扣5分，大二低于60%，扣10分，大三低于75%，扣20 分； 3. 班团干部学年平均成绩低于70分，扣5分； 4. 计算机二级过级率大三低于60%，扣10分； 5. 重修率每学期高于15%，扣30分，每上浮5个百分点，加扣1分。 纪律情况 1. 班上同学被学院给予警告、严重警告、记过处分，分别扣：10分/人、20分/人、30分/人， 被学校给予任何处分，扣50分，并取消参评先进集体资格。 活动情况 1. 班级同学未积极参加学校、学院集体活动，扣10分/次； 2. 参加学校、学院集体活动过程中，无组织、无纪律，扣5分/次；
优秀毕业生事迹材料范文
优秀毕业生事迹材料范文 优秀毕业生事迹材料范文 人物介绍： 谢xx，管理系学生党支部原组织委员，06级房产2班学生，大学期间任管理系学生党支部组织委员、团总支副书记、辅导员工作助理、管理系首期党章学习班班长助理班主任、08人力2班助理班主任，获得该届学生中最多的个人荣誉，连续获得学院一等奖学金等殊荣，真正做到学习、工作两不误。作为助班，其她带领的08人力2班更是成为引领全院的模范班级，蝉联学院“优良学风班”、“五四红旗团支部”，并涌现出林凯、陈智宇、杜碧仪、陈申子、吴志鹏等一大批翁林时代的干将。翁老师曾评价她：“假以时日，终成非凡大器”。毕业时，该生选择从基层做起，从二线城市做起。毕业不到一年，获得惠州某房地产集团公司年度销售冠军，并荣升主管。毕业一年间，谢晓英先后5次回母校看望翁老师或参加党团学活动，是学生干部中尊师爱校的模范。 昨日的我有许许多多的事情值得去描述，但那都已成为过去，唯一不忘的是我成长的过程。我的母校——广州康大职业技术学院这方沃土培育了我三年，它给我日后的工作垫下了结实的基础，对它有永不忘的恩情。 昨日的我只是一个单纯的女孩，一个再普通不过的学生干部，一个想在大学刚启动就与学生干部的生活划清界线的一名学子，到后来演变成老师的好帮手，班级里的好骨干，
系里学生干部的领头羊，学院领导眼中的标兵生，众人都羡慕的一名学习与工作两头都不误的优秀生。这过程的改变让我茁壮的成长，他改变了我的思想，改变了我态度，改变了我大学三年的足迹。正是这过程的磨练，使我没有让关心我的人失望，大学三年连续获取学院一等奖学金，被评为年度校园之星，优秀标兵，优秀团干等称号，所取得的这些成绩与进步都离不开学院领导对我的支持与鼓励，还有我的导师对我一路的栽培。很感谢他们给了我这样的平台和学习的机会，让我这三年过的充实而有意义。 回想过去在校三年的努力，它让我感到无比的骄傲，正是这些努力同时也造就了我沉着冷静的性格，这为我日后的就业工作起到了很大的作用。在面临就业之时，我没有盲目的选择工作，而是脚踏实地的从基层做起，根据自己的兴趣爱好和当时市场发展趋势对专业人才需求的分析，果断的选择了与专业对口的房地产销售工作。离开生长三年的环境，从二三线城市发展起。在单位实习期间因我的表现突出，公司让我从外勤转到内勤，虚心学习的态度让我不到一个月的时间就顺利转正，在此工作期间，经过我一次次的努力，销售业绩也一次比一次好。在工作中敢于去突破，善于沟通，勤于学习，最终取得整个公司集团的年销售冠军，一路的提拔到目前的销售主管，这一切的成长跟我当年学生干部的培养是息息相关的，正因昨日的进步才造就了我今日的成长。现实生活还在不断的鞭策和超越自己，今天工作上所取得成绩都离不开当年翁老师的教诲，比如一个小小的细节也许就
班级学生个人量化管理考核标准
班级学生个人量化管理考 核标准 Last revision on 21 December 2020
班级学生个人量化管理考核标准 ------九年级4班 为加强班级学生管理，充分调动全班同学的学习积极性，促进学生全面发展。根据学校《中学生日常管理条例》特制定本量化考核方案。 一、学生个人量化考核内容 本量化考核包括：清洁卫生、出勤、集会、纪律、作业、学习、公物及其它违规违纪行为等。 二、考核的具体操作方案 1、考核由班主任指导，班长统一安排，其他班委协助具体实施，全班同学监督。 2、每学期每位学生给基础分100分，加分扣分从基础分100分中加减。评分结果每周公布一次，最后评分结果作为学期、学年评优主要依据。 3、本考核办法从2013年10月起执行。 三、考核结果的应用 1、考核量化结果分：优秀、良好、及格、不及格 90分以上为“优秀”； 80-90分为“良好”；
60-79分为“及格”； 60分以下为不及格。 2、每学期结束，考核结果将和学生评语进入学生学籍档案。 3、根据学生得分情况，颁发毕业证书等。 四、评分细则 1、扣分细则
2、加分细则
五、请假制度 （1）、学生请假必须由班主任和级部主任签字生效 （2）学生在家向班主任请假必须由学生提供家长签字的请假条和家长用通讯工具与班主任联系，否则无效。 注：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 六、每周小结 量化管理，每周一结，以无记名投票方式选出本周最差表现者（每人只可写一人），超过一半得票数则一票否决本周不合格（以收到张数为基准）。剩下的被选的人超过10票-5；超过20票-10；一票没有+3分；五票之内+2分；8票内+1分 我们每个人并不完美，但我们要追求完美，不要扮演完美。
省级优秀毕业生主要事迹
篇一：省级优秀毕业生主要事迹 xx，男，汉族，共产党员，xx理工大学城市学院计算机科学与技术专业学生，曾任系学生会学习部部长，计算机科学与技术系0601班团支书。 在校期间获奖情况： 2006-2007学年获得学院科技实践优秀生的称号； 2007-2008学年获得学院三好学生的称号； 荣获全国一等助学金； 2008-2009学年获得学院三好学生的称号； xx理工大学优秀团员的称号； 荣获全国励志奖学金； 荣获全国二等助学金； 人生的道路，有起有落，无须执着得失，无须顾虑太多，只要你坚定的前进，成功其实近在咫尺。 xx正如一叶刚刚扬起风帆的小舟，载着自己的理想，乘风破浪，前面等待他的是激烈的波涛，拦路的礁石，寂静的考验，还有海燕的陪伴，让他在狂风暴雨中奋起搏击，一路航行！ 思想篇 2006年xx刚刚踏进大学校门就向党组织递交了入党申请书，从这时候开始他就用一名共产党员的要求来严格要求自己，努力学习党的理论知识，用党的知识来武装自己，从思想上与党组织保持一致，实践着三个代表的重要思想，深切贯彻科学发展观，起好先锋模范的带头作用，在2007年5 月被选为入党积极分子。除了理论的学习xx同学还参加学校组织的党的知识竞赛，积极参加各种 公益活动，定时向党组织汇报自己的思想上交自己的学习心得。2009年5月成为一名光荣的中共 预备党员。在经过党课培训和预备期的考核后，于2010年5月正式成为中国共产党的一员。 四年的大学生活，让他由一个懵懂、青涩的无知少年，逐渐成长为一名成熟、冷静的稳重青年。大 学就像一个社会的浓缩版，在这里，他学会的如何的为人处事；在这里，他学会了如何的追求理想；在这里，他学会了如何实现目标。经过大学生活的磨练，他逐渐摒弃了刚刚入学时的侥幸无知的心理，知道了所有目标的实现都是建立在脚踏实地奋斗努力的基础之上的。千里之行，始于足下，只 有从知识和能力上全面的提高自己，才能升华自己毕业后的价值，才能为今后更大目标的实现做很 好的铺垫。 学习篇 在学习上，该生刻苦努力，态度端正，讲究学习方法，注重学习效率，不骄不躁，稳扎稳打，本着 一步一个脚印的态度对待各门专业课，并进行广泛深入的学习，更加注意理论与实践的结合，注重 自己学习能力的培养。在大学期间，他每天都执行一个满满的日程表，比别人更抓紧时间，付出更 多的努力。有时候为了编写一个程序，研究一道数学题，他忘记了吃饭和休息，就是节假日也不放 过每一分，每一秒。他有自己的学习方法：每天课前预习,课上认真听讲，力争做到当堂内容，当堂理解、消化、吸收，课下及时复习，不懂就问。知识无止境，发展也无止境，他就像一块永不吸满 水的海绵，孜孜不倦的吸收着知识海洋里的养分。自入学以来，他学习成绩一直保持在全系前五名，2006~2007学年被评为城市学院科技实践优秀生。2007~2008学年度被评为城市学院三好学生，
班长优秀毕业生个人主要事迹
班长优秀毕业生个人主要事迹 在大学的短短几年间，周岩同学由初出茅庐的高中生成长为如今一名自信，自立，积极，进取，懂得感恩的新知识青年。 在大学里周岩同学的思想在不断成长进步，无论在学习上还是生活上，时刻以中国共产党的思想来督促自己，努力改造自己的主观世界，树立科学的世界观、人生观和价值观，对社会做出自己应有的贡献，不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。大学是她人生的一个新起点，作为一名青年，沿着党指引的方向而奋斗是青年健康成长的根本保证，她把个人的信仰同共产主义理想结合起来，把个人的前途同国家、民族的前途结合起来、把个人的价值同建设有中国特色的社会主义的伟大实践结合起来、把个人的奋斗融入学校和班级体的奋斗之中，把个人成长与民族振兴紧密结合起来，把个人的追求与国家、人民的利益结合起来，在祖国现代化建设的事业中锻炼成长。 2011这一年，一月的南方冰雪灾害，五月的四川汶川大地震，使我们为受灾的同胞们心痛，更是全世界对中国人民的考验，我党和政府积极采取措施挽救出无数生命，全中国人民奉献爱心，各行各业尽职所能，是中国共产党让我们相信，天灾无情人有情，在党和政府的关怀下，在党和千万官兵及全国人民的努力下，我们众志成城，度过难关，也使党和人民更加紧密的团结在一起。 在学习方面,周岩同学深知学生以学习为重,多次获得校奖学金，博康医药奖学
金，顺利通过大学英语四六级，辽宁省计算机二级，努力学习医学知识和专业知识,时刻把健康所系,性命相托的校训记在心中.同时注重理论联系实际,结合实习时在门诊和病房所见所学,不仅使她的基础知识更加扎实，同时也提高动手操作能力,积累临床经验。在班级组织的学习小组中,她也是其中一员，他们共同学习,共同讨论,不仅提高了自己的成绩,还经常帮助学习上遇到困难的同学,值得高兴的是,在成立学习小组以后,全班成绩都有所提高,优秀率也在全年级名列前茅。在课余时间，她还经常到图书馆阅读医学以外的书籍，拓宽自己的知识面，开阔眼界，同时也参加了国家高级美容师、国家高级营养师的培训，提升自己的综合能力与素质。 在工作中,她加入校美容健身协会，曾多次参与组织以女生为主题的活动,经常与本协会成员以问卷调查的形式及时了解女同学们的想法,适时开办讲座,以解决女同学们的困惑.该协会定期举办的时尚沙龙更是在学校的各大活动中成为一道风景线。同时，在班级日常工作中，积极配合班长与团支书的工作，一直把成为校优秀班级和优秀团支部作为她们全班级努力的目标.力求在工作中不断充实自己,锻炼自己，希望得到同学们的信任与肯定。在实习生活中，她认真的完成带教老师安排的工作，努力做好一名优秀的实习医生，注重培养自己与患者及其家属的沟通能力，能够更好的协助老师的工作，在实习过程中，通过接触不同的疾病，使自己的专业知识更加扎实，也形成了“沉稳果断，热忱高效，实事求是，认真负责”的工作作风，受到了上级医师的一致好评。 在生活方面,周岩严格要求自己,合理规划时间,关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽其所能帮助他们,在同学心情不好时,她愿意成为他们倾诉的对象,当同
班级量化考核细则
班级量化考核细则 一、总则 学校对学生的管理，主要通过班级管理落实。为了适应我校的快速发展，调动班主任的积极性，加强学生干部和责任心，培养全体学生集体主义观念，给同学们创造一个良好的学习环境，根据《中学生日常行为规范》，特制定《班级量化考核细则》。 1、学校对学生的管理通过班级管理落实，学校对班级常规管理从纪律（包括早操、课间操、集会、上课、就寝和安全）、卫生两个方面进行量化，依据月积分排名核算常规管理津贴，津贴分三个等级，级排名前1/3的班级，中1/3的班级、后1/3的班级（九年级和八年级一起评比）。七年级前3名的班级和八九年级前2名的班级颁发“纪律”流动红旗和“卫生”流动红旗。 2、班级积分作为评选优秀班集体、优秀班主任的主要依据。 3、由学校德育处、学生会和值班老师落实量化考核结果。 二、纪律考评细则 （一）检查制度 1、检查实行扣分制，不设基础分。 2、每天由值日教师、学生会检查落实。 （二）扣分办法 1、早操、课间操、集会 ①集会、集合做到静、齐、速，年级集合不超过10分钟，学校集合不超过10分钟，迟到一人次扣1分。开会期间，小声说话、看书报杂志、来回走动者一人次扣1分。集合缓慢、队列事整、秩序混乱者，扣班级2分。 ②私刑次上操或集合，学校随机抽查1－2个班级人数，缺1人，扣班级1分（请假者除外，但必须由班长出示请假条）。 2、上课（包括上自习课） ①课堂秩序混乱者，扣班级2分。 ②课堂上有交头接耳、互窜座位者，一人次扣班级1分（检查者必须落实到人）
③上课期间在校园（包括卫生室、食堂、厕所）转悠，无故旷课者，一人次扣2分 ④上课期间，看武侠、言情等不利于学习的课外书，睡觉者，听收（录）音者，一人次扣班级1分。 3、三餐饭后及午休限制学生活动时间 ①早自习、上午、下午进教室迟到一人扣1分。 ②三餐就餐时间教室内不得滞留学生（身体不适且德育处有记录者除外）、午休期间在校园转悠，一人次扣班级1分。 4、就寝 ①学生在熄灯铃响之前10分钟必须进宿舍（看病、家长探望或被老师找去谈话者除外），无故迟到者，一人次扣班级1分。 ②就寝铃声落后，仍在室内外走动不就寝者一人次扣1分，玩手机者扣2 分（同一人发现两次以上，由学校出面不为其提供服务者，本班学生视为流失一名学生）。多人说话而又查不明的，扣班级2分。 ③学生在熄灯铃声落后，仍在卫生间洗刷、厕所大小便，未进寝室者，一人次扣1分 ④向楼下扔杂物、泼水以及熄灯后私自拨动总开关者扣班级2分。互窜宿舍、在宿舍踹门、柜者，扣2分 5、其它 ①在校园内穿奇装异服、佩戴首饰、留长发怪发、染红黄头发、校服穿着不严谨或乱涂画者，一人次扣班级1分。随地大小便、从教学楼往下乱泼乱倒者，一人次扣2分。 ②饭堂挤队加队者，一人次扣班级1分。 ③吸烟、酗酒、打牌、赌博、谈情说爱者，一人次扣班级2分。 ④偷盗或故意毁损公物者，除加倍赔偿外，一人次扣班级2分。 ⑤结伙斗殴、聚众闹事者，一人次扣班级2分。 ⑥在学校成立帮派组织，强行索要他人财物，威胁他人人身安全者，一人次扣班级2分。 ⑦不服从老师、学生会正当管理，扣班级1分，情节严重（如辱骂教师、学生会成员）者扣班级5分，情节及其恶劣者学校不为其提供服务。