第一讲 绪论与演讲概述

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旅游心理学_汪红烨_第一章旅游心理学绪论

旅游心理学_汪红烨_第一章旅游心理学绪论

第一讲概论旅游心理学是一门新兴科学。

本讲共分为两章,第一章旅游心理学的概述,主要研究旅游心理学的对象、方法、意义及旅游决策的类型和影响旅游行为的因素。

第二章旅游心理学与相关学科。

普通心理学、社会心理学、管理心理学构成旅游心理学最主要的知识和方法来源。

第一章旅游心理学概述教学目的和要求:通过本章的教学,学生了解旅游心理学的学科性质,研究对象、任务和方法;理解研究旅游心理学的目的和重要意义;学会分析影响旅游决策的因素。

教学对象分析:学生没有心理学的基本知识,需要帮助学生理解旅游科学是跨学科的,学习用心理学的话语体系来研究旅游现象,明确心理学是一门科学,旅游心理学是应用心理学的一门重要分支学科。

教学内容与教材的分析:由于教学时数的限制,对旅游、旅游休闲、旅游产品、旅游服务等略讲或不讲,讲授清旅游心理学是什么,旅游心理学在旅游科学体系中的地位。

此外,给学生补充《心理科学》的调查报告“旅游决策的影响因素研究”让学生进一步理解教材内容20-24页,影响旅游行为的因素。

在知识应用方面,通过案例分析理解旅游者的旅游决策。

教学重点与难点:重点分析旅游心理学的研究对象、任务、方法、意义,深刻理解旅游心理学是怎样一门学科和旅游决策的不同类型。

难点是研究的意义和旅游行为模式。

教学指导的切入点:用心理话语体系来理解旅游。

教学方法与手段:讲授法、讨论法、案例分析法、CAI等。

教学课型:新授课。

教学时数:3学时。

关键词:旅游心理学、旅游决策、广泛性决策、常规决策、瞬时决策教学流程:第一节旅游心理学的研究对象和研究意义一、旅游及旅游的发展(一)休闲与旅游休闲是个人从工作岗位、家庭、社会义务中解脱出来的时间。

旅游是重要的休闲活动项目。

休闲时间是旅游的必要条件。

旅游与休闲活动的区别是离开异地,并以观光、度假、健身、娱乐、探亲访友等为目的。

(二)旅游与旅游业旅游的历史。

古代文明古国:中国“仁者乐山”“智者乐水”,张骞的西域之行。

徐霞客游记。

第一讲 设计方法学绪论

第一讲 设计方法学绪论

设计阶段 产品规划
设计目录名称 市场趋势调查 用户意见征询 技术预测方法及选用准则 产品通用技术要求指南 产品通用环境条件及约束条件指南 产品寿命周期各阶段的技术、物理特征检核矩阵 基本功能和符号汇编 功能结构变异规则 逻辑功能结构 专用功能结构 通用功能流程 实现基本功能的物理效应(如:放大、缩小) 转换 创造性思维活动的方法及规律 新物理生物效应目录 专利索引 固、液、气的基本特性数据 基本物理数据分级卡(便用计算机定性分析比较) 构型变异基本规律 设计经验及规律系统化 连接系统化 专题设计目录(如:快换结构、可拆结构、焊接、粘接、空间传动机构等) 尺寸链及公差配合 表面质量及材料处理 有限元、静力学、动力学分析 优化方法及选择、使用准则 工艺特点及选择使用准则 设计有关标准
COSMOS系统的整体概要
设备 运输计划 车辆管理 维护业务管理
维护业务 管理终端
电力系统控制
电力系统 管理终端
站内
运行管理
集中信息
运行管理终端
设备管理终端
运输计划终端
车辆管理终端 集中信息
中央网络
运输计划· 设备管理计算机
车辆管理计算机 维护业务服务器
电力系统控制计算机
运行管理计算机
集中信息管理
设计方法学与系统工程学的学缘关系
工作步骤 1问题定义 2系统设计目标 系统工程学 设计方法学
市场分析、趋势研究、明确定义 市场分析、趋势研究、用户要求 确定输入、输出及边界约束条件、技术要求清单分析、制定设计任务 制定目标评定准则技术 书
3系统综合
4系统分析
构造目标系统
模型化定性定量分析
寻找原理方案

研1讲绪论_PPT幻灯片

研1讲绪论_PPT幻灯片
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国刊是指大内要科各、核目技学学心总期科术期揽刊领水刊 》中 域 平可 查少 高刊通 找数 ,载过 ;高 能本《 国专质 反中 外业量 映文 医学的 本核学术特学核心论科定心期文最期数新刊量研, 期究刊成主果要及有前N沿L研M究和状W况HO与两发个展机趋构势的期 确刊定,,其可载通文过率大、型被数引据用库率查以找及。参。考利用 价值都很高。
与物质和能源共同构成了支撑现代社会经 济发展的三大资源。
五、文献的类型
文献信息资源大致按以下三种形式划分: 按文献载体形式划分 按文献出版形式划分 按对文献内容加工层次划分

政治复习:马哲理论框架及重点原理

政治复习:马哲理论框架及重点原理

从学科体系看,《马克思主义原理概论》几乎涵盖了包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分在内地全部重要内容.马克思主义基本原理就章节体系安排看,由绪论和正文组成.其中,绪论包含什么是马克思主义、为什么要学习马克思主义、怎样学习马克思主义等三个层面地问题.正文由七章组成,前三章集中讲授马克思主义最根本地世界观和方法论,包括世界地物质统一性原理、唯物辩证法原理、主观与客观、理论与实践具体地历史地统一地原理、社会存在与社会意识辩证关系地原理、社会基本矛盾地原理、阶级和阶级斗争理论和人民群众是历史创造者地原理等七大理论.就其中每一部分重点原理总结如下:一、第一讲绪论(马克思主义哲学是科学地世界观和方法论)本讲主要阐述马克思主义哲学地性质及其基本特征,是对马克思主义哲学作总括性地说明.它分为三部分:首先阐明哲学和哲学基本问题,并以哲学基本问题为依据,概述唯物主义和唯心主义地对立.其次着重讲述马克思主义哲学地基本特征,尤其强调实践地观点是马克思主义哲学地基本观点,具体阐述马克思主义哲学是实践性、革命性和科学性相统一地哲学,是无产阶级认识和改造世界地锐利武器. 文档来自于网络搜索二、第二讲辩证唯物论(世界地物质性和人地实践活动)本讲是马克思主义哲学体系地理论基础和逻辑起点.它以物质和意识或思维和存在地关系为主线,系统论述了辩证唯物主义地物质观、实践观和意识观.相应有四个原理:()物质存在形式原理(运动是物质地存在方式,时空是运动着地物质地存在方式;()实践本质原理(实践具有直接现实性、主体能动性等特点);()意识地本质和能动性原理;()世界地物质统一性原理,这是马克思主义哲学中关于世界本质地原理,是唯物论,是党地思想路线地哲学基础.最后本讲阐述了关于正确认识物质和意识辩证关系地认识论和方法论意义. 文档来自于网络搜索从历届真题看,命题呈现出以下趋势:第一,在物质观上,主要考查对物质和运动地关系及对运动所持地相对主义观点认识,均为选择题.第二,在实践观上,主要集中在两个方面:一是对实践地主客体地关系特别是对主体地能动性地正确认识;二是正确处理自在世界和人类世界地关系,即如何认识人类改造世界,减少生态环境破坏,达到人和自然地和谐问题. 文档来自于网络搜索第三,意识观是本学科地命题重点之一.其侧重考查意识地本质、能动作用及旧哲学对此所持地与马克思主义哲学相反地观点. 文档来自于网络搜索第四,物质和意识地辩证关系原理,分别考查物质和意识地区别和联系.第五,世界地物质统一性原理.三、第三讲唯物辩证法(世界地联系、发展及其规律)本讲回答了“世界怎么样”地问题.它通过阐述唯物辩证法地联系和发展地两个观点,进而讲解唯物辩证法地基本规律和范畴,从不同侧面揭示了唯物辩证法与形而上学地对立.其内容可概括为“两个观点、三大规律、四对范畴”.本讲是命制主观题地关键章节,并呈现出重要原理重复命题地趋势.其重要原理有:文档来自于网络搜索.普遍联系地观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系地理解和应用能力;普遍联系地观点及其方法论意义. 文档来自于网络搜索.度地含义及其认识意义..质量互变规律地内涵及其方法论意义..辩证地否定观及其方法论意义..矛盾地同一性和斗争性地辩证关系原理及其方法论意义..矛盾地同一性和斗争性在事物发展中地作用原理,即事物发展地源泉和动力原理.它内含以下内容:()运用矛盾地同一性原理分析社会生活中地实际问题;()矛盾地转化原理以及二者之间地综合. 文档来自于网络搜索.矛盾地普遍性和特殊性地辩证关系及其方法论意义..矛盾发展地不平衡性原理及其方法论意义..以上第、、、原理地综合..中国传统哲学中地矛盾观及其现代意义.四、第四讲辨证唯物主义认识论(认识地本质和过程)本讲围绕着实践、认识、真理三个核心及认识发展过程中实践与认识地辩证关系原理、认识发展律、真理发展律等三大规律,强调认识是在实践基础上主体对客体地能动反映,系统阐述了马克思主义哲学地辩证唯物主义认识论理论,实现了在实践基础上唯物论和辩证法地高度统一,辩证唯物主义认识论和历史唯物论地有机结合,正确回答了“怎样认识世界”地问题.本讲是命制主观题地关键章节,并呈现出重要原理反复命题地趋势.其重要原理有:文档来自于网络搜索.可知论和不可知论地区别.认识地主体及其形成和发展.实践和认识地辩证关系原理.认识发展辩证过程地原理.认识运动地不断反复和无限发展地原理.理性因素和非理性因素在认识过程中地作用原理.真理地具体性原理.真理和谬误地辩证关系原理.检验真理标准地唯物论和辩证法原理.真理和价值地辩证关系原理五、第五讲历史唯物论本讲围绕着社会和人两个主题,系统阐述了马克思主义哲学历史唯物论地主要内容.首先,总括性地说明人类社会地产生、本质和社会规律地特点以及社会有机体及其结构,这是学习和掌握历史唯物主义诸原理地前提.它主要包括两方面:第一,人类社会地物质基础和本质;第二,人类社会地经济、政治、观念结构.纵观历年真题,本节是唯物史观部分命制主观题地关键章节之一,并呈现出重要原理重复命题地趋势.其重要原理有:文档来自于网络搜索.人类社会与自然界地和谐发展原理.物质资料生产方式是人类社会发展地决定力量原理.社会地实践本质原理.社会是不断自我更新地有机体原理.社会意识形态相对独立性原理其次,着重讲述社会发展地基本规律和动力以及社会历史地主体,并从两方面加以具体阐述:第一,社会地发展规律和动力;第二,历史地创造者.纵观历年真题,本节是唯物史观部分命制主观题地主要章节之一,并呈现出重要原理重复命题地趋势.其重要原理有:文档来自于网络搜索.社会基本矛盾地运动规律.“生产力标准”地依据及意义.社会发展规律和人地自觉活动辩证关系原理.改革是社会主义社会发展地动力原理.交往理论.科学技术地两重效应.历史观和党地群众观地统一。

绪论章讲解

绪论章讲解

绪论章第一讲什么是马克思主义马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”引起的思考在未讲正文之前,先请同学们思考一个问题,这就是:世纪之交马克思为什么能够被西方媒体评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”?在西方,在新世纪到来的时候,围绕着马克思和马克思主义,发生了一些举世瞩目的大事。

这就是:西方近些年来掀起了一股持续升温的“马克思热”。

世纪之交先后在英国、德国四次评选“千年人物”、“最伟大的思想家”、“最伟大的哲学家”中,马克思都名列前茅,受到广泛的赞扬和尊重。

这里,请同学们先看一段录像:(视频《世纪宣言》片段)这个视频资料中所讲的“马克思名列第一。

”指的是第一次,1999年英国广播公司评选的结果:具体的评选情况是:在英国广播公司进行的这次网上民意测验中,马克思被评为千年思想家,高居榜首,得票率分别高于第二、三、四名的爱因斯坦、牛顿和达尔文。

第二次,1999年英国路透社评选:在路透社评选千年风云人物的活动中,马克思仅以一分之差名列第二,名列第一的是爱因斯坦。

与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地,牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四。

这次评选,路透社邀请了34 名各国政界、商界、艺术界和学术界的专家名人进行参评。

第三次,2005年英国广播公司评选最伟大的哲学家:谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家?英国广播公司“在我们这个时代”栏目中做了一个调查。

调查结果显示,马克思以27.93 %的得票率荣登榜首,居于第二位的休谟得票率为12.6 %,远远落在其后。

柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德这些大哲学家更是望尘莫及,黑格尔甚至没进前20 名。

大家知道,黑格尔是德国古典哲学的集大成者,黑格尔哲学是马克思主义哲学的最主要最直接的理论来源之一。

另外值得一提的是,在英国广播公司这次评选“最伟大的哲学家”的过程中,英国《经济学家》杂志曾经号召其读者把马克思从候选名单上拉下,希望读者选休谟。

《经济学家》杂志认为,马克思已经过时了,而资本主义是有效的等等。

第一讲-绪论与波粒二象性97-2003

第一讲-绪论与波粒二象性97-2003

2019/7/8
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第 §1.1 光的波粒二象性
一 1.1.1 光波
章 辐
复振幅U~ :模量U 0代表振幅在空间的分布,辐角(-kz)代表
射 位相的空间分布
理 论
U~ U0 expikzU U~expit
概 光强:单位时间内通过垂直于光传播方向单位面积的
激光原理及应用
主讲人:楼益民
绪论
——激光技术 的应用领域
——激光 的发展历史
0
激光技术的应用
01
显示与存储:激光投影;激光打印;激光全息;激光扫描;激光存储 通讯与测量:光纤通讯;激光测距
激光医学:视力矫正;激光整形
02 激光加工:激光切割;激光焊接;
激光快速成型; 激光直写(IC)
激光检测:干涉测长,定位;
(1)选择自己感兴趣的一个领域深入查阅文献 领域:可涉及日常生活、军事国防、工业、科技前沿等 具体包括精密测量、激光加工、生物医学、信息技术…… (2)撰写综述6000字论文 (3)期中的时候交论文 (4)讨论课,大家做PPT上台展示自己的研究论文结果
综述写作的一般流程 1)查阅选定领域的论文20篇以上 2)在理解的基础上用自己的语言总结前人 的工作,客观评价前人工作的优点和不足 3)在此基础上提出自己的观点和创新想法。






生 的
z、t同时变化时,则U代表一个行波方程,代表不同
条 时刻空间各点的振动状态。光波具有时间周期性和空间
件 周期性。时间周期为T,空间周期为;时间频率为1/T,
空间频率为1/
2019/7/8
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药事管理与法规第一章绪论 PPT课件


五、药品生产、经营管理
Drug manufacture and distribution management
药品生产企业自身应依据GMP组织生产, 药品经营企业应依据GSP组织经营,国家 对生产、经营企业符合规范的情况组织认 证。
Pharmaceutical manufacturing enterprises should comply with GMP requirement and distribution enterprises should conform to GSP; the government is responsible for validating these enterprises.
是研究管理药事活动中各主体本身的活动,及主 体内部和主体之间关系问题的基本规律及一般方法 的科学。
药事管理学的核心是研究药事活动的规律和解 决实践问题。
二、药事管理学科的性质和特点
药事管理学科是应用社会学、法学、经济学、管理学与 行为科学等多学科的理论与方法,研究“药事”的管理活动 及其规律的学科体系,是以药品质量监督管理为重点、解决 公众用药问题为导向的应用学科,具有社会科学性质。 是药学的二级学科;是一个知识领域; 是多学科理论和方法的综合应用; 研究药品研制、生产、经营、使用中非专业技术性方面; 研究环境因素和管理因素与使用药品防病治病、维护健康 之间的关系。
药品的真伪和质量优劣,一般消费者难以识别, 必须有专门的技术人员和机构,使用仪器设备, 采用科学的方法,进行理化、药理毒理研究和临 床试验,作出评价和鉴定,并制定药品质量标准 。
第一章 绪论
第一节 药事管理概述
Section1 Overview of Pharmacy Administration

第一讲治安管理绪论

治安学基础理论第一讲治安管理绪论▪第一节治安管理的基本概念一、治安的含义治安是治安管理学的逻辑起点,即该学科的本源。

(一)治安的字义1、《说文解字》:“治”:从水从台,意为水从台前流过,井然有序。

——秩序、治理“安”:从屋从女,意为有女之家为安,居家而安。

——安全、安定▪2、常见用义:治:与乱相对安:与危相对例:文景之治、天下大乱到天下大治国家安危、把人民安危冷暖记在心上要点:(1)属于两个独立的词;(2)具有褒义的评价色彩。

(二)古代治安的含义1. “治安” 的出现:(1)战国时期,韩非,《显学》:“…,此四者所以治安也,而民不知悦也。

” 完整概念(2)西汉,贾谊,《陈政事疏》(治安策):“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。

” 专门阐述2、含义要点:A. 两个独立的词已开始连用;B.词义比较宽泛,C. 具有褒义的评价色彩。

是指国家、社会的整体状况,即政治清明,国家和社会稳定。

质疑?(三)现代治安的含义1、现代治安的基本含义(1)治安秩序因素:破坏力/控制力事例:*北京的治安好,巴格达的治安不好。

*中央决心在三到五年实现社会治安的根本好转。

*社会治安的好坏,关系到人民群众的根本利益。

(2)治安行为(工作)大治安(社会治安综合治理);中治安(治安行政管理工作);小治安(治安管理部门管辖的工作)(3)治安问题思考:治安的词义在古代和现代有什么不同?2、治安古今词义的变化(1)词义范围的变化:古代现代国家整体状况社会治安状况--词义变窄了。

(2)评价色彩的变化:古代现代褒义和理想中性状态--呈中性状态了。

3、现代治安的基本性质:(1)是人类社会的存在形式之一,具有普遍的社会性;*安全是人与社会的第一需要。

国际上通常把一个国家治安状况的好坏,当作衡量其社会物质和精神文明程度等综合状况好坏的标志性标准。

(2)是人类生存发展的社会环境之一,具有基础保障性。

*建立和维护良好的治安秩序,是保障社会治安的根本途径,是党和政府,以及职能机关的基本任务。

《逻辑学导论》教学讲义(唐晓嘉)

《逻辑学导论》教学讲义唐晓嘉目录第一讲绪论第一节逻辑学的研究对象(1.1 关于“逻辑”一词1.2 逻辑学是研究推理论证的学问1.3 演绎与归纳第二节形式化——逻辑学研究方法的特点2.1 命题、推理的形式与内容2.2 推理的有效性只同形式相关2.3 逻辑学研究的形式化特征第三节逻辑学理论的意义及其与相关学科的关系¥3.1 逻辑学理论的重要意义3.2 逻辑学与思维科学的关系3.3 逻辑学与语言学的关系第二讲词项第一节词项概述1.1 什么是词项1.2 词项的逻辑特征1.3 词项与语词、概念第二节^第三节词项的种类2.1 单独词项与普遍词项2.2集合词项与非集合词项2.3实词项与虚词项2.4正词项与负词项第四节词项之间的关系3.1 相容关系3.2 不相容关系第五节¥第六节明确词项的逻辑方法4.1 概括与限制4.2 划分4.3 定义第三讲传统直言命题逻辑第一节命题概述1.1 什么是命题—1.2 命题的逻辑特征1.3 命题与语句、判断第二节传统直言命题2.1 传统直言及其逻辑结构2.2 直言命题的分类2.3 直言命题的周延性2.4 A、E、I 、O之间对当关系2.5传统直言命题的文恩图解第三节-第四节直接推理3.1 直言命题推理概述3.2 对当关系推理3.3 变形推理第五节三段论4.1 什么是三段论4.2 三段论的规则4.3 三段论的格@4.4 三段论的式4.5 非标准形式的三段论第四章复合命题与命题公式第一节复合命题概述1.1 复合命题及其逻辑结构1.2 复合命题的逻辑特征第二节复合命题的几种基本形式(2.1 负命题2.2 联言命题2.3 选言命题2.4 条件命题2.5 等值命题第三节命题公式与真值函数3.1 命题公式3.2 命题公式与真值函数第四节,第五节命题公式之间的逻辑等值关系4.1 命题公式之间的逻辑等值4.2 几个重要的重言等值式4.3 命题公式的相互定义第五章命题逻辑第一节基本的有效推理式1.1 有效推理与无效推理1.2 基本的有效推理式第二节$第三节推理有效性的形式证明2.1 推理有效性与命题演算2.2 有效推理的形式证明2.3 基本推导规则与等值替换规则2.4条件证明规则2.5间接证明规则2.6证明重言式第四节无效推理的判定:3.1 用真值表证明推理的无效性3.2 用归谬赋值法判定推理的有效与无效3.3 证明公式集合的协调性第六讲量化逻辑第一节简单命题的逻辑结构1.1 个体词和谓词和单称命题1.2 谓词模式、命题函数与量化命题1.3 量化命题公式.1.4 量化命题公式的真假条件第二节量化命题的形式化2.1 A、E、I、O命题的形式化2.2 一般简单命题的形式化2.3 多重量化命题第三节量化推理规则3.1 全称例示规则(简记为US)3.2 存在概括规则(简记为EG)*3.3 全称概括规则(UG)3.4 存在例示规则(ES)第四节无效量化推理的判定4.1 量化公式的真值函项展开式4.2 无效量化推理的判定第七讲规范逻辑初步第一节模态命题1.1模态词与模态命题1.2—1.3模态命题的逻辑性质第二节规范命题2.1规范命题概述2.2规范命题的逻辑形式2.3规范命题的逻辑特征第三节规范推理3.1规范对当关系推理3.2复合规范命题的推理<第八讲逻辑思维的基本规则第一节同一律1.1 同一律内容和要求1.2 违反同一律要求产生的逻辑错误1.3 同一律的作用第二节矛盾律2.1 矛盾律内容和要求…2.2 违反矛盾律要求产生的逻辑错误2.3 矛盾律的作用第三节排中律3.1 排中律内容和要求3.2 违反排中律要求产生的逻辑错误3.3 排中律的作用3.4 排中律与矛盾律的区别—第一讲绪论在本讲中我们要讨论逻辑学的研究对象,逻辑学研究方法的特点,逻辑与一些相关科学的关系,以及逻辑学的学科性质及其重要应用价值。

美学概论第一讲 绪论

“景中全是情,情具象而为景,因而涌现了一个独特的 宇宙,崭新的意象,为人类增加了丰富的想象,替世界开 辟了新境,正如恽南田所说‘皆灵想之所独辟,总非人间 所有’ 。”
“象如日,创化万物,明朗万物!”
2021/6/24
10
中国近百年美学发展的轮廓
宗白华:
“将来世界新文化,一定是融合两种文化的优 点而加之以新创造的。这融合东西文化的事业, 以中国人最相宜,因为中国人吸收西方新文化, 以融合西方,比欧洲人采撷东方旧文化,以融 合东方,较为容易,以中国文字语言艰难的缘 故。中国人天资本极聪颖,中国学者,心胸思 想,本极宏大,若再养成积极创造的精神,不 流入消极悲观,一定有伟大的将来,于世界文 化上一定有极大的贡献。”
齐的“直觉说”、里普斯的“移情说”和布洛 的“距离说”。
《谈美》、《文艺心理学》 《悲剧心理学》、《变态心理学》 《诗论》
2021/6/247Fra bibliotek中国近百年美学发展的轮廓
朱光潜也是成就斐然的翻译家,译作:
柏拉图《文艺对话集》 黑格尔《美学》(三卷共四册) 维柯《新科学》 克罗齐《美学原理》
先秦 魏晋南北朝 唐、五代、宋元时
期 清代前期 近现代
2021/6/24
3
一 、中国古典美学的发展
先秦
魏晋南北朝
唐、五代、 宋元时期 清代前期
第一个黄金时 代
第二个黄金时 代
继续发展
总结时期
老子、孔子、《易传》、 庄子的美学奠定发展方向 魏晋玄学的美学范畴和美 学命题
儒家、道家、禅宗美学
绪论:什么是美学
一 美学的历史从什么时候开始 二 中国近百年美学发展的轮廓 三 美学研究的对象 四 美学的学科性质 五 为什么要学习美学 六 怎样学习美学
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