一年级防震减灾安全教案
防震减灾安全教案7篇
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一年级防震减灾主题班会教案
防震减灾主题班会一年级活动目的：1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动过程：“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事.我们在汶川地震发生后及时在小学生中开展防震知识普及和防震演练,增强小学生的安全意识,提高小学生的自我保护能力。
一、通过学谚语和顺口，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、出示图片（地震预兆）2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡.有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑.兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢.家家户户都观察,发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。
发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？a。
如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下.地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
7一年级防震减灾主题班会教案
word格式-可编辑-感谢下载支持防震减灾主题班会一年级(2)班活动目的：1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动过程：“安全重于泰山”，安全工作是学校的头等大事。
我们在汶川地震发生后及时在小学生中开展防震知识普及和防震演练，增强小学生的安全意识，提高小学生的自我保护能力。
一、通过学谚语和顺口，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、出示图片（地震预兆）2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、word格式-可编辑-感谢下载支持收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
一年级防震减灾主题班会教案
防震减灾主题班会一年级活动目的：1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步理解地震前自然界的异样表现，培育孩子们的视察实力和自我爱护意识。
2、孩子们在老师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事务时有秩序地逃命自救的技能，让小学生驾驭来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。
活动过程：“平安重于泰山”，平安工作是学校的头等大事。
我们在汶川地震发生后刚好在小学生中开展防震学问普及和防震演练，增加小学生的平安意识，进步小学生的自我爱护实力。
一、通过学谚语和顺口，让小学生初步理解地震前自然界的异样表现，培育孩子们的视察实力和自我爱护意识。
1、出示图片（地震预兆）2、震前井水改变的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都视察，发觉异样快报告。
植物在震前也有异样反响，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异样繁茂等。
二、老师讲解有关地震时应留意的问题1、家庭应打算好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急打算。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥当安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路途和地点疏散。
2、地震发生时，如何进展个人防护？a.假如你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、牢固的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是非常危急的。
b.假如你在教室里，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
一年级防震减灾教案
一年级防震减灾教案一年级防震减灾教案一年级防震减灾教案年级：一年级课时：1课时一、教学目标1. 帮助学生了解自然灾害的知识，强化或校正防灾减灾的基本常识。
2. 师生共同学习正确的基本逃生及自救技能。
3. 提高安全意识，树立珍爱生命，积极向上的学习及生活态度。
二、教学程序1、导入播放自然灾害及意外事故等的视频或图片(需贴近学生生活，符合低年级学生认知能力)，引发学生对灾难的思考，引入防灾减灾的.意义。
2.对人类影响巨大的灾害我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
例举我国曾发生过灾害，帮助学生简单归纳灾害的种类。
地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多，如：化学泄露、疾病传播、意外伤害事故等。
3、常见灾害及逃生自救技能讲解(1)主要灾害讲解遇地震，急躲藏遇火灾，往外逃遇洪水，高出行遇台风，少出门遇疫情，讲卫生化学品，有危险过马路，要谨慎(2)常见灾害自救技能演示(以地震及火灾为例，其他以图片方式展示)地震来临时：学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品，保护头部，就地掩护。
背部朝外，以坚固物保护头部，避免碎玻璃刺伤，安静等候主震过去!在地震暂停时，进行第二阶段，头顶书包或者坚硬物，有秩序疏散。
重心尽量放低，快步向前走，不推挤，不喧哗。
疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。
有秩序地疏散到操场、小广场等空旷的地方。
火灾发生时，学生应以湿毛巾捂住口鼻，弯腰往户外走，有秩序地疏散到操场、小广场等空旷的地方。
防震减灾安全教案（精选6篇）
•••••••••••••••••防震减灾安全教案防震减灾安全教案（精选6篇）作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的防震减灾安全教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
防震减灾安全教案篇1活动目标1、帮助幼儿掌握安全知识，从小树立保护自我的安全意识。
2、设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能力。
3、通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对地震灾害。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、能大胆、清楚地表达自己的见解。
教学重点、难点教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。
教学难点：培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。
活动准备教学用具：1、幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图，课件，地震视频小简段，爱心小背篓。
2、逃生小书包。
（手电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等）活动过程一、课前热身老师带领小朋友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉，教师观察小朋友的表情。
听完音乐提问：1、音乐表现的是什么声音？（地震时的声音）2、小朋友听了音乐以后有什么感觉？（害怕）引导幼儿说说自己的见识和感受，使幼儿知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序的撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论问题）二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练过程做观察记录。
三、教师对幼儿的撤离演练做评价，发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价）。
四、教幼儿安全有效的撤离。
1、学习正确的撤离动作。
提问：我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己？（双手抱头，上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
（使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。
一年级防震减灾主题班会教案
防震减灾主题班会一年级活动目的：1、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让小学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动过程：“安全重于泰山"，安全工作是学校的头等大事。
我们在汶川地震发生后及时在小学生中开展防震知识普及和防震演练，增强小学生的安全意识，提高小学生的自我保护能力。
一、通过学谚语和顺口,让小学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识.1、出示图片（地震预兆）2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫.冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢.家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置.较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散.2、地震发生时，如何进行个人防护？a。
如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处.注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
b。
如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
防地震安全教案6篇
防地震安全教案6篇防地震安全教案篇1第一课时什么是地震目标：通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。
教学过程：一、谈话导入，揭示课题1同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。
2今天我们就来谈谈什么是地震。
3板书课题，学生齐读。
二、新授1知道地震的含义。
(由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。
)第二课时了解地震有什么前兆。
(1)动物表现反常大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。
指名学生说说你所了解的情况。
根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点：a冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。
b白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。
c老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。
d穴居动物成群搬迁。
e牛、马、骡子不听主任使唤。
f猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。
h鱼儿在水面翻腾跳跃。
(2)地水有变化水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。
水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高;夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降;水变色变味。
3出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。
三、课堂小结通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。
希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。
第三课时做好防地震工作目标：通过教学让学生明白防地震工作的重要性。
教学过程：一、谈话导入1上节课我们已经知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下来我们重要的工作就是要积极地做好防地震工作。
2学生读题二、新授1家庭防地震工作很重要，不能疏忽。
2说说该如何做好家庭防震工作。
(学生自由说说)3根据学生回答，列出以下几点：(1)家庭要做好分工，明确地震时每个人的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后怎样联系。
(2)消除室内一切易燃易爆物品。
小学一年级防震减灾主题班会教案范文
【 导语】教案不能⾯⾯俱到、⼤⽽全，⽽应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进⾏研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究⼼得。以下是整理的《⼩学⼀年级防震减灾主题班会教案范⽂》，希望帮助到您。
【篇⼀】 【活动主题】 ⾃然灾害是⽆情的，很多⼈的⽣命都是丧⽣于⾃然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识⼀下地震，也希望⼤家能在这节课中学到地震逃⽣的⽅法。
【活动对象⼩学⼀年级】 【活动⽬的】 1、通过这次班会，让学⽣知道地震给⼈民带来的严重灾害。 2、让学⽣了解并掌握⼀些地震的基本知识，教育学⽣发⽣地震时不慌张，到安全的地⽅躲避。 3、增强学⽣⾃我保护的意识，提⾼⾃我保护能⼒，有利于学⽣的健康成长。 【活动过程】 ⼀、导⼊活动主题： 2008年的5⽉12⽇就这样写⼊了历史，当天⼗四时⼆⼗⼋分，突如其来的汶川8。0级地震，震动了汶川，震动了亿万国⼈的⼼。⼀个个美丽的县城，那样令⼈神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，⼼痛的数字，染⾎的孩⼦，受伤的脸庞？久久萦绕在我们⼼中。
四川汶川⼤地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的⽣活很幸福，其实危险随时都有可能发⽣。假如地震真的来了，亲爱的同学们，
你做好战胜地震的准备了么？ ⼆、地震前准备：让防震深⼊到我们的⽇常⽣活中，有备⽆患。 1、地震前应做哪些准备？ 学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭⼀分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙（承重墙）附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备？ 清理杂物，使门⼝、庭院通道畅通，震时便于⼈员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。 三、地震时⾃救知识： 1、地震时的避震原则是什么？ （应就近伏在床下、桌下和⼩跨间房屋⾥等安全⾓落，待震后迅速撤离。） 2、地震时怎样⾃救？先让学⽣讨论交流，再做补充和总结。 3、（在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏⽽待定，再伺机转移。 4、在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全⾓”或厨房、卫⽣间、储藏室等⼩开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从⾼楼撤离时应⾛安全通道，千万不要坐电梯。
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一年级防震减灾安全教案
一年级《防震减灾安全》教案
一年级防震减灾安全教案
一年级《防震减灾安全》教案
一、教学目的:
１、让孩子观看防震救灾图片,了解地震的危害性和学习自救方法的重要
性．
2、介绍地震这一自然灾害的特点.
３、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序
地逃生自救以及来不及逃离的情况下如何躲避地震。
４、通过学谚语和顺口溜，让小学生初步了解地震前自然界的异常表现,
培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
二、教学重点:
在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时应如何有秩序地逃
生自救以及来不及逃离的情况下应如何躲避。
三、教学难点:让小学生初步了解地震前自然界的异常表现。
四、活动准备：
1、有关地震防震图片和ＶCＤ，防震科普片和防震科普宣传画。
２、课件
教学过程：
一、引入新课:
1。“安全重于泰山”,安全工作是学校的头等大事.在我们做好一切的防火、
防水、防电、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我们的生命就万
无一失了呢？
２。出示有关汶川地震图片和VＣD，请学生观看。
3.请学生谈感受。
4。老师总结：地震真是猛于虎！一朵朵生命之花就这样被地震吞噬了生
命。这是多么可惜啊！这影响了多少个家庭的幸福啊!由此可见，我们小学生
开展防震知识普及和防震演练,增强我们的安全意识,提高我们的自我保护能
力，是多么迫切的事情。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题
一年级防震减灾安全教案
1、播放地质灾害视频,介绍它产生的原因。
2、讨论强调地震来时注意的问题：
(１)、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易
帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、
剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、
楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散.发布临震预报后,家庭成员都要听从
当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。
(2）、地震发生时,如何进行个人防护?？?
a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农
村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等
处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
b. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌
下．地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
ｃ. 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、
玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止
余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内.
ｄ 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻
璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。
e。 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤,
同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅
子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹,紧缩身
体。地震后,迅速下车向开阔地转移。
ｆ。 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护
头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练
在老师的统一指挥和部署下,随着地震警报声一响，马上有秩序逃离．
四、地震灾害
地震这么可怕，是不是我们要时刻警惕?那我们是不是就坐不安，睡不好,
学无心？——--—其实地震来之前是有征兆的。
一年级防震减灾安全教案
ａ、观看课件(地震预兆)
ｂ、读震前井水变化的谚语:
井水是个宝,地震有前兆.
无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道.
c、读动物反常情形的谚语：
震前动物有预兆,群测群防很重要.
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑.
兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察,发现异常快报告。
ｄ、植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积
枯萎与异常繁茂等。
五、小结
本堂课我们通过图片、视频、顺口溜,实际演练等方式使大家基本掌握了
地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况
下如何躲避地震伤害的本领。希望地震如果真的来了,我们会按撤离．
六、课外作业
把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈和朋友听，或者考考他们掌握多少防震
知识。