四川省第六届中小学生艺术节
山西省教育厅关于山西省第六届中小学生艺术展演活动获奖情况的通报
山西省教育厅关于山西省第六届中小学生艺术展演活动获奖情况的通报文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2019.09.05•【字号】晋教体函〔2019〕45号•【施行日期】2019.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文山西省教育厅关于山西省第六届中小学生艺术展演活动获奖情况的通报晋教体函〔2019〕45号各市教育局：根据《教育部关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2017〕13号）和山西省教育厅《关于举办全省第六届中小学生艺术展演活动的通知》（晋教体函〔2018〕2号）文件精神，我省于2018年10月至2019年4月举办了以“阳光下成长”为主题的山西省第六届中小学生艺术展演活动。
现将活动开展及获奖情况通报如下：本届展演全省共有11个地市，119个县区参加，上报艺术表演作品301个，艺术作品449幅，学生艺术实践工作坊25个，中小学美育改革创新优秀案例192篇。
经组织专家评审，评出艺术表演类节目特等奖6个、一等奖44个、二等奖71个、三等奖109个；艺术作品类特等奖6件、一等奖54件、二等奖87件、三等奖144件；学生艺术工作坊特等奖2个、一等奖6个、二等奖6个、三等奖5个；中小学美育改革创新优秀案例特等奖1篇、一等奖28篇、二等奖43篇、三等奖73篇。
按照相关条件，活动组委会评出省级优秀组织奖39个，同时，按照教育部报送要求，择优推荐了一批优秀节目、作品参加全国现场展演活动。
在全国展演活动中，太原市、晋中市教育局，迎泽区教育局等27个单位获优秀组织奖。
我省择优推荐的艺术作品及节目全部获奖，其中表演类节目作品、艺术作品各获6个全国一等奖，8个二等奖，6个三等奖；学生艺术实践工作坊获2个一等奖，6个二等奖；中小学美育改革创新优秀案例获1个一等奖，2个二等奖，7个三等奖；太原市外国语学校舞蹈节目《年糕飘香》、新绛县泽掌镇泽掌学校器乐节目《群牛斗群虎》等5个节目获全国优秀创作奖。
崔佳成都
崔佳（成都）履历～2017年中共党员国家一级演员（舞蹈）中国舞蹈家协会会员四川省电视艺术家协会会员四川省舞蹈家协会理事成都市文学艺术界联合会委员成都市舞蹈家协会副主席工作经历1971年4月-1994年5月任成都市歌舞团舞蹈演员1994年6月-1999年2月任成都音乐舞剧院舞剧团团长1999年3月-2001年11月任成都音乐舞剧院院长助理舞剧团团长2001年12月-2006年3月任成都歌舞剧院副院长2006年4月-2010年12月任成都艺术剧院成都市歌舞团党总支书记兼副团长、成都艺术剧院艺术顾问艺术简历舞蹈序列及部分获奖情况●1971年-1980年参加革命样板戏大型舞剧《红色娘子军》演出参加大型舞剧《小刀会》《卓瓦桑姆》《红梅祭》演出担任舞蹈单、双、三《叔叔请喝酥油茶》《你追我赶》角色多次代表成都市歌舞团参加北京舞蹈调演●1993年-1997年两届国际熊猫节担任分场导演，编舞和演员●1997年-2000年担任多场歌舞晚会的导演及编舞●2000年-2001年新编川剧《文成公主》担任舞蹈编排舞蹈《竹雨沙沙》担任舞蹈编排之一舞蹈《出征情》、《雪山连北京》、《梅花绝句》担任编导●2002年被聘为四川省第九届运动会开幕式《拥抱太阳》大型艺术展演担任导演●2002年-2012年特聘为成都市艺术专业技术职称资格专家评审委员会成员●2005年被国家文化部艺术司聘为全国社会艺术水平考级考官●2009年被四川省音乐舞蹈研究所特聘为六省七市电视台联合主办的庆祝中华人民共和国成立60周年大型电视文艺演出一“为了新中国”舞蹈创编及舞蹈总监●2010年被聘为清华大学百年校庆(四川)总导演●2011年成都市老科学技术工作者协会聘任为春天艺术团团长●2013年特聘为成都市第五届艺术团体中青年演员表演大赛评审委员会成员●2014年-2017年成都市委宣传部主办“走基层”文化惠民演出督查专家团队荣获个人文化优秀文艺工作者称号●2015年国家教师资格认定考核评审员●2016年四川省首届“文轩教育杯”课本剧大赛评审组成员●2016年获成都市文化艺术学校“杰出校友”称号●2017年全国第十一届中老年“七彩夕阳”评委●2017年四川省广电新局“越舞越好看”评委●2017年四川省电视台“耀舞扬威”&“舞与伦比”&四川省首届少儿舞蹈新作展演评委✧舞蹈《竹雨沙沙》（2000年）全国第五届舞蹈大赛优秀奖四川省多项一等奖✧新编川剧《文成公主》（2001年）全国中宣部“五个一”工程奖✧新创剧目《竹琴梦》《古蜀风流》（2004年）四川省曲艺、杂技、木偶、皮影艺术大赛多项一等奖✧作品四川盘子（老年）《婆婆妈妈自愿队》（2004年）四川省第十三届群星奖比赛一等奖✧新创剧目《梅花绝句》（2004年）成都市“五个一”工程奖✧校园音乐剧《青春时光》（2005年）全国校园音乐剧二等奖四川省优秀导演奖✧舞蹈《竹琴魂》（2009年）第七届全国残疾人艺术汇演银奖四川省第六届巴蜀文艺作品奖✧舞蹈《竹琴.竹琴》《红扇》（2011年）全国排舞总决赛一、二等奖✧舞蹈《大草原》(2012年自创剧目)全国排舞总决赛一等奖✧舞蹈《竹琴》(2012年)成都市第十一届中、老年艺术节舞蹈大赛一等奖✧舞蹈《五彩中国梦》(2013年)成都市第十二届中、老年艺术节舞蹈大赛二等奖✧新创体育舞蹈《绳韵》（2015年）2015年亚洲跳绳竞标赛选拔赛冠军各类新创作品任艺术指导舞蹈《清音年华》舞蹈《莲宵花儿开》舞蹈《长鼻子》四川省、成都市、区县、中小学生艺术节多项舞蹈一等奖影视工作经历及部分获奖情况●1981年北京电影学院表演专业学习●二十世纪八十年代影视作品（部分）电影《血魂》饰演女一号顾红主演：张丰毅、崔佳电影《无情的情人》饰演女二号卓玛主演：刘晓庆、崔佳电影《乡思》饰演女二号主演：张国立、崔佳电影《热恋》饰演女二号主演：吕晓禾、崔佳获上海电影节金穗奖电影《5.12汶川不相信眼泪》主演：徐玉坤、崔佳电视剧《河谷春》饰演女一号杏女主演：王向洪、崔佳电视剧《金钱是无罪的》饰演女一号夏晓雨主演：唐高齐、崔佳电视剧《牛角在半夜吹响》饰演女一号阿依主演：崔佳获第二届全国少数民族题材电视艺术骏马奖电视剧《待领的勋章》饰演女一号主演：高鹏、崔佳电视剧《前妻归来》饰演女一号主演：涂中如、崔佳电视剧《一朵小白花》饰演女一号主演：付莉莉、崔佳电视剧《心肝宝贝》饰演女一号主演：盛长滨、崔佳获第二届全国白鹤杯电视剧一等奖电视剧《棕色咖啡》饰演女一号主演：李虎城、崔佳电视剧《身份的证明》饰演舞蹈老师主演：张涵予、崔佳教学经历及获奖情况二十世纪九十年代进入舞蹈教学领域◆2003年成都市第二届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖◆2004年全国第十届推新人大赛少儿舞蹈比赛十佳银奖(杨国松)◆2004年四川省首届青少年儿童“太阳神鸟”奖舞蹈电视大赛一等奖◆2005年成都市第四届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖◆2006年四川省第二届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖◆2007年中华人民共和国文化部艺术中心中华魂青少年艺术风采民族舞金奖◆2007年成都市第六届学生优秀艺术人才芭蕾舞比赛一等奖(夏悦)◆2008年成都市第九届蓉城少儿十佳艺术新苗民族舞比赛十佳(杨博单)◆2009年成都市第八届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖◆2010年成都市第十一届蓉城少儿十佳艺术新苗民族舞比赛十佳(赵康苗)◆2011年成都市第十届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖（四名）◆2011年成都市第十二届蓉城少儿十佳艺术新苗民族舞比赛十佳(杨涵越)◆2012年成都市第十一届学生优秀艺术人才民族舞、古典舞、芭蕾舞比赛一等奖（十名）◆2013年成都市第十二届学生优秀艺术人才民族舞、芭蕾舞比赛一等奖(三名)◆2014年成都市第十三届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖（八名）◆2015年成都市第十四届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖(五名)◆2016年成都市第十五届学生优秀艺术人才民族舞、古典舞、芭蕾舞比赛一等奖(十一名)◆2017年成都市第十六届学生优秀艺术人才民族舞比赛一等奖(5名)近30年时间●专业艺术院团优秀指导教师奖全国推新人舞蹈大赛（四川赛区）最佳指导教师奖四川省首届青少年儿童“太阳神鸟”奖舞蹈电视大赛指导教师金奖●多次荣获成都市十佳优秀园丁奖一个普普通通的舞蹈人，一段平凡且真实的经历；一条努力不辍的人生路，数次坎坷后的回首一笑；过往已过，未来已来；脚步，一直在路上。
光荣中学发展史
射洪县太乙镇光荣初级中学校发展史射洪县太乙镇光荣初级中学校，位于太乙镇北侧，占地20余亩，现有在校学生1100余人，教职工65人。
学校设施完备，教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、电教室、厨房、凌波桥等七大建筑浑然一体，雄伟壮观，与青山绿水构成了一幅宁静和谐的图画，是学生求学的胜地。
光荣中学的诞生曾有一段佳话：1988年8月，经上级主管部门批准，太乙镇党委、政府决定成立太乙镇第二初级中学校，将太乙镇一小附设在8村小学的89级、90级4个初中班并入，沿用太乙镇8村小学校校舍和设施，原址在太乙镇8村7社，占地4亩，有教职工23人(含代工代课)，学生341人（当年招收新生160人），教室6间，办公室1间，厨房1间，均为砖木结构的瓦房，因年久失修，难挡风雨。
无住宿房，师生全住宿在租来的民宅内。
时有乡人李光荣，退休后做了点生意，当他看到学校场地狭小，条件如此简陋，且全镇60%的小学毕业生无学校就读，心里便萌生了一个大胆的想法：捐资助学。
尽管积累的资金不多，但他决定一边做生意，一边捐资。
为了表彰李光荣捐资助学的义举，经射洪县人民政府(89)12号文件批准，新建成的学校命名为“光荣中学”，并聘任李光荣同志为光荣中学校名誉校长。
在李光荣和地方- 1 -党政共同努力下，用了近两年时间，一所崭新的中学校——“太乙镇光荣中学校”于1990年9月建成，新学校占地10.8亩，建筑面积3200平米，可容纳学生1000多名，各项设备设施在当时的全省农村中学堪称一流。
当年招收新生370余人，在校学生增至670余人，教职工增至42人。
光荣中学从诞生到现在，已有20年了，历史虽然不算悠久，成绩却无比辉煌。
20年经历了许多坎坷，许多曲折，实现了一次又一次的超越，历史记录几乎年年都被刷新，升学人数成倍增长，各项考核得分居县同层次学校前茅。
在短期内能很快成为行业翘楚，一方面有赖于以谢天成校长为核心的稳定团结的领导班子的卓有成效的管理。
学校领导长期坚持在教学第一线，率先垂范，勇挑重担，真抓实干，开拓创新，不断学习，探索总结出了科学、规范、高效的管理方法，为农村中学的素质教育保持长胜不衰走出了一条成功之路。
歌手谭维维个人资料
歌手谭维维个人资料 一、歌手谭维维的早年经历 谭维维1982年出生于四川自贡，她是家中的独生女。 1997年，获得四川省中小学生艺术节金奖。 1998年9月，考入四川音乐学院声乐系，师从兰卡·卓玛副教授。
1998年底，在出演校园音乐剧后开始了4年的酒吧演艺生活。 1999年，获四川省“十佳歌手”称号;同年参加中国第一部校园青春音乐剧《未来组合》的演出。
二、歌手谭维维的演艺经历 2000年，参加五省市电视歌手大奖赛获金奖。 2003年，主演电视剧《心跳》;同年获得中国金唱片最佳新人奖。 2004年，推出现代民族美声音乐专辑《高原之心》，并获得法国唱片展“世界音乐大奖”。
2005年，参加维也纳金色大厅中国新春音乐会，参加中国大型音乐剧《金沙》的演出，并担任女一号。
2006年，参加湖南卫视《超级女声》的比赛，获得成都唱区冠军、全国总决赛亚军，赛后推出个人单曲《如果我没有爱过》。
2007年，出演音乐剧《蝶》;同年，推出第二张个人音乐专辑《耳界》。
2010年3月，推出个人第四张音乐专辑《谭某某》;6月，举办“谭维维全国巡回歌友会”;9月2日，谭维维并受聘担任四川音乐 学院副教授;12月4日，获得东南劲爆音乐榜十大单曲和内地最佳女歌手奖。
2011年4月，获得音乐先锋榜最受欢迎先锋歌手奖;6月12日，举办“在深圳音乐厅举办个人音乐会;7月，获得第11届华语音乐传媒大奖最佳国语女歌手奖;10月，推出个人第五张音乐专辑《3》。
2012年参演电影《秘密花园》，并担任女主角。 2015年02月07日，谭维维在湖南卫视《我是歌手》第六期竞演中夺冠。
2015年3月20日，在《我是歌手》第三季突围赛中以第二名突围成功。
三、歌手谭维维的个人生活 2006年，超级女声全国第2名谭维维、2007年快乐男声全国10强王铮亮回母校四川音乐学院举行回报师恩见面会。在此期间，二人双双受聘为该院通俗音乐学院副教授，工资会由学校按照基本工资2000多元加课时费共同组成。
四川省第九届中小学生艺术展演活动盛大开幕
2018年四川工商学院学术新视野近日,一篇题为《深深院落中古风犹存的古民居文化》的文章被搜狐,网易等各大门户网站疯狂转载,引发各界极大关注。
该文是四川工商学院周铁山教授在出席由甘肃省文史研究馆与天水市政府共同主办的“历史文化遗存与天水旅游文化发展论坛”时所做的主题演讲。
周铁山教授多年从事古典文学,文献学及非物质文化遗产的研究,并获得丰硕成果。
此次应邀参加该论坛,周铁山教授结合天水市丰富的民间遗存及多年研究成果,为该地区文化遗存及利用文化遗产促进文化经济发展,提出了诸多建设性意见,得到与会者的普遍认可。
多年来,周铁山教授在授课之余,潜心科研,产生了一大批科研成果,继在“扬州大讲堂”,“金城大讲堂”等推出《刻在石头上的那些事儿》大型讲座后,同名金石学专著即将由甘肃文化出版社出版,而他的历史文化专著《洮砚史话》,《匈奴史话》也将在年内出版。
另据了解,周铁山教授结合眉山市的传统文化特色积极推进校地融合项目实施,在研项目“苏轼税赋思想研究”与“仁寿非遗文化探讨与研究”等课题也在积极推进中,今年5月份,周铁山教授还被推选为“仁寿非遗文化保护专家委员会”首席专家。
他表示,眉山也是传统文化积淀深厚,具有着巨大文化潜力的土地,借助校地融合这个平台,只要潜下心来,仍然大有可为。
周铁山教授出席“历史文化遗存与天水旅游文化发展论坛”并做主题发言,各大门户网站争相转载8月22日,四川省第九届中小学生艺术展演活动在四川工商学院岷江大讲堂盛大开幕。
四川省教育厅体育卫生与艺术教育处处长李孝武,眉山市教育体育局党委书记、局长廖仁军,四川工商学院董事会董事长王六章、校长夏明忠、党委书记胡增军,蒙牛集团学生奶部副总经理苏钏,北京联合保险经纪有限公司四川分公司总经理赵恩洪出席开幕式。
各市州参演师生代表参加开幕式。
开幕式由四川省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长唐克红主持。
眉山市教育体育局党委书记、局长廖仁军代表眉山市委、市政府向来自全省的嘉宾、参演师生代表表示欢迎,并介四川省第九届中小学生艺术展演活动盛大开幕四川工商学院教授周铁山四川工商学院学术新视野90第3期8月30日,四川省教育厅官方网站———四川教育网关注并报道了我校多项确保新学期顺利开学的举措。
光荣中学校建校以来大事记
光荣中学校建校以来大事记光荣中学自建校以来，风雨兼程20年，经历了从无到有，由弱变强的发展过程，目前已成为射洪县初中示范学校，在射洪县乃至遂宁市享有了较高声誉。
历史不会忘记光荣中学创立、发展过程中的人和事。
1988年8月，经太乙区委书记杨洪云、太乙区教办主任何昌全等领导同意，太乙镇党委、政府决定成立太乙镇第二初级中学校，谢天成为首任校长，蒋绍祥为首任党支部书记，母华顺为首任教导主任和工会主席。
1988年8月中下旬，谢天成、母华顺、罗从领、杨继昌、江印昌等着手学校筹建工作，8月30日，太乙镇二中召开第一次全体教职工会议，标志着太乙二中的筹建工作全面完成。
1988年9月1日，太乙镇第二初级中学在原太乙镇8村小学校址正式开学，当时有教职工23人(含代工代课3人)，6个班，学生341人(当年招生160人)。
1988年10月，私营企业家李光荣先生华居落成，借前往祝贺机会，母华顺、罗从领、包国友、杨继昌等为学校争取到李光荣先生捐资2万元改善办学条件。
1988年10月，杨素芳指导的学生何容参加全国英语竞赛首次荣获省级二等奖。
1988年11月，经学校请求及包国友、江印昌、杨继昌等教职工的协调，太乙镇党委书记包作历、太乙镇人民政府镇长张翠龙决定筹备资金新建太乙镇第二初级中学，并着手选址，为新校选址太乙镇分管领导税国明、王治中先后召开征地协调群众会30余- 1 -次。
1989年1月，经学校谢天成、母华顺、罗从领、包国友、杨继昌、镇政府税国明、王治中等人的共同努力，李光荣先生决定捐资60万元新建太乙镇第二初级中学，为太乙镇政府解决了建设筹资难题。
1989年3月，光荣中学新校址选定在8村6社，并于4月动工修建。
1989年8月，母华顺调县农广校工作，冯家纯提任学校教导主任并兼任学校工会主席。
1989年9月，因新学校正在建设过程中，本期开学典礼借太乙镇电影院举行，名誉校长李光荣、区委书记杨洪云、教办主任何昌全到会鼓励师生。
《祖国锦江共朝晖》晚会工作台本09-04
8分钟
七中育才
4、
主持人开场白
男：各位领导
女：各位来宾
学生：老师们、同学们
合：晚上好！
学生：刚才，我们看到的是我们锦江区各中小学老师和同学赛歌的热闹场景。
女：在即将迎来伟大祖国六十华诞的喜庆日子里
男：在金秋送爽、举国欢庆的大好时候
学生：我们又迎来了一年一度的教师节。
男：激情昂扬的旋律
男：的确，一名优秀的人民教师，是人生的引路人，是传播知识与文明的智者，是高尚而神圣的道德楷模。
女：然而，他们就在我们身边，很平凡、很普通，甚至还很年轻。
14、
VCR 2：李霄羽老师的故事
2007年9月，物理教师李霄羽接手09级6班班主任。那时她刚刚休满产假，孩子才三个月。
同期实拍：李老师讲授物理
同期声：育才中学09级6班学生：上课根本听不见，有的老师被我们气走了；
领导：6班学习成绩居年级最后、课堂纪律极差。
为了尽快改变班级面貌，李老师找学生谈心，逐个分析孩子的具体情况，循循善诱、因材施教。
09级6班学生：李老师太辛苦了，几乎每天都是最后一个离开学校。
校长：为了工作，她牺牲了家庭。孩子交给父母，起早摸黑，一心扑在工作上。
李霄羽：最让我难过的是，孩子从来不要我，一哭闹总是说不要妈妈，要婆婆。儿子得手足口病输液时我不在，得肺炎时我要忙第二天的会议准备，儿子过生时我没时间给他买礼物……。有时候想起，真的很难过，也很内疚。
9、
主持人串词
男：60年天地翻覆！
女：60年今非昔比！
男：教育乃千秋功业、百年大计。
学生：教育是民族振兴的希望！
女：可喜的是——锦江教育已经取得了前所未有的成果，备受瞩目。
男：然而，任何事业的成功皆非一蹴即成，锦江教育能够赢得今天的收获，离不开锦江区委、区政府和区教育局的正确领导，离不开锦江教育人几十年如一日锲而不舍的努力和持之以恒的拼搏——
传承中华优秀文化艺术—四川清音在学校的推广与普及李果鲜小平张娇
传承中华优秀文化艺术—四川清音在学校的推广与普及李果鲜小平张娇发布时间：2021-10-19T09:12:58.998Z 来源：《教育研究》2021年11月下作者：李果鲜小平张娇[导读] 为了更好贯彻落实中共中央办公厅、国务院2017年印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，进一步形成我校内涵式发展的特色育人体系，更好践行“塑造学生昂扬向上的生命姿态”的育人理念.巴中市第三中学李果鲜小平张娇为了更好贯彻落实中共中央办公厅、国务院2017年印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，进一步形成我校内涵式发展的特色育人体系，更好践行“塑造学生昂扬向上的生命姿态”的育人理念，自2018年9月份以来，我校聘请四川清音李派第三代传承人施敏老师到学校讲学、授课，大力传承国家级非物质文化遗传——四川清音。
两年多来，我们坚守初心，建立起了自己课程研发团队、课程体系、形成了比较成熟的学校推广机制。
一、高度重视课内课外齐推广（一）组建课外学习班——四川清音特色班。
自2018年以来，每年在9月份开学不久，学校搭建舞台，邀请传承人施敏老师面向全校师生做动员报告，以详实的讲解、生动的表演，让学生了解四川清音，并吸引许多学生主动报名，最终每个年级确定30名同学，和学校音乐老师一起，参加特色班学习四川清音。
（二）开设班级常规课——四川清音实验班。
为了让每个学生有机会走近四川清音，了解、学习四川清音，我们在初中三个年级、高中一年级每个班，每学期定期开展五个课时的四川清音课。
学校音乐老师开展专题教研活动，共同制定教学内容，集体备课、磨课。
实验班以学习传统曲目，如《青杠叶》、《小丈夫》、《布谷鸟儿咕咕叫》、《中学生守则》等曲目为主，要求每学期每位同学至少学会一首四川清音曲目。
二、凝心聚力原创作品影响大“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”，学生不仅需要学习传统的经典曲目来走进四川清音，更渴望以四川清音的艺术形式来认识自己所处的时代，表达自己的学习、生活。
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会理县教育局关于组织参加四川省第七届中小学生艺术节活动的通知各中小学：为贯彻落实十七届六中全会精神，全面贯彻教育方针，不断深入艺术教育改革，推动学校艺术教育发展，展示我县中小学校艺术教育丰硕成果，切实推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。
根据《学校艺术教育工作规程》的规定，教育部定于2011年10月至2013年2月举办全国第四届中小学生艺术节，为配合教育部全国展演活动，省教育厅拟于2011年11月至2012年10月举办主题为“阳光下成长”的四川省第七届中小学生艺- 1 -术节，州教育局拟于2011年11月至2012年7月举办四川省第七届中小学艺术节凉山片区展演活动，县教育局决定举办四川省第七届中小学生艺术节凉山州会理片区展演活动，现将《四川省第七届中小学生艺术节会理片区活动方案》（见附件1）、艺术节活动会理片区组委会成员名单（见附件2），印发给你们，请各中小学认真组织实施。
附件1：四川省第七届中小学生艺术节会理片区活动方案附件2：四川省第七届中小学生艺术节会理片区组委会成员名单二○一一年十二月十五日主题词：中小学艺术节活动通知抄送：县委宣传部，县文广局，团县委，县妇联。
会理县教育局办公室 2011年12月15日印发附件1：四川省第七届中小学生艺术节会理片区活动方案一、指导思想学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真贯彻落实规划纲要，坚持以育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神。
以学校为基础，面向全体学生，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加艺术活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每一个学生都成为艺术教育的受益者。
体现中小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示中小学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题艺术节活动的主题是“阳光下成长”。
本届艺术节活动要以迎接党的十八大召开为契机，展现中小学生热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。
百科知识精选四川省成都市双庆中学
基本信息中文名：四川省成都市双庆中学类型：中学学校简介四川省成都市双庆中学开办于1997年7月1日（校庆日）。
原名九七中学，1999年11月更名双庆中学至今，地处沙河之滨的联合小区。
校本部占地21.4亩，加上租赁的成华建设俱乐部，有近30亩校地。
学校系单设初中（七—九年级）。
在校学生1180人，分为23个教学班，每班平均约51人。
教职工实际在岗80人，师生比为1:14.75。
学校修建时按30个教学班规模设计。
有30间教室、4间教师休息室、10间100㎡的实验室及相应的准备室和保管室。
办公楼有大小不等的办公室和会议室27间。
配套设施还有一个60m2左右的厨房和96㎡的新教师临时住房。
总建筑面积约8000㎡，人均占有6.8㎡。
学校在建校之初就确立了“诚信、求是、尚美、报国”的校训，倡导“艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先”三种精神。
经过全校师生六年的奋斗，学校取得了一定的成绩，受到社会各方面的基本肯定和关注。
较圆满地完成了三年目标（已达Ⅰ类目标）。
学校的质量优势和严谨校风在周边地区树立起了良好形象。
主要的荣誉和成绩有：教育教学质量2000、2001、2002连续三年受市教育局表彰，2008、2009年连续两年获成华区特殊贡献奖。
学校以科技教育为特色，是成都市科技教育示范校。
学校大力开展科技教育活动、培养学生的科学精神，提高学生的科学素养，为学生的终身发展奠定良好基础。
学校十分重视学生的全面发展，讲究生动活泼的教学方式，关注学生综合素质的提高。
既队学生有全面的基本要求，又鼓励学生发展兴趣和特长。
学校的合唱团和美术教育已小有名气，取得成都市第六届艺术节合唱比赛第一名；田径队已捧回省、市、区多种奖牌，每年成都市的元旦越野跑都有双庆中学的学生进入前十名。
体育传统项目学校工作一年上一个台阶。
航空、航海、车模、无线电测向、电子制作，计算机设计、绘画等在成都市占有重要一席，６名同学获得“小电子技师”称号，学校获得成都市科协电子制作比赛特等奖。
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1 附件4： 四川省第六届中小学生艺术节
艺术教育科学论文获奖名单 一等奖（48篇） 论文名称 单位 作者 《让艺术之花开满校园》 成都八中 廖品蓉 《求真尚美 臻于至善—通过校园文化建设推进艺术教育》 成都华西中学（电子科技大学附中） 胡齐鸣
《以“三三三”艺术教育特色铸学校素质教育品牌》 成都双流县棠湖小学 江世海 《浅议中学艺术教师的培训》 成都市第二十中学 谢光林 《小学艺术融合的灵动教育》 成都市少儿文化艺术小学 刁荣祥 《一条坚实的艺术教育之路》 成都市第七中学 刘国伟、舒承智 《浅析藏羌文化的教育与传习》 阿坝州中等职业技术学校 朱成代 《羌族文化在美术活动中的传承实践》 绵阳市北川中学 吴松涛、唐鲲 《浅谈对艺术教育的认识》 巴中南江县南江中学 康华 《小学阶段班级合唱教学问题与策略》 眉山市第一小学 徐长华、阳海容 《美术教育区域化的策略和实践》 遂宁市船山区顺南街小学 王治国、 夏典举 《艺术教育创特色 一抓双促见成效》 遂宁市蓬溪县下河小学 刘红梅 《农村义务教育阶段艺术教育现状调查与思考》 达州市达县梓桐中心校 梁明镜 《艺术教育中培养学生幸福感》 自贡市沿滩区沿滩小学 殷勤 《略论艺术教育在高中教育发展中的重要作用》 泸州高中 肖林、王晓荣 学校艺术教育工作初探 攀枝花市实验小学 杨媚 《运用儿歌学习小学音乐记号的探索与实践》 都江堰市天马中学 黎霞 《为学生打开自信之门》 成都市金花小学 马双双 《论教育目标的预设与动态生成》 成都市高新区实验小学 石钰 《一问一课一法一文》 成都市高新区实验小学 寇忠泉 《浅析音乐心课程实施中的几个误区》 成都锦江教师培训中心 张志超 《让“你们喜欢的”变成“我们大家都喜欢的”》 成都第二十中学 郦嘉 《震后板房音乐课教学策略浅析》 绵阳市先锋路小学 龙婷 《浅谈板房教室有效音乐教学策略》 绵阳市涪城区教育研究室 张伟 《高中模块式音乐教学中的键盘音乐课》 成都七中 舒承智 《浅谈科学发声的几个要素》 宜宾市四中 闵洋 《论中小学音乐歌唱教学》 广元利州中学 赵世强 2
《在音乐课堂教学中注意凸现音乐性》 遂宁市船山区桂花职高 陈小燕 《小学低段乐曲欣赏初探》 德阳广汉市雒城四小 鲁静 《音乐促进心理健康—小学音乐心理教育》 德阳东电外国语小学 王礁 《提高高中生音乐欣赏水平策略的研究》 简阳中学艺体组 李群 《高中音乐现状与对策之我见》 资阳安岳中学 彭声文 《激活小学音乐课堂教学的妙药》 内江市第十三小学 邓巧 我对流行音乐走进高中音乐课堂教学的 一点探索 凉山州民族中学 王依布
《中小学音乐教育对本土文化的吸纳和升华》 攀枝花市教科所 李天志 《民族地区积极推行本民族特色校园集体舞的实践与思考》 攀枝花市仁和区平地镇 孙尚国
《农村中小学音乐教育现状调查及对策思考》 南充市教科所 谢雨晴 《抚平伤痛，展望未来》 成都市都江堰中小学教研室 蒋沛衫
《青花墨满地》 成都市青羊区教师学习与资源中心 匡敏 《对美术教学方法中“冷”与“热”的思考》 成都市教科所 辜敏 《美术与戏曲联姻的“主题性美术综合学习”探索》 成都市郫县古城学校 叶勇
《高中美术课程设置的设想和探索》 成都市第七中学 曾畅畅 《在摇晃中求平衡——新课程下美术课堂教学评价研究与实施》 成都市郫县教育局教研室 陈兴中
《地方美术教育资深开发利用课改实验》 阿坝州外国语实验学校 黄勇 《传承民间艺术 感受剪纸魅力》 广元市苍溪县唤马小学 邹法林、范才宗 《美术教师在促进少儿科幻画创作能力提高中的作用》 达州开江中学 朱俊辉
人文关怀的表达 泸州 周科 浅谈美术教学情境激趣方法 四川省教科所 冯恩旭 3
二等奖（76篇） 论文名称 单位 作者 《均衡教育中的艺术特色学校》 成都第三中学 王军 《“三教育”+“三结合”，奏响学校艺术教育的活力乐章》 成都市光华实验小学 杨远东、杜冰
《以“德”为突破口，培养“艺德双馨”的艺术教师队伍》 成都市双流县华阳实验小学 董先惠、夏雪梅
《以艺术教育激扬美得人生》 成都市成华小学校 曾蓉 《从“三国割据”到“三足鼎立”》 成都市玉林小学 徐映 《构建小学艺术教育体系初探》 成都市温江区东大街二小 许自勤 《让艺术教育成为开发多元智能的突破口》 成都市新华路小学 向志彬 《小学艺术教育的实践与探索》 成都市双流县中和小学 刘明建 《提升教师艺术素质 促进艺术教育发展》 成都外国语学校附属小学 吴亚丽、弥小蓉 《美术心育疗法对地震区儿童心理干预的思考》 成都市双流县实验小学 毛凤鸣 《试论农村小学音乐教育的现状及对策 成都市大邑县龙凤小学 王林 《不拘一格奋力推进学校艺术教育》 阿坝州九寨沟县中学 王兴彬、杨泽友 《丰厚艺教底蕴 彰显办学特色》 绵阳市梓潼县文昌二小 李绍平 《加强艺术教育，促进素质教育的发展》 绵阳江油市华丰初中 王华 《“现代教育艺术整合小学美术审美化教学模式”的研究与实践》 绵阳市外国语学校 米志坚、贾彦端
《让美育之花开满校园》 宜宾市中山街小学 黄婧 《构建“美的教育”校园文化体系初探》 宜宾市江北实验小学 黄光玉 《传承民间艺术的美术教育研究》 眉山市东坡区大北街小学 罗继儒、马丽 《前花开遍后花开》 眉山东坡区苏南小学 周琴 《艺术特长生培养的基本策略》 眉山东坡区眉师附小 周吉群 《普安小学艺术教育现状与发展策略》 广元市剑阁县普安小学 张庭福 《小学艺术教育浅议》 广元市苍溪陵江小学 周和平 《浅议学校艺术教育管理体系的构建》 广元市利州区北街小学 雷莉 《中学艺术生教学策略的探索》 遂宁市射洪县太和中学 刘茂平 《浅谈学校音乐教育的普及与提高》 成都市双流县华阳中学 祝长水 《城乡学校艺术教育现状于发展对策》 泸州市合江泸高分校 景小燕 《挖掘乡土文化 形成农村中学艺术教育特色》 泸州市泸县第一中学 何淑清 《打造特色校园 促进内涵发展》 泸州市天立学校 郭刚 加强艺术教育,推进校园文化建设 凉山州西昌市第五小学 严德忠 用艺术教育塑造美的精神家园 凉山州民族中学 宿 雄 艺术教育赋予学校生命 凉山州西昌市第四小学 周明祥 4
对提高学校艺术教育有效性的思考 攀枝花市第一小学 段恒 学校艺术教育工作刍议 乐山市草堂高中 周长永 《思春石棉县彝族婚礼音乐初探》 雅安市雨城区实验小学 李文静 《以“三美”教育熔铸学生艺术品质》 雅安四小 谢建明 《儿童声乐教学方法探索》 成都市青羊区青少年宫 唐建平 《准确定位教学目标构建精彩音乐课堂》 成都市成华小学 李林 《中学音乐教学中唱歌课的教学探讨》 北京师范大学成都实验中学 蔡怡 《探索怎样有效的开展牧区课外音乐活动》 阿坝州红原县深圳福田希望小学 李燕 《“因地制宜，实施愉快教学”》 德阳绵竹市大西街小学 田欣 《音乐课有效教学之课堂提问》 绵阳市成绵路小学 尹亦春 《让音乐课真正“活”起来》 巴中平昌县信义中学 文丽华 让音乐唤醒心灵》 宜宾市教科所、宜宾市教育局 徐伟、刘美君 《音乐教学中的评价》 宜宾市中山街小学 周萍 《学习 表演 创作》 眉山仁寿师范附小 余芳 《关于小学音乐综合实践课教学方法与途径的调查》 德阳旌阳区教科所 刘应兰
《论少儿钢琴基本功教育》 达州市达县职业高级中学 唐娅 《浅谈小学生音乐编创能力的培养》 达州宣汉县五宝学校 丁妤鑫 《让孩子们快快乐乐学音乐》 自贡市育才小学 张红 《探寻音乐教学中的“三个关系”》 泸州老窖天府中学 韩敏
试探中学彝族学生声乐教学中的高音训练 凉山州德昌县民族初级中学 代丹 创设教学情境提高音乐课堂教学效果 凉山州甘洛中学 姜莎丽 《歌唱课“八步教学法”初探》 南充市蓬安周口小学 苟敏 《在小学音乐欣赏中感悟、想象、表现音乐》 南充市五星小学 王孜孜 《新课标下农村音乐教育问题的思考》 西充县教研室 王爱群 《敢问路在何方》以素质教育推动美术高考教学之路 成都市双流华阳中学 徐泽锋
《走进香城民间故事 感悟新都本土文化》 成都市新都新新路小学 曾省荐 《论创意科幻画抚平地震灾后儿童心里床横的积极能效》 成都市高新实验小学 陈冠夫
《初中生美术学习兴趣减退原因分析及对策研究》 绵阳江油市中学实验学校 王小敏 《高中美术欣赏课的困惑与反思》 绵阳市开元中学 罗朝晖 《以“巴山农具”教学为例，刍议民间美术课程资源的开发》 巴中南江县第二小学 杨新跃
议开放的高中美术欣赏教学》 宜宾市一中 肖小铃 5
《让乡土美术进入中学美术课堂》 眉山仁寿一中 周吉刚 《在小学美术教学中如何善待“后进生”》 眉山仁寿文宫中心小学 郑邦兵 高海英 《小学美术教学最佳效果的五要素》 巴中南江县实验小学 何正
《美术心育疗法对地震灾区儿童心理干预的思考》 广元市青川县乔庄小学 何得奎 《奇思巧悟 迁想妙得—浅谈美术教学中愉快教学法对思维能力和造型能力的培养》 德阳市广汉中学实验学校 吴旭东
《卵石动物造型》中“工整兔”与“飞毛猴” 内江五小 彭国猛 《浅谈怎样知道少儿科幻画创作》 内江十小 田建 《中职学校美术探索》 内江一职中 卿丹静 《以人为本，落实初中美术新课标》 达州铁路中学 傅月婷 《如何在水彩教学中融入中国元素》 泸州老窖天府中学 李聆 《精彩课堂的诞生》 泸州市梓潼路学校 叶静燃 以美术为载体促进聋童成长探究 攀枝花市特殊教育学校 罗春辉
校本课程的认识与实践反思 乐山市教育科学研究所、乐山外国语学校 林镝、周静婷 论美育于德智体全面发展之关系 乐山市沙湾区福禄镇中心校 刘波