最新苏教版六年级上册语文补充习题答案
苏教版六年级上册语文《补充习题》答案
苏教版六年级上册语文《补充习题》答案(2012-12-18 19:17:45)转载▼分类：有木有答案捏滴标签：苏教版六年级上册语文补充习题答案校园1.我们爱你啊,中国二波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三1.我们爱你啊。
山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。
祖国的幅员辽阔。
3桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五1花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2热爱祖国2。
郑成功一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。
用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
风帆蔽空惊涛骇浪街头巷尾绵延千里操练驻军三。
在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四。
阅读课文片段，完成练习1向远处望2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六。
填空林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3，把我的心脏带回祖国二。
在括号里填上合适的关联词语1。
无论都2。
即使也3。
因为所以三，根据课文内容填空（填空省略）1。
用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。
2。
感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。
四，阅读课文片段，完成练习1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。
2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。
3，说明很年轻，死的可惜五。
读一读，悟一悟表达了肖邦强烈的爱国之情。
4，古诗两首第一题。
1，全是第一个。
2，第一个。
3，第一个。
4，全是第一个。
5，第一个。
第二题。
1，妻子：夫人和孩子。
漫：随意。
2，元：原来。
但：只的意思。
3，白日：大晴天。
青春：春光。
第三题1，宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
苏教版六(下)语文补充习题答案(新)
苏教版六（下）语文补充习题答案（新）11、、长长江江之之歌歌三三、、你，，你是是指指““长长江江””，把把你你比比作作““母母亲亲””，深深切切地地表表达达了了作作者者对对长长江江的的热热爱爱、、依依恋恋的的思思想想感感情情。
四四、、星星垂垂平平野野阔阔月月涌涌大大江江流流无无边边落落木木萧萧萧萧下下不不尽尽长长江江滚滚滚滚来来孤孤帆帆远远影影碧碧空空尽尽惟惟见见长长江江天天际际流流天天门门中中断断楚楚江江开开碧碧水水东东流流至至此此回回山山随随平平野野尽尽江江入入大大荒荒流流万万里里长长江江横横渡渡极极目目楚楚天天舒舒五五、、长长江江源源远远流流长长，，历历史史悠悠久久，，她她能能用用健健美美的的臂臂膀膀“挽挽起起“高，，高山山大大海海””，她她能能用用磅磅礴礴的的力力量量““推推动动新新的的时时代代””，所所以“；她“，以是是“无无穷穷的的源源泉泉””；她用用甘甘甜甜的的乳乳汁汁“哺哺育育各各族族儿儿女女””，用“，所“。
用纯纯洁洁的的清清流流“灌灌溉溉花花的的国国土土””，所以以“有有母母亲亲的的情情怀怀””。
（（因因为为长长江江各各种种资资源源十十分分丰丰富富，，所所以以说说它它是是““无无穷穷的的源；因推源泉泉””；因为为长长江江哺哺育育了了两两岸岸各各族族儿儿女女，，推动动了了社社会会的的发。
）发展展，，所所以以说说它它有有““母母亲亲的的情情怀怀””。
）22、、三三亚亚落落日日二二、、逊逊迅迅训训驯驯溅溅渐渐荐荐渐渐泄泄泻泻不不懈懈三三、、11．．由由““担担心心””一一词词可可以以体体会会到到：：作作者者对对白白鸥鸥的的喜喜爱爱，，也海白也表表现现了了三三亚亚海海水水之之蓝蓝，，海鸥鸥之之白白，，白鸥鸥飞飞翔翔得得很很低低，，让让人人觉觉得得快快接接触触到到海海面面了了。
22．．由由““感感染染””一一次次体体会会到到：：在在夕夕阳阳余余晖晖的的映映照照下下，，海海天天变变成成一一片片金金红红，，突突出出了了夕夕阳阳的的光光艳艳，，同同时时这这奇奇异异景景象象也也感感染染了了作作者者,,使使其其浑浑身身充充满满了了力力量量。
最新苏教版六下语文补充习题答案(Answers+to+Chinese+Supplementary+Exercises+under+the+six+edition+of+
苏教版六下语文补充习题答案（Answers to Chinese Supplementary Exercises under the six edition ofJiangsu Education Press）苏教版六下语文补充习题答案(Answers to Chinese SupplementaryExercises under the six edition of Jiangsu Education Press)1, the song of the Yangtze RiverThree,You mean "the Yangtze River", you are compared to "mother", and deeply expressed the author's love for the Yangtze River, attachment of thoughts and feelings.Four,Hirano star hanging wide in the monthXiao Xiao is under the beamNo, the Yangtze is rolling inGufanyuanying blue sky to makeBut the river flows over the horizonTianmen interrupt, Chu River open water, east stream, so far back The mountain with the campaignthe River into the wildernessAs Chu Tianshu crossed the Yangtze RiverFive,The Yangtze River has a long history, has a long history, she canuse strong arm "rolled up the mountain, she can use the power of the majestic" push new era ", it is" infinite source ";" she uses sweet milkfeeding the children of all ethnic groups, with pure clean "irrigation flowers land", so "her mother's feelings".Because the various resources of the Yangtze River are very rich, it is said to be an endless source. Because the Yangtze River has nurtured the children of all ethnic groups on both sides of the Straits, it has promoted the development of society, so it has a mother's feelings 2, the sunset in SanyaTwo,Xun Xun Xun a splash gradually recommended gradually unremitting diarrheaThree,1., by "worry" can be understood: the author of the white gull's favorite, but also shows the blue of Sanya sea, the white gulls, white gulls flying very low, people feel the touch of the sea.2. by the "infection" of a mapping experience: in the sunset under the sea into a sea of red, highlighting the sunset light and this strange scene is also infected with the author, make it full of energy.3. by the "surprise", "fear" can be realized: the author of the sunset in Sanya love, appreciation, nostalgia and amazing.4. all the action, and the echoes of the sentence is: "this is the Sanya sunset!"Four,1., the text according to the order of events, describes the sunny weather and cloud weather, two cases of sunrise wonders.2. use "come over for a while" and "to the end", orderly connection. Burden, rise, break out, so a few words, we feel the sun leaping out of the sea the hardships and efforts.3. this is a great spectacle. The advantage of the author'srhetorical approach is to strengthen his tone and express his love and admiration for the sunrise at sea more forcefully.3, the sea of YantaiTwo,Have to go to (somewhere).Perseverance: carve with a knife.High mountains and lofty hills.Three,1., the surge compared to the hill, lion, "jump to", "off" and other words, the image of the wave to beat the embankment of the spectacular picture.The author first wrote "winter Yantai sea", because in the four seasons of the sea wonders, winter, Yantai sea scenery is particularly unique, can be called a magnificent landscape, representative. People in the strong shock into the text of the scene, to savor thecharacteristics of different seasons.2. naughty children, "bashing" characters to write the "microwave" lovely and light, given the child like waves of innocence and brilliant.3. total score totalThe winter is dignified, the spring is light, the summer is romantic, and the autumn is high.The shore waves every day, many people in Yantai and foreigntourists, have braved the cold to the shore, watch this spectacular sight.The fishermen sailed off through their winter calm waters, to sow breeding area to hope seedlings, looking forward to the harvest season.In the evening, reflecting a calm sea shore bench lamps and candlesof a myriad families, filled with visitors, their feet, waves and bank whisper.The fall of the sea like a full and busy, fishing boat, ship sailing......Make them rich in material and cultural life.Four,1. "my dream" refers to the cultivation of talents, the "Blue Hope" refers to the students who have knowledge become the pillar of the construction of the motherland tomorrow, become the hope of the motherland, "seed" is the meaning of education.2. poly trickle Nabaichuan, constantly enrich themselves, never satisfied, never stop!At the same time, a family of three lives over4. can not be removed. Because the Germans did not find information, and Mrs. Bonod was very nervous, I thought they had found theinformation, in fact, did not, but also reflects the accuracy of the wording.Five, "mission."The 1. doctor's duty is to save lives. Anti fascist is the greatest duty.2. shows today's "procedure" is different from the past, but also expressed a determination to the death of Dr. Heilman.7 、 general Nie and little Japanese girlA,2. general Nie had a kind heart and a kind heartThree,2. general's performance is kind, kind and kindThe solitary girl was restrained and dragged alongMy experience of general Nie will take care of the little girl, reflected his charity and broad mind.Four,Mihoko and family just saw general Nie, immediately knelt in frontof tears, said excitedly: "benefactor, thank you! You are broad-minded, kind-hearted, just let me back to the side of the family, you are living Buddha. At this very moment, I cannot express my gratitude to you in any words!"8, three strikesTwo, from the man buried prettyThree,1. a "wins" word in the pig, but can't wait.2. the old lady is actually the demon, "flash" word and sentence in which the age of eight years is contradictory and vivid writingBaigujing cunning and not wait to look.The 3. monk because Sun Wukong kill the old woman without any causeor reason to fall off. A "throw" word, we feel the monk's cowardice and suffered a serious degree.4. Sun Wukong saw her husband Baigujing become white hair and tocheat the master, he thought, if we do not remove the goblin, masterwill be fooled again, the consequences will be unbearable to contemplate, "smile" word Sun Wukong piercing eye was caught by an easy job to do, Baigujing schemes and intrigues.Four,(a)The environment is dangerous, which paves the way for the emergenceof the following day.(two)This passage is the description of the text into a beauty girl demon. The character is written in such a beauty, it is intended to write the demon she wants to reduce full of craft and cunning, master three of her vigilance to the monk.(three)Sun Wukong was loyal and affectionate to his master.Five,Character name: Sun WukongStory: Sun Wukong is known as "Monkey King" and "Monkey King", he Chuyao JiangMo, protect Tang scriptures, the ultimate fruition.Character evaluation: as brave and fearless.9, two wordsTwo, * * * * *Three, often remember, into lotus flowers, as late as the boat,poets strongly love the beauty of the thoughts and feelings Four,After a picnic in the evening, the sun had set, on the river, a woman rowing with drunk and return, but do not know the way home, until the pond was found deep. Despite the charming scenery, it was anxious to find the right path in the lotus. She quickly moving the boat, has disturbed the habitat of water birds. At this time, people, birds, underwater intertwined, constitute a witty picture.10, theA The word once spoken can never be withdrawn, a careless loserNo man is Wisdom comes from experience.Make still further progress, after no further with no predecessors.Two,The 1. ministers and adolescents aimed to persuade the king of Wu to give up attacking the state of chu.2. ministers direct persuasion, and failed; and the juvenile is through an example of the Wu himself to understand the truth, the result of the King Wu to give up the idea of attack chu.Because the 3. ministers is to persuade, Wu Wang feels no authority; juvenile "advised" is wise advised, both to maintain the king's face, and the king of Wu.4. describe suddenly understand.We realize that youth is wise,He found a method suitable for persuading the Wu King so that Wu could understand it.Three,1, the oriole in the postAll three want to gain their advantage, regardless of the consequencesThe three little men were trying to gain the immediate advantage,but they did not consider the evil hidden behind them!2. tree cicadas short-sighted peopleFour,"Journey to the west" is a good book, it is worth reading carefully, but in class, it affects both the lecture and the teacher, and the interest of reading is greatly reduced If you study hard in class and read this book after class, isn't it the best of both worlds?11, reading should have a choiceThree, Sun Wukong's wit and bravery, from the "Water Margin" Lu Zhishen felt rude and free and easy.Four. Read the passage1., because a book, no matter how many times you read it, you can always find something new every time you read it, so choose a book to travel with you.2. first of all, I will think about why the people in the story do so. Why should the writer write the story?. Then I'll continue to compile the story in my mind, back to savor some of my favorite pieces, and ask myself why I like them. I'll readthe rest of it and find something I've neglected before. After that, I'll make a list of what I learned from the book. Finally, I will imagine what the author is like and what kind of life experience he will have......The inspiration for me is: I understand, read more books, read new ideas every time, and read new discoveries and new experiences every time I read them.12, the experiment at nightTwo,1., II2.Three and 1., sharp and agile2, flexible and skillfulFive,2. Czech can unlock spalla night flying bat secret, because he is good at observing life, thinking, and to practice, through experiments to verify their conjecture, unlock my doubt.We should also like spalla Jie as good at observation life, discover the secret from the seemingly normal phenomenon, and diligent in thinking, through the exploration and practice of their own, to find out the correct conclusion.Six,1. Mrs. Long's surprise was that, as the discoverer of radium, Mrs. Curie wanted most of a gram of radium, and she could not afford to buy a single piece of radium. "Calm", because the purification technology of radium has made wealthy businessmen all over the world, and the discovery of radium was exhausted by so far, to study.TwoThe first gram of radium was extracted by Mrs. Curie, and second grams by the American journalist Mrs. Mak, who was among the American women, was promoted by the American public; third grams of radium was also donated by the American public.13, the ocean - the hope of twenty-first CenturyTwo,1., selfless stingy,2. rich shortage,3. high and lowThree,1. mineral resources, food, electricity, freshwater construction, cities2., the protection of marine and marine resources will be happy to make its contributionFour,1. the ocean is the granary of mankind's future.2. algae, plankton, fish and shrimp3. column numbers. By column numbers, the Antarctic krill yield is high in quantity terms, on the one hand more accurate, on the other hand, making the explanation more convincing and convincing.For example。
【最新】与世长辞造句-范文word版 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==与世长辞造句篇一：成语造句1：刘诚的作文写的特别棒，老师夸她文思敏捷。
2：小明聪明过人,每次考试都是90分以上. 3：每个老师打心底里都是希望自己的学生能够青出于蓝.4：这次考试小红一鸣惊人,全班第一。
5：春天的公园里桃李争妍，牡丹盛开，到处都是游人赏花。
6：小刚很聪明，每次都考年级第一，人人都说他爸爸后继有人，将来他必定会有出息的。
7：学校本着十年树木百年树人的宗旨办学，源源不断的向社会输送人才。
8：革命战士们以身许国,得以使祖国统一. 9：每个有志青年,都应有报效祖国的碧血丹心。
10：故事里的主人公是个嫉恶如仇、勇敢正直的人。
11：他是一个大义灭亲的人，因为他向警察举报了他犯罪了的父亲。
12：由于敢怒敢言，他一直得到朋友同事们的尊重。
13：鲁迅不畏强权，横眉冷对当局的反动统治。
14：陆游是一位爱国诗人，他一生忧国忧民。
15：孙中山先生虽然与世长辞，但是他浩气长存，永远为世人所敬仰。
16：美丽的桂林可谓是湖光山色的美景之地，在大家看来真的是人间天堂。
17：假山配上池水, 新茶配上清纯的山泉,果然相得益彰,不同凡响.18：在这桂子飘香、明月清风的夜晚，每个人的心都陶醉了。
19：杭州是一个富饶的鱼米之乡。
20：站在山上眺望，骄阳下的大海，与平时相比更多了一份水光接天的感觉。
21：这里江山如画,十分惬意,真是休假的好地方。
篇二：苏教版六年级语文上册补充习题答案苏教版六年级语文上册补充习题答案1、我们爱你啊,中国一、看拼音，写词语。
脊密硕瓷拓盎然装裹二、波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三、根据课文内容填空。
1.我们爱你啊山河无比壮丽物产闻名世界民族风物迷人文化古老灿烂2．跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔3．桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
苏教版六年级下册语文补充习题及答案
苏教版六年级下册语文补充习题及答案苏教版六年级下册语文补充习题及答案小学阶段的语文的学习是比较关键的，因为这个时候同学们所学习的内容都是很基础的，这个时候学习的好坏，对同学们后期的学习是很有影响的。
下面是小编为大家整理的苏教版六年级下册语文补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。
六年级下册语文补充习题及答案1《他们那时候多有趣啊》一、看拼音,写词语。
làng fèi( ) píng mù( ) quán shén guàn zhù( ) bǐ yí( )二、把词语补充完整。
( )( )有味不屑( )( ) 争论( )( ) ( )( )大笑三、按要求写句子。
1.他们翻着已经发黄,皱皱巴巴的书页。
(缩句)2.她总是不得不用计算器来做作业和试卷。
(变成肯定句)四、课外阅读。
我的老师我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。
王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。
每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。
陈晖学英语的积极性大大提高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。
那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。
正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。
怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。
原来，是自然课老师在做飞机模型试航。
同学们都希望去阳台上看一看。
顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。
当王老师转头看到自然老师在做飞机模型试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。
她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来。
2021苏教版六年级上册语文补充习题答案修正版
2021苏教版六年级上册语文补充习题答案修正版六年级语文补充练习我们爱你，中国一、看拼音，写词语。
答：山脊上密布着丰富的瓷器二、照例子，在括号里填写合适的词语。
答：气势磅礴，云雾缭绕，奇形怪状，英俊潇洒，巍峨挺拔，做工精致，清香扑鼻，圆润华丽，美不胜收三、根据课文内容填空。
答：1我们爱你们，山川秀美，物产丰富，民族团结，历史悠久，民族精神。
2.跳出东海碧波，星光闪烁，白色包裹的世界充满了生机盎然的春天3．桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、从“我们爱你…”开始根据课文第2至6节写一两句话。
回答：我们爱你，万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你,黄果树瀑布雄伟壮观，四川九寨沟风景如画，黄海和东海辽阔，泰山和华山巍峨辽阔。
五、诵读与欣赏。
答：1.花、家、字、花、剪、家、发、字、花2.热爱祖国2郑成功补充习题答案一、看拼音，写单词。
残酷、奴役、和谐地展示战旗、野生动物、军事仪容二、用“――”画出下面词语中的错别字，并改正。
（给出正确的答案供参考）操练驻军祖国风帆蔽空滔滔海浪街头巷尾绵延千里三、在横线上填写适当的习语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四、阅读短文并完成练习。
1.尤其是从高处或远处监视敌人2.郑成功在眺望宝岛台湾，t望是在监视敌情，他想一定要收复台湾，解救于水深火热之中的台湾同胞。
六、如实填写民族英雄的姓名或主要事迹。
林则徐在虎门销毁鸦片岳飞精忠报国抗击金兵3.把我的心带回祖国一、看拼音，写词语。
唱着忧愁和垂死的蜡烛巴黎充满了悲伤和愤怒二、在括号里填上合适的关联词语。
1、无论都2、即使也3、因为所以三、根据课文填空并回答问题。
1.这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！希望肖邦即使远在他乡，也不要忘记自己的祖国。
激动的泪水充满了我的眼睛。
我拿起装满泥土的银杯，回头看了看远处在华沙市疾驰而去的马车。
我不愿意放弃对祖国深深的爱。
苏教版语文六年级下册补充习题参考答案(完整版)
• 12.夜晚的实验 • 13.海洋—21世纪的希望 • 14.学会合作
• 15.天游峰的扫路人 • 16.最大的麦穗 • 17.山谷中的谜底
• 18.广玉兰 • 19.夹竹桃 • 20.墨梅/石灰吟
• 21.莫泊桑拜师 • 22.理想的风筝 • 23.孔子游春 • 24.明天，我们毕业
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六.半截蜡烛 一、看拼音，写词语。 秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定 二、选择正确的解释。 1．⑥ 2．① 3．④ 4．③ 三、请你选择一个感受最深的情节写下来。 杰奎琳怕楼上黑，她娇声对德国人说，可以拿盏灯上楼睡觉吗？少校见杰奎 琳很可爱，就同意把蜡烛拿走，这样就避免了一场危机。 四、阅读课文片段，完成练习。 1．厂 2 “厄运”的意思是不幸的命运。 2． 从容地 默默地 死神已经向他们走来 3．半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露，国家就有灾难，同时一家三口生命结 束 4．不能去掉。因为德军并没有发现情报，而伯诺德夫人心里很紧张，心里想 他们已经发现情报，其实没有，也体现了用词的准确性。 五、阅读下文，完成练习。 1. 救死扶伤是医生的天职。 反法西斯就是最大的天职。 2. 表明今天的“手术”与往日不同，也表达出了海尔曼医生视死如归的决心。
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三.烟台的海 一、看朋友，写词语。 石凳 过滤 恬静 湛蓝 嬉笑 害羞 威武雄壮 二、把下列词语补充完整，并写出加点字的意思。 气势（磅）（礴） 水平（如）（镜） （呢）（喃）细语 如（痴）如（醉） （蔚）（为）壮观 （威）（武）雄壮 前（赴）后（继）：到（某处）去。 （锲）而不（舍）：用刀子刻。 （崇）山（峻）岭：高。
苏教版六年级上册语文讲义补充习题全数参考答案
苏教版六年级上册语文《讲义补充习题》全数参考答案1咱们爱你啊,中国一、脊密硕瓷拓盎然装裹二、汹涌澎湃云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三、1. 咱们爱你——壮丽的山河丰硕的物产多样的民族辉煌的历史伟大的成绩2. 跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔3. 桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、例如：咱们爱你——万里长城的宏伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄重肃穆。
咱们爱你——贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风光如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五、1.花、家、话、华、伐、家、发、话、华。
2．酷爱祖国2郑成功一、残酷奴役战旗招展融洽野兽军容整肃二、炼—练住—驻敝—蔽涛涛—滔滔港—巷廷—延三、慷慨激昂胡作非为负隅顽抗喜出望外载歌载舞四、1. “瞭望”还特指从高处或远处监视敌情。
2. 郑成功在望宝岛台湾，心想必然要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热当中。
六、虎门销烟岳飞3把我的心脏带回祖国一、咏唱忧虑寿终正寝蜡烛巴黎悲忿欲绝二、1. 不管……都……2. 即便……也……3. 因为……因此……三、1. 那个地址装的是祖国波兰的泥土它是咱们送给你的特殊礼物请收下吧要肖邦不要忘记自己的祖国2. 兴奋的泪水溢满眼眶接过盛满泥土的银杯回顾望了望远处的华沙城登上马车奔驰而去肖邦被感动了，爱国之情真情流露四、1. 肖邦垂死之际请求把自己心脏带回祖国2. 至死也要回到祖国的强烈爱国之情3. 肖邦很年轻，死得太可惜了五、它表达了肖邦强烈的爱国之情。
1咱们爱你啊,中国一、脊密硕瓷拓盎然装裹二、汹涌澎湃云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三、1. 咱们爱你——壮丽的山河丰硕的物产多样的民族辉煌的历史伟大的成绩2. 跳出东海的碧波群星闪烁银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔3. 桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳四、例如：咱们爱你——万里长城的宏伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄重肃穆。
苏教版六年级语文下册孔子游春补充习题答案
苏教版六年级语文下册孔子游春补充习题答案
一、
飘逸深奥推辞洋溢
波澜起伏从容不迫
二、
深思熟（虑）：虑，考虑。
奔流不（息）：息，停止。
意味深（长）：长，长远、久远、深远。
司空见（惯）：惯，常见，以为是常有的，不稀奇。
三、
绵绵的细雨是她甘甜的乳汁；
盛开的鲜花是她美丽的发卡……
四、
1．孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
2．父母对我说的话意味深长，我此刻还是记忆犹新！
他所做的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！
每个人都有一次意味深长的经历或想法，这是人生路上所必需的！3．①有德行
②有情义
③有志向
④善施教化
4．（1）故事例举：杏坛讲学、苛政猛于虎、两小儿辩日、三月不知肉味、季氏将伐颛臾
（2）三人行，必有我师焉等
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苏教版六年级上册语文配套练习答案
六年级上册语文补充习题参考答案1.我们爱你啊,中国补充习题答案一.屋脊哈密瓜硕果陶瓷开拓春意盎然银装素裹二波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美三1.我们爱你啊。
山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。
祖国的幅员辽阔。
3桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四我们爱你万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。
五1花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2热爱祖国2。
郑成功补充习题答案一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。
用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
给出正确的答案供参考风帆蔽空惊涛骇浪街头巷尾绵延千里操练驻军三。
在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞四。
阅读课文片段，完成练习1。
向远处望2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。
六。
填空林则徐虎门销烟岳飞精忠报国抗击金兵3，把我的心脏带回祖国补充习题答案二。
在括号里填上合适的关联词语1。
无论都2。
即使也3。
因为所以三，根据课文内容填空（填空省略）1。
用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。
2。
感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。
四，阅读课文片段，完成练习1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。
2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。
3，说明很年轻，死的可惜五。
读一读，悟一悟表达了肖邦强烈的爱国之情。
4，古诗两首补充习题答案第一题。
1，全是第一个。
2，第一个。
3，第一个。
4，全是第一个。
5，第一个。
第二题。
(新知语文)1，妻子：夫人和孩子。
漫：随意。
2，元：原来。
但：只的意思。
3，白日：大晴天。
青春：春光。
第三题1，宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
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第一课、我们爱你啊,中国一、看拼音写词语。
屋脊哈密瓜硕果瓷开拓春意盎然银装素裹二、照例子，在括号里填写合适的词语。
长江黄河（波澜壮阔）庐山云雾飘渺（）山水（清奇俊秀）布达拉宫（巍峨）瓷（天工巧夺）龙井茶（清香）江南丝绸（光洁绚丽）茅台酒（醇美）三、根据课文容填空。
抒发了对祖国无比热爱之情。
你中国.！3、读了课文，一些风格独特的山川胜地，能让我们联想到与之相关的俗语名句：四、以我们爱你为起句，仿照课文第二至第六节写1到2节句子。
五、诵读与欣赏1、用小三角标注出诗中的韵脚。
花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
第二课、成功一、看拼音写词语：残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。
用符号标出下面词语中的错别字，并改正。
三。
在横线上填上合适的成语。
四。
阅读课文片段，完成练习。
1、两段中的眺望和瞭望都有登高远望的意思，但瞭望还有另一种意思，2、联系课文，想一想，成功分别在望什么？心里又会想些什么？六、照样子填入民族英雄的名字或主要事迹第三课、把我的心脏带回祖国一、看拼音写词语咏唱，忧虑，与世长辞，蜡烛、巴黎，悲愤欲绝二。
在括号里填上合适的关联词语。
三，根据课文容填空。
1、他深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”四，阅读课文片段，完成练习2、“我死后请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。
”从这句话中五。
读一读，悟一悟第四课、古诗两首一、用勾给加点的字，选择正确的读音全是第一个。
1、剑外忽传收蓟北2、初闻涕泪满衣裳，3、对看妻子愁何在？4、青春作伴好还乡5、死去元知万事空二、先解释带里的字再说说诗句的意思三、根据课文容填空2、《闻官军收》被称为杜甫“生平第一首快诗”，全诗体现了一个“喜”四、想象杜甫听到官军收复后欣喜若狂的情景，用几句话写下来。
五、根据《示儿》所表现的容，想象陆游临终前与儿子交谈的情景，写一段对话。
第五课、负荆请罪一、比一比再组词畏惧、声色俱厉宽恕、怒气廉洁、昏庸嘴唇、早晨二、在括号里提上合适的关联词语。
1.、（因为）国服有廉颇文有蔺相如，（所以）国不敢侵犯。
2、蔺相如避让廉颇的车子（不是）怕他，（而是）为了国的利益。
3.、（无论）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（都）采取忍让的态度。
4.、（只有）廉颇和蔺相如将相和好，国（才）能立于不败之地。
三、阅读词典中关于“负荆请罪”的解释，然后完成练习1负荆请罪中的“负”意思是.背着，荆的意思是荆木条，古代刑具。
2.负荆请罪，这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》,故事的主人公是廉颇。
3.用横线画出这个成语所比喻的意思表示诚恳地赔礼道歉。
4.、用负荆请罪造一个句子由于我的误会让你遭受了很大的委屈，现在事情都水落石出了，我特地负荆请罪来了。
四、阅读课文片段，完成练习1、用勾给“不”字选择正确的读音不明白选第二个、毫不惧怕选第一个、寸步不让选第一个、2、在括号里填上合适的词语，交代人物说话时的语气神情。
不满地、不解地、若有所悟地3.、写几句连贯的话用上“针锋相对”，“唇枪舌剑”和“寸步不让”三个词语大学生辩论会上的辨论双方针锋相对，通过他们唇枪舌剑，寸步不让地一番交锋，大家也领略了大学生的风采。
4、“哦，原来是这样”，勃明白了蔺相如处处避让廉颇并不是惧怕他，而是为国家利益着想。
5、分别用几个词语评价课文中的人物廉颇：光明磊落、知错就改蔺相如：深明大义、宽容大度、顾全大局、6第六课、最后的姿势一、看拼音写词语废墟、洗漱、震撼、凹凸、诠释、摇晃、短暂、姿势、坍塌、二、查字典，先理解带点字的意思，再联系上下文写出词语的意思，然后按要求写词语对毁灭人类文明的侵略者的憎恨及控诉。
坚持正义，反对压迫第八课、爱之链一、看拼音写词语颠簸、矮小、安慰、车胎、餐馆、袜子、油污、亲吻、二、给下面的句子加上标点符号1、：“，。
”2. ，：“，。
”。
三、先在括号里填上合适的词语，在回答问题乔依（帮助修车）老妇人（资助金钱）女店主（安慰）乔依。
1.课文主要讲了下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依妻子的悉心照顾，也受到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。
（不要做这题目）2、课文为什么要以爱之名为题目？用“爱之链”做题目，是要告诉人们：人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助，人与人之间的关爱应该像链子一样环环相扣，接连不断。
四、女店主想对丈夫说些什么，请写下来亲爱的，你为了我和我肚子里的孩子，真是太辛苦了。
你放心，我们一定会找到工作的。
五、阅读短文完成练习1.给短文加上一个合适的题目《一满杯牛奶》2.一个奇怪的念头指的是：这个病人是不是以前送给他一满杯牛奶却不图回报的恩人？第九课、小草和大树一、看拼音写词语堪称、逆境、权衡、前辈、狭窄、圣殿、铅笔、钢铁二、把下列词语补充完整，并解释所填的字词节衣缩食：节省。
惴惴不安：忧愁恐惧的样子。
寥寥无几：很少。
孜孜不倦：勤奋的样子。
三、在括号里填上合适的词语坛，成为世界文学史上少有的盛事。
四、读下列句子，写出自己的体会。
五、你会用什么样的名言警句来勉励自己坚持不懈，奋发向上？第十课、轮椅上的霍金一、看拼音写词语撰写、折服、悲悯、顶礼膜拜、震撼、由衷、打扰、神秘莫测、二、根据提示完成课文第三自然段的阅读批注2用曲线画出描写他的标志性形象的语句.：“头只能朝右边倾斜……马上就会现出‘龇牙咧嘴’的样子”三、改错，用修改符号在原文上改“决”改为“绝”、“所以”改为“但是”、“坚”改为“艰”、“时间简史”改为《时间简史》、去掉“的称号”。
四、阅读课文片段回答问题1.（1）课文通过哪几个事例说明他是个物理天才？（2）这段话在文章中起什么作用？2、年轻的女记者，现在会想些什么？第十一课、一本男孩子必读的书一、用勾给加点字，选择正确的读音qīcāo b ǔxùnchuán二、在括号里提上合适的词三、根据课文容填空在爸爸，爸爸把这本书送给了我，我打算等将来有了儿子，再把它送给儿子。
面：这表现了他四、阅读课文片段，完成练习1.、在空白处填上合适的标点《》：“。
”2、用曲线画出笛福的名言五、这是一本男孩子必读的书，那么女孩子要不要读？六、我读书我快乐第十二课、姥姥的剪纸一、用勾给加点的字，选择正确的读音择菜，刁难，机灵，数九隆冬，薅草，三伏盛夏zhái nàn ling shǔhāo shèng二、阅读课文，查字典完成下列填空。
在这篇课文中“”刁难“”挑剔，“”耍赖“”调皮蛋的意思与他们本意。
耍赖的本三、阅读课文完成填空2.搜索下列这些剪纸的含义（1）、一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上，这幅剪纸仿佛在告诉（2）一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草，这幅剪纸仿佛在告诉我们：（3）一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，这幅剪四、阅读课文片段，完成练习（一）1、给这段话加上标点“！”，“，，！”2. 给这段话中加点的字，选择正确的意思冒A 准 D（二）1、在括号里填写合适的关联词语不管总只要就3课题以姥姥的剪纸为题，有什么妙处？第十三课、牛郎织女一、看拼音写词语牛棚、嫂子、男耕女织、衰老、挣扎、隔河相望、二、将下面词语补充完整、三、读一读，按要求造句1、（1）原来表示解释说明，根据这意思造句（2）原来还表示一开始的意思，请根据这一词造句2、仿照，以下面句子为中心写段话妈妈对我的关心真是无微不至，每天放学她总是带我到我最喜欢的地方玩，我渴了，妈妈就把我带到超市，买我最喜欢喝的饮料。
四、阅读课文片段，完成练习1你觉得王母娘娘是个什么样的人？2、用曲线画出写织女的句子，从文中可以看出第十四课、.安塞腰鼓一、看拼音写词语高粱、骤然、搏击、战栗、戛然而止、叹为观止二、从文中找出合适的词语填空茂腾腾的后生、咝溜溜的南风、急促的鼓点、飞扬的流、蹦跳的脚步、闪射的瞳仁、强健的风姿、豪放（火烈）的舞蹈、冰冷（燥热）的空气、恬静（飞溅）的、困倦（亢奋）的世界、渺远的鸡啼三、根据课文容完成练习粗犷豪迈开放的性格。
四、注意带点的词语，体会这样写的好处五、读一读仿写句子。
六、阅读课文片段，完成练习1、你对安塞腰鼓有怎样的感觉？用几个词语表达出来？2、好一个安塞腰鼓！这样的话在课文中出现了多次，这样写的好处是什么？第十五课、高原一株柳一、比一比再组词虐待、考虑铸造、波涛摧毁、催促二、找出文中合适的四字词语填空广袤无垠（青草覆盖）的原野、寸草不生（青石嶙峋）的山峰、婀娜多姿（风情万种）的柳树、（不可思议）的奇迹三、摘抄课文中的三个问句，再仔细品味一下，想一想，它们分别表达了怎样的情感和语气？把序号填在对应的括号里。
1.这株柳树怎么会……一方风景？（A）2.高原上的这一株柳树……艰苦卓绝的努力？（C）3.同是一种柳树，……相差何远？（B）四、根据提示完成阅读批注1、这是一株怎样的柳树？先圈出关键词再回答2.用曲线画出联想的句子五、阅读课文片段，完成练习。
有“漫天飞扬”联2.同是一种柳树生活的道路和命运相差何远？3、简要说说高原这株柳树为保存生命付出了怎样难以想象的，艰苦卓绝的努力？4.课题是高原一株柳，作者为什么要在这段话中用了许多笔墨去写家乡灞河柳？六、写出古诗词：1.凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？2.咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第十六课、草原一、看拼音写词语玻璃、彩虹、襟带、马蹄、迂回、羞涩二、用带点的词语造句三、体会打比方句子的好处四、阅读课文片段，完成练习2.你能再写出含有绿的意思的词语吗？3.连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
从中4、看到如此可爱的大草原，你想到哪首古诗？五、描写蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳所描绘的美景六、介绍草原风光的简要提纲第十七课、麋鹿一、看拼音写词语沼泽、繁殖、子牙、哺乳、跋涉、颠沛流离、二、根据意思写词语1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹三、选词填空1.放养饲养2.陆续相继四、阅读课文片段，完成练习2.想想课文是从哪几个方面具体描述麋鹿特点的3.这段话运用了作比较、列数字等说明方法。
五、先用简洁的词句描述麋鹿的传奇经历，再写出自己的感受第十八课、给家乡孩子的信一、看拼音写词语享受、羡慕、嘱咐、花费、奉献、争先恐后、原谅、二、读读下面的句子，再用带点的词造句2.三、巴金的信中谈了哪些容，分别用一句话概括出来1.我带病写回信，让信代替我同你们见面。
2.我是平凡人，但要让生命开花结果。
3.我十分珍惜有限的一分一秒。
4.希望你们爱惜时间，好好学习。
四、阅读课文片段，完成练习2.写出三组反义词4.你认为巴金爷爷的生命开花了没有？第十九课、钱学森一、看拼音写词语额头、富裕、奔赴、诚恳、卓越、贡献、荣誉、稳健、二、读句子，体会句子表达的思想感情1、从钱学森所说的这段话中你体会到：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。