如何复习成人高考英语
成人高考专升本英语复习资料
第一节名词〔null〕大纲要求驾驭：一、可数名词及不行数名词二、可数名词的复数形式三、名词的全部格四、名词在句子中的作用一、可数名词及不行数名词名词分可数及不行数两种。
可数名词表示某类人或东西中的个体。
如table， country.或表示假设干个体组成的集合体。
如 family， people， committee， police.不行数名词表示无法分为个体的实物。
如air， tea， furniture， water.或表示动作、状态、品质、感情等抽象概念。
如work， information， advice，happiness.有些名词在一种场合下是可数名词，在另一种场合下是不行数名词。
如room 房间〔可数〕，空间〔不行数〕time 时间〔不行数〕，次数〔可数〕fish 鱼〔不行数〕，各种各样的鱼〔可数〕比较以下例句：There are nine rooms in the house. 〔房间，可数名词〕There isn't enough room for us three in the car . 〔空间，不行数名词〕不行数名词的数量可以通过在其前面加单位词来表示。
如：一块肉 a piece of meat两条长面包 two loaves of bread三件家具 three articles of furniture一大笔钱 a large sum of money二、可数名词的复数形式可数名词有单数和复数两种形式。
名词复数的构成如下：1.一般状况下在名词后加-s.如：girls， books.★浊辅音、元音结尾，s发[z]2.以s， x ， ch， sh结尾的词在名词后加-es.如：glasses， boxes， matches， bushes.★以s， x ， ch， sh结尾，es发[iz]3.“辅音字母+y〞结尾的词，变y为i再加-es.如：city-cities， country-countries.4.以o结尾的词多数加-es.如：heroes， tomatoes， potatoes.radios， zoos， photos， pianos， kilos 例外。
最后阶段高考英语复习建议
最后阶段高考英语复习建议
1、多加练习：要想提高英语成绩，最好的办法就是多加练习，可以多做一些练习题，可以找一些英语的习题书，可以做一些模拟试题。
2、注重语法：语法是英语学习的基础，所以在复习的时候一定要重点突出语法，把握好语法的知识点，并且在练习的时候要多加练习，多加消化。
3、多了解词汇：词汇是英语学习的重点，要想提高英语成绩，就要多记多掌握一些词汇，多看一些英语文章，多看一些英语书籍，多积累一些知识点。
4、多听多说：英语是一门语言，只有多听多说，才能够更好的掌握英语，可以多听一些英语广播，多看一些英语电影，多跟外国朋友交流，多练习口语。
5、多参加考试：参加一些考试，可以更好的检验自己的水平，可以参加一些英语模拟考试，可以参加一些英语竞赛，可以参加一些英语培训班。
成人高考如何学好政治英语
成人高考如何学好政治英语
首先，要学好政治英语，重要的是要掌握好基础知识。
政治英语是一门涉及政治、经济、社会等方面知识的学科，必须要对这些方面的知识有一定的了解才能够更好地理解和掌握政治英语。
要学好政治英语，首先要对政治、经济、社会等方面的基础知识有所了解，这样才能够更好地理解政治英语的内容。
其次，要学好政治英语，重要的是要多读多练。
政治英语是一门需要大量阅读和练习的学科，只有通过反复的阅读和练习才能够更好地掌握政治英语的内容。
在学习政治英语的过程中，要多读政治英语的相关书籍和杂志，多做相关的练习，这样才能够更好地提高政治英语的水平。
另外，要学好政治英语，重要的是要有好的学习习惯。
政治英语是一门需要大量背诵和记忆的学科，只有通过良好的学习习惯才能够更好地掌握政治英语的内容。
在学习政治英语的过程中，要制定好学习计划，按照计划进行学习，坚持不懈，这样才能够更好地提高政治英语的水平。
最后，要学好政治英语，重要的是要多与他人交流。
政治英语是一门需要与他人交流的学科，只有通过与他人交流才能够更好地理解和掌握政治英语的内容。
在学习政治英语的过程中，要多与老师和同学交流，讨论政治英语的相关问题，这样才能够更好地提高政治英语的水平。
总的来说，学好政治英语需要掌握好基础知识，多读多练，有好的学习习惯，多与他人交流。
希望以上方法对大家有所帮助，祝大家在成人高考政治英语上取得好成绩！。
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成人学英语的十个方法
成人学英语的十个方法
成人学英语的方法有很多，以下是一些建议：
1.培养语感：每天听英语，可以在休息中听，时间以半小时为宜。
这有助于培养英语语感，熟悉英语的发音和表达方式。
2.多读多写：多读英语文章，可以提高阅读速度和理解能力。
多写英语短文，可以提高写作技巧和表达能力。
3.设立错题本：将做错的题目和错误原因记录下来，有助于避免重复犯错。
4.培养对英语的兴趣：找一些自己喜欢的英语歌曲、电影或者书籍，让自己对英语产生兴趣，从而更加愿意去学习。
5.多看英语视频：通过观看英语视频，可以提高听力理解能力和口语表达能力。
6.参加英语角：参加英语角可以与母语为英语的人交流，提高口语表达能力。
7.学习动词的各种变形：学习动词的各种形式，例如现在时、过去时、将来时等，有助于更好地理解英语的语法结构。
8.记忆常用短语：记忆一些常用的短语和表达方式，例如日常用语、常用动词短语等，有助于提高口语表达能力和日常交流能力。
9.多复习单词本：将学过的单词记录在单词本上，经常复习，有助于巩固记忆和提高词汇量。
10.寻找学习伙伴：与同学或者学习伙伴一起学习英语，可以互相帮助、互相学习，提高学习效率。
总之，成人学英语需要耐心和毅力，需要寻找适合自己的学习方法。
通过不断地学习和实践，可以提高自己的英语水平。
成考英语考试技巧蒙题
成考英语考试技巧蒙题
在成人高考英语考试中，有时候会遇到一些比较难的题目，甚至是一些蒙题。
这时候我们需要掌握一些考试技巧，能够更好地应对考试。
以下是一些常用的考试技巧：
1. 注意阅读题目中的关键词，有些题目会在题目中用加粗或者斜体标注，这些关键词往往是解答题目的关键。
2. 仔细阅读文章，尤其是题目中给出的文章或者短文。
有时候一些答案就隐藏在文章中，只要认真阅读就会找到。
3. 如果遇到不会的单词，可以尝试根据上下文理解其含义。
在考试中没有必要完全掌握所有单词的意义，但是能够根据语境理解单词的含义是非常重要的。
4. 学会排除法。
题目中的选项往往有一些显而易见的错误，我们可以通过排除法缩小范围，从而找到正确答案。
5. 注意语法和拼写。
这些细节问题在考试中非常重要，因为正确的语法和拼写能够让你的答案更加清晰明了，也能够避免因为拼写或者语法错误而失分。
掌握这些考试技巧，能够帮助我们更好地应对考试中的难题和蒙题，提高我们的考试成绩。
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2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略
2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略一、词汇巩固在第二轮复习中，词汇的巩固是非常重要的。
我们建议学生们利用一些高效的方法来加深他们对词汇的记忆和理解。
例如，可以采用词汇卡片法，即把生词写在卡片的一面上，释义或例句写在另一面上，然后通过反复的查看和背诵来记忆词汇。
此外，学生们也可以尝试使用一些词汇学习软件或在线资源来辅助他们的词汇学习。
二、语法深化语法是英语语言结构的重要组成部分，因此在第二轮复习中，学生们需要对语法进行更深层次的学习和掌握。
建议学生们把之前学过的语法知识进行系统性的归纳和整理，理解每一个语法的结构、意义和用法。
此外，通过大量的阅读和写作训练来巩固和提高自己的语法应用能力也是很重要的。
三、阅读理解阅读理解是高考英语的重要组成部分，需要学生们重点练习。
我们建议学生们采用多种阅读方式，如泛读和精读结合，来提高他们的阅读速度和准确度。
此外，对于阅读中遇到的长难句和复杂句，学生们应该进行重点分析和理解。
同时，增加阅读量也是提高阅读理解能力的关键。
四、写作训练在写作方面，我们建议学生们定期进行写作训练，并注重提高自己的写作水平。
可以写一些话题作文、记叙文、说明文等不同类型的文章，练习不同类型的写作技巧。
此外，还可以通过阅读一些优秀的英文文章，学习他们的写作风格和表达方式，提高自己的写作水平。
五、听力提升听力是英语学习中不可或缺的一部分，对于高考英语来说尤为重要。
我们建议学生们采用多种方法来提高自己的听力水平，如听英文歌曲、看英文电影、听英语新闻等。
此外，还可以通过做一些听力练习题来提高自己的听力水平。
在听力过程中，注意把握关键词和语调，理解听力材料的结构和逻辑关系。
六、模拟考试模拟考试是高考复习的重要环节，可以帮助学生们了解自己的考试水平和薄弱环节。
我们建议学生们定期进行模拟考试，并对自己的考试成绩进行评估和分析。
在模拟考试后，应该重点复习自己薄弱的部分，调整复习策略和方法。
七、错题回顾最后，我们建议学生们在复习过程中定期回顾自己做错的题目。
成人高考英语裸考技巧
成人高考英语裸考技巧咱们好多小伙伴可能因为各种原因没怎么复习英语就要去参加成人高考啦，别慌，我这儿有些裸考小技巧分享给大家。
英语考试嘛，题型就那些。
像选择题占的比例可不小呢，差不多得有60%到70%的样子。
那对于选择题，有些小窍门。
要是遇到那种完全不认识的单词的题，咱就看选项。
比如说，要是问名词的单复数，你就看选项里哪个单复数形式最符合一般的语法规则。
如果是考动词的时态，一般那种看起来最正常、最常用的时态可能就是答案。
还有阅读理解，这个分值也挺高的，大概30%左右。
要是读不懂文章咋办呢？先看问题，然后在文章里找跟问题里一样的单词或者相似的表达，那附近可能就有答案。
有些时候文章里会有一些很明显的提示词，像but啊，however啊，这种词后面的句子往往很关键。
作文呢，虽然可能写不出特别高大上的句子，但咱把基本的框架搭好。
开头简单介绍下主题，比如如果是关于旅游的，就说“Travel is very interesting”之类的。
中间就写点自己能想到的简单的观点，像“we can see different scener ies”。
结尾来个总结，“In a word, travel is a good thing”。
字数尽量写够，字写工整点，说不定也能得点分呢。
听力部分占个20%左右。
如果听不太懂，就听关键词。
像那种表示时间、地点、人物关系的词，听到这些词就赶紧在选项里找对应的。
有时候听到一些重复出现的词，也很可能是重点。
词汇这块儿，要是有一些特别基础的单词还是要知道的，像“and”“but”“is”“are”这种，它们能帮助我们理解句子的大概意思。
而且考试里可能会有一些常见的单词搭配，像“make a decision”“have a good time”这种，要是能认识也能在选择题里有点优势。
成人高考 英语语法
成人高考英语复习一、名词复习及配套巩固练习:1.名词的类别名词是人、事物或概念的名称.1)专有名词:专有名词是指个人、团体、地方、机构或事物等所专有的名称，它的第一个字母必须大写。
如：the Summer palace, Beijing, Asia等.英语2)普通名词: 普通名词是指一类人、一类事物、某种物质抽象概念的名称.如:worker mother paper machine hope youth1)个体名词:表示某类人或事物中的个体,如: worker, father, book, tree, school等.2)集体名词: 表示一群人或一些事物中的集合体,如：people, family, class, team等普通名词3)物质名词: 表示构成各种物体的物质,如：iron, paper, snow, water, chalk, gold等.4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念.，如：life, thought, idea, strength等. 2. 名词的数个体名词（有单、复数形式）可数名词集体名词（有单、复数形式）名词物质名词不可数名词抽象名词（只有单数形式）。
1)可数名词单数变复数：①一般加s ：lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es ：buses, boxes, classes, watches, brushes, heroes, tomatoes,potatoes但以辅音字母加o结尾的名词，是加s构成复数：kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,photo → photos, zoo → zoos③以辅音字母+ y 结尾的改y为i，再加es ：city → cities, story → stories (注意：days, boys)④以f 或fe结尾的，一般将f或fe改为v，再加es ：knife → knives, leaf → leaves，life-lives,shelf-shelves但有些以f 结尾的名词，是在f后加s，构成复数形式：belief → beliefs, roof → roofs, safe（保险箱）→safes, proof（证据）→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词，不按上述规则构成其复数形式，有以下几种情况：①单复数形式相同：Chinese, Japanese, deer, sheep②不规则变化：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child →children, mouse → mice, ox → oxen 。
成人高考英语蒙题技巧
成人高考英语蒙题技巧成人高考内容设置是否科学、合理直接关系到成人高校招生考试工作的可信度和有效性。
下面是店铺为你整理关于成人高考英语蒙题技巧的内容，希望大家喜欢!成人高考英语蒙题技巧蒙抄结合保证及格正文：蒙选择题方法。
20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。
我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。
在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。
沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》)。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.to studyC.learningD.to read可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点(适用于单选)。
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C 选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。
下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：A: AAABC AACBB AABBCABAAC ABACA ABDDCACABC ACBBC ACABDADACC ADCAA ADBADB: BACBB BACCA BABDCBBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)BCBBA BCABC BCDAABDACC BDDAC BDCADC: CABBC CABCD CACBDCBACB CBAAC CBBBCCCABC CCBAD CCDBCCDABC CDABD CDBACD: DABBC DACBB DBCCADBAAC DBCAC DBBBCDCABB DCBBA DCABDDDACC DDBCA DDACB这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。
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如何复习成人高考英语
准备参加成人高考的考生复习备考，首先要认真研读成人高考英语考纲。成人高考英语考纲是指教育部颁
共1795个(另有专业英语词汇201个)，全部必考短语，共593个(另有专业英语短语29个)。成人高考考
Ⅰ.词汇知识
1.在成人词汇知识命题中，词汇与短语的比例约为11∶1。加强对单词的记忆。能否清晰、准确地记忆
2.重视选用词意较为生僻或使用率偏低的词汇命题，如：SUSPECTED,CONCLUDED,ANNOUNCED,ASTONISH
3.在成人高考必考1970词中，部分词汇由于教材等种种原因使用率较高，如：MAJORITY,THOROUGH,P
4.考生应有一定的对近义词不同搭配用法的常识，在有可能出现多个答案的情况下，对词的用法进行甄
起)⑦ESPECIAL(尤其的)，SPECIAL(特殊的)⑧ACCIDENT(事故)，INCIDENT(事件)⑨MEDAL(奖章)，MODEL(模
5.该题型要求考生能有一定的对词汇不同搭配用法的领悟能力，如：
①THEOPERATIONOFHISBUSINESS→THEPUNNINGOFHISBUSINESS②AGOODGRASPOFTHEENGLISHLANGUAGE→AGOODU
DOFTHEHANDLEWHENYOURUNTHEMACHINE.→KEEPAFIRMHOLDOFTHEHANDLEWHENYOURUNTHEMACHINE.6.易错常考的
指‘参考’。(3)LOOKAFTER(THEBABY)→TAKECAREOF干扰项：①CARE[DW>②SEE[DW>③WATCH【解析】LOOKA
ⅠⅠ.语音知识
1.重视对元音读音规则的考查。(A)①A.COWB.GROWC.THROWD.SHOW(D)②A.SIMILARB.SINGLEC.SIGNALD
2.重视对辅音读音规则的考查。(B)①A.MATERIAL[DW>B.PATIENT\=[DW>C.INSTANT[DW>D.ACTIVE(D)②
3.重视对音的同化现象的考查。(A)①A.BUSINESSB.CHRISTMAS\=C.BASKETD.CONSTANT(B)②A.PLAYEDB
线部分均为重读音节，而选项C的划线部分均为弱读音节。元音在弱读音节中常发［］音。掌握这一特
Ⅰ.语法知识
1.重视从时态一致的角度考查：①THEDOG[ZZ(Z>(D)[ZZ)>INATERRIBLECONDITIONWHENWEFOUNDIT.A.IS
2.重视从语境对话的角度考查动词。①棗HAVEYOUHEARDTHENEWSABOUTTOM?棗NO,WHAT(D)?A.WASITB.W
3.重视对非谓语动词的考查。①IGOTALETTERFROMMYSISTER,(C)METHATSHEWOULDVISITUSNEXTMONTH.A.
4.重视对定语从句的考查。①ISTILLREMEMBERTHEPLACE[ZZ(Z>(C)[ZZ)>OURCLASSONCEDIDSOMEFIELDWO
5.重视对状语从句的考查。①(A)NONSENSETHEPAPERPRINTS,SOMEPEOPLEWOULDBELIEVEIT.A.WHATEVER[
如：1.ALLTHEMONEY(他省下来的)WASGIVENTOTHEVILLAGESCHOOLFORACLASSROOMBUILDING.【答案】(TH
2.(写作文时)，HEREFERREDTOTHEDICTIONARYFROMTIMETOTIME.【答案】WHEN/WHILE(HEWAS)WRITI
3.THEDOCTORINSISTSTHAT(我父亲戒烟)。【答案】MYFATHER(SHOULD)GIVEUPSMOKING【解析】考查对虚
Ⅴ.介绍几种实用的阅读理解解题技巧
I.先看问题，后看文章一般考生在进行阅读理解的过程中所采用的方法有二：第一种是先读文章再答
看文章(3)选择答案(4)选择答案从A、B比较可知A须花四个步骤而B只要三个步骤，在时间上就简去了一
II.不以阅读速度回行考生在阅读文字时由于理解的需要，通常速度较为缓慢，倘若一行结束后，用此
III.掌握问题类型有助于解题A)客观型(OBJECTIVE)问题客观问题也为客观信息题，指客观事实，其类
地点关系、并列和从属关系等给予注意。B)主观型(SUBJECTIVE)问题主观问题也为主观信息题，主观的问题
找出暗指，意味(IMPLICATION)，找出推测(INFERENCE)，以及对作者本人作出判断等。
IV.阅读理解导读(要求先自己做一遍，再对照答案，找出问题，并阅读“解析”，从而更有效地掌握
THE GREAT FIREOF LONDON STARTED IN THE VERY EARLY HOURSOF2SEPTEMBER1666.INFOURD
QUARTERSOFTHEOLDCITY,WHEREMOSTOFTHEHOUSESWEREWOODENANDCLOSETOGETHER.ONEHUNDREDTHOUSANDPEOPLE
师)INPUDDINGLANE.THEBAKER,WITHHISWIFEANDFAMILY,WASABLETOGETOUTTHROUGHAWINDOWINTHEROOF.ASTRON
房)INTOASMALLHOTELNEXTDOOR.THENITSPREADQUICKLYINTOTHAMESSTREET.THATWASTHEBEGINNING.BYEIGHTO’
SANDTHEGUILDHALLAMONGTHEM.SAMUELPEPYS,THEFAMOUSWRITER,WROTEABOUTTHEFIRE.PEOPLETHREWTHEIRTHIN
FIRE.WITHNOTHINGLEFTTOBURN,THEFIREBACAMEWEAKANDFINALLYDIEDOUT.AFTERTHEFIRE,CHRISTOPHERWREN,T
师),WANTEDACITYWITHWIDERSTREETSANDFINENEWHOUSESOFSTONE.INFACT,THESTREETSARESTILLNARROW,BUTHE
1.THE FIRE BEG AN IN A.AHOTEL. B.THEPALACE. C.PUDDINGLANE.[DW> D.THAMESSTREET.
2.THE UNDER LINED WORD‘FAMILY’IN THE SECOND PARAGRAPH MEANS A.HOME.[DW> B.CHI
3.ITSEEMSTHATTHEWRITEROFTHETEXTWASMOSTSORRYFORTHEFACTTHATA.SOMEPEOPLELOSTTHEIRLIVES.B.TH
4.WHYDIDTHEWRITERCITE(引
用)SAMUELPEPYS?A.BECAUSEPEPYSWASAMONGTHOSEPUTTINGOUTTHEFIRE.B.BECAUSEPEPYSALSOWROTEABOUTTHEF
D.C.PEOPLEMANAGEDTOGETENOUGHWATERFROMTHERIVER.D.HOUSESSTANDINGINTHEDIRECTIONOFTHEFIREWEREPUL
NOTDISCOVERTHEFIREEARLIER.A.(A)AND(B)B.(A),(B)AND(C)C.(A),(B),(C)AND(D)D.(A),(B),(C),(D)AND(
【解析】1.问WHERE。属客观类问题。答案可由第二段第一句得出。
2.FAMILY指CHILDREN。此题考查对FAMILY一词的理解，属客观类问题。此题也可采用排除法。原文
3.此题为推断题，属主观类问题。作者的思想感情并未通过文字直接表述出来。但通过第三段“TUES
4.综合第四段所引用的内容，可看出第四段承接前三段，进一步描写人和动物在火灾中的情形。此题
5.此类题是就对文中的某一词语或句子的理解进行考查，一般形式有词语替换、习语释意、句型转换
中„TODESTROYHUNDREDSOFBUILDINGSINTHEPATHSOFTHEFIRE.与选项D为释义关系。
6.通过第一段“WHEREMOSTOFTHEHOUSESWEREWOODENANDCLOSETOGETHER”第二段“ASTRONGWINDBLEWTHE
1.C2.B3.C4.D5.D6.BⅥ.完形填空的答题与解题这类试题要求考生在掌握应有的语法、词汇知识和常识的基
做这类试题的方法是：
1.首先通读全文，对整个文章的内容要有个基本的了解。这是因为填写的答案虽是简单的词或短语，
2.在此基础上，对试题所测试的部分进行初步估计，根据上下文的内容进行判断，选择适合上下文意
3.如遇难填的空，可暂时跳过，待填完其他空白后，再回过头来做前面的难题，在全文已清楚的情况
对选定的词再做一次综合分析，这显然是必要的。成人高考完形填空练习，请朋友们参阅复习教材，在老