初一作文叙事：红岩魂民族魂
传承红岩精神争做时代新人七年级作文
传承红岩精神争做时代新人七年级作文啊！老师好！我今天要写关于传承红岩精神的作文哦！红岩精神就是我们学校重要的精神，就像蜜蜂爱花那么重要！嗯，我来给你们讲一讲！
记得有一次，我和爸爸妈妈去参观了红岩革命纪念馆。
那里展示了好多英雄爷爷奶奶们为了国家献出了宝贵生命的故事。
我看了好多照片和展品，心里特别骄傲，觉得他们真的好厉害！
我还问了导游阿姨：“阿姨，为什么他们会那么勇敢呢？”阿姨笑着对我说：“小朋友，那是因为他们爱国爱民族，愿意为了我们的幸福去奋斗！”我听了超开心，觉得我们也
要学习他们，做一个有爱心的好孩子！
回到学校，我们老师也给我们讲了红岩精神。
她说：“同学们，红岩精神就是要我
们在遇到困难的时候，不要气馁，要勇敢面对，要团结一心！”我觉得老师说得好有道理，我们要像红岩勇士一样，互相帮助，一起努力！
有一天，我和同学们一起去参加了义务劳动，帮助清理校园。
虽然很累，可是大家笑着一起干活，好开心！我听见同学们说：“我们要像红岩战士一样，为了学校更美好！”我也觉得我们做得超棒！
还有一次，我带着爸爸妈妈去了红岩精神教育基地，我们一起参观了那里。
看到了英雄们当年的战斗场面，我觉得好震撼！爸爸妈妈也说，我们要记住历史，铭记英雄的事迹，永远不要忘记他们为我们付出的一切。
所以，我想说，传承红岩精神，不只是学校里的一堂课，更是我们每个人都要学习的一种精神！我们要学会感恩，学会努力，学会勇敢！哇，我觉得这是我们每个时代新人都应该努力去做的事情！我们要用红岩精神去改变世界，让世界变得更美好！
嗯，就是这样啦！谢谢老师！。
研学红岩魂作文
研学红岩魂作文在山城重庆，有一处承载着厚重历史与崇高精神的地方——红岩。
那是一段刻骨铭心的记忆，也是一种永不磨灭的精神象征。
记得那是一个阳光并不那么热烈的日子，我怀着既好奇又敬畏的心情，踏上了研学红岩魂的旅程。
刚走进红岩革命纪念馆，一种庄严肃穆的氛围就扑面而来。
但我告诉自己，别紧张，这次是来深入感受的，就像走进一个熟悉又陌生的故事里。
最先映入眼帘的，是一幅幅陈旧但充满力量的照片。
照片里的人们，眼神坚定，仿佛在诉说着他们的决心和信念。
我凑近了仔细看，那照片上的每一个细节都让我惊叹。
比如一位革命者衣角的补丁，补丁打得并不规整，却让人感受到了当时条件的艰苦和他们的坚韧。
还有一位女战士的头发，有些许凌乱，却丝毫不减她眼中的光芒，那光芒里有对未来的希望，有对理想的执着。
继续往里走，看到了一间模拟的办公室。
里面的摆设简单得不能再简单，一张破旧的桌子，几把快要散架的椅子，还有一盏昏暗的油灯。
我站在那里，想象着当年的革命者们就在这样的环境中，挑灯夜战，为了心中的光明奋笔疾书。
那桌子上的划痕，像是岁月留下的印记，又像是他们奋斗的痕迹。
我忍不住用手轻轻触摸那些划痕，指尖传来的粗糙感，让我心头一震。
走着走着，来到了一个展示烈士遗物的区域。
有一封手写的家书，字迹已经有些模糊，但字里行间透露出的对家人的牵挂和对革命事业的忠诚，让我的眼睛瞬间湿润了。
还有一个破旧的背包，上面的补丁一个接着一个，仿佛在讲述着它陪伴主人走过的风风雨雨。
我盯着那个背包，心想，它曾经装过多么重要的文件和希望啊。
在参观的过程中，我遇到了一位老爷爷。
他头发花白，背有些驼，但眼睛里却闪烁着光芒。
他静静地站在一个展柜前，注视着里面的展品。
我好奇地走过去，和他搭话。
老爷爷告诉我，他年轻的时候就听过这些英雄的故事，如今再次来到这里，心里还是满满的感动。
他说，那时候的日子苦啊，但大家都有一股劲儿，一股为了新中国不怕牺牲的劲儿。
说着说着，老爷爷的声音有些颤抖，我的心也跟着揪了起来。
红岩魂稿件文字版
1.红岩魂演讲稿红岩魂是一种精神，一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神；是一种信仰，一种坚信共产主义必胜的信仰。
五十年时光过去，血淋淋的历史只好用张张图片来警示，历史已被浓缩成薄薄一层，老虎凳上的血腥味大概也被风雨吹没了。
历史是不应忘记的，丧心病狂的国民党反动派的罪行将永远钉在历史的耻辱柱上，让孩子熟悉并记住历史个是必需的，但既然是感受“红岩魂”，就要让我们广大的党员记住，这不应仅仅是展板上的内容；心中涌起的情绪，也不单单是对罪行的仇恨，对幸福生活的珍惜。
多感受一下烈士们为何在签个字就可以“自由”的情况下为何还是选择了就义，多了解一点先烈们为何自知生还无望却还在牢房里进行各种形式的斗争，多学一点小萝卜头在监狱里如何学俄语，跟敌人周旋。
让今天的我们懂得在逆境中不退缩，懂得人为什么要有信仰，懂得什么叫为了祖国。
2.红岩魂演讲稿红岩魂是一种精神，一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神；是一种信仰，一种坚信共产主义必胜的信仰。
五十年时光过去，血淋淋的历史只好用张张图片来警示，历史已被浓缩成薄薄一层，老虎凳上的血腥味大概也被风雨吹没了。
历史是不应忘记的，丧心病狂的国民党反动派的罪行将永远钉在历史的耻辱柱上，让孩子熟悉并记住历史个是必需的，但既然是感受“红岩魂”，就要让我们广大的党员记住，这不应仅仅是展板上的内容；心中涌起的情绪，也不单单是对罪行的仇恨，对幸福生活的珍惜。
多感受一下烈士们为何在签个字就可以“自由”的情况下为何还是选择了就义，多了解一点先烈们为何自知生还无望却还在牢房里进行各种形式的斗争，多学一点小萝卜头在监狱里如何学俄语，跟敌人周旋。
让今天的我们懂得在逆境中不退缩，懂得人为什么要有信仰，懂得什么叫为了祖国。
3.红岩魂,永驻我心作文范文总有一种精神让人们赞叹，总有一个故事让人们记忆深刻，总有一种魂让人们哀痛、振奋.这种让人们哀痛、振奋的红岩魂.我是带着激动与崇敬的心访红岩魂的.在此之前，或是通过别人的讲述，或是看影片，抑或是阅读相关书籍，仅仅让我从理论上知道了红岩魂.而这次真切地接触红岩，透过历史沧桑的面纱，穿过时间，让我深刻地体会到了其中的韵味.白公馆、雕像、渣滓洞……现在，也许她们看起来只是供游人观赏的死物，但我知道不是的.让我们用心去读他——在白公馆的小萝卜头雕像上，我看红岩是新中国的一滴血；在江竹筠的地牢里，我看红岩是新中国的一滴泪；在香山别墅的大门里，我看红岩是新中国的一团火……只是我眼中的红岩魂.还有杨虎城、叶挺……一座座高大的石雕上，我分明看见了属于新中国的坚毅与不屈的骄傲！我们很幸福.生活在这个社会，在XX大学里求学.然而，就是在XX大学坐落在的这座山城里，就在我们不远的地方，却曾经有那么一些人来过.他们留下了属于中国人的红岩魂.就在我们伸手可及的地方.知事而明理，记历史而鸣警笛.红岩魂在那里不仅仅是让我们感受而已.透过历史，我们应当沉思，汲取自己所需之物、之精神，不绝望、不抛弃、不放弃，始终。
杨元超-红岩魂·爱国情4-25
杨元超-红岩魂·爱国情4-25第一篇：杨元超-红岩魂·爱国情4-25红岩魂·爱国情——我的中国梦今年的清明节，我走上歌乐山，再次体验了红色之旅。
一路走来，我看到了很多很多…… 我看到了，那黑暗阴冷的牢房和锈迹斑斑的镣铐；看到了，那红色绣花被面做成的红旗和用草纸撕成的五颗红星；看到了面对老虎凳、辣椒水毫无惧色的江姐；气宇轩昂走上刑场的许云峰；以充满浩然正气的《我的自白书》让敌人心惊胆寒的陈然！这一位位的革命先烈，无一不令我敬佩、祭奠和缅怀。
但是，只是缅怀吗？是，他们值得让后人缅怀，但是更重要是他们留存下来的一种精神，一种“爱国、奋斗、团结、奉献”的红岩精神！这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来景仰。
虽然我们现在生活在没有战火和硝烟的和平年代；虽然我们不用“为了免除下一代的苦难，把牢底坐穿”；虽然我们不用“失败膏肓土，成功祭苍生”。
但这并不代表我们无需像当年的红色儿女那样以坚定的理想信念承担起自己在这个时代应有的使命。
“使命”，这两个字，无疑是沉重的！那是一种不可推卸的责任。
尤其青年，更是每一个时期历史使命的重要担当者。
从1919“五四”运动的思想解放，到抗日战争的奋勇救国，再到建国初期的改革开放，一代代的青年们都圆满的完成了历史所赋予他们的使命。
那么，我们呢？我不禁扪心自问。
我们总说，我们爱国，但是，究竟什么才是爱国？是放弃肯德基和麦当劳改吃乡村基吗？是抵制家乐福和沃尔玛吗？是在人人网上转载一篇爱国日志，分享一个感人相册吗？我们唱红歌，读经典，讲故事，传箴言。
但与此同时，请问，有谁曾认真的想过自己所肩负的责任和使命呢？爱国，不是一句口号，不是一句空话，更不是那挂在嘴边的口头禅！我们要做的，是用自己的行动为红岩精神赋予新的意义。
我们爱国，所以我们要奋斗，将自己的理想与国家的需求相结合，为自己的前程，更是为祖国的未来而努力！我们爱国，所以我们要团结，放下那些争名夺利和勾心斗角，摒弃那些地域歧视和城乡偏见；我们爱国，所以我们要奉献，奉献我们的知识，我们的力量，我们的爱心，我们的青春。
红岩魂【参考作文】1000字
红岩魂_1000字一位名人曾说过：“忘记过去就意味着背叛。
”是啊，谁能忘记那火烧渣滓洞的悲壮，血染松坡林的惨烈，又有谁能忘记那一群视死如归的革命英烈们……如今我们过上了幸福的生活，又怎能忘记为了我们抛头颅洒热血的烈士们。
星期五，我们六年级的全体师生来到红岩魂广场，一起来缅怀这些革命英烈们。
来到红岩魂广场首先映入眼帘的是一面巨大的五星红旗，随着我们上楼梯的脚步，接着是党旗、军旗和我们少先队队旗。
走到顶的时候，我们看见了一尊巨大的雕塑，上面雕刻着许多烈士的面孔，我望着那视死如归的面孔，不禁肃然起敬。
我们终于走到了烈士墓前，开始了我们的扫墓仪式。
两名同学代表学校向烈士寄赠花圈，一群少先队员朗诵了诗歌——《在烈士墓前》。
声音洪亮而激昂，表达了我们对革命英烈的无限崇敬与思恋之情，更坚定的表决了我们要树立为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗的远大理想！接着我们集体默哀一分钟，这一刻我百感交集，不知是崇敬，是怀念，还是伤心，我无法用语言来表达我那一刻的心情。
我不禁想起了我们学的一篇课文——《灯光》，里面的郝副营长为了让孩子们能够在明亮的灯光底下学习，不惜牺牲了自己年轻的生命。
我们今天的幸福生活是由千千万万的像郝副营长一样的革命英烈们，用自己的生命、自己的家庭换来的，我的眼睛不由得湿润了。
最后，我们全体师生向革命英烈们敬献了自己手中的黄菊花，我不知道别人是怀着怎样的心情敬献的，但我的心的的确确是受到了强烈的震撼。
接着我们参观了渣滓洞，监狱里那恐怖的刑具，让我不禁打了个冷颤，我很难想象，革命英烈是怎样熬过来的。
看了墙壁上的介绍，我才知道革命英烈们在牢里吃不饱、穿不暖，还要每天忍受这些刑具的煎熬。
我不敢想象如果我是这群烈士中的一个，我会不会看到这些刑具就把党的机密泄露出来。
这些革命英烈们不仅放弃了高官厚禄，而且抛家弃子，他们舍小家为大家，他们没有顾及到自己的妻儿，只是想到还有千千万万个家庭面临着破碎，自己的家又算得了什么呢？然后，我们又回到了红岩魂广场，吃完午饭以后，我们又参观了红岩魂纪念馆。
传承红岩精神争做时代新人七年级作文
传承红岩精神争做时代新人七年级作文哇！大家好呀！今天我要给大家讲讲我们班上超级酷的一次红岩精神活动！就在不久之前，我们七年级全体同学一起参加了红岩精神的传承活动，超级有意思！首先，我们全班一大早就聚集在学校门口，老师们都穿上了特别的军装，看起来超帅的！我们一边排队一边兴奋地讨论着今天要去哪里，有没有好吃的东西可以吃。
我和小明在队伍里面嘀咕：“听说今天还要去登山呢，你觉得我们能行吗？” 小明一本正经地回答：“当然可以啦，我们都是七年级的大人物了，怕个啥！” 我们俩觉得挺有道理的，于是兴高采烈地等着出发。
出发后不久，我们到了目的地，一个超大的山坡。
哇哦！好高啊！老师说，这座山是我们要攀登的“红岩精神之山”，代表着艰苦奋斗、无私奉献的精神象征。
听了老师的话，我们心里更加有劲儿了，决心要像那些英雄们一样，勇敢地往上爬！小芳问我：“你累不累啊？” 我假装轻松地回答：“哈哈，还好啦，就是有点儿累，不过我可是红岩精神的传承者，怎么能怕呢！” 小芳听了哈哈大笑，我们一边笑一边继续向上攀登。
爬了一段时间后，我们来到了山顶。
哇！眼前的景象真是太壮观了！整个城市的景色尽收眼底，感觉自己就像超级英雄一样。
小明激动地说：“看见了吗？这就是我们努力奋斗的目标！” 我们一起举起手来，仿佛在向整个世界宣告我们的决心。
下山的路上，我们又聚在一起回顾今天的经历。
小芳说：“其实爬山挺累的，但是觉得好像心里特别有力量。
” 小明赞同地点头：“是啊，我们要学习红岩精神，不怕困难，勇敢向前！” 我也跟着说：“对对对，我们要做时代的新人，为社会做贡献！” 大家听了都觉得特别有成就感，觉得自己真的变了好多。
最后，回到学校，我们班的同学们一起分享了自己的感受和体会。
老师也表扬了我们的团结和勇气，说我们都是未来的希望。
听了这些话，我们更觉得自豪，觉得自己真的是在成长中，成为了更好的人。
这次红岩精神的活动，让我们深刻地感受到了什么叫团结、勇敢和奉献。
红岩魂-优质范文
红岩魂红岩魂本文简介：重庆市大足县宝兴中学（九年级4班）刘润兰指导老师：杨廷勇红岩，一个难忘的名字，一段熟悉的故事，一部悲壮的史诗，它曾让多少中华儿女为之心怀激荡。
红岩中的英雄一生峥嵘曲折，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷。
他们将自己生命的火花凝铸于铁镣之中，迸发于刀光之上，流芳百世，永照后人。
是他们创红岩魂本文内容：重庆市大足县宝兴中学（九年级4班）刘润兰指导老师：杨廷勇红岩，一个难忘的名字，一段熟悉的故事，一部悲壮的史诗，它曾让多少中华儿女为之心怀激荡。
红岩中的英雄一生峥嵘曲折，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷。
他们将自己生命的火花凝铸于铁镣之中，迸发于刀光之上，流芳百世，永照后人。
是他们创造了英勇顽强、坚贞不屈的红岩精神。
红岩我们“中华魂”的精华，我们“中华魂”的支点。
我一次又一次地翻看《红岩》，真的从里面读出了字，读出了它所具有的精神。
在这种精神的感召下，哪怕是道路中有丛生的荆棘，汹涌的波涛，陡峭的山峰，万丈的深渊，我都不怕。
因为我已清醒地抛弃了虚矫、盲目和幼稚。
我知道，曲折能加速人意志的成熟，挫折能培育人性格的完善，坎坷能锤炼人品质的升华。
这一切在别人眼里都视为磨难的事，在我的眼中却成为领导我前进的导师。
成长的道路是曲折的，我们不要跟着它弯，我们应竭尽全力去把它扳直；人的命运是坎坷的，我们不能自暴自弃，要相信自己才是生命的画夹。
人生原本没有任何色彩，需要我们自己去添加。
有了这样的心态，当我们考试失败的时候，我们会坦然面对，视它为成功的垫脚石；当我们失去一次机会的时候，我们会坦然面对，再发挥自己的能力去创造另外的机会；当我们失去生的希望的时候，我们会坦然面对，视它为我们流传于世的机会。
朋友，你做到了吗？如果你做到了，你可以自豪地高歌：“我是红岩魂的继承者！”信仰红岩是我灵魂的支点。
两年前，两名街头混混用刀子逼着我和同学，大声地斥喝着：“把钱拿出来，否则……”同学吓得大哭，我也有些害怕了，手不自觉地伸进了衣袋中。
初中生《红岩》读后感600字作文（精选7篇）
初中生《红岩》读后感600字作文（精选7篇）初中生《红岩》600字篇1早就把红岩买回来了，可因为某某原因而没有看。
直到这个周六，我才把这本脍炙人口的书细细的读了一遍。
“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着~~一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深知道--人得身体怎能从狗洞子里爬出?我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”在五年级的时候，我就在老师的要求下背诵了这首诗，当时还小，为了应付上台表演，胡乱背了，搪塞过去，远远不知道这首诗所蕴含的重大意义。
现在我不由得想到了它的历史。
叶挺将军的诗，不知道经过了几代人的传诵，有多少人在监狱里领略过它的风采。
看到刘思扬进监狱的这一段，我的心情难以平静。
我在想为什么那个叫什么高会背叛共产党成为卖国求荣的鼠辈。
我把许多入狱后的革命战士同他作比较，才发现，每个人都有两面。
许云峰等宁死不屈的人战胜了自己的虚荣心，为党奉献了自己的一切。
而他，这是被利欲蒙蔽了眼睛。
它舍弃了自己的尊严苟活着，“苟”那我说是“狗”，他像狗一样活着。
他让国民党引以为傲，什么狗屁共产党，到头来还不是到他们那儿当了一个连看门狗都不如的“人”!而入狱的青年们，他们用他们年轻进取的心态，永不放弃的斗争精神感动着我!肉体的痛楚算得了什么?他们拥有至高无上的精神，他们还有党，还有自己的最高信仰--马克思主义。
尽管敌人用无情的马鞭凶狠的抽打着他们身上的每一寸肌肤，他们会呻吟，会哀嚎，但绝不会透露党的半点秘密。
他们是党的儿子女儿，他们是刚毅的巨人!他们的战争过去了，我们的战争才刚刚开始，牢记红岩精神!初中生《红岩》读后感600字作文篇2刚读《红岩》这部书时，很是疑惑，书名“红岩”到底什么意思呢?于是便努力从书中找寻答案，起初只是带着疑惑去读这本书，主要目的是为了探寻那个问题的答案，但看着看着就看起劲了，被其情节吸引住了，之后就天天都抽时间看这本书。
关于红岩精神的作文实例
关于红岩精神的作文实例篇一《那份永不褪色的红岩魂》那天，我和几个老同学相约去了趟重庆，主要是为了探寻那段历史沉淀下来的红岩精神。
你知道，我们这些“历史迷”，总是对过去的故事充满好奇。
一到重庆，我们就直奔渣滓洞和白公馆，那可是当年革命志士们与敌人英勇斗争的地方。
一进渣滓洞，那股历史的沉重感就扑面而来。
导游是个有趣的重庆妹子，她一边讲着那些英雄的故事，一边还不忘调侃几句：“你们可别小看这些小屋子，当年咱们的革命先烈可都是在这里面熬过来的呢！”走着走着，我们来到了一间牢房前，导游指着墙上斑驳的痕迹说：“看这里，据说这就是当年江姐被严刑拷打的地方。
”我心里咯噔一下，想象着江姐那坚定不移的眼神，在那样艰苦的环境下，她是怎么坚持下来的呢？出了渣滓洞，我们又在附近的小吃街逛了起来。
吃着火辣辣的重庆小面，我突然觉得这不仅仅是一种味觉的享受，更像是一种传承——在这片热土上，先烈们的精神和这热情如火的食物一样，永远不会冷却。
篇二《金牌导游的趣味解说》你知道吗，那次红岩之旅让我印象最深的不是那些阴森森的牢房，而是那个风趣的导游妹子。
她讲起故事来就像是在说评书，每次讲到关键时刻总能让我们捧腹大笑，但又能在笑声中感受到历史的沉重。
记得她说起小萝卜头的故事时，突然模仿起小萝卜头奶声奶气的声音：“妈妈，我什么时候能出去玩呀？”然后她又一本正经地说：“别看他年纪小，可机灵着呢，经常帮着传递情报呢。
”我们一群人笑得前仰后合，但又不得不佩服小萝卜头的勇气和智慧。
最逗的是，在离开前她还送了我们每个人一枚“红岩勋章”，说是纪念这次特殊的“探险”。
我到现在还把它珍藏着，每次看到它，脑海里就会浮现出那段既严肃又逗趣的旅行经历。
篇三《精神不灭，红岩永存》回到家后，我一直在想，红岩精神到底是什么？是那些革命志士在苦难中坚持信念的勇气，还是那不屈不挠、勇于斗争的精神？我觉得，它更像是一种传承，一种融入我们血脉中不朽的力量。
就像我在重庆吃到的那碗小面，辣得让人眼泪直流，但吃完之后却回味无穷。
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初一作文叙事：红岩魂民族魂
歌乐山麓，隐约传来沉重的铁镣声，皮鞭的抽打，血肉
的飞溅，正义与邪恶的较量与抗争……看着展厅了的图片、
图片、文字、真实刑具，我仿佛回到了红岩那个时代，来到
了歌乐山下，我陷入了沉思……
今天一早，我来到芜湖会展中心，观看“红岩魂”文字
图片展。来到展厅，立刻被庄严而肃穆的气氛所包围。展厅
里，陈列着图片、文字资料、真实刑具以及叶挺、杨虎城将
军的手迹。
我看到了国民党反动派关押、迫害共产党革命志士的神
秘魔窟：白公馆、渣滓洞的照片。那一排排狭小低矮、阴暗
潮湿的囚室，摆满竹筷子、竹签子、老虎凳、铁棍皮鞭等刑
具的审讯室……那是进去了就出不来的魔窟啊!可共产党人
和其他进步人士却没有被国民党的酷刑、恶劣的条件、无自
由的世界吓倒，而是以顽强的意志与国民党反动派斗争，高
呼“共产党人的意志是铁的!”这是怎样的勇气与意志!
我看到了在狱中求学的“小萝卜头”——宋振中，他是
狱中年龄最小的“政治犯”，1岁时与妈妈一起被敌人诱捕
到白公馆，他是那么向往自由！在狱中，他吃着霉米饭、烂
菜叶，却每天到杨虎城将军的囚室里上学，从“我是一个好
孩子、我爱共产党”，到“门旁边是什么？好像是一只狗。”
他与杨虎城将军用俄语交流，旁边的特务听不懂，急得直跺
脚。从为行动不自由的男牢叔叔们传送秘密文件，到为“疯
老头”送去棉衣，帮他越狱，小萝卜头的机智勇敢令人很难
相信他是一个不到十岁的孩子……他面对凶狠的敌人，镇定
自若，他是我国，也是世界上最小的烈士！
我看到了那些折磨虐待共产党志士的刑具：用来夹手指
的竹筷子，插到指甲里的竹签子、烧红了的铁棍、摧毁肉体
的电刑器、高高的老虎凳，装辣椒水的木桶……很难想象那
些刑具用在人身上的滋味……那不是人能受得了的呀！……
我的腿在发抖，实在无法想象……
然而，这一切，共产党革命烈士们却受住了。我曾认为，
他们定不是人，数不清的、惨无人寰的极刑在他们身上失去
了作用，各种各样的威逼利诱对他们无可奈何；但他们就是
人，都是血肉组成，都是爹妈生养，都食人间烟火。是什么
使这些凡人如此不平凡？是在他们血管里流淌的炎黄子孙
的热血，是他们胸膛里跳动着的赤子之心，是他们脑中清晰
而坚定的共产主义信念。这不仅仅代表着红岩魂，这更是中
国魂、民族魂！
我看着那些革命烈士，觉得自己变得很小很小，很矮很
矮。我审视着自己，比较着自己，不禁做了一个大胆而荒诞
的假设：如果当今的我在那时的白公馆或者渣滓洞，我会怎
样？会是甫志高那样的叛徒吗？能受得了那样的严刑拷打
吗？会为了自由经受利益的诱惑出卖党组织吗？叛徒，叛
徒！这两个可恶的字眼在我的脑中萦绕，挥之不去——我把
头低下了，低的更低，低到可以看见我身上的每一个缺点
——我希望自己可以回答“我定是那坚定不屈的烈士”！可
我无法欺骗自己——因为我就是那个叛徒！我拷问自己：你
有几点配与烈士比较？你有什么资格挥霍，有什么资格享受
安逸的生活？我的缺点太多，令我无法正视那些烈士们！我
成为叛徒的特征太多，令我无法容忍我自己！
凭机智、勇敢、视死如归，我比不上陈然，我对“死亡”
的畏惧会使我退缩，面对敌人，我吟不出“对着死亡我放声
大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇”的豪迈诗句；凭坚定、刚
强、矢志不移，我比不上江姐，面对竹筷子、老虎凳，我说
不出“竹筷子是竹子做的，但共产党人的意志是钢的”那样
正气凛然的话语；甚至在学习态度上，我竟不如九岁大的小
萝卜头。优越的学习条件，对父母呼来喝去的态度，得过且
过的学习态度，早已经磨钝了我的意志，磨厚了我的麻木。
所以我实在无法否认自己就是那个叛徒！我觉得我实在愧对
于“中国人”这个称呼！
因此，我再也不敢怠慢，再也不敢懒惰，再也不敢贪玩，
因为我感到，如果我再不努力学习，做好自己该做的事，那
就是再一次把竹签子插到革命先烈的指甲里，就是再一次往
革命先烈的嘴里灌入辣椒水，就是再一次让革命先烈坐上老
虎凳……我能吗？
也许你会笑我思考这么幼稚的问题，也许你会说：“红
岩那个时代已经过去，清醒点，你的面前没有老虎凳辣椒水
竹签子，这是2007年。”是啊，红岩那个时代已经过去，
那些凶神恶煞不会用鞭子抽打我，用酷刑逼迫我。但一个时
代过去了，一种精神也将随之消失吗？不，红岩之魂是一根
鞭子，它鞭策着我们在神州大地上为中国的发展与强大发挥
作用！
而我们用先辈用鲜血换来的生命活着，却忘记了这一
切！
一个时代过去了，但一种精神不该随之消失，红岩精神
该在神州大地上得到铭记，得到更好的诠释！
——后记