微生物在自然界的分布

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微生物基本知识

微生物基本知识

第二节、 第二节、微生物学
微生物学的研究对象和任务 微生物在生物界中的地位 人类对微生物世界的认识史 微生物学的发展促进了人类的进步 微生物的五大共性
一、微生物学的研究对象和任务
微生物(microbe)是一切肉眼看不见或 看不清楚的微小生物总称。它们是一些 个体微小,构造简单的低等生物,因此, 微生物类群十分庞杂,包括三部分:原 核类,真核类,非细胞类
4.分子生物学发展阶段(成熟期) 4.分子生物学发展阶段(成熟期)
J.D.Waston(李斯特), H.F.C.Crick(柯赫 柯赫) 发现DNA双螺旋模型
成熟期特点: 成熟期特点:
微生物学成为十分热门的前沿基础学 科 微生物成为生物学研究中的最主要对 象 生物工程中,发酵工程是最成熟的应 用技术
提出科赫准则
柯赫准则:
(1)、某一种微生物,当被怀疑是病原体 时,它一定伴随着病害而存在。 (2)、必须能自原寄主分离出这种微生物, 并培养成为纯培养。 (3)、用已纯化的纯培养微生物,人工接 种寄主,必须能诱发与原来病害相同病害。 (4)、必须自人工接种发病的寄主内,能 重新分离出同一病原微生物并培养成纯培养。
第一节、 第一节、微生物的概念与分类
1、 概念 、
什么是微生物? 形体微小、 什么是微生物 形体微小、单细胞或个体结 构简单的多细胞、 构简单的多细胞 、 甚或无细胞结构的低等 生物的通称等. 生物的通称等
微生物是生物的一大类,形体微小、构造简单、 微生物是生物的一大类,形体微小、构造简单、 繁殖迅速,广泛分布在自然界中, 繁殖迅速,广泛分布在自然界中,是一群在化 学显微镜或电子显微镜下放大几千倍, 学显微镜或电子显微镜下放大几千倍,甚至上 万倍才能看得到的微小生物。 万倍才能看得到的微小生物。

农业微生物学ppt课件

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二、菌种资源的开发
菌种筛选的一般原则和基本步骤: 采集菌样:了解目标菌分布情况、首选样品是土壤 富集培养:利用选择性培养基的原理,向所采土样中加入某些特殊营养物,并创造一些有利于待分离对象生长的条件,使样品中少量的能分解利用该营养物的微生物大量繁殖,以提高其在群体中的比例,使之便于分离。 纯种分离(参见第四章) 性能测定
(1)开发利用新的微生物资源,包括特异性的基因资源; (2)为微生物生理、遗传和分类乃至生命科学及相关学科领域(功能基因组学、生物电子器材等)的研究提供新的课题和材料; (3)为生物进化、生命起源的研究提供新的材料。
研究意义:
(五) 工农业产品上的微生物
工业产品上的霉腐 大量的工业产品都是直接或间接用动植物作原料制成的,例如木制品、纤维制品、革制品、橡胶制品、卷烟、化妆品、中成药等。 有些工业产品如塑料、建筑涂料等很多微生物可以分解、利用。 光学仪器上的镜头,建筑泥浆、钢缆、地下管道、金属材料等,各种电讯器材、文物、书画等也可被多种特殊微生物所破坏。
两种可独立生活的生物,当它们生活在一起时,通过各自的代谢活动而有利于对方,或偏利于一方的一种生活方式。
一)根际微生物(教材P242)
什么叫根际? 也称根圈,指生长中的植物根系直接影响的土壤范围,包括根系表面至几毫米的土壤区域。 它是植物根系有效吸收养料和水分的范围,也是根系分泌作用旺盛的部位,因而是微生物和植物相互作用的界面。
淡水的pH值变幅从3.7到10.5,多数为6.5-8.5,因而适合于多数水生微生物的生长。
海洋微生物具有耐压、嗜冷和低营养要求的特点。
(三) 微生物在空气中的分布
一)空气不是微生物良好的生存场所 没有营养物质、充足水分,有紫外线。 二)空气中微生物的来源 土壤、水、动植物体上的微生物随气流运动被携带至空气中。

水中微生物监测的作用和意义

水中微生物监测的作用和意义

水中微生物监测的作用和意义在自然界的分布极其广泛,土壤、水体、工农业产品和动植物体内外是它们的主要栖息地,空气中也有大量微生物分布,是环境生物的主要组成之一。

微生物在自然界物质循环中发挥着至关重要的作用,在囫囵生态系统中它们主要担负着分解者(还原者)的角色,对生物圈的、、、等元素的生物地球化学循环起着关键作用,不仅与生物圈协调和进展有重大关系,还与农业生产、污染防治和金属矿产的开发利用等疏远相关。

因为微生物细胞与环境接触的挺直性和对其反应的敏感性,使微生物成为环境监测中的重要指示生物。

当环境受到人、畜污染时,环境中微生物的数量可大量增强。

通过监测环境中的微生物群落(种类、数量),可反映环境污染情况,对于环境质量评价、环境卫生监督等方面具有重要的意义。

目前微生物监测工作主要用于水环境质量评价领域中。

(一)水中微生物的生态条件地球表面的70%为各类水体所笼罩。

按照形成因素可分为自然水体和人工水体两大类。

自然水体包括海洋、江河、湖泊、湿地和泉水等,人工水体包括水库、水道以及各种污水处理系统。

不同的水生环境其微生物种类和数量有较大差异,但总体来说水体是相宜于微生物生存的主要生态环境之一。

1.养分情况水体是一种很好的溶剂,溶解有、、等无机养分阿和以污水、根叶、动植物尸体以及类似的形式进入水中的有机物质。

各种水体中养分情况有很大差异。

2.温度各种水体有较大差异,并随着时节等有较大变幻。

普通淡水在0~36℃之间,海洋水温在5℃以下,温泉水温可在70℃以上。

3.氧气水体中空气供给较差(氧在水中溶解度较小,易被微生物耗尽),因此,对于微生物生长而言,氧气是水生环境里最重要的限制因子。

静水湖泊更为显然,江河水域因为水的流淌溶解氧能不断得以补充。

4.pH 不同水体的pH变幻范围也较大,在3.7-10.5之间。

大多数淡水pH6.58.5,适于大多数微生物生长。

而在一些酸性和碱性水体中也有相应的微生物类群生长。

(二)水中微生物的来源水体中的微生物大致来源于以下几个方面。

真菌和细菌的分布以及概念

真菌和细菌的分布以及概念

真菌和细菌的分布以及概念真菌和细菌是生物界中两个重要的微生物类群,它们在自然界中广泛分布,并在生态系统的平衡、生物圈的循环等方面发挥着重要作用。

下面将从分布和概念两个方面详细介绍真菌和细菌。

1. 真菌和细菌的分布:真菌分布广泛,存在于陆地和水体等各种环境中。

陆地上的真菌多分布在土壤中,特别是在富含有机物的土壤中常能找到大量真菌。

另外,真菌还可以在各种植物体上寄生,如腐生真菌通过分解死亡的有机物质来获取养分,而寄生真菌以其他生物体为寄主,从中获取养分。

同时,真菌也存在于空气中,风抬起的尘埃中可能含有大量的真菌孢子,它们可以通过空气传播到其他地方。

细菌也广泛分布于自然界中,包括陆地和水体等各种环境。

细菌在土壤中的数量很多,尤其在富含有机质和湿润的土壤中,如农田和森林土壤。

此外,细菌还存在于不同生物体表面,如人体、动物、植物以及其他微生物体的表面。

细菌可以存在于海洋、淡水和地下水等水体中,它们在水循环和食物链中都扮演着重要角色。

此外,细菌还可以在极端环境中生存,如极地、高温、高压等。

2. 真菌和细菌的概念:真菌是一类微生物,它们通常是一细胞或多细胞形式存在的,与植物和动物有着相似的特征,但在进化和生理特性上与它们有所不同。

真菌是异养生物,不能进行光合作用,而是通过外源性有机物质来获取能量和营养。

真菌体形态多样,可以是丝状菌丝体、酵母菌体或子囊菌体等,其中菌丝体是真菌最基本的结构,它对于真菌的生物学特性和功能起着重要作用。

细菌是微生物界最为广泛的类群之一,它们是原核生物,细胞没有细胞核和细胞器。

细菌通常为单细胞生物,但也有一些细菌可以以聚集形式生活。

细菌形态多样,可分为球菌、杆菌、螺旋菌等不同类型,其中最常见的是杆菌和球菌。

细菌具有多样的代谢途径,有些可以进行发酵代谢,有些可以进行光合作用,还有些可以进行呼吸作用等。

细菌在生态系统中起着重要作用,如分解有机物质、固氮、产生酶等。

总而言之,真菌和细菌作为两个重要的微生物类群,分布广泛于自然界的各个环境中。

霉菌名词解释

霉菌名词解释

霉菌名词解释霉菌是一类微生物,它们是真菌界中的一种。

霉菌是一种单细胞或多细胞的生物,它们通常以孢子的形式存在。

霉菌在自然界中广泛分布,可以生长在土壤、水、植物、动物和人类身上。

霉菌可以分解有机物质,也可以引起疾病。

以下是一些常见的霉菌名词解释:1. 黑曲霉(Aspergillus niger)黑曲霉是一种广泛存在于自然界中的真菌,它们通常生长在植物和土壤中。

黑曲霉可以分解有机物质,也可以用于制作酶和酸。

此外,黑曲霉还被用于制作一些食品和饮料,如黑啤酒和黑曲霉豆腐。

2. 霉菌素(Myco-toxin)霉菌素是一种由霉菌分泌的毒素,它们可以在食品和饲料中被发现。

霉菌素可以引起广泛的健康问题,包括呼吸道感染、肝脏损伤和肾脏损伤。

霉菌素的危害在于它们可以在食品和饲料中积累,因此需要采取措施来避免霉菌素的污染。

3. 霉菌感染(Mycosis)霉菌感染是一种由霉菌引起的疾病,它们通常影响皮肤、毛发和指甲。

霉菌感染可以通过直接接触感染源或在潮湿环境中感染。

霉菌感染的治疗通常包括使用抗真菌药物。

4. 霉菌病(Mycotoxicosis)霉菌病是一种由霉菌素引起的疾病,它们通常通过食品和饲料中的霉菌素污染引起。

霉菌病的症状包括恶心、呕吐、腹泻、头痛和发热。

霉菌病的治疗通常包括使用抗真菌药物和支持性治疗。

5. 霉菌培养基(Mycological media)霉菌培养基是一种用于培养霉菌的营养基质,它们通常包括葡萄糖、酵母提取物和肉汤。

霉菌培养基可以用于分离和鉴定霉菌,以及研究霉菌的生长和代谢。

6. 真菌感染(Fungal infection)真菌感染是一种由真菌引起的疾病,包括霉菌感染和酵母菌感染。

真菌感染通常影响皮肤、呼吸道、消化道和泌尿生殖系统。

真菌感染的治疗通常包括使用抗真菌药物和支持性治疗。

7. 真菌学(Mycology)真菌学是研究真菌的科学,包括霉菌和酵母菌。

真菌学涉及真菌的形态、生长、代谢和分类等方面的研究。

微生物与人类健康

微生物与人类健康

物繁殖。
24
2、空气中的微生物
种类:细菌、放线菌、霉菌、酵母。 来源:土壤、人和动物呼吸道、消化道。 药物生产中空气中的微生物控制: 一般生产区:干净、整洁; 控制区:10万级,菌落数不得超过10个; 洁净区:一万级、100级 空气消毒:常用甲醛熏蒸或紫外线杀菌
2023/4/13
25
3、水中的微生物
2023/4/13
39
巴氏德的三大贡献
证明病原微生物可导致传染病 创立巴氏消毒法--低温消毒法 证明自然发生说是错误的。
2023/4/13
40
▲科赫(德国)
Robert Koch ( 1843-1910)
三大贡献:
细菌学奠基人
创立固体培养基
创立细菌染色方法
实验动物感染法
他发现各种传染病的
病原体(结核杆菌、
80S
18
(二)微生物的类型
1、真核细胞型微生物 有细胞结构。
特点 有完整的细胞核:有核 膜、核仁和染色体。
有完整的细胞器:线粒体、核糖体、 内质网、高尔基体等。
种类:真菌。
2023/4/13
19
2、原核细胞型微生物
有细胞结构。 特点 无完整的细胞核:无核膜、核仁,只
有核区 只有一种细胞器:核糖体 种类:细菌、放线菌、支原体、 衣原体、螺 旋体、立克次 氏体。
非细胞M 2023/4/13
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原核细胞和真核细胞的区别
原核细胞 2023/4真/13核细胞
原核细胞 真核细胞
细胞核 有明显核 区,无核 膜、核仁
有完整细胞 核,有核膜, 核仁
细胞器 有核糖体, 有核糖体、 无其它膜 线粒体内质 性细胞器。 网、高尔基 体、溶酶体 等

微生物知识培训

微生物知识培训

微生物基础知识培训一、微生物的基础知识培训(一)、微生物是什么? (微生物基础)(二)、为什么要控制微生物?(危害)(三)、怎样控制微生物?1、微生物的定义❖所谓微生物是指个体微小,必须借助于显微镜才能看清它们外形的一群低等的、原始的微小生物,如细菌。

(体型微小,必须借助于光学显微镜或电子显微镜才能看到它们的结构,结构简单,有的具有细胞构造,有的甚至没有细胞构造,生长繁殖快,对物质具有非常强烈的转化作用;容易引起变异,以致微生物的种类特别繁多,并且新的种类还在不断产生;数量多,分布广,对自然环境的适应性强,以致在自然界的任何地方如土壤、空气、水以及人和动植物体上都有微生物生活或生存)2、微生物的特点❖微生物是结构简单、繁殖快、分布广、个体最小的生物。

❖ 2.1 结构简单:微生物多数是单细胞;❖ 2.2 生长旺,繁殖快(大肠杆菌在它的适宜37-44℃之间,20-30分钟繁殖一代)❖ 2.3 分布广.种类多(10万多种):自然界中到处都有,如水、空气、土壤等。

❖ 2.4 个体小:小于0.1mm。

肉眼不可见。

❖ 2.5 适应性强,易变异❖ 2.6 代谢强,转化快3、常见的微生物图片葡萄球菌酵母菌芽痕棒状杆菌大肠杆菌大肠杆菌放线杆菌分裂的大肠杆菌黑曲霉黑曲霉弧状菌脚气真菌酵母菌蜡状芽孢杆菌链球菌面包酵母啤酒酵母球菌沙门氏菌3、微生物在自然界的分布自然界中微生物的分布极为广泛,水中、高山、海底、荒漠、极地、空气等到处都生存着各种各样、形形色色的微生物4、微生物的主要来源土壤、水、空气、人和动植物(1)土壤中的微生物:❖土壤是微生物的天然培养基,它具备微生物正常发育所必须的一切条件:❖土壤中含有一定的无机物和有机物;❖土壤中含有适当的水分;❖大多数中性偏碱,适合大多数微生物生长;❖土壤中还含有气体,主要是CO2、O2和N2;❖温度变化不大(10-25℃)。

❖土壤中含有大量的微生物,土壤中的细菌来自天然生活在土壤中的自养菌和腐物寄生菌以及随动物排泄物及其尸体进入土壤的细菌。

微生物群落的时空分布规律研究

微生物群落的时空分布规律研究

微生物群落的时空分布规律研究随着科技的不断进步和生物学领域的日益发展,微生物的研究逐渐成为了一个热门话题。

微生物是指体积比较小、生命力比较强的生物个体,包括了细菌、真菌、病毒等多种不同类型。

在我们的生活中,微生物无处不在,不仅生活在我们身体内部,还存在于我们身边的土壤、水源等周围环境中。

因此,了解微生物的时空分布规律具有重要的科学研究意义。

1. 微生物群落的时空分布规律在自然界中,微生物群落的时空分布规律呈现出一定的规律性。

例如,细菌和真菌通常会生长在不同类型的土壤或水源中,而且它们也会表现出不同的活动状态和适应性。

此外,不同种类的微生物也会在不同的季节、地区、温度等因素下表现出不同的分布和变化趋势。

同时,微生物群落的时空分布规律也受到人类活动的影响。

例如,现代化城市中的人工建筑和环境条件造成了微生物的生存环境发生了较大的变化。

一些微生物也因此适应了新的生存环境,而其他一些微生物则因为环境的变化而消失了。

除此之外,微生物与人类的关系也非常紧密。

微生物会在人类的肠道和皮肤上生长,这些微生物与人体的健康状况密切相关。

因此,微生物群落的时空分布规律对人类的健康和生态环境的稳定性都具有重要的研究价值。

2. 微生物群落的研究方法微生物群落的研究方法包括了分析DNA序列、蛋白质组学、代谢组学等多个方面。

其中,分析DNA序列是研究微生物群落的最常用方法之一。

通过对DNA序列的分析,可以识别出微生物的种类、数量以及与其他生物之间的关系。

此外,代谢组学也是一种常用的研究方法,通过分析微生物在特定条件下的代谢产物,可以得到微生物的代谢途径和其与环境之间的关系。

另外,微生物群落研究中也需要考虑样本的处理方式和实验的控制,这些因素都可能会对研究结果产生影响。

3. 微生物群落的时空分布规律研究的意义微生物群落的时空分布规律研究对保护生态环境和人类健康有重要的意义。

首先,通过了解不同环境下微生物的分布规律,可以制定适合的环境保护政策和健康管理措施。

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微生物在自然界的分布
1. 内容
1.土壤中的微生物
由于土壤具备了各种微生物生长发育所需要的营养、水分、空气、酸碱度、渗透压和温度等条件,所以成了微生物生活的良好环境。

可以说,土壤是微生物的“天然培养基”,也是它们的大本营,土壤微生物通过其代谢活动可改变土壤的理化性质,进行物质转化,因此,土壤微生物是构成土壤肥力的重要因素。

土壤中微生物数量最大,类型最多,是人类最丰富的“菌种资源库”。

2.水体中的微生物
水是一种良好的溶剂,水中溶解或悬浮着多种无机和有机物质,能供给微生物营养而使其生长繁殖,水体是微生物栖息的第二天然场所。

⏹淡水微生物
淡水中的微生物多来自于土壤、空气、污水或动植物尸体等,尤其是土壤中的微生物,常随土壤被雨水冲刷进入江河、湖泊中。

来自土壤中的微生物,一部分生活在营养稀薄的水中,一部分附着在悬浮于水体中的有机物上,一部分随着泥沙或较大的有机物残体沉淀到湖底淤泥中,成不水体中的栖息者,另外也有很多微生物因不能适应水体环境而死亡。

因此,水体中的微生物数量和种类一般要比土壤中的少。

水中微生物的含量和种类对该水源的饮用价值影响很大。

在饮用水的微生物学检验中,不仅要检查其总菌数,还要检查其中所含的病原菌数。

由于水中病原菌数比较少,所以通常采用与其有相同来源的大肠菌群的数量作为指标,来判断水源被人、畜粪便污染的程度,从而间接推测其他病原菌存在的概率。

我国卫生部门规定的饮用水标准是:1ml自来水中的细菌总数不可超过100个(37℃,培养24h),而1000ml自来水中的大肠菌群数则不能超过3个(37℃,48h)。

⏹海水微生物
海洋是地球上最大的水体,咸水占地球总水量的97.5%。

一般海水的含盐量为3%左右,所以海洋中土著微生物必须生活在含盐量为2%~4%的环境中,尤以3.3%~3.5%为最适盐度。

海水中的土著微生物种类主要是一些藻类以及细菌中的芽孢杆菌属、假单胞菌属、弧菌属和一些发光细菌等。

3.空气中的微生物
空气中并不含微生物生长繁殖所必需的营养物、充足的水分和其他条件,相反,日光中的紫外线还有强烈的杀菌作用,因此,它不适宜微生物的生存。

然而,空气中还是含有一定数量来自土壤、生物和水体等的微生物,它是以尘埃、微粒等方式由气流带来的。

因此,微生物的分布是世界性的。

但微生物在空气中的分布是很不均匀的。

凡含尘埃越多或越贴近地面的空气,其中的微生物含量就越高。

在医院及公共场所的空气中,病原菌特别是耐药菌的种类多、数量大,对免疫力低下的人群十分有害。

4.工农业产品中的微生物
⏹农产品上的微生物:各种农产品上均有微生物生存,粮食尤为突出。

据统计,全世界每年因霉变而损失的粮食就占总产量的2%左右。

⏹食品上的微生物:由于在食品的加工、包装、运输和贮藏等过程中,都不可能进行严格的无菌操作,因此经常遭到细菌、霉菌、酵母菌等的污染,在适宜的温、湿度条件下,它们又会迅速繁殖。

其中有的是病原微生物,有的还能产生毒素,从而引起食物中毒或其他严重疾病的发生,所以食品的卫生工作就显得格外重要。

⏹引起工业霉腐的微生物:许多工业产品是部分或全部由有机物组成,是直接或间接由动、植物作原料制成的,如木制品、纤维制品、革裘制品、橡胶制品、油漆、卷烟、感光材料、化妆品和中成药等,它们都含有微生物需要的各种营养物,因此,其上分布有大量的、种类各异的微生物,这些工业新产品易受环境中微生物的侵蚀,引起生霉、腐烂、腐蚀、老化、变形与破坏,即便是无机物如金属材料、光学镜头、钢缆、地下管道、玻璃也可因微生物活动而产生腐蚀与变质,使产品的品质、性能、精确度、可靠性下降。

还有各种电讯器材、感光和录音、录像材料,以及文物(兵马俑、敦煌壁画)、书画、生物标本等都可能被相应的微生物所损害,这些,都给工农业生产、国防、医疗保健、科研和文化事业等带来了严重的后果。

5.生物体内外的正常菌群
(1)人体的正常菌群
⏹正常菌群:生活在健康动物各部位、数量大、种类较稳定且一般是有益无害的微生物,称为正常菌群。

⏹菌群失调症:一部分正常菌群由于某种原因破坏了正常菌群内各种微生物之间的相互制约关系时,也能引起疾病,如长期服用广谱抗生素后,肠道内对药物敏感的细菌被抑制,而不敏感的白色假丝酵母或耐药性葡萄球菌则大量繁殖,从而引起病变。

(2)无菌动物与悉生动物
⏹无菌动物:体内不存在任何正常菌群的动物。

⏹悉生动物:在无菌条件下,将剖腹产的哺乳动物(鼠、兔、猴、猪、羊等)或特别孵育的禽类等实验动物放在无菌培养器中进入进行精心培养而成的动物。

(3)根际微生物和附生微生物
⏹根际微生物:又称根圈微生物,生活在根系邻近土壤,依赖根系的分泌物、外渗物和脱落细胞而生长,一般对植物发挥有益作用的正常菌群。

多数为G-。

附生微生物:生活在植物地上部分表面,主要借植物外渗物质或分泌营养的微生物。

主要为叶面微生物。

一些蔬菜、牧草和果实等表面存在的乳酸菌、酵母菌等附生微生物,在泡菜和酸菜的腌制、饲料的青贮以及在果酒酿造时,还起着天然接种剂的作用。

2. 练习
一、填空
1. 微生物生态学就是研究______________、_______________以及 ___________。

答案:处于环境中的微生物和与微生物生命活动相关的物理、化学和生物等环境条件及它们之间的相互关系
2. 土壤中常见的微生物种群包括________、________、________、________、________
等,其中以________为数量最多,作用最大。

_________和________数
答案:细菌,放线菌,真菌,藻类,原生动物,细菌,藻类,原生动物
3. 空气中的微生物数量密度一般是城市__________于农村,无植被地表__________于
有植被地表,陆地上空__________于海洋上空,室内_________于室外。

答案:高,高,高,高
二、选择
1. 下列属于微生物学研究范围的是:( B )
A.土壤质地
B.微生物在海洋中的分布
C.湖泊水文
D.地球化学
2.空气并不是微生物良好的栖息繁殖场所,因为:( A )
A.缺乏营养。

B.高pH。

C.夏季高温。

D.无固定场所。

3.生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是:( C )
A.近海海水微生物。

B.远洋浅层海水微生物。

C.远洋深处海水微生物。

D.表面海水微生物。

三、简答
1.为何说土壤是微生物栖息的良好环境?
答案:因为土壤含有极为丰富的有机质,不时有动植物残体和微生物残体进入土壤,可以为占有绝大多数比例的有机营养型微生物提供所需的碳源和能源。

土壤也含有相当齐全的矿物质元素,可供微生物生长所需。

土壤具有适宜于微生物生长的pH值范围,多数土壤pH在5.5-8.5之间,大多数微生物适宜生长pH范围也在这一范围.土壤不论处于何种通气状况,都可适应微生物生长土壤温度变化范围也与微生物的生长适宜温度范围相一致。

因此土壤具有绝大多数微生物生活所需的各种条件,而成为微生物栖息的良好环境。

3. 测验
一、填空
1. 空气________微生物生长和繁殖的良好场所,因为________微生物生长和繁殖所需
的营养物质和生活条件。

2. 酸性土壤中__________的数量较碱性土壤中为多,而放线菌却是在__________土壤
中较。

二、选择题
1. 土壤的下列特性与其中微生物种类和数量无关的是:()
A.pH值。

B.水分含量。

C.有机质含量。

D.比重。

2. 下列生物中是土壤中最活跃的生物是:()
A.蚯蚓。

B.原生动物。

C.细菌。

D.植物根系。

3.下列水体中微生物数量最少的是:()
A.近海海水。

B.河水。

C.湖水。

D.长期降雨的后期水
三、简答
1.讨论空气、灰尘、微生物和微生物学之间的关系。

2.阐述微生物生态的特点。

4. 案例
5. 资源下载
课程讲义资源(Word文档)、教学课件资源(PPT)、视频录像资源(视频录像)。

6. 扩展学习
使用教材:
微生物学教程第3版周德庆主编高等教育出版社2011
参考书目:
1.沈萍主编,《微生物学》,高等教育出版社,2000;
2.沈萍、范秀容、李广武编,《微生物学实验》第3版,高等教育出版社,1999;
3.Prescott LM, Harley JP, and Klein DA. Microbiology (5th ed.), Higher education press and McGraw-Hill Companies, 2002.
4. 闵航(2005):微生物学. 浙江大学出版社
参考期刊:
微生物学报中国科学院微生物研究所;中国微生物学会主办
微生物学通报中国微生物学会;中国科学院微生物研究所主办
参考网址:
中国微生物信息网络hppt://159.226.80.1/chinese.html
中国微生物资源信息共享/sdinfo
中国微生物信息网络/。

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